跟大师学制紫砂陶器作文550字小学小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

日期：09-30 作者：网友整理人气：971我来评论

导读：跟大师学制紫砂陶器

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】日记２０１２年１月２７日雨星期五今天外公带我们到杭州动态文化博物馆参观。一进门，就能看到许多小朋.....

跟大师学制紫砂陶器作文550字小学小学生二年级作文100字 600、300、400、200字

跟大师学制紫砂陶器

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】日记

２０１２年１月２７日

雨

星期五

今天外公带我们到杭州动态文化博物馆参观。一进门，就能看到许多小朋友们在画伞或者画扇子。我今天一点儿也不想画画，因为地图上写着这个地方有学做陶器，我特别想尝试一下。了一大圈，我们才发现那个制作紫砂陶器的地方。

我在名人栏中了解了关于高德芝爷爷的故事，并根据照片找到了高爷爷。高爷爷长得高高瘦瘦的，爷爷虽然已经80岁高龄了，但是还有一双明亮的眼睛，有一双灵巧的手。只见他带着一顶黑黑的帽子，一副充满经验的样子。我兴奋地问到：“爷爷，您就是这里的大师吗？” “是啊！”爷爷笑眯眯地对我说，“你要知道这个干什么呢？”“我想向您学制陶！可以吗？”我兴高采烈地问。爷爷小咪咪地答应了，于是我们就开始了。

做陶器的工具可真多啊！有大锤子、有小刀片、还有模具……。我看得津津有味。爷爷帮我选了一团和好了的紫砂泥，教我把它捏成正方体，然后用一把木头大锤子把它拍成一块圆圆的“大饼”，接着，把它放到模具上，这边拍拍那边打打，一个小碟子造型出来了！接下来我把它放进了电炉里哄干，最后，把它打打光，一个可爱的小碟子终于诞生啦！不过这样还不是最后的成品，还要放进窑里去正式烘烤。爷爷让我把碟子留在他那里，等和其他小朋友的作品一起烤好再去取。

我花了两个小时的时间，做完了两个小碟子。刚开始的时候我看到爷爷熟练的手法，觉得一点儿不难。可是轮到我了，手就被砸到了好多次。后来我总结了经验，就再也没敲到手。原来，学习是点点滴滴的积累，是不停的总结的过程。

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我很重要

【年级：】二年级【字数：】900字【体裁：】

花儿说，我很重要，因为我带来了芬芳点缀了大地，所以我很重要。大树说，我很重要，因为我带了了绿荫，所以我很重要。小鸟说，我很重要，因为我带来了清脆的鸣叫，所以我很重要。

我很重要，我是爸爸妈妈的开心果，所以我很重要。我是许多人的好朋友我使他们每天都开心的大笑，所以我很重要。我是班级里的一份子，所以我很重要。

也许，这个世界没有了我就会消失一名非常幽默的学生。也许会消失一名思想深邃的哲学家。也许会消失一名情感细腻的艺术家。也许会消失对病人抱有热枕的医学家……当让，我的未来有很多种。所以我对世界很重要。

我很重要。因为我是所以事物都缺少不了的，我很重要。因为我是爸爸妈妈呵护了14年才成长的千金，我很重要。因为有我，世界有多了一个人，我很重要。因为有我，这里才会有这么多的笑声，我很重要。因为有我，世界又多了一份姿彩。

我很重要。恩，我很重要。因为我，凯迪才会有这么多的课门，我很重要。因为我，朋友们不会伤心，因为对他们来说我很重要。

“任何时候都不要看轻自已”，因为对自己来说我真的很重要，中国近14亿人口，可是在这个学校里，我是重要的一部分。

我为什么会在这个世上，因为我很重要，作为一名普通学生，与辉煌的成绩相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。我——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要？

与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时，她闭上眼睛……许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。

俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗？

当你没自信时，请对这内心大声地说一声；‘我很重要’。

二年级:摇摆的群

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我是春天的蒲公英

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】诗歌作者：乐乐相关主题：春天蒲公英

有一天，

我从草地里探出小脑袋。

我看到了，

绿绿的草地，

蓝蓝的天空，

美丽的世界！

我想飞，

可是飞不起来，

一阵春风吹来，

哇!

我飞起来了！

飞到天空中，

一群小鸟说：

你好，蒲公英!

我高兴地点点头：

你好，小鸟!

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节约用水

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】议论文作者：乐乐

我走到家的卫生间，又发现那自来水龙头在“哗哗”地响。想想今天我们在“品德与生活课”中学过的：水是非常宝贵的，没有水，妈妈就不能做菜烧饭，口渴就没有水喝。我赶紧跑过去把它关上，害怕水白白浪费，大家要好好养成节约用水的好习惯。从姐姐那里我懂得了水是宝贵的自然资源，在大海中含有几十种重要的金属元素，人体中有70%都是水，可见水对人类的重要性。我还在老师那知道在一些贫困山区，人们因常年缺水而半年洗不上澡，而我们却在这儿浪费实在太不应该了。

从我做起，争当节水的小市民。 ——财大附小二一班

朱梦瑶

指导老师：周巧

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总有那么一天

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】诗歌作者：韩泽薇

总有那么一天，

人们会攻克不治之症，

不再受病痛的折磨，

快乐幸福每一天。

总有那么一天，

汽车不再喷放尾气，

工厂不再冒黑烟，

处处都是阳光明媚的蓝天。

总有那么一天，

沙漠会变成绿洲，

水不再受到污染，

荒野会变成良田。

总有那么一天，

我会长大，

放飞我的理想、梦想，

一路高歌向前、向前。

总有那么一天……

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春天

【年级：】二年级【字数：】50字【体裁：】日记

春天来了，春风轻轻的吹，春雨细细的下。柳树长出了嫩芽，小草从地里冒出来。布谷飞来了，燕子也飞来了。梨花开了，杏花开了，桃花也开了。蜜蜂忙着采花蜜，春天的景色真美呀！我爱春天。

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我的铅笔盒

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】状物

我的铅笔盒是新学期妈妈和我到市场上去买的。我很喜欢这个铅笔盒。

它的功能可多啦！一共分为两层，第一层可以装铅笔、黑线笔；第二层可以装三角板、橡皮擦。

我要好好保护它，因为它为我保管学习用品。它一天到晚都陪伴着我。

啊！铅笔盒，你真是我的好伙伴！我爱你，铅笔盒！

广东省潮州市实验学校二年级:翁翊轲

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未来的钢笔

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】记叙文作者：李奕相关主题：钢笔未来

我想拥有一支神奇的笔，它就是未来的钢笔。它是可以自己增添墨水的笔，而且还能自动换颜色呢！

普通钢笔只有一个皮囊，未来的钢笔有好几个皮囊，但钢笔并不粗大、很轻便，未来的钢笔用的墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，这个笔还是太阳能的呢！钢笔在太阳的照射下墨水可以增多，我们就不用担心用时没有墨水了，笔上还有很多不同颜色的小圆点，我们只要按不同颜色的小圆点，就会出现不同的颜色，写出不同颜色的字体。

我想的未来的笔就是这个样子的，同学们可以拿这个笔去学校，而不用带其它的笔了，老师也可以用这支笔，改我们作业了！

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难忘的一件事

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】

前两天，我们全班同学在黄老师的带领下前往金城小学进行实践活动，在那里，我们参加了军训，组织了蓝球友谊比赛，知识比赛，打扫卫生等等一系列有趣的活动。可我最难忘的一件事是军训。

在一个阳光明媚的一天，我们坐着公共汽车一路高歌欢笑，不知不觉就到了金城小学。进了宿舍，放好行李后，九点钟便准备开始军训，刚排好队伍，就有一个英俊威武的武警叔叔走过来。军训开始进行了，武警叔叔看见同学们在下面讲话，武警叔叔就响亮地大吼一声：“立正！”顿时，全班同学鸦雀无声，紧跟着教官两腿并拢，腰杆笔直，两眼紧盯前方。教官见我们队伍歪歪扭扭，就反复纠正我们的动作，直到我们做得正确为止，才继续教我们下一些动作，包括跨立、踏步等动作，听教官说这些动作都是《孙子兵法》里的军事内容。教官似乎把我们当成新入伍的小战士严格训练，但是我们这些城市里的小学生大多都是娇生惯养，加上太阳的光太猛烈，我们怎能忍受得住呢？瞧，大家汗流浃背，口干如火，有些同学身体不行了，就想休息，动来到去，却被严厉的教官发现了，只见他走过来一把抓住那同学的肩膀，大力捏，那同学就“啊”地叫了一声，便立马站好。但是还有个别同学在太阳的烤烘下，因体力不足，还是倒下去，我也快坚持不下去了，我看见教官的脸黑黑的、强壮的身体、标准的动作，感觉他平时训练一定吃了不少苦，才有今天过硬的军事本领，所以我就咬紧牙关坚持到底。在教官一丝不苟的指导下，我努力地做好了每一个动作。终于赢得教官的赞扬，并且满意的让我们结束训练。

虽然军训的时间才十多分钟，却使我受益不浅，使我增加了军事知识。使我懂得要加强锻炼才有个健康的身体，才能做个德智体全面发展的好学生。

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游极地馆

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】

从小到大，我高兴的事像天上的星星那么多，数也数不清，唯独一件事最令我高兴，现在想起来我还会笑呢！

那是寒假的一天，爸爸对我说：“姑娘，爸爸带你去哈尔滨极地馆玩吧！”我听了，高兴的跳了起来，因为我从来都没看过极地动物，心想：这下我可要大饱眼福了。当天我和爸爸到了哈尔滨后，直接打车就去了极地馆，一进门，我仿佛到了极地世界，这里有企鹅、雪狐、海马、北极熊等。我还看了白鲸表演、海狮表演、海象表演……其中我最喜欢看到是海象表演。表演开始了，海象上场了，它长的很可爱，嘴巴上长着许多胡须，还有两颗小象牙，胖胖的身体滑滑的，走起路来笨笨的，真是憨态可掬。听主持人说它的名字叫“小潘潘”，小潘潘很听话，主持人让它跳舞它就跳舞，观众们的掌声顿时响起来了，可主持人却说大家的欢呼声不够热烈，就叫小潘潘含一口水喷我们，大家都被这突如其来的水柱吓的东躲西藏，只有我还没来得及躲就已经被喷的满身是水，主持人又让它往右边的观众喷一口水，结果这一喷，全都喷主持人身上了，观众们都哈哈大笑起来，主持人说“你快走吧，我不想再看见你了”。小潘潘临走前还不断的向主持人连连飞吻，那可爱的样子逗的大家又是一阵大笑……表演结束了，我依依不舍地离开了极地馆。

极地的动物真可爱，将来长大了我一定要到南极亲眼看看它们！

黑龙江齐齐哈尔铁锋区齐齐哈尔铁锋区人民小学二年级:于淼

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小青蛙回家记

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】记叙文相关主题：回家

小春天来了，小草探出了绿油油的小脑袋，迎春花正在暖和的春风中跳舞，小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去，快乐极了！

今天，小明和小晴，还有小刚在小河边玩耍时，发现了一只可爱的小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩，他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说：“青蛙是益虫，我们要保护它！”小明的确很喜爱这只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说：“青蛙是动物，它属于大自然，不是我们的玩具，我们不能拿它玩，快放了它吧！”小明听了，惭愧地低下了头，脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。

他们来到了小河边，只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河，它开心地向它的朋友游去。

小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。

点评：

孩子的写话给了故事一个很美的背景——春天的画面充满活力；进而给三个孩子小明、小晴、小刚以美的行为，并尝试着运用人物的描写，文字背后可以让人看到这群孩子美好的心灵，没有枯燥的说教。

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快乐

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】议论文作者：梦想的童年

每个人都会拥有快乐，快乐也是生后中不可缺少的心情。有人觉得快乐是和小伙伴在一起玩耍，有人觉得是去旅游看到美丽的风景。而我觉得快乐就是一个人安安静静地在书的海洋里慢慢邀游。用那知识来慢慢消耗我的所有美好的时光，那种滋味是多么的爽快，多么的开心啊。你的快乐是什么，快来分享一下吧。

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找春天

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写景作者：乐乐

春天来了，万物复苏，我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花，寻找春天。

一进公园，我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中，一边欣赏樱花，一边寻找春天。春天在那里呢？春天在那里呢？我到处寻找春天的脚印，啊！终于找到了！原来，它在盛开的樱花树上，在欢快的人群中，在嫩绿的树枝上……啊，春天真美呀！我们要珍惜着段美好的时光！

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