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小狗作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

日期:09-30 作者:网友整理    人气:4353我来评论

导读:小狗

【年级:】二年级 【字数:】600字 【体裁:】写人 狗,相信许多人都喜欢,当然,我也不例外。我喜欢黑白相间的狗狗,有着又粗又小的腿,有一个圆圆的脑袋。这.....

小狗作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

小狗

【年级:】二年级 【字数:】600字 【体裁:】写人

狗,相信许多人都喜欢,当然,我也不例外。我喜欢黑白相间的狗狗,有着又粗又小的腿,有一个圆圆的脑袋。这就是奶奶养的狗。他非常忠于自己的小主人-----我。

虽然我很喜欢它,但我也不能包庇他打架,不是跟姑姑家的汪汪来上一场激烈的战斗,就是欺负我家的小猫喵喵,害得喵喵都离家出走了,现在都没回来。我常跟他说一番非常有教育的话,可他总是听不进去,当然,因为我说的是人话。

它非常忠于我,一次,我带着它去姑姑家。听姑姑说:村子里有人结婚了,我赶紧骑着自行车去要喜糖,它在后面紧追不舍,好像追债的一样。到了那边,人家看我身后有条狗,给了我几颗糖,给他一根骨头,叫我赶紧带他回家去。我想,他应该去一边啃骨头了,我就骑着自行车回家了,半路上,我不经意地看到那只狗还叼着根骨头跟在我后面。

还有一次,我去找小伙伴玩,他们看到这只狗很害怕,不愿意跟我玩。我试着把它赶回家,可是没办法,我走到哪,它跟到哪,令我又喜欢又无奈,我只好跟它一起玩了,日子久了,伙伴们常常看到我跟它玩,就都跟我玩了,他们也喜欢上这只狗了。

他忠于我还体现在另一方面-----保护我。

一次,我被一只大狗追上了,我还以为死定了,可是这只狗竟跑到我前面,又跳到大狗的身上,咬那只大狗,大狗被咬的受不了了,就甩下它,自己临阵脱逃了。我赶紧接住它,它舔舔我的手,好像在对我说:没事了,小主人那只大狗已经被我赶跑了。于是,我就给它取了个名——小强。意思是:小而强大。

它还特别好斗,一次,姑姑来我家串门,那只和小强是敌人的汪汪也跟来了,不知我姑姑是怎么想的,竟把它给带来了。两只狗见了面,似乎发了狂,打了起来,我和姑姑赶紧把它俩分开,看一看它们,都被打得遍体鳞伤。唉!真是太淘气了。

我非常喜欢小强!

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“怪”老师

【年级:】二年级 【字数:】700字 【体裁:】

“汪老师可真怪!”这是我对教了我五年数学汪老师的评价。

一上五年级,我就做好了承受大作业量的准备,谁知,开课第一天汪老师只留了5道计算题。一个月过去了,作业量始终是这么一点。我有些沉不住气了,心里直翻腾:都五年级了,明年就要毕业班了,哪个高段的学生不是“头悬梁,锥刺股”?哪有这么轻松?难道汪老师没教过六年级?不像!看她讲课,蛮有经验的。真是怪了!

汪老师留的题也怪。乍一看,几道题形式差不多。可是仔细一分析起来,就会发现其中的差异——每道题都各有特点,根本不重样。有一次,我在验算时,无意中发现有道题可以用两种方法解答,于是就顺手写了下来,谁料第二天,汪老师兴高采烈地走进教室,她举着我的作业本让全班同学看,还夸我很会动脑筋。从此,每当做数学题时,我就留意每道题是不是还有其他方法,力图找出最简洁的方法来。为此,班里还掀起了“解题热”。说来也怪,老师布置的题,十有八九都有两种以上的解法。真怪了!

不仅如此,汪老师讲课也很怪。一天,她在黑板上写下了几组数,指着其中一组问我们:“你们看,第一组几个分数有什么特点”“分母相同”。我们大声回答着。“那第二组几个分数又有什么特点呢?分母也相同吗”“不相同”。我们继续大声回答着。“同学们说的真好,分母相同的几个分数,我们已经学会了如何相加减。”汪老师突然煞住了话头,问我们:“你们说说,那我今天要讲什么?”“异分母分数加、减法”。

瞧新课就这样轻、愉快地开始了。老师讲得津津有味,我们听得聚精会神。

怪老师,还真有怪办法。一学期下来,我们的数学成绩直线上升。

一天,老师偶然把课本落在了教室里。我怀着好奇打开老师的书本看了看。嗬!老师的书本上写得密密麻麻,都是习题。其中一些画※号的,全是我们作业中出现的题目!我惊呆了,也明白了:汪老师用了许多心血备课。我仿佛重新认识了我们朝夕相处了五年的汪老师,感到她怪可亲,又怪可爱。

指导老师:曲凤云

小学作文

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未来交通工具

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

未来交通工具

你想知道我设计的未来交通工具吗?那就跟我一起走进我的想象世界吧!

瞧,那有一支巨型铅笔,那就是我们要乘坐的铅笔式飞行潜水大汽车.它大约可载乘客100余人。它的功能齐备,如将轮胎变成螺旋桨可以飞上天空

,将轮胎变成充气垫可以在海上行驶,还可以将轮胎变成氧气桶,可供潜水时使用,不用说了,不变的时候,它就是一

辆汽车,可以在陆地上快速奔驰……

遇见危险时怎么办?别着急,我正准备介绍防御功能呢,当有坏人侵略时,上面和四周会自动变出炮筒来反击坏人。

这种交通工具神奇吗?

陕西省镇安县慧源学校二年级  赵一默

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奶奶的一天

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】看图作文作者:吴姝妮

在一个晴朗的星期天的早晨,奶奶早早地起来把家里的卫生打扫干净,中午欢欢回来了,等着和奶奶一起读书呢!奶奶和欢欢读了:《小红帽》、《木偶奇遇记》、《狼来了》、《手捧空花盆的孩子》、《列宁小时候》和《皇帝的新装》,读的可多了!下午奶奶在后花园里浇花,花的颜色有:蓝、黄、红,远处一看像一片灿烂的朝霞,近处一看小蝴蝶和小蜜蜂在一旁飞舞,美丽极了,今天奶奶真开心。这呀,就是奶奶的一天。

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抓螃蟹

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

早上,我、外公和外婆一起坐车到太外婆家去玩。

我太外婆家住在山里。那里有一座座高高的山,山上长着茂盛的大树,树木绿油油的。清清的小河里有很多的小螃蟹、小鱼和小虾,他们成群结队地在水里游来游去。

我一到太外婆家,就拿起脸盆和哥哥他们去抓螃蟹。螃蟹喜欢躲在石头底下,我小心地翻开石头,螃蟹吃惊地想跑,我快速地用网兜兜住它,看它那无可奈何的样子,我心里真想笑。我一共抓了四只小虾,哥哥收获很大,抓了九只小螃蟹。外公他们当然也不错。

今天过的真快呀!

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可爱的小外甥

【年级:】二年级 【字数:】350字 【体裁:】写人

可爱的小外甥

二实验二年级

荆凡瑞

今天是我大姑的儿子——我大表哥结婚的日子。一大早,我们就准备好了,然后爸爸开车,我们很快就来到了大姑家。

在这里我见到了老姑的外孙,也就是我的小外甥。当我问他几岁的时候,他很自豪地告诉我四岁了,我还问他属什么的,他说属狗的。我问完他之后,他就开始问我了,真有意思!他问我几岁属什么的,我一一告诉了他。他还问我上学了吗?我说上了,他又问上几年级,我说二年级。然后问我的名字,我说叫荆凡瑞。我心想,这个小不点,好像什么都懂似的。我问他叫什么名字,他说叫唐利。之后我们便成了形影不离的好朋友,他一上午都和我在一起,就像个跟屁虫似的,时刻不离左右。

他在地上捡到一根麻绳,拽着我的手就来绑我,可我逃走了,他没绑住。见绑不住我,他就拿一块砖头来打我,可是也打不着。看他忙活得小脸红扑扑的,我就忍不住想笑。

后来我要回家了,他也有些依依不舍。我忘不了这个小家伙,不知道什么时候才能再见到这个淘气又可爱的小外甥。

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我的家乡

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】

你知道我的家乡在那里吗?不知道吧。那就让我带你去看一下,我风光秀丽的家乡吧!

我的家乡有一条小河,有时候到了傍晚会看见一群不知道是什么的鸟在哪里。你如果想想看清他们的样子,你就得小心翼翼的,千万不能京东他们。要不然就不能看到各种各样漂亮的鸟儿了。

其实我觉得最美丽的还属家乡的一片片稻田。刚开始的时候绿油油的一大片,风轻轻一吹就像是荡起了一片绿海。随风舞动!然后稻子成熟的时候,又变成了金灿灿的一片。好看极了!

这就是我风光秀丽的家乡,如果你想亲眼看一下的话,我可以当你的导游哦!

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父母的心

【年级:】二年级 【字数:】900字 【体裁:】记叙文

轮船从神户港开往北海道,当驶出懒户内海到了志摩海面时,聚集在甲板上的人群中,有位衣着华丽、引人注目、年近四十的高贵夫人。有一个老女佣和一个侍女陪伴在她身边。

离贵夫人不远,有个四十岁左右的穷人,他也引人注意:他带着三个孩子,最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。

不知为什么,高贵夫人总看着这父子们。后来,她在老女佣耳边嘀咕了一阵,女佣就走到那个穷人身旁搭讪起来:

“孩子多,真快乐啊!”

“哪里的话,老实说,我还有一个吃奶的孩子。穷人孩子多了更苦。不怕您笑话,我们夫妻已没法子养育这四个孩子了!但又舍不得抛弃他们。这不,现在就是为了孩子们,一家六口去北海道找工作啊。”

“我倒有件事和你商量,我家主人是北海道函馆的大富翁,年过四十,可是没有孩子。夫人让我跟你商量,是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣?如果行,会给你们一笔钱作酬谢。”

“那可是求之不得啊!可我还是和孩子的母亲商量商量再决定。”

傍晚,轮船驶进相模滩时,那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房。

“请您收下这小家伙吧。”

夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。

第二天清晨,当船驶过房总半岛,父亲拉着五岁的二儿子出现在贵夫人的舱房。

“昨晚,我们仔细地考虑了好久,不管家里多穷,我们也该留着大儿子继承家业,把长子送人,不管怎么说是不合适的。如果允许,我们想用二儿子换回大儿子!”

“完全可以。”贵夫人愉快地回答。

这天傍晚,母亲又领着三岁的女儿到了贵夫人舱内,很难为情地说:

“按理说我们不该再给您添麻烦了。我二儿子的长相、嗓音极像死去的婆婆。把他送给您,总觉得像是抛弃了婆婆似的,实在太对不起我丈夫了。再说,孩子五岁了,也开始记事了。他已经懂得是我们抛弃他的,这太可怜了。如果您允许,我想用女儿换回他。”

贵夫人一听是想用女孩换回男孩,稍有点不高兴,看见母亲难过的样子,也只好同意了。

第三天上午,轮船快接近北海道的时候,夫妻俩又出现在贵夫人的卧舱里,什么话还没说就放声大哭。

“你们怎么了?”贵夫人问了好几遍。

父亲抽泣地说:“对不起。昨晚我们一夜没合眼,女儿太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人,我们做父母的心太残酷了。我们愿意把钱还给您,请您把孩子还给我们。与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿……”

贵夫人听着流下同情的泪:

“都是我不好。我虽没有孩子,可理解做父母的心,我真羡慕你们,孩子应该还给你们,可这钱要请你们收下,是对你们父母心的酬谢。

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爱劳动的好孩子

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】作者:乐乐

开学至今,已经有一个多月了。我也慢慢习惯了上小学的生活,妈妈每天早晨准时叫我起床,我也很自然的就起来了。也没有像上学期一样,做起事情来慢慢吞吞的。

妈妈也夸奖我和以前不一样,进步懂事多了。现在我们学校从这个星期开始做值日不能再由大人帮忙,要小朋友自己完成,妈妈问我,现在要自己做值日了,有困难吗?我说:"我已经长大,是一名小学生了,自己的事情要自己完成,要相信我的能力。”妈妈听了我的话,好高兴。

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拔河比赛

【年级:】二年级 【字数:】800字 【体裁:】写人

拔河比赛

扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:三(2)班和三(3)班。听到这,

我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!……”“三(2)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:三

(3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首拔河比赛,群情激昂!

李乐怡

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巧玩“悠悠”

【年级:】二年级 【字数:】600字 【体裁:】写人

巧玩“悠悠”

嘿,同学们!你们玩过悠悠球吗?它会锻炼锻炼你手的灵活度。悠悠球既能给我们带来快乐,也能把它和学习扯上关系。

想要巧玩“悠悠”,首先要学会“催眠术”。把悠悠球放在手心里,再利用手臂和手腕的力量,把它重重地往地面上抛,这样,悠悠球就会在绳子末端飞快地旋转。

好了,咱们现在玩“鲤鱼跳龙门”。想让悠悠球进行“催眠”状态。再把绳子转起来,把这两根绳子向两边拉,这样,“龙门”就呈现在眼前了。大家看好了,“鲤鱼”就要跳过“龙门”了。哎呀,只听“呲——”的声音,有大而小了。这条“小鲤鱼”还没跳过“龙门”呢!怎么就吓昏了呢?可是,我还不善罢甘休,再次把绳子一绕,一拉,一转。哇,“鲤鱼”终于成功而又美丽地跳过去了!耶,我真是太棒了,终于让“小鲤鱼”美妙地跳过了“龙门”,这时,我的心情已开了花,已经变得特别晴朗了!

这紧张的“鲤鱼跳龙门”已经过去了,就让我们心情舒畅一下吧!来个“荡秋千”,把球用尽全力抛下去,球在下边迅速地旋转着,再把绳子从悠悠球下端绕过去,用两只手的力量把悠悠球用力弹出去,“秋千”会再次回到你的绳子上,,这是训练你的瞄准力,要准确地把它接住,这样来回几次,会让你的心情慢慢舒畅下来。

好了,现在咱们环游一下“世界”把!把悠悠球往前抛,再马上飞快地让他转一个大圈,这是训练你的敏捷性。有时悠悠球会不知不觉地“死亡”了,有时候悠悠球的绳子会忽然断掉。你事先要调节好速度和用力大小,要做一下心理准备,才能开始“环游世界”哦!“环游世界”最能体现你的调节性。

悠悠球,好玩,好看,好爽!晚期悠悠球,想玩不想走,它会让你感受到世界是多么的美妙,居然有那么好玩的玩具和游戏。玩悠悠球时的心情真不一般,玩悠悠球真是太爽啦!悠悠球,我喜欢你。

=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========

我做环保小使者

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我做环保小使者

我们家门口有很多垃圾,人们都往哪里倒垃圾,上次我提醒了那些乱倒垃圾的人们们。说:“你们以后不要往这里倒垃圾了,你们再往这里倒垃圾。我妈妈做的饭我都不想吃了,我嫌饭太脏了,都是这些垃圾造成的。”从此以后,还有人往哪里倒垃圾,但有人说他(她)。所以我家门口的垃圾也少了。我也开始吃饭了。

然后,我也很高兴,把我吃的白白胖胖的,我的力气也很大。我打扫了这些垃圾,妈妈还夸我是环保小卫士呢!

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抓青蛙

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】作者:乐乐

前几天,我做了一件不光彩的事。说出来真难为情。晚上,我去江东公园玩,看到有几位小朋友在捉青蛙,我也赶忙捉青蛙,捉了青蛙就把它们带回家。在家里养了几天,青蛙渐渐瘦了下来,它们好像在对我说:“把我们放回大自然吧,我们一定会多捉害虫。”我听了感到真不好意思,晚上,就悄悄把它们放回了大自然。

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小狗作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

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导读:小狗

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