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我们永远在一起作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期:09-29 作者:网友整理    人气:3071我来评论

导读:我们永远在一起

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】 “地震”这两个字眼对我来说太遥远,太陌生了。可是5月12日发生的汶川大地震让我觉得他近在咫.....

我们永远在一起作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

我们永远在一起

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】

“地震”这两个字眼对我来说太遥远,太陌生了。可是5月12日发生的汶川大地震让我觉得他近在咫尺。

接下来几天,我的耍闹时间就变成了关心灾区人民的时间。从电视上我看到了漂亮的大楼瞬间变成了一片废墟,空气中弥漫的不再是鸟语花香,而是尘土飞扬。我看到了许多人被压在厚重的石板下,痛苦的叫喊。看到这里,我的眼睛湿润了,仿佛我也承受到了这样的痛苦,因为我们是个大家庭,血肉相连,同甘苦,共患难。

我只是一个七岁的小孩,我所能做的就是拿爸爸妈妈的100元钱为灾区捐赠,同时我在心里为他们祈祷,为它们默默地加油鼓劲!

通过这次汶川大地震,我学到了许多:一方有难,八方支援,我们中国人永远在一起。我要加倍珍惜今天的美好生活,努力学习,学好本领,将来用行动回报祖国!

二年级:宋京舟

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《我们班的博客》读后感

【年级:】二年级 【字数:】900字 【体裁:】写人

《我们班的博客》读后感

安徽马鞍山市

珍珠园小学

二年级三班

唐伯易

原文:

“简直没办法描述他的穿着——总之,他的打扮很奇怪,而且每件衣服都很脏。”

“老天爷送给黄天源”

“我穿了那件棉服回了家,感觉很温暖”

“顾老师:‘你的压力太大了,其实只要你尽力了,考多少分都不会有人责怪你的。’”

“直到晚上放学,顾老师才想出了好主意,她叫我们把花都带回家去,替她养着。不过有一束花儿,她留下了,那是黄天源在纸上画的勿忘我。”

《我们班的博客》读后感征文大赛,妈妈告诉我已经是10月1日的晚上了。虽然我错过了投稿时间,妈妈问我:“这套书是你最喜欢看的,给你带来了很大帮助,能不能参加比赛不重要,把你的读后感受写出来发给晓娜姐姐看看,愿意吗?”我欣然答应了,因为我太喜欢这套书了,现在它已经是我形影不离的好朋友了。

今年暑假快开学时,我和妈妈去书店买学习资料,无意间看到了《我们班的博客》这套书,只有一、三、五年级的,妈妈觉得很好,都给我买了。什么叫博客?我当时还不知道。晚上,我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”,先是妈妈读给我听,我一下就听入迷了!怎么说的好多故事和我在学校里很像呢?从那天开始

,我睡觉也看,吃饭也看,上卫生间我也舍不得放下,妈妈说:“呦!我们家出了个博士嘛!手不释卷,废寝忘食,真是孺子可教啊!”

我爱上了“我们班”的同学,“严旭”特搞笑;“黄天源”很可怜,我也很想帮助他;“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊?怎么他们犯的错误都很像;我喜欢“顾老师”,她像妈妈一样和蔼可亲;还有可爱的“宋艺琳”······我们班的女生也是这样,有时很可爱,有时有点烦,唉,这就是女生。我也不喜欢讨厌的“琳琳妈妈”,还有恐怖的教导主任!

看了《鲜花朵朵开》,我很开心。上个月的教师节,我也嚷着让妈妈买鲜花送老师,可妈妈拒绝了,她说:“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸,和我一起做了一张贺卡,写上祝福,画上鲜花,送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天,我看到校园里扔了好多开败的花,庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢!原来我的徐老师和顾老师一样,喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。

自从看《我们班的博客》,从9月1日开学那天,我就开始写日记,每天坚持。我越来越喜欢写日记,我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴,因此特别奖励我,往书店跑了好几次,终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候,我也写我们班的博客,而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐,妈妈说会有这一天的。

(指导:妈妈)

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2023年我们的学校

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

到了2023年我们的学校会变成什么样子呢?我想了想我们的学校有了食堂和宿舍,我们再也不用去午托部了。

将来学校将会更大了,有了体育场、游泳池、电影院。。。。。等等。我们的业余生活更加丰富多彩了。

教室更加明亮了,同学们再也不乱扔垃圾了,校园环境更加美丽了,同学们在这样的环境中更加努力学习了,成绩更加提高了。

我想我们的学校在师生们的共同努力之下到那时还会有更大的巨变,将会变成郑州最好的小学了。我祝愿我们的学校一定会实现她的夙愿!

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“别叫,当心我们的老命”

【年级:】二年级 【字数:】1000字 【体裁:】

正月十五到了,家家户户都在团团圆圆地欢度节日。可王大伯和王大妈却面露愁容,原来是他们家被盗了,损失惨重。

那天晚上,皎洁的月光照射着大地。王大伯和王大妈由于太疲倦,他们洗完脸,刷完牙,往床上一倒,就进入了甜美的梦乡。

不知过了多久,被这个小镇称为“顺风耳”的王大妈,被隐隐约约从客厅传来的一阵脚步声惊醒了。她心一紧,有一种不祥的预感,就赶紧推醒王大伯,慌慌张张地说:“老伴,快起来,我们家好像进了小偷.”还在梦乡中的王大伯一听“有小偷”,立刻清醒过来,悄悄地对王大妈说:"老伴,别胡说,我们家门上安装有指纹识别器,窗户就算被敲坏,还可以粘在一起呢!我们家不会有小偷的。"王大妈说:“老头子,你不知道,现在科技虽然发达,指纹识别器都过时了,很多人都知道怎么破解,我们还是下去看看吧!”

两位老人心惊胆颤地打开卧室的门,来到客厅。王大妈借着窗外那皎洁的月光,定睛一看,眼前的景象简直无法让她相信。只见客厅乱七八糟,被翻了个底朝天,保险箱被撬开了,柜子里的东西也被翻得满地都是,就连儿子送来的“老百金”礼盒也被洗劫一空了。再一看,客厅的门大开,很显然,家里确实进了小偷。

王大妈情不自禁地叫出声来:“我的天啊,我的金银财宝。是哪个小偷这么缺德?”差点晕倒在地上.幸亏王大伯赶紧扶住她,王大妈才站稳脚跟。

王大妈喘着气说:“快,快,抓住小偷。”说着,她一个箭步来到窗户边,往楼下搜寻,希望能找到小偷。这时,王大妈借着月光,惊喜地发现楼下大院里,有一个小偷正吃力地搬着一台电视,那正是他们家的液晶电视。小偷的背上还背着一个鼓鼓的麻袋,口袋还露出一叠钞票。王大妈亮开嗓门,大声叫到:“小偷,抓……”。

可王大妈刚一出口,就被王大伯用手捂住嘴.王大伯颤抖着声音,俯在大妈的耳边小声地说:“别叫,当心我们的老命。”王大妈的嘴被王大伯捂得紧紧的,王大妈叫都叫不出来。她只好眼睁睁地看着小偷“满载而归”,眼睁睁地看着她家的财产落入小偷手里,眼睁睁地看着小偷逃之夭夭。王大妈气得说不出话,感觉血压又升高了。

等小偷走后,王大伯才放开捂往嘴巴的手,把王大妈扶到沙发椅上坐下。王大妈气得破口大骂,一把鼻涕一把眼泪地说:“你这个胆小鬼,你这个没良心的,你就这样把我们的养老的钱拱手送给小偷了,我们以后的生活可怎么办?……”

王大伯很委屈地说:“你不知道,现在是什么时候?保命要紧。小偷要是带着枪或者是带着刀。他听到我们喊人,他回过头来,杀了我们,我们的老命可就不保了,那可怎么办?俗话说,花钱销灾。”

王大妈听了,长叹一声:“老鼠过街--人人喊打。人人都像你这样,不敢跟坏人坏事做斗争。小偷才会更加嚣张。你不知道,现在是法律社会,法网恢恢,疏而不漏。就你是胆小鬼,再这样我就跟你急。”

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我们的生活多美好

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我们的生活多美好

小鸟要自己在树上做窝,

鼹鼠要自己挖地洞做家,

我们一出生就有一个温暖的家。

松鼠要自己找松果吃,

小兔要自己找萝卜吃,

狮子要自己抓猎物吃,

我们每天都能吃到爸妈准备的可口饭菜。

兔子小心被老鹰吃了,

小鱼小心被鲨鱼吃了,

小羊小心被狍子吃了,

我们在爸妈的守护下健康成长,我们的生活多美好!!!

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我们都爱“兵哥哥”

【年级:】二年级 【字数:】900字 【体裁:】写人

说也奇怪,这学期我们的班主任竟是一位音乐老师,一位我们喜爱的“兵哥哥”——左小兵老师。

“兵哥哥”虽然已过而立之年,但天生一副娃娃脸,性格活泼、直率,像一位大哥哥,充满了青春活力。记得上学期期末考试前,下了一场雪,看到纷纷扬扬的雪花,看到地上越积越厚的雪,正在上课的我们兴奋得心儿怦怦直跳,热血在沸腾,细胞在膨胀,哪还坐得住呀!“兵哥哥”好像看出了我们的心思,两眼闪烁着孩子般的光芒,对我们一挥手说:“走!打雪仗去!”“耶!”我们欢呼雀跃,欢叫声差点儿把教室屋顶给掀翻了。

一开始,大家扔雪团时不管三七二十一,见人就掷。渐渐地,“兵哥哥”就成了我们“攻击”的对象。一个个雪团“呼啸而来”,“枪林弹雨”中,“兵哥哥”左躲右闪,只有招架之功,没有还手之力,最后寡不敌众,举起双手投降。

地上的雪所剩无几,可大家还没玩过瘾哪!我们抬头一看,教学楼之间的天桥上雪积了老厚,哈哈,真乃天助我也!我们在“兵哥哥”的带领下一窝蜂地拥上天桥,又开始了新一轮的“鏖战”。雪中的我们,像一群快乐的天使,忘记了时问,忘记了地点,忘记了即将到来的期末考试,一阵阵欢笑声在校园里回荡。

“你们是哪个班的?你们不要命了?!”突然,一声断喝响起,我们惊讶地住了手,像被人施了定身术一样定在那里一动不动。好不容易回过神来,定睛一看,我的妈啊!是丁校长!丁校长两眼瞪得像铜铃,胸脯剧烈地起伏着,怒不可遏地说:“你们胆大包天啊?!雪这么滑,天桥栏杆又不高,你们这么疯玩,万一从天桥上掉下去怎么办?!”我们面面相觑,不知所措。这时,“兵哥哥”三步并作两步赶来对丁校长说:“校长,别怪孩子们,是我带他们过来的,好久没下雪了,我们兴奋得昏了头,没考虑到安全问题,是我错了!”“兵哥哥”像个孩子似的低头认错,替我们做“挡箭牌”。“你……你……多危险哪!你到我办公室来一下!”丁校长气得语无伦次。唉,这回“兵哥哥”肯定要被丁校长狠狠地训了,都怪我们玩得太疯了,连累了“兵哥哥”!谁知,“兵哥哥”回头一笑,对诚惶诚恐的我们说:“没事!你们回教室吧!今晚的练笔可以写《打雪仗》。”“大难临头”的“兵哥哥”还念念不忘我们的学习,一股热流在我们心里涌起,它足以融化天桥上的所有积雪,它足以温暖我们一辈子!

“兵哥哥”知道我们小心眼儿里想些什么,他从不跟我们讲大道理,从不跟我们打“口水仗”。他用励志歌曲激励我们勤学苦练;他在班里组织开展各种活动,让我们学会合作,学会竞争;他带我们走出校门,参加社会实践……

“兵哥哥”总是不断给我们带来惊喜,带来收获,带来无限精彩。他是我们的良师益友,我们都爱“兵哥哥”!

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我们班的“57号”

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写人

我们班有56位同学,每一个人都有自己的座号,而我们最喜欢的却是那位“57号”。你也许会问,你们班不是只有56名同学吗,怎么会有“57号”呢?这可是个秘密。

你瞧,下课了,“57号”和我们一起来到了操场,跟我们争起了跳绳冠军:放学后“57号”和我们聊天,聊得大家都不愿回家:上课时,同学们经常为一个问题争执得面红耳赤,这时,“57号”就像墙头草,随风倒,一会儿说甲方说得有道理,一会儿又说乙方也在理。直到有一方驳倒了对方,“57号”才把手一挥,坚定地支持胜者。有时,我们还真有些纳闷,“57号”到底是不懂装懂,还是懂装不懂呢?

这个“57号”不但关心我们的学习成绩,更关心我们的健康成长。当同学受伤时她比爸爸妈妈还急:当同学犯错时,她会亲切地说:“以后不要再犯错啦!”

你们知道她是谁吗?悄悄告诉你,她就是我们班的班主任一小郭老师,她说她要做我们班最受欢迎的“57号”。

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我们的校园

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

我的学校是北小,北小有一个美丽的校园。

一进校门,是一个喷水池,水珠在灿烂的阳光下闪闪发亮。喷水池后面有一片木台,木台上有一架钢琴,天气暖和的时候会有人来弹琴,让大家怀着愉快的心情开始一天的学习。教学楼有五层,方方正正地围了一个操场,操场上铺着人造草坪,周围种着花草。一下课,同学们跑向操场,这里就成了欢乐的海洋。

教学楼后面还有一个小操场,这里是高年级的天下。后面教学楼三楼有一个室内体育馆,可以打篮球和乒乓球。

我们的校园真好,我爱我的校园。

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我们去购物

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

我们去购物

二实验小学二年级

荆凡瑞

今天,我和大姨还有妈妈一起去市场购物。

妈妈先给小表弟买毛衣,和那位卖毛衣的阿姨讲价,那位阿姨说不过妈妈的嘴,所以毛衣只花十元钱就买下来了。然后我大姨就去买菜籽。大姨只买了一袋菜籽,又偷偷拿了一袋,却只给了一袋菜籽的钱。大姨可真精明。

从菜籽商店出来,大姨又去买洗发膏,买完正好剩5毛钱,卖货的阿姨说拿一个5毛的澡巾吧。可我看见大姨拿了两个叠在一起的澡巾,那澡巾一个5毛,两个正好是一元。我们走的时候,那位卖货的阿姨都没有发现。

我觉得大姨这种做法不好,小朋友们,千万别学我大姨,不要做一个爱占便宜的人,否则会吃大亏的。

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我们去植树

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】作者:乐乐

今天是3月13日,是个植树的日子,我们跟着市青年团去元宝山植树。一来到那,我迫不及待地就想用铁锹把地砸开一个洞,可是地里满是石头,根本砸不开。在爸爸、妈妈的帮助下,我们终于种好了第一棵树。后来,我在红旗边上选了一块地,想独立种一棵树。我先拿起一把小锄头,挖开一个树坑,拿了一棵小树,小心地移入树坑,又把泥土填进去,然后我又浇了一点水 你也可以投稿,最后我在一张小纸片上写了“和小树一起成长”几个字,再把小纸片挂在树脖子上。

看着我亲手种的小树,我心里暖洋洋的。爸爸、妈妈也笑了。

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塑像

【年级:】初一 【字数:】650字 【体裁:】

狂风席卷着大地,呼啸之声令人心惊胆战,大雨倾泻而下,如银河崩溃,九天瀑悬,天上盖了一层乌云,窗外的梨树摇摇摆摆,树叶飒飒落地,那平日昂头挺胸的花儿也不禁的被吹断了脖子,再也神气不起来了。

“这鬼天气,怎么搞得,不是预报没雨吗,白让我受了这一遭罪。”刚从朋友家串门回来的哥哥忿忿不平的说着。我暗自的笑了几声,却找了一顿骂。‘啪’的一下,停电了,什么事也干不成了,除了无聊还是无聊。我拿起一个小板凳又拿了一本我爱看的课外读物坐到了窗户前。忽的抬头,却让我大为惊奇。

在这连人都不敢出去的鬼日子里,一只鸟竟在与如此猛烈的风雨展开了拼搏,一次一次的被击打到地面上,一次一次的羽毛被沾上了泥浆,它都并没有退缩,直到它找到了一条在树洞里缩着的小青虫,它才向回飞。我一直注视着这只鸟的行动,见到它飞到了一棵梧桐树上的鸟窝里。两只嗷嗷待哺的刚出生的鸟儿还有一只老鸟探出头来。刚刚去寻找食物的那只鸟将小青虫喂给了两只幼鸟中的一个。抖抖翅膀回到窝中,另一只老鸟又踏上了征途。

在如此的风雨之下,想要平安的寻找到食物又岂会是容易的。它那弱小的身子在这狂风暴雨之下显得是那么的渺小,我暗暗祝愿它能很快的找到食物,这样那四只鸟就可以安心地在窝中躲避风雨了。我瞥了瞥刚刚胜利归来的那只鸟,它一直在鸟窝旁站立着,如同一尊塑像,但脸上的焦急还是明显的能看出来的。

我有些同情它们,也是,谁能看到这场面不为之动情呢?雨渐渐小了些,风也没以前猛了,那只出外觅食的老鸟终于又平安地找到了一只大胖虫子,喂给了它们亲爱的孩子。而那尊塑像也动了起来,唧唧喳喳的叫着,庆幸他们都能平安无事,我也会心的笑了。

至此之后,每当我遇到困难的事,我总情不自禁的想起那场风雨下的搏斗,想起那一尊在风雨中静静伫立的塑像……

初一:韩梦凌

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亲爱的舒老师

【年级:】初一 【字数:】500字 【体裁:】抒情散文

河南省南阳市油田一中初一〔2〕班云鹏

舒老师是我们班一个重要人物!她是我们班的英语认课老师,同时也是我们班的班主任!我爱舒老师。

舒老师长着一对细细的柳叶眉,一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师,一个非常有爱心和责任心的老师。

舒老师的教学方法“与众不同”,她一般把上课时间这样分开:前20分钟复习前一天学习的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学习英语是有规律,也是有方法的。这就要看你怎么去找规律,去不去找方法。为了让我们更好的学习,舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有:1、可以把会的不用记,不用看,把不会的多读多看。2、可以把两个单词的意思让两者有连接性,一块背就好多了。3、可以先记一个单词,背第二个时,把第一个复习一下再来背第二个单词,可以达到又复习又学习的目的。上课时,舒老师比较严,1就是1,2就是2。可是,下课后,舒老师就像我们身边的亲人,对我们关怀备致。如果说,舒老师是大树,我们就是树荫下的小草;如果舒老师是园丁,我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。

我们大家都喜爱舒老师,喜欢和她说笑,更喜欢听她的英语课!

指导教师:周老师

云鹏同学是五年制小学毕业后升入初中的。这篇文章是跨入中学校门后的第一篇作文。从文章的内容看,云鹏同学上课做到了认真听讲。文章语句通顺,层次清晰,表达意思完整。

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捷径与美景

【年级:】高三 【字数:】800字 【体裁:】说明文

总是沉醉于“曲径通幽”的古韵,沿曲折的山道攀岩而上,渴盼寻觅那弥漫“钟磬音”的美景。

也时常崇尚极简主义,向往一条开阔的通衢,感受捷径带给我的简练通达的畅然。

人生中不只有笔直顺畅的捷径,更多的是蜿蜒的曲径。捷径带给我们明快愉悦,曲径赋予我们细腻深刻。无论脚下蜿蜒的是哪条路,我们都能找到行走的意义。

崇尚捷径的人精明干练,因为捷径的尽头是依稀可见的成效。于是让人目标专一,一心一意朝前方行进,心无旁骛地践行简明的的准则。捷径于人是欣喜,她那触手可及的承诺使人安心先前,毫不费力的就能抵达目的地。在当今快的生活节奏下,捷径成为大多数人的首选。飞机等交通工具拉近了地域之间的距离,让我们在便捷中享受科技带来的神奇。职业培训机构也层出不穷,让人们在最短时间内精通一门技能,更有针对性地找工作。即便是旅游,也成为旅行社日程表上的数字,一个个景点以最快速度摄入相机。

然而,在欣喜捷径的明快简练的同时,我们却日益心生空虚。那神圣不可变的日程让我们身心疲惫,一条条笔直的通衢大道就像商品上的条形码,我们的生活被商品化,数字化,单调乏味。

于是“曲径通幽”成为向往的生活方式,且行且珍惜巧遇的美景。暂且抛开报纸新闻,从线装书中找寻友人的足迹,感受孔子的仁爱,庄子的逍遥,佛陀的通达。暂且放下耳机,用琴瑟为自己演一曲无谱的乐律。暂且放下必成的执念,在曲折跌宕中感受沉浮的韵味。

美景只展现给有心的人,并非有意将路走弯,而是那份绵长细腻的心意。珍重善待路边的美景,感怀于迷蒙的烟雨,飘飞的柳絮,如血的残阳。一段曲折的心路,一份刻骨的云情雨意,美景是必经的过客,却被久久定格于有心人的记忆里。东坡泛舟赤壁,“清风明月”揽入怀;羲之兰亭雅集,“流觞曲水”引入怀;易安试问秋风,“绿肥红瘦”诉诸笔。没有约定,他们与美景不期而遇,这是得益于文人敏感细腻的心。

捷径的简明通达不可或缺,曲径衍生的细腻美景亦须依随。行走的意义不在曲直,而是一颗且行且珍惜的心,让我们生活得便捷,更生活得诗意。

浙江宁波北仑区宁波市北仑区北仑中学高三:宫昕翼

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