“华山论剑”作文600字 小学生一年级作文100字 200 300、400、600字
作者:网友整理 人气:导读:“华山论剑”
【年级:】一年级 【字数:】600字 【体裁:】叙事 在八大门派掌门人当中,“功夫”各有千秋。其中政治派掌门人(政治老师)“功夫”很是“阴险”
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日期:09-25 作者:网友整理 人气:817我来评论
在八大门派掌门人当中,“功夫”各有千秋。其中政治派掌门人(政治老师)“功夫”很是“阴险”。一开始就侠出她的“杀手锏”——“题海战术”试卷如同剑花射出。占用了我们许多时间。这时数学派掌门人,依仗自己“内力”(教学经验和威信)深厚,使出一招“泰山压项”,亲自在教室里坐镇。想使用权我们不得不学习教学。怎耐政治派掌门人进招又狠又准。使数学派掌门人只得摇头叹息而回。其余各因没有十足的报握都没有出手。这样政治派独霸江湖一时。使她高兴的不得了。
正当她高兴时,只听空中大叱一声。出来一女衣女子。此人正是英语门门主。她使出一招“死记硬背”和“体罚战术”。破解了政治派掌门人的“题海战术”。政治掌门人那肯认输正当她重整旗鼓东山再起时。英语门主又使出一招“乾坤大挪移”(换课和霸课)来争夺我们更多的时间,这一招使政治派掌门人甘拜下风。
历史派掌门人,是一位刚踏入“江湖”(教育工作)不久。“江湖”经验不足。不敢与人正面争锋。只是暗地里给我们施加压力,而生物派掌门人仗当今21世纪是“生物研究的世纪”生物很热门,对这场争斗不屑一顾。而语文派掌门人“圣手书生。”凭自己的文采夺得“武林盟主”(班主任)的宝坐。但他很少与人争雄。地理门门主很会笼络人心。她的功课很少,是我们比较喜欢的。而物理门门主,资格最老,教学经验最丰富。使你我海里不在物理上用心。
各大门派出的掌门人手段不一。但是最历害的还是英语门门主。他们越是历害,我们的时间就越不够用。他们千方面计要我们学好。可是,手段太“毒辣”。为了达到目不择手段,这些通过以上介绍应该不难看出来吧。可苦死我们这些“江湖人士”。这也许就是“人在江湖身不由己吧!”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一个人,会像思念一样萦绕在你的心中,那就是你懂得去思念的人。
而我拥有的那个人,早已随我的思念愈飘愈远。
——写在前面
窗外已是晨雾霭霭,等我睁开双睫,我才发现窗外不再是仅有的蓝色。因为梦浸在记忆的时间中,等醒来后,才知道真正的主角不是你,是别人。那个人,侵蚀了你的思绪。
新年了,忙忙碌碌地穿好新衣准备去亲戚家拜年,和朋友发短信互相慰问。这种慌张的状态,忽然让我想起我们考试时的一切。那些一切,也会象现在这样过分忙碌,过分紧张。我的回忆,你无权利剥夺;就像我不曾冒失地走到你的森林里去剥夺你冗杂的思绪。
因为短暂,因为漫长,因为所有,因为失去。
所以我会过分珍惜,过分回想。
(当我安稳地坐在电脑面前敲打纪念你的文字,我刻意不去抑制自己的泪。望着屏幕,我有的是淡淡温柔,以欣慰来回忆你。请原谅我的自私,以这一两个小时,占有对你所有的倾吐。)
初次见面,你那身深蓝色的衣服顿时刻入我的记忆里,似穿梭的线,密布在大脑的每一处,以至于我对这种蓝色那么敏感。它,让我可以清清楚楚地想起你。它,象深蓝色的海洋,纯净。那个色调,仅占了我的回忆。在多次放学铃声响起时,我可以趴在窗台上看到那涌向校门口的批批人群,可以在这个简小的范围内清晰地找到你。
所以,好久好久不能忘怀那深邃过的,你遗留下来的蓝色记忆。
璀璨夺目,以深蓝色夺取了多少人的心?
蓝天下,我幼稚的以为你可以是我的天空,像很多故事里面讲得那样,以伟大的怀抱包容一切,包容我的可笑与任性。你很阳光,很疯,玩起来比安静沉稳地坐在教室里写奥赛题目还要猛。总是记得我们班上体育课的时候,我一遍遍跑过你打篮球的操场,有时候太累会佝着背,手拿一瓶汽水,静静地在几步距离外看着你。现在回想起来稍会觉得有些犯花痴。可是为什么当时,认为是那么青春地留下记忆呢?
时间阻碍了我的想念。它像一层厚厚的隔膜,隔离了我的思念。因为我知道,我们在一起度过青春的时间不多了,所以会试着学会放弃思念。那片蓝色,在时间的冲洗里,渐渐褪成空白的记忆。我无力去捡拾它,你曾抛弃过的小心。我们之间,都在恍惚中虚度了好久,你我都怠慢了周围有着生命的一切,当我现在站在时间的缺口,俯视那细水长流的记忆。当我伸出手轻轻触摸时间溪流时,发现原来我们都在慢慢长大,有着一半年少轻狂和另一半安静成熟。时间细细沁入手里,由慢转急,渗透了每个毛细孔,如此刻骨铭心地让我记住时间记住喜欢你记住回忆。
格式让我停止在意你。有几次,我老是穿着与你同样款式的白球鞋踩着被雨水积累满满的水洼中,溅起妩媚的伤,妩媚的半歌。当这几次被时间磨过后,我守候在原地,等待高歌后的回音传过来。于是,赶不到的撞上了你的刺。那天,我碰到了Jenny,她很高兴地拉着我说你和她的分数一样,因为考号的关系,她排全班第10,而你11。所以,这个在你们眼里看得很好的结果在我的心里刺下了一遍遍痛。这个年纪,我们都在为学习打拼,因为是对手,所以让我比起来,觉得自己多渺小多卑微。我与你们差了多少,自己心里是很清楚的。这种考试式的格式让我想恨你们。嫉妒在作怪,使我忘记了想念。顺着这种结果,你踩着我铺好的路向我的绝望走来。我无法跟上你的步伐,即使是匆匆几步。。
因为这些所谓的原因,我何不想放弃你。
时间过后的形同陌路和格式上小心翼翼的步伐。
这些仅算是痛苦吗?算是吧,以痛苦展望我想要的时间和未来。
懂得珍惜你的以前,我陡然看了一篇至今让我回味的文,是节选海伦
凯勒的《假如给我三天光明》中的一篇文。记得几句话,让我受益匪浅,以至于可以芊芊牵动我的心弦,拨动寂寥的思念。“事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它”“也许人就是这样,有了的东西不知道去欣赏,没有的东西又一味追求”对的,是这样,海伦
凯勒所说的那些不懂运用自己生活中美好的一切,如眼镜、耳朵。一旦失去了声音才会懂喧哗的快乐,一旦失去了光明才会懂阳光的美好。而我不就一直是那样的人么?只有等到真正的时间点,有些挽回不了的东西会离开的时候才懂得手忙脚乱地去捡拾,去挽回。那么执拗,即使这一切都是徒劳。
还记得,有几个晴天,天空是多么蓝,蓝得死寂,蓝得落寞。而身旁的你还穿着那身深蓝色的衣服在我面前,这样会觉得很深刻。某个回忆的时间点,我像夏天里聒噪的蝉,拼命找寻你的屡屡步迹。期末考试,楼道中有很多人。有人在说笑,有人在谈论,有人在疾走在过道两旁。记得,当时B和C可笑的说“下雪花了”我懂这个意思,雪花亦是指某人。某个让我心碎,让我振作的人。听到那句“下雪花了”,我苦笑,不是因为多幼稚,而是因为当你与我擦肩而过时淡淡的微笑,轻翘的嘴唇美美一弯,多冷。像在描写一个冷艳的古装美女。可是没有心情,不是开玩笑。确实,有时候你很冷,冷得让人不敢靠近。
天气好的时候,和同学去阳台上看如画的景色。听微风拂过枝桠时,片片枯萎落叶尽力?~?~响,看鸟儿落在湖畔细细寻******。时而和朋友说起过去,以此时此刻你的温柔,来悼念我的快乐。和朋友说过什么是珍惜。让我想起那天看的《海绵宝宝》里,海绵宝宝和小蜗闹矛盾,小蜗抛弃了它,海绵宝宝就懂得了珍惜,懂得回忆它和小蜗在一起的时间。我又何时不会回忆起那些感动我的一幕幕呢?那里面有你的微笑和我的悲伤,多痛?我不知道我们之间是否因为缺少一颗欢喜的心而各走各的路。或许你是对的,你说过,珍惜是徒劳,因为时间早已在你手中流去。呵呵,这个回答,不合我念。我却如此勉强,如此努力地珍惜。
有些时候,一些事,经历一次就足够,只有第一遍会让你回味无穷,如半空中飘摇而下的雪花,冰清玉洁,白白的,不像深蓝色一样,却也是纯洁。那雪花,不受任何束缚,因为它早已挣脱了深蓝的天空的怀抱。
因为有时候的一些事失去了,你和我都开始学会独立行走。彳亍在青春小道上,即使那里会布满荆棘,但依然有五月繁华的花香。虽然,你已离开了,我在无力地纪念那些回忆,却依然觉得温暖幸福。谢谢你,X,能够给我留下最好一丝回忆,让它成为我头顶的蓝天的最美点缀。
后记:
其实他的存在,给过我欣慰。他的离开也让我懂得了珍惜,虽然时间的激流冲去了美丽的过往,但也带给我美好的开始。他象时间一样与我擦肩而过,留给我的只有回忆,回忆与他在一起的每一分每一秒。我仍在努力想念他,记住他留给我的感动。上个学期,我们都在辛酸中度过了,下个学期,我可以没有你在左边的陪伴,自己独立,自己行走在你的森林里,试着穿过荆棘,寻找芬芳!
Happy
New
Year!仅以此文,送给自己!也谢谢X让我懂得许多!
(推者,勿动格式)
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我们的心近了
/>
安徽一考生
/> 同样的蓝天白云,同样的花花世界,不一样的你我他。我们和他们都是上帝撒下的苗苗。他们落在了沙漠山地,而我们有幸落在了肥沃的田地。大家同样生长着、生长着……
/> 七岁,我们睡在暖暖的被窝里,早上睁开眼,面前是漂亮的衣服,营养的早餐:油条、鸡蛋和豆浆。我们背上花花绿绿的小书包,坐上爸爸妈妈的车子,安安稳稳地来到学校,打开书包,打开书本,跟老师读:"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。"
/> 七岁,他们睡在冷冷的被单里,早上睁开眼,面前是补丁的衣服,无味的早餐:糠米、开水和窝窝头。他们扛起重重的锄头和铲子,坐在爹娘的推车里,颠来颠去地来到田里,拿起锄头,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"
/> 我们看见山里的照片,志愿到山里扶贫;他们看见城里的照片,发誓一定要走出去。
/> 十四岁,我们在校园里谈笑风生,青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐,夏天有游泳的欢笑,秋天有风筝的漫天飞舞,冬天有圣诞的祝福安康。当然,我们不忘七岁的志愿,包起曾经喜爱的衣服,装好用过的书本,看救灾的车辆驶向远方,带着我们的祝愿,我们的希望。
/> 十四岁,他们在田地里挥洒汗水,热情与希望从他们的身影中透露,春天有青山绿水的清新,夏天有散步花丛的彩蝶,秋天有饱满金黄的庄稼,冬天有围着火炉的温馨幸福。当然,他们也不忘七岁的誓言,捧起捐来的书本,裹上捐来的毛毯,点燃蜡烛,在黑夜中苦读,脸上露出欣慰的笑容,望着送粮远去的车辆,带着未来和希望驶向远方。
/> 在不久的未来,我们来到山区,带去了光明和财富,我们笑了,他们也笑了,我们大家的心近了;在不久的未来,他们来到城市,来的还有动力和惊喜,他们贡献自己的智慧,让城市更美丽,他们笑了,我们笑了,我们大家的心近了。
/> 我们没有"我们"和"他们"之分,我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云,同样的心"扑通!扑通!"我们的心近了,紧紧地靠在了一起!
/> 山里的孩子需要爱,我们应该给予他们更多的爱!
/> 【点评】
/> 这是一篇让我们阅卷老师感动的文章。一个初三的学生,在这紧张的中考考场上,面对"我们的心近了"这一题目竟然挥洒出立意如此高远,文笔如此老到的文章,确实难能可贵。
/> 立意高远。这是阅卷老师对本文的充分肯定。本文借"我们的心近了"这一题目,将乡村生活的"他们"与城市生活的"我们"进行对比,写出了同一蓝天下不同孩子的成长命运和美好愿望。文章高扬的主题就是关注乡村儿童、关注中国农村、关注希望工程。作为一名初中生,就能将写作的视角延伸到这么大的主题,立意确实不凡。
/> 写法巧妙。这是本文给阅卷老师的又一亮点。一篇文章处处运用对比,处处又在比较中渗透着作者的观点、作品的主题,对一个初中生确实不容易。但本文小作者做到了,而且做得很好。"七岁"这个年龄的"我们"与"他们"对比,展现的是同一蓝天下不同孩子不一样的生活境况。"十四岁"这个年龄的"我们"与"他们"对比,展现的既有截然不同的生活画卷,也有彼此心灵沟通的美好愿望。"在不久的未来"展现的是"手牵手,心相近"这一让人感动的画面。文章在对比中展开,在对比中升华,文笔确实不同凡响。本文最后得分:30(内容)+24(表达)=54分。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========友情是一把铁链,它可以锁祝彼此的心灵。
友情是一座桥梁,它可以沟通彼此的内心世界。
在当今这个现实社会中,究竟朋友的定义是什么呢?有人说:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人说:“你有钱的时候就是朋友,你没钱的时候就是损友。”
而我认为对于这个名词不应作这样狭义的理解。我认为朋友是要互相帮助,互勉互励,真诚相待,互相理解的,而并不是建立在金钱关系上的虚伪友谊。
真正的友谊是纯洁的,不会掺杂一丝污垢。
真诚的友情是永久的,不会暂留如水,瞬时烟消云散。
纯洁真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。岁月无法带走它,而会越来越苍翠,永远那么绿,那么新,那么亮......
如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度,假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友得友情才是一生中最宝贵的财富。
朋友和友情时无限的,它存在于每个人的周围,只要你去面对,去摸索,它就像树上的果实等着你去摘,就像送到嘴边的美味等着你去品尝。但每个人的友情并不是长久的,比如我,我有许多的好朋友,有许多份友情,也许这些友谊并不是真诚的,但它至少给了我一丝的安慰。
自己的友情要靠自己去争取。友情长存,岁月如水不会把它带走,只会把它冲洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真挚的友谊,多一个真正的知心好友,愿世间更美好!
(小学生作文)
在当今这个现实社会中,究竟朋友的定义是什么呢?有人说:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人说:“你有钱的时候就是朋友,你没钱的时候就是损友。”
而我认为对于这个名词不应作这样狭义的理解。我认为朋友是要互相帮助,互勉互励,真诚相待,互相理解的,而并不是建立在金钱关系上的虚伪友谊。
真正的友谊是纯洁的,不会掺杂一丝污垢。
真诚的友情是永久的,不会暂留如水,瞬时烟消云散。
纯洁真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。岁月无法带走它,而会越来越苍翠,永远那么绿,那么新,那么亮......
如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度,假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友得友情才是一生中最宝贵的财富。
朋友和友情时无限的,它存在于每个人的周围,只要你去面对,去摸索,它就像树上的果实等着你去摘,就像送到嘴边的美味等着你去品尝。但每个人的友情并不是长久的,比如我,我有许多的好朋友,有许多份友情,也许这些友谊并不是真诚的,但它至少给了我一丝的安慰。
自己的友情要靠自己去争取。友情长存,岁月如水不会把它带走,只会把它冲洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真挚的友谊,多一个真正的知心好友,愿世间更美好!
(小学生作文)
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========“绿色卫士”在行动
大鸭小学三年级
倪娟
地球,一个生我们养我们的星球。然而有些人却对地球进行着一系列的环境破坏,甚至还觉得这么做没有什么关系。事实却并非如此,如果地球被破坏了,那么也就是人类将走向毁灭。保护环境是每一个公民应尽的义务。就说上个礼拜星期三吧,我也参加了护绿活动。
那天下午十二点整,我们三年级同学要去当一次“护绿小卫士”。只见我班排着整整齐齐的队伍,在老师的带领下,我们来到了我们三年级“工作”的地方,那就是我们学校旁边小商店前面的公共街道。啊!真不愧是小商店前面的街道。不管是什么千奇百怪的东西都有:放臭豆腐的塑料袋,肉串的杜子,甚至连面条和骨头……
“护绿小卫士”行动马上开始了。首先,靳老师告诉我们,我们所要做的“工作”就是把这里的垃圾捡干净,把花坛里的杂草拔掉,还要我们注意安全。说完,我们就开始“工作”了。我先把衣袖翻起来,免得把衣服搞脏了,于是就带着垃圾袋走进花坛里。进了草坪,我一眼就看见了“隐藏”在花坛里的一只塑料罐。心里美滋滋的:哈哈,刚进花坛就发现了垃圾,真是太好了!于是我伸手去捡,谁知花坛里种着一种长有刺的草,我右手的手背不小心碰了一下刺,被划了一道痕,带出了点点血丝,痛痛的,我连忙用手捂住那里。此时此刻,刚才的高兴已经烟消云散,取而代之的是疼痛和生气。什么东西吗?太可恶了,我不干了!我心想。但是我又不由得想起了那次我看见公民道德本上的第十章《保护环境,善待地球》上写着:“保护生态环境是每一个公民所应该尽到的职责。”我们现在做的事不也是在保护生态环境吗?再说这只是划了一道痕,有什么了不起的,红军二万五千里长征都挺过来,这点皮肉之伤又算得了什么呢?想到这些,我又伸手去捡那只塑料罐,把它放进垃圾袋里。与此同时,我发现别人都捡了好多了,就争先恐后地捡着,想多为保护环境出点力。最后时间到了,我拎着两只沉甸甸的垃圾袋来到垃圾箱前,扔掉了我这次捡的垃圾,心里比吃了蜜还甜。事后,我想:虽然我现在对环境保护只能做这些事情,但是等我长大后一定会保护地球环境做出更多、更好的贡献,让地球永远美丽灿烂!
(指导教师:靳建斐)
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========“24”点游戏
在一次上课时,老师说不久后要举行“24”点游戏比赛,要我们多多练习,准备迎接比赛。我听了,准备回家练习。
回家以后,我拿出扑克牌,抽出了四张牌,那上面分别是:3,3,8,8。我信心十足地计算起来:3+3+8+8=9+8+8=17+8+25(X)`我运用了许多方法,但还是无济于事,我急得抓耳挠腮,心急如焚,想破了脑袋也算不出来,我实在是无可奈何了,只得垂头丧气地把这4张牌放到一边,这时候,老师来解释给我听,我也听得非常认真,后来,我终于算出来了,算式是这样的:8÷(3—8/3)=8÷(9/3-8/3)=8×3=24。
经过这一次练习,使我明白了一个道理:自己做出来的题目当然好,但在自己不明白的情况下,要向别人提出并问问题,这样才能弄懂哦!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========你在下面3个里自己选一个修改下就行了~~~~~~~
Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。
我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
自我介绍
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
点评:
这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
李玲自传
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,
生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
点评:
这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,重点叙述了小作者三个时期的不同情况,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。可谓重点突出,详略得当。
这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐、生动。在充满朝气的文字中,一个多才多艺而又谦虚谨慎;一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出,亭亭玉立于读者面前,煞是惹人喜爱。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹,但是,在初学的时候,这种模仿借鉴是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我这个人呀
我这个人呀!
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”
有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
点评:
这篇自我介绍和前面的一篇自传不同,没有完活经历。而是属于以事件为主来写人的类型。通过两三件事情的叙述,把自己的“怪”的特点突出出来了,而且,在结构设计上,以“我这个人呀”这个题目中的一句话作为线索,充满了自嘲的精神,在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏。可以说,这是一篇很不错的自我介绍。
我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想
:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧
我是个20岁的男孩,为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。
我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。
哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!
我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。
人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。
人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了。。。
有很多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!
巧的很,我在高二的时候认了个妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?
说了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
点评:
这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
李玲自传
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,
生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
点评:
这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,重点叙述了小作者三个时期的不同情况,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。可谓重点突出,详略得当。
这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐、生动。在充满朝气的文字中,一个多才多艺而又谦虚谨慎;一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出,亭亭玉立于读者面前,煞是惹人喜爱。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹,但是,在初学的时候,这种模仿借鉴是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我这个人呀
我这个人呀!
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”
有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
点评:
这篇自我介绍和前面的一篇自传不同,没有完全按照时间的顺序来写自己的生活经历。而是属于以事件为主来写人的类型。通过两三件事情的叙述,把自己的“怪”的特点突出出来了,而且,在结构设计上,以“我这个人呀”这个题目中的一句话作为线索,充满了自嘲的精神,在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏。可以说,这是一篇很不错的自我介绍。
我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想
:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧
我是个20岁的男孩,为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。
我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。
哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!
我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。
人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。
人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了。。。
有很多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!
巧的很,我在高二的时候认了个妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?
说了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========白芳礼,这位平凡的老人,十几年如一日顶风冒雨奔波在街头,省吃俭用,用蹬三轮车积攒的35万元钱资助了近300名贫困学生的学费与生活费。
白芳礼出生于1913年5月13日。他从小没念过书,一辈子也不识几个字。13岁时,白芳礼离开河北老家,靠蹬三轮车糊口;解放后,他成为运输场的一名工人,靠拉三轮车,他成了劳动模范。虽然不识字,他却很喜欢知识,尤其喜欢有知识的人。
1987年,白芳礼老人做出了令全家震惊的决定:捐出多年蹬三轮车积攒下的5000元钱给老家的学校办教育;同时,继续在城里蹬三轮车助学支教。那一年,老人已经74岁。
老人一般都是在天津火车站迎送过往的旅客,并把注意力集中在有特殊困难的人身上。他在那辆破旧的三轮车上挂起了一幅写着“军烈属半价、老弱病残优待、孤老户义务”字样的小红旗,对部分乘客实行价格优惠。
今年5月,白芳礼老人被确诊为肺癌晚期,经过近两个月的住院治疗,于7月初出院回家休养。9月,老人病情再度恶化,高烧的同时神志不清,已经处于昏迷状态,只能靠输液来维持生命。在经历了20多天的深度昏迷后,23日早晨,这位“感动中国”的老人静静地走完了人生之路。
一位退休三轮车工人,为了让穷人的孩子上得起学,在他74岁的时候,重操旧业,决心用自己的双腿,给贫困学生踩出一条希望之路来。在随后十多年里,他把蹬三轮所得的收入全部捐献给了学校、教育基金会和教育机构,用以资助贫困学生。据统计,他的捐款累计高达35万元,共有300多名大学生受益。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,他为贫困学生奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。直到将近90岁高龄,他捐出最后一笔钱,才无可奈何地说:“我干不动了……”
这位老人名叫白芳礼。如果不是他去世的消息登在报纸上,我永远不会知道,这个车水马龙、熙熙攘攘的世界,曾经有这么一位平凡而伟大的老人。报纸上说,他的事迹“感动中国”。以中国地域之广大、人口之繁庶,不可能每一寸土地上的每一个人,都知道白芳礼老人,都被他的精神所感动。而此时此刻,我却清楚地感知,起码我自己,正在为这位已经作别人世、步入天堂的老人感动不已。
我由感动而变为羞愧。我对白芳礼老人了解越多,我的羞愧感越是强烈。我念的书比他多,体魄比他强健,生活比他宽裕,人生道路比他平坦,但是这位从来没有读过书、一辈子靠蹬三轮车谋生的老人,却使我深深地感到了自己的庸俗与卑微。我也知道身边有很多觅食维艰的穷人,这些穷人的孩子由于学费高昂而不得不踯躅于校门之外,我除了写数行闲文、发几句牢骚,几乎未曾想过,还能为这些穷人做些什么。我会为那些渴望读书的孩子穿捡来的衣服鞋袜吗?我会为他们吃冷馒头加咸菜吗?我会为他们睡大街住塑料棚吗?我会为他们十几年如一日,奔劳不息吗?不,不会。我只会站在旁边,振臂一呼:“看哪,这里有很多穷人,你们快来帮帮他们吧!”然后悄然离去,置身事外。
我也为某些官员羞愧。他们出入豪华餐厅、高级宾馆,锦衣玉食,花天酒地,挥人民之金如粪土,撒人民之银若等闲,当此之时可曾为穷人动过一丝一毫的恻隐之心?
我为某些沐浴着“富民政策”的雨露而大发其财、盆满钵满的富商巨贾们羞愧。即便他们的财富是凭着自己的汗水与智慧合法挣来,而不是走歪门邪道甚至是靠欺凌穷人损害穷人利益攫取而来的,我也要问一问:你们住钻石级豪宅,开奔驰宝马劳斯莱斯,吃满汉全席,喝法国人头马苏格兰威士忌,穿华伦天奴路易威登,打高尔夫球,养拉布拉多猎犬……在夜深人静之时,可曾偶尔想过,那些穷得无法上学的孩子,应否过上稍稍体面的生活?
我真的觉得白芳礼老人就像一面镜子,可以照见人世间最美好最高尚的心灵与景象,也可以照见我们许多人的鄙俗。衷心祝愿白芳礼老人在邈远的天堂享福,无须再起早贪黑蹬三轮车,无须再啃冷馒头喝凉水。他是该好好歇一歇了。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我做梦也没想到,我到了未来的星际战争中,当了一个战士。
一个夏天的傍晚,我突然感到牙疼,便捂着嘴去告诉爸爸。爸爸正准备带我去看牙医,突然门铃响了,我打开门,一个穿着白大褂的中年人说:您好,我是牙医您不是牙疼吗?我带您去医院看看。”爸爸说:“那你就去吧。”
我跟着他走下楼,把我带进了一辆面包车,我正纳闷他为什么知道我牙疼,他真正面目是什么。这时,穿白大褂的人对我说:“我叫CV博士,是2030年的地球人,地球正被火星人侵略。我特来请你……”“可这和我有什么关系?”我打断了他的话。“你听我说”他接着说:“火星人之所以能到地球上来,是他们有一种‘激光发射器’,发射出的特殊激光照在火星人身上,就能登上地球,否则无法穿越大气层。我们CV研究所新研制了一种威力极大的炸弹,能炸毁这台发射器,它的体积很小,只有藏在人牙齿缝里才不会被他们发现。据我们的遥感器发现你的一颗牙齿被虫蛀了,虫洞刚好能放进这颗炸弹,我们想请你带这颗炸弹在我们军队的保护下,冲进它们的月球基地,炸毁发射器。在这之前,我们要克隆一个你,因为那颗炸弹会将你炸成碎片,我们已经掌握了先进的克隆技术,克隆出的人有你的思想和记忆,现在你同不同意。”我爽快地说:“当然愿意,我可不希望地球人被毁灭!”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一件令我难忘的事
岁月流逝得飞快,儿时的记忆已经模糊不清了,但有件事深深的映在我的脑海里,每每想起我的嘴角便会有一丝微笑。
那天舅妈带我去舅妈的老家玩,出晚饭后,舅妈要洗澡。我想起妈妈也让我利用时间洗澡,就跟舅妈来到前面的一间小房子里,我找来找去,就是没有浴缸,只看见一个大铁锅在火上煮,舅妈说:“我们就在锅里洗。”我愣了,心想:怎么在锅里洗澡啊,烧熟了怎么办?我越想越害怕。不会一边烧一边洗吧?如果烧熟了,那不就成烤乳猪了吗?我恐惧地说:“我不想烧熟啊!”舅妈听了,笑笑说:“其实没什么可怕的,锅里垫着皮垫子呢!”我把头探向锅里,看见一块三角形的皮垫子,伸手一摸,滑滑的,觉得没有我想象中那么烫,这才松了口气。
舅妈洗好了,我很快的下了锅,慢慢地坐下去。啊!真舒服,真暖和!我闭上眼睛尽情的享受着…突然,有人说:“要点火了!”“啊!”我尖叫一声,连滚带爬的站起来,大声嚷嚷:“不要烧!不要烧啊…”舅妈被我吓坏了,赶紧说:“不烧,不烧了!”
危险期过了,我又在那里泡了一会儿,舅妈把手伸到水里,摸了摸洗澡水,问道:“水冷了,要烧了吗?”我忙说:“刚好,不用烧了。”可是一位阿婆说:“烧了吧!别怕!”我顿时像“热锅上的蚂蚁—急得团团转”,放开嗓子,大喊起来:“不能烧啊,手下留情啊…”叫声惊动了另一位阿婆,阿婆们看被我吓坏了,连忙说:“不会烫啦!”舅妈说:“这个小女孩从来没在锅里洗过澡,可把他吓坏了。”
这就是发生在我儿时的事,虽然现在这件事我以不再那么清楚的记得了,但是每当我想起时,我便会情不自禁的笑了起来。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========??夏东海从门外进来,嘴里喊着:
??“刘梅!孩子们快出来!爸爸有事要宣布!”
??“什么事啊?”刘梅和三个孩子一起问,
??“站好了!排成一排,我给你们说啊,我买了一张彩票。”
??“嗨,我还以为什么呢”
??“不就是一张彩票吗,又不会中奖。”小雪说。
??“就是嘛,这就是赤裸裸的浪费钱!”刘星说。
??“还没买些吃的来的实际”
??“小雨,你就知道吃!万一这要是中奖了哪?啊?我今天特别的幸运!说不定就成了百万富翁了呢?哎,你们听我说吗!哎哎,别走啊,哎!”
??刘梅说:“哎,夏东海,你干嘛呢?”
??“没看我正在看书吗。”
??“你看汽车干嘛?咱家不是有车吗?”
??“就那车?早过时了,早该换了”
??“换,你也得有钱啊?”
??“等那彩票一开奖,你就在家数钱吧,哈哈!”
??刘星出来了:“哎,爸,你干嘛呢?翻来翻去的?”
??“我正着看哪个的车好呢”
??“爸看它干嘛?咱又不是没有?”
??“那个早该换了,我打算在买一辆”
??“有钱吗?”
??“彩票一开奖就有了!”
??“哦,这我在行啊!来我来帮你看”……
??“哎,爸我又找了几个别墅的资料。要不要看看?”刘星说
??“恩?好主意,不愧是我儿子,想的就是周到,好看看。”
??小雪出来了:“呵,你俩干啥呢?”
??“看书呢”
??“呵就看着书啊?呵呵,慢慢看吧。”……
??经过了一些波折,夏东海终于,等到了开奖的时候……
??他们全家人都坐在一起看电视,看看老爸能不能中奖
??“观众朋友们,下面播送这期的中奖号:‘它们分别是——56”??“56……耶,有”“27”“27……哇,有!”“34”“34耶,有”“78”“78……啊!有。”“86”“耶!”
??全家人都跳了起来“对不起,观众朋友们,刚才看颠倒了,是98号!”
??家里变得异常的寂静,他们都呆在那里,夏东海说:“他说什么?”
??“是九十八号不是八十九号”小雪说。
??全家都倒在了沙发上……
??第二天,夏东海,从外回来,高兴的告诉家人:“我又买了一张彩票,这次准中!”
??全家人倒在沙发上……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐========='叮铃铃叮铃铃'上课了,这节是科学课。进来一位中学生模样的老师,他戴着一副黑框眼镜,中等个子,身着桔红色的T恤,黑色裤子,一股书生气。
课刚开始,就把我们逗笑了。他先做了一番自我介绍:“我姓贺,后面一个字也很简单‘平’。”贺老师一边说着一边在黑板上写下了自己的名字,“可以叫我贺老师,也可以叫我贺平老师,再差一点叫我老师或贺平,当然对我有很多意见的,见了我不叫我也行!”
贺老师画了一片叶子,问同学们这是什么叶子。一个调皮鬼喊道:“四不像!”我的同桌站起来纠正:“银杏叶子!”“喏!”贺老师点头“看来这还不是‘四不像’,总算有一位同学认识啊!”大家又哄堂大笑。
接着课堂上不时传出我们的笑声,贺老师打趣道:“这不是科学课了,要变成‘娃哈哈’课了!”“娃哈哈”老师由此得名。
没想到这位“一股书生气”的老师却是一位“娃哈哈”老师。每次上科学课,同学们都像过节一样高兴
,这就是幽默的吸引力!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========《狼图腾》是一部反映游牧民族生存哲学的大书,雷霆般的笔触直击儒家文化民族性格中的弱处,将封建文化和农耕文化的羊性和奴性赤裸裸的暴露了出来。
中国人的奴性毫无疑问是世界上最大的,这是小农经济和农耕文明下历史的必然。陆逊先生说过:“人+狼性=西洋人,人+羊性(畜生性)=某一种人。”这连鲁迅先生都不愿意说的某一种人是什么?我可以肯定地认为某一种人约略等于大多数中国人。其实《狼图腾》与《丑陋的中国人》在内容上是有相通性的,都指出了中国人的奴性亦或是羊性之深。有学者曾说:“中国人就像猪,平时只顾埋头吃饭,周围不管发生了什么事都事不关己;触犯到自己的利益了,才仰起头大声叫,叫得比谁都惨;叫得人烦了,扔个白馒头,立马不出声了别人叫的时候他还是只顾埋头吃。”这个“猪”与“羊”在本质上是相同的,也是中国人在长期腐朽残暴统治下仍能苟延残喘的原因。中国人不像西方人那样去争取民主,因为生活在地狱里的人从不知道自己在地狱。只要不到吃不上饭的地步,中国人是绝不会主动反抗的。
既然有羊性就会有狼性,羊性民族注定要被狼性民族统治。从有历史记载开始,由游牧民族的首领皇帝打败农耕民族的炎帝以来,历史总是不断重演。商朝、秦朝、北魏、辽金、西夏、蒙古、元、清。中国历史上的大部分朝代都是被称之为“夷”的游牧少数民族建立的。为什么?因为:他们都继承了草原上深厚的狼性,残忍、狡猾、勇猛;他们用令人敬畏的狼性建立了辉煌的文明。
民族存在决定民族性格,更强的民族存在决定更强的民族性格;而强悍的民族性格有可以反作用于民族的存在,主动果敢地为自己民族创建起更加强悍先进的民族存在,强化民族性格。强者为王。
读了《狼图腾》觉得狼有很多难以置信的战法值得借鉴。其一,不打无准备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密,很有章法。其二,最佳时机出击,保存实力,麻痹对手,在其最不易跑动时,置对方与死地。三,为了胜利粉身碎骨。这样的对手不管在哪里都是最可怕的。
只有抽调中华龙图腾里的封建帝王专制精神,中国巨龙才可能真正腾飞,飞向全球,飞向太空,为中华民族开拓更广阔的生存空间。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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导读:“华山论剑”
【年级:】一年级 【字数:】600字 【体裁:】叙事 在八大门派掌门人当中,“功夫”各有千秋。其中政治派掌门人(政治老师)“功夫”很是“阴险”
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