午休之战作文550字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：4125我来评论

导读：午休之战

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文在我们班里，每当来到夏季，中午就会‘地震’，不，这比地震还厉害。这时候，许多‘风流人物’就会不.....

午休之战作文550字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

午休之战

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

在我们班里，每当来到夏季，中午就会‘地震’，不，这比地震还厉害。这时候，许多‘风流人物’就会不断涌现，看看天，侃侃地，无忧无虑。

但在别的班里，中午时，同学们安安静静的写中午作业，值周同学在讲台上：拿着粉笔，瞪着眼珠，酷似军人。

在我们班里呢？三天一小吵，天一大吵的‘你在干吗了？’这不，又来了。

全班同学都围着这帮‘非法’少年，随着争吵，渐渐的了解了争吵的原因：高某拿了小玉的文具盒，又嫁祸給小马，但小玉也亲眼目睹，于是，小玉向小高走去，她那柔软的玉手没来的及打下去，‘啊’的嘶叫便镇惊全校。高某捂着酸痛的肚子，强颜欢笑。说罢，小玉又向小马走去：你的罪，还是有的。一时没有反应过来的小马，用结巴的语气说：你好，有事？小玉咧了咧嘴，好像是回敬小马的‘醉酒’，没打小马的开端是，知名者就以四处逃串，玉手一抬？没商量，害的小马直说：手下留人啊。这不又来一句：明年的今天就是我的忌日。

这个还没结束，那个又来了：老耿不知道哪天没烧香拜佛，不知得罪了哪个大罗神仙，竟被不知那个牛鬼蛇神在背后贴身：‘我是大傻我怕谁？’的字符，大家哄堂大笑，老耿还在蒙鼓里了，同桌提醒了有下，先是一愣，再是羞愧难当，最后是大发雷霆，口喷怒火，头发竖直，拳头巨大，‘唾沫飞溅如雨下’的骂那个‘疯子’，我倒是觉得他倒是先疯了。

班里现在以是一锅沸腾的粥了，大吵小吵的，但几乎是女生占上风，扔个铅笔盒之类的，而男生却抱头痛哭，含恨而去。

窗边的同学欣赏着窗外的风景，突然，一个陌生而熟悉的身影映入眼帘——老师！

一阵吆喝——教师刹然无声，老师来到后，说：“嗯！不错不错……

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“两国”之战

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】叙事

星期五下午的第三节课是体育课，可就在这个不起眼的课上，我们班的男生和女生爆发一场激烈的“两国之战”。

我们照常跑完600米，体育老师开始让我们自由活动，这下我们可炸开了锅，高高兴兴地玩耍起来。正玩得起劲的时候，突然瞥见一大群女生跑了过来，李亦镭大喊一声：“快跑！”我们听了就争先恐后地跑了起来，我一边跑一边问：“亦镭，怎么了？”“刚才有几个男生捉弄女生，说了几句女生的坏话，女生听完后就晴转多云，看来是找男生‘算帐’来了！”亦镭说。看那架势，就像一群癌细胞张牙舞爪地向我们追来。我说：“那里有一个不容易被人发现的角落，我们去那避一避吧。”我刚说完，亦镭就带着大家藏了起来，暂时避开女生的追逐。只见他挽起衣袖，双手叉腰，神气十足：“现在我来报一下每人的职位，我当队长，绍铭和翔宇当侦察员，其余的当主攻手。”我们紧紧地贴着篱笆墙，生怕被女生发现，我觉得她们好像在说些什么，就凑上耳朵一听，噢！原来她们想派几个兵跟我们的主力玩，削弱我们的体力和战斗力，然后派出主力兵打个我们措手不及，哼！你们居然使出这么阴险的招术，我的心里愤愤不平，急忙向队长汇报情况。“不着急，我们后发制人，何不如用36计中的笑里藏刀之计”。话音刚落，女生们已经“杀气腾腾”是冲了过来，男生们心照不宣地假装作势投降：“你们太厉害了，我们投降。”女生高兴得合不拢嘴，有的还故意瞅了我们一眼，好像在说：“我们厉害吧！”眼看时机来了，我立刻给男生发了个暗号，一瞬间“降龙十八掌”、“铁砂掌”、“金鸡独立”、“连环腿”铺天盖地，直把她们“打”得落花流水。“叮铃铃”下课了，这场战斗才渐渐平息。

多么激烈的“两国”之战，多么有趣的课堂游戏，终于以男生们的“急中生智”得胜，这就是我们快乐的校园生活！

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啊！我的秋天

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】写景

我爱秋天！！！我爱那美丽的秋天！！！

风吹来，啊！好凉爽！我开心的不亦乐乎。

我突然，觉得心旷神怡……

东林小学五四班一年级:陈丹彤

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回忆

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】记叙文

了

人生路上，困难重重，既有帮助,关心，又有矛盾．误会。永久的回忆里充满了酸甜苦辣。

记起三年级时的一件事，我就悔恨万分。

当时，我刚买了一本作文书，不久戍便不翼而飞了，我想：只有**知道我买书，难道是**偷得，嗯，可能是看我的书好便偷走了，对！一定是他！

下午，来到学校见到**就破口大骂：“**没想到啊！你竟然偷了我的书。”

**被骂的丈二的和尚——摸不着头脑，一会儿，他才回过神来马上反驳：“谁偷你的书了不要冤枉好人。”

“好人？你也算好人。”

……

放了学我马上就给**的母亲告了状。

第二天**的母亲给了我一本新书。

事后，一个多星期我去姥姥家看到了那本被**偷走的书顿时我心里充满了悔恨。

想趁人错误可是已经晚了因为它已经走了。

我无意中看到这本书悔恨充满了内心。

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亮丽的风景

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写景

不要依赖他人给你的快乐，不要把自己禁锢在自卑的厚茧里，美化生活，欣赏生活，人生处处都有亮丽的风景。

生命因你而精彩！相信自己，因为我就是我!让我们托起飞翔的梦，用天籁的歌声实现梦想吧!

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中秋有感

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】散文

在月圆之夜，盼亲人团聚，是从古代就有的习俗。而在明朝的典籍中，早已记录了人们吃月饼的情形。中秋，可谓是中国现存较早的节日之一了。

既然是月，那就一定会有诗人吟诵。最著名的应该就是东坡居士的“明月几时有，把酒问青天”了，子瞻虽等不到子由，但能与月同饮，与月同醉，又何尝不是人生一大乐事？同样，李白的“青天有月来几时？我今停杯一问之”与“举杯邀明月，对影成三人”便更多了一份潇洒自如，那份期待与家人团圆之心也变得洒脱起来。人生在世，多一份旷达之心也好！

一样为月，不同的人眼里便是不同的景象。从香菱口中吟出的“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒”却写出了月的清冷和孤寂

但今日终究是中秋月圆之夜，就暂且将这些伤感之情放下，潇洒地“举杯邀明月”希望“人长久，千里共婵娟”！

——写于二零零八年中秋

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会治病的机器人

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】日记

2010年10月15日星期五天气：晴

浩瀚的宇宙中，有一个会闪闪发光的星球，这个星球叫“医院星球”。为什么叫做“医院星球”呢？因为这个星球上的医院多得数不清，医院的员工又是高科技的机器人。也可以说：“医院星球”的医疗效果是全宇宙最好，最突出的。

我是“星球医院”的总院长，医院星球上的“小医生”们的本领很高。它们发明了非常多的医疗技术，比如说：“再生术”、“移植器官术”、“换脑术”……等等。那里的机器人导医站在门旁，只要病人到医院里来，跟“机器人导医”说要治什么病，“机器人导医”就会把病人送往要治什么病的“绿色通道”，就会立刻到主治医生那里。如果病人的心脏坏了，机器人医生可以从健康人的心脏克隆一下，给病人换心。如果发生车祸，病人的脑子撞碎了，“机器人医生”就向我报告，我马上命令相关科室，从健康人身上克隆一个脑子，并用“无线电脑”召集宇宙上所有医学专家，博士后会诊，进行换脑手术，这些专家，博干后分布在火星、土星……上，他们用“无线电脑”进行遥控指挥机器人手术。机器人动手术，开刀不用麻醉，手术刀是一种激光刀，血液一碰到高温的激光刀，马上凝固，所以开刀时病人一点不觉得疼，一点不流血。手术又快又准，连毛细血管及神经都缝合得十分准确，几乎没有误差。我还组织“医院星球”的科技坐吃山空进行科学研究，研制出一种“还原丹”，送给地球上的人吃，病人吃了就马上恢复健康，提高终身免疫力。

医院星球是一个医疗技术非常棒的一个星球，地球上有疾病的人，为什么不到医院星球上来治治呢？

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为了什么

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】散文

你说，当初上帝为什么创建了高山和海洋。那你又说，当初上帝为了什么去创建了小草呢？？？

高山给上帝绿荫和林海，海洋给了上帝波浪和生机。小草呢，什么都没给上帝。于是上帝准备消

灭小草。年复一年，小草没有死，因为，为了自己的生存，因为只要有根，因为世界的缤纷。

有一个肯定的回答，为了生存!

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丢了的

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】诗歌

那天晚上我回头望见

一直被压扁的老鼠

眼睛瞪得大大的

像无知的惊恐

又像恶毒的诅咒

压扁它的车轮是无辜的

正如这只无辜的老鼠

正如我回头

想起我丢了的童年

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反恐精英《大灾变》

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事

话说一群勇敢的战士进入穷途末路，发现了僵尸。

而他们是战士，不会被感染（貌似开了G）。他们拿着机枪，看见僵尸就请他们吃子弹！

战死后会复活（好夸张），下面简述一名战士的过程。

他拿着毁灭者MG3扫呀扫，生命直接升到900，攻击力500，然后换终结者开G，在天上扫僵尸，1连杀，2连杀，3连杀，4，5，6，7，高，他忽然换成火箭筒，不瞄准，直朝僵尸轰炸，那真爽。

他的同伴都向他要枪，他便很慷慨地发，到了BOSS那，他便刷皮蛋手雷，然后开G(瞬移），狂轰BOSS后背（本人打了多年发现的弱点），BOSS发起了变化，虽然攻击力加了不少，也不一会儿就生命就快完了，他便换了把巴雷特一枪秒杀，狂刷箱。

他看了看时间：41分……，那人就是我，哈哈！！

城北小学一年级:李玉涛

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万能小公主

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

铁力市第四小学三年级马灵

我叫马，我8岁了，长着瓜子脸，浓浓的眉毛，下面嵌着一双水汪汪的小咪咪眼，一头乌黑浓厚的美发像黑色瀑布从头顶倾斜下来，自然的披挂着十分飘逸。一看就是一个可爱的小女孩。

我喜欢弹钢琴、喜欢唱歌、喜欢跳舞、喜欢读书、喜欢写字、还喜欢绘画，不光这些，你可不能小看我呦！我还喜欢朗读呢！我在哈尔滨的时候在幼儿班的时候得过两次奖哦！由于我的爱好广泛，同学们都叫我“万能小公主”

世界上没有十全十美的，我也有缺点，我的缺点是“扔衣服”。每次，我脱完衣服，就把衣服扔在地上。妈妈批评我说：“你看你，把衣服扔在地上，把地都擦干净了。”我说：“妈妈，您不应该批评我，应该感谢我把地擦干净啊！”在幽默中，我知道自己错了。

我将改正自己的缺点，寻求“我”的世界，“我”的气质。半分幼稚，半分成熟，幼稚的“我”将在祖国的怀抱成长，成为祖国的栋梁之才。

指导教师：曹书海

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愚人节防骗兵法之战线同盟

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】日记作者：乐乐相关主题：愚人节

如果有人在这一天想骗你但是被你看穿了，你大可以将他收服，然后成立统一战线联盟，合二人之力去开创更为广阔的天地，骗倒更多人。毕竟人多力量大，两人合伙骗人的可信度要比单兵作战时强得多哦！如此一来，少了一个“敌人”，多了一个“战友”，变被动为主动，何乐而不为？

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我在自主学习中的融会贯通

【年级：】六年级【字数：】900字【体裁：】议论文作者：乐乐

学习与学习之间是贯通的。学习，并不是死记硬背，而要讲究技巧与方法。有些同学在课外报了许多班，如羽毛球班，乒乓球班，游泳班等，可以增强体育方面的能力，起到强身健体的作用；美术课，音乐课，舞蹈课等，可以帮我们增强美感与乐感；作文方面的课就是一个反映你观察力的项目。所以说，学习有很多种，最关键的不是选择什么，而是如何去贯通它们。

比如说我，我正在上跆拳道课，一个星期上3~4次课。一开始，我不是特别情愿去上课。后来发现，学跆拳道不仅能够强身健体，也能够磨练我的意志，还能够消除我精神上、身体上的压力。如果我不开心，就可以去上跆拳道课，把压力释放出来，不然，日积月累，就会对什么都没有兴趣了。学跆拳道还有一个好处，就是荣誉感。当你练习到一定程度时，教练就会帮你缠上三个小圈，以表示你可以去考带了。正是我学习了跆拳道，学习上才会没有压力，才会如此轻松。这就是跆拳道与学习之间的贯通。学习长笛也是如此。长笛是管弦乐器，吹长笛可以提高人的艺术修养，提升人的艺术气质。我是从二年级开始学习吹长笛的。开始只是有兴趣，后来就觉得有些枯燥，甚至厌倦。可是当我喜欢上周杰伦的歌曲后，才发现，可以用长笛吹出歌调来，如《断了的弦》、《青花瓷》、《菊花台》等。这使我又重新获得了学习的动力。另外，吹长笛可以舒缓心情，也可以缓解疲劳。在去年举办的校庆演出中，我们管乐团演奏的《拍手歌》和《欢乐颂》受到了大家的欢迎，我感到很自豪。兴趣和认可是学习的最大动力。这就是长笛与学习之间的贯通。

听说，作为一名魔术师要耐得住寂寞，才能成功。魔术的神秘让我被它所吸引。这时，学校正好开办了魔术兴趣班，于是，我有了一个了解并实践的机会。魔术是让人捉摸不透的。自从看了刘谦的魔术和亲身经历后，我对魔术产生了浓郁的兴趣。我上魔术课的第一天，我就开始认真钻研魔术，认真实践。当我完成一个又一个小魔术时，我很兴奋，有一些骄傲，为我自己自豪！虽然学的时间不长，但我已经对它产生了深厚的感情。不久后，我发现，知识的奥秘也牵引去发现它。我就像热爱魔术一样着迷于学习，为学习“疯狂”。慢慢地，我学会了思考、探索、主动发现学习中的奥秘。这就是魔术与学习之间的贯通。学习并不枯燥，只要对学习产生兴趣，找到学习的套路，探索它们之间的贯通，掌握技巧，就可以学得很轻松。大家一起做个有心人吧，来探索身边的奥秘。

渊声巷小学四（1）班程睿博

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