我的好老师作文550字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：594我来评论

导读：我的好老师

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】叙事相关主题：老师我的好老师，他，是我的爸爸。我的爸爸，和别的爸爸愿望一样，望子成龙，望女成凤。但这.....

我的好老师作文550字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

我的好老师

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】叙事相关主题：老师

我的好老师，他，是我的爸爸。

我的爸爸，和别的爸爸愿望一样，望子成龙，望女成凤。但这位好老师对我来说只能用一个字来形容“严”！

刚上小学一年级，爸爸对我可不像对别的父母对自己的孩子一样，别的小孩上学放学都有爸爸妈妈来接送，可爸爸呢，只是对我教育了一番：“家里离学校不远，你已经不是幼儿园的小朋友了，是不是可以自己走路回家了？”我听到了这句话，眼泪就忍不住跑了出来：“不嘛，爸爸，我就要你们接送！”“你不是已经是小大人了吗，怎么还是这样任性呢？你要从小学会独立，长大以后才会成功啊，不是爸爸妈妈不关心你，只是我们不想让你从小太过依赖我们，欣玉，你要知道，我呵妈妈所做的一切都是为了你啊……”

那天之后，我上学放学父母一般都不会来接送，于是，我明白了：一切不能太过依赖别人，否则，你将注定失败。

在学习上，爸爸可是盯紧了我。

三年级的时候，英语和科学我也开始接触，而爸爸也开始了行动，于是，一张计划表诞生了：早晨起床，先复习，听英语，背语文，学科学。下午放学回家，每天学习课外的10个英语单词，看课外书，做摘抄卡。这些讨厌的学习计划，天天都要实行，压得我喘不过气来，不过学习成绩证明了实行这些计划的好处。

五年级到了，这就意味着离毕业越来越近，爸爸可比我还紧张，所以，对我又实施了教育：身为一班之长，当然要起带头作用，以后每天早点到学校，早点晨读，同学们有困难就要互相帮助，不要为了一点小事就去斤斤计较，听懂了吗？我点了点头。

爸爸，这个值得尊敬的好老师，千言万语也不能表达我的心声，但我只想对您说三个字：我爱你！

一年级:谢欣玉

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给周老师的一封信

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】散文

丁佳

敬爱的周老师:

您好!

六年的小学生活很快就要结束了，我长大了，也长得更高了，在您和其他老师的淳淳教导下，从课堂中学到了很多知识。再过一个多月就要离开朝夕相处的同学和老师，不舍之情油然而生，但是，我最最不舍得的人就是老师您了。

您还记得吗？有一次五一节的前一天，我得了重感冒引起了的发烧，请了病假没有来，便去医院看病。后来，我看病结束后，就收到了您的来电，您打了个电话叫我去门卫拿。回家后当我拿到作业时，才知道为了此事，原来是您还特地帮我抄了作业。顿时，我感激的泪水溢满眼眶。老师，感谢您，是您给了我最真诚的关爱，最真挚的关怀。您的关怀备至让我感激不尽，同时也感受到了温暖。

我在学习上遇到困难的时候，您鼓励我，给了我最大的帮助。当我学习取得一点进步的时候，您在课堂上表扬了我的进步，令我感动不已，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我继续努力，明确了奋斗的目标，努力实现自己心中的理想。

在我心中，您就像是一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。您是知识的源泉，灌溉哺育着我们一代又一代的学生。

六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，老师都会与我一同面对。老师为我付出得实在是太多太多了，深似大海，高如蓝天。老师，我感谢您。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为老师您所从事的事业是默默无闻地奉献和无私的牺牲，您的精神让我感动。我发自内心地感激您：老师！感谢您为我所做的一切！

祝您身体健康，万事如意！

您的学生丁佳

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我和胡老师的故事

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】散文

在我的生活中，有很多的事情，而我和胡老师发生的事情让我至今难忘。胡老师给我们上课，让我们自习，我去了一下外面，胡老师便坐在了我的座位上，我回去一看老师占了我的座位，我便蹲在了地上，谁知一下就坐在了地上，让全班同学都笑我。

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谢谢您，老师

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人

老师谢谢，

谢谢您在学习上一直帮助我们;

您就像一支红蜡烛，

点燃我们学习的火花。

老师谢谢，

谢谢您一直坚持教育我们;

您就像黑夜里的一盏灯，

照耀我们未来的路途！

老师谢谢，

谢谢你仍然那么爱我们;

你就像冬天里的暖炉，

一直温暖我们。

老师，谢谢您！

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老师，你还没问我呢！

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

今天吃过午饭，我正忙着收拾，艺文小朋友跑过来对我说：“老师，子旭踩我脚了！”由于我正忙着干活，便随口问了句：“他向你道歉了吗？”艺文说：“说了。”我说：“哦，那不就行了，回座位上去吧！”于是我接着干活，等我忙完，我发现艺文仍坐在座位上无精打采，一脸的不高兴。于是我走到他跟前，轻声问道：“你怎么了？”|她没理我，连头也没抬。我想，她大概还在为刚才那件事而生气。于是我问她：“艺文，你是不是还在为小朋友踩了你的脚而生气呢？他不是已经向你道歉了吗？”艺文抬起头，两眼泪汪汪的说：“老师，你还没问我的脚疼不疼呢，子旭道歉后还说我是个娇气包呢！”我连忙说道：“哦，对不起，你的脚现在还疼吗？”艺文说：“刚才还有点疼，现在不疼了。”我又把子旭叫过来对他说：“子旭，你踩了别人的脚，道歉是应该的，怎么能说人家娇气呢？以后不能这样做了。”子旭点点头，回去做下，这件事才终于平息。

这件事让我得到了许多启示：小朋友之间出现了问题，应慎重对待，不可因为是件小事而草率处理，这样也许会失去一次孩子向你敞开心扉的机会。教师应关心、理解孩子们的心理感受。

山东潍坊寿光市稻田镇曙光第三幼儿园一年级:杨美萍

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我们的老师

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】日记

说起来有一点好笑，昨天我们的数学老师有事不来了，便叫语文老师来上。随然说：“她是教语文的，但是，教起数学，一点也不比数学老师差。”

老师原来就是教数学的。

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我的老师

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】日记

是一个很温柔的老师，她有着一双雪亮的眼睛，黑黑的头发，我们班的人都很喜欢她，我们的老师教了我们五年了，她教了我们许多的知识，还叫我们要诚实，不能撒谎，还要有礼貌，看到人就要跟他们问好，也要乐于助人。

这就是我的老师，是一个又温柔又漂亮又年轻的好语文老师！

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我爱您--老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】记叙文

我爱您——老师

我们侯老师是一位美丽温柔的好老师。她非常非常爱我们，我们也非常非常喜欢她。

她每天都在教室里忙碌着，她把点点滴滴的知识都教给了我们。语文课上，她念得课文生动有趣。下课了，她和我们一同走出教室指导我们跳大绳，陪我们玩白毛女、编花篮……

我爱我们的侯老师，她就像我们的妈妈一样，我想大声对您说：“我爱您老师！

指导老师：侯亚莉

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可敬的彭老师

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人

在一<3>班这个班里，最受欢迎的可就是彭老师了。这可不是因为她是我们的班主任，是因为她上课时与别人与众不同。下面就听我来告诉你彭老师怎么上课的吧！！！

在上课的时候，彭老师先把这节课的主要内容抄在黑板上，接着就把黑板上的内容讲给我们听，然后做一些练习题。就可以玩了！！！！！！！！！

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给老师的一封信

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】书信

敬爱的老师：

您好！

您对我们很负责、慈爱的老师。虽然我的成绩不好，但是我会努力，取得好成绩。

祝

身体健康、万事如意、工作顺利！

您的学生：钟玉·蓉2012年11月12日

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难忘的老师

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】写人

老师是人类灵魂的工程师。是老师哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康，活泼的成长。

在教过我的老师中，令我最难忘的老师便是我小学一年级的班主任—— 朱老师。

朱老师身材胖胖的，留着一头乌黑亮丽的短发，还有一双亮亮的小眼睛，眼睛前有一副嵌着厚厚镜片的眼镜。

记得有一次，我路过老师办公室的时候，朱老师把我叫住了。我以为老师会因为什么事批评我，或安排我做什么事。结果我都猜错了，老师让我在办公室里做作业。我也不好推辞，只好走进办公室做作业。老师并没有说我什么，而是静静的守着我做作业，有时还指点我一下。我在心里小声的抱怨着。现在想起，终于理解了老师的做法，原来老师是为了我好，使我作业质量和做作业的速度提升。

还有一次上课时，我闲课堂太枯燥乏味，所以思想界神游去了。我这一小小的举动很快就被老师发现了。老师点我起来回答问题唤回了我正在神游的心思。我像触了电似的立刻站了起来，我支支吾吾的回答，空气仿佛在此时凝固了起来，憋的令人窒息。老师见我半天没回答，便叫我放学后找她。因为这件事，我这一节课都没好好听讲。

好不容易挨到了放学，我迈着沉重的步子走进了办公室。我轻轻地推门而入，只见老师正一只手扶着眼镜框一只手揉着眼睛，我心里愧疚不已。我原以为老师会狠狠的批评我一顿，没想到老师不但没有批评我反而耐心的为我讲课。在老师翻书时，我注意到了老师厚镜片下黑黑的眼圈，眼泪竟不争气的流了下来，我在心里暗下决心：以后上课都仔细听讲。短短一个多小时过去了，夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。

老师看见天色已晚，执意要将我送回家。宽敞的道路上冷冷清清的，老师坚持将我送回家了，才掉头回家，我一直望着老师远离的背影，知道他消失在我的眼底。

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老师您辛苦了

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】散文

亲爱的老师，有多少个不眠之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月沧桑。您是，人类智慧灵魂的工程师；您是，人类智慧园的耕夫；您是，辛勤的园丁。您站在人生的屋脊上，用我最诚挚的心，深情地说一声： “亲爱的老师，您辛苦了”。

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老师的挑战

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】记叙文

作为一个老师的挑战是什么？在中小学那就要算班主任了。一个没有做过班主任的老师，不算真正的老师，因为他从来没有品尝过当老师的真正滋味。只有历经班主任工作的磨练，老师才可称其为真正的人师。

能教书的充其量称为“匠”，能育人的才能称为“师”。为人师者因为学生作为个体的与众不同，各种背景、性格、知识等复杂性，而需因人施教，因材置宜，也就有了教育的艺术，有了育人的智慧。作为老师，生命真正的意义在于哪里，大概也就在此了。老师一生如果没有做几回班主任，那是一辈子的遗憾。他会因为自己没有真正的“产品”而失落，到头来也会因为没有真正的学生而伤感。班主任工作既是一种挑战，就是一种富有意义的事了。

最令做班主任者头疼的莫过于接收一个差班了。班的差，有可忍与不可忍之分。可忍的乃成绩上的差班，不可忍的乃思想行为上的差班。中国的班主任都宁可要一平静的差班，也不要一狂暴的优班。为何？静能生慧，静中求学，虽愚者也能提高，而浮躁者只能生乱，虽有好的基础，也会因此而丧失殆尽。因此，班主任们所做的一项重要工作便是将班级治理得有条不紊，最好能按部就班，墨守成规。也因此，我们的学生就要成为乖孩子。只可惜，现在的孩子调皮的太多，任性好动更成为了一种大势，班主任也就只有头疼的份了。

所以，挑战非常明显了。当听说将接到一些差生的时候，老师要害怕，当面对差生的时候，老师要气病。谁都可以在不接触这些孩子时说很多教学上的道理，谁也都可以在面对这些孩子之前心存如何“征服”他们的雄心或“体贴”他们的决心，但当真正接收时便只剩望洋兴叹、恨铁不成钢了，只想到“看来，事真不能落到自己头上”了。

挑战，便是如果去面对。当他们的前一任老师的“谢天谢地，苦头总算吃完了”的话还在耳边回响的时候，这种先入为主的思想便已牢牢进入了新任班主任的心中，挑战便先挫了一半。虽是有备而战，却也会意想不到，这也是挑战真正失败的原因。

对班主任来说，一个班就是他经营的全部“家当”，要让每个人发挥出他们的能量，又要让每个人收敛他们的缺点，就需要好好地教、训一番。建立良好的班干集体、树立良好的班风学风都是必不可少的，而这句话轻松地说出来后，要班主任至少用半年的时间去完成，学生与学生之间、老师与学生之间的磨合更是一个长期的过程，在这个过程中彼此会发现一些缺点、问题，会产生一些想法，都要及时地“消化”。师生之间切不可有敌意，班主任只需将学生当作需要启发的孩子，断不能当作阻碍自己工作的绊脚石，这样，工作才能进行得更为顺利，班级也才能更为和谐。

新学期伊始，对学生来说充满了很多希望，他们抱着美好的想法去求知，对老师来说充满了新的挑战，他们要积极地去沟通与化解，而更大的挑战则在于老师要战胜自己以往的教育教学上的疏漏，以更大的热情、更好的方法去做得更出色。

（时

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