买水果的老人作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
作者:网友整理 人气:导读:买水果的老人
【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写人 这是,有一个小孩子也凑了过来,他口水都快流下来了.买水果的老人很慈祥,脸上布满了一条条
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:6054我来评论
这是,有一个小孩子也凑了过来,他口水都快流下来了.买水果的老人很慈祥,脸上布满了一条条皱纹.衣服虽然很旧,但是十分整洁."小孩,想吃了呀?来,爷爷请你吃.'说完便抓了一把给他,那个孩子如获至宝,小心翼翼的捧着枣子,脸上露出了感激的目光.
一天中午,妈妈叫我出去倒垃圾,我又看见了那个老人,他依旧在吆喝着.一转眼,招来了一个外国人.外国人早已被那又红又大的枣子吸引了,不问价钱就挑了两大袋.老人称了称,竖起5个手指:5元.外国人给了老人几张钱便领着枣子走了.等老人数好钞后,立刻向外国人走的方向追去,老人追上了外国人,比划了半天,外国人以为钱不够,又准备掏钱,老人制止了他,拿出2元钱放在他手上,转身走了.外国人立刻明白了,在老人身后竖起了大拇指.过了两个月,我再也没有看见老人,听别人说已经去世了.
希望老人在极乐世界快乐.
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========每年的7月份和8月份都可以吃到又酸又甜的紫葡萄。它们有两种颜色,一种是红紫色,另一种颜色就是绿色了。圆溜溜的紫红色葡萄就像玻璃球。闻闻一股清香的味道扑鼻而来。使人就想吃一口,我剥下葡萄的紫上衣,把它放在我的嘴边,咽下肚子,水就从我的嘴流了出来,一股又酸又甜的味道在我嘴里。葡萄真好吃呀!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========星期天的早上,我兴高采烈地跟妈妈一起去重百超市买水果。
水果区的品种可真丰富呀!
苹果又大又红,像一个个小灯笼,让人看了忍不住想咬一口。葡萄紫中带亮,圆润可爱,像一串串紫色的珍珠。椭圆的西瓜,穿着一身碧绿的衣裳,全身布满了狭长的条纹,身子的一头还有一个小辫呢!金黄的香蕉被超市阿姨摆放成各种形状,有的像小船,有的像月牙儿,还有的像一座小桥。
我和妈妈决定去买一些冰糖柑。妈妈笑着对我说:“你最近学了克和千克,又学会了乘除法,今天咱们实践一下,可以吗?”我一听,心想:这有什么难的呀!于是就爽快地答应了。
首先,我仔细地看了看冰糖柑的标价,每千克4元钱。
接着,我精挑细选了一些,拿去给阿姨一称,重量是1.5千克。
然后,我心里开始默算:1千克4元,0.5千克2元,加起来就是6元。
最后,和阿姨打印出来的价签一对比,果然是6元。妈妈竖着大拇指直夸我。
回家的路上,我和妈妈有说有笑。能把学到的东西灵活运用到生活中,并得到妈妈的称赞,我觉得非常开心。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========磨刀老人
“磨剪子、磨菜刀……”从远处传来一阵阵吆喝声,这声音是一位操着外地口音的老人喊出来的。
这时,我正在家里写暑假作业,我赶忙跑到窗前向外看,远处走来一位老人,看上去有六十多岁,头上顶着破旧的草帽,身穿已经洗得发白的蓝粗布衣服,脚穿一双老式胶鞋,肩上扛着一把长凳,上面绑着一块磨刀石和一个黑布包,从远处慢慢地走来。他黑红的脸膛,满脸皱纹,干裂的嘴唇,汗水浸湿了衣服。很显然,老人已经很久没有休息了,他为了能多挣点钱养家糊口,就这样整天走街串巷去磨刀。他是多么伟大的一位老人呀!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今天,我和姐姐一起做水果拼盘。有香瓜,那小香瓜黄色的皮,香喷喷的;有葡萄,亮亮的皮,圆溜溜的肉;还有西瓜,绿色的皮,红色的心……
我把它们拼成了一个笑脸:两个葡萄做眼睛,一个西瓜当头,一个小香瓜是嘴巴,还有很多呢!
真是太棒了!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我最喜欢吃的水果是小西红柿,也名圣女果。
它的形状是椭圆形的,鲜红鲜红的,看起来就让人喜欢。切开的时候,我发现里面也是红色的,还带了一点绿色和白色的子,闻起来香喷喷的,恨不得一口吞下去呢!
有一回,老师让我们每人带点自己喜欢的水果,跟同学们分享,我就带的小西红柿,老师没有发话让我们吃,所以再想吃我也忍着,过了一会,老师说:“可以吃了”,我三下两下就把我带的小西红柿给吃掉了。
我实在是太喜欢吃小西红柿了。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========青岛莱西市水集中心小学 五年级四班 赵庆坤
指导教师:徐凤
星期五放学,老师说星期天进行一次综合实践活动—游庄头热带水果大棚,同学们听了都高兴极了!
星期天终于来到了。我早早地起了床,高高兴兴地洗洗漱漱。吃完早饭,爸爸开车拉着我一起去了学校,我看见校门口已经有很多人了,我想是要出发了。老师给同学们分好了车辆,我们就高兴地乘车向庄头驶去。
我们的车上载了五个人,听赵允诺说到庄头大约有六十多里路呢!一路上,徐元元晕车,还吐了。我安慰她说:“坚持一会儿,马上就到了。”约半小时左右,终于到达了目的地——庄头。首先,所有人都聚集到了一片空地上,听崔爷爷对庄头蔬菜批发市场作总体的介绍:“蔬菜水果批发市场有四百八十亩,一百一十多种蔬菜水果。每年收入三百八十多万元……”接着我们首先参观了第一个热带水果大棚。“哇,这里的水果真多呀!有龙眼、芭蕉、枇杷、杨桃、黄皮……真是让人眼花缭乱。我仔细观察了黄皮,它的叶子好像仙掌绿油油的,它长在架子上,从远处看更像苦瓜。真不知好不好吃。不过最显眼的还是木瓜,它吊在树上看着很好吃,其实没有那么浓厚的味道,崔爷爷说生的是绿色,熟的是黄色,生的木瓜还可以煮着吃呢!
之后我又去看了第二、三个大棚,虽然面积没有第一个大,可是种类不少于第一个。看完了之后我还想再看个大棚,可是已经没时间了,我们只好依依不舍地离开了大棚。
我想以后有机会再来参观,因为里面的水果种类还没看完、看够呢!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我喜欢的水果有很多,如:弯弯的香蕉,红红的苹果,紫色的葡萄......但是最让我爱不释手的水果是水果家族里的大力士——西瓜。
西瓜它又大又圆,外面的皮是绿色的,切开来里面是红色的。吃上一口,啊,真甜哪!于是我迫不及待地拿起一片大西瓜,大口大口地吃起来。正当我准备吃第二片的时候,妈妈对我说:“西瓜是要留给客人吃的,你不可以一个人吃光。”我不情愿地说:“知道了!”我放下西瓜,心想:要是还可以吃一口,不、不、不,吃一小口都可以。我真想吃一小口。
小朋友,你们喜欢吃什么水果呢?不过,可不能像我这样贪吃哦!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我爱吃的水果有很多,但我最喜欢吃的要数大鸭梨了,黄澄澄的梨让人看了就流口水。
它的外表很像一个宝葫芦,上面就像撒了许多小黑芝麻。别看外表不太美,如果你用刀子削去外皮,出现在你眼前的是新鲜、白嫩的果肉,让人看了就“飞流口水三千尺”你轻轻咬上一口,就会觉得像喝果汁一样。
没有熟透的梨是青绿色的,吃起来酸溜溜的,很不好吃。熟透了的则是黄澄澄的,吃起来甜津津的,很好吃。
要是每天都能吃到大鸭梨,那该多好呀!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========你们知道我的水果朋友是谁吗?哈哈,你们一定不知道了吧。
它的形状上面小下面大,像葫芦似的。它的身体上面长着一个小把,小把是黑色的。身体全是小黑点。当你轻轻咬开它就会吃到那水灵灵的果肉,舌头上嘴唇上同时染满了水灵灵白色的汁水,它的味道甜中带酸,有时非常的酸,那是因为它还没熟透;有的可甜了,让人甜得受不了。它的用途可大了,可以润肺,还可以润嗓子,可好吃了。这种水果没熟透时,有点绿,熟透了变成淡黄色,最后几乎变成黄的了。现在你一定知道是什么了吧,那就是梨。
这就是我的水果朋友。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========这段时间,我读了《老人与海》,这个故事刻画出一个与大海搏斗,在非常艰难的环境下,努力生活的老渔夫。大家都知道,老人渔船上那破旧的帆布,就像一面失败的旗帜,仿佛是在告诉老人永远都捕不到鱼。但老人并没有放弃,仍然坚持着出海捕鱼,最终捕到一条巨大的鱼。
从这本书里,我领悟到了在现实生活中,我们会面对许多困难,失败,还会负面着许多情绪,很多人因此失去对生活,对大自然的热爱。一点都不坚持,有一点小困难都做不到,都选择了逃避,面对挫折都选择了放弃。
和已经生活窘迫的老人相比,那些逃避挫折,逃避困难的人,这些不知道什么才是真正的困难,什么才是真正的挫折。我们可能因为考试的失利,而失去信心。或者是被别人批评,而自弃。在这个时候,想想这个老人,他是如何面对生活的。无论是与故事中的那个老人比,还是和现实生活比,我们都要学会坚强的面对一切挫折。因为,我们的路还有很长,在今后我们会有更加多,更加严重的挫折与失败,但是,我相信,只要想到那个老人,只要想到老人那坚强和对生活的热爱,我们就会变的坚强,面对困难!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========弯月朦胧
点满了繁星
被嵌在黑夜的彷徨之中
一丝微光
映在角落里的青石板上
照进两个茫然相视的心灵
三年前的一个秋天
他与她相识了
不久
月夜下两只牵在一起的手
宣告甜蜜的初恋已在他们心中萦绕
公园的那棵沧桑的大树
见证了他与她誓下的永不变的诺言
“和你在一起”
她总是喜欢靠在他宽阔的肩上
喜欢在飘落了许多灿烂的秋天与他漫步在林荫小道
只要和他在一起
她都喜欢
三年后的一个秋天
他与她分手了
争吵声划破
静谧了三年的天际
萧瑟的月光
在分裂中凝固了
人们在猜测
却无法融合
两个相爱过的心
也许若干年后
他与她再打开陈封已久的初恋
上面仍落满了
热情、无奈与冷漠
以及无尽的尘埃
万缕的思念
却只能以过来人的身份
回首曾经的灿烂
人生若只如初见……
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========盼望已久的《初中生之友》终于到了我的手中,还散发着一股书的清香,我迫不及待地翻开它的目录,“捡起的不仅是垃圾”——咦,这是什么题目?我被它吸引住了。“捡起来的,不是垃圾,难道还别的吗?”我自言自语道。别管它,先看看写的是什么再说吧。
故事讲的是一个小男孩与爸爸去公园游玩,爸爸一不小心踩到了游客扔下的香蕉皮,重重地摔了一跤。可是爸爸没生气,也没坐视不理,而是二话不说就把香蕉皮扔进了不远处的垃圾箱里。小男孩若有所悟地看了看爸爸,走着走着,小男孩突然小跑着向一个白色塑料袋的方向去,蹲下身子捡起这个塑料袋扔进了垃圾箱,然后转身望着爸爸露出了可爱的笑容。爸爸也笑了,走过去摸了摸小男孩的头。因为他知道,小男孩捡起来的不仅仅是垃圾,还有一棵比金子还珍贵的公德之心。
故事到了尾声,我才真正明白了这个题目的另一层含义。我的心平静了下来,望着窗外绿绿的树叶和蓝蓝的天空:是啊,其实捡起身边的垃圾并不是一种羞耻,它是一种社会公德,是一种高尚的品质。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,一个举手之劳,往往能体现一个人的品质,一个人的心灵。
但是,在当今社会,很少人会做这种细微而又高尚的事,特别是那些表面上看上去似乎“高尚”的人,他们只不过是徒有华美的外表罢了。在他们看来,捡垃圾是身份卑贱的标志,他们且不知:捡起来的一个个垃圾,那是一份份社会正需要的爱!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========
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导读:买水果的老人
【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写人 这是,有一个小孩子也凑了过来,他口水都快流下来了.买水果的老人很慈祥,脸上布满了一条条
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