美在心里作文500字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：565我来评论

导读：美在心里

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】说明文美，多么令人向往。而我有一个疑问：美在哪里？我怀着这个疑问去问我的政治老师老师微笑的说：“傻.....

美在心里作文500字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

美在心里

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】说明文

美，多么令人向往。而我有一个疑问：美在哪里？我怀着这个疑问去问我的政治老师老师微笑的说：“傻孩子，美就在我们的身边呀！”说完老师继续工作起来了。我更疑惑了。可没过多久，这个疑团就被我这个“福尔摩斯”解开了。

在上周的周日，我与母亲去黄骅买衣服。我们上了公交车，由于我晕车，所以我坐在最后的一个座位上。司机缓缓的开着公交车。一位漂亮的阿姨也上了公交车，所有的目光都在这位漂亮的阿姨身上，这位阿姨成了公交车上的一道亮丽的风景线。我想这就是美吧。

不一会儿，又有一位阿姨挤上了车，她头发蓬松，像一个鸡窝。对于上一位阿姨来说，真是天壤之别。这位“丑”阿姨面容却十分焦急，也看出她的心思，上前去问：“大姐，怎没了，看起来你怎没这么着急？”她十分焦急地说：“我得赶车上青岛，我丈夫在那出车祸了，看，现在都九点五十多了，那班车十点出发啊！我该怎么办呀？”售票员安慰她说：“大姐别伤心，我先让司机先送你到车站。”“太谢谢你了！”“丑”阿姨悲为喜地说。

坐在一旁的漂亮阿姨却说：“凭什么先送她走啊。那要先上车站我得等多长时间啊！不行！”售票员却说：“她不是得赶车吗？”那位漂亮的阿姨说什么也不同意。车还没到车站，那位“丑”阿姨悄然下车，消失在人群中。

我恍然大悟：真正的美是从内心中散发的，与外貌无关。我又陷入了沉思，又为那位阿姨担心，十点钟了，那位阿姨干没赶上车呢？

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民风民俗，美在特色

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】叙事

吴江的民风民俗，有袜底酥，有青团子，有粽子糖，有八宝鸭，有腊八粥，还有有春节吃的年货……袜底酥

袜底酥，一个像椭圆形的饼，咬上一口，里面的味道甜甜的，酥酥的，会有饼屑站在嘴巴上，这可是同里古镇的特产。外面的皮上偶尔一些，比皮稍微小一点的红印章，别以为，它有“毒”，其实，这种红色的印章并没有“毒”，还是可以食用的。里面松松的，软软的。前面几口没有什么味道，到中间有一点甜蜜蜜的甜味，可以吃出来一共有三层。如果，咬的不怎么幸运，还会断掉，更会有“碎片”掉下来，这样就浪费了！

青团子，俗话说就是青色的团子。外面滑滑的，软软的，柔柔的，有一点黏糊糊的。在外面咬上一口，哇没有一点的清凉的感觉，稍微有一点空心，面粉不会故意放的很多，而是，把中心的位子留出来，感觉有什么液体会流下来一样。清凉的青团子，吃了以后，会使浑身都是汗水的你，不会继续流汗，会凉爽一阵子，如果你是男生，那么就没有效果咯！

粽子糖，俗话说就是像粽子的形状一样的糖。甜甜的，硬硬的，酥酥的，当然也有一点黏糊糊的。在外面咬上一小口，会感觉有一点像酥

糖，就是那种麻麻的感觉。

粽子糖有五彩缤纷的颜色，有黄色，有紫色，有蓝色，还有绿色……

八宝鸭，俗话说就是鸭里面，把它的五脏六腑掏空，放上八宝饭，在锅里面的蒸。我最喜欢吃的就是八宝饭，因为它糯糯的，香香的，很美味。

太湖三白，俗话说有白丝鱼，白虾和银鱼。白丝鱼，柔嫩，滑滑的，最适合清蒸了！

白虾，白色的肉，嫩嫩的，用白煮也是最适合不过的了。银河，应该是银鱼炒蛋，那当然是最好吃的！

水八仙，俗话说有茭白、莲藕、水芹、芡实(鸡头米)、茨菰（慈菇）、荸荠、莼菜、菱八。又称“水八鲜”。茭白一般都是跟毛豆一起炒着吃的，莲藕脆脆的，水芹和肉丝一起炒。我最喜欢吃的是鸡头米炒虾仁，还有莼菜汤……

春节的年货有，猪蹄肉，腊肠……这些都是中国风味的年货，很是经典。

民风民俗，美在特色。

一年级:王丽媛

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我的心里话

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】叙事

发表文章？当然很好啊，不过如过没有被采用的话有点丢脸哦，是的在我写这些的时候我还犹豫不绝呢。这个网站是我的同学介绍给我的，当然我一直认为我没有能力去发表这些文章，我在看到有那么多人发表以后，我的自信心都有些减弱了。不过，我的好朋友婷尹都发表了两篇精华文章，我都有些心动了呢。

我自己曾经认为我的写作水平很高，可是我那是却不知道什么叫做“山外青山楼外楼强中更有强中手”。到现在我才充分的了解这句短语的深刻含义。

我生长在一个幸福的家庭中，有那么好的学习环境，免不了别人会唠叨几句＂现在的小孩真是身在福中不知福啊＂有时候呢，我会很反感，但有时候呢又会沉思－也许是我瞎想了啦。

这次发表这么不好的文章请各位不要见怪哦。

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因为你住在我心里

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人

在一个夜晚

月亮特别明亮

我坐在椅子上

发着短信

手机不停地响着

突然···

时间停止了

我站起来看了看四周

月光洒在水面上

可以清楚的看见河底

一条鱼说话了

她对河说

你看不见我的眼泪

因为我住在河里

河又说

不

你错了

我看的见·····

因为你住在我心里~~~~~

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留在心里的印象

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】写人

那是让我永远不能忘记的事情。

我是一个十分喜欢鸽子的小男孩，每天我到广场上去喂鸽子。渐渐地，那一群鸽子与我熟悉，便把我当成了亲密的朋友，它们毫无顾忌地飞落到我的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。

一天，我的爸爸对我说：“你能带一只鸽子回家来吗？”因为我的爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。我拍了拍胸脯说：“爸爸这不成问题！”说完他就回去了。

果然一会儿过后，我就带回一只像白云一样的鸽子。等到第一天，我又亲自把那只鸽子放飞广场上。然而那一群鸽子都用惊恐和厌恶的眼神盯着我。从此以后，再也没有一只鸽子愿意飞到我的身边来了。

这只是一次不经意的背弃，却使我失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人心痛的事情。我想心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧！甚至有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了她的诚意时也就丢失了自己最为宝贵的东西——人品和尊严。

经过这件事后，我悟出：友情和爱情都容不得欺骗。这件事使我受益终生。

江西南昌南昌县莲塘五中一年级:黄凤彪

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活在心里

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】散文

坐车经过一些老房子，大门紧锁，只有国旗还在飘荡。

一把厚重把铁锁，锁住了一切。

无人的地方，也有旗帜飘摇。

原来，国，是活在心里的。。。。

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冬天心里不下雪

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】叙事

绿荫的温柔，

知了的歌声，

那点点的光芒，

夕阳在黄昏映照下显得那么暇爱。

久而久之，

小鸟的歌喉，

那海上的波澜是多么温暖。

海面上浪花在夕阳下似得一面反光镜。

啊，

霞光你是多麽的温暖，有着母亲般的亲切。

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我，会一辈子把你放在心里

【年级：】一年级【字数：】1200字【体裁：】散文

因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过……我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆……我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想。我，做不到……有一种坚持是心痛，有一种放弃是孤独；生命里剩下的只有等待与思念……

经历一些事，就读懂一些人……

看不透事实的真相，诺言，谎言，开始，结局；真像是躲避不了的寂寞，和寂寞打交道，孤独半生遗忘在某角落里偷窥别人的幸福……

有一种感觉叫学会；有一种后悔叫心碎。时间一天一天的过去，累计一点一点的心痛，直到无法承受，心已死去。你会发现：爱有多深，痛就有多浓。爱过方知情深，醉过后方知酒浓；不爱了还有什么差距，不想了还有什么是比例？

现实中的我只是个一无所有的寂寞傻瓜，爱情只是一个美丽的谎言。不要轻易相信，也不要轻易放弃。曾经有一份看似好的不得了的真爱，回想起来，也只不过是而今寂寞时的一种消遣。世间有了烟火，也就没有什么爱与情，剩下的都是简单的生活。每一扇门都是通往天堂的起点，我却只能站在幸福的外面…

喜欢你所以爱上你，也许我遇上你是一种缘分，就算心破碎也心甘情愿。哭，不代表我屈服；退一步，不代表我认输；放手，不代表我放弃；微笑，也不代表我幸福。刻骨铭心的爱，需要两个人去争取幸福。没有一个人非要另一个人才能过一生。虽然孤单的人总说无所谓，但我又何苦逼自己面对伤痕？当你喜欢一个人的时候，你会怎样做？你会不会每夜因为想她而不能眠；当你喜欢一个不喜欢自己的人，你会怎么做？一个人单恋？一个人痛苦？还是要为她打拼，为她做更多事，看着她幸福自己就会幸福？也许是我爱的太无奈，明知道没有结果却偏往死里爱。或许是爱的越深，伤的越痛。却，越痛越爱……

低头，沉默…心在说谎，泪在投降。因为害怕伤害，所以选择离开。如果有一天我消失了，你会不会想起我？因为有你，恋爱的感觉，有过；背叛的感觉，有过；离别的感觉，有过；最后，甚至连死的感觉都有过。一直等待着你的回头，最后却换来心碎的迷离……这个世界只有你才能让我明白什么是爱，什么是痛。痛，已经麻痹了我，无所谓，只会让我伤的更深。只怪自己太执着才会使自己伤的如此彻底……

无所谓的执着，让爱熟读着寂寞，或许我会离开，只因为爱的太深，陷的太深，伤的太深……

爱加深了理解，痛失去了知觉，心痛让我明白，爱：只是无所谓的徘徊；心痛让我找到了沉默的借口。人不到伤痕累累就不会懂得后悔，我是真的爱你，脸上写着无所谓，其实还是很在乎。

回忆总是美丽的，我宁愿笑着流泪也不愿哭着说后悔，即使我的本能会让周围的事物跟着我莫名其妙的悲伤，即使我真的认为悲伤才够深刻，只有悲伤才可以刻骨铭心，你却不知道我有多爱你。

从来没有想过有一天我会如此在乎你，不管我们结局是否完美我都不会放弃。想用一生来换取这种感觉，我会把你一辈子放在心里，无论你喜欢谁，在你的心里给我留一个位子。我真的好累，好想停下来休息，却又怕跟丢了你，那么的爱你，不想放弃！！

我是燃烧我们是同样的一群孩子我们每个人都有梦想我们每个人都有偶尔的小情绪，我们每天都在用文字掩饰心中的不安。我希望我的文字能给你太阳般的温暖若你读到某些小情绪，那么是我幸甚，感谢你的体会，让你我一起回魂烟花虽落幕我们之间不会有落幕如果你也喜欢文字，如果你也感同深受，我的希望与你相遇

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今天，是我第一次发表文章.心里特紧张，特别高兴.

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】写人

要认真听。做。复习。，我要认真。用心。专心。

不能小聪明。

要认真听。做。复习。，我要认真。用心。专心。

不能小聪明。

要认真听。做。复习。，我要认真。用心。专心。

不能小聪明。

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美在校园

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】记叙文

我们都是沐浴在爱的雨露下幸福成长的，爱是世间最美的语言，爱是最温柔有力的武器，因为有了爱，大地得以播洒着真情；因为有了爱，生命得以寻获真谛。而这一切，无不体现在校园生活里，无不洋溢在学习交流之中，因为校园里有团结、关爱、互助……这爱的宝藏！

校园竞技之美

校运会前夕，各班的健儿都在密罗紧鼓地准备着，决不放过课余时间来训练自己，目标都是一致的：在运动会上，大显身手，为班争光！这种对集体的热情在高昂的气势中涌现。

终于，在同学们的期盼之中，校运会的枪声打响了。首当其冲的是男子800米预赛，咱班当然派出了强手参赛。在静谧的气氛下，比赛开始了。运动员们竭力奔跑，力图以波涛之势压倒对手，在群雄之中脱颖而出，恰恰咱班健儿紧抓时机在众多跑手里“突破重围”，自然全班气势大振，有的同学走到赛道边加油打气，有的则手捧饮品献给场上拼搏的运动员们。其他班也不甘示弱，高举横幅，齐声鼓舞，仿佛将全班的力量凝聚在队员的身体里……在校运会上，有成功必然有失败，但在这种竞技之中所展现的团结协作必将成为校园的一道亮丽的“风景”，永远在竞技场上回荡，诉说着团结与竞争的魅力。

校园学习之美

考试，是校园学习之中必不可少的，但唯独有了考试，爱的阳光才得以展现。瞧！咱班的同学在互相讨论问题，准备迎“战”呢！他说：“这道方程该怎么解呀？”你问：“‘大道之行也’是啥意思？”我道：“共产党在何年何月成立呢？”……这一切都是为了迎接考试，恰恰考试也给予同学学会如何索取与施予关爱，这独特的镜头永远成为了校园生活最纯真的回忆。

校园，这片可爱的领地，装载着团结的人性之美，校园，这一圣洁的殿堂，播洒着关爱的叭美颗粒。我爱我的校园，珍爱这份恒久的美丽！

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美在生“动”

【年级：】一年级【字数：】800字【体裁：】散文

有时常会有这样的感觉：初次看到时的美丽，那种怦然，会在仔细端详中渐渐消退，进而进入一种疲惫期，并慢慢地老去，直到没有美感可言。

世界上最美的东西，都应该是有生命的，或者说是在“动”的，“明眸善睐”、“婀娜多姿”之类，都不乏灵动的、飘逸的美。活着的是有生命的，生命的一切活力都可以洋溢出来，从运动着的肢体中透露出来，或是俊朗，或是清丽，或是妩媚，或是潇洒，或是刚毅，或是迷人，在举手投足之间，或顾盼留恋之中，顿生美感。

美是纯的、真的，它剥去了华丽的装饰，或根本没有修饰，它纯洁得像婴儿，它真实得像雕塑，那么活灵灵地展现着，没有丝毫的躲闪，丝缕毕现，让人有想触摸的冲动，但又怕就此会打破美的完整。就让美流动着，穿梭着，像一幅画在空气中飘来飘去，像一块晶莹剔透的玉石在眼前晃动，美就是观望。

静止的美不是真正的美，一切可以视作美的东西都有动的因素在。美的画，在欣赏者眼中那是层层叠叠的，是活灵活现的，是栩栩如生的，更是在运动的，人物仿佛在说话，树木仿佛在飘摇，水波仿佛在荡漾；美的人，眼睛睫毛都会说话，每一寸肌肤都在运动中划出优美的线条，嘴角都是亲切的，走步也是轻盈的；美的景，光线是运动的，色彩是变化的，轻风是吹拂的，土地是有力量的，自然景物都是在活动着的；美的事，是想起来的，是刺激一根根神经的链接的，是像一帧帧连贯的电影般可以在脑中放映的，是运动着每个细胞的，是可以产生无限可能的，是有兴奋的动力的。

亵玩的美也不是美，生“动”的美是抓不住的。当你看到美，把它抓在手里仔细观察时，却没有什么好感，每一根线条都是那么单调，每一个动作都是那么呆板，每一句话都是那么平常，每一件事都是那么无聊。就像在电影中截取了一帧画面般毫无意义。美在手中把玩时早已不是真正的美，真正的美是只能看而不能触摸的，就像水里的幻影，当人去触碰的时候，便只剩一池皱了的春水。树叶在树上时是生动的充满活力的美，而当它离开大树落到你的手掌时，它就只是没有生命的一页标本。

我们没有理由去阻止美和占有美，但我们应当欣赏美，创造美，用我们的热情和爱去点燃生命的美。

（时

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我的心里话

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】书信

敬爱的李老师：

您的身体好吗？

您想不到我会给您写信吧？虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗？虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生，可你知道吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗？我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望！

此致

3.8妇女节快乐

您的学生刘俊庭

巴蜀书园一年级:刘俊庭

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诗歌是从我心里飞出的小鸟

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】叙事

我的心

是个孵化场

温暖洁净的地方

每一天

都会有几只

爱唱歌的小鸟

从这里起飞