雨中漫步作文500字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：4509我来评论

导读：雨中漫步

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】记叙文相关主题：雨中又是下雨的一天。一大早，雨就蒙蒙的下了起来，可有一句离奇的话传进我的耳朵里：“.....

雨中漫步作文500字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

雨中漫步

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】记叙文相关主题：雨中

又是下雨的一天。一大早，雨就蒙蒙的下了起来，可有一句离奇的话传进我的耳朵里：“我们去梧桐山公园爬山，锻炼身体！！”天哪！雨还下着呢。雨中漫步，嘿嘿，可真有想象力呀！

我们带着一大串的惊叹号来到了沙头角镇的梧桐山公园。我们一边走一边欣赏沙头角的景色，现在的沙头角可今非昔比了。不仅那些高楼大厦拔地而起。而且，还做了美化工程。沙头角真是一天比一天漂亮了。

不一会儿，就来到了梧桐山脚下。这梧桐山像一幅巨大的山水画,但画中的山栩栩如生,没一棵树木都淋漓尽致,让我一饱"眼”服呀!

雨像断线的珠子一样接连不断的落下来,打在伞上"啪啪”的响。好像在说：“欢迎来到梧桐山公园”

山路非常平坦，一点也不感觉累，就好象走在平路上一样，大树像战士一样屹立在路两旁。五颜六色的花朵围绕在大树的周围。绿油油的小草点缀着山里的一点一滴。山还是被那一层又一层的浓雾包围着。

爬上了山顶，有一种说不出的感觉，呼吸着山里那新鲜得不能再新鲜的空气。顿时，感觉身上每一个细胞都跳动了起来。

中午，我们欣赏着田园风光，享受着大自然的美丽，使我留恋不舍。

下山时，重重叠叠的山峰，刹那间被大雾包围，一座座山峰在浓雾中若隐若现。在天际形成了一幅绝妙的工笔画，这个世界真是无奇不有啊！

真得要里开，我还有一点依依不舍呢！梧桐山，你真美！

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雨中的树林

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】诗歌

雨中的树林是个童话世界，

你会发现有很多好吃的，

还会发现很多精彩的事情。

有蘑菇，小鸟，刺猬，狐狸，

陪你度过快乐的一天。

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中国宇航员太空漫步

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

今天下午4点43分24秒，神舟七号的航天员翟志刚和刘志明分别执行太空行走的任务，并于下午4点59分成功返回轨道舱。这是一项多么令我们激动不已的事情啊！但是，你知道吗？这次太空漫步也是经过周密的安排才顺利完成的。

首先，4点43分24秒，神舟七号航天员翟志刚一只手固定身体，一只手将轨道舱门解锁，缓缓打开舱门。

接下来，在4点44分，翟志刚开始出舱进入太空。这时，他大声地向地面报告“神舟七号已出舱，身体感觉良好，向全国人民向全世界人民问候。”那洁白的航天服上，鲜艳的五星红旗格外醒目。

然后，4点45分17秒，翟志刚在太空迈出了第一步，这是中国人第一次靠自己的力量在太空中行走。此时，航天员刘志明上身出舱，递给翟志刚一面五星红旗，他向镜头挥动红旗，令我们振奋不已。

经过10分钟的太空漫步，4点59分翟志刚结束太空行，返回轨道舱。（指导老师：沈韶华）

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雨中遐思

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】诗歌

雨停了

没有一丝风

树木静立在窗外的山间

连叶子都纹丝不动

我平躺在床上

微闭双目

匀净的呼吸

只听到钟表滴答前行

静静的世界

悄行的光阴

忽然一个古怪的想法闪进脑际

假如假如我的生命就这样悄然离去

你会怎样的为我哭泣甚至为我顿足为我扼腕叹息

没有我的存在你的世界是不是也少了一份温暖相依

假如我的人生就这样将息

我还会有多少遗憾来不及

人生过此生命已近半个世纪

可总好像一切才刚刚踏上起点

辉煌的航程还没有正式开启

生命如果就此离去

我的世界将是多么可惜

魂魄在天堂都会夜夜哭泣

生命中有多少祈盼多少渴望就有多少希冀

悄然而逝的有时间有亲人也有我们的肉体

再次告诫自己

如果一切还来得及还来得及的话

请抓住请珍惜

别让遗憾塞满记忆

别让梦想只埋在心底

别让人生空在风中战栗

天晴了

树木静立没有一丝风

钟表滴答前行

偶尔还传来一声声清脆的鸟鸣

假如假如

古怪的想法也似醍醐灌顶

世界美丽丰盈

生命定要不负此生

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雨雪中漫步甜爱路

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】记叙文

今天天气虽然不好，我和妈妈爸爸下午还是出去了，我们到了虹口区的一条小路“甜爱路”，到的时候已经下雨了。在甜品店一边吃杨枝甘露一边选明信片。最有趣的是在爱心信筒那里看到邮递员叔叔来取信，把我刚投进去的卡又取出来了。

回家路上就开始下雪了，我们一起背了唐诗《江雪》，妈妈说很应景，我没觉得，只有雪没有江，还四处人多车多，丝毫不孤独嘛。

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雨中的绿

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写景相关主题：雨中

雨来了，

她那一滴滴雨露聚成了白茫茫的雾，

雨中的绿在这里跳着欢快的舞，

充满了神秘。

雨中的绿，是活泼的。

看，雨珠掉到了树叶上，

那绿抖了一下，

无数水珠使树叶们开始无声的指挥。

雨中的绿，是闪亮的。

看，水珠映出的光芒闪耀着，

使树叶和绿草披上了银色的，

光亮的外套。

雨中的绿让人觉得，

深沉而又幽雅；

光耀而又平凡；

新鲜而又古老；

多姿中包含着青翠……

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雨中的苦涩

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】叙事相关主题：雨中

假如，我是一缕缕清风，凛冽在风雨交加的犀利中坚强；“任凭东西南北风。”都不达目的地不罢休！

但对我来说，是惊动不了那神圣的曙光在照耀自己的一帆风顺的恬静。换回明天与昔日的存在，那已是夏秋之季的凉爽，带着前行的目光不断地翱翔自己、展示自己的一份关爱；从一个个狭隘的缝隙里掠过。总想找一点成就感来抒发情绪的沉淀....

还记得，有一天的下午，黄昏已渐渐的消沉，天色慢慢地走向傍晚的时辰了，这时显得整个世界一片寂静。看到的是一片漆黑的夜晚，鸟儿鸣叫不停....突然，有一种全新的感觉正向我迎面而来，有风的飒飒声，快要给这夜晚的增添点什么似的？由此，说不出那样感人肺腑的缅怀。总有一些点缀着非一般的自刎在此中，让人看到的是一面镜子的阴影，显出五彩斑斓的叶璇。

一个人悄悄的独自在足球场徘徊着，雨虽给了我无限的遐想，伴随着这轻盈的脚步声，“哒哒...”有了这夜曲我便有了幸福、快乐的心灵在焕发无数的光芒！周围的人，扮演者各自的角色干那样的事儿。也许，是我自己没能融入这群体的氛围中尽情地潇洒、自由。也顾忌不了这些事了，无规律的做着自己想要做的事？

“我相信，有一天，我能在这次风雨中度过一生的业绩，”是光，给我快乐；是雨，点燃风调雨顺的征兆；这就是雨给我触动。

贵州黔西南兴义市兴义民族师范学院11级装饰设计一年级:车所有

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森林漫步

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】叙事

今天傍晚，天气晴朗，我和爸爸去散步，走着走着，我就说，爸爸去森林吧。爸爸答应了。

我们来到那个小屋，那是个小石头屋子，门被锁到了，爸爸就说，以前有爷爷和奶奶住在这里，他们请我们吃过饭。不过，爷爷已经去世了，那奶奶还常常提着桶来学校装剩饭。

我还模糊地记得，在门前的池塘里，我和爸爸在那里看过蝌蚪。但是，具体我却记得不太清楚，可能那时候我太小了。

然后，爸爸和我走进了那片森林，爸爸问我那棵树最大，我指着路边的那棵松树。

本来我们是要去水库边的，但是，我更喜欢进入森林，爸爸依从了我。开始进入森林，我觉得里面阴森古怪的，地上有很多的枯黄的针叶。

爸爸说，去抓鸟吧。爸爸先是大声叫唤，森林都好像震动起来了。但是，只有两只鸟飞了起来。爸爸用手摇晃树木，叶子哗啦啦响，就听到鸟扑翅膀的声响，我们又拍手，又大叫，不断有鸟儿飞出来。

穿过叶子，我们还看到了半月，月亮很是皎洁明亮。

在森林的边缘，还看到了花瓣落下来了，落在地上星星点点的，我观察了那花儿，花瓣呈现半圆形，白白的，可能是梨花吧。

后来，我们除了森林，一路上说说笑笑，回了家。

江西鹰潭余江县店前小学一年级:倪千帆

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雨中的校园

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写景

迷蒙的校园，

顿时便下起了倾盆暴雨。

静谧的校园，

立刻变得喧闹起来。

教室里的同学，

都跑出了教室。

它们在雨中，

欢呼雀跃。

转眼间，

月季花上滚动着露珠。

顷刻间，

梧桐叶流下了眼泪。

雨中的校园，

一切都如幻境。

虚虚实实，

朦朦胧胧。

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雨中随想

【年级：】一年级【字数：】1200字【体裁：】散文

细雨敲打着窗扉，如同呢喃细语，似与我倾心交谈，让我感受她的温馨、真挚与诚意。似又把我带到邈远的境地，让我的思绪飘飞起来，回到那遥远的童年……

记得小的时候，我就特别喜欢站在小雨中，去感受小雨带给我的温馨和快乐，常常是衣服、头发都被淋湿，因此，妈妈常常说我：“这个傻孩子，怎么就不知道躲雨呢”？一到雨天，妈妈就会给我送伞，还会千百次的叮咛我，“别忘记了撑伞”！而我却常常是把伞放在一边，用手去接小雨，仿佛小雨在我的手心里，在和我说着悄悄话，告诉我，这个世界有多美好，告诉我，要懂得珍惜，告诉我，要学会有爱心，告诉我……

在我小学三年级的时候，我爸爸分到一套新房子，这个房子，一栋三家，周围人家不是很多，房子前后几乎都是草甸子，那时候，那里成了我的乐园。我特别喜欢下雨，一下雨，我就可以穿上小水靴子，站在草地上，等着雨水在地上集成小潭，我用脚慢慢梳理小草，给小草洗个澡，小草就变得翠绿如新，我的心也就惬意起来，不厌其烦的做着，能做一天，常常忘记回家吃饭。有一次，无意间发现脚底下的水中竟然有小鱼，犹如哥伦布发现新大陆，欣喜的我跳将起来，回家拿笊篱捞小鱼，竟然捞到很多，拿回家给妈妈看，妈妈说“孩子，你捞鱼干什么呀？又没有小鸡、小鸭吃，不是白白失去小鱼的生命吗？”。我就央求妈妈：“买几只小鸭吧！我可以给它们捞鱼吃，让它们长的又大又肥，可以吗？妈妈！”妈妈就给我买了10只小鸭，我把它们视如珍宝，天天放学给它们踩猪牙草和车前子，回到家给它们剁得碎碎的，再拌上苞米面或者麸子，喂给它们，看到它们抢着吃食，我说不出的开心！只要一下雨，我就去给它们捞鱼，我家附近的鱼可多了，有泥鳅、老头鱼、柳根鱼、鲫鱼，开始，我用笊篱捞，觉得不过瘾，就改用筐捞，一筐下去，会捞到很多。每当大雨过后，是我最开心的时候，草甸子的水，就会上涨，鱼儿，就会很多，我就能捞到很多很多的鱼，我的小鸭，就会美美的饱餐几顿。一个月后，我的小鸭长大了，能够下水了，我就把小鸭带到草甸子里放鸭，看到小鸭在水里，自由自在的游玩，时而嬉戏，时而追逐，仿佛我也是它们中的一员，和它们一起感受大自然的恩赐，感受世间的美好……

草甸子成了我和小鸭们的乐园，那里让我感到宁静、闲适、静谧、温情、空旷、邈远…… 但，大自然不总是温情脉脉的，有的时候也会施展暴力的，那一天我和我的小鸭们，又来到我们的乐园，在那里玩耍，刚才还是晴空万里，突然间阴云密布，雷声阵阵，我的小鸭们顿时慌了手脚，到处乱游，不再听从我的指挥，我不断呼喊着它们，这时豆大的雨点落了下来，打在身上很疼，我也顾不了这些了，心里想着，快把我的小鸭带回家，不让他们在风雨中走失，费尽九牛二虎之力，终于把我的小鸭带回了家，心里松了口气，来不及换湿透的衣服，我查一下，我的小鸭是否全部归来查了几遍，怎么就少了一只呢？我哭着告诉妈妈，“我的小鸭少了一只！怎么办呀？妈妈！小鸭还会回来吗？没有我的照顾，它还能活吗？”妈妈轻轻抚摸着我的头说：“孩子，不用担心，小鸭是一时迷失了回家的路，也许有一天，它就会回来的。孩子，你记住了：自然界的风雨并不可怕，可怕的是在风雨中迷失了自己。”

窗外淅淅沥沥的雨声，唤醒了我的回忆，妈妈的话又在耳边回响---“自然界的风雨并不可怕，可怕的是在风雨中迷失了自己”。

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雨中的蝴蝶

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】记叙文

淅淅沥沥的小雨下个不停，就在这个令人伤感的雨天，我看见了令人感动的一幕：

那是一个星期三的早晨，我独自走在水泥路上，打着彩色的雨伞。也似乎只有彩色能让人的心情好一点儿了吧!

看到了对面有一个小女孩穿着雨衣，手中还拿着一把雨伞，停在一棵枫树的前面，不知要干什么。我便看呆了，自己也停下来观察着小女孩的一举一动。只见她边走边向左边看着，似乎在挑选着某样东西。我自言自语道：真奇怪，大清早的不早早地去学校上早自习，在这里浪费时间。心里想着，脚也动着，就这样，我去了学校。

放学的时候，又路过那个地方，又看见那个女孩站在枫树旁，静静的呆着，好像在等待着某个人，心里又犯嘀咕了：下午了，还不赶快回家，免得让父母担心! 她的雨伞微微向右斜了一下，好像在遮住某一样东西。忽然，一只白色的蝴蝶从树枝上飞起来，好像很开心，似的。并跟着她一起走，蝴蝶躲在她的雨伞下面，像一个躲在雨伞下面的小姑娘。原来小女孩早上的举动原来就是为了让蝴蝶不被雨淋到。于是，我也加入了“救”蝴蝶的行列。

又是一个下雨天，乖巧的蝴蝶，一排排的停在枫树叶下面。它们是因为在等待打雨伞的人，能靠近一点它们，让它们能不被雨水淋到。再等到阳光明媚的一天，以它们最美的姿态，展现在人们的面前，用这种方式来报答救命恩人。

只要我们有一颗善良的心，世间万物都会友好相处。而我们也会得到回报。

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小鸡眼中的世界

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】记叙文相关主题：世界

小鸡眼中的世界
小鸡眼中的世界是五颜六色的，小鸡看到的草地是绿油油的，花是五颜六色的，它听到了树上的小鸟，正在叽叽喳喳地聊天。突然，天空中飞来一群大乌鸦，它们呱呱地叫了几声，就把小鸡吓哭了。

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