四月，魔法作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

日期：09-30 作者：网友整理人气：1224我来评论

导读：四月，魔法

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】四月是十二个月中，我最喜欢的月份。处于春的它有着神秘令人不可思议的感觉，还有着像终结者一般的神.....

四月，魔法作文600字小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

四月，魔法

【年级：】二年级【字数：】600字【体裁：】

四月是十二个月中，我最喜欢的月份。处于春的它有着神秘令人不可思议的感觉，还有着像终结者一般的神秘气质，简直，就像一个现实版的MIT，MIT，是美国麻省理工大学的简称，不过，我用形容四月的那个MIT，却是由神秘，不可思议，终结者三个单词的首字母的缩写而来。

就这样，在每一个四月里，我都兴高采烈，享受于呆在它春意盎然且安静的城堡里的每个时间，狂欢不停，忘记所有的烦恼，包括，黑得令人有些绝望的夜。

4月的气息总是格外清新，醉人的，吸了它，便欲罢不能。春末，夏初，四月一直停在这里，成为我最喜欢的小时光。

每年的四月，过的好像都格外快，明年的四月后，我将带着已被风吹起的记忆，到另一个陌生的地方，认识陌生的人。然后在某一个寂静无人的深夜，如数家珍般的重温那些回忆。就算这样，珍贵的记忆也不会变成‘如果有人问起，就说早已忘记’的摆设。感谢我的导师，那些教我做人道理的老师；感谢对，那些经常在非常时期说话打击我的人；感谢我的朋友，在下雨时与我共度一把伞的人，我承认，我的小学时光是幸福且快乐的，很难想像，在下一个没有你们的四月，我将怎样度过。

城旁的老树根，像回忆般延伸，月光照进这座城，我一路的跟。

一切，都只发生在四月，噢，我亲爱的小时光，这回你又将何去何从？

我知道，总有一天，我会遗失某些记忆；我清楚，当等待已经为生活时，记忆深处的温馨，一定会被我寻回。

四月，春天的柳絮又飞扬起来，空气中，弥漫着隐隐吹散的花香，今天的我依然能够清楚的感觉到那凉风拂过的？充满无限希望，憧憬。

四月，绝不会因这样，而，轰然落幕。

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一把被施了魔法的扫帚

【年级：】二年级【字数：】500字【体裁：】记叙文

一天，一位魔法师来到了一块神奇的土地。他说：“喵呜，喵呜”。这块奇地里就出现了一把扫帚，魔法师用魔力棒在扫帚上重重地滑了一下，扫帚就变成了一把有魔法的扫帚。然后，魔法师说：“大功告成。接下来把扫帚送到小精灵火色兔的手里就行了”。说着，便用魔力棒将扫帚送进火色兔的手中。

火色兔看见了这把扫帚，开心地笑了，因为它知道，这把扫帚是它的主人给它的。火色兔把这件事告诉了他的好朋友——水色兔。

水色兔和火色兔收到了主人给的礼物心里非常高兴，不过那时候，火色兔和水色兔还不知道这把扫帚是把有魔法的扫帚。

一天，水色兔和火色兔发现家中的地面很脏。于是，火色兔从家里拿出那把扫帚准备扫地。水色兔说：“要是这把扫帚能自动为我们扫就好了”。话音刚落，这把扫帚就真的自动扫起地来了。这时，火色兔才发现，这把扫帚不是把普通的扫帚，而是一把有魔法的扫帚。

一天，它们家里来了客，火色兔用扫帚变出一桌好吃的饭菜。火色兔开心地说：“这把扫帚对我们以后的生活会有很大的用处”。水色兔说：“对”。

又一天，水色兔和火色兔发现家门口的小树快要死了！大家心里都非常难过。这时，火色兔想到了那把扫帚。于是，它拿起那把扫帚。嘴里说：“小树小树快快健康成长，小树小树快快健康成长。”说着，小树就长了起来。大家知道了，开心极了！

又过了一段时间，有魔法的扫帚不见了。“可真奇怪”水色兔和火色兔齐声说。至今为止它们还不知道是怎么回事？

请大家多多提出评价，谢谢!

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四月的雨

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】散文

四月的雨不像夏季的雨那样洒脱却无味，也不像严冬的雨那样稀罕却苦涩。四月的雨就是如此，会使人们用心去感受。它不淋沥却甜美，不稀罕却令人回味，懂得欣赏雨的人便会懂得生活。

四月的雨，犹如关爱孩子的母亲，滋润着每一寸土地。她轻轻地抚摸着她最可爱的孩子们，与它们一同欢笑。

我正是在四月诞生的。虽然出生那天并没有让上帝掉一滴眼泪，但我喜欢四月的雨，它让每个人的心灵得到滋润。它温柔体贴，当它到来的时候，我们不要躲到屋檐下避它远去，仰起头来，让它用它那细嫩得像母亲的手来默默我们的小脸吧！

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一颗被施了魔法的种子

【年级：】二年级【字数：】800字【体裁：】记叙文

有一天,在放学回家的路上,我捡到了一个和钮扣一样大的种子,于是,我把它带回家,种在花园里,浇了一些水后,就去做作业了.

第二天早上,我的耳边传来了轻轻的声音：“小章章，你想到月球上玩吗？”我怀着好奇的心，顺着声音的方向走过去，却发现花园里长出了一棵大树。

“抱着我，我就可以把你送上月球，不过要闭紧眼睛哟！”我找来找去，发现声音就是从那棵大树底下发出的。我紧紧地抱着大树，闭起了眼睛，耳边只听到了一丝丝风声，好像是坐商场里的电梯一样。很快就来到了月亮上，我睁开眼睛低头一看，原来那棵大树长得很高很高，我就趴在他身上，跟着长上来的。

刚踏上月球，我好奇对大树说：“我不知道月球上有没有小王子，有没有嫦娥姐姐，你能帮我带路吗？”大树笑着对我说：“你拿着我的一根树枝，把他当作拐杖。他会告诉你，行走的方向。

于是，我拿起一根神奇的树枝，他带我走了好长好一段路，到了一座宫殿前停了下来，“到了，就在这里了。”树枝对我说。这时，我看到了一只又漂亮又可爱的小白兔，我想，这可能就是传说中的玉兔。小白兔停下来对我说：“你好！嫦娥姐姐叫我带你这位可爱的小朋友

走过了一条弯弯的小河和几座宫殿后，就看到了美丽的嫦娥姐姐，她对我笑着说：“小弟弟，欢迎你到朋球上来玩，是谁带你来的呀？”“我是乘着一棵大树上来的”我赶紧回答。“哟！那一定是施了魔法的种子长出来的。”“嫦娥姐姐，你来到月球多久了，经常待在这儿不想家吗？”我问，“我已经来了好几万年了，在寻找一颗绿宝石，因为地球正在发高烧呢？我把它带回去，就可以给地球降温。可是，还没有找到。等我找到后，就会乘着那棵被施了魔法的种子长出来的

神奇的大树到地球上去。”嫦娥姐姐说，“姐姐，姐姐，不要紧的，我有办法，只要我们齐心协力，保护生态环境，可以将天空变蓝，河水变清呢！”嫦娥姐姐看了我一会儿说：“那好吧，回去后，你可要多种花草树木，保护小鸟。做一个爱护环境的好孩子，等地球退烧后，我就可以回家了。”说完，她摸了摸我的额头。

“该起床了，上学就要迟到了！”妈妈大声地说。

啊！原来是一场梦！

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假如我会使用魔法

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写景作者：钱允艺晨

假如我会使用魔法，我要去帮助所有盲人，让他们重现光明，能够看到美丽的大自然；

假如我会使用魔法，我要帮助非洲那些饥饿的人们，让他们能够吃上美味的食物，过上幸福快乐的生活；

假如我会使用魔法，我要让那些可怜的孤儿们，找到疼爱自己的爸爸妈妈，让他们有一个温暖的家；

假如我会使用魔法，我要去帮助所有的聋哑人，让他们能够听到美妙的音乐，唱出动听的歌曲；

假如我会使用魔法，我要让沙漠变成绿洲，让天空变得更蓝，让森林变得更绿，让河水变得更清，让大自然的环境变得更好……

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我真想拥有魔法

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】作者：冯诗雨

我特别喜欢魔术，虽然那些都不是真实的，但我就是喜欢那种神奇！

我想拥有一双大大的、洁白的翅膀，像小鸟一样自由自在飞向蓝蓝的天空，扑向软软的像小绵羊一样的白云，在上面休息。我也想变成一条小鱼游向欢乐地大海，摆脱残酷的现实世界，在海里和海豚交朋友。

我还想像哈利·波特坐着飞天扫帚、拿着魔法棒代表正义与邪恶拉开序幕，展开激烈的战争，打败伏地魔，让正义获得最后的胜利！像魔法保姆麦克菲一样，点一下魔法拐杖给坏孩子们一点教训，让他们变成听话懂事的孩子。像百变小樱一样捉拿古洛牌，让它们变回原形。更想像变形金刚一样让所有的汽车变成汽车人，保卫地球，打败入侵者。

我想用魔法给爸爸、妈妈减轻工作的压力；让爷爷、奶奶每天都开开心心。

如果那天我真的拥有了魔法，我也不会用它帮我做作业、考试、去做坏事，只会用它停止世界的战争、饥荒、疾病，让每个人都快乐、幸福！

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假如我有一根魔法棒

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】散文作者：乐乐

今天是我期待的周末，晚上，我看了一部动画片，它的名字叫《巴啦啦小魔仙》。

《巴啦啦小魔仙》里的人物都是既漂亮又聪明的，而且她们都能使用神奇的魔法棒。她们手中的魔法棒可厉害了，只要她们一念咒语，再挥动魔法棒，眼前的东西就能变成她们希望的那样。

我实在太羡慕她们了！我在想：要是我拥有那根魔法棒的话，我一定要让盲人爷爷的眼睛重见光明，让他们能自由活动；要让枯萎的花朵变成美丽的蝴蝶，在空中飞来飞去；要让每个人变得善良、团结、相互之间没有争吵，没有烦恼，要让、、、、、

我什么时候才能拥有那根魔法棒呢？

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秋姑娘施魔法

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写景

秋天来了，秋姑娘悄悄地带着魔法棒来到田野里，她一施魔法，稻子就变得金黄金黄的了，远远望去，那稻子就像铺了好多好多的黄金。接着，她又来到了花园，秋姑娘又施了一次魔法，那菊花就变得五彩缤纷，好鲜艳呀！然后，秋姑娘又来到了果园，他再一次施了魔法，看，树上结了好多红苹果，就像挂了好多灯笼似的，可诱人了！秋天太漂亮了！

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读《假如我是魔法师》有感

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】读后感作者：乐乐

我读了《假如我是魔法师》这篇文章，觉得小作者写的十分好。这是一篇想象作文！讲了：作者如果当上了魔法师，她回用魔法棒把交通变得畅通无阻.把浑浊的水变成甘泉.把汽车尾气变成香气。让害虫变成庄稼，让会走路的仙人掌当花草的保护神……小作者当的魔法师是让世界变得更幸福.快乐.和平。

我知道了只有异想天开的想象力，就一定能写好想象作文。

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魔法衣柜

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人作者：花开的声音

假如我有一个魔法衣柜，不仅能变自己想要的东西来，而且还有治病的功能。

当我有这个衣柜的时候，我不会只想着自己。我首先会想到那些生病的人，因为他们的生命刻不容缓，要让他们和我们一样健康的生活，每天开开心心的。我会让失去光明的人，换一副新的眼角膜，重见光明，和正常人一样过上幸福的生活。再就想到自己和小伙伴，给调皮我们变出一点新玩具和新衣服，再给自己的爸爸妈妈变出精美的礼物，让他们夸奖自己一句，就心满意足了。

我希望真的有这一天。

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如果我有魔法

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】写人

如果我有魔法，我要时间倒转，回到上幼儿园的时候，那样就没有很多作业要写，可以看动画片，可以痛痛快快地玩耍。

如果我有魔法，我要变成小鸟，在蓝天白云下自由自在地飞翔。

如果我有魔法，我要载很多很多树，种很多很多花，让世界变得像花园一样美丽，让空气更清新。

二年级:梧桐雨110

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秋姑娘的魔法

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写景

【二级】紫桥小学

谢奕龙

秋天到了，秋姑娘穿上金灿灿的衣服来到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷变得沉甸甸的，农民伯伯来把稻谷收割起来，稻谷一下笑开了花。

秋姑娘又来到了果园里，它又用它的魔法棒把苹果变成小孩子的笑脸，又把柿子变成一个个小灯笼。

秋姑娘又来到了花园里，把菊花变得姿态万千，有的像花骨朵一样，有的菊花含苞待放，还有的菊花绽开了，大大小小的真好看。

秋姑娘又来到了树林里，秋姑娘用的还是魔法棒，大树枯黄了，大树的叶子像一个个小伞兵从树上掉下来，枫叶变得火红火红的。

抬头望天空一群大雁正准备飞向南方，它们叽叽喳喳叫，好像在说：“小朋友再见，我明年再来看你们。”秋天真是一个美好的季节。

评语：你富有想象力，描绘了秋天的果园、花园、树林的美，很棒！继续加油！

湖南常德科培教育二年级:谢奕龙

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一个充满魔法的气球

【年级：】二年级【字数：】350字【体裁：】写人

一个充满魔法的气球

金湾区第一小学

四（2）班

黄彬

有一天，我在车站中与母亲意外地走散了。分离总是令人难过、伤心，更何况我一个小孩子身在异乡，又得不到家人的照顾。当载着母亲的那趟车徐徐开动，泪水便不由自主地流淌下来。

我怀着沉重的心情在车站徘徊，突然一个气球向我飞来并对我说：“你有什么想去的地方吗？”我抬其满是泪水的脸说：“你只是一个气球我想去哪，你也帮不上忙啊？”气球说：“我是一只充满魔法的气球。只要你把你想要去的地方写在气球上面。气球就会打开时空隧道当你走一步就会有一阵风带得你到你想去的地方。”“真的吗？你真的可以帮我吗？”我擦干泪水，半信半疑地望着它。“请你相信我。”气球说道。我按气球的说法写了妈妈要到达的地方。果然，我进入了时空隧道，一阵风把我带到了我想要去的地方。我真的有和妈妈相聚了！

当时我真不敢相信那是真的，直到我看见妈妈的到来紧紧的靠在妈妈怀里。我真该谢谢那一只充满魔法的气球。

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