两个苹果作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
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【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】作者：乐乐 今天，妈妈买回来了两个苹果。妈妈把苹果放在桌子上，弟弟跪在椅子上，紧紧盯着桌子上的两个苹
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两个苹果作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
日期：09-28 作者：网友整理 人气：4175我来评论
导读：两个苹果
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】作者：乐乐 今天，妈妈买回来了两个苹果。妈妈把苹果放在桌子上，弟弟跪在椅子上，紧紧盯着桌子上的两个苹.....
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】作者：乐乐 今天，妈妈买回来了两个苹果。妈妈把苹果放在桌子上，弟弟跪在椅子上，紧紧盯着桌子上的两个苹.....
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】作者：乐乐
今天，妈妈买回来了两个苹果。
妈妈把苹果放在桌子上，弟弟跪在椅子上，紧紧盯着桌子上的两个苹果。一个大，一个小，红通通的闪着光，多馋人啊！弟弟都流口水了，还舔了舔嘴唇。
哥哥来了，左手拿着小苹果，右手拿着大苹果，弟弟把大苹果递给哥哥，说：“哥哥，你吃大苹果吧！”哥哥摆着手说：“弟弟，还是你吃吧！”
弟弟坐在椅子上，大口大口地吃。大苹果太好吃了。哥哥咬了一口，小苹果没有熟，太难吃了。弟弟赶紧把大苹果递给哥哥，对哥哥说：“我们一人吃一半吧。”哥哥心里很开心，说：“我的弟弟真懂事！”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我的最爱--苹果
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】状物作者：乐乐
在很多的水果当中，你知道我最喜欢吃什么吗？也许，你会说：＂苹果＂。答对了，我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的，像个很小的皮球，一手就可以抓到，苹果遍身又滑又亮。苹果皮有的是青青的，有的是又红又青，还有的是大红大红的。削掉了苹果皮，就能看到那白里带点黄的果肉，一定馋着你们直流口水的。再尝一下果肉，果肉又甜又酸，肯定让你们吃了一口还想吃第二口，吃了第二口还想吃第三口......。苹果有各种各样的吃法，但我最爱吃的是只有切片一种。先把苹果切成一小片一小片的，再拿牙签一叉，就可以吃了。
＂苹果很好吃，快来尝一尝吧！＂
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========她不是韩寒
【年级：】初一 【字数：】1200字以上 【体裁：】抒情散文
她不是韩寒
一、韩含其人
她叫韩含，9月23日出生的天秤座，想做作家。
他叫韩寒，9月23日出生的天秤座，是一名作家。
她的父母都反对韩寒，大张旗鼓地极力反对，但她喜欢——无论父母怎样反对，她都一如既往地喜欢韩寒。
有时她也漫无边际天马行空地乱想，想退学，想浓墨重彩地活着，不管别人的毁誉。但她不敢做的事情有太多。
如果她像韩寒一样，她的父母会骂死她的。最终，这样的思想还是占了上风。
于是，她也就这样平凡而庸碌地活着，呆在学校里像一只蚂蚁，而她对自己的认知甚至卑微到不如一只蚂蚁。
二、扼杀
她又去投稿。
她常去投稿的，不过不是为了稿费和名气，甚至她厌恶这些。她究竟为了什么，自己也说不明白。
毕竟有些事情是下意识的，自己也说不明白。
她也许只想有个精神依托，她太空虚了。
时常投稿的韩含，还是时常发表文章的，但没有人认出她来。她不写什么真正的名字，就连取稿费什么的，也都瞒着人。而且，人们从铅字里认识的韩含，写字不是用笔——
是用刀子。
她的文字那么不明所以的嚣张、锋锐着，也许这是压抑的结果，总之，平时温和谦卑的她和小说里那个用笔如用刀放血痛快淋漓的她不是一个人。
又总之，她是孤独的、寂寞的、嚣张的、傲然的，说不上来她是谁，似曾相识而又陌生。
她是谁谁管呢，大家都知道她常给班里垫底、“脑子有病”罢了。
她很努力，就是上不去，原因当然多了去了，比如表面努力实际不努力看韩寒脑子有病背地里写小说之类的，原因是找的，原因谁不会找。
尤其是最后一点，背地里写小说是最有证据的——她每节课间都是旁若无人地伏案疾书的，至于写的东西，自然和学习是不沾边的。
当今的学校，与学习不沾边的东西如果不缉拿，不是教师的失职了？于是那些“人”——披着人性外壳的高等动物就常对她的小说做些撕毁、没收、丢弃、践踏等大义凛然英勇至极的事情，赢来底下麻木不仁的人们的鼓掌喝彩崇敬赞扬爱戴。
做这些举措的时候，韩含不会管的，到了下节课的时候，她就不会听了——她往往会抽一节课的时间来重新写她的小说，同时不出声地骂着这些“缺德的败类”。
于是她的成绩也就一直上不去，甚至是差生堆里的一员，至于她怎么变差的，没有人感觉到——
她都没给人带来任何感觉，安静地呆在角落里，怎么会有人感觉到了？
时间长了，那些动物也不“找她麻烦”了，但初二调换了班主任，新的、对环境一无所知的“愚蠢”班主任便做了件给韩含带来打击的事情。
下课时，又在奋笔疾书的韩含正在做她写的第一本书《802班的囚徒》的完结章——当然，那本书最后是无论如何也完结不了了，班主任踱进去的时候她根本就没看见（她学会了视他们为蚂蚁微尘空气沙子），于是班主任做了一个她大半年没接触过的陌生的动作——以标准的九阴白骨爪夺下了她的小说。
已经感到小说没收这件事有些陌生的韩含的怒火开始膨胀，当她看到怒气冲冲的班主任，心里就更膨胀了。
也许坐在角落里无人打扰地写了大半年小说，这个内向的自视卑微的韩含早就已经变了，只要一碰，韩含就会立刻蜕变为韩寒。
“干什么？”韩含不能自抑地大叫。
班主任没有理她，依旧以胜利者的姿态拿着小说，却没有扣在讲台上，她一把抓过小说：“今天，我们不讲课。我准备以这个作为我了解大家，或者了解某些人的方式。”
她扬了扬本子，大家的眼睛一起转向了韩含，都是幸灾乐祸的表情。
只有韩含的嘴唇咬的发白，像刀子凄厉的色儿，好像真要刺班主任一刀似的。
想不到班主任随意翻开一页，径直念了起来：“街角的人用刀子对着邢一刀，他终于要挨一刀了……”
念到这里，同学哄笑起来，“邢一刀”是以前的班主任邢益导名字的谐音。
“还想让我继续念吗？”
“不想！”韩含暴怒地呐喊，但那声音被哄笑声淹没了。
新班主任好像聋子一样，又若无其事扯开一页，扯着脖子以他很“艺术”的声音念：“李清华转到的那个学校是市重点——全市重要点名批评学校……”
班主任踱到韩含跟前儿，咣地一抖她的课桌，一本《三重门》“垮察”一声四仰八叉地摔到地上。他拿在手里掂量了一下，然后像整阶级敌人一样摔到桌面上。
“你写的那本小说叫嘛？”
“四重门。”韩含胡乱答了一句，哄笑声愈演愈烈。
“不错，比韩寒门多。狂，真狂。改天我就把班里的门钥匙给你，谁让你这么喜欢门。”
哄笑声又愈演愈烈。
韩含毫不犹豫地走上讲台，回敬一个标准的九阴白骨爪，抓过自己写的那本“四重门”，愤愤地塞进书桌，坐到椅子上。
“出去！”
“是！”韩含昂着头，迈着正步走了出去。
从此，她人生中一段短暂的叛逆时期开始了，可以说，那是她一辈子活得最好的时期。
三、冷叛逆
那天回家，韩含就把课本从窗子里扔了出去。
哪个捡破烂的要是运气好……躺到床上，韩含还在想。
从明天开始，她想不学习就不学习，想怎么干就怎么干，只要她愿意就好，她可以浓墨重彩地活着了。她身上似乎曾经有一个枷锁，但它现在被打开了。
第二天她4点就醒了，憧憬着自己不念书不买老班账的美好日子，然后她打开《802班的囚徒》，继续写最后一章。
但老妈最终推门进来了。麻烦也进来了。
“你干什么？不睡觉！还想中考吗？”
“中考？我才初二！我写小说，跟您了有关系吗？”
“人家柔琳家长，初一就抓四六级了；人家建宇……从来没抱怨过一句，就不能学学他们？”
“什么蹂躏监狱的，凭什么老让我看人家怎么的？我自己活自己的！”
在老妈眼里，这是何等大逆不道的话，于是她提起韩含的小说，从7楼摔了下去。
韩含的第一反应就是飞奔下楼找她的书去，但她看到一个垃圾工蹬着三轮离开剩下个远远的影子的时候心里就空了。
想想这十万字是怎么写过来的，又是怎么轻易地变成垃圾的！
她突然觉得自己很搞笑，就这样荒唐，写这些字就是给垃圾工来点微薄的收益的，多搞笑？！自己为这一本小说上刀山下火海，挨批评受排斥请家长；就从来没被打垮过，最后，竟然垮了……
她突然感觉整个人被抽空了，她的小说，可能重写也回不来了。永远都回不来了。
都是应试教育，不然学生不会那么惨。连一点自由都没有。她突然感到悲哀的要命，为她自己也为全中国4亿的学生。
应付中考是为了什么？应付高考！应付高考是为了什么？应付上大学！应付上大学是为了什么？应付找工作！应付找工作是为了什么？应付退休！应付退休是为了什么？为了死！
韩含全明白了，原来那么辛苦地从6岁开始进入应试教育的轨道，都是为了死。人上学，人活着，都是为死做准备做铺垫的。既然这样，上学有什么意思？活着有什么意思？
韩含越想越愤怒，一本变成垃圾的小说让她的心从头凉到了底。
她冲上楼，奔赴上学这个任何人生命中本来都不需要的仪式。
早自习很早就开始了，早自习上生物。
生物课最大的特色是，除了那些老师和学生——看不见一个生物。
“老师，您教什么的？怎么不给我们点生物看看？”韩含突然很冲地说。
“学生物是为了中考！至于看生物做实验，对中考没用！”
“是为了中考，中考是为了高考，高考是为了大学，大学是为了工作，工作是为了退休，退休是为了死，那中考也是为了死。你们都是一个个的杀人犯，为了把我们弄死！”韩含突然像疯了一样说出一大堆话。
“出去！”生物老师向她扔出一截粉笔。
韩含再一次走出门去，摔上门，门发出一声应试教育的嚎叫。
“回来！”
“好好的出去！”
“我不是好好的出去的吗？我没死！”
然后，韩含昂首阔步地又一次带上门，走了出去。
小说的毁灭对她的打击卸下了她所有的伪装。
一天过去了，一直是那么差劲，韩含也一直在外面站着，都是因为她说的那番中考是为了死的醒世言论。
晚上回家，父母就清一色的坐在沙发上，清一色凝重的Poker
Face。
“你在课堂上说什么了？”
“中考，本来就是为了死！”
那天韩含的父母第一次狠打了她一顿，韩含最终坐在卧室里，开始想一种叫自杀的行为。她莫名的想自杀，她的日子永远是不好过的，她也永远做不了自己的主。
既然活着是为了死，那她活着干什么？
“你给我开门！”又一声恶狠狠的嚎叫。
韩含把门踢了一脚，又坐回床上。她从来不知道自己那么脆弱，原来冷叛逆的日子，终归还是不适合她。她想的一切都崩溃了。写什么小说？顶什么老师的牛？有梦想又是多可笑！如果自己真像蹂躏监狱他们屈服于应试教育，日子倒好过多了。
四、结局
韩含就站在教学楼的楼顶上，她心里很平静，非常平静。活着是为了死，活不活都无所谓。
她很高兴自己终于想清楚了死活这个有些严重的问题。
“下来！”楼下的人清一色的叫喊，其中她的老师喊得更凶：“你给我下来！咱嘛事没有！下来！”
下的来吗？原来这些行刑的刽子手，都喜欢观赏死亡。
“好，我跳下来。”她向楼下大声叫。
然后，她就坠落了下来。避开楼下做仰卧起坐的破旧垫子砸在人群的空隙中，没有人试图接住她，人人都自觉的闪开，因为她一个朋友都没有。血填满了她的视线。
活着就是为了死，那还活什么？她下坠时耳膜里还轰响着这句话。
然后她就结束了她历时很短的冷叛逆。
毕竟她叫韩含，最终还是含而不发；而且，冰冻三尺毕竟非一日之“寒”。
从此，世上再也没有一个9月23日出生的、叫韩含、喜欢韩寒、曾经叛逆的女孩了。
但又有什么关系了？地球还是没日没夜疯狂而平静地连轴转着。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========年少时的梦
【年级：】六年级 【字数：】400字 【体裁：】写景
还记得年少时的梦吗？像一朵不凋零的花。
陪我经过那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化
那些为爱所付出的代价，是永远都难忘的啊
所有真心的痴心的话，永在我心中，虽然已没有她
走吧，走吧，人总要学着自己长大
走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎
走吧，走吧，为自己的心找一个家
也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价
也许我偶尔还是会想他，偶尔难免会惦记着他
就当他是个老朋友啊，也让我心疼，也让我牵挂
只是我心中不再有火花，让往事都随风去吧
所有真心的痴心的话，都在我心中，虽然已没有他
我从未忘记年少时的梦，
像一片蔚蓝的天空。
它陪我走过荆棘泥泞，
看远方雄鹰展翅；
听未来世界脚步。
那些为梦所付出的一切，
是让人刻骨铭心的——
每一次微笑与泪水；
每一次开心与烦恼；
每一次成功与失败；
甚至每一个眼神
都刻骨铭心。
听——那童言无忌；
看——那童年最真。
一步一个脚印，
当汗水湿透了衣襟，
一切也该结束了。
天下没有不散的宴席，
挽留的再多也会说再见。
小学六年的生活，
让我明白了许多，
收获了许多。
我相信有一天我们可以再见，
因为我记得
老师曾经说过：
脚比路长，人比山高！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========心动过速
【年级：】初三 【字数：】1200字以上 【体裁：】书信
今天我的心动过速又发作了。
这次发作同以往一样，是因为剧烈运动或突发事件引起的——我在游泳池中已经待了2个小时了，伴随着一次呛水，我的心脏也许大概因为严正抗议过多的缺氧而变得急躁起来：它以每分钟150次的最快速率在之后的30分钟内狂跳不止，却又在最不该恢复的时候恢复了——当然这是后话了。
当时就只有我和大姨，我赶紧上去向大姨求救。他显然没有意识到事情的严重性，我也一样，以前几次都在几分钟内恢复了——当然我也不希望这样，因为每次到医院检查我的这个病都说要在发作时做一次心电图才能查出原因，进行治疗。
而这一次待我休息了5分钟之后还没有恢复，我意识到这可是做心电图的好机会，得赶紧上医院。大姨便叫姨父骑电动车来接我。这县城很小，连出租车都没有，不过县小也是好事，我和姨父不到3分钟就到了县医院，跑到门诊部，说像我这样的去急诊室直接看。急诊果然是急诊，连医生都经常性三急——去了厕所了。一旁正在看言情小说的护士看我难过的样子到是有些急了，跑到了急诊室门口，就差点直接进男厕所了。医生从门外缓缓走进急诊室，点了根烟，我赶紧和他说：“我心跳得很快，很难受！”没想到他见我说的是普通话，笑着用标准太湖（就是这座县城的名字）话对我姨父说：“这小子什么地方人？”（PS：以前我被一伙小混混团团围住的时候，他们也曾嘲笑我说普通话，可见普通话推广任重道远啊）然后医生又用标准太湖味普通话嘲笑似的问道：“小朋友，你什么地方不舒服啊？”我急了，回嘴到：“就心脏，你听听不就知道了嘛。”他很不高兴地说：“小朋友，不要急嘛，来深呼吸。”他做了一个夸张的深呼吸动作。呼吸了几下，才明白他原来把我当成了烟气净化器，吸入的烟气似乎使我的心脏又开始不满，咳嗽了几声。医生似乎终于明白他要干什么了，他先是以为自己学过中医，让我伸手让他把脉，看似没把出什么，赶紧拿出听诊器，听了几下，喃喃地说道：“哦，是阵发性室上性心动过速……没关系……”然后又问了病史、起因、时间什么的。一会儿犹如醍醐灌顶，猛然醒悟，看了看桌子上什么都没有，气愤地叫姨父去门诊部挂急诊再来。
他叫我放松，深呼吸（心跳150下的人能放松得下来吗）我不耐烦了，要马上做心电图，不然恢复正常就做不了了，他不屑地哼了一声：“做那个干什么？（心里肯定想做这个我又没有提成）我已经知道了你的病因了，不就是剧烈运动引起的阵发性室上性心动过速嘛！到内科看一下，刚好那儿在会诊，可都是专家哟！”此时我已两眼发黑，快要失去理智了，连我这病以前都是要去心血管科看的都忘了，难道这个急诊室医生也不知道吗？
见姨父一路小跑过来，赶紧在病历上用连书法家都自愧不如的草书写着一堆废话，看见他在上面写了心跳：150次/分钟，我看他都没用手表数的，就能如此准确，简直佩服地五体投地。给我们展现了他的书法才华之后，就当起了指路员：“内科就在门诊部四层，进去就看到了。”之后我们赶紧回到门诊部，幸好有电梯，还正好是周六没人。上了四楼后，果然看见有个内科医生办公室，推开们果然有2个医生——哦，是专家在那儿拿着书研究，准备会诊呢。把病历递给专家甲，他一脸茫然，说这要去心血管科啊，然后又指着远处的一座貌似是新建的小楼，说在那儿。我终于恍然大悟，但是又纳闷这县医院如此有钱啊，连一个科室都要建一栋楼啊。
走到那座楼前——已经没力气跑了，终于恍然大悟，原来这座小楼是有极其重要的作用的：一楼到二楼没有楼梯，由两个坡道组成，原来一般心脏病猝死的都要赶紧推上此楼做最后的抢救。在坡道上，我心想心脏啊，一定要坚持过速啊。不成想，心脏像婴儿听到了催眠曲一般很快恢复了原来的跳动节奏，大喊道：“不好了，我的心又恢复正常了。心电图做不成了！”然后只好硬着头皮这座小楼的二层，在走廊上，我看见满满的一排病人都朝我望去……他们肯定以为我是神经病发作了。进了心血管科，医生也十分纳闷，连连叹息，只好做了血压、心跳的检查，结果非常正常。然后他也十分乐意地在病历上奋笔疾书起来。最后他说：“其实也不要紧，只要到大医院做个检查就可以了。”我想到以前给我看病的医生也对我说起过，问到：“是不是插根电极在食道靠近心脏的位置然后用高压电刺激心脏诱发然后再做心电图？”他说正是。顿时一阵恶心，咽喉不自觉地咽下了口水。此时我想到当时那位急诊室医生妄图使我的心脏恢复，却没有用连我们校医都知道的揉眼睛等方法，还把我领到内科，我就想当时怎么没有拿把刀架到他的脖子上说：“快给我做心电图，不然老子让你做心电图都没反映！”
最后只能一走了之，留下的是有两位医生草书大作的病历，心想大医院的医生可能比我有文化，能看懂，希望有点用。
心平气和了下来，细想了一下，这也许真不是医生们的错吧？都怪我心脏不争气，说恢复就恢复，根本没有大局观，根本不懂革命要打持久战的精神。不过就算革命成功了，还是不能解决内部矛盾啊——检查出来再被那帮医生这么折磨，恐怕我是要彻底完蛋了，还不如什么都检查不出来，一走了之了。
最后，但愿在大医院，我宁愿多花点钱少受点折磨，多花钱是不用担心了，只怕被折磨到最后检查出来没毛病，那我可就白写这篇文章了。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========向你推荐一本书
【年级：】五年级 【字数：】250字 【体裁：】
我非常喜爱的一本书是《丛林之书》。它描写了一个叫“毛格利”的小男孩，被凶猛的老虎“谢尔可汗”叼到了丛林，被孤狼“阿克拉”收养……的故事。
这本书讲了关于毛格利的八个故事，这些故事仿佛把我带进了奇幻而又真实动人的热带丛林之中。
这本书是英国的吉卜林写的，他用他那细腻而真挚又带着些童趣的语言让我深深的陶醉在这本书中。
这本书告诉我们很多做人的道理，作者创造出了奇妙的丛林法律。借老熊“巴鲁”和黑豹“巴赫拉”给外号叫做“小青蛙”的“毛格利”讲“丛林法律”让我学到了很多知识。
从这些知识里，给我影响最深的是要对别人有礼貌，礼貌是人类、动物共处的金钥匙！
我喜欢《丛林之书》！
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=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我助诸葛亮“草船借箭”
【年级：】三年级 【字数：】450字 【体裁：】写景
诸葛亮草船借箭风光无比，可也不能忘记偶这无名小辈哦！要知道，当时要是没有我，诸葛亮早就被烧得面目全非了。
那天，诸葛亮向鲁肃借了二十条船后，便偷偷叫人把我请来，对我说：“老弟啊，我这次请你来，是想让你帮一下忙，来。”说完诸葛亮跟我咬起了耳朵。“哦，哦……”
就在诸葛亮已做好借箭的准备时，我也化装成了曹兵，混进了曹营。
“喂，老弟吗？准备好了没，我来了”刚一挂断电话，外边就响起了震耳欲聋的鼓声。“机会来了！”我暗自高兴。待我跑到水寨，士兵都已摆好架势，准备朝诸葛亮发射火箭。就在这千钧一发的时刻，我大步跑到曹操面前。“大王，不好了。诸葛亮的船上全都是SRE型炸药，威力相当大，一旦引爆，定会危及我方！”曹操一听，立刻吓得面如土色，连忙下令：“众将士听令，立刻取消火箭，改射普通箭！”一声令下，长达百米的火蛇顿时没了生机，换之而来的是一条铮铮铁龙。
“发射！”不计其数的箭朝江中射去。曹操本以为江中会传来一声声惨叫声，可诸葛亮却令他十分失望，江上不但没有惨叫声，鼓声反而越来越小，不一会儿便没了声音。曹操大呼上当，可后悔也没用了，诸葛亮早已逃得远远的了。
“哈哈哈，那曹操真是个笨蛋，这么轻易就上当，太出乎我得意料了！”诸葛亮一边喝酒，一边大笑。“要是没有我，你早就上西天了”我说。“对对，还是老弟的的功劳大！”哈哈……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========星心泪许愿瓶
【年级：】初二 【字数：】1200字以上 【体裁：】议论文
“这个许愿瓶多少钱一个？”“我可以问问你要拿它做什么吗？”“买个瓶子还这么多废话，当然是好看所以买来玩呗，多少钱？”“对不起，我不卖”“那你站在这儿干嘛，神经！”女孩依然保持着微笑，对于这奇怪的对白行人都不明白。
这时有一位男孩忍不住好奇走过去问“我可以问个问题吗？”男孩阳光似的微笑看起来很柔和
“可以啊”女孩的声音很甜美
“这些个小瓶子是不是要卖的？”
“嗯，是啊”
男孩更奇怪了
“可是刚刚为什么不卖给那个人呢？”
女孩用她那黑亮亮的眼睛看着男孩，男孩不由得脸红，“嗯
，可以告诉我吗？”
女孩却咯咯的笑出声来，“嗯，因为我的许愿瓶跟别人的不一样，我不是随便就卖给别人的，我需要一
个好的理由和一个真实的故事来换我的许愿瓶”
女孩的答案令男孩一阵的错愕“我不懂，不用钱，只要一个好的理由和一个故事？”
“嗯，是的！是真实的故事”
“那我可以问这个瓶子除了比别的瓶子外表看来不一样还有什么不同之处吗？”
女孩的眼睛一直没有离开过男孩的脸“有！你想知道吗？”
“嗯”
“那你要给我一个好的理由和一个真实的故事！”女孩的大眼睛眨啊眨的，是那样的温柔，纯真。
男孩想了一会儿“嗯，好吧，这引起了我的好奇心”
女孩笑的更甜美了“理由？”
男孩微微一笑答到“因为我想了解一个人的真实秘密”
女孩点点头“故事！”
男孩拉着女孩的手一起坐到了石椅上开始讲述他的故事“我的故事很简单，就是我刚出生到我上小学时其间发生的事情，你愿意听吗？”男孩偏过头问，女孩轻轻的点点头，男孩以微笑做为满意的回应，便开始讲述他的童年故事。
“
我讲完了，满意吗？可以告诉我你瓶子的秘密吗？”女孩微微一笑，拿起手中的小瓶子，这时男孩才真正看到小瓶子的不同之处，瓶子的外表虽然和其它许愿瓶没什么大的区别，各种各样的形状，可是瓶子的里面却色彩缤纷，有的里面是花瓣，有的里面是枯枝，树叶，小草，大自然的东西全部缩小的装在瓶子里，每一样都有它自己的小屋，但相同的一点就是每个瓶了里都有一张纸，小小的纸筒放在瓶子的中间，瓶子里面不是细纱，却是水，男孩看完小瓶后不由得惊叹手工者的细心和巧妙，不由自主的发出赞叹“真的很漂亮！
我从没有见过这样的许愿瓶，你做的吗？”
“嗯，是我做的，它们很美对不对，”男孩点点头女孩又接着说“里面的小纸筒是用来写愿望的，知道故事和理由的用处了吗？”男孩抬起头看着女孩的脸，她很美，很纯洁，像天使一样特别是在这蘩星点点的夜晚里，她是特别的“你也是个好奇者？”女孩抬起头望着天空“也许~~~”女孩不在说话了，安静的气氛可以听到风的声音。
男孩也陷入了自己的沉思中，女孩慢慢的转过头，安静的端详着坐在她身边的男孩，他很瘦皮肤很白看起来很祥合，个子比女孩高出一个头，沉思的时候却让人不敢打扰，很让人难以接近，不过他的笑很迷人，这时男孩的头也转了过来，正好与女孩相对，一种莫名的波动在两人之间流串。
“这是我笑的最多的一天”男孩温柔的说“也是我说的最多的一天，而且是与第一次见面的女孩”女孩心里很开心，但还止不住疑问“那你以前不说很多话吗？不与别人聊天吗？”男孩浅浅的一笑“嗯，话很少，而且从不跟女孩说话，更别说是对别人笑了”
女孩的眉头轻轻一皱“那你不是很孤独吗？”
男孩轻轻的扶开紧皱的眉峰“也许，不过现在不会了，你叫什么名字？”
女孩微微一笑答到“星儿，你呢？”
星儿，男孩在心中默念，“心，我的名字，很高兴认识你，不过是不是应该给我一个瓶子呢？”
女孩开怀的一笑，“当然，不过明天你能来吗？我在这儿等你，会把你的瓶子带来”
“好的，你天天都在这儿吗？很危险的”
“嘻，不怕的，我每天只会在这里呆半个小时左右而且这个时候人还是很多的”
“那，那我以后每天晚上都来这陪你然后给你讲我的故事，不过你要给我一个你的瓶子啊”
女孩开心的笑了“当然可以！”
第二天晚上男孩如约的又来到了这个地方，看见不远处有一个穿着白裙子的女孩正向他走来
“嗨，心，你来了”
当女孩轻叫男孩的名字的时候，男孩心中泛起了一丝甜蜜“是啊，我的瓶子呢？”
“在这里”女孩把一个心状的玻璃小瓶放在男孩手中
里面是玫瑰花瓣，男孩把玻璃小瓶轻轻的挂在了自己的脖子上“我是不是应该在纸筒里写上我的心愿呢？”
女孩轻轻的摇摇头“不用了，我已经帮你写好了，不过你不许打开看，止到有一天我让你看时，记住咯，不许偷看，我会发现的”
男孩宠爱的捏捏女孩的鼻尖“好的”
“那你开始讲故事吧”
“不是要先有一个理由吗？”
“呵呵，你的理由？”
男孩专注的看着女孩
“希望星儿快乐”
女孩的脸红了。
从那以后，不论风天雨天，每天晚上在广场的一个角落都会出现一个男孩认真的给一个女孩讲故事，而女
孩每天都会送给男孩一个很漂亮的许愿瓶，女孩的许愿瓶只卖给这个男孩，因为这个男孩是他唯一的顾客。
直到有一天晚上，这个女孩没有来这个角落，男孩等了好久也不见女孩来，焦急取代了微笑，男孩低着头沉默的对待今晚的一切，这时有一个女孩站在了他的身边轻轻的拍了拍男孩的肩膀，男孩欣喜若狂的站了起来，以为星儿来了，可是却不是她，女孩把一个粉红色的信封交给他说“这是星儿让我交给你的，还有这个瓶子”男孩接过信封和小瓶子“她呢？为什么没来。”女孩仔细的看了男孩一眼说“你看了信就会知道了，你是个不错的男孩，难怪星儿如此的爱你，保重！”女孩说完转身就离开了。男孩重新坐到了石椅上打开信，里面这样写道：
心：
当你收到这封信的时候，我已经离开这个世界了，我一直没有告诉你
我得了白血病，当我知道我没有多长时间的时候，我唯一想做的就是
卖许愿瓶，我把我亲手做的许愿瓶卖给真正需要它的人，然后在我离
开的那一天我会把这些愿望都带到天堂希望能实现这些人的愿望，如
果我能到天堂的话，你说我能吗？不要难过，在遇到你的那天起我才
知道世界上原来有那么美好的事情，那时我才真正了解到我真的不想
离开。请原谅我对你的隐瞒，我知道你应该是开心的，你的童年，你
的理想，你的人生还那么长，我真的很希望能永远陪在你的身旁，可
是这一切是多么的渺茫啊，对了，还要告诉你一件事，在我送你这些
许愿瓶里面的水，其实都是我的眼泪，我希望它们同样能带给你幸福
你可以打开瓶子看看纸筒里写的字了，不过要小心，不要把我的眼泪
弄洒了，否则我可不饶你，嘻，傻瓜，看到最后我送你的瓶子了吗？
知道为什么里面没有装满我的眼泪吗？因为我知道你现在在哭，所以
不能浪费快把它们都装进去，那是唯一属于我们的瓶子，只许哭这一次
了，以后都不要再哭了，那样我会伤心的。
----------------永远在你身边的星儿敬上
男孩看完了这封信已经泪流满面，他回到家中打开了星儿送他的所有许愿瓶，他与星儿仅仅有十天的时光，第一天星儿送他的是心状的瓶子，隔天送的就是星状的瓶子，只有这两样瓶子，当时他还问星儿为什么只送他这两种形状，星儿总是甜甜的一笑，然后指指心的心脏和自己的心脏，说“因为这里只有你和我！”。
第一个纸条写着“与你相遇是我人生最大的快乐，愿你永远幸福！”
第二个纸条写着“听你的人生故事是我最幸福的时刻！愿你永远快乐！”
第三个纸条写着“喜欢上了你的声音，它在我耳边挥之不去！”
第四个纸条写着“渐渐喜欢与你的相处，喜欢你胸膛的温度！”
第五个纸条写着“你的微笑只对我绽放，那是我最满足的时刻！”
第六个纸条写着“每天与你分手时真怕明天不能与你相聚，因为我会想念你！”
第七个纸条写着“看见你我会脸红，你的微笑令我心醉！你会吗？”
第八个纸条写着“这不是什么甜言密语，只是我的真心，我爱上了你！不知是悲是喜！”
第九个纸条写着“我每天都在努力，希望争取能多与相处的时间，我不愿放弃！”
第十个纸条写着“爱你，我永生难忘，心，抬头望望，我在那里看着你！”
在信封的背面女孩这样写到“对于我们来说记忆
是飘不落的日子永远不会发黄。相聚的时候
总是很短，期
待的时候，
总是很长。岁月的溪水边，捡拾起多少闪亮的诗行，如果你要想念我，就望一望天上那闪烁的繁
星，那里有我寻觅你的目光！”男孩含着泪抬头轻轻的仰望，找寻那颗属于他的目光！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========人人知诚信，人人讲诚信
【年级：】六年级 【字数：】800字 【体裁：】记叙文
诚即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪，言行一致；信即守信，就是言而有信恪守信约，说到做到覆行诺言。信以诚为基础，有诚才有信，离开了诚，就无所谓信。
我有时候也会说谎，看了《筑造诚信森林》后，我现在才知道，说谎就是一个不讲诚信的坏习惯，前不久发生的一件事情让我印象深刻。有一天，在下课的时候，我和金宇翔听见某同学说他今天带了40元钱，要买两辆赛车，一辆给自己，一辆给别人。我和金宇翔都说：“送给我吧！”结果又一节下课的时候，某同学跑过来给了我20元钱。放学后，我就去小店里买了一辆赛车。回到家，妈妈看见我的赛车，就问我：“这辆赛车是哪来的？”我就说是同学送的。妈妈说“别人的东西不能拿明天还给同学。”我答应了。但我第二天没有还给同学。可邵老师却来找我谈话了。通过谈话我知道了原来同学的钱是从他妈妈那儿骗来的，他妈妈还告诉老师是我诈了同学的钱。听了老师的话我蒙了，事情怎么会这样的，立刻我就后悔了，要是听妈妈的话今天把赛车拿来早上就还给了同学事情就好解释了。放学后老师打电话向妈妈反映了情况。妈妈狠狠地批评了我：“，你已经长大了，应该懂事了，别人的东西不应该拿，答应的事情就应该去做好，不诚实、贪小，是最大的错误，这样下去，不仅害了自己，也辜负了老师和爸爸、妈妈对你的希望。”从这次教训我体验到：金钱可以买到许多昂贵的东西，可它却买不到“诚信“，因为诚信不是买来的，而是要靠一个人平时诚实守信养成的结果。诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。诚信，就是我们每个人的一份责任，体现着对自己、对他人、对集体的襟怀坦白，体现着对党、对人民、对祖国的无限忠诚。因而，我们必须从自己做起，从小做起，诚信立学，诚信立行，诚信立身恪守诚信。做人如果不诚实，不守信，不仅欺骗了别人，最终也害了自己。我们要意识到必须有一颗诚实，守信的心灵是多么的重要啊！诚信才是真正的无价之宝，若失去诚信，便把一切都失掉了。
读者们，让我们手挽起手，让诚信扎根我们的心灵，遍布每个角落，使我们的明天更加美好、更加灿烂辉煌！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我为妈妈自豪
【年级：】初二 【字数：】450字 【体裁：】日记
妈妈是我心目中最尊敬的人。我妈妈是一位初中英语教师。她对自己的学生既热情又耐心，辛勤地培养着每一位学生。她不仅在课堂上教学生学习英语，而且在空余时候，甚至在双休日，节假日，只要有学生来向她请教，她都会热情地辅导。妈妈非常热爱自己的教育工作，她只要一工作起来就会连自己都忘了。
妈妈不仅教好自己的学生，对我也抓得非常紧，只要有空就要检查我的英语能力有没有提高。她同时还给我传授一些新的知识。由于妈妈给我讲得十分生动，而且有趣，所以让我越来越喜欢上了英语。妈妈在讲授英语的中间，还穿插一些笑话故事让我开怀大笑，使我对英语学习觉得非常有趣，感到轻松快乐。
有一次，我在学习英语的时候遇到了一道从来没有看到过的题目，伤透了脑筋。正在这个时候，妈妈出现在我的身后，对我说：“别灰心，只要学好音标，你的这一些问题就变得比较简单。”接着妈妈便教我音标，还给我一些小小的提示。我很快就解决了这道题目，心里好像把一块吊着的大石头放下了。我变得格外轻松，仿佛天空也变得更加明朗了。
我妈妈是一位优秀的老师，是一位负责的母亲，一位我尊敬的人。我一定要以妈妈为榜样做一个对祖国，对人民有用的人才，去实现我心中的梦想！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========妈妈的唠叨
【年级：】四年级 【字数：】250字 【体裁：】
“考试一定要检查，不要粗心！”这句妈妈的唠叨，在我每次考试时，都会回荡在我的耳边。
就在昨天考试前，妈妈还在不停地叮嘱：“考试一定不能粗心，要检查！”虽然我知道妈妈是位我好，但我还是不耐烦地说：“知道啦，知道啦！你每次考试都这样念叨，烦死了！”
不过，我还是会照妈妈的话去做的，考试结束了，我坐在位子上认真地、仔细地检查，发现错误的地方，就重新计算一遍。看看检查的结果，我不禁想：看来检查很重要，要不今天不就白丢了6分了。
我把试卷交了上去，第二天，妈妈收到老师的信息，我暗暗高兴：我的检查没有白费——因为我得了100分。
我喜欢妈妈的唠叨。
浙江温州平阳县翰林写作中心四年级:杨锐
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========化蝶飞
【年级：】初一 【字数：】1200字以上 【体裁：】抒情散文
蝶儿是一个留守孩子，她的父母在她很小的时候就外出打工去了，她跟爷爷奶奶住在一起。在她的记忆中，奶奶是一个很慈祥的老人，因为她每天都会给蝶儿做好多好吃的东西，也会跟她讲许多好听的故事。因为奶奶，使得蝶儿那失去父爱和母爱的心灵有了一丝安慰。
而奶奶是一个喜欢蝴蝶的老人。她在家的后院里种了好多花，也因此吸引了好多蝴蝶。跟奶奶一样，蝶儿最喜欢的也是蝴蝶。她最喜欢的就是去看蝴蝶的飞舞，那时候，她就会很开心地在院子里又唱又跳。
那个时候，蝶儿是最快乐的。
但是，蝶儿六岁的时候，奶奶就去世了。那时候，蝶儿还小，不知道“死”是什么，她只记得奶奶在死前一直叫她要好好听爷爷的话，还有就是要好好照顾蝴蝶，然后，奶奶就把眼睛闭上了。她想：奶奶一定也是变成了蝴蝶了吧？因为奶奶曾经对她讲过一个关于人死后变成蝴蝶的故事（梁祝）。那时候，蝶儿真的好羡慕奶奶，她也想变成蝴蝶，也想在天空中飞来飞去。因此，她告诉自己：一定要听奶奶的话（要听爷爷的话），做个好孩子。那样，奶奶看到她是个好孩子，一定也会把她变成蝴蝶的……
从此，蝶儿的每天都是在期待中度过的。她期待着奶奶能快点回来，更希望奶奶也能把她变成一只蝴蝶，有时，她会整天对着成群的蝴蝶发呆。而爷爷看到她这副模样，显得加苍老，对于他这位古稀老人来说，失去相守一生的老伴，决不亚于失去生命……
半年之后，爷爷也去世了……
蝶儿的父母在“失踪”近六年后，终于回来了，他们来的目的只有一个：要带走蝶儿。但任凭他们如何劝说，蝶儿都不肯跟他们走。毕竟，时间已经在他们之间划下了一条永远也无法越过的深沟。在他们三人之间，与其说是一种相隔多年的冷漠，不如说是一种陌名的仇恨。
最后，蝶儿还是留了下来。她的父母除了给她留下一叠钞票之外，其它的，什么也没有。
傍晚，蝶儿穿着一件白色的连衣裙来到了院子里。她望着漫天飞舞的蝴蝶和橘红的天空，陷入了阴霾的世界。回想这一年，实在发生了太多太多的事情，此时此刻，她是多么需要奶奶的爱抚啊！但这一切却只能是个遥远的梦。她知道，奶奶此时化做了一只蝴蝶正在天国看着自己，她不可以让奶奶失望。
正在这时，传来了一阵脚步声，她知道，是佑来了。
和往常一样，今天佑的手里依旧捏着一根棒棒糖。望着佑那懵懂的摸样，不知为什么，蝶突然好想哭，小小的眼眶中充满了眼泪，此时蝶儿的心中，充满了对佑的感激——在那段足以让蝶儿崩溃的日子里，只有佑的出现，让她在那段最困惑的日子找到了一丝安慰；只有佑每天想尽一切办法让她笑；只有佑，送给了她人生中第一根棒棒糖。那一天，蝶儿真的笑得好开心，而佑也是头一次看到蝶儿笑得如此灿烂。从此以后，佑每天来看蝶儿时，都会给她带上一根棒棒糖。一根看似平凡的棒棒糖，却让一个可怜的小孩心中充满了甜蜜。因为这每天一根的棒棒糖和这个可爱的小男孩，让蝶儿做出了“留下”的选择。而蝶儿也知道，这个世界上，永远也不会有人像佑这样关心自己了。
佑望着蝶儿那朦胧的眼泪，吓了一跳，不顾一切的大声说道：“蝶儿你怎么啦？是不是又有人欺负你，告诉我，我帮你打他！无论什么事，我都会保护你的！你不要再哭了好不好？”说着，自己也哭了起来。
这个时候，蝶儿已不在哭泣。她小心的接过佑手中的棒棒糖，放入口中，仔细的品尝起来。这里面，包含着佑太多太多的关怀。她不知道明天该怎么样？也不知道未来要如何是好？她也不再希望变成一只蝴蝶。她只知道，有佑在她身边的日子，就一定会快乐！
不知为什么，天空中明明没有下过雨，却架起了一座彩虹，而在那虹桥的两岸，两只蝴蝶正在向彼此飞来……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一滴血泣
【年级：】三年级 【字数：】500字 【体裁：】写景
一滴血泣(2)
前言：上次说事情的发生，叫了四位侦探去调查这件事情，于是他们出发了。。。
刘晓宇、马合、何薇、武大林来到这座奇怪的村子里。他们在出发之前，就听说村长讲：“这村庄已经是很古老的了，是我们祖先造的，传说是每隔一年的第五个月都会发生一次灾难，每次的灾难都是不一样的，有地震、旱灾等现象发生，可这次，我们就不知道了。”“是五月？”马合说，今天就是第五个月，正好是五月一日。”
他们继续调查，看看有没有
一点线索。忽然，何薇看到了恐怖的现象，原来是先前死掉的两人。“过了这么长的时间，为什么尸体还没腐烂？””大概是。。。”马合发现了一点：就是在尸体旁边，有着血，可这血非常特殊，居然会变颜色！马合研究了一下，拿起他的“百宝箱”（电脑）通知了CNA总部的探长，探长说：“马合侦探，你先将系统管理的主机关掉看看。”于是，马合就关掉了主机，惊奇的一幕发生了，雪堆变成了一个大房子，房子会说话：“徒弟们，我是雪神，我会让所有人快乐的死去，哈哈！”探长说：“这是时间空间的话，很久以前的了。”
忽然，门自动打开了，里面全是，全是一堆死人，他们脸上挂带笑容，跟房子说的话一样“快乐的死去。。”他们后边的两个人，嘴开始动了，跟他们一样，有着恐怖的笑容。。。
一声尖叫，吸引了四人，他们连忙走过屋子背后，看到了恐怖的一个女人，已经死掉了。贴在房子边的，又是，血泣。。。
想知道下集的内容吗，请看下集吧！不知道恐怖不恐怖！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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