穿越时空作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

日期：09-30 作者：网友整理人气：6271我来评论

导读：穿越时空

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】启蒙二班康立佳穿越时空一天，我正在写作业的时候，我听见有人在呼叫我，我情不自禁的走了过去，不知不觉，.....

穿越时空作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

穿越时空

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】

启蒙二班

康立佳

穿越时空

一天，我正在写作业的时候，我听见有人在呼叫我，我情不自禁的走了过去，不知不觉，我就来到了门口一找开我看见有一扇开了的门，我就进去，刚进去我就觉得有点儿困，于是我就迷迷糊糊的睡着了。

过了一会，我醒来了，看见一些人，我看了人，我就觉得不对劲儿，怎么这里所有人都是穿的长长的衣服，男人还扎着长长的麻花辫？我一想原来我是来到了清朝时代。正在这时，很人都说：“这小孩儿怎么穿的这么不一样，可真丑！”我听了这句话说；“告诉你们，我是未来的人！你们有资格？我这么一说他们就走了。

我接着来到了服店，我对服装店老板说：“老板，我可以拿这件衣服换你的那件新衣服吗？”老板骄傲的说：“你这身衣服换我的那身衣，你配吗？”就这样我被老板赶了出来。正在我垂头丧气的时候一个“当”出现在我眼前，我大摇大摆的走进里说；“老板我这里有一件衣服值很多很多的钱！”咦！我的话刚落，就有一个人走了出来，我一看就像是个老板，老板后面跟着一个人，一看就是随从，老板一看，说：“就你这身衣服，能值多少钱啊？”我骄傲的回答说：“这可是未来的衣服，如果你不识货，那我就去别的当铺好了！”老板连声说；“这位客人您别走，我呀刚才没看好，也许真的不识货，您要多少我给多少，可以吗？这位小客官？”我骄傲的说：“这还差不多，要30两银子我才可把这件衣服卖给你。”老板连声说：“好，好。”我拿到了衣服又拿到了钱，我把这里的所有食物都吃一遍。

我看天渐渐黑了，接下来我也该回家了。

老师点评：

佳佳，看来你的这次穿越之旅真是精彩极了，你详细而具体地抓住了你与老板之间的精彩对话！真有意思呀！

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

我用电脑绘蓝图

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】日记

2010年12月08日星期三天气：晴

今天我坐在电脑前，手握鼠标，打开了画图程序，想像着我们伟大祖国的美好前景，聆听着中国前进的脚步声，把鼠标当作画笔，绘起祖国的雄伟蓝图。

我用鼠标点了“曲线”，很快，我就画出了一条条立交桥：有的盘旋而上，有的坡度平缓，有的悬入高空，有的紧贴地面，多得不可计数。接着，我又点击了“多边形”，用它勾勒出一座座大楼的轮廓，再不是单调的长方体，取而代之的是手掌形、水杯形，甚至是海螺形，每种大楼的形状都独树一帜。我又画了几座小山和几条瀑布，在其间点缀一些精致的别墅山庄，让喜爱旅游的人们得到美的享受。然后，我开始细致刻画。我画了一个精神饱满的人，把他复制了多个，用鼠标拖到各处，只要稍微改变，就形成了形态各异的人群。我还在立交桥上画了行驶的车辆，空中是小型飞机和宇宙飞船，地上高大挺拔的松柏，各种鸟儿在树上唱歌，路边又画上大片大片的草地，草地上还有星星点点的野花，蝴蝶在从中翩翩起舞。最后，我用“填充”和“喷枪”等工具为我的这幅画涂上颜色，并特地把天空涂成了似乎能望眼欲穿的蔚蓝色。

“大作”完工了。形状不同的楼房与令人心旷神怡的环境互相辉映，呈现出一派欣欣向荣的景象。

面对着这幅丰富多采的图画，不仅表达了我对祖国未来的美好憧憬，也使我情不自禁地感叹：“电脑可真神奇呀！”

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

爬嵩山峻极峰

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】

爬嵩山峻极峰

三三班蔡兴宇

今天，我特别高兴，因为我和妈妈哥哥去嵩山峻极峰。

星期六早上，钟表走到5时就“叮铃铃，叮铃铃……”叫起来，我们该起床了。我赶紧穿好衣服，洗罢脸，吃完妈妈做的荷包蛋，就马上走了，因为6点半就该发车爬山了。

我们终于到了集合的店门口，原来我们是最早到的。我们等了5分钟左右，车终于来了。我们背着登山包，提着照相机上了车。哇！这辆大巴车好大啊！里面有电视，有窗帘，布置挺豪华。6点半我们出发了，一路上有说有笑，还有一个人的网名非常搞笑，她的网名叫千年老妖。我们今天领队的是开灯，收队的是快车。我们先走了一段土地，然后开始爬山，一个个大大的石头挡在山路上。这里山势陡峭，路非常不好走，我手脚并用，像壁虎一样向上爬，不一会儿就把妈妈和同行的很多人抛在了后面。我们走走停停，终于爬过了最难走的道路，来到了通往峻极峰的步道上。3个小时过去了我们爬上了山顶——峻极峰！

峻极峰是嵩山第一峰，高　1492米　。今天来峻极峰的人特别多，我和哥哥在峻极峰留影之后就离开了。然后我们开始找地方午餐，吃的是大碗面，我吃的特别的香。吃完后，我还把丢在地上的垃圾全部收拾干净，带到了路边的垃圾池丢进了垃圾桶。下山的时候，走的全是步道。路很陡，我都不敢往两边看，也许是我此行中年龄最小的吧，一个叔叔一直照顾我和哥哥走到山底。我对那个叔叔充满了谢意，临别我对叔叔说：“谢谢你！”叔叔很开心的摸了一下我的头说：“不客气”

！

今天爬山好累呀，可所有人都玩得非常开心，妈妈说：“这叫累并快乐着”！而且我今天受到了所有同行朋友的赞扬，我心里真美呀！

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

一束温暖我生命的阳光我读《童年》有感

【年级：】二年级【字数：】1200字以上【体裁：】读后感

一束阳光流进我的胸膛，温暖的不是我的胸膛，而是我的生命。

——题记

打开记忆的门，自己如同只蜜蜂，飞出蜂巢，嗡嗡地采集着与各种不同人的交往经历，不论年纪，不论性别，把他们的思想知识送进我的蜂窝里。他们尽可能地丰富着我的心灵，引领着我的成长，这种过程和结果都如同蜜一般的甜。

但是高尔基的童年生活无疑是不堪回首的。

年幼的阿廖沙在父亲感染霍乱去世后，就一直在外祖父的家中度过自己的童年时光。在他的眼里，成人世界是那样的丑陋无情，在外祖父这个充满仇恨与残暴的家庭里，年幼的阿廖沙早早的体会到了人世间的痛苦、丑恶和残酷无情。

这唯一的家中，舅舅们成天为了争夺家产而争吵斗殴，强壮的男性欺负甚至毒打着弱小的妇女和儿童。越是在这样一个可怕的生活环境中，越是需要一束温暖的光来照耀阿廖沙的生活，这就是慈详的外祖母。她慈详善良，聪明能干，热爱生活，有着圣母一般宽大的胸怀，她如同一团火焰温暖着阿廖沙敏感而孤独的心。外祖母的形象在阿廖沙幽暗的童年岁月了闪耀着母性的光辉，带给他一生的爱和感激，正是这种爱，让孤独的阿廖沙学会了感恩，学会了爱。

除了外祖母朴实、活泼的小茨冈，正直本分的老工人格里戈利，快乐善良的保姆叶芙盖妮娅，知识渊博却又沉默寡言的“好事情”，他们都给他强大的精神支撑，使他在黑暗污浊的环境中保持着积极向上的信心和面对生活的勇气，并逐渐成为一个善良、坚强、勇敢、纯洁、能干、自信的人。

童年的生活环境能够影响一个孩童的心灵，要想在不如意的环境中如意的生长、成长，我想是需要际遇的。在那黑暗的两年里，我如同阿廖沙一般幸运，遇到了这样的亲人。是他，我才能如同正常的孩子一般，是他我才能拥有一颗善良、感恩的心。

那一天，母亲的突然离世，父亲瞬间因悲伤，眼底出血眼前一片黑暗而踏上茫茫的求医路。我的世界也同父母的世界一样，瞬间黑暗。我躲在床角，无力的抽泣着，那时我甚至不知道母亲的离开意味着什么，或者只是因为一味的孤独、茶饭不暖和昼夜不分而哭泣。直到一双枯柴般的老手将我的手捞起，拖拽出这座空大死寂的房子时，我才知道原来太阳一直都在。

我跟在他佝偻的背后，没有言语，只是跟着，似乎没有思想，只知道这是救我出黑暗的唯一稻草，即便是这稻草是苍老的，弯曲的。我清楚的记得，我被带到了那矮小晕黄的屋前，在院子里，他用一块湿毛巾粗鲁的在我的脸上乱抹了几下，丢下一句“自己洗手，吃饭”，便到门前蹲下“吧嗒”“吧嗒”的吸着廉价的旱烟。我洗了很长时间的手，也不知道要干什么，也不知道要做什么，只是这样静静的站在他的面前，很久，很久。

“龙，来，吃饭吧。”

我又被那只枯柴推坐在饭桌前，半个馒头，一碗面条，却是自父母离开后吃的最饱、最香的一餐。他什么也没有说，什么也没有吃，依旧是在我的对面“吧嗒”“吧嗒”着。

一直到奶奶陪着爸爸回来，我才真实的感受到了变化：奶奶的以泪洗面，爸爸的动则脾气震天，静则哭天抢地。我抱怨，我愤怒：为什么这样的事情要让我摊上，为什么百帮疼爱自己的妈妈会离开，为什么健硕豪爽的爸爸会变这样，为什么，为什么……我常常在深夜里无声的控诉，慢慢地肆无忌惮地当着奶奶的面发脾气，直到那一次歇斯底里后的一巴掌，把我的世界打的颠倒了。我愤然的离家，躲在了屋后的草堆里，煎熬着夜的凄冷。

又是这双枯手将我捞起，拽着我回家。

“孩子，谁都不容易，你还有你爸，你奶。你爸还有你奶，你。你奶还有你爸，你。谁都不比谁强，谁也不欠谁的。”听了这样的话，似乎我明白了什么，但也似乎什么都没有明白。只是在日后的日子里，我沉默了许多，不是无谓的控诉，不是无用的歇斯底里。

时间一晃，我也知书明理。

现在的我能够平静的对待很多人、事，我想离不开他的那句话“谁都不比谁强，谁也不欠谁的”。在我的世界里，我就是幸运的阿廖沙，他就是给我光明的“外祖母”。这束阳光流进我的胸膛，温暖的不是我的胸膛，而是我的生命。

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

一场小风波

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】作者：乐乐

“呜----呜-----”下课了，我刚要走出教室，耳边传来阵阵哭泣声。谁在哭呢？我不由自得的停下脚步，循声望去，原则是坐在第三排的小红，你瞧！她趴在桌上，头埋在胳膊里，哭得正伤心呢！

我走到小红身边，弯下腰“你为什么哭得那么伤心呢？”我问。一边问一边推推她的肩膀，小红抬起头来说：“刚才我走路的时候，小强用力踢了我一脚。”“他怎么那么不讲理呢！我去找他算账去！”我大声的说。就在这时，小强又出来了，我对小强说：“你干吗踢小红啊？”“哪里？”小强气喘吁吁地说“她上课一直踢我的椅子，害得我差点摔倒了呢！”一听，我就想起了：退一步，海阔天空这个成语。于是，我对小强说：“快向小红道歉！”小强想了想说：“的确做错了，”就像小红道歉了。小红停止了哭泣，就这样一场小风波就过去了。

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

我真幸福

【年级：】五年级【字数：】300字【体裁：】

我在一本书上读到一段对家的描写：家是一棵大树，也许它无法给你硕大的果实，但却永远可以为你遮风挡雨；家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的捕获，但却永远可以为你挡住外面的风雨。家也很卑微，但永远最温暖。读到这里，我想起了我的家。

那是一个秋天的下午，我那时还不会骑自行车，妈妈就教我。在那一句句嘱咐的话中，我感到了家的温暖。

那是一个夏天的上午，我没什么事干，就在家里玩，妈妈说：“我教你洗衣服吧。”就拿起肥皂来，教我洗衣服。在那大手下，在那一句句的嘱咐中，我又一次感到了家的温暖。

我事在家的温暖中长大的，我想：我要是离开家，我会怎样呢？会被人遗弃？会变成没有人理睬的孩子。

一天，我在广场上看见一家三口散步时，我觉得，其实家离我很近很近。在书本上妈妈写的充满温情的对号里，我感到了家的温暖。

哎！有家真好！我真幸福，有一个这么美好、舒适、温暖的家。

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

春意

【年级：】六年级【字数：】800字【体裁：】

我的故乡是诸暨，当年绝代佳人西施出生在这儿，她貌美如花用沉鱼落雁来形容一点也不夸张。但经过春姑娘点缀的西施故里，是否也别有一番风趣呢？

来到景区的门口，几个泛着红光的大字刻在石头上“西施故里”，那样鲜艳的颜色，仿佛也为春天增添了几许红火。我又向四周望去，啊！不远处的绿叶从里出现了一个小黄点儿，我好奇的奔过去，是迎春花，我轻轻拨开绿叶从，多么纤长的枝条啊！还有那鹅黄色的小花儿，是那么娇艳。一丛丛，一簇簇，迎春花都挨挨挤挤的，像一个个调皮捣蛋的孩童张开了笑脸；又像一个个羞答答的少女挤在一起说悄悄话呢！我忍不住伸出手，小心翼翼地抚摸着嫩黄的花瓣，啊！好柔软呀！在微风中，它们抖动着微小的身躯。

走进景区，我首先来到了浣纱江，在夕阳的照耀下，它变得那么美丽。夕阳的余晖洒在了江面上，放眼望去，江面竟成了橘红色，那般的诗情画意，我不禁想起了“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景色。

浣纱江边，最吸引人眼球的是浣纱女群雕了，它们也是春日里的“一丝阳光”哟！他们有的拿着捣衣捶，使劲儿的拍打衣服；有的坐在大石头上，梳理着自己蓬乱的头发；还有的弯腰拱背，在打水哩！我被这勤劳的场面陶醉了，我似乎也变成了其中的一个，边洗衣服，边与伙伴谈天说地。扭头一看，有两位妇女正在互相泼水嬉戏呢！这边的这个满脸抹不掉的笑，浸在江里的手正在往上泼水，激起道道水波，甩出朵朵浪花；那个也沉浸在欢乐之中，不是拍拍自己打湿的衣服，隐约听到一阵阵快乐的笑声。最引人注目的是那位妇女：她挎着脸盆，举起右手，似乎在向同伴告别，又似乎探着脑袋，好像在寻找春天的踪迹……

这个春天还是个热闹的季节，因为有了“香”味十足的美食街。街上真够拥挤的，人们都争先恐后地买这买那。也难怪，小摊上摆着琳琅满目的首饰；还有的在卖棉花糖；最火爆的非小吃莫属了，油光闪闪的“西施饼”，回味无穷的面条儿……

那样火热的美食街，那样端庄的群雕，那样充满诗意的浣纱江和迎春花，为春天带来了无限乐趣，她是精灵，永远那么深不可测……

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

泥土的遐想

【年级：】三年级【字数：】1200字以上【体裁：】写景

泥土，孕育万物；泥土，是我们的衣食父母。这弥足珍贵的泥土，你可曾明白它的心思？

——题记

泥土，平凡而伟大。我愿把它比作母亲，因为它哺育了万物，慈祥而温暖；我更愿把它比作智者，因为它默默奉献，有着宽广的胸怀。

春天——泥土的芬芳

春回大地，万物复苏，田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天，准备破土而出。泥土却在更种子较劲，不是争强好胜，而是为了使种子更加健壮，使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养，顽强生长着，终于有一天，它破土而出，迎着阳光昂起了头。这时，泥土的脸上，充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过，风里带来些新翻的泥土的芬芳，混着青草味，还有各种花的香，在微微润湿的空气中酝酿。

泥土的芬芳，带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天！

夏天——泥土的奉献

夏天，是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力，却不求回报。暴风雨来了，它连忙蜷紧身体，保护植物的根茎，使它不致被连根拔起，又尽力涵蓄水源，以备不时之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生灵。

泥土只是奉献，不求回报，因此，它是无私的。

秋天——泥土的大度

秋风吹过，枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的等待着，托起下坠的果实，让人们有个好收成，它安抚着落叶们：来年化作肥料再为树们作贡献。

泥土舍己为“果”，宽容接受了落叶，它是大度的！

冬天——泥土的温暖

到了风雪载途的冬天，动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮，柔声细语地说：“睡吧，这儿准暖活！”

泥土，是世界万物最终的归宿。因此，它具有母亲般的温暖！

用手托起一捧泥土，用心灵去感受，不知不觉，心也会和泥土一样，散发芬芳！

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

得与失的距离

【年级：】初三【字数：】600字【体裁：】议论文

漫无目的地坐在电脑前，摇晃着手里的鼠标，随意地点击着界面上的按钮。说实话，自己不知道这样浪费了多少光阴，也不知道自己从什么时候开始变得如此闲暇。也许是从钢琴考完十级开始吧，从那时起，我的光阴被自己潇洒的挥霍，我的时间在空虚与失落中被奢侈的我肆意的抛弃。

不经意间看到一个网名叫“呆~”的人发的照片——一个女生，身姿修长的漂亮女孩，身着一身雪白的芭蕾舞裙，脚尖直立踮起。高挑的身材，华丽的舞衣，灯光下的她看起来就像一只要飞向蓝天的天鹅，在向所有人展现她的高傲与柔美。细细打量，发现她竟是我小学的同学。

记得小学时，我和她是要好的朋友。在一年级时，我们的家人不约而同的把我们送到李发友老师那儿去学舞。最开始时，我们热情高涨，总是练舞练到深夜。日复一日，年复一年，到了六年级，我厌倦了这样的日子，退出了陪伴我五六年的舞台，而她却一直坚定着自己成为一名舞蹈家的梦想。看着这张照片，我明白了她这九年来的失去与付出，但我也看到了她写在脸上得到与收获的喜悦。其实失与得，只在一念间。如果当时我能像最初那样不放弃，不妥协，那么我失去的会变成我得到的，那张照片上的人——会是我。

突然想到钢琴，算算日子，也有半年没有碰它了吧！考完十级后，我已决定安心学习，不再被其他的事物所牵绊，但心里还是涌出一股冲动。我关掉电脑，走到钢琴前，用手拭去那层薄薄的灰尘，轻轻掀开琴盖，然后随意按下一个音符，霎时——

我知道我不会再放弃，不会重蹈覆辙。心里失去的仿佛再次浮现，全世界都似乎在黑暗里发光，我不会再继续有失落与愁绪，不会再让得到的失去，失去后感伤——

希望时候还不算晚，还能够在失去前争取、补偿。

宜昌市夷陵区实验初中初三:杨?

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

女孩文馨和她的流星

【年级：】五年级【字数：】450字【体裁：】

（3）可怜的流星

“文馨！快点写作业！”刘星星催促道。

“没关系啦！不就是看会电视吗？有什么大不了的？”文馨不满地?攘肆餍且谎邸：貌蝗菀撞诺鹊叫瞧诹?模

“不行！”流星二话不说，抓起文馨就往卧室里拖。可怜的流星，不知道文馨是学校里的大力士，班上哪个人敢惹她？

文馨甩开流星，又坐在了沙发上。流星瘪瘪嘴，说：“别怪我无情！”说完，两手缓缓向上托起，嘴里念叨：“‘托’星大法！”忽然，文馨被一股强大的力量托起，直向房间飞去。

这时，流星走进来，不对，是飞进来说：“怎么样？服了吧？快点做作业！”文馨不高兴地提起了笔。“真是的！你怎么又把这个字写错？真是猪脑！”“有本事你来写！”“好！”流星说完就写了起来。文馨在一旁偷笑，并用同样的方法骗了流星把她的作业全写完了。（可怜的流星）

星期一。“文馨！别睡觉！给我听课！”流星大声地提醒文馨，哪知被刘大溜老师给训了一顿。“刘、刘星星！上课说话那、那么大声干什么？给我、给我站、后面去。”流星垂头丧气地走到了后面。文馨都快笑疯了。

唐燕说：“文馨，你别笑了，小心老师。”“好。”文馨赶紧坐好。

下课了，流星把文馨拖到了教室后面，说：“文馨，你再上课睡觉还流口水，看我不用法术治死你！”

文馨瘪瘪嘴：“哼，谁怕谁？”说完，把流星独自一人甩在了那儿，自己不知去哪玩了。

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

扩写《游子吟》

【年级：】五年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

此时，已是夜深人静，万籁俱寂，万家灯火早已熄灭人们渐渐进入了甜蜜的梦乡，只有那不知疲惫的皎洁月亮和那若隐若现、影影绰绰的星星在相互诉说着悄悄话。从一间简陋的并不大的茅草屋里透出一丝丝微弱的灯光……

屋内的摆设极其简单，一对母子围着一盏油灯在忙碌着各自的事情。早已年过七旬的老母已是满面皱纹、两鬓白发，接着微弱的灯光他时而穿针引线、事儿缝制针脚，年纪大了，眼睛花了，母亲看不清哪细小的针孔，不知引了多少次，不知被针孔扎了多少下，可是，母亲看着那在灯下埋头苦读的儿子：儿子明天就要远行了，一路上，道路坎坷，风雨交加，不知要经历多少磨难，不知多久才能回来，我一定要让儿子穿得暖暖的，直到儿子回来的那一天。

刻苦读书的儿子一丝不苟的在学习，时而抬起头看一看年迈的老母亲：母亲为我付出得太多太多了，我就像那春天的小草一般，我的一份孝心怎能报答得了母亲那深重的恩情呢？

夜深了，想到明天的离别，母亲和儿子在微弱的灯光中泪眼朦胧……

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

我的视线

【年级：】六年级【字数：】500字【体裁：】诗歌

透过眼睛，那心灵的窗户，看到了地上的潮绿色，那点点的小草，拂地的柳絮映着远山的白色。

透过眼睛，那心灵的窗户，瞧见了天上的淡蓝色，那无暇的白云，群飞的燕子衬着长河的黄色。

视线里，是乡郊坚韧的早春。

“哗啦”一声，冷漠的冰变成了柔情的水。

“啪啪”两响，柔嫩的笋变成了坚挺的竹。

盘在山颠的白龙敌不过春的坚盾。

附在水上的坚冰挡不住春的利矛。

视线里，是乡郊温柔的早春。

瞧！那丝绸一般的柳絮，正抚摸着大地。

看！那灯彩一样的野花，正点缀着田野。

听！那歌声婉转的黄鹂，正赞美着春天。

望！那优美高雅的白鹭，正翱翔在云霄。

视线里，是乡郊活跃的早春。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

在人们还懒懒地回忆冬天时，草儿树儿早等不住了呢！

这里，桃树、杏树、梨树毫不示弱。桃花、杏花、梨花更争艳。它们约定在秋天一争高低。谁愿意在开头就落后呢？

那儿，各种不知名的野花、小草正拼命地争着地盘。它们在一年的等待后，积聚的能量爆发出来，吓退了冰雪，震松了泥土。绿色到处蔓延。

视线里，是乡郊湿润的早春。

“春雨贵如油。”

绵绵细雨没有冬日的寒意，夏日的燥热，秋日的凉意。有着那舒适的暖意。

绿，在湿润中成长；

绿，在湿润中壮大。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

视线里的草春，有着勃勃生机，有着清新花香，有着茵茵绿草。

春天，会在我的视线里停留多久呢？

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

续写《皇帝的新装》

【年级：】三年级【字数：】1000字【体裁：】

皇帝在心中咒骂着：“你们这些无知的臣民，这是世界上最美丽的衣服你们为什么看不见？那道说你们真的愚不可及吗？”他边在心里骂着便注视着他的臣民。他的臣民依然不顾他们君主的颜面在那里指指点点，有的在那里偷笑，还更有甚者在那里模仿。皇帝实在是受不了了，但不能再次丢了面子于是他掩着面走着走着，他在心里想：“看我不整死你们不可，要不然我誓不为人”

第二天，皇帝躺在病床上，痛苦的呻吟着，原来昨天一天的折腾把这位皇帝给东感冒了。虽然病了，可他仍然没有放弃抓捕两个骗子想法，于是他派人去抓捕两个骗子，但他并没有让人把他们就地结果了，而是让人把他们活着带回来，四天之后，卫兵们在xx城发现了这两个骗子，他们正在分赃。但他们万万没有想到的是他们被抓住了。卫兵们把他们带上了大堂，堂下的大臣们都以为有好戏看了，可他们没料到的是皇帝并没有惩罚他们，而是叫人准备了108道菜式来招待他们，两个骗子受宠若惊，竟不知所措呆呆的站在那里，后来还是为是把他们俩抱到座位上的，吃过饭后，皇帝拿来诏书对他们说：“我亲爱的爵士，我很高兴因为我们又见面了，所以我特地写了一份诏书，我赐予你们巡城御史的职务……

话说当皇帝得知那两个织工呈在骗他时，气得牙都痒了，他发誓一定要把这两个织工找回来，再把他们千刀万剐。

让我们再来看看那两个骗子吧！他们从皇帝那得到了很多金子，于是他们来到另一个城市，在哪儿买了非常漂亮的房子，吃山珍海味，还穿上最好的衣服，他们成为了全城最有钱的绅士，不过他们每天只把钱用出去，没有收回一个。所以，两个月后，他们穷的只能靠变卖房子来维持生计。

一天，他们得知这个城市的国王要取皇后了，两个骗子中其中一个想到了主意，就对另一个说：“我们再到这个君王那去赚一笔吧！我们可以为他们做新婚礼服。”“好，我们还是用那个办法。”于是第二天，他们来到了皇宫里，哪出以前那个国王给他们的勋章，说他们能织出最美的布，而且愚蠢的人是看不见的，这位国王可没有前面的那个笨，他知道骗子的阴谋，于是将计就计，发给他们很多东西，让他们马上开工，正当两个骗子暗自在工作房里高兴时，国王召集所有人开了个会议，把这件事告诉大家，并说了他的计划……

第二天，国王派了一个大臣去探探情况，大臣早已心里有数，他来到两个骗子那儿，装作很认真地看布，还夸奖了一番，婚礼的日子渐渐临近了，两个骗子加紧在空的织布机上忙碌，最后，在婚礼的前一天晚上，他们把礼服“做”好了。

婚礼那天早上，两个骗子把一堆空气捧到了国王那里，谁知，国王已经穿好了另一套衣服，转过身来对他们说：“我决定穿这套，不过你们的这件衣服也不错，这样吧！你们穿这件衣服来参加婚礼。”他指了指其中的一个：“就你穿吧！”那个骗子傻了眼，但没办法，只好硬着头皮穿好上了大厅，众人看了，笑的前仰后合，两个骗子这才知道原来国王在要他们，连忙连金子也不拿就逃走了……

连云港路小学三年级:小学三789456123

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

穿越时空作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字