寂寞、巧合、缘分、幸运作文250字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
作者:网友整理 人气:导读:寂寞、巧合、缘分、幸运
【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】 寂寞:乌云密布,天空轰隆隆巨响,也许这是巧合吧,我的心情和这天气一样吧。几米说的没错
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:2843我来评论
寂寞:乌云密布,天空轰隆隆巨响,也许这是巧合吧,我的心情和这天气一样吧。几米说的没错,人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天。人生总有许多意外,握在手里面的风筝也会突然断了线。我躲在街道里的角落,那么寂寞,只有小猫还在巴黎晃悠。
巧合:天气就像我的心情,当我伤心的时候,天空也伤心,下起了大雨,我快乐的时候,天空也快乐,晴空万里。
缘分:我从刚开学的时候,一直是调皮捣蛋的小男孩,没有一个是听话的,但是我却一直对他们很好,他们都对我很好,也许这是缘分吧。
幸运:我以前参加小桔灯杯涂色大赛,结果得了特等奖!抽奖的时候竟然抽到了三等奖!
人生就是老天爷命中注定的。
二年级:果果
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========整个世界仿佛只剩下我
拼命地寻找出口
前面却依旧漆黑一片
只听见
风的无奈
叶的哀愁
雨的无助
……
坠落的泪珠告诉我:
这种感觉叫做――
寂寞
灿烂烟花
短暂的出现后
你转瞬消失。
短暂的美丽后
你转瞬逝去。
短暂的呐喊后
你转瞬沉寂。
可我却永不放弃追寻你――
灿烂的烟花……
如果
如果蜡烛害怕熄灭,
那它永远不能发光。
如果鲜花害怕凋零,
那它永远不能绽放。
如果帆船害怕巨浪,
那它永远不能远航。
如果我们害怕受伤,
那永远不能成长!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我有一些“幸运”的事。至于是哪些呢?且听吾细细道来:
某年某月。
“搬家喽!”随着我的一声“嚎叫”,我家开始了“战略大转移”。在住进新房子时,我只顾着看环境,压根没把地理位置放在眼里。直到今天,我才发现:我家原来座落的地方这么好!
幸运1:我家在电信大楼边,交网费很快捷。
幸运2:我家离全省绿色建材市场――万家丽家居建材时市场不到1公里(我是湖南长沙人)。
幸运3:离我家最近的学校是……全国书法实验学校――东郡小学!
你有何幸运的事,可向吾诉说矣?
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========2014年6月27日 星期五 晴
今天是我的幸运日,柳树随我摇,枝叶随我飘,一天随我心,一天真幸运。
今天早上我们班里发书,每人到讲台上拿一本。语文老师说,有一本书是着名作家童喜喜签过名的,同学们都打开书找一找,看谁比较幸运拿到了那本签名的书。我着急的打开书一看,哇!我高兴的跳了起来,你猜是什么?哈哈哈,是作家童喜喜的亲笔签名。全班的同学都围着我看,老师的手机不停的对着我闪灯,我真是太高兴了。
我一定好好的爱惜这本书,认真的阅读这本书,长大了像童喜喜作家一样写书。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========一天,幸运娃娃又落在了懒羊羊的手中,懒羊羊很高兴。懒羊羊决定自己出去玩。到了河边,懒羊羊在那休息,忽然,一只大的食人鱼跳了出来,看样子是要吃了懒羊羊,懒羊羊很害怕就往前跑。忽然,幸运娃娃出来了,发功了,保护了懒羊羊。懒羊羊很高兴就在那睡了一晚。
第二天,懒羊羊继续出发。到了森林,正好碰见了野猪,野猪说:“要向此路过,留下买路钱。”这时幸运娃娃发功了,野猪被树上的苹果砸了一下,就气冲冲的走了。懒羊羊又在那睡了一晚。
第三天,懒羊羊刚要走,手机就响了起来,懒羊羊拿起手机,说:“谁呀?”喜羊羊回答:“是我,喜羊羊呀!”懒羊羊问:“是喜羊羊啊,找我有事吗?”喜羊羊说:“你去哪里了?要是碰上灰太狼的话怎么办啊?”懒羊羊说:“哎呀!喜羊羊,你干嘛大惊小怪呀?我没事的因为我有幸运娃娃在身边。”说着,懒羊羊把手机关掉了。懒羊羊就继续向前走。懒羊羊一不留神走进了狼堡,灰太狼高兴的说:“哈哈,真是天助我也啊!”红太狼说:“灰太狼,羊煮好了叫我。”懒羊羊哭着说:“为什么被灰太狼抓的总是我?”说着,灰太狼把懒羊羊扔进锅里,灰太狼一边唱着歌一边切着菜。忽然,灰太狼听到敲门声,就走过去开门。灰太狼看见一只野猪,害怕地说:“野猪大哥,你来我家干嘛?”野猪回答:“我来找懒羊羊!”说着,灰太狼把门打开让野猪进去,野猪进去以后,立刻把懒羊羊的绳子解开,原来是幸运娃娃发功了,懒羊羊立刻跑掉了。在睡觉的红太狼被吵醒了,就立刻下来。红太狼拿起平底锅立刻把灰太狼打飞。灰太狼哭着说:“我一定不会回来了!”
完!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========那个明亮的六月以及它背后的整个夏天终于还是在不经意间呼啸而过。在这个有着很冷早晨的秋天我回头看着那些人,那些事在我的生活里渐行渐远。
为什么我的眼睛总有预感要下雨。王心凌的声音在耳边徘徊,我没有哭 也没有落泪,只是眼里的潮湿汹涌澎湃,抬头望天我不想别人看见我的脸。一直自以为是的自己也不过如此,我在心理嘲笑自己的懦弱。一个人来这个陌生的城市躲在角落里添那些自作自受自找的伤口。我以为里开是我最好的选择,可每次的逃避都是有代价的,我现在知道了这话的正确。高考惨烈的痛,失去所爱的伤依旧在那个夏天过后抽痛我的心,无处可逃。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========存于世上,并不是上帝所创造的美丽,所谓的幸运,也许就依偎于情感上的寄托,之所以一个人要拥有信心百倍的力量,正因为你所到来的同时标志着:“我是幸运的!”幸运,也永远像这样——
我是幸运的,因为有关爱,让我体会到其实我并不孤独。
有失落的时候,在每次看到别人成群结队地玩耍时,总会在一个角落里承受这一份孤独。然而,默默间言语中的问候:“怎么样?可以一起玩吗?”一句简单的话蕴含了一个小时我被感化的神情。抬眼望去,世界上多少人多少与我共沐洗澤的生命,他们对我的关爱,让我体会到我与日与共,水与息的美好,让我看到了每个人对我的热情,那一刻我感受到我是多么的幸运。
我是幸运的,因为有指责,让我体会到我自身的完善。
有犯错的时候,老师与父母在本子上的指指点点:这里,这里,还有那里……对我的指责,这种絮絮的话语,我感觉却不是唠叨,仔细地听着,心中有种悔意,有种苦涩。可是指责后的结果,并不是一举颓废,改正后,我深切地认识到我的完善。又是一种喜悦。回想当时老师的话语,那一刻,我真的很幸运。
我是幸运的,因为有挫折让我体会到我意志的提升。
有失败的时候因为人生的路不可能是平平凡凡的,如果毫无挫折,他的人生不会精彩,数学的满分是我的目标,更是我 所追求的,一次次考试成绩的公布,数学离满分虽相差不是很多,但多也差9分的时候,当时我有一种气馁,可是这却变成了我的动力,有了一种奋发的劲头。就算不会实现,但是越挫越勇,磨练中,那一刻,我的确很幸运。
我是幸运的,也可以让别人得到幸运,有你的努力,自己也是幸运的,因为你的一份祝福,会相伴与她到永远。换一个角度,相信自我是再生活中的升华,这样,你会很幸运!
我们都生活在微观的世界里。
我们发现了微小的生物,我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实,我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。
那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实,在某种宏观的角度来说,他们也只是微小的生物。
我们都生活在微观的世界里。
就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道,时光是无限的。
流逝的,只是他们自己罢了。
时光是永恒的,即便流逝了,也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。
我们生存在宇宙里,在我们暂且还走不出的黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上,又被人们所看到的,还有谁呢?就算照射到了,又被人们看见了,那需要多久呢?又能持续多长时间呢?
在浩瀚的宇宙中,我们小小的,我们都是星辰。
在真正的宏观面前,我们微乎其微。
我们都生活在微观的世界里,被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力,为微观的一切付出自己的一切。
可是,又有谁能永远留在世界上,哪怕是微观的世界?
我们用微观的眼睛看着世界,并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的我们。
但是,世界没有。
它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的我们。
没有人能永远留在世界上,哪怕只是微观世界。
因为我们的眼睛、耳朵、心,都留在了微观世界,锁在了那个小小的掉了漆的盒子里,我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活,短暂的生活在世界里,短暂的生活在微观世界里。
我们都是生活在微观的世界里的人。
吉林长春朝阳区吉林大学附属中学初三:向悦嘉
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========可爱的小锦鲤和鲫鱼
南海区九江中心小学三(4)班梁晋铭
我家养了两条小锦鲤和鲫鱼。
一条眼圈黑的,一条眼圈是白的,所以我给它们起了两个名字:一个叫小黑,另外一个叫小白。还有一条是全身都是青色的鲫鱼,叫小青。
我觉得小黑像个小男孩,小白像个小女孩,为什么这样说呢?因为小黑身上有黑色的花纹,像是披上了一件黑色的大衣,很酷的样子,有时还会顽皮在用扇子似的尾巴去打小白,所以好像男孩子一样。小白身上有橙色的花斑点,像上穿上了一条带橙色花纹的连衣裙,她吃东西时很优雅,斯斯文文的,一点也不像小黑见了鱼食就像一只饿鬼般,抢着吃,所以我觉得小白就像一个小女孩。还有一条小鲫鱼是妈妈前几天去市场买鱼时带回来的,见它还小,所以放进了鱼缸养了起来,它可能还不习惯,所以每次见到有人来就闪得飞快,因为它全身都是藏青色的,所以我叫它小青。
小青、小黑、小白它们平时很爱玩,经常自己在鱼缸里忽高忽低的游来游去,嘴里还吐着小泡泡来玩,有时还几个一起追逐打闹,你用手用力拍打鱼缸,它们就会躲得老远。
我喜欢我养的小鱼,它们真可爱!
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导读:寂寞、巧合、缘分、幸运
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