我们和小树一起长大作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：6019我来评论

导读：我们和小树一起长大

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】作者：付瑞曦这一次小记者活动是到凤凰温泉植树。听到这个消息，同学们高兴得蹦了起来！一路.....

我们和小树一起长大作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

我们和小树一起长大

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】作者：付瑞曦

这一次小记者活动是到凤凰温泉植树。听到这个消息，同学们高兴得蹦了起来！一路上，大家叽叽喳喳讨论着，还有人放出豪言壮语：“我一定要种十棵树！”

到了凤凰温泉，老师给我们整队：“同学们三人一组，大家自己分好工，团结合作哟！”我和陈是阳光、何汇溪一组，我自告奋勇去挖树坑。我本以为挖土很简单，但是真干活的时候才发现真的好费劲啊！我使了好大的力气，才铲起来一小堆土。望着我手里种花的小铲子，我突然想明白了一句话：“工欲善其事，必先利其器”，以后干活，还是得找个好用的工具才行啊！

好不容易挖好了坑，我们把小树苗种好，陈是阳光拎来满满一桶水倒在小树苗周围。看着水“咕咚咕咚”地被吸进了土里，我们特别高兴，因为小树苗有了土地妈妈和水的滋养，一定能茁壮成长的。

我和好朋友约好明年再来看小树苗，那时候的小树一定长得比我们还要高了！

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我的梦，中国梦！

【年级：】六年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

历史的点点犹如洒落在偌大沙滩上的沙石贝壳。

我悄悄走过，

时而拾起一两颗令我心动的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。

中国梦，流淌在岁月。

沙滩上有一颗纯洁的贝壳，

每个中国人的心好似一块玉石。

圆润而细腻，细腻而剔透，剔透而美丽，美丽而坚硬。

不管有多大的困难，

地震，泥石流，洪灾

还是会有饱经沧桑成功后纯洁的微笑。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

水晶之心照亮每一个中国梦，

战于世，立一生梦想。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，

那是身在海外的中国人的故事。

我清楚地看到，

有人客于异国，有人生于他国……

他们的内心在说：“我是中国人，我都有一个梦，她叫中国梦！”

就算在异国他乡，我们还能轻哼国歌旋律，心怀着祖国，

铭记着中国梦，力创美好未来！

潮起潮落，我在偌大的沙滩上看着那一个个的各式各样的贝壳，

晚霞在西边闪耀。

我站了起来，怀揣着一份梦想，一份坚强，一份属于中国人的荣耀

……

轻轻拾起那几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，

心中已准备好，种下中国梦，创造美好未来。

我的梦，中国梦！

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你爱孩子吗读《让我们一起读懂孩子》有感

【年级：】五年级【字数：】1200字【体裁：】读后感

写下这个题目，大家一定会有所疑问，作为父母谁不爱自己的孩子。其实，我也有这样的疑惑，自己的孩子怎能不爱呢？

但，当我读了兰海的《让我们一起读懂孩子》一书，嘿，还别说，其实我们真的不会爱孩子，或者是溺爱，甚至是错爱。正如兰海所说：“少有父母不爱自己的孩子，但这远远不够；爱，更需要方法和技巧。”

兰海，毕业于德国慕尼黑大学教育心理学系，2002年回国创办上濒教育机构。十多年来，她和她的教育机构引导家长积极面对孩子的成长，陪伴和带领上千名孩子走上自信、快乐的成长之路。

书中一个个鲜活的事例，一个个所谓的“特殊”的孩子，也就是我们常说的有“问题”的孩子。他们到了兰海那里很快就不治自愈了。为什么？这就不得不引发我们的思考。这些所谓的问题，说到底都是因为我们不懂得孩子的心理，缺乏正确的方法引导导致的。更可怕的是因为我们的无知，给孩子造成了伤害，竟然没有认识，还打着爱孩子的旗号，强迫孩子做自己不愿的做的事，使孩子失去了快乐，逐渐成为“特殊”的孩子，“问题”的孩子。

这难道不是我们一手造成的？孩子生下来，无知无识，如同一张洁白的纸，为什么产生这样那样的问题。有问题并不可怕，孩子成长中遇到问题很正常，可怕的是我们却不知道如何面对和解决，仍由问题越来越多，导致孩子成长过程磕磕绊绊，家长却一味责怪孩子，很少反思自己。

兰海的教育观点值得我们反思。

1、养育孩子是父母第二次成长的机会，虽然有时是被迫的。

是的，为了孩子，做父母被迫学点养育孩子的知识、方法不对吗？问题是很多家长没有觉醒，没有意识到养育孩子的责任重大。因此，我想，如果家长想拥有养育孩子的方法，就必须读书学习，掌握必要的知识。

2、父母从事的是世界上最重要最具挑战性的工作，但我们成为父母却不需要上岗证。

不知当下父母有多少在准备要孩子时，进行系统地学习过养育孩子的知识。我就是稀里糊涂地做了家长，好在在孩子出世后，面对孩子的一些问题，不得已接我触了一些育儿方面的书。

因此，兰海说，学习，只有起点，没有终点，孩子如此，成年人亦如此。“活到老，学到老。”就是这个道理。更何况当代是信息时代，知识更新日新月异。孩子接受的信息是我们小时候无法比拟的。不学习就无法适应时代，教养不好孩子。孩子遭罪，家长也是叫苦连连。

3、父母前进一小步，孩子成长一大步。

这不禁使我想起，近年来我一直在影响班级学生家长成长进步。不少家长从中受到启发，开始读书学习，开始思考如何教育孩子。当孩子出现问题时，开始反思，寻找解决的方法，而不是束手无策。

4、以威胁、恐吓、欺骗的方式让孩子听话，是父母最无能的表现，这会对孩子内心造成极大的伤害。家长在面对孩子的问题时，总是那么一两招，一旦不灵，就对孩子采取威胁、恐吓、欺骗的方式，让孩子服从，以致埋下隐患，造成孩子心理问题。

对家长如此，对老师何尝不是呢？兰海开的是教育机构，为什么“问题”孩子到了她那里就没有问题了呢？除了家长的因素，老师也是有责任的。我们面对孩子的问题，有些根本不是问题，而有些就是老师造成的问题。我们面对学生的问题，想过多少办法，又做过那些研究，有多少招数呢？

正所谓，“教育要有道，又要有术。”无论是家长，还是老师，光有“爱”，缺少爱的方法，只能是错爱。

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总有理由，看着梦想远去

【年级：】六年级【字数：】500字【体裁：】

最近常常想起的话，很喜欢。

对啊，总有理由看着梦想远去，如果每个人都能实现到梦想的话，这个世界将混乱无章，乏而无味。

如果每个人都这么容易能打拼出自己的天下，那么打工仔何存，一个人总不能拼出庞大的财富，还是需要员工的吧。

总会有那么些人在平淡的生活中，为生计而四处忙碌，四处奔波，梦想一词，简直是残酷的奢望。

总会有人在忙碌的世界平淡地过着渺小的生活，平平安安忙忙碌碌。

只有少数人能成功，起码是几百万人中的几百个。

现在不知道自己的未来会怎样，总是把它幻想得很美好，但亦有时坐下来现实地思考着会不会只是忙忙碌碌，一生仅留在那个卑微的岗位，始终不要将未来幻想得如此庞大。

总是喜欢把幻想寄托于未来的人生。

【时间过得太快，我们终要离开】

自己文字中很喜欢的一句话。我们终要离开某个地方，同时并肩告别青春。

那些年华太罕有，犹如落叶，我捡起它一片一片的收藏在脑海的盒子里，有时会被名叫时间的虫子吞噬去一两片。

那些回忆想触摸竟寻找不到归去的路，淡忘了。

快离开了，要去大树下拾捡回忆了。

发现原来有些回忆早已风逝，被风吹得凌乱且散落各方。

再过几年，再重逢，大家只是像过路人般陌生了，然后擦肩而过，各奔东西，奔向生活的道路。

醉笑陪君三千场，不诉离伤，然后加快速度，早点与梦想并肩而行，不知结局是梦想离我而去，还是我离梦想远去，最终曲终人散，恍如隔世。

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家乡，我的乐园

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】记叙文

我对家乡是在坊子，坊子有一个旅游景点叫九龙洞，虽然那里我不常去，但那却是我的乐园。

那里的春夏秋冬四个季节似乎都是美丽的，比如秋天的枫叶，春天的牡丹花等等，那里似乎都是花季，一进大门口，就闻到一股芳香的味，那个香味，简直是迷人啊！

九龙洞里不仅有花，而且一年四季去都能见到水，水清澈明亮，在那儿缓缓地流淌。

春天是百花斗艳的季节，如果你这个季节去欣赏花的话，你会看见有几百朵花正在朝你点头，朝你微笑，让你步入成功的步伐！

夏天是河水流淌的季节，也正是我们最欢快的季节，夏天里，我们可以玩许多好玩的游戏，到那个时候，你会觉得自己好快乐啊！

秋天是欣赏枫叶的季节，每一片枫叶的脸蛋都会红扑扑的，为大地的美貌增添色彩，让大地充满一片生机！

冬天是花儿凋落的季节，大部分花儿会在冬天凋落，冬天是个寒冷的季节，花儿凋谢的原因可能是因为花儿的生命力不够强盛而已吧！

九龙洞里面的春夏秋冬是很美丽的，当你快乐时，九龙洞也增添了快乐的气息，当你烦闷时，九龙洞也想替你解解闷气，当你郁闷时，九龙洞愿你绕着九龙洞跑几圈，心情会很舒畅！

当你春天步入九龙洞的话，那散香气的花儿会把你给迷住，让你停下脚步来陪她做游戏，她累了的话，才会放你去别地欣赏。

九龙洞既然这样美丽，那大家都快来欣赏吧！

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春天的图画

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

春天来了，天气渐渐变暖了，万物苏醒了。

小草从地了探出头来，给大地披上了绿色的新装；早开的野花一朵两朵，五颜六色，美丽极了！柳树扭着细软的腰，摇着绿色的长辫子，在风中荡着秋千；桃树像个害羞的小姑娘，笑的脸都红了；成群的蝴蝶，蜜蜂在金黄色的油菜花中翩翩起舞。蓝蓝的天空上几只小鸟在嬉戏；可爱的孩子们在田野上飞快的奔跑，玩耍……

啊，这是多么美好的春光呀！

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我的第一次上台演讲

【年级：】五年级【字数：】1200字以上【体裁：】

“扑通，扑通，扑通”我的心里像提着十八只水桶七上八下的。老师说：“今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。”我走到讲台上，定睛一看，下面黑压压的一片，118只眼睛都盯着我。我的心跳的更厉害了，像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。腿有些发软，还有些发抖。教室里非常静，连一只针掉在地上的声音都听的见。同学们的目光充满了期待，我扫视了一下大家，又看了看老师。薛老师面带笑容的望着我。她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。我想：我不能辜负老师和同学的期望。我开始娓娓动听的讲起来：“时间如水，一个快乐的五.一假期过去了，今天我讲的主题是车祸脱险……”

在这十分钟队会上，同学们大胆发言，各抒己见。俗话说得好：“天有不测风云，人有但息祸福……以免在危险来临之计，措手不及。”我的话音刚落，台下响起了暴风雨般的掌声。掌声告诉了我，我的这次演讲非常成功，得到了大家的认可。再会头看看薛老师眼神中流露出高兴。薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下：“严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好，希望我们班以后再多几个严佳琪……”

我的心里充满了自豪感。在这件事中，我知道了不管做什么事情，只要你努力了，一定会有成功的那一天！

“天上太阳，人间母爱”。

人一出生所能体验到的第一份情感，就是母爱，尽管那时我们没有记忆，但对母亲有着本能的依恋。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是“妈”。这是一个简单而又意味深长的字眼，充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情。在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量；她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。而如果没有父爱就象失去了精神的依靠。父亲给予我的爱比浩瀚的宇宙还要广阔，比苍茫的大海还要深沉，比火红的太阳还要炙热。父爱是我精神的支柱，是我成长中的指导者。

“父爱如山，母爱似水”然而，两份爱都不包含着溺爱。

母亲的爱含情脉脉。我喜欢母亲那张和蔼慈祥的脸，望着那双眸子，让我忘记孤独和烦恼。望着那双厚厚的嘴唇，我不仅默默忏悔，为了我，母亲不只从嘴唇上磨出多少叮咛和嘱咐。摸着母亲那粗糙且长满老茧的手，我的心不仅颤颤，我感受到母爱是无私的，她不求的一丝的回报。她只希望自己的女儿懂得怎样去把握自己。我喜欢抚摩母亲的脸颊，她掌心的温度从脸颊遍布全身。如果说母爱是片湖水，那么我就是湖中快乐的小鱼；如果说母是是片云彩，那么我就是云彩下幸福的小鸟。母亲的爱给了我温暖，给了我幸福的源泉，给了我依赖的爱。美国作家—诺埃尔说“作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。”我相信母爱是真实纯洁的，它不能用财富去衡量，不能用金钱博得。

有这样一个感人的故事：一个年轻的母亲，在看到一只狼叼走襁褓中的孩子时，她以惊人的速度追上这只狼，情急之下她跳到狼背，狼受惊后脱着她狂奔数百米，这位母亲疯了般厮打着狼，直到救下孩子为止。一位普通的女性，在释放母爱时，显示了超人的能量，正可谓“母性的力量胜过自然界的法则。”

惠特曼说：“全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”

母爱神圣而博大，母爱如春雨滋养大地，绵绵不断，情深谊长。母爱如生命长河里的泥沙，在不断地被冲刷中，渐渐沉淀，直至融入生命中最底层。生命无非记忆，生命在记忆中增长。在生命的记忆里，母爱是最温馨、最值得回味的部分，让人难以忘怀。

父亲的爱深沉执着。他的爱充满着严厉，他的神情充满威严，有时候，虽然很怕接触到父亲的眼光，但我从中领悟到的是坚持到底的原则，我喜欢父亲那刚劲的手，他不会轻易扶起因摔倒的我，而是在考试前，把手重重的搭在我的肩上，用默契的眼光让我考好，父亲也很精明能干，虽然达不到闻一多先生的“言行一致”但他憨厚讲义气诚信，我很佩服他。父亲的爱包含着苦涩，又包含着幸福。如果说父爱是苍茫的大海，那么我就是海里坚硬的珊瑚；如果说父爱是连绵的青山，那么我就是山中挺拔的劲松。父亲的爱给了我信念，给了我坚韧的执着，给了我警惕的爱。我觉的父爱如山，一座能为女儿亢奋顶天立地的山。

在成长的路上，父亲已不仅仅是一位宽容、慈祥的父亲，更是一位良师、一位益友。父亲点点滴滴的关爱已筑成一座山。于无言中坚定、执着地守望着我。唯心中涌着的那股暖流在不停的促我奋进。

山是父亲首先是一种存在，一种骄傲的存在。山是父亲，归根结底是一种积聚，一种爱的积聚。父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子女的一生。山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。

疯狂跑上楼，踢开房门，一头栽倒在床上，耳边嗡嗡作响，泪水早已泛滥。此时，我只想痛快哭一场。

哭够了，哭累了，也睡醒了（这已是三小时以后的事）。窗外，阴沉沉的，黯淡无光；耳边，录音机传来Jay的《世界末日》，我感觉我的世界末日也来了。

不知出于何因，只是信手抓起电话，胡乱拨了个号码。通了，我愣着，好久，一语未发。

“是沙蒙吧。”电话那头传来熟悉的声音，是好友琪一。

“你怎么知道是我？”我十分惊奇。

“凭直觉。”她总是那么沉稳而自信，有着我们这个年龄层少有的成熟与理性。

“琪一，我父母离婚了。法院问我选择谁做监护人。”我显得出奇的冷静。

“那你怎么想，你父母又有什么打算？”

“我？我无所谓，反正他们都不爱我，还说尊重我的选择。其实，谁不想摆脱我这个包袱，去过他们各自的新生活。”我不满地答道。

“阿蒙，你怎么变得这么冷漠，天下哪有父母不爱自己的孩子，你有曾替他们想过吗？”琪一大声地对我说。她不会像别的人一样，在朋友面前讨好卖乖，而是一针见血地指出你的错误。

“琪一，有时候我觉得你的话很对，但这次你错了。不是我冷漠，是他们太冷酷。有哪个孩子独自过生日，有哪个孩子半夜发高烧而无父母陪在身边，又有谁因偷了父亲10元钱而遭一顿痛打？”我再也无法冷静，极力争辩道。

“阿蒙，难道在你心中，父母疼爱孩子就表现在满足孩子的一切要求吗？难道父母爱孩子也要遵循一定的规则？你知道吗，”她放慢了语速，“爱，是没有规则的。父母对孩子最特别最深沉的爱，需要我们花一辈子的时间去解读。”

我愕然，沉默不语。

“阿蒙，让我给你讲个故事吧。有个小伙子答应用母亲的心脏作为彩礼，送给他心仪的姑娘。他杀了母亲，捧着依旧跳动的心脏连夜赶往姑娘家。跨进门槛时，一不小心摔了一跤，心脏掉在了地上。这时，心脏开口说话了：‘孩子，摔疼了吗？’我想，要是换作父亲，他也会这么说的。”

我听着听着，往事一幕幕又浮现在眼前——

10岁那年，父母说工作太忙，不能陪我过生日，我就去同学家玩到天黑才回家，到家才发现父母已等了我6小时；

一次，我半夜发高烧，父母均不在家，第二天醒来，发现床边坐着哭红了眼睛的母亲；

有一回，我偷了父亲10元钱打算去买一个洋娃娃，当即遭父亲一顿痛打。第二天，发现枕边放着我想买的娃娃。

……

我终于知道，父母始终爱着我，只是我一直刻意回避着他们的爱，拒绝接受这份伟大的爱。其实，他们始终深爱着我，可……我一定伤透了他们的心。

“阿蒙，你在听吗？”

“琪一，我错了。谢谢你。”

“我相信你心中已有一个正确的选择。下回再聊，再见！”

放下电话，感觉自己一下子长大了，同时也明白，我该怎么做了。

耳边，回荡着Jay的《对不起》。

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我爱我的妈妈

【年级：】初一【字数：】500字【体裁：】抒情散文

我有一个好妈妈，她是一家中外合资企业的部门经理。别看她圆圆的脸上架着一副眼镜，长得挺秀气，可说话做事都是风风火火，是个十足的“急性子”。而我呢，却偏偏是个“慢性子”，无论做什么事都是慢吞吞的，为此没少挨妈妈的骂，妈妈总说：唉，我的儿子怎么一点也不像我呢？

妈妈对我的教育也非常严格，记得有一次，我看到小朋友们都在买一种叫“火车侠”的玩具，我很羡慕，缠着妈妈也要买一个，可那天碰巧妈妈要去开会，没空，说改天再买，我一下子像泄了气的皮球，一整天提不起劲。放学回家的路上，当我看到小朋友们手中的玩具，再也忍不住了，央求接送我的阿姨给买了一个，回家还骗妈妈说是阿姨送给我的。妈妈一眼就看出是我在骗她，很生气，破天荒第一次很很地揍了我一顿，她边打边流泪，事后妈妈给我讲了许多道理：小孩不能撒谎，要做诚实的孩子，做任何事都要有规矩，不能太任性l，这件事留给我的印象太深了，慢慢地我明白了，妈妈的“严”其实是对我的爱，它有利于我的健康成长。

尽管妈妈对我很严厉，但同时我又能处处感受到妈妈对我无微不至的关爱，比如：无论刮风下雨，她都坚持接送我上下学；为我准备早餐、洗澡水；辅导我功课；好不容易到了周末可以放松一下，可妈妈还得陪我去上长笛课、奥数和写作课l。妈妈可真累啊。

我妈妈真好，我爱我的妈妈！

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关爱

【年级：】六年级【字数：】650字【体裁：】作者：乐乐

世间因为关爱而丰富多彩；人与人之间因为关爱而可亲；人与动物之间因为关爱而相处；同学之间因为有关爱而互相帮助；家里因为有关爱而相处融洽······因为有关爱，世间变得更加可爱！在我们班里，就有一个人，她用实际行动向我证明，关爱带给我们的感动的确是震撼人心的。

记得是一次数学月考，考试前，我仔细地检查了一下笔袋，看看东西是不是带齐了，“铅笔，尺子……”我喃喃自语着。突然，我觉得好像少些什么似的，我仔细一扒拉，对呀，我的橡皮哪去了，我记得昨天还有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始终不肯出来，我越翻越着急，头上紧张的居然都冒了汗，我想：要是有人帮我该多好。可是，周围的人都在认真地准备东西，只有我还在那里“翻箱倒柜”。我又想：数学考试拿铅笔写，没有橡皮可怎么写啊，我又不可能一个字都写不错。我越想越心急，这时，我的好朋友伏星在座位上看到我焦急的样子，跑过来问我，怎么啦？我告诉他，我的橡皮找不着了，他说：“这样吧，咱们两个用一块橡皮吧！”“一块？”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒数第二排，你难不成考试时要把橡皮扔过来吗？”“当然不是啦，看！”不知什么时候，他已经把她的橡皮掰成了两半，“一块给你，一块给我，这样不就行了吗。”伏星笑着说。我有些呆了，傻傻地看着他。“喂！喂！喂！”伏星挥了挥手，“咋了，快点收好，祝你考试考个好成绩哦！”说着，就把我的手摊开，把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走着回到了座位上。这时，上课铃声响了。我握着手里的橡皮，心中有种说不出的感动。这就是友情，一份真挚的友情，朋友的关怀总是无微不至，那些关怀就像一阵芬芳的花香，沁入我们的心脾，那些关怀又像是冬日里的阳光，使我们感到温暖和煦，那些关怀更像是夏日里的凉风，使我们感受到凉爽惬意。其实，那些关怀一直围绕着我们，带给我们幸福的感觉！

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可爱的小白猫

【年级：】四年级【字数：】200字【体裁：】状物

姥姥家养了一只活泼可爱的小白猫,我给它起了一个名字"白白".

白白长得很像小老虎.它的头上长着一对特别灵敏的小耳朵.一双透亮灵活的小眼睛,有趣极了!那黑黑的瞳仁,一天要变三次;早上,像枣核;中午,成了一条细细的线,晚上,却变成了两只绿色的灯泡.嘴边长着八字胡,嘴里长着两颗锋利的虎牙.白白的四只脚上,每只脚上都长着五个尖爪.它还有一条毛茸茸的大尾巴,好像一条围巾,休息时,尾巴不停的摆动着.

白白不仅长得漂亮,而且非常爱吃鱼,它便狼吞虎咽地把小鱼吃掉.

白白真可爱呀!

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小金鱼

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

每次我放学回家，都会路过一家商店，商店里有鱼缸，鱼缸里有假山、水草、沙滩和许多像小扇子的贝壳，还有一条小金鱼。真可爱，每当商店阿姨给它喂食，它就会摆着尾巴欢快地游到水面，张着大嘴巴，一边吃一边叫着，好像在说：“谢谢你，阿姨！”

小金鱼的尾巴可好看了，有三个色彩绚丽的斑纹，像花瓣似的。在水中摇来摇去，就像在画画一样，把鱼缸绘成一幅迷人的图画。

睡觉的时候，它会睡在“小扇子”里，只露出一条小尾巴。小金鱼可贪睡了，商店阿姨用小棍子敲敲它的尾巴，它都没感觉，真是睡入迷了。

我多么喜欢这条美丽可爱的小金鱼啊！

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捉虾记

【年级：】五年级【字数：】600字【体裁：】

这个周末晴空万里，爸爸妈妈在家讨论去哪里玩。我说：“咱们去中山陵玩吧。”妈妈说：“多没趣啊，我们还不如去莫愁湖划船呢。”爸爸说：“我们还是去中山陵吧，那里的风景好、环境好，空气质量更是南京最好的地方了，还被称为南京的绿肺呢。”妈妈听了只好少数服从多数了。

我们先坐“游2”路公交车到了灵谷寺公园门口，接着我们坐观光小火车来到了中山陵后，顺着林荫大道我们走走停停，看看风景，一路来到了水榭。我和爸爸妈妈就在水榭那的草地上搭起了帐蓬，忽然发现一旁的小路边有一条小溪，有好多小朋友都蹲在用小鱼网不知道在捞什么？于是我也跑过去一探究竟，原来在那小小的小溪里竟然还有小虾(一厘米左右长)！我立刻跳到小溪边，迫不及待的就去找小虾，不一会就被我发现了一只，我立刻就用手去抓，可是小虾太聪明了，一下“蹦的”就无影无踪了，无论我怎么抓都抓不到，一点收获都没有。正当我准备放弃时，我看到有个叔叔是用双手做出网状轻轻一捧，一条小虾就收入囊中了，我也学着用这个方法试了一试，竟然也逮住了一只小虾，我高兴的大叫起来“抓到了”，好几个没有鱼网和我一样用手抓的小朋友都投来了羡慕的眼光。不一会我竟然逮到了三只。正在我仔细的在找第四只的时候，忽然发现在一个大石头旁边的水下有一只小龙虾的影子，马上请来爸爸帮忙轻轻推开石头，爸爸迅速出击，居然在这小小的溪边逮住了一只小龙虾，我开心极了，好多小朋友都来参观我的战果呢！

回家后，我就把小虾和大虾们都放在了鱼缸里，可是我家那不听话的小鱼却把这些小虾都当成了美味统统消灭了，现在只有那只小龙虾在和小鱼们和平共处呢。我希望下个周末天气一样的好，我就能又机会去逮虾了！

五年级:常乐

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我的妈妈

【年级：】五年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

我的妈妈没有什么与众不同，她长着一双乌黑的眼睛，显得炯炯有神，高高的鼻梁，中等身材。

“昔孟母择邻处，子不学断机杼”，每次听到这句名言，我便想起了妈妈那张严肃的面孔。那是一天中午，我写完作业，没有检查，就跑出去玩，妈妈走到书房，拿起我的作业本看了起来，她手里拿着红笔改了起来。等我玩回来时，看见作文上的好多字都用红色的笔圈了起来，这时，我才知道我太马虎了，写了好多错别字。妈妈走过来说：“你看你的作文上到处都是错别字，马上改过来，并严厉的批评了我一顿。”当我改完错别字后，妈妈又让我去看作文书，我说要看电视，妈妈严肃的说：“你的作文写的太吃力了，必须每天看些别人写的好的作文。”我不以为然，妈妈从桌子上拿起几本作文书摔在我面前，说：“你不看，那就把这些书烧了算了。”于是就拿起书要撕，我吓的哭了，赶紧回话。就这样我认真的看起来。

这件事情过后，我心里在想妈妈是为了我好吗？

现在我慢慢的长大了，才知道妈妈严格要求我是为了我好。我一定要好好学习，不让妈妈失望，作一个有用于社会的人，有用于人民的人。

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我们和小树一起长大作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字