我作文500字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：5014我来评论

导读：我

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】写景我是五年级的学生，我有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁。长得高高的个子，有着一头乌黑亮丽的.....

我作文500字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

我

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】写景

我是五年级的学生，我有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁。长得高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。

记得有一次，我在马路边看到一个老人，那个老人面容憔悴，看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面，心里觉得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人，老人声音听起来低沉，说了一句：“小朋友，我年老了，走路时不小心摔了一跤，手受伤了，没有什么大碍的，你不用担心。”我听了后，很担心地问：“怎么可能呢？

老人你看你摔得这么重，手一定很痛，我怎能不担心呢？”然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人，便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口，随后给老人用药，给老人擦脸、洗脚…我又给这位老人拿了一些好吃的东西，帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。

第二天，老人说她想出去外面散散心，我在家反正也没有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说：“其实小朋友，我很感谢你对我如此的照顾，一般人一定没有你这么乐于助人，这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你”我很谦虚地说：“老人，你不用这么客气，这些都是人人都应该做的！”俗话说：“尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情，这是本分。”

瞧！这就是我，一个乐于助人的我！

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春游

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】写景

昨天下午我和爸爸和他的学生们去采风。

这时正值春天，田野里看到了金灿灿的油菜花，田里的小草绿了，树上的嫩芽也露出了笑脸。听到了小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。牛儿躺在田野里的草地上，还有小牛在吃奶，哥哥姐姐见了，很高兴，就去牵牛，要跟它们合影。

过了池塘，就进了森林，我们踩着针叶，笑啊，跳呀。哥哥姐姐很高兴，有几个争着背我，还有几个把手串起来，提着我向前跑。我觉得很搞笑。

我们沿着湖边一路走着，哥哥姐姐不时俯拾着古代的陶瓷片，有的哥哥捡到了黑咕隆咚的碗底，爸爸说那是一千多年前的陶瓷片，不好看，也就不值钱。后来，哥哥捡了一块青花碗底，上面画着淡青色的一朵花，爸爸说这个漂亮，哥哥听了很高兴，送给了我。

来到了一个村庄。我和哥哥姐姐在一户农家的压水机那里喝水。在那个村庄上我们看到了一树树的桃花，有哥哥一踢那树干，那粉红色的花瓣片片飘落，像下了一场红色的雨。有哥哥姐姐要摘花，爸爸说不要摘，说摘了长不了桃子。

后来，我们说着，笑着，回了家。

江西鹰潭余江县潢溪镇店前小学一年级:倪千帆

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洗碗，真难

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事

早上，我又熟练地拿起碗来洗。看到碗那圆圆的样子，我不禁回想起第一次洗碗时的情景。

那时一个炎热的中午，奶奶满头大汗地洗碗．我看到奶奶那样子，笑着说：“奶奶让我来洗吧！”“你会吗？”奶奶疑惑地看着我。“当然会”，我自信地说，“别小看我。”奶奶见我这样子，就答应了。

我看着碗，满不在乎地说：“洗碗很简单麻！奶奶你就等着我给你露一手吧，嘻嘻！”于是，我开始洗。

洗着，洗着，开始还挺顺利。遇到难题，碗上的一些小米粒洗不掉。我使劲擦，可还是擦不掉。最后，我只好请奶奶这个“厨房博士”来说明了。奶奶看见了，又好气有好笑地说：“傻孩子，你没用洗洁精怎么洗呀？”我一看，呆了，不好意思地说：“不小心，不小心，我一定改！”看着小米粒，也好像得意地说：“真笨，真笨。”于是我坚定地说：“哈哈，小米粒你完了，碰到了我“施大将，”一会儿就把你给消灭。”说完，我就哗哗地洗了起来。

皇天不负有心人，终于，我把碗给洗干净了。

经过这次洗碗，我从中体会到平时奶奶她们是那么辛苦，今后我应该要帮她们做一些力所能及的家务活。

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心意——送雨具

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

下午，放学了，同学们背起书包，飞快地跑出校园，向家里跑去。小芳放学了，打扫完教室的卫生，锁好了教室门，回到家里。

小芳回到了家里，拿出作业，聚精会神地做起来。她做了一会儿，突然天空中乌云从四面八方漫过来，涌上来。隐隐约约听到远处响着嗡嗡的轻雷。

一会儿，黑云遮天，像黑锅倒扣下来。“刷”一下，电光一闪，“轰隆”一声，一个炸雷。豆大的雨滴，稀稀拉拉地洒了下来。

小芳看见雨点，想起了还在学校批改作业的老师。老师没带雨伞，怎么回去呢？当她想到这儿，便拿起两把雨伞准备去学校，可正当她走到门口时，她突然想起作业还没做完。她开始犹豫不决了。可是她想到了老师有一次闹牙疼，三天三夜没合眼觉，可是白天照常给同学们上课，同学们又感动又心疼。当她想到这儿时，快步走向学校，来到办公室，果然老师还在全神贯注地批改作业。正当小芳准备进去时，披着雨衣的小明拦住了小芳，轻声对她说：“老师正在批改作业，我们还是不要打扰老师好一些。”小芳和小明把雨具悄悄地放在了办公室门口，然后悄悄离开了。

老师第二天查出了雨具是谁的，眼里闪着泪花，这哪是雨具呀，这分明是学生对老师的一片心意呀！

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我班的“娇气王”

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

河北省河间市曙光小学三年级五班郭佳傲

我们班有一任娇气王，我来给大家介绍一下。

那就是孙瑶瑶，记得有一次我和于一凡玩警察捉小偷，我是小偷，我打算从后门出去。可孙瑶瑶在门前踢毽子不躲闪，我只能不顾一切的把她推开，然后从楼梯跑下去。

上语文课了，我坐在凳子上心里是忐忑不安，因为我最了解孙瑶瑶, 怕她告诉老师后挨批，果然不出所料她告诉了老师，没办法只能等着老师的教训了。

老师教训完我后，我对老师说：“老师，你别老是说我，你也说说她，她快娇气死了，碰她一下她就告诉你。”老师听了我的话说：“也是，你别那么娇气了，一点小事别伤了同学之间的和气。”孙瑶瑶说：“好”。我对她的话将信将疑，因次我和于一凡下课时又玩警察捉小偷，我们故意推她，推完之后，我们俩会意的一笑等着上课铃。

老师来了，孙瑶瑶竟然奇迹般的没有告诉老师，我非常高兴，就这样，一任娇气王“下岗”了。

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童年往事

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】散文

我在小时候，喜欢到处去玩。

有一天，我出去玩。我来到了村旁的土山。忽然，我的脑子里闪过了一个想法：我们不妨去探险，看看山上有什么。

于是，我对妹妹说；"我们去爬山吧！”

妹妹点头同意。于是，我们就开始了探险。

我们爬着爬着，爬到了一座峡谷。

我大声叫着：“噢，我发现了一个大峡谷！”

这个峡谷有很多东西，但我最喜欢的是一片花。那些小花各种各样，红的、黄的、粉的……各种小花在一起，构成了一片花的海洋。我最喜欢的就是这一片"海洋”，每天，我爬山爬累了，就躺在这片无比美丽的花海上，闻着花香，晒着阳光，那么开心，那么惬意。我躺在这一片香气扑鼻的海洋上，不一会就睡着了，睡醒以后，我们的一切劳累都消除了，我们又开始快乐的玩耍……

这一片花是我记忆中永远抹不掉的，因为是它给了我快乐的童年。

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第一次针灸

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

这些天，奶奶每天带哥哥到中医医院去针灸，爷爷又不在家，我一个人留在家里放了羊，光在电脑上玩游戏。奶奶说：这样下去可不行。今天早上，奶奶决定带我和哥哥一起去中医医院。

哥哥扎针时，躺在床上。医生给他头上、腿上、脚上、胳膊上、手上、肚子上，扎三下进一根针。奶奶问我：“怕不怕？”我摇摇头说：“不怕。”奶奶就问给哥哥扎针的雷医生：“我孙女经常咳嗽，可以用针灸治疗吗？”雷医生说：“针灸加吃中药治疗效果挺好的，只是这孩子太小，不知道配合不配合。”奶奶说：“问过她，她说不怕。” 雷医生说：“那今天先试一试。”

接着，雷医生就给我的颈部下面扎了两根针。我感觉麻麻的，疼疼的，可一点也没紧张，一点也不害怕。过了40多分钟，另一位女医生把我颈部下面的针拔了下来。雷医生又在我的喉部扎了一针，扎下去后马上把针拔掉。

扎完针，雷医生说：“今天先实验到这，这个小姑娘真勇敢。这次不收费，从明天开始可以正式扎针治疗了。”

我和奶奶都说：“谢谢雷医生！”

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我最喜欢的一个汉字

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

中国是一个文明的国家，它有着悠久的历史，中国文化更是一颗璀璨的明珠。在九万多个汉字中，我最喜欢“霏”这个字。

翻开《新华字典》，“霏”的意思是“风雪旺盛的样子”，想我刚刚出生时爸爸妈妈给我取这个名字，一定是希望我的人生旺盛，有祝愿我身体健康的意思。

我是一位快乐的女孩，平时喜欢幻想。我喜欢春夏与秋冬，喜欢阳光明媚，也喜欢风雪雨露，特别是在大雪纷纷的时候，我会招来许许多多的小朋友一起玩，我们堆雪人，我们掷雪球，我们打雪仗，玩得不亦乐乎，我们的欢声笑给冬天带来了生机。

等夜幕降临，我回到家，身上还带着雪花呢。面对妈妈的责骂，我可不会放在心上，因为我脑子里还想着玩耍的那一幕，想着那漫天的雪花……

你若问我为什么这么喜欢雪，大概是因为我名字中有“雪”的意义吧。

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老师，你还没问我呢！

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

今天吃过午饭，我正忙着收拾，艺文小朋友跑过来对我说：“老师，子旭踩我脚了！”由于我正忙着干活，便随口问了句：“他向你道歉了吗？”艺文说：“说了。”我说：“哦，那不就行了，回座位上去吧！”于是我接着干活，等我忙完，我发现艺文仍坐在座位上无精打采，一脸的不高兴。于是我走到他跟前，轻声问道：“你怎么了？”|她没理我，连头也没抬。我想，她大概还在为刚才那件事而生气。于是我问她：“艺文，你是不是还在为小朋友踩了你的脚而生气呢？他不是已经向你道歉了吗？”艺文抬起头，两眼泪汪汪的说：“老师，你还没问我的脚疼不疼呢，子旭道歉后还说我是个娇气包呢！”我连忙说道：“哦，对不起，你的脚现在还疼吗？”艺文说：“刚才还有点疼，现在不疼了。”我又把子旭叫过来对他说：“子旭，你踩了别人的脚，道歉是应该的，怎么能说人家娇气呢？以后不能这样做了。”子旭点点头，回去做下，这件事才终于平息。

这件事让我得到了许多启示：小朋友之间出现了问题，应慎重对待，不可因为是件小事而草率处理，这样也许会失去一次孩子向你敞开心扉的机会。教师应关心、理解孩子们的心理感受。

山东潍坊寿光市稻田镇曙光第三幼儿园一年级:杨美萍

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花满校园

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】散文

人们都说，学生是祖国的花朵，可有谁想过，老师也是一朵朵绽放的鲜花呢？这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。

徐老师——清香的栀子

三月，栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样，默默的工作着，关心着我们。“随风潜入夜，润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了，总有一种亲切感。一次班队课，由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到！

王老师——刚中带柔的梅花

王老师嘛，肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知，严厉中包含着的是对我们深深的爱！她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下，耐心的为他们讲题。一个学期下来，我们班的成绩提高了很多。谢谢您，王老师！你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花！

林老师——洁白的水仙

不瞒你说，我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸，还有一副银铃般的嗓子，唱起歌来悦耳动听。音乐课上，她充分得调动课堂气氛，使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练习、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课，对我们来说，就像是鱼儿遇到了水一般快乐！

花满校园，校园满花……

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程老师和我的事

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

在我学生生涯里有许多学历资深的老师,但让我印象最深刻的还是他-程老师.

四年级的时候,我在练舞蹈,但每天一节重要的课都不落下.一天语文课下课,我正玩的起劲,孙老师叫我去宁波试服装,我去了.等我回来,课早已上完,教室早已没人.但要做的作业还是得做,可我一题都不会做,又不敢问老师,就稀里糊涂地做了起来,并且交了上去.到了中午,程老师把我叫到了办公室.程老师表情严肃,说;数学作业做得一蹋糊涂.真厉害.''说着就把作业给我看,天哪,全部都是错的,我心里有说不出的委屈.我的眼里充满了泪水,那不争气的眼泪像断线珠子一般掉了下来.程老师看到我这样,语重心长地说;别哭了,老师帮你补课.''说完,老师用他的大手擦去我脸颊的泪水.然后,拿出数学书,给我上课.一个只有我和程老师的数学课,只有一把椅子,一张桌子.是多么特殊,程老师的声音是多么响亮.让我沉浸在密密麻麻的数字中.望着老师憔悴的面庞,我心里充满了感激.

程老师教了我们三年,给我们的不止是知识,还有快乐.感动,以及做人的道理.一日为师,终身为父.程老师,谢谢您

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心情

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

“静静的深夜，群星在闪耀……”一阵优美的歌声传进我的耳朵里，顿时我又想起幼儿园时教我的老师……

那个老师我也忘了她姓什么了，我只记得她的冷酷无情，但是当时天真幼稚的我却不恨她，反而整天笑眯眯，傻乎乎地她说：“老师，我来帮你吧！”我这样整天帮老师搞卫生，老师不但不给我表扬，还批评我：“不用搞了，搞得那么差，长大后也不会嫁出去，即使嫁出去也会‘陪了丈夫又折兵’！”老师她不理会我的心情，我那时的心情，我那时是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。

这位老师不爱我，我却忍，因为我知道，她嫌我矮小，智力低……

这位老师，我想对你说：

我不再是幼儿园时的我，我已经长大了，我已经懂得了世界的亲情，师生情，同学情。我现在成绩优秀，是老师的左右手。我现在很快乐，并且班集体很幽默，同学们很热情，我现在不会忍了，一有什么心事，就告诉朋友们，他们帮我分享，或者告诉，它是我最好的朋友，每当我打开电脑，总是先拜访它，告诉我的心事……

这位老师，我现在已经忘了她的姓名，但是我永永远远不会忘了她对我的冷酷无情，我……

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未来的教室

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】散文

未来的教室是怎么样的呢

在我的想象中是这样的:在每个位置上都放一台电脑，在上课的时候，人人都不用拿书，就是老师说到哪个地方就在电子书上翻到哪一页。

在电脑里还还配上一个摄像头，如果有人搞小动作或者是讲闲话，老师在电脑里看得一清二楚，那样，同学听课的效率高，老师也不用说得那么辛苦。如果老师忘了哪个同学的名字，也不用担心，因为每一个坐位都有编号，第一个小组就是A组，前面左边第一个座位就是1号，如果小明坐在那个座位上，他就是A1了老师知道了他（她）的编号，老师就在电子座位表上输入编号就可以知道他（她）是谁了。老师还可以通过电脑向不遵守课堂纪律的同学发出警告。坐在后排的同学如果听不清楚老师讲课的内容，还可以用耳机来听课。

在上课的时候老师会把提出的问题输进电脑，然后发送给每一个同学的电脑上，以免他们听不清问题，让同学们把他们的回答输入电脑，然后电子举手，老师请到谁，谁就把他所写的答案送给老师和每一位同学。

电子书是每学科都有的，上哪门课的时候就打开哪门课的电子课本，它弹出来的东西是要你把你上的那节课的书的名字写上去，比如：语文、数学、英语、科学……按确认键就打开电子书了。

希望我这个梦想能尽快实现。

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