粉笔颂作文550字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：4022我来评论

导读：粉笔颂

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】叙事潇潇洒洒，纷纷扬扬，像飞雪，像飘絮，无声无息地从半空中洒落着，落在讲台上、地板上、老师身上。用耗费.....

粉笔颂作文550字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

粉笔颂

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】叙事

潇潇洒洒，纷纷扬扬，像飞雪，像飘絮，无声无息地从半空中洒落着，落在讲台上、地板上、老师身上。用耗费自己生命的代价换取了黑板上那一行行清秀的字迹及其所承载的知识，以雪的浪漫结束了自己短暂的旅程。

多少年来，飞扬的粉末染白了一位又一位执教者的秀发——他们无悔的选择了教师这个行业，把自己的心灵印在两米黑板上，把自己的灵魂系在三尺讲台上，把自己的心血花费在十几厘米的课本上，把自己的希望寄托在一天天长高的“花朵”身上……

每一天，讲桌上凝聚着老师多少的辛勤，教室里回荡着老师多少苍劲有力的声音。老师为了讲好每一堂课所付出的，哪个学生能够轻易忘记？

对于家人的不解，老师只有无奈的摇摇头；对于每个月微薄的薪水和来自家庭极大的经济压力，老师只有用学生的成长来自我安慰。老师为了教育好每一个学生所付出的，哪个学生能够轻易忘记？

人们常把老师比作园丁，因为园丁对花儿的精心呵护，细致修剪，正如老师爱护学生一样。

若把老师比作粉笔，似觉悲壮，但是恰当。岁月在流逝，学生在慢慢长大，老师的身影却日显苍老，青春的光泽在无形中消逝，取而代之的是像粉笔末一样纯白的头发。粉末飞了，就不能再制成粉笔，老师失去的就再也不能获得……

粉笔曾在黑板上“一路走过”，虽然它已成为粉末，但是黑板上却永远留有它的“足迹”；老师虽日渐苍老，但同学心中却永远印着他们讲课时的背影，无论天涯海角，无论过去未来……

一年级:1654

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户外运动大PK

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】记叙文

——雨露（1）班　盛琪媛　五年级

早晨，阳光格外明媚，风儿妹妹也开心地唱着歌。我一路蹦蹦跳跳，哼着小曲儿，跟着芒果、葡萄老师来到了二中足球场，迎来了梦寐以求的户外运动大

整个活动中我们进行了这几项比赛木头人；2. 能量传递；3. 巨人脚步；4. 不倒森林；5. 拔河。

其中我印象最深的是“巨人脚步”。一开始，老师拿来两根绳子，每根上面都有着10个环，我看到了眉头一皱，疑惑不解地想：老师拿这些干什么呀？之后，我才知道是要把这20个环分别套在左右脚上，一队十人喊着口号，保持步伐整齐地前进，哪队到目的地的时间用的短，哪队就赢。

比赛开始了，组长先通过“剪刀石头布”来决定谁先谁后，我们组赢了。所以就龙凤队先走。我们仔细地观察着他们，他们好似一条长长的蜈蚣向前方进发，最后他们走出了一个惊人的成绩：58秒。听到这个成绩，我呆若木鸡，不会吧！58秒，58秒，怎么办，我们能拿到冠军吗？在这样忐忑不安的心理下，我们队出发了，我们像一根绳上的蚂蚱，整齐地走着，边走还边喊着口号。可是由于后面的人走得快，前面的人走得慢，我害怕前面的人会摔倒，手就一直在徐艺汇肩上撑着，不得不向后挤。唉，结果可想而知，我们输了。

但是，我们不灰心气馁，后面3局我们都赢了。

整个比赛让我明白了：团结就是力量。输了，没关系，失败乃成功之母，吸取经验就行了。

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小学时光

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】日记

五年时间，说长，真的不长，说短，倒也不短，可是再回想以前的点点滴滴，仿佛好像只是昨天才经历过的，熟悉，又陌生。我们相处了五年，知道了各自的名字，知道了各自的爱好，结识了许多好友，也一起为学习奋斗，尽管里面有很多挫折，但我们一起走了下去，马上就要六年级了，你们准备好了吗？你们想好以后该怎么走了吗？大概都准备好了吧，你们都是那么的优秀，那么的自信，仿佛所有的学习压力都压不垮你们，我很高兴，在这个大家庭里生活，也非常的欣喜，认识了你们。

记得第一年吗？那时候，我们还小，什么都不懂，总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自，那时候，我们没有竞争，那时候，我们的心还很稚嫩，那时候，我们干净的就像一张张白纸，无暇，而不刺眼。第二年的时候，成绩就各自凸显了，有成绩好的，被老师器重，也有成绩差的，在老师的启蒙中慢慢领悟，我们45个孩子，被老师的温柔呵护着长大。第三年了，有新的同学来了，大哭大闹的，像个幼稚的孩子一样，不过，我们长大了，身体也随着年龄长大了，说话语言也变得流畅，这些，少不了我们的老师和家长。第四年来了，我们心性多少也有些成熟了，里的字字句句也变得有了味道，大家凑在一起谈天论地，好不乐呵。第五年了，这是一个紧张的年份，同学们似是意识到了危机感，都变得努力了起来，让成绩有了些提升。第六年，还是个未知数。

相处的时间还有一年，但我们的情谊远远不止一年，谢谢你们对我的照顾，也谢谢老师，或许在不久之后，被你们的希望寄托的孩子们，会茁壮成长，变成参天大树。

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参观学校综合楼

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】记叙文

昨天上午，老师带我们班和40班一起参观了我们学校的综合楼，我们高兴极了！

综合楼位于校园的中部，庄重而活泼，不显得单调。他是环形楼，有点接近“凸”字形，有六层楼高。这栋楼的楼面贴有白色条形的马赛克。间有粉紫色的马赛克。美丽极了！

那对着西面的正门，是“凸”字形的突起部。门口两盆苏铁，像两个守门员精神抖擞的站立在门口，坚守着自己的岗位。两根柱子是褐色的。支撑着楼体的突起部分。过道两侧各有一块大黑板，北面的那块是初中部各班行为表现评分栏，南面的那块是通知栏，表扬栏。其中一个中考倒计时刻表特别引人注目。

过道和天井之间竖立着一个碑，显得很庄严。上面写着校训：尊重个性，发展潜能，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞。是红色的，苍劲有力。他时刻提醒师生：好好学习和工作。

穿过过道就是天井了，有两块接近三角形的绿地把楼点缀得更加美丽。

这座楼之所以叫综合楼，是因为它不仅有教室、办公室、还有各种功能室。二到五楼的南边和西面是教室，东面是办公室。北面是各种功能室。

六楼么有阅览室，图书室和音乐室。

综合楼的教室宽敞明亮，用铝合金推波做成的四面大窗后，有着四幅粉色的窗帘，既好看，又能为同学们挡住强烈的阳光。教室里有两块黑板，正面的黑板上面有喜面红旗，两旁有“守纪勤奋，活泼症结”的班训。天花板上有六盏灯管，四个吊扇，两侧墙柱上贴着名人名言，中们摆放着整齐的课桌。为同学们提供了良好的学习条件。

综合楼布局科学，设施完善，是个学习的好地方。所以我们学校的教学质量在当地也是很有名的。每年的重考状元都出自我们学校呢。

我喜欢我的学校的综合楼。

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大明湖

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

大明湖是济南的三大名胜之一。今天，我们学校就组织去大明湖秋游。

走进大明湖，绕过刻着毛主席诗词的大理石碑，就会见到一棵棵倒垂的杨柳，好似少女披肩的长发，秋风习习，树发出“沙沙”声，好像在唱一曲动听的歌谣，这歌声给湖水增加了一些美的感觉。早晨看大明湖是最美的，震雾像轻纱笼罩在湖面上，看上去那么温柔，湖面上碧波荡漾，一层盖一层，湖水像碧绿的绸段，又像被周围的花草染过似的，阳光则透过树木，撒在湖面上，顿时波光粼粼。

漫步湖滨的长廊，就会看到两边的栏板上，雕刻着不同的花纹，有的像海中的珊瑚，有的像重叠的山峰，还有的像一朵正在怒放的梅花……，这些图案千姿百态，各不相同。

大明湖有许多游乐设施，如过山车、时空穿梭机、海盗船等，这些设备给我们开创了一片天地，湖水在它们的映衬下，也多了一分童趣。微风吹来，细浪跳跃，和我们的笑声融合在一起。我们哈出一丝丝热气，湖水见我们这样，也学着我们的样子“哈”出一口气，湖面上立刻烟水空蒙。我们静静地坐着看湖水，水面又风平浪静了。湖水真像个会变脸的魔术师啊！

大明湖是静的，如明镜一般；它是活的，跟我们一起跳跃；它又是硬的，像碧玉一样；它还是朦朦胧胧的，戴着一层轻纱。大明湖我为你骄傲。

投我一票

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老师

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】写人

老师像一只手，带领着我们走出歧途；老师像一滴水，滋润着我们每一个学子的心；老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉；老师更像一本百科全书，传授给我们无限的知识。

老师像一只手。还记得那一次，我迷上了游戏，学习成绩直线下滑，是老师您，淳淳的教诲，使我改变了我自己，克服了网瘾。从此，我的学习成绩也跟了上去。

老师像一滴水。还记得那一次，我们求知的欲望，犹如干渴的豺狼，希望得到更多的知识。老师就笑了笑说：“欲速则不达。要记得到了知识，又要明白它的精髓。不要只知其一，不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此，我们读书时，都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它，并要懂得它的精髓。

老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉。还记得那一次，我们对学习没有信心时。是您，告诉我们说。不要放弃，要知道，“功夫不负有心人”，只要大家努力，就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语，充实了我们幼小的心灵。

老师更像一本百科全书。还记得那一次，我们上课时，完全打不起精神来，老师你仍然不灰心，用你那亲切的话语和有趣的动作，让我们在课堂上，有了精神。每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们，这道题的解答步骤，使我们既掌握了题型，又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时，老师你就为了使我们懂得作文的意境，结构，形态，更是费劲了心思。因为有了老师您的教育，我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。

啊！老师，多么神圣的职务啊；啊！老师，多么的刻敬职守啊；啊！老师，你是我们心目中的真正的天使。

这个世界，因为有了老师，更美丽！

一年级:vigher

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我们班集体

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

长沙市桐梓坡小学六3班　童亚青

我们班是个人才初衷的班级，大家的特长各不相同。就让我来给你们介绍一下吧！

我们班有两个“副班长”，一个是“付班长”，一个是“副班长”。付敏班长因为这个姓闹了不少笑话，有一回，一个新来的老师问：“你们班的班长是谁？”有些同学开玩笑说：“我们班只有‘副’班长”。那老师一下子给弄糊涂了。付班长上课时和下课时完全不同，下课时她和同学们一起玩疯了，一上课，就立马到座位，专心致志的听老师讲课。

我们班的黄睿欣可是一个十足的“假小子”，她总和男生混在一起，和男生真可谓“有难同当”，所谓“有难同当”就是一起被女生欺负。别看黄睿欣身材矮小，他跑起步来拿速度可真是惊人啊！跑步比赛每次都是一二名。

谭翼然是我们班的“小画家”，她画的画栩栩如生，简直无人能及，因此美术老师对她心爱有佳。每次出黑板报都有她的参与。真不愧是我最好的朋友。

有画家当然会有书法家啦！我们班的书法家是张睿涵，他的毛笔字写得让人赞不绝口，堪称一绝，瞧他写字的姿势宛如一位书法家，他的口才也十分惊人，老师问一个简单的问题，他总能长篇大论的的说出来，我想他前世一定是一位说书先生。

……

这就是我们班的同学，我相信，我们的汗水一定能换来伟大的成就。

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暴力老师

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

秋野写实：暴力老师

彭金蓉

张老师很暴力，她曾经一个耳光，把同学彭涛扇得出鼻血。

那个中午，老师进来的时候表情很严肃，她生气地说：“把昨天发的试卷拿出来讲一下。”随后，拿起一根棍子，只要谁错了，就用棍子敲下去。当时有些同学痛得眼泪就出来了。

她对小朋友也是这样，学前班的小朋友因为不懂事，没完成家庭作业，老师就让他们跪在操场上写，完成之后才能进教室。她手里拿着一根棍子，只要是那个学生不听话，就敲上一棍子，敲得有些学生立马就哭了。老师见他们哭，不仅没有劝，还用脚使劲地踹他们。我们高年级的同学在一旁，都叫那些小朋友赶紧写。

第二天，有些家长来到学校，说：“老师，你怎么可以这样大学生，他还小，万一被你打傻了可怎么办。”老师便说：“我什么时候打了他？”

校长走过来，本以为他会讲句公道话，说说老师。没料到他居然说：“你三番两次到学校里来闹事，如果你对老师有意见，可以把你的孙子带回家，不要在这儿读

唉，这些老师哪里是老师，整天就知道打麻将，输了就拿我们出气。

我弟弟在学校读三年级，英语老师姓黄，因为弟弟背书不过关，就拿棍子敲他的头，敲得弟弟当时就不会动，两手垂了下来。老师吓坏了，把弟弟带到附近的医院检查，还好没什么事，要不然看她怎么处理。

许多家长都说，这些老师那里是老师，分明就是打师。

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感受师生情

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

我上小学三年级时，我们换了一位语文老师，她有一个好听的名字叫景清艳。

在我们认识新老师的两天后，我们就相互交流、沟通了。在上课时，老师常提问我，我回答正确时，景老师给我热情的鼓励。当我回答不出时，她启发我。久而久之，景老师培养了我善于思考，敢于发言的能力和勇气。课余时，她还专心致志地辅导我的学习和作业，提高我的课外阅读水平，还给我讲英雄模范的故事，让我端正了学习态度，明确了学习目的。我的作文水平有了提高。她还教育我与同学友好相处，取长补短。我非常喜欢景老师。她就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透明的心。

记得那是一次课余时间，我和几个好朋友跳皮筋，我们正玩得起劲时，意想不到的是，我跳进去的时候，不小心摔了一跤。景老师知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：“董思淼，你怎么这么不小心呀！摔成这样多疼啊。”景老师的话让我心里一阵温热，她边说边扶我起来，送我去医务室，安慰着我说：“别害怕，你也别觉得痛，想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法，可真灵啊！果然不那么疼了。医务室的孙老师给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的董思淼了。

想到景老师对我的关爱，我记起了在课外阅读时看到的几句赞美亲情的话，大意是：亲情是动听的歌，让你永远没有听厌的时候；亲情是清澈见底的小河，让你永远徜徉其中；亲情是天空闪烁的星星，当你迷路时，能照亮你前行的路。这和老师对我的恩情多么相似啊！我深切地感受到：师生情，不是亲情胜似亲情。

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《离别同学、老师》

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】写人

老师，同学，有什么舍不得的话，现在就说出来吧，我怕以后分别的时候就来不及说了……。老师我在无聊写作文的时候，写的是您和我的同学，以后分开了会怎么办，我不知道，可是当我想到要分开的时候，我的眼睛里充满了泪水，生怕见不到你们了，必经4年的感情太深，到现在，我的人生一半都在学校度过，我很感谢上帝让我认识了你们，老师在我生病的时候你一定也和我的父母一样着急，当我那天不来上学的时候，我也知道，你也很伤心，对不起，老师，我在这里诚恳的和您说声对不起，在暑假的时候，每天不6点起来就不舒服，不知道为什么，觉得学校是另一个家，在哪里可以认识很多朋友，老师，我们知道，您每天晚上都要搜集材料，比如这个星期一，您一定在搜集材料准备星期一的演讲，老师，您辛苦了，在我睡不着觉的时候，您和我聊天让我尽早些睡觉。老师谢谢你，你的恩情是怎么也换不回来的，您对每个同学都是那样的严厉，老师谢谢你，让我知道人生的意义，同学们，我也忘不了你们，你们在我伤心的时候关心过我，你们在我受伤的时候关心过我，你们在我遇到难题的时候帮助我，同学和你们在一起4年的时间里，让我知道了什么叫做友情，谢谢你们，我在幼儿园的时候也没有这样受人关心过，谢谢你们，老师，同学们，我的泪珠已经滴在了键盘上，同学们，你们表面经常和人吵架，但是内心都很善良，还有不到一年的时间，我希望在这不到一年的时间里和睦相处，不要在吵架，不要在给老师舔麻烦了，答应我好吗，老师同学你们的恩情我永远都不会忘记，老师，同学们，星期一再见，海内存知己，天涯若比邻！

一年级:夏文帅

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奇趣二分钟

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】日记

3月11日那天，老师给我们上了一堂奇怪又有趣的课。令我印象深刻！那么我们一起坐时光倒流机去看看那堂古怪课吧！走：

“铃铃铃”上课铃响起了，同学们纷纷走进教室，坐回座位。不过多久老师从门口走进，手里拿着一张似试卷的纸。接着把它放到投影仪下。同学们都向老师投去奇怪的目光。有的还议论起来，老师这是在搞什么？也没有人知道。接着老师开话了：“同学们请你们看黑板上这个S字母，你们觉得它像什么呢？从第一组按这个顺序一直轮下去。”有的同学说像蛇、有的说像绳子……同学们给老师的答案是千奇百怪的。忽然，老师的一句话把同学们震住了，“请你们把刚才听到的记住的东西写下来，2分钟后停止。顿时教师里鸦雀无声，同学们都开始写了。老师紧接着让同学们写一段小随笔，限时2分钟，记时开始！同学们都抓起笔就写。2分钟的时间一下子就过去了，似箭一般快。“我现在读一个故事，你们呆会再复诉一遍。”老师说。接着老师讲了起来那个故事：啪，身后传来一阵响声，原来是我们小队队长黄颖摔倒了，我过去扶起了她。真是老天不作美，这会儿刚好碰上泥水地。几个这小组的女同学蹲在那儿为黄颖想办法，一个同学说：“脱掉这件衣服，等干了后再把上面的泥搞掉就可以穿了。”黄颖说：“那裤子呢？我只穿了一条裤子。怎么办？”同学都争着要给黄颖让裤子，最后轮到了我……。听完了这个故事之后老师让叶鹏宇和张洋铭来复诉，可是他们并没有达到老师的要求，更没有连贯，同学们有的在说，我也是这么想的。

上完了这节古怪课我们坐时光通未机回到现实中去吧！

这堂课让我知道时间的宝贵，即使是2分钟也要好好珍惜它呀！这是一节很有意义的课呀！

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清明时节

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】散文

上苍派来了许许多多的云朵，因为今天是我们子孙祭拜先辈的日子——清明节。今年，我们一家也抽出了时间回老家祭拜我最敬爱的，但已经过世的奶奶。

一清早，我们匆匆洗漱后，带上供品，怀着那可沉重的心出发了！沿着公路一直走，在一个湖的旁边，长满了竹子的地方我们停住了步伐，因为目的地就在眼前了。

这里已经被野草占据了，我用手将野草拨开，沿着小路一步一步很艰难的走着，终于，终于，一座坟墓出现在我眼前，还有一块墓碑，上面刻着奶奶的名字，看到这块墓碑，我再也压抑不住泪水了，脑海里不断播放这自己与奶奶曾经一起的幸福画面：在炎热的黑夜里，奶奶坐在床边，为我唱这歌谣，轻轻哄我入睡……

在这个时候，爸爸的喊声唤醒了我：“女儿，快来给奶奶上柱香。”我听得出，爸爸说话时的声音也哽咽了，我接过爸爸已经点燃了的香，学着爸爸刚才的样子，跪在地上，把腰弯下，给曾经最疼爱我的奶奶送去了三个响头，在我准备上香之前，我将香举高在胸前，闭上双眼，向奶奶许了一个愿望：奶奶，我希望大家都快快乐乐的，没有灾难，没有痛苦。说罢，我将那柱香小心翼翼的插在奶奶的坟头上，然后又给奶奶敬上了一杯酒，眼望着洒在地上的酒立刻被泥土吸收了，我似乎看到了奶奶很豪爽地将我敬给她的酒喝精光了，我的心里也得到了抚慰。按照家乡的礼节，我们最后还给奶奶烧去了鞭炮呢！

在回去的路上，我禁不住回头一望，那个地方很安静，有湖又有植物，环境还不错。但愿奶奶能在那里过上平静又安详的生活。

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第一次——感悟

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】叙事

第一次踏进初中的大门，各方面的压力陆续向我袭来。我喜欢一个人漫步在江边以此来使我身心放松。

我向操场走去，走到栏杆边，一只小天使在我前头左冲右撞。他忽然发现了我的存在吓得立马掉头左摇右摆的踉踉跄跄的飞走。它感到我向它走来而急得乱飞可怜的小鸟没有做到临危不乱，它害怕受到危险而慌不择路，砰~砰~它一头撞在树枝上。

‘但愿你没事’我在小声的嘀咕为它这只活泼快乐无拘无束的小鸟祈福，可是它听不懂，也不能回答我。

它想失去平衡的小天使一般扑腾几下笔直的向江边深不可测的水里坠去

啊~我着急的趴在栏杆边目不转睛的盯着江面，期望它没事，两三分钟过去了我看到它瘦小的身躯出来了，我乏起阵阵涟漪的心灵终于得以平息。我嘴角弯起漂亮的弧度，兴高采烈的看它忽上忽下的飞，他快要飞到对面的马路边了，我远远的看到一辆汽车，在另一边向这只小鸟奔跑而来，时间好像随着我的心跳加快而静止了。

那辆车经过小鸟身边是，之间小鸟一动不动的目瞪口呆忘记了飞翔。再一次掉进了湖水里。我看到那边水有波纹，它在挣扎，可惜这次它没那么幸运。

它掉下去就再也没出来。

这只小鸟和我们一样也是动物，但命运的安排去天差地别，它们需要去适应大自然，而我们去可以去改变大自然。当诸多物种在灭绝相信我们这些高级动物也不能坐视不管。

这个生命再告诉我们珍惜时间去做一些有意义的是吧。当我们赤手而来空手而归，去只有这看似漫长地时间。‘时间是有限的，但为人民服务是无限的’。

不要虚度光阴；不要历史记得；不要人们记得；不要时光记得；只求心安理得。