家乡作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-28 作者：网友整理人气：6312我来评论

导读：家乡

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写景作者：乐乐我的家乡是慈溪。那里风景优美，景色宜人，是个好地方。杭州湾跨海大桥据说全长有62公里，是目.....

家乡作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

家乡

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写景作者：乐乐

我的家乡是慈溪。那里风景优美，景色宜人，是个好地方。

杭州湾跨海大桥据说全长有62公里，是目前世界上最长的桥了。这座桥之间从我们家乡通往上海。岸边那里到处都是人群，有的在大呼小叫地说：“卖鱼喽，卖鱼喽，新鲜的鱼。”有的在欣赏海边的风景，有的在使劲地爬栏杆，还有的来来往往穿梭于人群，焦急地等待着，他们想坐气垫船去观看建设中的大桥。场面热闹极了。

我的家乡还盛产各种各样可口的水果，如：橘子、苹果、葡萄、桃子、梨、草莓，等等……

我们的家乡丰富多彩，物产丰富，欢迎你们过来游玩哦。

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假如我有一双翅膀

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】抒情散文

假如我有一双翅膀，

我要飞到天上，

取一些太阳的热量，

用这些热量给我们补充电量。

假如我有一双翅膀，

我要飞到大雁的身旁，

跟它一起飞翔，

看看谁飞得更快。

假如我有一双翅膀，

我要飞到我们各个中国的

奇迹地方

来观察观察它们，

看看到底是怎样造成的，

假如我有一双翅膀，

我将飞向远方！

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我扔掉的“三块馒头”

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】

我扔掉的“三块馒头”

六二班

冯一航

“珍惜粮食就是孝敬父母”我们的餐厅的墙上都刻着这样的大字，我们班就发生了一件关于这个的事——三块馒头事件。

今天早上，我们去餐厅吃饭，老师让一人吃一个馒头，我虽然也拿了一个馒头，但心里想：我可吃不完。等老师都吃完以后，我把我吃剩下的三块馒头丢在餐桌上便溜之大吉了，但还是被老师发现了。

老师批评过后，又给我讲了一些关于粮食的故事，我现在认识到自己的错误了。我想：如果这馒头能到四川去，是不是能拯救一个危在旦夕的灾民呢？当然可以。如果这些馒头可以进入小说中，那这些馒头是不是可以让卖火柴的小女孩多活一会儿，让她在美好的幻想中多快乐一会儿呢？当然也可以。现在有多少人还吃不到白馒头啊，可我却把白馒头丢掉浪费了，我现在才知道

“早知今日，何必当初”的感觉了。以后我如果再吃不完也不会丢掉的，我会找同学把馒头分掉，或者找老师夹菜，一定会把馒头吃完，不浪费任何一粒粮食。

我真的认识到我的错误了，我以后一定不浪费粮食，并督促别人也不浪费粮食，因为“珍惜粮食就是孝敬父母”，没有粮食就没有我们今天，没有粮食我们就无法生存。粮食就是我们另一个父母，谁会去抛弃父母呢？没人会，所以我们要珍惜粮食，不浪费任何一粒粮食。

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悠悠球比赛

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

今天,我和表哥在房间里玩悠悠球,首先,表哥搞了一个"爬行者",我也搞了一个"三角裤",然后,表哥搞了一个"智能旋风",他的手制作的很标准,而且他的速度很快,我看的眼花缭乱了,我也不赖,我搞了一个"婴儿摇篮",可是表哥又搞了一个"魔术球"接"婴儿摇篮",最后,我使出最后一招叫做"放狗咬人",表哥使出了必杀技名叫"七彩胜光

",搞得我措手不及.这场比赛真激烈呀!我玩的开心极了.

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快乐的十一

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】写人

快乐的十一

20061002

今天是十一长假的第二天，我爸早早就去我老姑家去帮看孩子。因为她家的人和雇的人一起去漏粉条，孩子也才有九个月，我老姑（忙不开时）就（只好）把小孩拴在炕上。

快到中午的时候，我想先到大姨家看狗崽儿，我就坐车到了我大姨家。前几天我听大姨说家里养的大狗下了5个狗崽，我今天才去看狗的。结果，小狗都在大狗窝里趴着呢！我怕大狗咬，没敢钻进去看。后来我就往我老姑家走。

到了之后，我发现（我老姑家的小妹）比以前老实多了，因为她才九个月，所以不是太重，可我一抱就哇哇大哭。

到了下午，我到漏粉条的屋子去看了看，进了屋之后，我看到我老姑夫在用一个木棒上面还有一个象大石头一样的东西套在上面。他用这个东西和着跟果冻一样的东西，我一摸，又烫又粘，然后就跟粉面一起卷进和面机里。（我到煮粉的锅那一看），“天哪！”（漏粉的方法变了），以前都是用一个像大漏勺一样的东西，在上面用手拍，现在改用机器漏了！有漏勺下漏出像蛇一样的粉条，直接进到滚烫的锅里，用长木棍捞上来，飘进冷水缸里就成了粉条。

看完出来，我爸就带我回家了。

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我是个合格的朋友

【年级：】二年级【字数：】700字【体裁：】说明文

春天，万物复苏，班主任老师在讲台上对着懵懂的我们说，这是个春心萌动的季节，一些成熟的学生捂着发红的脸颊转过头去。

推开窗户，看到一些树的芽头已经有些青绿了。我拍了拍前排的朋友，也是我在这个学校里最要好的朋友，因为个头低，在班里，六个女生中个头排行第四，所以小号叫小四。她很单纯，一副无害的表情让你没有头绪，只是盯着她那无暇的笑容发呆，最近却发现她变了，中午不再回宿舍和我们几个女生打闹，吃饭什么的也是独自一人，每晚总是煲电话粥，那温柔的声音，爽朗的笑声一度让我们以为那个活泼的小四回来了。

在一个星期的观察中，我发现了根源的所在：原来她网恋了，迷上了微信这个软件，通过摇一摇来结识附近的朋友，开启自己封闭多时的心。我们劝她不可信，落的却是“你是我什么人，凭什么管我？”的狠绝字眼。我一度思考要不要把此事上报班主任，她毕竟是一位心理辅导老师。在我犹豫不决时，她退出了我们这个大家庭。几天下来，我们都郁郁寡欢，无奈之下我做了坏人的角色，我找了班主任，班主任听了后意味深长的拍了拍我的肩说道：“我一早就发现她的恍惚不正常了，只是不知道出于什么原因也无从下手，你真是她的知心朋友。看得出来，你是真的关心她的，我会解决这件事的。”听到这里，我还是没有抬头的勇气，一味的认为自己做了坏事，出卖了朋友，甚至忘了怎样回的班级。

小四被叫进了办公室，过了足足有两节课才回来，我惴惴不安等待着，看着她慢慢的推开沉重的班门，两只红肿的眼睛在教室看了一圈，在我身上停留了许久，一言不发。她坐在位置上只是低头的瞬间，一声轻柔的谢谢让我热泪盈眶。

现在，她也在慢慢的改变，我不知道她都经历了什么，但是，我坚信，不管在遇到什么事，我都会以一位合格的朋友伴她左右。我相信，小四也会理解的。

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小乌龟

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】状物作者：乐乐

今天，我给大家介绍我家的小乌龟。我家有一只可爱的小乌龟，我很喜欢它。它是妈妈在暑假给我买的，我把它养在一个透明的塑料盆里。它的头是三角形的，一双小米粒似的眼睛，它还有一个坚硬的外壳，好像穿一件盔甲的将军，你要是一伸手，它的头和四肢小爪就缩回盔甲里面去了，特别有意思。它饿了的时候，抬头看着我，好像说：“小主人，我饿了。”我就喂它一条小泥鳅，一会儿就吃完了。吃完了美味佳肴，小乌龟就把头和四肢小爪缩回贝壳里，我想它可能困了。哈哈，你看我家的小乌龟是不是很讨人喜欢啊？

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我的表哥

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

我的表哥

我的表哥叫田效先，他比我大三岁，是我姨妈的儿子，今年上六年级。

他个子高高的，全身上下有点瘦，皮肤白白的，头发黑黑的，眼睛虽小，但很有灵气，鼻梁不太高，但我看着很可爱。当他穿上一件浅蓝色的牛仔服时，我觉得他很帅气。

我的表哥作文写的好，因为他喜欢看书。故事书，童话故事书，神化故事书他都喜欢看。他的作文还获得过奖。

不过，我的表哥也有缺点，比如：他喜欢看电视，玩游戏。结果眼睛已经近视了，不得不戴上一副近视镜，多不方便啊！

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我的爸爸和我心目中的爸爸

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

谁是我的爸爸？在水泄不通的人群中，我一定能找到他；在川流不息的车流中，我也肯定能找得到他。因为只有我的爸爸长着那么细小的眼睛，脸上永远挂着一张迷人的微笑。

如果我是一只小鸭子，他就是我最幸福的港湾。我做错事情，爸爸也从来没有用责怪的眼神来看我一眼。我画的画和我的作业他都用一个字来说：“好”，让我很有自信心。爸爸也有粗心大意的时候，有一次我做数学卷子时，才做了一半，爸爸就说做完了，我们一起去玩儿吧！结果回来的时候妈妈用不高兴的表情看着我们，说：“数学试卷只做了一面呢！”。

如果我的爸爸做事能够不再粗心大意，那他一定就是我心目中完美无敌的好爸爸。

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伙伴

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

伙伴

—写给我最爱的豚鼠“瓜子”

尧伊?

你美丽的皮毛，

是我自豪的原因。

你残缺的耳朵，

是我悲伤的记忆。

你可爱的小脸，

是我最爱的红缨。

你明亮的眼睛，

是理解我的心。

玩耍时，

你肥胖的身躯一扭一扭。

逗得树上的鸟儿笑嘻嘻。

洗澡时，

你短短的小腿四处乱蹬。

气得拧布的妈妈直打你。

你调皮，

这是你童年的回忆。

你害怕，

是你不懂人间的真理。

你生气，

也许是我不太理解你。

你快乐，

是你解开了人们的心。

成长的脚印，带我们寻找过去的点点滴滴。

成长的故事，

让我们懂得相互关心。

成长的时间，

使我们可以互相信赖。

成长的地方，

给我们一种浓浓的友情。

是你使我创造希望。

是你让我憧憬未来。

是你给我精彩生活。

是你要我懂得关爱。

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今天我刷碗

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】作者：乐乐

吃完晚饭后，我为了表示我也是这个家的一名成员，所以我自告奋勇地提出自己刷碗的要求。妈妈本来说不让我干这种粗活的，但为了让我锻炼一下，所以就同意了。

我来到厨房，拧开水龙头的开关，一股雪白的清泉就流了出来。我拿出一个碗，接着拿出一个用铁丝做成的卫生球，接了一点水，便没头没脑的擦了起来。以前，我从没刷过碗，

所以没有经验。正在我迷惑不解的时候，奶奶说不让我再刷了，但我不甘心，执意要刷。奶奶没有办法，就交给了我刷碗的方法。我聚精会神的看着︰打洗洁精、内圈、外圈……

渐渐的，我发现了其中的诀窍。我迫不及待地拿过卫生球，按照奶奶的样子仔细的刷起来。不一会儿，十几个碗就被我刷的干干净净。妈妈，奶奶都夸我长大了，能帮家长做事情了，听的我心里甜滋滋的

在这次尝试中，我体验到了劳动的乐趣，也感觉到了家长的辛苦。

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我的数学老师

【年级：】二年级【字数：】800字【体裁：】写人

我很喜欢教我们数学的叶老师。

叶老师高大魁梧，宽大的脸上一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，那眼里闪烁着的是智慧与慈爱的光芒。那夹杂着几缕银丝的头发，见证着无私奉献的辛劳，那有力却又有些粗糙的大手，有粉笔留下的痕迹。叶老师总是不辞辛劳的工作，那诲人不倦的精神，着实让我们感动。叶老师内附的幽默，更是让我们的数学课妙趣横生。

记得有一次，我们正在学习两条线相交的这一个知识，面对这一个新知识，同学们的脸上都露出了难以接受而疑惑的神情。无论叶老师怎么讲，我们始终弄不清相交的定义。而我们的注意力大都在“相交”这个奇怪的词上，因为“相交”同香蕉的音一样。同学们议论纷纷，有的同学一边念“相交”这个词还一边呵呵地笑，而叶老师交给我们的知识几乎没有几个人注意。讲台上的叶老师似乎也注意到了同学的表现，这似乎成了厄运的前兆。可叶老师并没有像我料想的那样对我们大发雷霆，叶老师顺其自然地笑呵呵地说：“同学们注意哦，这个是‘香蕉’，而不是苹果哦。”台下的同学先是一愣，随即哈哈大笑起来，都被叶老师幽默的语言所深深地感染。过了一会，叶老师再一次问大家：“同学们，到底是‘香蕉’还是苹果呀？”同学们再一次哄堂大笑，捂着笑疼的肚子，乐呵呵地说：“是‘香蕉’，是‘香蕉’。”叶老师那幽默的语言，不仅给那堂原本枯燥的数学课增添了许多了乐趣，也让同学们牢牢地记住了相交这一个新知识，真是一举两得呀！

还有一次，我们在一道数学题上起了争议，一些同学说这个答案，一些同学说另一个，其中，吼地最大声的要数我们班的“胖墩”---蔡燕男了。叶老师见我们始终争论不出一个结果，便当起了裁判：“正确的答案应该是······”叶老师宣布了这个答案后，蔡燕男可不同意了，他大声抗议道：“不是，不是，明明都不是，是这样的······”叶老师没有搭理蔡燕男，而是朝着我们大家说：“好的，等蔡燕男考试做错了，可不要来哭。”说着，还学了学蔡燕男哭的样子，我们大家都被叶老师滑稽的样子逗乐了，乐颠颠地说：“好哦。”看着蔡燕男那副委屈的样子，我们班的同学又是一阵哄堂大笑。

回忆叶老师和我们相处的点滴，总能感受到叶老师的幽默感，这种和教学融为一体的幽默感使我们在玩中学，在学中乐。谢谢您，叶老师！

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意外的发现

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

意外的发现

今天下午，奇迹发生了。我和姐姐画完画回家，因为有的颜料画完了，所以要在从颜料罐里取一些出来。用毛笔取不方便，我们便用小竹片取，可是小竹片还不够，姐姐便找来旧的拖把，我找来了小刀。我们正忙着锯妈妈却叫我帮忙拿东西，等我回来，姐姐一家锯了好歹根了，只剩下一根最粗的了，我忙帮着锯，可是好久都没有锯开。怎么办呢？偶然间我把小刀往后一划，咦，怎么跑出声音来了，而且很像古筝发出的声音。于是，我跑去问妈妈，妈妈说：“其实它发出声音的原因跟你说话一样。你说一句话，并用手摸着脖子，看看说话的时候那里是不是在振动？”我试了试，果然如此。原来是振动使小竹片发出了声音。

这个发现真有趣。

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