小事作文600字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：3951我来评论

导读：小事

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】记叙文那是一个下午放学的路上，绵绵的秋雨持续了好几天，乌云像盖子似的罩的大地。路上的行人匆匆地往家.....

小事作文600字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

小事

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】记叙文

那是一个下午放学的路上，绵绵的秋雨持续了好几天，乌云像盖子似的罩的大地。路上的行人匆匆地往家赶。我打着伞，背着沉沉的书包，走在本来就不是宽，而又被滩位占去的一大半的人行道上。
这样的天气，我早把平时的贪玩丢到了九霄云外，只想快点回家。然而，路被前面的一老一少挡住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背驼的她挎着一个红书包，撑着的伞高高地举着右左不停地摆动，生怕边唱，边跳的小孙女淋着雨。我由于赶路心急，好几次都想超前，都没有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太专注，没察觉后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孙女的“表演”之中，不慌不忙地始终挡在我前面。也许回家的心切，也许是天色阴暗，我开始讨厌她们。也真是的，要跳要唱回家去不好吗，再说这有什么好“欣赏”的。
无意中小女孩头往身后闪了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小声地说了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸福”中，分明没有靠边走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰着头说：“婆婆，让姐姐先进，让姐姐先走。”马上跳到一边，让出了刚好我能穿过的道。这时婆婆才发觉她们所犯的“错误”，不好意思地笑着说：“对不起，对不起。”当时我真的被小女孩的言行所感动，细细地打量着她。她大概读学前班吧，梳着整齐的短发，圆圆的脸，五官并没有什么出众的地方。然而她看着我的一双眼睛却含着歉意和羞涩。虽然她很小，但却那么善解人意。我为刚才的“讨厌”而后悔。
回到家，可爱的小脸还时时在我眼前，头脑里始终丢不开那一幕。生活中有许多事情让人感动，不同的是这件小事让我在感动中萌发出一根嫩芽，我会让它在心中成长。

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小乌龟之主仆团结

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文相关主题：乌龟团结

哈哈，上回说到，俩“霸王在两天的朝夕相处下，小金渐渐不给我添乱了，我觉得它们一定会变成我的贴心宠物的！

无敌超级黄金龟”的来头都说了，现在就说说我和它俩之间发生的事情吧！

周五，我给它们换水，我要把它们两个拿出来，结果“小金”就是不服从指令虽然是乌龟，但动作还蛮快，我要把它那出来，我的手往东它就往西，真是烦死人了。最后，我克制不住用力把它一抓，正准备把它的“金体”一摔的时候，我突然想到了作文导报上的小仓鼠，我就马上住手了，免的它也不理我了。哎~~真是够难养的。

虽然有让人心烦的事，但也有开心的事。周六，它们在晒太阳的时候为了一块“宝地”就是我放在“王母娘娘莲花盆”的小石子，它们竟然采用了“龟式相扑”小金爬到小黄的背上，小黄马上离开又爬到了小金的背上，小金想把小黄甩下来，小黄却死死抓住就是不下来，可是因为体型的劣势，还是小金赢了。那块宝地自然被小金抢去了。

看小金在石子上悠然自得的样子，我有一点可怜小黄。所以把石子分成两份，让小黄也舒服一下。

在两天的朝夕相处下，小金渐渐不给我添乱了，我觉得它们一定会变成我的贴心宠物的！

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小乌龟

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

我家有只小乌龟，名叫淘淘！

它有一个坚硬无比的壳，中间鼓起来像一个“小山丘”，“小山丘”上有好多不规则的花纹！淘淘的四肢又短又粗，爬起来慢得跟蜗牛没啥两样。它还长着一条细细的短短的小尾巴呢！

淘淘可是个地地道道的缩头乌龟。你只要用手轻轻碰一下它，它就马上把头、脚、尾巴全部缩起来，只剩下一个光溜溜的龟壳！

淘淘非常爱运动。吃完晚饭，它就开始爬缸，手抓一下，脚一蹬便向上走了一步，可快爬到的时候，却掉了下来。可它不觉得疼，因为它有龟壳护身。它再爬，结果又掉了下来！我想：这也许就是它长命百岁的原因之一吧！

淘淘可淘气了。记得一次，我把它放在阳台的桌上让它晒太阳，然后去做作业了。过了一会儿，我去看淘淘，发现它不见了，以为它掉到阳台外了，着急地赶紧叫爸爸一起来找，可是我们找了十分钟也没找到。直到第三天，它在阳台的水斗里悠在悠在地散步时，被我逮个正着，我拎起它生气地说：“和我玩捉迷藏呀！我担心你，你知道不？”哈哈，它早已缩头缩脚投降认错了。哎，你说，它淘不淘气？

这就是我家的乌龟——淘淘。

证号

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小乌鸦爱妈妈

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事相关主题：妈妈

清楚的记得，上幼儿园的中班的时候。老师教我们一首儿歌——《小乌鸦爱妈妈》。放学后，我认真地唱给妈妈听：路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。

唱到一半我就哭了起来。妈妈放下手中的活，把我抱在怀里，轻轻地抚摸着我的头，问我：为什么哭呀？我说小乌鸦的妈妈好可怜呀，等妈妈老了，我也叼虫虫喂妈妈。当时妈妈说我懂事了，今天妈妈给我讲了乌鸦反哺的故事，我现在也知道妈妈老了是不吃虫虫的，因为我们是人类。其实我们应该多向小乌鸦学习，善待老人，做个懂事的孩子。

一年级:杨欣然

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尊敬教师的10个理由（实际篇）

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写景相关主题：教师

1、教师是伟人培育者

2、教师是知识渊博者

3 、教师是人生引路者

4、教师是无悔奉献者

5、教师是心灵塑造者

6、教师是品德示范者

7、教师是爱的传播者

8、教师是赤心报国者

9、教师是甘为平凡者

10、教师是时代推动者

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将心愿蒙太奇

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】诗歌相关主题：心愿

拾起美好记忆的碎片
剪辑成丰富多彩的画面
让幸福的思绪在你的手掌里漫延
让青春摇椅中的浪漫与甜蜜互换
让甜蜜地微笑在清风中交感
让艳阳地光影弥漫花海在瞳孔中
斑斓成片……

如果你给我你给我
造化的神权我愿奉献给你
给你一个多姿地多姿地梦幻
如果你把你的天然给了我我
我将给你给你一个崭新地春天
如果你给我给我一个未了地心愿
……

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寻梦

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】诗歌

挎上背包，

走出家门，

抬头仰望天际，

那冉冉升起的太阳，

我踏上了旅途，

寻找远方的希望，

那是我的秘密，

希望和快乐藏在心上，

不管前方有什么困难险阻，

我依旧能前进，

即使下起大雨，

我也不会放弃，

如果前方布满荆棘，

我就将其劈开，

到底是谁？

在不停呼唤我，

哦，梦，是梦，

那是心中永恒的梦，

指引着我前进，

寻找那片属于我的天堂

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寻春

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写景

我自黎明出没，

在等着清风摇曳着花开花落。

残年败雪，年末的寒风颓废。

半路啸杀，树依旧没有走出冬的阴霾。

春的心是那样的不甘寂寞，

一如被遗忘的小巷之末。

跫音不响，依不见春意昂然。

春的心是柴扉虚掩的门院，

偶经此地，向内窘探，

斜里映出两道绿影、青衫……

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寻找美德

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文相关主题：寻找美德

寻找美德

什么是美德？我在校园里四处寻找。

一个一年级的和小伙伴玩耍，笑着跑着，一不小心跌倒了，哇哇大哭起来。一个高年级的大姐姐连忙跑过去，一边替他拍打灰尘一边安慰到：“你是个男子汉，哭鼻子就不帅了。”小弟弟破涕为笑。哦，这就是美德！

一个小男孩大概早晨起床晚了，一边吃着，一边走，刚想顺手扔下手中的包装袋，突然又想起了什么，匆匆像垃圾桶旁边走去，把手中的垃圾扔进垃圾桶，还顺手捡起地上的垃圾。这也是美德。

上课了，顽皮的闹闹大概昨天晚上看动画片太晚，忘记带文具盒。要做作业了，他抓耳挠腮。左边的左冰递来铅笔，右边的李伟送来橡皮。闹闹把作业做得干干净净认认真真。这也是美德。

哦美德就在我们身边，在你真心去帮助别人的时候，美德就悄然降临了

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寻找春天

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】写景相关主题：寻找春天

严寒的冬天悄然离去，春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来，他撒下点点雨滴，滋润着人间和大地。

一群群大雁从南方飞回来了，小草钻出了地面，桃花笑红了脸，柳树摇摆着绿辫子。林子里，沙沙沙，沙沙沙……好像是春雨姑娘在绿丛中弹奏着乐曲。

解冻的小溪叮叮咚咚，水底的水草也发芽了，在水中自由自在地浮动。睡了正好一个冬天的乌龟苏醒过来了，像童话故事中的睡美人一样，过了好久好久才醒过来。水面上游动着一群群的鸭子，它们也过了整整一个冬天，现在春天来了，也该活动一下身体了。

春天给我们带来了快乐，带来了温暖。

太原市后小河小学一年级:梁国杰

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寻找春天

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】记叙文相关主题：寻找春天

喜鹊叫

春来到

春在田野中

荠菜是绿色的印章

春在柳梢头

做个柳笛含在嘴里

春在风轮的线上

逗得风筝和云比高

春在小伙伴的脸上

一会儿跳到嘴角

一会儿跳上眉梢

春天就像爱捉迷藏的孩子

只有细心的人才能找到

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寻找春天

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】记叙文相关主题：寻找春天

绿，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界……
我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。
我在这片大地上走着，太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，它们在采蜜吧！瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花？不，不是，她们是美丽的蝴蝶。这不，她们正在玩耍呢！
正在这时候，只听得“啾啾。”几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似翅膀，飞快地落在了电线杆上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊！
“哗，哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。
河水清澈见底，几乎能照出人影：来。河里还有一些奇形怪状、大小不：的鹅卵石，清晰可见。这时一阵阵：的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里，一头小牛正在那：里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚：印。我看到这情景，问它：“喂，可的小牛，你这么小，怎么不趁这美好的春光玩一玩呢？”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”
我继续向前走，无目的地走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁，只见一片碧绿的麦田中，麦苗们在春风中成长着。我问：“朋友，你们为什么这样成长？”苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼：我们趁着春天，好好地成长。到了夏天，才会l结出累累果，才不辜负农民伯伯的期望！”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗？正处于年轻之际，更要珍惜时间好好学习，像它们那样生长，终究会得到丰硕的果实。

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寻找春天

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写景相关主题：寻找春天

找春天

星期天，我和妈妈来到秦淮河风光带寻找春天。

春风吹在脸上柔柔的，暖暖的，很舒服，不像北风那么冷冽。小草弟弟钻出了泥土，好奇地看着这美丽的世界。桃花妹妹笑红了脸，散发出淡淡的清香。柳树姐姐换上了嫩绿的衣裳，和春风玩捉迷藏。小朋友在广场上踢球，跳绳，玩轮滑，传来了一阵阵的笑声。

我找到了春天，她在我们的眼睛里，她在我们的身边！

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