我该怎么办呢作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：3914我来评论

导读：我该怎么办呢

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】随着进入二年级，我生活得不愉快，学习的科目会多，难度也会大，学习更紧张，家长期望值也随着我年龄的.....

我该怎么办呢作文300字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

我该怎么办呢

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】

随着进入二年级，我生活得不愉快，学习的科目会多，难度也会大，学习更紧张，家长期望值也随着我年龄的增长而变高，因此我会感到学习的压力大，烦恼多我又内向，有问题不愿意求助别人，往往是把问题憋在心里，烦恼自然也更多我父母把自己没有实现的愿望强加到我身上望女成凤不顾我的感受。批评多夸奖少，指责多指点少，干涉多协商少"他们的要求超出了我的实际接受能力我父母感情不和，经常吵架，发生冲突，我心情压抑!自卑和害怕人际交往，我学习以外的其他活动相对来说开展的较少，我缺乏交流和沟通的机会，加上激烈的学习竞争，我真的不知道怎么办。

我真的很想很爸爸妈妈好好说说，可是他们总是说：“没有压力就没有动力，我该怎么办？”我真的很迷惑。

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有人敲门怎么办

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】

星期六，小明的爸爸妈妈去加班。出门前，爸爸妈妈问他：“你一个人在家怕不怕？”小明说：“有什么好怕的。”爸爸说：“坏人可不贴标签的。”“我知道啦！”小明说道。

爸爸妈妈走了以后，小明把门关上，就画起画来。忽然有一个人在敲门，小明问：“谁呀？”那个人说：“我是你爸爸的朋友。”小明从猫眼里看到一个不认识的人，心想：“我该怎么办，这是好人还是坏人，我得先问问他。”就说：“昨天爸爸很晚才回来，现在还在睡觉，不希望别人打扰，请你留下电话和姓名。”那个人不说电话和姓名，说：“我有急事找你爸爸，你就让我进来吧！”小明心想：“这个人这么想进来，一定是个坏人。”就说：“那我先去看看爸爸有没有醒来。”小明走进房间，把房间门轻轻地关上，赶紧打110。小明打好电话，那个人又在说：“你就让我进来吧！”小明心想：“得把这个坏人稳住。”就说：“门是锁住的，我没法开门，我先去找一下钥匙。”不一会儿，公安人员到了，那个坏人只好逃走了。

爸爸妈妈回来了，小明把这事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明真是个聪明的孩子。

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我该怎么办

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】

一天,我和妈妈一起去公园玩.我一时贪玩,跟妈妈走散了,我急得快哭了,我突然想起了老师的话:"要是和家人走散了,可千万别慌张,要冷静.''我又想起老师的方法,我先四处张望,看看有没有妈妈的身影,:"啊!没有.''我急忙打电话到家里,没人接.我又去打110,在警察叔叔的帮助下找到了妈妈的了.

我在也不敢在贪玩了.

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怎么办（看图写话）

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】看图作文作者：乐乐

星期六，爸爸妈妈都有事出去了，小明一个人在家做作业。忽然，一阵敲门声传到小明的耳朵里。是谁呢？

原来，敲门的是一位陌生人，手里拿着一个蓝色的文件夹。一付很焦急的样子。

小明问：“是谁啊？”

“我是你爸爸的朋友，快开门！”

小明站在一张小圆凳上，看看猫眼，心想：“我该怎么办呢？”小明马上跑去打电话给爸爸，爸爸说“我马上就回来，十分钟就到，你叫他等一下。”小明跑到门边对叔叔“：叔叔你在门口等一下，爸爸马上就到了。”叔叔答应了。

不一会儿，爸爸就回家了，叔叔对爸爸说：“小明真是个聪明的孩子，懂得自我保护！”

小朋友们，如果你是小明，你会怎么做呢？

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我该……

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】散文

我从没想过要离开这里，可还有短短一年，就要去远方继续梦想。

我在想，如果进了一所学校，每个人都是那么出类拔萃，我没有以前那么光亮，淹没在珍珠群中，我只是一粒沙子，一阵风儿就能随便刮走的小东西，我会——我会拼，我会拼上去，更认真刻苦，但，我能做到吗？我不知道。

我怕，我担心，怎么办呀？我只是个outsider，永远也融不进那个优秀的集体怎么办？什么大事都一概不知，成绩也直线下降。我颓废下去，高考会失利，前途会模糊，我该怎么办呀？

哎，真的会这样吗？我不知道。

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绳子断了怎么办？

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】看图作文作者：汤洛琦

在一个风和日丽的早晨，太阳公公踢开了云被子，把金色的光辉撒满了大地。小鸟在树上唱歌，蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，好一幅生机勃勃的景象。

小白兔拿着一根绳子，来到公园锻炼身体。看，她开始跳绳了。小白兔舞动着绳子，绳子碰到地面发出了“叭叭”的声音，小白兔就像只小燕子一样，跳过绳子。

小猫也来到了公园跑步，她看见了小白兔在跳绳，心里痒痒得，她想：“小白兔跳得多好啊！我也要去试一试。”于是，她跑到小白兔面前，说：“让我玩一玩，好吗？”可小白兔还没有玩够，就说：“我还没玩够，你等一等吧！”说完，小白兔又开始跳绳了。

小猫坐在草地上，等呀！等呀！时间一分一秒地过去了，小猫等不住了，便去和小白兔抢绳子了。小猫拉住了绳子的一头，拼命地把绳子往自己的一边拉，想把绳子抢过来，小猫一边拉，还一边大叫：“让我玩一玩！”小白兔也不甘示弱，也拼命地把绳子往自己的一边拉，太阳公公皱紧了眉头。

“啪”地一声，绳子断了，小白兔和小猫差点儿摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭：“你赔我绳子！”小猫走到小白兔面前，说：“别哭，别哭，对不起，我来帮你想办法。”小白兔抹去了眼泪。小猫绞尽脑汁想办法，功夫不负有心人，小猫终于想出了一个好办法。小猫对小白兔说：“我想到办法了”“是什么？”小白兔问。“把绳子打个结，不就又可以玩了！”“对啊！”小白兔开心地说。太阳公公也露出了灿烂的笑容，好像在说：“知错就改就是好孩子。”小猫把绳子打了个结，把绳子递给小白兔，小白兔说：“谢谢你帮我把绳子打了个结，我们现在轮流跳绳，比一比谁跳得次数最多。”“好啊！好啊！”小猫拍着手说。

说完，小白兔和小猫就开始跳绳了，看，她们跳得多么起劲啊！这时，太阳的光辉显得更加灿烂了！

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该怎么办

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】看图作文作者：乐乐

王爷爷孤身一人住在小明家隔壁，小明每天早上帮王爷爷取牛奶，王爷爷很开心。有一天，王爷爷对小明说：“小明，谢谢你帮我取牛奶，以后我每天给你一毛钱。”小明急忙摇摇手说：“我不要，我不要。”王爷爷假装生气地说：“你不收下，就不让你取了。”小明愁眉苦脸地说：“我该怎么办呢？”

如果我是小明，我会先收下来，等王爷爷生日的时候，买礼物送给他，那就不是还给他了吗？

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遇到坏人该怎么办

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】看图作文作者：紫梦韵曦

一天红红为了玩，于是就晚晚的回家，走到半路时，红红总感觉有人在跟踪他，于是他的脑袋里一直在想一个问题那就是：“遇到坏人该怎么办？”他绞尽脑汁的想，终于想出了一个班办法，那就是向旁边人“喊救命”！红红喊完之后，旁边人赶紧护送这个小女孩回家，以免他受到伤害！

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我该怎么办？

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】作者：乐乐

谁能告诉我，我该怎么办？

那是一个星期六，我走在学完电子琴的路上。我看见我们家楼下许多小朋友围在一起，我的好奇心又开始作怪了。我跑过去看了看，“哇！”我看见了三只可爱的狗狗。两只是雪白的，一只是棕色的。一项喜欢雪白狗狗的我不知怎么的，对那只棕色的狗狗一见钟情，就把它买了下来。我抱着它就得好幸福，应为有一只狗狗是我小的时候的梦想。可一直喜欢干净的妈妈不让我养，甚至连摸一下都不行。我真好伤心哦，不过我终于有一只狗狗了！

我给狗狗起了一个好听的名字，叫“蒙达”。爸爸还说什么还不如叫“猛男”可所有的人又不都是和爸爸一样风趣，果然，妈妈不让我养。还让我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房间里哭了…… 我哭得好伤心啊！那个夜晚是我遇到的最残酷、最冷的夜晚，面对着你最喜欢的东西可~~~~~`如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。

谁能告诉我，我该怎么办！我该怎么办？

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我该怎么办？

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】作者：乐乐

妈妈告诉我，今天是8月23号了，离开学只有一个星期的时间了。我一下子想起了我的暑假作业还没有做完，天哪！怎么办？日记、手抄报、科学作业通通还没有做完哪！特别是我的语文老师陈老师，特别严厉，我会被他批评的。

小朋友们！你们能帮帮我吗？

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这是我该做的

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

春天来了，小草绿了，柳树抽出了新的枝条，如同一位亭亭玉立的少女。桃花笑红了脸，像个害羞的小姑娘。小燕子飞回来了，为春光增添了许多生机。

这天一大早，丽丽吃过早饭，便来到院子里欣赏那美丽的春景。突然，一只小燕子从窝里掉了下来。就在这时，一只小花猫跑过来，向小燕子扑去，想吃掉小燕子。丽丽看见了，赶忙跑过去，把小花猫赶走了。

看着那趴在地上惨叫的小燕子，丽丽知道它一定摔得不轻，决定把它抱回家养伤，为小燕子包扎伤口。

几天过去了，小燕子的伤口终于好了，小燕子要回家了。爸爸拿来梯子，把小燕子送回窝里。窝里的小燕子叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们，谢谢你们救了我！”

丽丽听了，心里很高兴，心想：不，你不用谢我，这是我应该做的。丽丽看了看小燕子，再看了看爸爸，高兴地笑了。

指导教师：安溪湖头中心小学许艺霜

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