晨会主持稿（一）：

　　各位伙伴，晨会即将开始，请收拾桌面，只留下笔和笔记本，请将手机与bp机关掉或调到振动档，这天有喜讯的伙伴，请上台将业绩状况写在自白板(黑板)上。

　　晨会开始

　　各位伙伴早上好(若台下伙伴回应不佳，可要求重来一次)，让我们以充满热情喜悦的心，迎接成功一天的来临，晨会开始，全体肃立，唱国(公司)歌(完毕)，颂读公司晨会颂词。

　　热身运动

　　接下来，让我们以热烈的掌声欢迎...，...伙伴为我们领跳青春活泼、魅力四射的“玛格连娜”，有请音乐(完毕)，掌声多谢俩位伙伴，请坐下。

　　主持词

　　首先在这个阳光明媚，生机昂然的早晨给亲爱的保险同仁们问声好，大家早上好，十分荣幸能给大家开这个晨会，首先做一下自我介绍，我叫xx，期望大家能够记住我，在记住我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上最愉快的合作伙伴！接下来的时光我给大家讲一个激励人心的小故事，期望同仁们听了后能够有所启发。故事的名字叫做

　　《飞翔的蜘蛛》

　　信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自我能成功时，你必能成功。一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎样拉过去的？之后，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，留意翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再将丝收紧，以后也是如此。温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够将网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样将网结在空中。奇迹是执着者造成的。

　　简单时刻

　　(道具、音乐此刻又到了大家期盼的时刻，每次...伙伴上台时，总是带给我们喜悦与欢乐，此刻，我们以热烈的掌声欢迎...伙伴为我们带动简单时刻。

　　欢呼结束

　　多谢经理的指示，此刻晨会已进入尾声，让我们以充满信心的欢呼口号，结束这天的晨会，请全体起立(欢呼资料及动作提醒，或打投影片)，开始。

　　晨会主持稿（二）：

　　很高兴这天为大家主持，首先问声好，各位优秀的伙伴大家早上好；

　　伴随着新一轮的太阳冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天，在早会开始之前，是我们的活动量管理，请各处的处长用1分钟的时光收取组员的工作日志。思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运，养成填写工作日志的习惯，是对顾客资料的管理，业绩提升的一个方法。

　　友情提醒：早会开始之前请将手机调至振动或关掉状态，多谢您的配合。

　　齐唱司歌：将幸福送给每一个人，将吉祥送给每一个人，让我们的脚步响彻大地，将爱心送给每一个人，用我们的真诚回报顾客的信任，相信辛勤的付出回报给我们的将是欢乐，是喜悦，下方请全体伙伴起立用高慷的声音来唱响我们的同一首歌，将爱心送给每一个人。

　　韵律晨操；大家都明白‘一年之计在于春，一日之计在于晨’为了使大家这天有个好情绪、旺盛的精力，让我们活动活动筋骨，来跳一曲晨操。接下来用热烈掌声有请苏利经理、施淑琴经理带来这天的晨操，成吉思汗

　　敬业时光；心态决定成功，良好的士气，饱满的精神，是营销立于不败之地的坚实保证。接下来，让我们比一比，看一看，哪个处士气最高昂、斗志最旺盛。请张正凤处做好准备，敬业时光，张正凤处，掌声鼓励，给正常出勤的自我一个热列的掌声

　　读书时光；成功圣经告诉我们：“激励就向洗脸一样，学习就象吃饭一样”这说明学习有多么的重要

　　游戏；俗话说，笑一笑，十年少，欢乐的情绪让我们每一天都拥有年轻的心态，焕发青春的朝气。

　　专题时光：有一种前行的力量根置于团队中，那种力量来自团队中的每一位伙伴，因为有了伙伴我们才不会感到孤单，展业的路上我们风风雨雨一齐走过，春华秋实我们一同收获，燕来燕去我们一同求索，在途经的困难中我们努力拼搏，彼此鼓励，接下来，借助大家雷鸣般掌声请出张正凤经理，给我们带来这天的专题。

　　业务联系：世事艰辛，路途坎坷，我们也许有时会对命运失望，但决对不能绝望，因为路在我们脚下，只要我们勇敢而坚强的迈出第一步，我们的梦想终就会实现，因为阳光总在风雨后，迎接我们的不仅仅仅是阳光更有那五彩斑澜的彩虹，成功的大门已为我们畅开，下方掌声有请我们带头人崔学森经理，为我们来指明前行的方向。

　　晨会主持稿（三）：

　　一、早上问好：

　　齐声：同舟共济，e路支持你！

　　**的全体同事大家早上好！

　　章：很高兴这天的早会有我们客服部为大家主持，我是章静静。

　　倪：我是倪宝艳。新的一周新的开始，也立刻迎来新的一月。我们先安排了一个简单的游戏，期望能为大家一周的生活带来欢乐和活力。

　　二、游戏环节：

　　章：游戏叫解手链，商务上来两组，综合上来一组，每组10个人。此刻大家先找好人员。

　　介绍游戏规则：

　　1、让每组圈着站成一个向心圈。

　　2、先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；此刻你们应对一个错综复杂的问题，在不松开的状况下，想办法把这张乱网解开。

　　3、告诉大家必须能够解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。

　　4、如果过程中实在解不开，可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时务必立刻封闭。

　　下方是游戏资料

　　三、游戏感想：

　　倪：其实玩这个游戏的主要目的是让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

　　章：下方我想找几个人来谈谈玩过这个游戏之后你有什么感想(没有参加的也能够谈观看的感想)。

　　1、你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？

　　2、当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？

　　3、最终问题得到了解决，你是不是很开心？

　　4、在这个过程中，你学到了什么？

　　大家上来发表游戏感想

　　四、月底总结：

　　倪：再过两天就是新的一月，大家还记得苏总来时定的这个月的目标吗？是多少，是一百，还是一百五？

　　大家回答一百五

　　之后说：

　　那我们此刻完成了多少呢？剩下的几十万由谁来完成呢？各商务经理你们有自我要完成的目标吗？好，最终三天，看我们商务各部门经理怎样带着你的团队来突破

　　然后各经理走上台发言

　　章：还有这天和明后天，期望大家做最终的冲刺，争取赶超？部。大家齐心协力抢回我们的a级，争做全国第一，大家有没有信心？

　　下方请我们的苏总来为我们说几句话。

　　晨会主持稿（四）：

　　尊敬的XX经理，尊敬的各位营业部经理，亲爱的伙伴们，大家早上好!伴随着新一轮太阳的冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天。窗外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香……(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞……)，室内激情飞扬，正是展业的好时节。

　　十分荣幸这天的大早会由我来主持，我是来自XX营业部的XXX，我的增员人是十分优秀的XXX经理(主任、伙伴)，十分感激他能够将我引领到这样一个环境中来，在那里借助大家的掌声对他表示衷心的感激!

　　1。下方请跟我一齐关注天气状况：这天……，春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香……(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞……)的好天气，十分适合我们展业，祝愿大家这天拜访多多，收获多多!

　　2。维护良好的职场秩序，是我们每一位合众员工的良好品质。早会开始之前，友情提醒大家将我们的通讯工具关掉或调整到静音状态，早会期间请大家不要随意走动，有吸烟习惯的伙伴请暂时忍耐。（给大家30秒钟时光调整手机）

　　3。接下来有请大家全体起立，让我们心怀感恩，一齐诵读公司司训……

　　4。让我们继续满怀深情齐声高唱《相亲相爱的一家人》……。透过大家饱含深情地齐唱，让我们更加坚定“加盟嘉禾，家和万事兴”的信心，让我们在“相亲相爱的一家人”的和谐大家庭里展翅飞翔!（周一国歌：“中华儿女多奇志，敢教日月换新天”，每一位炎黄子孙都会凝心聚力，奋发图强。让我们满怀深情齐声高唱《中华人民共和国国歌》……）

　　5。锻炼身体，增强体质，健康的体魄才能够更好的创造完美的明天。让我们一齐跳起这天欢乐的晨操《XXX》，请会跳的伙伴踊跃登场，一齐带领大家舞动青春的旋律!（等领操人员站定开始晨操）。

　　大家请坐。一曲欢乐的(激情的、悠扬的、深情的、激昂的……)晨操给大家带来愉悦的情绪，感激领操的伙伴，让我们用掌声表示感激!

　　（敬业时光，考勤报备）有请十分敬业XXX教师为我们做考勤

　　6。“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心”，关注时事，爱岗敬业，提高我们的服务水平是我们每一个保险从业人员的职责，接下来，让我们以最热烈的掌声欢迎我们著名的《嘉禾新闻网》资深主持人XXX伙伴上场!（《嘉禾新闻网》主持人上场主持）。根据新闻资料稍作总结。让我们再次感激XXX伙伴！

　　7。谁英雄谁好汉，龙虎榜上比比看，接下来大家用最热烈的掌声有请尊敬的XX经理给大家公布这天的业绩龙虎榜!(十分感激XXX经理给大家带来的业绩分析，让我们以饱满的热情投入到这天的拜访中，争取明天榜上有名！）

　　8。每一份成绩的取得，无不凝聚着成功者对寿险行业以及对公司的满怀信心和对顾客的高度负责，并且，每一张保单背后都会留下闪光的足迹和宝贵的展业经验。成功自有成功的方法，接下来让我们有请这天的展业明星，他就是——XX营业部优秀的伙伴——XXX!让我们掌声有请他闪亮登场!（十分感激XXX伙伴精彩的分享，成功的取得来之不易，可是，掌握娴熟的展业技能，能够使我们事半功倍。让我们再次将最热烈的掌声送给我们这天的展业明。）

　　晨会主持稿（五）：

　　开场白

　　大家早上好，十分荣幸能给大家主持这个晨会

　　日志填写

　　又是一个新的早晨，又是一天新的起步，相信我们会给自我带来一个良好的开端，将成功在每一天积累，请随我共同进入这天的日志填写时光。让我们将前一天的拜访结果详细的整理到日志中，有便于再次制定拜访计划。请大家在填写日志的时候持续安静

　　简单节拍

　　营销工作是重复而又充满压力，所以，我们经常提倡欢乐营销，精彩生活，那么这天的简单时刻就要来临，让我们用全身心的欢乐来体验-----简单节拍，这天的简单节拍将由我们团队中最年轻的最具活力张美丽的伙伴带出，借助各位热情的掌声有请张美丽伙伴。

　　一曲晨操不仅仅让我们的血液得到充足的氧气，更是我们彼此之间友谊和欢乐的传递。

　　喜讯报道

　　各位亲爱的伙伴，挑战纷至，竞争沓来，征程坎坷又洒满阳光，在这个给庸者以无情淘汰，给智者以扑杀疆场的伟大时代，英雄是要付出掌声和光环的，那么就让我们来共同关注这天的喜讯报道，看一看谁是榜上英雄。

　　业绩分享

　　伙伴们，在寿险这个舞台上，让我们每个人都展现自我，分享成功，书写精彩，激发豪情，下方借助各位热情的掌声有请今日之星XXX，为我们带出他成功背后的故事。

　　我们常说成功的人之所以成功是因为其海纳百川的胸怀，因为凡是人拥有的是用心的心态，而心态铸造命运，态度决定一切，仅有不断寻找机会，准备机会，创造机会的人才是真正的强者。让我们再次以热烈的掌声感激XXX伙伴带给我们的分享。

　　专题时光

　　成功的经验告诉我们：“激励就向洗脸一样，学习就象吃饭一样”这说明学习有多么的重要；重要的时光留给重要的人物，请大家以最热烈的掌声欢迎我们这天的专题教师：阳光部的优秀的主管海静。

　　业务联系

　　大浪淘沙勇者胜，风啸大漠败者臣，梅涛经理的专题让我们各位伙伴在寿险营销这个无烟的战场上又多了一件克敌的法宝。让我们再次回馈梅经理感激的掌声。太阳已经升起，我们也征战在即，在披挂上阵之前，让我们擦亮眼睛，用热情的目光加掌声和呐喊声，有请我们尊敬的王经理带来这天的业务联系。

　　欢呼结束

　　跨别昨日，迎来新的征程，未来的奋战我们将赢得新的荣誉，让我们摒弃那拖沓的往昔，共同迎来新的一天，让我们扬帆起锚，主宰自我，用最富活力的呐喊响彻晴天，下方，请全体起立，共同宣读这天的激励口号：不达目标誓不罢休！

　　晨会主持稿（六）：

　　开场各位亲爱的伙伴大家此刻好，感激大家的回应，仲夏的7月，高温流火，可是我们按时相聚于此，十分高兴在这天的晨会见到各位在座的每一个伙伴！首先对各位的按时出勤表示由衷的感激，让我们把热烈的掌声送给我们正常出勤的自我。

　　晨操每个胜利都是团队精神的写照，每一点提高都是伙伴们相互鼓舞和激励的结果。国寿人就是在这种团结拼搏、奋发向上的团队精神中一路打拼中成长起来的。此刻就让我们以一曲晨操《向前冲》展现我们团队的文化士气，请全体起立，有请我们会跳的伙伴上台来带动一下。

　　十分感激刚才为我们献上精彩晨操的各位伙伴，他们不但在工作上是业务精英，同样在舞台上充满活力与自信，充满迷人的风采，让我们再一次用热情的掌声向她们表示感激！那么同时相信一首欢乐的晨操过后呢能激发我们欢乐的情绪，也期望我们的团队都能拥有高昂的的士气和人气为我们带来好的业绩。

　　信息我们说天天都有新鲜事每次晨会的这个时候我们都要准时为大家打开信息窗口，及时的了解我们身边的信息，掌握新的资讯，掌握社会最新动态，帮忙我们开拓视野，积累与客户沟通的素材，下方就和大家一齐关注一下这天的信息。

　　所以大家必须要透过这则信息明白，我们的保险市场还没有像我们想象中的那样小，我们国民需要我们把保险深入到他们每一个人心中。我们必须要把保险当成自我的爱心事业去做。

　　喜讯我们携手并肩、我们活力飞扬，荣誉路上向前冲，与胜利同行，让我们加快步伐、抢占先机、展我风采、在荣誉之路上争向前，下方就我们一同进入这天的喜讯报道，看看谁在荣誉之路上冲在前面。

　　心得七月，是流火的季节！同时也是耕耘的季节！耕耘中我们继往开来，汗水与泪水铺就了腾飞之路！信心和勇气编织不朽的旗帜！这天我们相聚在此，共同分享真诚中一路走来的艰辛和喜悦！下方接祝大家热情的掌声欢迎×××为大家爱做心得分享。

　　专题让我们再次把感激的掌声送给×××伙伴，我们常说活到老学到老，要有一个良好的从业习惯，仅有在不断的学习中才能够提高自我，锻炼自我，成长自我。下方就有请×××经理带出这天的专题。

　　业务让我们再次把感激的掌声送给房经理。

　　唯一不变的就是巨变，这已成为永恒的法则。昨日的辉煌已成为过去，明天太阳升起的时候，我们重新站在了同一齐跑线上，明天又是未来，更远的明天我们还会拥有更多的期盼，下方就借助大家热情的掌声，有请郭经理做这天的业务联系。

　　结束伙伴们，昨日的荣誉，已是完美的回忆，明天的辉煌，才是我们永恒的追求。

　　下方请全体起立欢呼这天的口号：“酷爽一夏，全力以赴。上下齐心，畅游北京。

　　晨会主持稿（七）：

　　各位，各位优秀的事业同仁们：早上好！

　　十分荣幸，今日的早会再一次的由我为大家主持，在正式进入早会之前，还是有请各位调整好坐姿，将您的手机调入静音状态，十分期望能够得到并且也十分感激各位的配合。

　　首先，让我们以热烈的掌声欢迎新伙伴加盟中国人寿这个大家庭。

　　三月的战场早已是硝烟弥漫，冲锋的号角已经响彻大地。此时，仅有用鲜血、生命和灵魂谱写而成的国歌，才能抒发我们心中的壮志豪情。

　　在这硝烟战火中，是谁早已吹响那冲锋的号角，是谁已捷足先登。我们看一看又有哪些伙伴克服万难，挑战自我，为自我的家人、为团队带来骄人的业绩：

　　让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺！并有请XX经理为以上伙伴颁发破零奖展业名片一盒。首先有请到前台领奖，有请！

　　成功的背后往往有艰辛的付出。成功的风貌是什么？成功是帮忙更多的人去成功，实现生命的价值。有请带出他的心路历程。有请！

　　榜样的力量将是无穷的，让我们向着榜样靠拢，一步步地迈向成功！再一次地把掌声送给我们优秀的榜样--。

　　欢乐是一种流动的空气，俗话说：笑一笑，十年少。

　　接下来是由李迪宏教师带来的专题《广阔天地，大有作为》，好，掌声有请李教师！

　　是啊，农村寿险市场的需求，就是寿险服务的竞争。了解农村市场的需求，向服务要市场是我们寿险经营永恒不变的主题。也将是我们致胜的法宝。在这广袤的土地上，我们终将大有作为！再一次地把感激的掌声送给李教师！

　　好，下头有请XX经理作政令宣达，掌声有请！

　　进取的思维产生进取的行为，进取的行为导致进取的结果。好再一次地把感激的掌声送给为我们日夜操劳的杜经理！

　　今日的早会即将结束。在早会的最终，有一段话带给大家：欢乐有人分享，就拥有加倍的欢乐，痛苦有人分担，就会减轻痛苦的一半。如果你想拥有欢乐，想获得爱，那么就不要去要求，也不要要求得到回报。我们必须记住这样一个秘诀：我们仅有内心充满爱，才能把爱施于别人，随处撒播你的爱心，就从你的家人开始，多一份关爱给他们。

　　晨会主持稿（八）：

　　各位XX同仁，大家早上好，今日是X月X日，星期X，我是XX部的XXX，今日的晨会由我为大家主持。

　　首先，请大家齐唱公司司歌，齐颂公司训导。

　　接下来，宣读一则公司内部新闻，XXX

　　晨会第三项，业绩通报，XXXX

　　晨会第四项，考勤情景通报，XXX

　　第N项，XXXX

　　(具体顺序和资料视各公司自身情景定)

　　公司领导和各部门经理还有何指示

　　好，今日的晨会到此结束，最终祝大家新的一天工作愉快。多谢

　　晨会主持稿（九）：

　　一、欢乐开场：道早问好+一则小笑话

　　各位优秀的伙伴们，大家早上好！我叫XXX，来自XXXX，很高兴能有这次机会为大家服务，期望在这天的晨会上，能够得到大家最大的支持与配合。（讲述小笑话）在开心之后，让我们一齐进入这天的早会。

　　二、纪律宣导：早会开始之前，还是不忘提醒各位调整好您的坐姿，将手机打至振动或关掉状态。好的，再次道早问好：各位亲爱的伙伴们，早上好！（好）

　　三、俗话说：没有规矩，不成方圆。一流的团队，自然要有一流的风范，让我们一齐来看看出勤状况。我们要求回应呼声振奋响亮，起立动作整齐划一，请各团队做好准备。一区掌声鼓励！让我们给正常出勤的自我以及满勤的团队一个热烈的掌声。

　　四、唱国歌（唱司歌）：（串词）太阳每一天都是新的，历史才会蓬勃向前。我们每一天都是新的，才会迎接时代的挑战，站在寿险业的最前沿，这天，又是一个期望的开始，又是一个新的开端，就让我们迎着初升的太阳，抖擞精神，共唱国歌（司歌），请全体起立。

　　五、韵律晨操：冲冲冲，咬紧目标不放松，每当听到这首节奏宣明强劲、充满现代青春气息的《向前冲》，都不禁使我们想活动活动筋骨，接下来就有请我们这天的动感舞星来为大家带操，掌声请出……伙伴（3位）（配乐、掌声感激）。请音效准备！

　　六、喜讯报道：在跳完一首欢快的《向前冲》后，让我们来一同关注昨日的举绩状况。经过了一天的辛勤展业，我们有位伙伴成为了今日的耀眼星辰。接下来，请点到名的伙伴起立理解大家的掌声恭贺！伙伴XXXX件XXXXX元！再一次掌声恭贺以上开单举绩的伙伴！

　　七、心得分享：我们说，每一张保单都来之不易，每一次的成功都源于我们的付出，而最快接近成功的方法就是模仿成功，接下来让我们一同走进XXX伙伴的心路历程，借助各位热情的双手，掌声有请展业冠军伙伴！（1-3位，栏目结束后务必总结）

　　八、信息窗口：风声、雨声、读书声；国事、家事、天下事，听世界新闻，读天下文章，让我们一齐走进这天的天下事！掌声有请信息导读员伙伴！掌声有请！（总结大纲）

　　九、专题论谈（包装：题、重、人、名）：

　　这天的专题栏止又为您打开，这天为大家带出的专题是《A》；究竟什么是A？为什么要做A？然而又如何能做好A？作为一名业务代表，做好A对我们究竟意味着什么呢？我们这天十分荣幸地请到T伙伴（经理、教师。下同）为我们带出这天的专题；T伙伴XX年入司，曾在XX活动中获得XX，对于A，有着他十分独到的见解。接下来，就借助各位热情的双手，掌声有请T伙伴！

　　总结：一个人的态度会影响到日常的行为，而改变了行为时，就会改变了旧的思维模式，其实当你换个方式与角度看问题时，一切都将迎刃而解。T伙伴告诉我们：XXXXXXXXX！让我们再一次用热烈的掌声感激我们的T伙伴！

　　十、政令宣达：这天，我们公司的H主任（经理）也在百忙之中抽闲来到我们的职场，并且有重要的事项对我们宣达，掌声有请H主任（经理）。

　　十一、业务联系：又到了我们每日业务联系时光，掌声有请宋经理！

　　十二、工作指示：我们都明白，公司的领导总是日理万机，为了伙伴的利益，为了团队的发展，为了公司的辉煌而终日忙碌奔波。这天，我们公司的M经理也不辞辛苦来到我们的早会现场，接下来，请各位伙伴用最最热烈的掌声，有请M经理为我们作工作指示！

　　十三、简单节拍：我们的团队奋发向上、我们的团队朝气逢勃，那是因为有你、有我、有他、有我们大家，因为们每一天都在享受欢乐。在早会接近尾声时，让我们的一齐进入这天的简单节拍，掌声有请XXX伙伴！

　　十四、群体激励：这天的晨会到此立刻就要结束，（若有通知，放在此处）——这天的欢呼口号是“风雨同行，全员破零，加油加油！YE！”当我喊到全体优秀的伙伴时，请各位跟我一齐欢呼这天的口号！请全体起立，各位优秀的伙伴：“风雨同行，全员破零，加油！加油！YE！”（亲爱的伙伴，从那里开始，从那里出发，我们即将踏上各自征程，无论前方是浊浪排空，还是惊涛赅浪，我们都将义无反顾、风雨兼程。让我们每一个人都点燃心灯，共同点亮我们灿烂的星空，让我们每一个人共同书写我们无悔的'人生。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能随随便便成功。伙伴们，让我们肩并肩，手牵手，齐声高唱《真心英雄》。）请各团队分头召开二次晨会。

　　晨会主持稿（十）：

　　一、敬业时间

　　各位优秀的主管，各位精英伙伴！大家早上好！寿险，不一样于其他行业，它不但要有勤奋的特质，更需要有良好的自律性，这是作为一名合格营销员最起码的条件。自我鞭策、自我激励，与伙伴们相互支持、鼓舞，共铸寿险营销的辉煌之梦。下头让我们用热烈的掌声欢迎XX经理为我们做今日的敬业时间！

　　二、晨操

　　每一天由梦想充当向导，该怎样做我们会明白！

　　每一天让我们迎着，向着完美的生活共同舞蹈！

　　请全体起立，掌声有请各组主管带领我们跳起今日的晨操：红日！

　　三、喜讯报道

　　俗话说，有志者事竟成，付出就有收获！下头让我们共同关注昨日有哪些伙伴收获了丰硕的果实！掌声有请XX伙伴带领我们进入今日的喜讯报道！

　　四、业务推动

　　增员靠风气；环境靠人气；业绩靠士气；成功靠志气！下头就让我们用收展部特有的方式欢迎XX教师为我们做今日的业务推动！龙的呼唤！

　　让我们用疯狂的掌声感激XX教师！寿险业呼唤英雄，英雄必将从我们中崛起，完美的事业，广阔的前景，它会成就一个又一个英雄，只要用心、专业、执着，我们将成为明天中国人寿华彩四溢的太阳。期望在座的每位伙伴都能气贯长虹，一飞冲天！

　　晨会主持稿（十一）：

　　1、请大家跟着节拍舞动自我的双手

　　2、早会开始之前，友情提醒大家将我们的通讯工具关掉或调整到震动状态，早会期间请大家不要随意走动

　　3、让我们真诚的问候一声：各位优秀的理财经理，大家早上好！

　　4、请各主管清点人数，进入这天的敬业时光！敬业时光，金鹰组。请坐，掌声鼓励敬业时光，先锋组。……敬业时光，卓越组。……（点评出勤）

　　5、接下来有请大家全体起立，让我们一齐高声诵读部训……请坐

　　6、又是一个新的早晨，又是一天新的起步。伙伴们，请全体起立，让我们带着活力和风采跳起来。有请漂……上台带动。……大家请坐。十分感激，让我们再一次用热情的掌声向她们表示感激！

　　7、这天我们相聚在此，共同分享真诚中一路走来的艰辛和喜悦！下方大家热情的掌声欢迎×××为大家做心得分享。掌声感激感激……

　　8、“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心”，及时了解我们身边的信息，掌握新的资讯，帮忙我们开拓视野，积累与客户沟通的素材，接下来，让我们以热烈的掌声欢迎我们***伙伴上场！（根据新闻资料稍作总结。）让我们再次感激***伙伴！

　　9、我们常说活到老学到老，要有一个良好的从业习惯，仅有在不断的学习中才能够提高自我，锻炼自我，成长自我。下方就有请×××经理带出这天的专题。

　　各位亲爱的伙伴，挑战纷至，竞争沓来，征程坎坷又洒满阳光，在这个给庸者以无情淘汰，给智者以扑杀疆场的伟大时代，英雄是要付出掌声和光环的，那么就让我们来共同关注这天的喜讯报道，看一看谁是榜上英雄。业绩分享伙伴们，在寿险这个舞台上，让我们每个人都展现自我，分享成功，书写精彩，激发豪情，下方借助各位热情的掌声有请今日之星XXX，为我们带出他成功背后的故事。

　　我们常说成功的人之所以成功是因为其海纳百川的胸怀，因为凡是人拥有的是用心的心态，而心态铸造命运，态度决定一切，仅有不断寻找机会，准备机会，创造机会的人才是真正的强者。让我们再次以热烈的掌声感激XXX伙伴带给我们的分享。

　　结束语：期盼你的创造与精彩

　　晨会主持稿（十二）：

　　一、早上问好：

　　齐声：同舟共济，e路支持你！

　　**的全体同事大家早上好！

　　章：很高兴这天的早会有我们客服部为大家主持，我是章静静。

　　倪：我是倪宝艳。新的一周新的开始，也立刻迎来新的一月。我们先安排了一个简单的游戏，期望能为大家一周的生活带来欢乐和活力。

　　二、游戏环节：

　　章：游戏叫解手链，商务上来两组，综合上来一组，每组10个人。此刻大家先找好人员。

　　介绍游戏规则：

　　1、让每组圈着站成一个向心圈。

　　2、先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；此刻你们应对一个错综复杂的问题，在不松开的状况下，想办法将这张乱网解开。

　　3、告诉大家必须能够解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。

　　4、如果过程中实在解不开，可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时务必立刻封闭。

　　下方是游戏资料

　　三、游戏感想：

　　倪：其实玩这个游戏的主要目的是让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

　　章：下方我想找几个人来谈谈玩过这个游戏之后你有什么感想(没有参加的也能够谈观看的感想)。

　　1、你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？

　　2、当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？

　　3、最终问题得到了解决，你是不是很开心？

　　4、在这个过程中，你学到了什么？

　　大家上来发表游戏感想

　　四、月底总结：

　　倪：再过两天就是新的一月，大家还记得苏总来时定的这个月的目标吗？是多少，是一百，还是一百五？

　　大家回答一百五

　　之后说：

　　那我们此刻完成了多少呢？剩下的几十万由谁来完成呢？各商务经理你们有自我要完成的目标吗？好，最终三天，看我们商务各部门经理怎样带着你的团队来突破

　　然后各经理走上台发言

　　章：还有这天和明后天，期望大家做最终的冲刺，争取赶超？部。大家齐心协力抢回我们的a级，争做全国第一，大家有没有信心？

　　下方请我们的苏总来为我们说几句话。

　　晨会主持稿（十三）：

　　首先在这个阳光明媚，生机昂然的早晨给亲爱的同仁们问声好，大家早上好，十分荣幸能给大家开这个早会，首先做一下自我介绍，我叫xx.期望大家能够记住我，在记住我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上最愉快的合作伙伴!接下来的时间我给大家讲一个激励人心的小故事，期望同仁们听了后能够有所启发.故事的名字叫做飞翔的蜘蛛

　　信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自我能成功时，你必能成功。

　　一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎样拉过去的之后，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，细心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。

　　它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。多谢，我的早会到此结束!

　　晨会主持稿（十四）：

　　8：34亲爱的各位家人们，今日的早会将在一分钟后准时开始，请您找到适宜的位置就坐，提前做好准备。多谢!

　　8：35今日的早会将在十秒钟正式开始，请各位家人跟我进入倒计时：10987654321掌声响起，有请主持人。(鼓掌上场)

　　一、掌声停、问好：亲爱的各位聚成家人们大家早上好!(聚成好，YES)为我们在一大清早就有着如此饱满的精神状态热烈掌声送给自我。

　　二、自我介绍：良好的沟通和真诚的友谊来自于第一时间的自我介绍，我的名字叫来自部门。十分高兴也十分荣幸担任今日早会的主持人，为大家服务。期望的主持能够给各位带去一天的欢乐心境!(鞠躬表示感激)

　　三、士气展示：状态决定一切，成功者永远追求更好，在坐的各位都是追求卓越渴望成功的家人，我相信接下来的士气展示必须能看到大家最一流的状态。请各中心家人整理着装，做好准备。(在线中心、研发中心、董事总裁办、客服中心、人力资源中、、国际事业部、营运中心、企划中心、学习卡事业部、内训事业部、财务中心)

　　四、互道问好：爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜;爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽。一声问候送来温馨甜蜜，一个拥抱能让你我心灵相犀。接下来就请各位全体起立，给对方一个拥抱，来表达我们爱的甜蜜。

　　五、热舞：舞者相聚，活力延续。请上台.让我们共同热舞一曲(结束后)请台上的舞林高手回坐，来!各位家人们，给自我优美的舞姿热烈掌声鼓励一下。

　　六、新闻播报：家事国事天下事，事事关心。接下来有请做今日的新闻播报。掌声感激精彩的播报(结束时再次掌声感激)

　　七、每日英语：想走出国门，就必须要有一口流利的英语。知识经济的到来供给了我们语言交流的保证。接下来又是每日英语的时间让我们掌声有请(结束时再次掌声感激)

　　八、文件宣读：重要的事必须是在重要的场合来安排，接下来有请做今日的文件宣读。(结束时再次掌声感激)

　　九、家长勉励：制热震撼，精彩不断，光芒四射，魅力无限。接下来请出的是一位重量级人物，他就是让我们用狂风暴雨般的掌声有请做今日的家长勉励(结束时再次掌声感激)

　　十、朗诵使命：最终请各位家人全体起立共同朗诵出我们的使命是…….

　　十一、结束祝福：最终主持人代表部祝愿各位家人今日好事成双，工作顺意，时刻都有好心境!今日的早会就到那里掌声结束!

　　晨会主持稿（十五）：

　　一、敬业时光

　　各位优秀的主管，各位精英伙伴!大家早上好!寿险营销，不一样于其他行业，它不但要有勤奋的特质，更需要有良好的自律性，这是作为一名合格营销员最起码的条件。自我鞭策、自我激励，与伙伴们相互支持、鼓舞，共铸寿险营销的辉煌之梦。下方让我们用热烈的掌声欢迎XX经理为我们做这天的敬业时光!

　　二、晨操

　　每一天由梦想充当向导，该怎样做我们会明白!

　　每一天让我们迎着红日，向着完美的生活共同舞蹈!

　　请全体起立，掌声有请各组主管带领我们跳起这天的晨操：红日!

　　三、喜讯报道

　　俗话说，有志者事竟成，付出就有收获!下方让我们共同关注昨日有哪些伙伴收获了丰硕的果实!掌声有请XX伙伴带领我们进入这天的喜讯报道!

　　四、业务推动

　　增员靠风气;环境靠人气;业绩靠士气;成功靠志气!下方就让我们用收展部特有的方式欢迎XX教师为我们做这天的业务推动!龙的呼唤!

　　让我们用疯狂的掌声感激XX教师!寿险业呼唤英雄，英雄必将从我们中崛起，完美的事业，广阔的前景，它会成就一个又一个英雄，只要用心、专业、执着，我们将成为明天中国人寿华彩四溢的太阳。期望在座的每位伙伴都能气贯长虹，一飞冲天，!

　　五、政令宣达

　　在春风拂面的四月，分秒必争的四月，我们的方向在哪里，我们的动力在哪里接下来，有请我们的领航人XXX作政令宣达，掌声有请!

　　伙伴们，箭在弦上不得不发!让我们共同努力共同奋斗!最终共同见证胜利时刻的到来!

　　六、结束

　　这天的一次晨会到此结束，请各组召开二次晨会!

　　主持词是主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话内容。对于公司来说，早会使用主持词的频率也较高。下面是小编为大家整理的关于怎样主持晨会，希望对大家有所帮助。

　　怎样主持晨会 篇1

　　一、问好。

　　你去主持晨会的时候就首先进行一次问好，问好的方式的话有“各位家人，早上好”，“大家早上好！”，或者“各位家人，大家早上好！”都是能够的。

　　二、晨操。

　　这个的话就是为了我们的一天中工作有进取性，团队有活力，那么，我们就要适当的进行一下晨操，一来是为了给自我一个完美的工作环境，二来的话就是为了给自我全新的一天，三来就是给公司打造一个良好的环境氛围。

　　三、新的公司规定活动等宣布。

　　这个的话就是说，当我们在进行晨会的时候，作为主管的你，作为开会的主持者，你要传达老板的精神，要传达老板要颁布的指令，要传达即将要做的活动，给员工交代一下。

　　四、奖励处罚。

　　在公司就要有公司的样貌，对于做得好的当然要进行表扬啦，对于做得不好的，我们当然就要处罚啦，在公司的话，进行适当的奖励措施能够开发员工的进取性，能够使得企业的制度完善。

　　五、业务安排，人员安排。

　　这个的话就是说给我们的员工定制一下你要完成的任务啦，务必的话落实到每一个人，每一个人都要清楚，你在下班之前，你要把那些具体的事情做好，不要偷工减料，不要没做完就下班等这个是十分重要的，制定好每一个人的职责，能够维护好公司的一整个运作。

　　六、结束流程及迎新。

　　这个的话就是我们的最终一步啦，我们要结束我们的早会流程啦，当然啦，在结束之前，如果有新人来的话，我们也能够进行一个简短的新人迎新介绍，给员工认识一下新人，让新人做个简单的自我介绍和即将要工作在哪个岗位上。

　　注意点：

　　作为主持者，在开早会的时候，尽量言简意赅，不要占用员工太多的工作时间，尽量在必须的时间内结束完早会的同时把你需要表达的意思表达清楚，不要想一句说一句，那样是浪费大家的时间。

　　作为员工，在开早会的时候，要认真的聆听领导主管的话，听清楚他要说什么，听清楚他叫你做什么，在中途不要出现打岔的语言，等他讲完，你在来表述你要说的，服从领导的安排调度。

　　怎样主持晨会 篇2

　　一、纪律宣导：

　　各位优秀的伙伴大家早上好！今日是*月*日是实战周的第一天，首先预祝在座的各位经过这一周的实战演练给本次培训划上一个圆满的句号.在我们今日早会开始之前，请大家调整好坐姿，整理桌面，同时配合我做一个动作，将手机等通讯工具拿出来调整到静音或者关掉的`状态，给各位十秒钟的时间，多谢大家的配合.

　　二、奏唱国歌：

　　再次问候一声各位优秀的伙伴大家早上好！请全体起立，面向国旗，行注目礼，奏唱国歌。礼毕！

　　三、诵读司训：

　　接下来是诵读司训时间，请各位配合我将右手握拳举至耳际，跟我一齐大声诵读司训:献身国寿，建功立业”预备开始，_________礼毕!

　　四、韵律晨操：

　　俗话说：一年之际在于春，一日之际在于晨，今日是实战周的第一天，也是大家走向市场，实现人生梦想新的开端，那么今日让我们一齐来跳一曲动感十足的晨操《向前冲》，让我们用热烈的掌声欢迎我们的动感舞群为我们做精彩带动，掌声有请。……掌声感激我们的动感舞群，各位伙伴请坐。

　　五、敬业时间：

　　接下来是敬业时间，请各小组做好准备，让我们用饱满的热情展现团队的风采。今日的敬业从开始，敬业时间，xx班xx组掌声鼓励，请坐！

　　给正常出勤的自我掌声鼓励。

　　六、喜讯报道：

　　此刻请大家关注我们的业绩榜，经过一天的努力，我们有许多的伙伴取得了好成绩，――下头请每位读到名字的伙伴起立，理解大家的掌声恭贺。――请理解恭贺的伙伴鞠躬答谢

　　七、心得分享：

　　每份单的背后都有它的故事，每一次的成功都源于我们的付出，而最快提高的方法就是模仿成功，接下来让我们听听成功者的经验分享。

　　掌声有请***伙伴，掌声有请，――其实成功很简单，就像***说的那样，只要肯尝试，只要肯坚持，你就必须会品尝到胜利的甜蜜。

　　八、专题时间：

　　接下来是专题时间，为我们带出此专题的讲师***教师，让我们热烈掌声欢迎。

　　技巧源于实践，实践孕育成功，期望大家把今日所学付诸实践，去收获灿烂明天。

　　九、班主任叮咛：

　　接下来是班主任叮咛时间，借助各位热情的掌声有请班主任***教师。

　　十、成功一天的欢呼：

　　我们说每一天都是新的一天，每一天都是成功的一天，让我们一齐欢呼“成功的一天”，当我喊到我今日的时候，各位伙伴大声喊出后面的资料。请全体起立！

　　我今日，……；我今日……；我今日，……

　　我今日，……；我今日……；我今日，必须会成功！

　　成功的掌声送给优秀的自我！

　　十一、师徒辅导时间：

　　接下来是我们的师徒辅导时间，请各位教师就位，辅导时间为5分钟，――――时间到，停！请各位教师回座！

　　十二、分组欢呼：

　　请各小组辅导教师做最终的小组叮咛，时间2分钟。在我们的小组叮咛结束之后，请各小组进行欢呼，我们今日的欢呼口号是：加强活动，全力破零，加油，加油，YE

　　今日的大早会到此结束，祝愿你们旗开得胜，马到成功。

　　怎样主持晨会 篇3

　　一、晨会流程

　　1、主持人问候：“尊敬的xx同仁们：早―上―好！”；

　　2、爱的鼓励回应：“好！很好！十分好！”；

　　3、主持人精彩资料分享……

　　4、有关工作部署与补充……

　　5、主持人带领振臂齐呼：“裕丰财富、平稳升值、达成目标。加油！”；

　　6、齐呼后，主持人向参会者说声：“多谢大家！"

　　二、主要资料

　　1、检查当日员工仪容仪表、（证徽佩带）及出勤情景；

　　2、分享心智成长或身置职场的成功经验与欢乐；

　　3、项目风控规避风险的措施与途径；

　　4、当日工作部署，要事要求，投融信息传递；

　　5、褒扬身边同事的“亮点”，传递正能量，鼓励与感染大家；

　　6、讲解业务理论与实际工作相结合的小案例，做一些示范；

　　7、简便一刻，寓意丰富、赋有哲理性的风趣故事与笑话讲述。

　　三、主持人要求

　　1、记住自我的主持日，因故不能主持者，请调班或向行政部请假；

　　2、提前到场，组织、迎接、问候员工；工装整洁（佩戴证徽），站姿端正，精神饱满；

　　3、普通话主持，口齿清晰，音域富有底气，声音有力、振奋人心；

　　4、精心备会，有资料，有针对性，保证晨会质量，传递正能量，杜绝敷衍搪塞；

　　5、晨会时间掌控在10―20分钟，气氛要求严肃、活泼、和谐；

　　6、工作事宜部署完毕后，主持人带领参会者振臂齐呼：“裕丰财富、平稳升值、达成目标。加油！”

　　7、齐呼后，主持人向参加晨会同事说声：“多谢大家！”

　　四、参会人员要求

　　1、参会者请于工作日8:25在大厅或投资部等候，8:30晨会开始；

　　2、摆展人员不能参会，请部门职责人填表备案；其他因故不能参会者，参照考勤规范计入考勤；

　　3、参会者工装整洁（佩戴证、徽），两队对面站立，队列整齐，精神饱满、朝气青春、士气高昂，牢记晨会资料，以饱满的热情和认真的态度投入到新一天的工作中去！

　　怎样主持晨会 篇4

　　一、问好：亲爱的各位伙伴们，大家早上好！我叫xxx，很高兴能为大家服务，希望在今天的晨会上能够得到大家的支持与配合。首先请将自己的手机调至静音状态，谢谢。

　　二、唱歌：清晨每天都是新的，历史才会蓬勃向前。我们每天都是新的，才会迎接时代的挑战。站在寿险业的最前沿，今天，又是一个希望的开始，又是一个新的开端，就让我们迎着清晨，抖擞精神，请全体起立，齐声合唱“凝聚每份爱”。

　　三、司训：举起成功的右手，齐声诵读“公司司训“！

　　四、晨操：今天的晨操“超越”，每当听到这首节奏感强，充满现代青春气息的歌曲，都不禁使我们想活动活动我们的筋骨，下面，掌声xxx为大家带动今天的晨操，掌声有请。

　　掌声感谢几位伙伴的精彩带动。我相信，我们每天都在不断的超越自己，超越昨天，超越过去。我相信大家在今天都会有好的收获。

　　五、成功拜读：今天的成功拜读将由我为大家带来一则精神食粮：成x则。

　　其实对于我们很多伙伴来说，在进入这个充满机遇与挑战的行业时，我们每一个人都充满了对美好未来的憧憬。你的梦想能否实现，真正有影响的是你自己的观点，很多事情的成功，最主要的是靠不屈不挠的意志力与绝对的自信。所以，相信你自己，你就离成功不远了。

　　六、喜讯报道：下面请大家擦亮我们的眼睛，看看昨天我们团队在摩拳擦掌过后的业绩会有新的突破吗？接下来我们一起进入喜讯报道。经过昨天辛勤的努力，我们优秀的xxx伙伴成功脱颖而出，成功签单xxx元，掌声送给她！昨天辛勤的付出，换回今天的喜悦！x榜上群星璀璨，让我们一同分享这一份荣誉和快乐！掌声送给在座的每一位辛勤付出的伙伴，希望伙伴们明天有更出色的表现！

　　七、专题时间：接下来掌声有请x老师上台为大家带来今天的专题辅导时间。

　　八、工作联系。

　　九、早会结束。

　　怎样主持晨会 篇5

　　一、晨会主持人与大家问好。

　　二、文件的宣读

　　三、昨日各品牌销量及新签加盟商、店销会业绩。

　　四、高管讲话

　　五、员工讲话（包括新员工自我介绍）

　　六、企业文化内容的背诵

　　七、事件分享

　　七、 报明日晨会主持人所属的部门或品牌名称， 以及主持人姓名。

　　八、以激励话术结束今日晨会。

　　九、晨会注意事项：

　　1、晨会高管发言环节应由行政前台当天早上询问，如有发言的 领导，需晨会前告知主持人，晨会过程不再询问。

　　2、 其他在晨会上需要发言的员工需在晨会前告诉前台和主持人。

　　3、会议正在进行当中如有人要发言请举手，主持人会意后请上 台发言。

　　4、晨会上如有要宣读的文件需提前一天报行政人事部总监。

　　5、晨会需宣读的文件由该文件编辑部门自行宣读。

　　6、如有政策变动、制度变动、流程变动、安排变动的文件需宣 读者强调变动的原因以及变动前后的区别。

　　7、品牌销量及新签加盟商、店销会业绩需财务部提前一天以书 面形式提交前台。

　　8、可根据晨会已进行的时间长短，由主持人把握企业文化的背 诵内容和事件分享。背诵内容可依据员工手册第三章《企业文化》中 的内容任选。

　　故事是在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。以下是小编帮大家整理的晨会小故事，欢迎阅读与收藏。

　　晨会小故事 篇1

　　摔碎的牛奶瓶

　　十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自我犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，期望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。

　　一天早上，全班到了科学实验室。教师保罗・布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不明白它和这堂生理卫生课有什么关系。

　　过了一会，保罗・布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”

　　然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。

　　“好好地看一看，”他对大家说，“我期望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了你们能够看到它都漏光了，无论你怎样着急，怎样抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就能够保住。可是此刻已经太迟了，我们此刻所能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”

　　不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，进取的去应对下一件事情。

　　晨会小故事 篇2

　　适当的奖励

　　在台湾旅游时，听过这么一段感人的故事：台南有位著名作家，童年时家境贫寒，父母以卖豆腐维持生计。每一天早上天尚未破晓时，他便与弟弟起身工作，两人沿街叫卖。他告诉弟弟说：”我们把卖豆腐所赚的钱，拿回家给母亲，帮忙家人过活。我们给自我的奖励品是你我共享一块豆腐，你一半，我一半。“

　　感悟：

　　那块共享的豆腐，是他们劳动后换来的代价，是生命中愉悦的奖赏。生命必须付出代价，要劳苦，要历练，才能享受成果。适当的奖励，使得一切的劳动及付出获得了肯定。然而，奖励不必须要由别人来给，自我奖赏其实也一样让人满意，激励自我“百尺竿头，更进一步”。

　　晨会小故事 篇3

　　自救的台阶

　　人们正要填一口枯井的时候，一头驴子掉到了井里。井很深，那头驴子又很老，人们想尽办法，也没能把驴子拉出来。尽管驴子哀怜地求救叫喊，无奈之下，人们还是决定埋了它。

　　当第一铲泥土落在枯井里的时候，驴子叫得更响了，它显然明白了人们的意图。可是，当第二铲泥士落到井里的时候，驴子却出乎意料地安静了。人们发现，此后每铲泥士落到它背上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上泥士，把它们踩在脚下，让自我登高一点。

　　人们为断地把泥士往枯井里铲，驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下。就这样，驴子随着泥土的抖落不断登高，最终竟在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出了枯井。

　　假如你此刻身处枯井，求救的哀鸣也许换来的只是埋葬你的泥土。可驴子教会了我们，走出绝境的秘诀是拼命抖落掉在身上的泥土，使之成为自救的台阶。

　　晨会小故事 篇4

　　合理的位置

　　去过庙里的人都明白，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不一样的庙。弥勒佛热情欢乐，所以来的人十分多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着脸，太过严肃，搞得人越来越少，最终香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

　　这则故事告诉我们其实在大师眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

　　晨会小故事 篇5

　　改变

　　澳大利亚有一条商业步行街，奥斯汀在那里经营着一家颇具规模的化妆品专卖店。由于那里人流量大，他的生意一向不错。可是半年后，这条街上突然冒出了几家化妆品店，这让奥斯汀的生意大受影响。

　　一天上班前，奥斯汀遇到了正在店门前打扫卫生的保洁员苏菲。由于地砖之间的空隙稍大，一些纸屑、食品碎末等垃圾都嵌在缝隙里，打扫的时候很费劲，苏菲看到奥斯汀走过来，就对他说：“老板，能不能把这些地砖重新铺一下？”奥斯汀正为商店惨淡经营发愁呢，没好气地说：“我没有那笔钱做这些，如今来买东西的顾客那么少，即使铺好了能怎样？”苏菲一本正经地说：“我告诉你一个好主意，没准儿还能把顾客给引来呢。”听了苏菲的提议，奥斯汀立刻采取了行动。

　　于是，他把通往商店门口的行人过道全部换上彩色的地砖，只是这些地砖不在一个平面上，挨着商店门口的这边要比另一边低上5厘米，从街边到商店一块比一块低。

　　经过一番改造后，商店的顾客一天比一天多。原先，微微倾斜的地砖，使过往的行人毫无察觉，走着走着就来到了商店的门口，顺理成章地走进商店，既然进去了，看到门类齐全、质量可靠的化妆品，就很少空着手出来。

　　我们常常抱怨生意不好做，甚至将此现象归结于许许多多的客观原因，但殊不知最大的问题就是我们，我们总是喜欢等待，期待着会越来越好，我们习惯于将自我的命运交给上天，确错失了自我救赎的机会。

　　做生意，要学会分析每一种细节，并努力将它做好，有时候我们改变了只是一点点的东西，而它恰好迎合了消费者的心理，那你的生意就会越来越好，这样的道理好像很多人都懂，但真正认真去做的又有多少人呢？

　　晨会小故事 篇6

　　断箭

　　----不相信自我的意志，永远也做不成将军。

　　春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

　　我一向刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

　　结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

　　拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自我的意志，永远也做不成将军。”

　　把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把期望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

　　温馨提示：自我才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自我。

　　晨会小故事 篇7

　　小创新大成就

　　美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。记录显示，前十年每年的营业增长率为10―20%，令董事部雀跃万分。可是，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。

　　董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。会议中，有名年轻经理站起来，对董事部说：“我手中有张纸，纸里有个提议，若您要使用我的提议，必须另付我5万元!总裁听了很生气说：”我每个月都支付你薪水，另有分红、奖励。此刻叫你来开会讨论，你还要另外要求5万元。是否过分“”总裁先生，请别误会。若我的提议行不通。您能够将它丢弃，一分钱也不必付。“年轻的经理解释说。”好!“总裁接过那张纸后，阅毕，立刻签了一张5万元支票给那年轻经理。

　　那张纸上只写了一句话：将现有的牙膏开口扩大1mm。

　　总裁立刻下令更换新的包装。试想，每一天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每一天牙膏的消费量将多出多少倍呢这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。

　　一个小小的改变，往往会引起意料不到的效果。当我们应对新知识、新事物或新创意时，千万别将脑袋密封，置之于后，应当将脑袋打开1mm，理解新知识、新事物。也许一个新的创意，能让我们从中获得不少启示，从而改善业绩，改善生活。

　　晨会小故事 篇8

　　学会与别人合作

　　有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢

　　不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘不会吧这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎样回事博士生又不好去问，自我是博士啦!

　　过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方

　　博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎样办博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。

　　只听咚的一声，博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们能够走过去呢

　　两所长相视一笑：”这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都明白这木桩的位置，所以能够踩着桩子过去。你怎样不问一声。

　　学历代表过去，仅有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应当是学习型的团队。

　　晨会小故事 篇9

　　热爱自我的工作

　　部落中有一位老人，他正悠闲地坐在一棵大树下头，一边乘凉，一边编织着草帽，编完的草帽他会放在身前一字排开，供游客们挑选购买。他编织的草帽造型十分别致，并且颜色的搭配也十分巧妙，能够称得上是巧夺天工了，游客们纷纷驻足购买。

　　这时候一位精明的商人看到了老人编织的草帽，他脑袋里立刻盘算开了，他想：这样精美的草帽如果运到美国去，我敢保证必须卖个好价钱，至少能够获得十倍的利润吧。

　　想到那里，他不由激动地对老人说：“朋友，这种草帽多少钱一顶呀。”“十块钱一顶。”老人冲他微笑了一下，继续编织着草帽，他那种闲适的神态，真的让人感觉他不是在工作，而是在享受一种美妙的心境。

　　“天哪，如果我买10万顶草帽回到国内去销售的话，我必须会发大财的。”商人欣喜若狂，不由得为自我的经商天才而沾沾自喜。

　　于是商人对老人说：“假如我在你那里订做1万顶草帽的话，你每顶草帽给我优惠多少钱呀”

　　他本来以为老人必须会高兴万分，可没想到老人却皱着眉头说：“这样的话啊，那就要20元一顶了。”

　　要每顶20元，这是他从商以来闻所未闻的事情呀。“为什么”商人冲着老人大叫。老人讲出了他的道理：“在这棵大树下没有负担地编织草帽，对我来说是种享受，可如果要我编1万顶一模一样的草帽，我就不得不夜以继日地工作，不仅仅疲惫劳累，还成了精神负担。难道你不该多付我些钱吗”

　　如老人所言，当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调，确实会令人感到乏味，然而我们还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。但“你为了什么而工作”却是需要你我仔细思考的一个问题。仅有真正热爱工作的人，才是工作中真正幸福的人。

　　晨会小故事 篇10

　　你的心态

　　三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。

　　第一个工人悻悻地说：“没看到吗我在砌墙。”

　　第二个人认真地回答：“我在建大楼”。

　　第三个人欢乐地回应：“我在建一座美丽的城市。”

　　十年以后，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者，第三个工人则成了这个城市的领导者。

　　思想有多远，我们就能走多远。在同一条起跑线上，态度决定一切;用完美的心境感触生活!你手头的小工作其实正是大事业的开始，能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。

　　如果都像第一个人，愁苦地应对自我的工作，我想再好的工作也不会有什么成效;而同样平凡的工作，一样的看似简单重复，枯燥乏味，有人却能以欢乐的心境应对，在平凡中感知不平凡，在简单中构筑自我的梦想，我想又有什么样的困难不能够克服呢

　　晨会小故事 篇11

　　小时钟

　　一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。

　　其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。”

　　“天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事？办不到，办不到。”

　　另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”

　　“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”

　　小钟很简便地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。

　　晨会小故事 篇12

　　站起来

　　一位父亲很为他的孩子苦恼，因为他的孩子已经十五六岁了，可是一点男子气概都没有。于是，父亲去拜访一位禅师，请他训练自我的孩子。

　　禅师说“你把孩子留在我那里，三个月后我必须能够把他训练成为真正的男人，可是在这三个月里，你不能来看他”父亲同意了。

　　三个月后，父亲来看孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛，以展示这3个月的训练成果.

　　教练一出手，孩子便应声倒地，他站起来继续迎接挑战，但立刻又被打倒，他就又站起来，这样来来回回一共16次。

　　禅师问父亲“你觉得孩子的变得够不够男子气概？”

　　父亲说“我简直羞愧死了，想不到我送他来那里受训三个月，看到的结果是他这么不经打，被人一打就倒”

　　禅师说“我很遗憾，你只看到表面的东西，你有没有看到你儿子倒下去又站起来的勇气和毅力啊？这才是真正的男子气概。”

　　只要站起来比倒下去多一次就是胜利。

　　晨会小故事 篇13

　　品质考试

　　那是几年前的事了。刚毕业的我到一家大型广告公司应聘。应聘的人很多，我们填了志愿表，说明自我到这家公司打算求什么职位，在这个职位上有什么新的想法和创意等。

　　过了几天，我便接到前去复试的通知。与我同时参加复试的还有浚我和他选择的岗位都是广告创意，遗憾的是，这个岗位仅有一个名额。所以，在领考题时，我的手紧张得有些发抖。

　　在规定时间内，我和俊都按时交了考卷。主考官在收回考卷让主管看过之后，告诉我们，主管此刻很忙，正和法国一家广告公司洽谈合作事宜，我们的考卷他就不看了，让我们互相评判一下，以此决定录龋

　　怎样会这样我扫了俊一眼，心想，我的命运这下就交到他的手里啦。在这种不是我走，就是他走的情景下，我们能做到公正对待彼此的考卷吗

　　就在我心绪不定之际，主考官把俊的考卷交到我手上，然后领我去了另外一个房间。我展开俊的设计，他的作品不由让我暗暗叹服，那明快的画面，简洁的构图，无不透着一种神秘的色彩。我明白，他应当是这家广告公司难以觅得的人才，如果我为了自我而刻意贬低他，那不仅仅会是这家公司的损失，更是我品德的损失。拿定主意后，我对作品又进行了反复多遍的审视，拿出了自认为最好的评判，并对其不足之处，提出了善意的注解。

　　让我感到意外的是，最终入选的竟是我。事过多天，我才明白，当时公司主管对我俩都很满意，一时难以取舍，便想出了这个主意。正是我对俊的正确评判，让我占据了优势。

　　从那以后，我再也没见到过俊，但我有一句话想对他说，作为一个优秀的人才，看到其他人才的长处，并正确地给予评判，这不仅仅是一种素质，更是一种难能可贵的品德。让品质占优，绝对不是一句空话，因为相互协作需要品质作保证，团结共进更需要品质作桥梁。

　　晨会小故事 篇14

　　付出大于得到

　　A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B提议道：“我举双手赞成你报复!!破公司必须要给它点颜色看看。可是你此刻离开，还不是最好的时机。”A问：为什么B说：“如果你此刻走，公司的损失并不大。你应当趁着在公司的机会，拼命去为自我拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，十分被动。”A觉得B说的十分在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：“此刻是时机了，要跳赶快行动哦!”A淡然笑道：“老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。”

　　一个人的工作，仅有付出大于得到，让老板真正看到你的本事大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。

　　晨会小故事 篇15

　　用人之道

　　去过庙的人都明白，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不一样的庙。

　　弥勒佛热情欢乐，所以来的人十分多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最终香火断绝。

　　佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

　　其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

　　晨会小故事 篇16

　　从手表解读公平

　　工人向朋友抱怨：“活是我们干的，受到表扬的却是组长，最终的成果又都变成经理的了，不公平”。朋友微笑说：“看看你的手表，是不是先看时针，再看分针，可是运转最多的秒针你却看都不看一眼”。

　　日常生活中，感到不公平就要付出努力做前者，抱怨是没有用的。

　　晨会小故事 篇17

　　袋鼠与笼子

　　一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原先的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。

　　没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。

　　一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!

　　事有“本末、“轻重、“缓急，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。

　　晨会小故事 篇18

　　猫和猪的故事

　　猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑，猪拿来绳子，猫叫猪把绳子扔下来，结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说：这样扔下来，怎样拉我上去猪说：不然怎样做猫说：你应当拉住一头绳子啊!猪就跳下去，拿了绳子的一头，说：此刻能够了!猫哭了，哭得很幸福;

　　一生中有的人不是很聪明，却值得你终生拥有的朋友。

　　晨会小故事 篇19

　　为生命画一片树叶

　　只要心存相信，总有奇迹发生，期望虽然渺茫，但它永存人世。

　　美国作家欧;亨利在他的小说《最终一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

　　最终一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

　　人生能够没有很多东西，却唯独不能没有期望。期望是人类生活的一项重要的价值。有期望之处，生命就生生不息!

　　晨会小故事 篇20

　　昂起头来真美

　　别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。

　　珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一向觉得自我长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，可是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

　　珍妮走进教室，迎面碰上了她的教师，"珍妮，你昂起头来真美!"教师爱抚地拍拍她的肩。

　　那一天，她得到了许多人的赞美。她想必须是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，必须是出饰物店时与人一碰弄丢了。

　　自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多欢乐。

　　无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，欢乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。

　　晨会小故事 篇21

　　生命的价值

　　不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

　　在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。应对会议室里的200个人，他问："谁要这20美元"一只只手举了起来。他之后说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要"仍有人举起手来。

　　他又说："那么，假如我这样做又会怎样样呢"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

　　"此刻谁还要"还是有人举起手来。

　　"朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自我的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自我似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。"

　　生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

　　晨会小故事 篇22

　　成功者自救

　　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”

　　观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“此刻我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自我，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。

　　第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

　　这人问：“你是观音吗？”

　　那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自我？”

　　观音笑道：“我也遇到了难事，但我明白，求人不如求己。”

　　小故事大道理：

　　成功是自我奋斗出来的，不是奢求来的，只明白遇事求人的人，永远不可能会成功，仅有那些经历过挫折的人才会懂得，求人不如求己.

　　晨会小故事 篇23

　　要求

　　有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。

　　美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。

　　三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！原先他忘了要火了。

　　之后出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。

　　最终出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每一天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感激，我送你一辆劳施莱斯！”

　　晨会小故事 篇24

　　热爱自我的工作

　　部落中有一位老人，他正悠闲地坐在一棵大树下头，一边乘凉，一边编织着草帽，编完的草帽他会放在身前一字排开，供游客们挑选购买。

　　他编织的草帽造型十分别致，并且颜色的搭配也十分巧妙，能够称得上是巧夺天工了，游客们纷纷驻足购买。这时候一位精明的商人看到了老人编织的草帽，他脑袋里立刻盘算开了，他想：这样精美的草帽如果运到美国去，我敢保证必须卖个好价钱，至少能够获得十倍的利润吧。想到那里，他不由激动地对老人说：“朋友，这种草帽多少钱一顶呀。”“十块钱一顶。”老人冲他微笑了一下，继续编织着草帽，他那种闲适的神态，真的让人感觉他不是在工作，而是在享受一种美妙的心境。

　　“天哪，如果我买10万顶草帽回到国内去销售的话，我必须会发大财的。”商人欣喜若狂，不由得为自我的经商天才而沾沾自喜。于是商人对老人说：“假如我在你那里订做1万顶草帽的话，你每顶草帽给我优惠多少钱呀”他本来以为老人必须会高兴万分，可没想到老人却皱着眉头说：“这样的话啊，那就要20元一顶了。”要每顶20元，这是他从商以来闻所未闻的事情呀。“为什么”商人冲着老人大叫。老人讲出了他的道理：“在这棵大树下没有负担地编织草帽，对我来说是种享受，可如果要我编1万顶一模一样的草帽，我就不得不夜以继日地工作，不仅仅疲惫劳累，还成了精神负担。难道你不该多付我些钱吗”

　　感悟：如老人所言，当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调，确实会令人感到乏味，然而我们还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。但“你为了什么而工作”却是需要你我仔细思考的一个问题。仅有真正热爱工作的人，才是工作中真正幸福的人。

　　晨会小故事 篇25

　　心愿

　　有一个老母亲她一共有三个孩子，两个女儿异常能干孝顺，一个儿子有些窝囊无能。

　　两个女儿常常塞钱给老母亲让她买好吃的，可老母亲又异常疼小孙子，于是常常把女儿给的钱又去塞给了儿子，让他给小孙子买吃的。

　　邻居气可是就去把这个秘密告诉了大女儿，大女儿说她给妈妈钱就是为了让妈妈高兴，她愿意怎样花就怎样花，如果妈妈把钱省给儿子和孙子能够换来她的开心和尊严的话，那这个钱就算花得值得。老母亲听了大女儿的话异常高兴，她说看着孙子吃比自我吃香多了。

　　过了一个月，二女儿回来了，她明白了这个秘密后十分生气，于是她天天守在家里教训开导老母亲，规定她给自我买吃的买喝的，并且非要看着她吃下去不可，老母亲气得什么都吃不下，最终抑郁而死。”

　　一个人拥有他想拥有的是最开心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

　　人的一生中什么最重要当一个人做一件好事的时候，旁人研究的可能是他这样做值不值得，这种付出有没有回报然而这些都不重要，一个人拥有他想拥有的是最开心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

　　晨会小故事 篇26

　　不相信自我的意志，永远也做不成将军

　　春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说："这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。"

　　那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

　　果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

　　一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

　　我一向刳一支断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

　　结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

　　拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道："不相信自我的意志，永远也做不成将军。"

　　把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把期望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

　　自我才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自我。

　　晨会小故事 篇27

　　机会只给准备好的人

　　a在合资公司做白领，觉得自我满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自我的才干就好了!!a的同事b，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，期望能遇到老总，有机会能够打个招呼。他们的同事c更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，最终有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。

　　愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。

　　晨会小故事 篇28

　　爱人之心

　　这是发生在英国的一个真实故事。

　　有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。

　　一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我仅有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在那里，和我一齐喝茶，读报，散步，天天都快欢乐乐的相信我，我会用整颗心来照顾您!”

　　老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。

　　完成梦想，不必须非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就能够了。

　　晨会小故事 篇29

　　养牛之道

　　我们旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就问道：

　　“老公公，你为什么不把喂牛的草放在地上，让它吃”

　　老农说：“这种草草质不好，我要是放在地上它就不屑一顾;可是我放到让它勉强可够得着的屋檐上，它会努力去吃，直到把全部草料吃个精光。

　　人多半是生活在猜想和期盼中，如果你对自我的未来一览无遗，也许一切都会索然无味。

　　晨会小故事 篇30

　　河边的苹果

　　一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。之后，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

　　世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。

　　晨会小故事 篇31

　　烦恼人

　　一个人被烦恼缠身，于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。

　　有一天，他来到一个山脚下，看见在一片绿草丛中，有一位牧童骑在牛背上，吹着悠扬的横笛，逍遥自在。他走上前去问道：“你看起来很快活，能教给我解脱烦恼的方法吗”

　　牧童说：“骑在牛背上，笛子一吹，什么烦恼也没有了。”

　　他试了试，却无济于事。于是，又开始继续寻找。

　　不久，他来到一个山洞里，看见有一个老人独坐在洞中，面带满足的微笑。

　　他深深鞠了一个躬，向老人说明来意。老人问道：“这么说你是来寻求解脱的”

　　他说：“是的!恳请不吝赐教。”

　　老人笑着问：“有谁捆住你了吗”

　　“……没有。”

　　“既然没有人捆住你，何谈解脱呢”

　　他蓦然醒悟。

　　由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，问题会变得很简单，烦恼也就不驱而散。

　　晨会小故事 篇32

　　井底的驴

　　一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团转，就是没办法把它救起来。最终，他断然认定：驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。

　　农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹，开始往井里填土。

　　驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解的是，它居然安静下来。几锹土过后，农民最终忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。

　　每一锹砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处理：迅速地抖落下来，然后狠很地用脚踩紧。

　　就这样，没过多久，驴子竟把自我升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

　　其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法仅有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。

　　晨会小故事 篇33

　　出门

　　古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘可是气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得简便了很多。

　　在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都明白，在前进的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自我铺路

　　晨会小故事 篇34

　　救人

　　在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自我所处的那个位置被炸成了一个大坑。

　　在帮忙别人的同时也帮忙了自我!

　　晨会小故事 篇35

　　爱左看右

　　当年在挖掘特洛伊古城的时候一位英国考古学家发现了一面古铜镜，铜镜背后雕刻了一段古怪难懂的铭文，他穷尽毕生精力，请教了不少古希腊文专家，都无法破译其中的奥妙。

　　考古学家逝世后，这面镜子就静静地躺在大英博物馆里，直到20年后，有一天，博物馆里来了一个英俊的年轻人，在博物馆馆长的陪同下，他径直走到古镜的面前，在工作人员的协助的下打开玻璃柜，细心翼翼地取出铜镜，翻过来放在一块红色天鹅绒上。古镜背后的铭文在红色的背景上反射着冷冷的金色光泽。年轻人从背囊里拿了一面普通的镜子出来，照着古铜镜上的铭文，转过头去，微笑着对博物馆馆长说：“看，这面古镜背后的铭文其实并不难解，只是将普通的古希腊文按着镜像后的文字图案雕刻上去的。”博物馆馆长也是一位古希腊文专家，他扶着鼻架上的老花镜，将脸凑过去，仔细辨析镜子反照后的文字，缓缓地，一字一字读道：“致我最亲爱的人：当所有的人认为你向左时，我明白你一向向右。”

　　年轻人抬起头，叹了口气说：“真可惜!我祖父花了毕生的精力，也没能破解文字中的奥妙，却不明白他一向在浪费着时间，结果竟然是这么简单!”博物馆馆长沉默了一会儿，淡淡地说：“或许你以为他一向向左，其实他一向在向右。”年轻人神色一动，陷入了沉思。

　　我们已经无法得知，这段文字是否就是当年美丽的海伦写给她那苦命情人的，但铭文中包含着的那种对爱人无限支持的精神，直到今日仍然令人动情不已。在古代许多国度的习俗中，都有左卑右尊的观念，看来史前的特洛伊古城也是这样。我们从古镜的铭文中能够看到，作者的情人或许正被他人视作不断堕落，即将陷入四面楚歌的困境，而在这种困境之下，那甜蜜的人儿，却用这段话证明了对爱人的无比信任，相信他的努力必然会到达一个正确的目标。这种信任对于一个身陷困境的人来说，该是多么宝贵的鼓励啊!

　　那位考古学家没能揭开谜团，不必须是他做错了，只能说明他没有足够的`运气发现真相，外人或许认为他向左了，但其实他一向在向右。作为考古学家的继承人，他的孙子需要明白这一点，并尊敬祖父的这种不懈的努力，以告慰他那锲而不舍、死而后已的崇高精神。这或许就是博物馆馆长话语中的含义。

　　每个人都会遇到困境，对于一个身陷困境的人来说，他是多么需要爱人的宝贵的鼓励和支持。当所有人都认为你所爱的人向左时，你不妨对他大喊一声：“我明白你一向向右!”这或许就是对爱的最好表达，它证明了对爱人的无比信任，相信他的努力必然会到达一个正确的目标。

　　晨会小故事 篇36

　　做梦的穷人

　　每一天上午11点，都会有一辆耀眼的汽车穿过纽约市的中心公园。车里除了司机，还有一位主人无人不晓的百万富翁。

　　这位百万富翁发现：每一天上午都有一位衣着褴褛的人坐在公园的凳子上死死盯着他住的酒店。有一天，百万富翁对这个人产生了极大的兴趣，他让司机停下车并走到那人的面前说：“请原谅，我不明白你为什么每一天上午都盯着我住的酒店看。”

　　“先生，”穷人说，“我没钱、没家、没住宅，只得睡在这条长凳上，可是，每一天晚上我都梦到住进了那座酒店。”

　　百万富翁觉得很趣味，于是对那人说：“今日晚上我就让你如愿以偿。我为你在酒店订一间最好的房间，并支付一个月房费。”

　　几天后，百万富翁走过穷人住的酒店套房，想顺便问一问他是否觉得很满意。然而，他发现那人已搬出了酒店，重新回到公园的凳子上了。

　　百万富翁来到公园，询问穷人为什么要这样做时，穷人回答道：“一旦我睡在凳子上，我就梦见我睡在那座豪华的酒店，真是妙不可言;一旦我睡在酒店里，我就梦见我又回到了冷冰冰的凳子上，这梦真是可怕极了，以致完全影响了我的睡眠!”

　　患得患失是最要不得的，不要让毫无根据的想象破坏完美的一切，也不要靠着完美的不存在的东西生存。不管现实如何，进取应对自我所拥有的一切才是最佳的选择。

　　晨会小故事 篇37

　　小壁虎断尾巴

　　一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地挣扎，尾巴断了，小壁虎得以逃命。

　　一位农夫见了，对小壁虎说：“你这可怜的小东西，刚断了尾巴，是不是很痛啊!”

　　小壁虎含泪点了点头。

　　“来，我给你包扎上，这草药是止痛的。”农夫拿出一包草药说。

　　“不，我很感激这疼痛，因为是痛让我明白自我还活着，并且，你包扎了我的伤口，它怎样能长出新的尾巴来呢”说完，小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。

　　痛苦带给人们的不必须是负面效应，有时痛苦也孕育着期望，能感觉到痛苦，就说明还有知觉，还有活下去的期望，这个时候，能够痛苦岂不是一件很令人开心的事情

　　晨会小故事 篇38

　　老先生与服务生

　　老先生常到一家商店买报纸，那里的服务生总是一脸傲慢无礼的样貌，就连基本的礼貌都没有。做事追求效率固然重要，可是缺乏礼貌必须会流失客人，没有了客人服务速度再快，又有什么用

　　朋友对老先生说，为何不到其他地方去买

　　老先生笑着回答：“为了与他赌气，我必须多绕一圈，浪费时间，徒增麻烦，再说礼貌不好是他的问题，为什么我要因为他而改变自我的心境”

　　不要因为别人的不好而影响了自我做事情时候的心境，也不要因外界的不如人意而影响了一生的幸福欢乐。想想完美的一面，心境也会是很欢乐的。

　　晨会小故事 篇39

　　曲突徒薪

　　有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。

　　不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最终火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初提议他将木材移走，烟囱改曲的人。

　　有人对主人说：“如果当初听了那位先生的话，今日也不用准备筵席，并且没有火灾的损失，此刻论功行赏，原先给你提议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢!主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予提议的那个客人来吃酒。

　　预防重于治疗，能防患于未然之前，更胜于治乱于已成之后。

　　晨会小故事 篇40

　　扁鹊的医术

　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？

　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。

　　文王再问：“那么为什么你最出名呢

　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不明白他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气所以响遍全国。

　　事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。

　　晨会小故事 篇41

　　所长无用

　　有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。有人对他说：“你到越国去，必须会贫穷的。”“为什么”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路;白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自我不贫穷，难道可能吗”

　　一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。所以，我们要根据社会的需要，决定自我的行动，更好去发挥自我的专长。

　　晨会小故事 篇42

　　走出草原

　　有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最终快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你此刻才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不一样来，这样才不枉人生一世。今日我们必须要走出草原，你将来也必须要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

　　珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。

　　晨会小故事 篇43

　　三个金人

　　以往有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值

　　皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎样办使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧

　　最终，有一位退位的老大臣说他有办法。

　　皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。

　　这个故事告诉我们，最有价值的人，不必须是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。

　　晨会小故事 篇44

　　动物园的骆驼

　　在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛能够让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了!”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，能够帮我们储存很多的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚”

　　骆驼妈妈说：“那能够让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”

　　小骆驼高兴坏了：“哗，原先我们这么有用啊!可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢”

　　天生我才必有用，可惜此刻没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。

　　晨会小故事 篇45

　　磨练

　　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一齐啄食、嬉闹和休息。它以为自我是一只鸡。

　　这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一齐，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。

　　主人试了各种办法，都毫无效果，最终把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它最终飞了起来!

　　磨练召唤成功的力量。

　　晨会小故事 篇46

　　大象的故事

　　马戏团里，有种怪现象。年幼的小象都是用粗壮的铁链拴着，而成年的大象则用一个普通的铁链拴着。这根普通的铁链实际上根本束缚不了强壮的大象。可是，为什么大象能乖乖的受束缚呢那是因为，从小开始，它就被牢牢地束缚了，无形中它无法突破不了自我的这个设限。最可悲的是，一次大火。除了大象，马戏团里别的动物和人都逃脱了，仅有大象，活活被大火焚烧。这样，这个本能挣脱那小小铁链逃命的大象，怀着自我一生的信念(我不可能逃脱这个铁链)而死去。望我们能从中吸取教训……

　　所以，期望大家必须要自我突破自我设限。不能靠别人来帮你突破。好比即将除壳的小鸡，自我突破蛋壳，它能成活，靠别人敲破蛋壳，结果可想而知……

　　一个人连小河都不敢过的，更不要说要说乘风破浪，横渡大洋了……

　　所以，我们要做行动者，不能再做观望着，要突破自我设限，用于做一名参与者，千万别做观望者，要明白“冠军、胜利者是属于行动者，属于参与者。

　　晨会小故事 篇47

　　盲人点灯的哲学

　　盲人点灯：禅师见盲人打着灯笼，不解，询问缘由。盲人说：我听说天黑以后，世人都跟我一样什么都看不见，所以我才点上灯为他们照亮道路。禅师说：原先你是为了众人才点灯，很有善心。盲人说：其实我也是为自我点的灯，因为点了灯，在黑夜里别人才看见我，不会撞到我。

　　有时候自我的付出在为别人的同时实质也就是为自我。

　　晨会小故事 篇48

　　系鞋带

　　有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。

　　有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，能够经过这个细节表现他的劳累憔悴。”

　　“那你为什么不直接告诉你的弟子呢”

　　“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我必须要保护他这种热情的进取性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，能够下一次再说啊。”

　　人，一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。

　　晨会小故事 篇49

　　终于接到参加复试的通知，挂掉电话后我的心里多少有一点欣慰。在京奔波了一个多月，投出的简历大多石沉大海，我开始怀疑自己是不是该继续留在北京找工作。还好，努力没有白费，复试的电话给了我一线希望。

　　第二天早晨，我踏上了拥挤的公共汽车，准时到达单位后，我被前台小姐带进了会议厅。过了一会，人事部的一位专员走了进来，身后跟随着另外两名参加复试的人。人事专员没有出什么题，她说，由于是私企，她只能做初步的预选，最终录用权还在老板手里。“由于老板忙，10点以后才能来，你们先等着不要着急。”说完，人事专员走了。对于这种场合，我早司空见惯，于是耐心等候。一刻钟后，公司有人送来茶水和香烟，为了缓和一下会议厅的冷清气氛，我们三个人点燃了香烟。

　　中午时分，人事专员告诉我们，老板来了，我被安排在最后和老板见面。不知什么原因，前两位求职者不到5分钟就被送出公司，这令我提心吊胆。到了老板的办公室，我发现老板是一个满头白发的老者，见我进来，很客气地和我打声招呼，并顺手递给我一支香烟。我很想拒绝，想谎称自己不会抽烟，但我觉得还是诚实一点好，如果老板因为抽烟而拒绝录用我也认了，于是我大胆地接过老板的香烟，点燃后开始“吞云吐雾”。老板没有出什么古怪的题目，只是让我谈谈工作设想。我有条不紊地讲完后，老板做了肯定并指出了不足。“想知道前两个应聘的人为什么没被录用吗？”我没有吱声，只是惊讶地看着他。“我这辈子最烦别人说谎话，你们在会议厅都抽烟了，而他们两个人却说从来不抽烟，这样的人我怎么敢录用呀？诚实好说却难做，尤其关系到自身利益时！”我依然没有说话，只是为自己刚才的抽烟举动汗颜。

　　如今，我在这家单位工作了一段时间，并得到了老板的赏识。最难得的是，在老板的帮助下，有着5年烟龄的我终于把烟戒掉了。在这里我只想说，找工作的朋友们，在关系到自己的利益时，一定要拿出勇气，做一个诚实的人，这样终究会有老板赏识你。

　　晨会小故事 篇50

　　法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，此时可以医治各种疾病。

　　有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”

　　这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“此时我不就是要向上帝祈求有一条新的腿，而就是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。”

　　感悟：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总就是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。

　　晨会小故事 篇51

　　去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀；但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。

　　弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出；而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。

　　佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里。由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

　　其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

　　晨会小故事 篇52

　　高考那年，我考了200分，而妈妈朋友的孩子考了680分，此时那个孩子去了重点大学，而我只能去打工，九年后，那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理…而我，却在想：该不该聘用他。

　　感悟：献给所有成绩不好的孩子们：你，可以不读大学，但你，绝对不可以不拼搏。

　　晨会小故事 篇53

　　男人买了一条鱼回家让老婆煮，然后自己跑去看电影，老婆也想一起去。男人说：“两个人看浪费钱，你把鱼煮好，等我看完回来，边吃边和你分享故事情节。”

　　待男人看完回来时，没见到鱼，就问老婆：“鱼呢?”老婆淡定地找了把椅子坐了下来说：“此时鱼我全吃了，来，坐下来我给你讲讲鱼的味道。

　　做人，就该这样，你怎么对我，我就怎么对你。

　　晨会小故事 篇54

　　随着高校考研复试线的纷纷公布，一些刚在研究生考场上失利的大学生，拒绝参与求职，他们准备卷土重来，备考明年研究生考试，或者申请出国留学，以期避开就业寒潮。

　　每天除了忙于准备毕业设计，同济大学大四学生赵成杰(化名)还要坚持复习考研英语，就是因为英语成绩太差，他在今年的考研中落榜，这让他十分沮丧。经过一段时间的思想斗争，他决定重振旗鼓，参加明年的研究生考试，这期间他没有参加任何企业招聘会，而是马不停蹄地再次投入补习。“现在早就过了求职的最佳时期，只有一些‘剩位’了，再加上今年的形势，工作肯定更不好找了。”赵成杰告诉记者，他准备卷土重来的最大动因也是把考研当作“避风港”。

　　华东师范大学大四学生小陈也在今年的研究生考试中马失前蹄，目前，焦急的小陈正一边准备雅思考试，一边咨询留学信息，想以留学来躲过就业“寒潮”的侵袭。小陈表示，本想没考上研究生就找工作，可现在的就业形势让她十分担心，她不知道还要等多久才能找到一份满意的工作。“一些同学找了大半年了都没找到合适的，时间也浪费了，我还是干脆出国留学吧。”小陈表示，她的当务之急是申请出国，而她的同学当中还有一些找不到工作的、研究生没考上的，也欲把留学作为应急之策，以此躲过就业“寒流”。

　　“暂时躲避求职只是权宜之计，大学生早晚都得踏入社会。”同济大学传播与艺术学院的张老师表示，有条件继续考研或出国的学生可以再次尝试，但这毕竟不是终极目标，不管是考研还是留学，最终都要面临就业。“没考上研究生的学生，因为准备考试，他们可能没有什么实习经验，也错过了找工作的高峰期，但仍然会有很多机会。”张老师还强调，不管选择哪条道路，都应该抱有积极乐观的心态，学校和就业单位也应该给这群“落榜生”更多的关注和机会，不要让他们感觉“被淘汰了”。

　　小游戏是一个较模糊的概念，它是相对于体积庞大的单机游戏及网络游戏而言的，泛指所有体积较小、玩法简单的游戏，通常这类游戏以休闲益智类为主，有单机版有网页版，在网页上嵌入的多为FLASH格式。以下是小编帮大家整理的晨会激励小游戏100个，欢迎阅读与收藏。

　　晨会激励小游戏100个 1

　　1、抢凳子

　　适合人数：4人以上（参与人数必须大于凳子个数）

　　规则：

　　A、主持人将3个凳子预先摆好，派至少3名选手上台，让他们围着凳子站好。

　　B、主持人讲解游戏规则，主持人背对着喊“开始”，参与成员就要围着凳子走，主持人喊“停”，参与成员需要抢到离自我最近的凳子并坐下，没抢到凳子的成员淘汰，反复几次。

　　C、最终淘汰的人需要理解惩罚。

　　2、天黑请闭眼

　　适合人数：5人以上

　　规则：4种主角

　　A、法官：掌控全局的一名重要主角，所有的主角都听从他的口头指挥；

　　B、警察：在每轮的闭眼中，拥有一个权力就是能够辨别出谁是凶手；

　　C、杀手：在每轮的闭眼中，拥有一个权力就是能够杀掉一名除法官外的任何主角；

　　D、平民：在每轮的闭眼结束的睁眼阶段，轮到你发言的时候，便可拿出你的相关证据，用你的话语去说服其他人；PS：被杀光，杀手获胜。

　　3、舞蹈

　　适合人数：不限

　　适宜舞蹈：《抓钱舞》《兔子舞》。

　　规则：没有规则。需要团体一齐参加。

　　4、逢3或者3的倍数喊过

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、主持人随机报一个数字，从这个数字开始依次加1的方式报数；

　　B、每逢3和3的倍数不能喊出这个数字，需要快速反应并喊“过”。速度要快，犯规者淘汰出局。

　　C、主持人报出一个数字宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人之后报，直到参与成员都参与过。

　　D、最终淘汰的人需要理解惩罚。

　　5、5毛1块

　　适合人数：不限

　　时间：5-10分钟

　　规则：

　　A、所有人围成一个圈，主持人站圈中间。如果男的多，男的就是1块钱，女的就是5毛钱，反之一样。

　　B、主持人就喊1块5，这时候一个男的就要拉着一个女的，则为1块5毛钱。也能够喊3块5，3块，都能够。如果落单的人，理解主持人安排的惩罚。

　　6、成语接龙

　　适合人数：5-20人

　　规则：

　　A、参赛成员分成两组，剪刀石头布决定哪组为最先出成语者；

　　B、对方选出成员开始报一个成语，第二个人用主持人报出成语的最终一个字作为自我要报成语的首字（谐音也能够），首尾相接不断延伸，构成长龙；

　　PS：必须是四字成语，不能自创词语。

　　7、贴膏药

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、参赛者围成双层圆圈，左右间隔两臂，前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始，一人圈内为追人者，另一人站圈内为被追者

　　B、当被追的人即将被摸到或者不再想要逃奔时，从外圈钻入内圈，并以自我背部紧贴任何一组成员的身前，临时造成三人重叠的一组，此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者

　　C、凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者，原先的被追者为安全，追逐者必须开始追最外层的另一人（即第三人），使圆圈上的双层队伍始终坚持双人。

　　PS：被追人必须从圈外奔跑，不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后，共同后退半步，坚持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换主角，游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

　　8、猜成语

　　适合人数：成员为双数

　　规则：

　　A、主持人事先准备好小卡片，卡片上写好要猜的成语；

　　B、分两队，主持人请每队选派2名成员上台（最好1男1女）；

　　C、主持人让男生先看卡片上的成语，再用形体语言表达给女生看，女生猜出即为获胜。（PS：只准做动作，不准出声；女生最多猜三次，三次都不对，淘汰；）

　　D、第二对、第三对、……，依序进行，直到每队成员都猜完；

　　E、最终根据两队猜对成语个数最多，则为获胜；

　　PS：备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

　　9、正话反说

　　适合人数：成员为双数

　　规则：

　　A、游戏分两队，每队成员数相同，每队成员排成一列应对大家；

　　B、主持人依次出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”第二个选手念“到操曹，操曹说”等等，如此按次序，每队所有成员都完成主持人出的题目，反应迟钝或念错者直接罚下；

　　C、第二组按上头规则重复一次；

　　D、难度可逐渐加大，第一个出三字，第二个出四字题，第三个出五字题。

　　E、两队都完成后，淘汰最少成员的一对获胜，输的一对成员理解惩罚。

　　10、大西瓜小西瓜

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、参与成员围成一个大圆圈，主持人站在圆圈中间；

　　B、主持人说“大西瓜”同时，所有成员用手势做成“小西瓜”的样貌。主持人说“小西瓜”同时，所有成员用手势做成“大西瓜”的样貌，如此交替进行。如某个人发生错误，就罚他为大家表演一个节目，然后继续游戏。能够规定淘汰几个人就结束；

　　C、必须在说大西瓜（小西瓜）同时用手势做成小西瓜（大西瓜）的样貌；

　　D、大家能够相互监督。

　　11、两人三足

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、参加者分为两组，组内每两个人为一小组，捆两只脚，一齐走到主持人规定的界线回到来换下一组；

　　B、哪一组用的时间最短为胜利。

　　12、椅上功夫

　　适合人数：成员为双数

　　游戏道具：椅子

　　规则：

　　A、分两组，事先将一把大小适宜的椅子放舞台中间；

　　B、各组互相商量要如何才能让站在椅子上的人数最多；

　　C、在规定的时间内，依照号令比赛，哪组椅子上站的人数最多即为获胜。

　　13、不信你不笑

　　适合人数：不限

　　规则：在规定时间内在不触碰对方身体前提下逗笑对方。能够讲笑话、扮鬼脸。

　　晨会激励小游戏100个 2

　　1、齐心射门

　　道具：布条若干，排球1只。

　　规则：两分钟射球，组员二人一队捆绑住各自一条腿，以进球多少确定输赢。队员射球后需自已捡回。

　　2、瞎子觅食

　　道具：葡萄四串，绳一根，蒙眼布四块

　　规则：以布蒙眼，找到自我的葡萄串，先吃完或吃得越多为赢。不准用手碰葡萄。

　　3、吹牛皮大比拼

　　道具：气球四个。

　　规则：在一分钟内吹气球，以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。

　　4、丑小鸭赛跑

　　道具：气球

　　规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。

　　5、踢键子

　　道具：键子两个

　　规则：每队派出三名组员，分组进行，组员以绳相隔，键子要踢过绳子，胜出两组再决胜负，键子不能落地。

　　6、名字大比拼

　　道具：球1只

　　规则：几个同学之间互相传球，每位成员在传递球同时说出天马列任意一位同学的网名。名字必须在三秒钟内说出且不能重复，球不能落地，否则出局。

　　7、健步如飞

　　道具：乒乓球拍一对、球两个、玻璃绳六米。

　　规则：在指定的范围内，单手执拍托球走一个来回，其中跳过两道"坎"，球掉则失败，

　　8、后羿射月

　　道具：飞镖两套

　　规则：参与者每次可获飞镖三枚。

　　12个简单早会互动小游戏

　　9、抢凳子

　　道具：凳子或椅子四张

　　规则：六位同学抢坐四张凳子，以音乐节奏为准，音乐停时抢坐。

　　10、行动一致

　　道具：绳子

　　规则：四个组，每方四人。四个人排成一排，相邻的脚用绳子捆住，从起点往目标处做一次折返行走，以回到起点的先后排行。

　　11、断词造句

　　道具：纸、笔

　　规则：四个组，每组三人。必须以抽取的词造句，可是不能用该词的本意，而必须将词拆开来造句。如：标准――公司今年已开始了招标准备工作。看三分钟内哪个组造次最多。

　　12、搞掂气球

　　道具：气球、笔、纸

　　规则：四个组，每组六人。六人分别抽取自我的标志牌，其中“嘴巴”一人，“胳膊”两人，“屁股”一人，“大腿”两人。开始由两位“胳膊”抬起“嘴巴”，由“嘴巴”将放在高处的一个气球吹落在地（不得以其他部位碰落气球）；然后两位“大腿”抬起“屁股”，以“屁股”的屁股压爆气球（不得以其他部位接触气球），以气球被压爆的先后排行。

　　晨会激励小游戏100个 3

　　游戏1：模仿秀

　　游戏规则：

　　主持人挑选6名最擅长表演的选手上台（3男3女）。

　　主持人讲解游戏规则，每人模仿一个当前或以前热播的电视广告上的演员表演，广告自选，声音、动作模仿最传神者为第一。

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏2：动作接龙

　　游戏规则：

　　由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自我的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

　　游戏3：双龙戏珠接力赛

　　游戏规则：

　　每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。

　　在行走过程中球不能够落地！看那一队在最短的时刻内将行程走完（球）

　　游戏4：应对面说我喜欢你

　　适合人数：人越多越好

　　游戏规则：

　　所有人张开双手，手臂打开与相邻的人手拉手，围成2个相对的同心圆；

　　随着歌声响起同心圆转动，内外圈的旋转方向相反；

　　歌声一停，内外圈身体正对的人，要挨个握住对方的手跟对方说“我喜欢你”；

　　歌声再起时，游戏继续进行。

　　游戏5；我的梦中情人

　　游戏规则：

　　主持人从每组学员中各请一位选手上台，拿出事先准备好的白板和笔。

　　主持人讲解游戏规则，选手眼睛将被蒙上不透光的布条，然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏（亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会！）。

　　全部选手完成之后，最成人型之画像的作者胜出。（观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手）

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏6：最喜欢的动物

　　游戏规则：

　　主持人宣布以区为单位进行比赛。

　　假设大家正在逛动物园，会看到各种动物。大家发挥想象，说出究竟看到了什么动物。首先，由主持人开头，比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”，然后立即说出“3区2条腿”，3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次，不可重复

　　如此反复，过程中若有有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

　　主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。

　　主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。

　　游戏7：含沙射影

　　游戏规则：

　　主持人请3-4名参与者上台；

　　被询问者背对白板站立；

　　主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

　　主持人将白板面向观众，不能让被询问着看到。

　　主持人问以下几个问题：①这件事你愿不愿意做？②你喜欢每一天做几次？③你喜欢一个人做还是和谁一齐做？④你喜欢白天做还是晚上做？⑤你喜欢在家里做还是在外面做？

　　对于每个问题，回答者都务必选取其中一个答案。最终，主持人请回答者自我看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。

　　游戏8：亲密无间

　　游戏规则：

　　主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的充足气的气球。

　　主持人讲解游戏规则，告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点（间距最少10米）进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。

　　各对选手准备好之后，由主持人统一发号开始进行。

　　由助手及现场观众监督，主持人注意控制现场秩序。

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏9：眉目传情

　　游戏规则：

　　主持人事先准备好一套说辞和相应的动作（越搞笑越好）。

　　请3男3女上台，交叉排列成一行。

　　主持人将1号学员叫到一边，将资料和动作教给他。

　　当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。

　　2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续表演给3号，依此类推，直至传到最终一名。

　　请最终一名学员说出他明白的意思，然后依次往前直到1号学员。

　　请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。

　　游戏10：身体模仿秀

　　游戏规则：

　　主持人事先准备好纸条，上方分别写上从1-9的数字。

　　主持人请5-6参与者上场，并抽签决定表演顺序。

　　主持人按照排定的顺序，让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。

　　由现场观众投票选出最佳表演奖。

　　游戏11：金鸡独立

　　游戏规则：

　　改良版的成语接龙游戏，每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣）；

　　在规定时间内接不上成语要把脚下的报纸对折，然后再站上去；

　　主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语；

　　直到最终，能够一向站在报纸上的人胜出。

　　游戏12：夹着气球跑

　　游戏规则：

　　两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑；

　　终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再回到起点继续夹气球；

　　如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发；

　　在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出；

　　一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快回到起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一齐，始终夹住气球。

　　游戏13：6人一齐拔河谁是胜利者

　　道具：备6个座垫和结绳

　　游戏规则：

　　6个人围成圆圈，坐在座垫上。

　　各自捉住自我的一端，司仪发信号后即可开始拔河，务必坐好

　　出了座垫或放开绳子的人就淘汰，最终留下来的得胜。

　　注意：力道的把握很复杂，不是有力气就会获胜。

　　游戏14：喂东西

　　游戏规则：

　　所有人分成两队，三个一组；

　　其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下的一个人在旁边指挥。

　　用时最少的一队获胜。

　　游戏15：猜电影

　　游戏规则：

　　将所有成员分成2队，事先准备一些小纸片，上头写一些电影名字，最好是动作片或是有特色的电影；

　　然后分组抽签派代表表演，让对方队员猜；

　　黑客帝国，蜘蛛侠，超人都是很有意思的电影。

　　游戏16：猜职业

　　游戏规则：

　　事先准备一些纸片，上头写好各种职业，或者体育项目；

　　然后让每个人分别抽一个，不能让其他人明白；

　　然后分别表演，不能说话，让其他人猜猜看是什么职业。

　　游戏17：BINGO

　　游戏规则：

　　来个BINGO游戏吧，一张纸，100个问题10×10；

　　率先回答完一行或一列的有奖；

　　问题为对班级成员特点的描述，请描述对象签名方为答对一道。

　　游戏18：超级模特大比拼

　　道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1

　　游戏规则：

　　各队抽出2名队员，务必有一名男队员；

　　比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳给男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处；

　　依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐；

　　穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点；

　　完成的最好、最快的队伍获胜。

　　此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。

　　游戏19：众鸡争食喜迎春

　　道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

　　游戏规则：

　　各队抽出3名队员，2队员两腿绑在一齐，另一队员拿啤酒瓶、小盆；

　　比赛开始后绑在一齐的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，啤酒瓶装得最多的队伍获胜。

　　游戏20：追忆婴儿时代

　　道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3

　　游戏规则：

　　各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中；

　　比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴；

　　然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。

　　游戏21：动物大连蹲

　　道具：动物头饰、迪斯科舞曲带

　　游戏规则：

　　各队抽出3名队员，随机抽取动物头饰；

　　音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”；

　　蹲错的被罚下场，最终哪队剩人最多为获胜。

　　本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。

　　游戏22：愉悦呼啦圈

　　道具：呼啦圈、别针、塑料绳

　　游戏规则：

　　由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针；

　　双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！

　　游戏23：大树与松鼠

　　适合人数：10人以上

　　道具场地：无

　　游戏规则：

　　分3组，3人为一组。2人扮大树，应对对方，伸出双手搭成一个圆圈；1人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

　　主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树，重新选取其他的大树；主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，主持人或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　主持人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　游戏24：心有灵犀猜成语

　　道具：纸片A4、成语

　　游戏规则：

　　以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！

　　游戏25：青蛙过河

　　参加人数：不限，两人一组

　　游戏道具：纸箱片、5M绳子，将绳子绑住一个大概40CM*40CM的硬纸箱片

　　游戏规则：

　　青蛙过河是一个十分趣味的晨会互动小游戏，经过主角扮演分配给其不一样的职责，然后根据游戏来考验相互配合的默契度，早晨开展一个这样的游戏对于员工在接下来一天的工作将十分有意义，因为大家不仅仅增进了相互的友谊，还懂得配合的重要性。

　　首先，画定一个宽5M的区域，将其比作一条河流；

　　然后，每组的一人扮演青蛙，一人扮演船夫；

　　将绑住的硬纸片放在河的一边，然后让青蛙站在上头，而船夫需要站在河的对岸，用手拉住绳子；

　　青蛙必须一向站在硬纸片上渡过面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然后同时船夫拉动绳子并带动纸片向前，必须保证青蛙的脚不能猜到地上；

　　青蛙脚猜地，则为失败，能够直接淘汰，也能够回到河边从新开始；

　　最先到达对岸的一组获胜。

　　游戏26：瞎子穿拖鞋

　　道具：蒙眼睛的布，一双拖鞋

　　游戏规则：

　　选出一名志愿者，同时在地上画一道横线，同时在线的前方5―6步远的地方放一双拖鞋；

　　告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的状况下，将这双拖鞋穿到脚上；

　　告诉他人，在志愿者行进的过程中，他们要给他以指引，但不能够误导他；

　　给志愿者蒙上眼睛，让他原地旋转三次，然后宣布游戏开始。

　　游戏27：找错误(帮忙学员检验所学知识的游戏)

　　游戏规则：

　　将学员分成几个小组，最好不好让他们自由组合，由培训者指定能为他们创造一个新的环境，以训练他们的沟通合作潜质。

　　发给每个小组一张卡片，上方写有三条有关项目的说明。告诉他们，每组的三条说明中都有1条是错误的，每组的目的就是透过讨论辨别出它来。

　　培训者可在旁观察，记下每组的分析思路和方法，帮忙各组分析他们的方法是否正确。

　　各小组在多大程度上运用了在本次培训中学到的知识？

　　此游戏可作为一个检验手段，看一看学员知识掌握得如何。培训者能够根据各小组的表现，给优秀的小组一些小奖励以示鼓励。

　　每个人在游戏中的表现也值得留意。有的人明明掌握的知识不少，却在于别人讨论时不能坚持己见，过于“与人合作”。还有的人知识不多却能举一反三，尽全力应付这个难题。培训者应留意观察，必要时作一下指点和归纳，帮忙他们发现自我的漏洞。

　　要让学员们适应这种开放性的领悟过程，提醒他们归纳经验，并实践在工作中。

　　游戏28：夹乒乓球

　　道具：小塑料盆、乒乓球、纸杯、卫生筷

　　游戏规则：

　　由两人上场比拼，同在一个小盆中夹乒乓球，看谁在最短的时刻内夹的乒乓球的数量多，多者获胜！

　　游戏29：晋级（消除疲劳、提高用心性的游戏）

　　游戏规则：

　　让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

　　相互找同伴猜拳，或者其他一切能够决出胜负的游戏，由成员自我决定，获胜者进化为小鸡，能够站起来。

　　然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。

　　继续游戏，看看谁是最终一个变成的凤凰。

　　总结：

　　这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，能够让大家玩得津津有味，所以这个游戏是一个典型的能够调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互熟悉起来，相互更好的沟通。游戏能够帮忙主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方，有助于成员的创造性和用心性的发挥，正因良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好的情绪又是发奋工作的源泉。

　　游戏30：潜意识

　　游戏规则：

　　每区派一人参加。

　　参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。

　　然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时，然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自我。

　　游戏31：不管三七二十一

　　游戏规则：

　　主持人请每区派一名选手上台。

　　主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

　　主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人之后报。直到胜出者产生。

　　主持人给获胜者颁发奖品。

　　游戏32：突出重围

　　游戏规则：

　　主持人宣布以课为单位，每课选派10名男士、1名女士。

　　主持人讲解游戏规则：10名男士围成一圈，女士站在中央，不管以任何方式，在规定的时刻内，最终的目的`是从包围圈中跑出来。胜利突围的学员有奖品。

　　主持人宣布开始，先由一课的男士围成圈，由二课的女士突围。

　　再由二课的男士围成圈，由一课的女士突围。

　　主持人给胜利突围者颁发奖品。

　　说明寓意，增加团队精神。

　　游戏33：抢救伤员

　　游戏规则：

　　主持人请各区选派一对选手上台（一男一女），站在台前。助手准备好包扎用的绷带（8卷卫生纸）。

　　主持人讲解游戏规则：告知由男士扮演伤员，女士扮演护士，在规定的时刻内，由护士按照主持人所要求的部位进行包扎，完毕后，伤员单腿跳10下，以绷带即不掉下来，又专业的组获胜。

　　主持人宣布受伤需要包扎的部位是“左眼、左臂、右腿、屁股“四个部位。然后各组的护士们以最快的速度完成包扎。

　　请辅导员做裁判，选出获胜组，并颁发奖品。

　　游戏34：疯狂购物

　　游戏规则：

　　主持人请各区选派一对选手上台（1男1女）。相互站在隔壁区的后面。

　　主持人讲解游戏规则，告知由男士扮演丈夫，女士扮演妻子，本区内的其他成员扮演超市，听到需要购买的物品时，妻子就到本区以最快的速度把东西买回来，速度最快的组为获胜组。请辅导员当裁判。

　　主持人请大家一齐喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“领带。”然后妻子以最快的速度去本区将领带取回。

　　主持人再请大家一齐喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“左脚皮鞋。”然后女士迅速去本区买一只左脚皮鞋。第三轮，取皮带等。

　　主持人宣布获胜者，并颁发纪念品。

　　游戏35：抢板凳

　　游戏规则：

　　主持人请每区派1名选手上台，请他们围着板凳站好。助手预先将（人数-1）个板凳摆好。。

　　主持人讲解游戏规则，告知选手音乐响就要围着板凳走，音乐一停就要抢到板凳并坐下，没坐下的淘汰，反复几轮，最终1人获胜。

　　主持人请助手放音乐，大家开始围着板凳转，这时，音乐突然停下来，大家要快速反应，抢到板凳并坐下，站着的1人，淘汰出局。

　　直到只剩1个板凳时，坐在上方的即是获胜者。

　　主持人给获胜者发奖品。

　　不能不转只盯着一个板凳，务必在音乐停止后才能坐下。否则算犯规。

　　游戏36：穿过你的黑发我的手

　　游戏规则：

　　主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的梳子及定型水。

　　主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时刻内，各组选手需利用所带给的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导，但不可动手。主持人注意掌控形势，切不可有故意残害、丑化他人的杯具发生。

　　主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创意发型奖。

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏37：水深火热

　　游戏规则：

　　主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的纸杯和饮用水。

　　主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时刻内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。

　　时刻到后，完成杯数最多者胜出。

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏38：正话反说

　　游戏规则：

　　主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列应对大家。

　　主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。

　　告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。

　　三轮过后留存选手及其小组胜出。

　　主持人请领导颁奖。

　　游戏39：我的老公是最美一

　　游戏规则：

　　主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男同志头发要长），助手给每对选手发50个橡皮筋。

　　主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时刻内，男同志头上被扎的小辫最多者为第一。

　　“老公”站立不动，“老婆”给“老公”迅速、精心扎小辫，主持人计时。

　　主持人和助手统计小辫数。

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏40：我的老公是最美二

　　游戏规则：

　　主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男要胖大），助手给每对选手发口红、眉笔、眼影、胭脂。

　　主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时刻内，男同志被打扮得最靓丽者为第一。

　　“老公”站立不动，“老婆”给“老公”迅速、精心地上妆，主持人计时。

　　主持人请大家评议“最美老公”。

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏41：穿越生死线

　　游戏规则：

　　主持人请3名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。

　　主持人讲解游戏规则，告知选手能够以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰并且姿势最有创意者即为第一。

　　各选手全部被用红布蒙上双眼。

　　助手撤掉绳子。

　　主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。

　　选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）。

　　第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行。

　　主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。

　　主持人请领导颁奖。

　　游戏四42：绘画高手大赛

　　游戏规则：

　　主持人请每区派一名选手上台。

　　主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自我的脸谱，限时两分钟；本区观众能够提示，其他区观众能够扰乱。

　　助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时刻一到，停止绘画，解除布条。

　　主持人请观众评议“最佳脸谱”。

　　主持人宣布获胜者，请课长颁奖。

　　注意事项：预先备好干净的布条。

　　游戏43：即席联诗

　　游戏规则：

　　主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。

　　主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。之后，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

　　主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。

　　注意事项：两句诗词限唐诗宋词。(此游戏诗词可换为歌词)

　　游戏44：指鹿为马

　　游戏规则：

　　主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）。

　　主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自我的明白，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，……最终是第七位选手表演给第八位选手看。

　　主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、……第一位。

　　主持人讲解此游戏的寓意，之后指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误明白对方的意思。所以，要加强沟通技能的领悟。

　　注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最终一位。另外，动作每人只准表演一次。

　　游戏45：心灵相通

　　游戏规则：

　　主持人请各区选派一对选手上台（最好1男1女为1对），助手预先准备好写有成语的白纸（有几对选手，就准备几张）。

　　主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。

　　主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。

　　主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧；若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……，依序进行。

　　主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。

　　备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

　　游戏46：生死与共

　　游戏规则：

　　主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

　　主持人讲解游戏规则，告知最终从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。

　　各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。

　　助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。

　　助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最终一对坚持住的选手。

　　主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏47：穿衣服(增强队员间的信任和默契度的游戏)

　　游戏规则：

　　挑选两名志愿者，A和B，其中A扮演教师，B扮演学生，A的任务就是在最短的时刻内教会B怎样穿西服（假设B既不明白西服是什么，又不明白就应怎样穿）。

　　B要充分扮演出当学员的领悟潜质比较弱的时候，教师的低效率，例如：A让他抓领口，他能够抓口袋，让他把左胳膊伸进左袖子里，他能够伸进右袖子里，以极尽夸张娱乐之能事。

　　有必要的话，能够让全班同学辅助A来帮忙B穿衣服，但注意只能给口头的指示，任何人不能给B以行动上的支持。

　　推荐给A一种卓有成效的办法：示范给B看怎样穿。以下是工作指导的经典四步培训法：(1)解释就应怎样做。(2)演示就应怎样做。(3)向学员提问，让他们解释就应怎样做。(4)请学员自我做一遍。

　　总结：

　　在游戏的开始阶段，A总是会觉得很恼火，这主要是正因A的预期与B的实际潜质不一致所导致的，A认为一般人都就应会穿西服，而B恰恰是不会穿西服的，两者之间产生落差，自然会让A觉得B很笨。

　　对于反应迟钝或潜质比较弱的学生来说，教师们就应首先要端正自我的心态，要将其调整到与学生相符的状态上，千万不好对学生表现出不满和鄙视，就应多和学生沟通，帮忙他们确认自我的潜质。这一点也能够推广到日常的人际交往中。

　　在沟通的过程中，微笑和肯定是十分重要的，肯定别人做出的成绩，即使是微不足道的，正因那样能够帮忙他们巩固自我的自信心，更快地掌握所要领悟的知识。

　　游戏48：销售中的异议（帮忙学员应对变化的游戏）

　　游戏规则：

　　将学员分成2人一组，其中一个是A，扮演销售人员，另一个是B，扮演顾客。

　　场景一：A此刻要将公司的某件商品卖给B，而B则想方设法地挑出本商品的各种毛病，A的任务是一一回答B的这些问题，即便是一些吹毛求疵的问题也要让B满意，不能伤害B的感情。

　　场景二：假设B已将本商品买了回去，但商品此刻有了一些小问题，需要进行售后服务，B要讲一大堆对于商品的不满，A的任务仍然是帮他解决这些问题，提高他的满意度。交换主角，然后再做一遍。将每个组的问题和解决方案公布于众，选出最好的组给予奖励。

　　相关讨论：

　　对于A来说，B的无礼态度让你有什么感觉？在现实的工作中你会怎样对待这些顾客？

　　对于B来说，A怎样才能让你觉得很受重视，很满意，如果在交谈的过程中，A使用了“不”“你错了”这样的负面词汇，你会有什么感觉？谈话还会成功吗？

　　总结：

　　对待顾客的最好的方法就是要真诚地与他沟通，站在他的角度思考问题，想方设法地替他解决问题；能够解决的问题尽快解决，不能解决的要对顾客解释清楚，并且表示歉意；有时候即便顾客有些不太理智，销售人员也要持续微笑。始终记住：顾客是上帝，上帝是不会犯错的!

　　在交流的过程中，语言选取十分重要，同样的意思用不一样的话说出来意思是不一样的，多用一些用心词汇，尽量避免使用一些否定、消极的话语，这样才能让顾客心里觉得舒服，

　　让顾客满意。所以，对于公司的主管来说，要在平时多注意培养员工这方面的素质。

　　游戏49：情感病毒(提高情商的游戏)

　　游戏规则：

　　第一轮：

　　所有人围成一圈并闭上眼睛，主持人在圈外拍一下某学员的后背，确定“情绪源”。

　　学员们睁开眼睛，散开，在屋里任意交谈交流。

　　“情绪源”透过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人，而任何一个获得眨眼睛信息的人都要向另外三个人眨眼睛，将不安情绪再传染给他们。

　　5分钟后，大家坐下来，情绪源、那三个被他传染的、被那三个人传染的，直到所有被传染的人都站起来，你会惊奇于情绪传染的可怕性。

　　第二轮：

　　你要治理不安情绪传染，就是制造愉悦源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的阴影。

　　让大家围成一圈，并闭上眼睛，告诉大家你将会从中选取一个作为愉悦源，并透过微笑传递愉悦，任何得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。

　　在学员的身后转圈，假装指定愉悦源。然后让他们睁开眼睛，声称游戏开始。

　　自由活动3分钟，3分钟后，让收到愉悦讯息的同学举起手来，然后让大家指出他们认为“欢乐情绪源”，你会发现大家的手指会指向很多不一样的人。

　　实际上根本就没有指定的愉悦情绪源，是他们的愉悦感染了他们自我。

　　相关讨论：

　　不安和愉悦哪一个更容易被传染？当你被传染了不安的情绪，你会真的感觉到不安吗？

　　对别人要传染给你不安的预期，导致你真的不安，你想让别人对你微笑促使你给予微笑。

　　在团队里，个人的情绪是否会影响到其他人，是否会影响到团队的工作效率？为防止被别人的负面情绪所影响，你需要做什么？

　　游戏50：初次见面(消除隔膜的游戏)

　　游戏规则：

　　给每一个人都做一个姓名牌。

　　让每位成员在进入培训室前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓名牌。

　　等所有人到齐后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我说。

　　主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿！”

　　快速绕教室走一圈，问：“如果你这天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢？”

　　注意让问答持续在一个简单活泼的氛围之内。

　　当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人？经过了这个游戏，你是不是感觉大家的距离近了好多？

　　在第二步中，当你们谈到自我能够不用做自我不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在那里听课是一件比较惬意的事情？

　　注意事项：

　　在开始的课程中，主持人必须要注意持续一个用心、幽默的态度，以便让大家迅速的消除腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来；同时有助于大家用心的发言。如果没有调动起来情绪，学员没有用心举手回答的话，讲师能够有意识的点名让同学回答，以调动气氛。

　　晨会激励小游戏100个 4

　　1、你们玩过夹弹珠吗？就是用那种滑的筷子，把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，有必须难度哦！在一分钟之内，几人一齐比赛，看谁夹的最多，给他一个棒棒糖！

　　2、贴鼻子，在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛、嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去贴，保证笑料百出！

　　3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦。

　　4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方。

　　5、两人三足。两个人捆两只脚，一齐走，谁先到谁赢。

　　6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。能够写友情万岁的话。

　　7、三句半表演：我们四人台上站表演节目三句半，不知演得好不好，试试看。在家我是小皇帝，爬上爬下真淘气，要是有人敢不依，就躺地；爷爷给我当马骑，奶奶是我小伙计，如果让我不满意，哭鼻子；爸爸妈妈把我惯，穿衣吃饭围我转，这样下去不变坏，那才怪；自从上了幼儿园，教师教我懂道理，从此再也不娇气，好样的；会讲故事玩游戏，会叠被子会穿衣，还会自我管自我，了不起；我帮爷爷奶奶捶捶背，我让爸爸妈妈别太累，此刻什么我都会，好宝贝；爸爸妈妈听仔细，我要改掉坏习气，从此不当小皇帝，有出息。

　　8、吸管运输。同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有必须重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。

　　9、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上头（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。

　　10、交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内经过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最终一个人，然后由最终一个人将他听到的资料读出，最终再由主持人公布原话。

　　11、牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

　　12、风中劲草：由一位队员站在圆心位置，其他队员以半径1米面向圆心站成一圈，当中的队员身体绷直向后斜并以脚跟着地，周围的队员经过手上的推搡动作使其旋转起来。

　　13、超低空飞行：所有参加的人团体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。

　　14、三人夹球跑：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，经过计时计算成绩。

　　15、天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自我拍，再两三人一组互相拍。不一样效果比较，30’思考，协作的作用。再做一遍。

　　16、跑的快：所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123，每个人都一手抓，一手跑。

　　17、蹲起：“少说”―蹲，“多做”―起。“精神”―下蹲；“集中”―起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，25不喊，做8次，26不喊。

　　18、几条腿：所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地，身体其他部分不着地。主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿。（想象力、创造力）

　　19、棋盘：两队人对面站，只能前进，不能后退，只能隔着对方的人跳过一格。

　　20、传递空水瓶：一个空的矿泉水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触。

　　21、警察抓小偷：两组人成两排，应对面站立，互相伸出手，交错，互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。

　　22、老鼠狮子大象：两组人成两排，应对面站立。排头第一人说一个代号，然后向自我的队员耳语传递，每个人都明白后，裁判喊开始，两队人一齐大声喊出自我的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象。

　　23、松鼠房子：（超过20人）全体人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，剩余的人站在圈子中间。三种口令：猎人来了，失火了，地震了。猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠，要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。

　　24、认识他吗：自我介绍的一种方式，第一个人报出自我的名字，第二个人说XX旁边的自我的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自我，从第一个人开始依次说一向到自我，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。还能够在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象。

　　25、自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。可帮忙大家互相记住名字和特征。

　　幼儿园早会准备一些小游戏，能够让小朋友们喜欢上幼儿园，那么幼儿园早会的小游戏有哪些呢?下面就由jy135小编带大家一起去了解一下吧。下面是小编收集整理的幼儿园老师晨会小游戏，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　幼儿园老师晨会小游戏篇1

　　1、你们玩过夹弹珠吗就是用那种滑的筷子，把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，有必须难度哦!在一分钟之内，几人一齐比赛，看谁夹的最多，给他一个棒棒糖!

　　2、托乒乓球。此游戏可人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦。

　　3、跑的快：所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊，每个人都一手抓，一手跑。

　　4、三句半表演：我们四人台上站表演节目三句半，不知演得好不好，试试看。在家我是小皇帝，爬上爬下真淘气，要是有人敢不依，就躺地;爷爷给我当马骑，奶奶是我小伙计，如果让我不满意，哭鼻子;爸爸妈妈把我惯，穿衣吃饭围我转，这样下去不变坏，那才怪;自从上了幼儿园，教师教我懂道理，从此再也不娇气，好样的;会讲故事玩游戏，会叠被子会穿衣，还会自我管自我，了不起;我帮爷爷奶奶捶捶背，我让爸爸妈妈别太累，此刻什么我都会，好宝贝;爸爸妈妈听仔细，我要改掉坏习气，从此不当小皇帝，有出息。

　　5、警察抓小偷：两组人成两排，应对面站立，互相伸出手，交错，互击。喊左边队拍右边队员的手喊右边队拍左边队喊停住不动。做错的做蹲起。

　　6、超低空飞行：所有参加的人团体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。

　　7、几条腿：所有人参与，要求说只脚着地之前不能沟通。只能手脚触地，身体其他部分不着地。主持人喊，条腿，条腿，条腿。(想象力创造力)

　　8、松鼠房子：(超过人)全体人围成圈报数，和搭房子，做松鼠，蹲在中间，剩余的人站在圈子中间。三种口令：猎人来了，失火了，地震了。猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠，要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。

　　9、蹲起：“少说”―蹲，“多做”―起。“精神”―下蹲;“集中”―起来，一边蹲起，一边喊数字，做次，不喊，做次，不喊。

　　10、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方。

　　11、牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

　　12、天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自我拍，再两三人一组互相拍。不一样效果比较，’思考，协作的作用。再做一遍。

　　13、风中劲草：由一位队员站在圆心位置，其他队员以半径米面向圆心站成一圈，当中的队员身体绷直向后斜并以脚跟着地，周围的队员经过手上的推搡动作使其旋转起来。

　　14、叠报纸：将张开的报纸放在地上，每张报纸上站个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上头(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

　　15、认识他吗：自我介绍的一种方式，第一个人报出自我的名字，第二个人说XX旁边的自我的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自我，从第一个人开始依次说一向到自我，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。还能够在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象。

　　16、自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。可帮忙大家互相记住名字和特征。

　　17、我教你个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。能够写友情万岁的话。

　　18、两人三足。两个人捆两只脚，一齐走，谁先到谁赢。

　　19、棋盘：两队人对面站，只能前进，不能后退，只能隔着对方的人跳过一格。

　　20、老鼠狮子大象：两组人成两排，应对面站立。排头第一人说一个代号，然后向自我的'队员耳语传递，每个人都明白后，裁判喊开始，两队人一齐大声喊出自我的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象。

　　21、传递空水瓶：一个空的矿泉水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触。

　　22、交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内经过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最终一个人，然后由最终一个人将他听到的资料读出，最终再由主持人公布原话。

　　23、三人夹球跑：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地不许挤破也不许被吹走，经过计时计算成绩。

　　24、贴鼻子，在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去贴，保证笑料百出!

　　25、吸管运输。同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有必须重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。

　　26、坐地起身：这是一个让大家明白合作重要的游戏。

　　（1）首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)

　　（2）四人手"桥"手，然后要他们一同站起来。很容易吧那么再试试多人一点，如六至七个人，应当还不是太难。最终再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

　　幼儿园老师晨会小游戏篇2

　　1、舞蹈

　　适合人数：不限

　　适宜舞蹈：《抓钱舞》《兔子舞》。

　　规则：没有规则。需要团体一齐参加。

　　2、天黑请闭眼

　　适合人数：5人以上

　　规则：4种主角

　　A、法官：掌控全局的一名重要主角，所有的主角都听从他的口头指挥;

　　B、警察：在每轮的闭眼中，拥有一个权力就是能够辨别出谁是凶手;

　　C、杀手：在每轮的闭眼中，拥有一个权力就是能够杀掉一名除法官外的任何主角;

　　D、平民：在每轮的闭眼结束的睁眼阶段，轮到你发言的时候，便可拿出你的相关证据，用你的话语去说服其他人;PS：被杀光，杀手获胜。

　　3、抢凳子

　　适合人数：4人以上(参与人数必须大于凳子个数)

　　规则：

　　A、主持人将3个凳子预先摆好，派至少3名选手上台，让他们围着凳子站好。

　　B、主持人讲解游戏规则，主持人背对着喊“开始”，参与成员就要围着凳子走，主持人喊“停”，参与成员需要抢到离自我最近的凳子并坐下，没抢到凳子的成员淘汰，反复几次。

　　C、最终淘汰的人需要理解惩罚。

　　4、逢3或者3的倍数喊过

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、主持人随机报一个数字，从这个数字开始依次加1的方式报数;

　　B、每逢3和3的倍数不能喊出这个数字，需要快速反应并喊“过”。速度要快，犯规者淘汰出局。

　　C、主持人报出一个数字宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人之后报，直到参与成员都参与过。

　　D、最终淘汰的人需要理解惩罚。

　　5、贴膏药

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、参赛者围成双层圆圈，左右间隔两臂，前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始，一人圈内为追人者，另一人站圈内为被追者

　　B、当被追的人即将被摸到或者不再想要逃奔时，从外圈钻入内圈，并以自我背

　　部紧贴任何一组成员的身前，临时造成三人重叠的一组，此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者

　　C、凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者，原先的被追者为安

　　全，追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人)，使圆圈上的双层队伍始终坚持双人。

　　PS：被追人必须从圈外奔跑，不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后，共同后退半步，坚持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换主角，游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

　　你肯定以为学会这些游戏就能办好一场年会，一次团建活动了哪有那么简单。一场好的年会、圆满的团建活动需要的是优质的策划方案，完善的实施整场活动的组织人员。专业的主题活动策划承办团队。

　　而正是我们就能够给你们供给这样的帮忙。用专业的态度供给全方位主题活动策划案，提前选好、布置好活动场地;准备好活动暖场游戏;更能在随时需要其他游戏及帮忙时第一时间供给完善的帮忙。让你仅有一个雏形的活动愈加圆满，愈加新颖高效。

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　　6、成语接龙

　　适合人数：5-20人

　　规则：

　　A、参赛成员分成两组，剪刀石头布决定哪组为最先出成语者;

　　B、对方选出成员开始报一个成语，第二个人用主持人报出成语的最终一个字作为自我要报成语的首字(谐音也能够)，首尾相接不断延伸，构成长龙;

　　PS：必须是四字成语，不能自创词语。

　　7、5毛1块

　　适合人数：不限

　　时间：5-10分钟

　　规则：

　　A、所有人围成一个圈，主持人站圈中间。如果男的多，男的就是1块钱，女的就是5毛钱，反之一样。

　　B、主持人就喊1块5，这时候一个男的就要拉着一个女的，则为1块5毛钱。也能够喊3块5，3块，都能够。如果落单的人，理解主持人安排的惩罚。

　　8、猜成语

　　适合人数：成员为双数

　　规则：

　　A、主持人事先准备好小卡片，卡片上写好要猜的成语;

　　B、分两队，主持人请每队选派2名成员上台(最好1男1女);

　　C、主持人让男生先看卡片上的成语，再用形体语言表达给女生看，女生猜出即为获胜。(PS：只准做动作，不准出声;女生最多猜三次，三次都不对，淘汰;)

　　D、第二对、第三对、……，依序进行，直到每队成员都猜完;

　　E、最终根据两队猜对成语个数最多，则为获胜;

　　PS：备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

　　9、正话反说

　　适合人数：成员为双数

　　规则：

　　A、游戏分两队，每队成员数相同，每队成员排成一列应对大家;

　　B、主持人依次出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”第二个选手念“到操曹，操曹说”等等，如此按次序，每队所有成员都完成主持人出的题目，反应迟钝或念错者直接罚下;

　　C、第二组按上头规则重复一次;

　　D、难度可逐渐加大，第一个出三字，第二个出四字题，第三个出五字题。

　　E、两队都完成后，淘汰最少成员的一对获胜，输的一对成员理解惩罚。

　　10、大西瓜小西瓜

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、参与成员围成一个大圆圈，主持人站在圆圈中间;

　　B、主持人说“大西瓜”同时，所有成员用手势做成“小西瓜”的样貌。主持人说“小西瓜”同时，所有成员用手势做成“大西瓜”的样貌，如此交替进行。如某个人发生错误，就罚他为大家表演一个节目，然后继续游戏。能够规定淘汰几个人就结束;

　　C、必须在说大西瓜(小西瓜)同时用手势做成小西瓜(大西瓜)的样貌;

　　D、大家能够相互监督。

　　11、两人三足

　　适合人数：不限

　　规则：

　　A、参加者分为两组，组内每两个人为一小组，捆两只脚，一齐走到主持人规定的界线回到来换下一组;

　　B、哪一组用的时间最短为胜利。

　　12、椅上功夫

　　适合人数：成员为双数

　　游戏道具：椅子

　　规则：

　　A、分两组，事先将一把大小适宜的椅子放舞台中间;

　　B、各组互相商量要如何才能让站在椅子上的人数最多;

　　C、在规定的时间内，依照号令比赛，哪组椅子上站的人数最多即为获胜。

　　13、不信你不笑

　　适合人数：不限

　　规则：在规定时间内在不触碰对方身体前提下逗笑对方。能够讲笑话、扮鬼脸。

　　以上就是给大家介绍的这些游戏，其实这些游戏我们都有单独的详细介绍，如果您喜欢某款游戏能够在我们网站搜索，期望能够帮到您。

　　幼儿园老师晨会小游戏篇3

　　1、对掌推

　　无需道具，不受场地限制，两人一组PK

　　适合人数：不限

　　游戏规则：

　　A：分两队，每队派一人与对方两两PK；

　　B：两两一组应对面站立，用手掌相互推对方，谁先离开原先站立的点，谁就输；

　　C：统计哪组赢的次数少，并整队理解惩罚。

　　2、明7暗7

　　适合人数：不限，无道具

　　游戏规则：

　　明7：以7结尾的数字，例如：7、17、27、37......等称为"“明七”；

　　暗7：7的倍数，例如：14、21、28......等称为“暗七”；

　　A：站成一排或者多排，按自然数报数，例如：1、2、3、4、5、6、7……

　　B：遇到明7或暗7的人不发声，直接跳到下一人；

　　C：遇到中间出错的人，理解惩罚，游戏继续；

　　举栗子：1、2、3、4、5、6、7（不发声）、8、9、10、11、12、13、14（不发声）、15、16、17（不发声）、18、19、20、21（不发声）、22、23、24（不发声）、25、26、27（不发声）、28（不发声），以此类推。

　　3、单脚跑火车

　　适合人数：10人以上

　　游戏规则：

　　A：分成2组，每组至少5人，每组成员站成一列，两组并排站立在同一齐跑线；

　　B：每人用右脚单脚站立，后面的人依次用右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚；

　　C：赛程为20米，用时最少者为获胜队。

　　提议：每组参赛成员至少有2名女队员，比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规。

　　4、保护圈

　　这个游戏来源于西游记，其中有一集孙悟空用金箍棒在地上画了一个圈，让唐僧师徒3人站在圈里不要出来，免得被妖怪抓走吃掉。

　　适合人数：不限

　　游戏规则：

　　A：在地上画一个大小适宜的圈，成员分两组；

　　B：在规定的时间内，站到圈里面人数最多的一组获胜，不允许压线。

　　5、猜五官

　　适合人数：不限

　　游戏规则：

　　A、两人一组，应对面站立；

　　B、指定一人开始，用手指随意指着自我的一处五官，问对方：这是哪里？

　　C、对方必须在很短的时间内答出相应的五官名称，同时用手指着其他任何五官部位。

　　举栗子：甲用手指着自我的嘴巴，乙必须快速答出“嘴巴”，并同时用自我的手指着除嘴巴以外的其他任何一个五官位置。

　　6、开火车

　　适合人数：不限

　　游戏规则：

　　A、不分组，所有成员围成一个圈；

　　B、游戏开始之前，每人说出一个地名，代表自我，地名不能重复；

　　C、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开？”你说：“上海开”。代号为上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一齐问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　7、猪八戒背媳妇

　　适合人数：双数，男女各一半

　　游戏规则：

　　A：男女2人一组，男生当“猪八戒”，女生当“媳妇”；

　　B：男生背女生，用纱巾蒙住男生的眼睛，女生引路，绕过路障，到达终点，最先到达者获胜。

　　8、大树与松鼠

　　适合人数：10人以上

　　游戏规则：

　　A：每3人一组，其中2人扮大树，1人扮松鼠（记住自我组的松鼠和大树）；

　　B：打散每组成员顺序，所有人伸出双手搭成一个圆圈，并开始转。其他没有配对的成员担任主持人；

　　C：主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人必须找到自我的大树并抱紧，落单的人出局；

　　D：主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人必须离开原先组的大树，重新组合一对大树，并圈住松鼠，落单的人出局；

　　9、喂东西

　　适合人数：不限

　　游戏规则：

　　A：3个人一组，其中2人蒙上眼睛，1人指挥；

　　B：蒙上眼睛的2个人喂对方食物，剩下没有蒙眼的1人指挥，最快完成的一组获胜。

　　10、动物蹲

　　适合人数：不限

　　游戏规则：

　　A：分两队，每队人数一样多，每人随机报出一个不重复的动物名；

　　B：主持人随机喊出一个动物的名称，该动物所属人必须快速反应，喊出动物名并作出向下蹲的动作，出错者淘汰；

　　举栗子：主持人喊：“狮子蹲”，报过狮子的必须快速喊出：“狮子蹲、狮子蹲、狮子蹲完老鼠蹲”，之后报过老鼠的人必须快速反应，以此类推。

　　一日之计在于晨，对于公司企业来说，想要员工愉快的开始一天的工作，晨会游戏是每天的“重头戏”，通过早会游戏能够促进人员之间的沟通协调能力，创造一个轻松愉快的工作环境，带来更高效的工作气氛，增强公司员工的团结合作能力，形成公司特有的一种企业文化。以下是小编精心整理的晨会小游戏，希望对大家有所帮助。

　　晨会小游戏不用道具 篇1

　　猜动物游戏

　　游戏规则：

　　1、主持人先为每组分配一个区域代号，如A区、B区等；

　　2、然后主持人起头说，A区有个4条腿的，然后A区的人就要回答一个有四条腿的动物名称，比如“老虎”；

　　3、然后A区再随机的发问，比如说C区有个2条腿的，下头C区就要立刻回答一个动物名称，动物不能重复；

　　4、如果那一队回答不上来，则其他队一齐给他们倒数5个数，最终回答不上来的则为失败。

　　刮鼻子

　　游戏规则：

　　1、两组人员站成两行，应对面，比如甲A和乙A是应对面，甲B和乙B是应对面，首先，甲A和乙A都蹲下，甲B和乙B站着；

　　2、站着的两人石头、剪刀、布或老虎、杠子、鸡，进行比赛，如果谁赢了，则和其为一组的队员就有一次刮对方鼻子的权利；

　　3、然后，蹲着的两人站起来，站着的人蹲下去，再次由站起的人比赛，蹲着的人进行惩罚。

　　4、游戏中，哪一组最先刮了对方10次鼻子，则游戏结束。

　　奇数偶数

　　游戏规则：

　　1、将全队人分成红白两对。

　　2、所有人围成一个圆圈，面向内侧坐下。

　　3、然后根据圆中央的教练的口令逐次报数。可是和普通报数不一样，以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

　　4、如果教练说：“报奇数”，就是1，3，5，7，教练换成说：“报偶数”，则接在刚才的数字报8，10，12，14……

　　5、如果说错了，就被判出局，必须离开圆圈

　　6、玩到最终人越来越少，就能够结束游戏

　　7、由主持人计算人剩下较多的那一组优。

　　中国功夫

　　游戏规则：

　　1、全体站立，面向讲台(培训师)，相互间有必须间隔。

　　2、培训师口颂指导语一句，全体学员复颂一次，并跟着做动作。

　　3、第一招：“双手插腰，右脚向右一点，左脚向左一点，再左一点再右一点，双腿向下蹲，右脚裤管拉起，左脚拉起，这招叫做‘露出马脚’。”

　　4、第二招：“双手向前伸，右手抓一抓，左手抓一抓，右脚抓一抓，左脚抓一抓，这招叫做‘毛手毛脚’。”

　　5、第三招：“双腿分开30°前面指一指，后面指一指，左边指一指，右边指一指，这招叫做‘好胆别走’。”

　　6、第四招：“右脚向前伸，高跪，双手抱拳，前后左右各一拜，这招叫做‘大爷饶命’。”

　　7、第五招：“(双手举起齐眉)向前看一看;向后看一看向左瞄一瞄，向右瞄一瞄，这招叫做‘春光外浅’。”

　　8、第六招：“右手伸出去，右边拍一拍，左边拍一拍，后边拍一拍，这招叫做‘乱拍马屁’。”

　　小白兔跳一跳

　　游戏规则：

　　1、讲师将所有学员分成10-20人的小组。

　　2、每一小组的人排成1队。

　　3、小组后面一位学员双手搭在前一位学员的双肩上。

　　4、讲师告诉学员，他们要随着讲师的指令做相应的肢体动作。在做动作的过程中队伍不能散开。

　　5、培训师开始宣布指令：小白兔小白兔跳一跳，左脚跳2下，右脚跳2下，双脚合并向前跳1下，向后跳一下，再连续向前跳三下，最终我们大家都蹲下；小白兔小白兔跳一跳，左脚跳2下……

　　千斤顶

　　游戏规则：

　　1、刚开始2人一组操作(找体型相仿的伙伴搭配)，两人应对面坐在地上，脚底相抵、膝盖弯曲、双手紧握。

　　2、双方用力互拉，使两人同时垂直站起。

　　3、当两人小组成功后，再增加一位伙伴，以同样方式站起，然后依序增加人数，直到整个团体都试过。

　　4、执行时脚必须要接触，手要互握，所有的人臀部要同时离开地面。

　　手指交换

　　游戏规则：

　　1、双手握拳伸出，伸出左手的拇指的同时伸出右手的小拇指。

　　2、根据讲师的节奏交换节拍，即左手伸开小手指，右手伸开大拇指。

　　3、如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。

　　是与否

　　游戏规则：

　　1、所有参加游戏的人站成一排，前后留下5米左右的空间；

　　2、主持人给出一个问题，所有人员迅速（1S）回答；

　　3、答题的方式有具体要求，即回答“是”则向前跨一步，回答“否”则后退一步；

　　4、回答错误的淘汰出局，其余人重新回归一排站好，继续答题；

　　5、一组10个问题，看看谁能站到最终。

　　劈叉接力

　　游戏规则：

　　1、每队人员，一字排成一行；

　　2、将每个队员的劈叉距离作为其成绩，所有队员成绩相加之和作为该对劈叉接力成绩；

　　3、每队相邻队员的脚必须贴在一齐；

　　3、每队所有队员必须在劈叉完成后一齐坚持姿态1秒以上，成绩方可有效；

　　4、劈叉接力有效距离最长的队获得胜利，失败的队伍需要理解惩罚哦。

　　从蛋到人

　　游戏规则：

　　1、所有的人员一开始时都是蛋，都蹲着；

　　2、所有人员分成两人一组，分对用‘剪刀，锤子，布’决出胜负，胜者能够半站着，成为小鸡，负者仍是蛋；

　　3、接下来蛋与蛋决胜负，小鸡与小鸡决胜负。胜者往上进一阶，负者往下降一阶。

　　4、整个次序为蛋，小鸡，老鹰和人。蛋要蹲着;小鸡半站着，两手放在两腋下做小鸡状;老鹰能够站着张开双臂飞翔;进化成人后则能够退出比赛。

　　5、各阶段的学员都只能与同一阶段的学员决胜负。

　　暴风骤雨

　　游戏规则：

　　1、当说下小雨的时候，大家就漫无节奏的拍手。

　　2、当我说下中雨的时候，大家就用力的用手拍腿，只能拍自我的大腿，不能拍别人的大腿。

　　3、当说下大雨的时候，大家就用力的用脚跺地。

　　4、当说暴风骤雨的时候，大家就发出你所能发出的最大的声音，注意不能损坏公物也不能伤害他人!

　　5、根据要求，让大家来演练一下。

　　圆圈舞

　　游戏规则：

　　1.游戏之前需要先热身，活动活动关节，然后所有人围城一个圈。

　　2.按照教练的示范的动作进行游戏。

　　3.右手分别是搭在队友的肩膀上、从颈前饶过、从腋下饶过、从跨下伸过，左手握住前面队友的右手。

　　4.按照教练的节拍依次做向前走四步，然后跳四步，左右点步收回，然后跳四步的动作，三四八拍的动作是重复一二八拍的动作。

　　5.要求整个过程当中，手不得断开，如果有谁的手断开了，前后两位队友将理解“惩罚”。动作能够变化。

　　反口令

　　游戏规则：

　　那里有两种不一样的反口令游戏形式。总体的规则是：按照教练的口令大家必须做相反的动作，互相监督，如果有做错的朋友将理解惩罚。

　　左右转反口令：

　　1、当听到向左转时，你要向右转；

　　2、当听到向右转时，你要向左转；

　　3、当听到向后转时，你原地不动；

　　4、当听到向左看齐时，你要向右看齐；

　　5、当听到向右看齐时，你要向左看齐；

　　6、当听到向前看时，你要向两边看……

　　反向跑反口令：

　　1、大家围成一个圆圈慢慢的跑起来。

　　2、在大家跑动的时候如果大家听到的是奇数声哨响，你要迅速改变你奔跑的方向。

　　3、如果听到的是偶数声哨响，坚持原先的方向不变。

　　这个游戏看似简单，可是在玩的过程中由于精神高度紧张，你可能会出错哦!

　　代号接龙

　　游戏规则：

　　1、人数在10个人以内最适合

　　2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。

　　3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自我的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号

　　4、游戏从鬼那里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。

　　5、2号在接到口令后，就要立刻传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2当时就是自我的代号，5则是自我想传达者的代号，此数字能够自由选择。

　　6、如此一向进行比赛。

　　7、如果自我的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。

　　8、鬼的代号是从1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。

　　爱的鼓励

　　游戏规则：

　　1、将所有成员分成2组，每组10人以上。

　　2、给所有成员10分钟的时间，想出必须的办法，完成任务的要求。

　　3、任务的要求：要求每组按照必须的节拍一齐拍手直到整齐划一为止。拍手的节奏为：“1―2―1―2―3―1―2―3―4―1-2….-10”.

　　4、最终，拍手整齐的队伍获胜。

　　大小人

　　游戏步骤：

　　1、所有人站成一排，根据教练的口令去做。

　　2、当口令是：我说大人，大家双手举过头顶合掌；

　　3、当我的口令是：我说小人，大家蹲下将双手扶于膝盖；

　　4、当我的口令是：大人，大家蹲下将双手扶于膝盖；

　　5、当我的口令是：大人，大家双手举过头顶合掌。

　　6、如果谁的动作慢了或者错了，都将收到惩罚！

　　这个游戏看似简单，可是在玩的过程中由于精神高度紧张，你可能会出错哦!

　　老虎、大象、烤箱

　　游戏规则：

　　1、所有队员围成一个圆圈。

　　2、由教练指定动作，当指到某位队员以后，该名队员迅速做出规定动作，然后迅速指向其它队员，其它队员迅速接上，如果谁反应慢了，或者是动作做错了，将受到大家的“惩罚”。

　　3、游戏分为三种主角，三种主角要分别作出不一样的动作：

　　当指到自我是老虎时，自我张开虎爪，张开大嘴，相邻的队友蹲下；

　　当指到自我是大象时，自我右手托住左手的肘部，左手在鼻子前做鼻子状，相邻的队友给你扇风；

　　当指到自我是烤箱时，自我双手平伸，原地蹦，相邻的队友，面向他双手平伸。

　　麻花跳

　　游戏规则：

　　1、所有的学员在主持人的指导下，按照小时侯玩的编花篮的游戏的方法把腿绞在一齐。

　　2、大家站好后，先顺时针转5圈，再逆时针转5圈。

　　3、稳定好后再经过5米的距离，方法不限。

　　编花篮游戏玩法：

　　可能很多人不明白编花篮具体怎样玩编花篮是一种流行范围十分广泛的传统游戏，也被称作跳四方、搭葡萄架等。所有人围城一个圈，第一个人把腿搭在手腕处，第二人把腿搭在底一个人的腿上，以此类推，直到第一个人把腿搭在最终一人的腿上，大家松开手各自双手扶膝单腿站立。花篮不能散开。

　　这个游戏能够以竞赛的方式进行，用时最少的获胜。为了增加游戏的难度，教练能够要求多转几圈。在这个游戏过程中，可能有的人会转晕，这就需要大家相互配合照顾。所以，这个游戏仅有大家的相互配合才能取得成功，要时刻记住自我是团队的一员。

　　撞拐子

　　游戏规则：

　　1、每个人仅有一只脚着地，另一只脚向前架起来，用手抓着，膝盖向前。然后以膝盖为武器与其他人对撞，不能维持平衡而双脚着地者为输。

　　2、游戏技巧：撞拐子时，单腿独立，单侧提腿屈膝外展，一手搬住大腿，另一手抓住提起的脚脖子或裤脚，使与直立的大腿构成如同阿拉伯数字“4”的架势，然后单腿蹦跳着用“4”字拐子冲撞、镇压、掀拱对方，前进或倒退，向左或向右，进攻或躲闪，膝盖顶着膝盖，眼睛瞪着眼睛，各自卯足了力气，想方设法使得对方失去重心，从而把对方撞倒或撞趴下，直撞得趔趔趄趄、踉踉跄跄，跌得四仰八叉、人仰马翻。善于坚持动态平衡同时又讲究力道，是撞拐子取胜的诀窍。

　　晨会小游戏不用道具 篇2

　　晨会游戏1 -S型竞跑

　　参加人员：将学生分成男、女各两对

　　游戏规则：由4～6名学生在10～15公尺间作障碍，由男生分单、双号竞赛，第一位学生已S型跑过最后一个障碍后继续跑S型跑回起点，换下一位队友前进，先完成者胜。

　　1.男生跑时，让女生当障碍，女生跑时，换男生当障碍(坐着)

　　2.刚开始障碍间的距离约1.5～2公尺，教师可视情形调查

　　3.强调把重心降低较好穿越

　　4.人数少的班级也可以男女生一起

　　晨会游戏2-追忆婴儿时代

　　游戏道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、叙3

　　参加人员：分成若干组

　　游戏规则：

　　1、各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一叙，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中;

　　2、比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴;

　　3、然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。

　　晨会游戏3-五毛一块

　　参加人员：以宴会的一桌为一组(最好有男有女)背景disco音乐

　　游戏规则：

　　1、在游戏中，男士是一块钱，女士则是五毛钱。游戏开始前，大家全部坐好。

　　2、主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如5块、7块或11块这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来，打比方说喊出的是5块5，那就需要五男一女、三男五女之类的小团队。

　　3、坚持到最后的可以得到相应的奖品。不符合要求的团队整组休息，每组有一次抢答翻身的机会，问题出自邀请函、现场物料、碧老药铺产品等。

　　4、回答正确，该组继续玩游戏，争夺奖品，回答错误，只能玩下一轮游戏。

　　晨会游戏4-凑数

　　参加人员：让参训者随便站

　　游戏规则：

　　1、教师随意喊出一个数字，让参训者依教师所喊出的数字凑到人数后蹲下，然后把凑不到人的参训者淘汰，最后剩几个参训者再重来。

　　2、老师要注意人数的变化，尽量每次都能淘汰几个。

　　3、请你跟我这样说(参训者复诵)请你跟我这样做(参训者跟做)

　　晨会游戏5-颠三倒四

　　游戏道具：无

　　游戏规则：

　　1、全体围成一个圆圈逆时针数数，共数十六个数字即为一个周期;

　　2、规则简单说就是颠三倒四、七上八下、十五的月亮十六圆。也就是说但凡遇到三时要数“四”，凡遇四时要数“三”，“十三”要报“十四”，“七”的时候手指上指，不能发声，“八”的时候手指下指，即“七上八下”;

　　3、当数到“十五”时，要报“月亮”而不说“十五”，“十六”则用双手作圆状，也不发声。

　　4、十六个数报完则为一个周期不断循环，错的人要发明一个独一无二的动作或姿态，做示范后，全体成员一起模仿。

　　5、完成任务后回来重新报数，游戏继续。

　　晨会游戏6-竹篓里的青蛙

　　参加人员：参训者分成2～4队，每3人一组

　　游戏规则：参训者3人一组，两人面对面蹲下握手，另一名参训者蹲在两人中间，两手各握住另两人的手，三人同时以青蛙跳的方式前进至折返点后折回(中间的人转向即可)，起点由另一组队友继续，先完成者胜。

　　晨会游戏7-偷天换日

　　游戏规则：

　　1、取长绳(用拉花接起来的更好)4条，找n人上台来， n人并排站;

　　2、长绳横拉在面前(每根长绳两边有两人用手拉住，注意长绳要足够长)，每条绳摆放高度不同，就有点象偷天换日中的红外线通道，n人需穿过4条绳索但不能碰到，就需要或跨、或蹲爬、或迈过去(注意难度不能太大);

　　3、开始游戏时，请n人先试着通过3-4回，找到通过的感觉。

　　4、然后请n人蒙上眼睛，这时最重要的环节是：拉绳的那8个人要事先通知好，在n人蒙上眼睛后，看主持人手势统一把绳子放在地下。

　　5、然后主持人要求n人按先前记忆的动作穿过绳索。

　　6、这时的效果就是：大家看n人蒙着眼睛小心翼翼做各种动作向前走，但并不会被绊倒。

　　晨会游戏8-靠背

　　参加人员：分成3～5队，两人一组

　　游戏道具：球(依队数)

　　游戏规则：让参训者两人一组背对背中间挟一粒球，从起点走至折返点后，返回起点换队友继续，先完成的胜。球中途掉落时，应在原地捡起再走。

　　晨会游戏9-正话反说

　　游戏规则一：

　　1、选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。

　　2、主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。

　　3、从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　游戏规则二：

　　1、八个代表队各出一人参加游戏。

　　2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　3、最后胜出的四个队获奖。

　　晨会游戏10-伦敦铁桥垮下来

　　参加人员：适合8人以上

　　游戏规则：

　　1、将参训者为成一个圆圈，找四个参训者(男、女各二)，由一男一女面对面牵手在圆圈中成桥，让参训者唱伦敦铁桥垮下来行进，教师可任意吹哨让担任桥的参训者双手往下，被捉到的人当桥，直到人数很少。

　　2、当桥越多时，距离缩小，当桥的参训者可将双手距离拉到最大，请参训者用走的，不要用跑的。

　　晨会游戏11-抓大鱼

　　参加人员：不限

　　游戏规则：由拓展教练找6～8个反应较好的参训者将手牵起来当渔网(渔夫)，其余参训者当鱼，开十时让参训者跑两、三趟后再抓，当鱼网抓到鱼后，再让于接到渔网，如此渔网越牵越大，剩几个的时候再从新开始。(渔网抓鱼时不可断掉)

　　晨会游戏12-气功

　　参加人员：将参训者分2～4队

　　游戏道具：吸管、免洗杯、椅子、黄豆

　　游戏规则：

　　1、由教师在距离起点约十公尺放置椅子、免洗杯及黄豆，然后让参训者拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。

　　2、可计时，教师看每位参训者都吸过一次后可喊停。

　　晨会游戏13-火车过山洞

　　参加人员：将参训者分成两队，男单、双号及女单、双号

　　游戏规则：单号男生面向垫子，中间不要有空隙，将身体弯成倒V字形(尽量将臀部抬高)第一位参训者开始穿越过其它同学后，接到后面，等到最后一位完成后，组换组进行，先完成者胜。

　　晨会游戏14-牛栏

　　参加人员：十几人一组当牛栏，选出一人当牛

　　游戏规则：

　　1、由几十个参训者将肘关节以上的部位钩在一起为成圆圈，然后选出一名当牛的参训者在中间，以肩膀冲破牛栏。

　　2、时间限定20秒或30秒，不可冲撞对方身体以免受伤。

　　晨会游戏15-找朋友

　　参加人员：不限

　　游戏规则：两人一组将参训者为成两个圆圈，一圈顺时针，一圈逆时针前进，让参训者唱朋友歌行进教师在任何时间可吹哨让参训者找到刚刚跟自己一组的同学(朋友)，最后完成第二次时该组表演。

　　晨会游戏16-萝卜蹲

　　参加人员：将参训者分成4～5队

　　游戏规则：

　　1、每队派出一人当队长(站在队伍前面)，并决定自己哪队是什么萝卜，用什么方法，如：红萝卜跳，白萝卜跪…，轮到该队时全队要照选的方式做。

　　2、当该队在作萝卜蹲时，队长手势要快一点，以便让队友知道。任何一队作错或念错时，可并入另一队。

　　晨会游戏17-岁岁平安

　　游戏规则：

　　1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。

　　2、 主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。

　　3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

　　晨会游戏18-打电话

　　参加人员：分成3～4组，人数一样

　　游戏规则：参训者牵手成横排，面对教师左边为1号，依序为2、3…号，当教师说出「我要打电话」，参训者「复诵打几号」，教师说「我要打3号」，3号参训者举起右手，两边参训者由1号到最后1号迅速牵手通过3号后全队完成蹲下，最后完成第二或第三次那组参训者出来表演。

　　晨会游戏19 -心有灵犀

　　游戏道具：简单无需道具游戏

　　参加人员：适合5人以上

　　游戏规则：

　　1、八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。

　　2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

　　3、以猜中词条的多少，取前四个队获奖。

　　晨会游戏20-吸管运输

　　参加人员：适合10人以上

　　游戏规则：

　　1、八个代表队分成四组。两队一组，每队各选五人上场。

　　2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。

　　3、每组运输最快的队胜出，共四个队获奖

　　晨会游戏21-拍七令

　　游戏道具：无

　　参加人员：适合10人以上

　　游戏规则：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的.倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

　　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

　　晨会游戏22-60秒不NG

　　参加人员：参与人数5-10人，秒表1个

　　游戏规则：

　　1、将参与人员分为四五个小组(每个小组1-2人)，在60秒内完成若干组动作。或者为每个参与人员分配角色，共同演绎一个小短片，同样要求60秒之内完成。

　　2、中间任何一个环节出错，或者完成时间超过60秒，游戏从新开始，直至顺利完成任务。其间，出现错误的参与人员应接受相应的惩罚。

　　3、最后，在最短时间内完成，出现错误次数最少的小组可获得相应的奖励。

　　晨会游戏23-挑战数数字

　　游戏说明：这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。

　　参加人员：5-10人

　　游戏规则：

　　1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务――数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

　　2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

　　3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。

　　晨会游戏24 -成语接龙2

　　游戏规则：根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

　　晨会游戏25 -快乐传真

　　参加人员：参与人员12-16人，秒表1个

　　游戏规则：

　　1、见参与人员分为两组，每组6-8人，横向排列。

　　2、每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情(含简单剧情)，然后传递给下一个同学，一次传递下去，看哪一组传的又快又准。

　　3、获胜的一组可获得相应的奖励。

　　晨会游戏26-官兵捉贼

　　游戏道具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

　　参加人员：4个人

　　游戏规则：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

　　兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

　　晨会游戏27 -瞎子背瘸子

　　参加人员：参与人员3男3女，纱巾3条，气球、鲜花、椅子等障碍物若干

　　游戏规则：

　　1、男女组合，男生背女生，男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过障碍物到达终点，做早到达者获胜。

　　2、其中，路障设置可摆放椅子，需绕行;气球，须踩破;鲜花，需拾起，递给女生。

　　晨会游戏28-数钞票

　　参加人员：参与人员≥6，一定数量的钞票(一毛、一元都可以)

　　游戏规则：

　　1、参与人员开始点只有主持人才知道数量的钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励(也可直接将钞票发给最快数完数对的人);在开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等...

　　晨会游戏29-扮时钟

　　参加人员：参与人员≥4，白板1块，不同长度的棍子或其他长条物3根

　　游戏规则：

　　1、在块白板上画一个时钟的模子，以3个参与人员为一组，手上拿着不同长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。

　　2、主持人随意说一个时刻，要3个参与人员迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，只是错误或只是慢的人受罚，同时被淘汰，由其他人员代替。

　　3、坚持到最后者，或坚持时间最长者可获得相应奖励。

　　晨会游戏30-萝卜蹲游戏

　　参加人员：参与人员≥3人

　　游戏规则：

　　1、“萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。例如：有三个扮三种水果，萝卜、茄子、黄瓜，就是每个人是一种蔬菜;

　　2、第一个萝卜先说：“萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲完茄子蹲。”接着是茄子的那个人说：“茄子蹲、茄子蹲、茄子蹲完、黄瓜蹲。”

　　幼儿园晨会小游戏（一）：

　　一、《做麻花》（比较练习）

　　目的：练习按长、短排列物体顺序，学会搓和拧的动作

　　材料：培乐多彩泥或面团

　　要点：

　　（1）家长和孩子共同游戏“给宝宝做麻花吃”。

　　（2）把彩泥分成大小不一样的5份。

　　（3）把每一团经过捆搓做成一根长条，然后平放在桌上，最终做成5根不一样长度的面条。

　　（4）让孩子把5根长条按从长到短进行排序（左端要对齐）。

　　（5）家长教孩子制作麻花的方法：左右手各捏住面条的两端对折、捏住，左手拿中间部位，右手握住头部，左右手反向转面条，制成麻花。

　　（6）做好的5根麻花放在桌上，再把麻花按从长到短进行排序

　　二、《看谁数得对》

　　游戏目的：

　　1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义；

　　2、训练幼儿的听觉本事、反应本事、培养幼儿学习数学的兴趣。

　　游戏资料：

　　1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。

　　2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下（幼儿会叫“喵、喵”）此刻我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫“喵”，我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵”，依次说到4声。做完游戏后，家长和幼儿对换主角继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上头的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。

　　游戏指导：

　　1、游戏时，幼儿叫声不对，家长能够引导幼儿。不能直接叫所要的声数。

　　2、此游戏能够多个小朋友一同进行。

　　三、《敲铃》

　　游戏目的：

　　1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算本事；

　　2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应本事

　　游戏资料：

　　1、在游戏前准备铃铛一个。

　　2、家长拍手引起幼儿注意，并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。家长说“好，你注意听，拍完我要问拍几下。”幼儿回答正确后家长说“我此刻敲铃”敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自我敲了几下。

　　游戏指导：

　　1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。

　　2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的游戏兴趣。

　　四、《摆棋子》（分类练习）

　　目的：学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作

　　材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋

　　要点：

　　（1）将所有弹子取出放在一个盒子里。

　　（2）在家长的提示下，请幼儿先取一种颜色的弹子，选一个阵脚开始摆棋子，年龄稍大的能够一边摆一边唱数1－10。

　　（3）依次将六种颜色全部摆完。家长能够同时教孩子颜色的汉字和英语单词。

　　（4）能够双手同时摆，训练双手的灵巧性。

　　五、《卡片数字游戏故事》

　　游戏目的：

　　1、训练幼儿对数字大小的认知本事。

　　2、训练幼儿的语言表达本事。

　　游戏资料：

　　这个数字游戏故事，能够在睡前也能够在饭后散步时。能够和宝宝开始讲了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。“你怎样了？”小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。原先，刚才小蝴蝶不细心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。“都是我不好，害得你们也玩不成了。”小蝴蝶不好意思地说。“没关系，我们在那里也能够玩的。”小蜻蜓说：“让我们来玩卡片游戏吧。”小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。“我们怎样玩呢？”小蜜蜂，小蝴蝶同时问。小蜻蜓想了想，出了5道题，分别是：

　　1）用这四张卡片排出一个最大的四位数。

　　2）用这四张卡片排出一个最小的四位数。

　　3）用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数？

　　4）用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数？

　　5）和这四张卡片可排出能被2整除的二位数？（这题中的数字任选，看宝宝年龄）宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一齐来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。

　　游戏指导：

　　关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。

　　六、《小猫钓鱼》

　　游戏目的：

　　1、训练幼儿点数的本事以及明白在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的确定力。

　　游戏资料：

　　1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。

　　2、家长告诉幼儿。“你今日扮演小猫，看看你能钓多少条鱼？”幼儿拿起钓杆开始钓鱼（这种玩具是一向转动的，并且鱼的嘴巴一张一合，能够锻炼幼儿）当幼儿钓到一条时，家长就问“钓到几条？”幼儿会回答“1”条。当幼儿再钓到一条鱼时，家长说“一条与再添上一条鱼是几条？”幼儿回答“2条”。第三条时引导幼儿说出“2条鱼再添上一条鱼是3条鱼”当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼？并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。

　　游戏指导：

　　1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长能够手把手的帮忙。

　　2、幼儿在到达游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。

　　七、《小碗、小勺找朋友》（排序练习）

　　目的：学习按大小排序、配对

　　材料：形状和颜色相同但大小不一样的勺子和碗各4把（个）

　　要点：

　　（1）家长随意将4个碗放在桌子上，并问孩子“哪个最大？哪个最小？”，请孩子按从大到小排好

　　（2）家长拿出4个小勺，按上述方法排序提问

　　（3）家长说“小碗小勺要找朋友，请你帮忙找一找”

　　八、《数字罐》（计数练习）

　　目的：认识数的实际意义

　　材料：饮料管、吸管

　　要点：

　　（1）在饮料罐外面贴上数字

　　（2）请孩子依照数字把相同的吸管插入，边插边数手口一致

　　（3）家长也能够先在罐内放入几枝，让孩子根据数字看对不对，不够要加上几根，多了取走几根

　　（4）任取2罐，比一比那个多，哪个少

　　九、《小小蛋糕师》（比较练习）

　　目的：学习区分厚、薄，练习并列排序

　　材料：彩泥、牙签或面团（也可用被子或书代替）

　　要点：

　　（1）家长和孩子一齐当“蛋糕师”，用彩泥做生日蛋糕。

　　（2）根据顾客（家里其他成员）的要求，制作出一个三层的和一个一层的。

　　（3）比较2个蛋糕的厚度，学习厚薄概念，并出示字卡。

　　（4）家长画多个不一样厚度的蛋糕，幼儿剪下来或手撕下来，按从厚到薄的顺序，练习排列。

　　十、《捏面团》（守恒练习）

　　目的：学习体积的守恒

　　材料：面团（橡皮泥）

　　要点：

　　（1）家长制作两块一样大小的面团（不必告诉孩子是一样大的，让孩子自我观察），问孩子“这两块面团一样多吗？”

　　（2）家长首先把一块面搓成一个长条形，再与另一块面团相比“这两块面团还一样多吗？”（3）家长再把长条形面团捏成一个小碗，再来比，是否还一样多？

　　（4）家长把碗再用棍擀成一个大圆片，再来比较是否还一样多？

　　（5）让孩子也来试试，面团的形状不断变化为什么还是一样多呢？

　　十一、《分四份》（几何图形）

　　目的：学习分四等份

　　材料：彩色手工纸（正方形，长方形，圆形，三角形，椭圆形等），剪刀，白纸，胶水

　　要点：

　　（1）家长给孩子提出游戏的要求

　　（2）家长给孩子看准备好的彩色纸，让幼儿说出都有什么形状的纸。请孩子把每张纸都分成四份。

　　（3）孩子如果一点都不会，经过尝试后，家长能够和孩子一人拿一张同样形状的纸，如正方形。家长边做边引导孩子操作，把它折叠2次，然后按折痕剪成相等的四份。

　　（4）把剪成的四份图片再还原成原样贴在白纸上。

　　（5）用数字表示分了几分。

　　（6）其他图形同上。

　　（7）孩子反复操作，加深印象。

　　（8）鼓励孩子想出更多的办法，培养孩子的动手本事和发散性思维。

　　十二、《对对碰》（辨别方位）

　　目的：学会对称的方法，掌握对称的概念，培养孩子的推理本事

　　材料：对称练习图，彩笔、彩纸

　　要点：

　　（1）家长首先要与孩子玩简单的对称游戏，让孩子了解对称的概念。如：照镜子、人的身体部位哪些是对称的.？让孩子观察出眼睛、耳朵等。

　　（2）玩颜色对称游戏：在纸上画对称，如六个方框分别涂上红黄蓝蓝黄红。

　　（3）玩形状对称游戏：在纸上画对称图形，如圆三角方形方形三角圆。

　　（4）玩粘纸游戏：取彩色剪纸剪成各种图形对折剪开成为两半，家长一半，孩子一半，找对了粘贴在一齐。

　　（5）鼓励孩子自我做对称图，如学习剪四角、六角、窗花，巩固对称概念。

　　十三、《画积木》（几何图形）

　　目的：感知立体图形和平面图形地关系

　　材料：积木、纸、笔

　　要点：

　　家长能够与孩子一齐画积木，教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。

　　（1）家长和孩子一齐取来积木、纸笔取出一块正方形积木，先让孩子用手触摸积木感知观察外形特征，然后家长示范描画的方法。方法：把积木放在白纸上，左手压在积木上，右手握笔沿边描出，每描一面在积木上贴一个小帖纸做记号。

　　（2）全部拓画后，让幼儿在每一图形上写上数字，看有多少个？这数字就说明正方体有几个面，然后问孩子“正方体有几个面呀？”

　　（3）用积木的另一个面在其他描画好的正方形上比，让孩子观察6个面使一样大的。

　　（4）取其它形状的积木来拓画。长方体有多种样式，让幼儿更多的观察和了解，重点放在比较不一样上。

　　（5）让孩子结合生活，找找有什么物体和这些相同。

　　十四、《剪贴格纸》（计算练习）

　　目的：体验数是可分的，感知整体与部分的关系

　　材料：格子纸（能够自我画），剪刀、纸、胶水

　　要点：

　　以“7”为例

　　（1）家长预先将格纸剪成一行一条，10条，每条纸为7个格子

　　（2）明白孩子用剪刀把纸条沿格线剪成两份，然后贴在分合纸上，一向剪贴到发现重复的为止，把重复的拿掉。

　　（3）在剪开的每一格纸上写上数字，表示他有几个格子。

　　（4）让孩子看着回答“7能够分成几和几？几和几合起来又是7？”

　　十五、《分裙子》（分类练习）

　　目的：学习多角度的分类及类别之间的包含关系

　　材料：

　　妈妈在白纸上自制小裙子图样，腰上带蝴蝶结和不带蝴蝶结2种，每种再分别画有小圆图案和横线图案、竖线图案、斜线图案的裙子各2－3条。合计画10－20条，根据孩子的水平。

　　要点：

　　（1）家长指导孩子把有共同特点的裙子放在一齐，看看有几种分法。

　　（2）家长只提出要求，不提示或示范，孩子分完后让孩子用语言表达自我的想法、做法。

　　（3）分完后回答问题：有蝴蝶结的裙子多还是没有蝴蝶结的裙子多？为什么？再问“裙子多还是有蝴蝶结的裙子多？”引出－裙子是一个集合的总概念，有蝴蝶结的裙子是裙子中的一部分。

　　十六、《猜钮扣》（计数练习）

　　目的：训练孩子观察力，掌握数的组成

　　材料：同样的10个钮扣(或用围棋子)

　　要点：

　　（1）“猜猜手里有多少钮扣？”家长手握2－6粒扣子，先摊开手掌让孩子注意看，很快将手握起问孩子“你看见几粒扣子？”如不能肯定，再让孩子看一次。也能够让孩子握扣，家长来猜，进行比赛，提高孩子的兴趣，扣子数量根据孩子的本事能够逐渐增多。

　　（2）在桌子上分别放10粒以内的扣子（左右不能分别超过5个）分别用左右手盖住，抬起双手让孩子观察，在迅速盖上，然后让孩子说出两边分别是几粒扣子，合起来一共有几个。（3）拿10以内任一数量的扣子给孩子看，然后把手放在背后分放在两只手中，并伸出一只手让孩子猜有几粒，或是让孩子先看一眼一眼再猜，猜到后伸出另一只手，让孩子猜有几粒扣子。

　　十七、《量米》（守恒练习）

　　目的：体验容积概念，精细动作锻炼

　　材料：塑料漏斗，各种大小、形状不一样的透明瓶子（塑料瓶）4－5盖，小碗一只，米若干

　　要点：

　　同孩子做买米的游戏，家长做顾客买米，孩子扮演售货员

　　（1）家长先提议拿一个瓶子去孩子处买米，要求是买平的一碗米，要求孩子必须在瓶子上放一漏斗，用碗装米（要平），再慢慢的导入漏斗流入瓶中，尽量不外撒。

　　（2）家长不断去买米，每次所用瓶子都与前面一个有较大区别。

　　（3）买米结束将所有瓶子展示，让孩子观察，哪个瓶子的米多？为什么？

　　（4）提示孩子回忆，每次都买一平碗米，米是一样多的，为什么装在瓶中看起来就不一样了呢？鼓励孩子自我找出答案。

　　十八、《出牌配对》（计数练习）

　　目的：练习数的不一样组合形式为学习10以内的计算做准备

　　材料：扑克牌一副

　　要点：

　　以“8”为例

　　（1）家长与孩子一齐把扑克牌中的红桃、方块、梅花、黑桃，四花色中的每种1－7牌取出来，共28张。

　　（2）家长用一张白纸写上数字8摆在一边，交待今日的玩法是凑8。

　　（3）将28（1－7各4张）张牌洗好，然后从中任意抽出一张扣放在8的标志旁边。两人协商好先后开始抓牌。

　　（4）各自将手中的牌进行整理，从中选出能够组合成8的牌，抽出放在自我的前面。

　　（5）数手中所剩牌的数量，谁剩的牌多谁先出牌。

　　（6）抽取对方的一张牌，再在自我手中的牌中找一找，是否有与所抽取的牌合起来是8的，如有就取出放在前面。

　　（7）轮流抽牌，谁手中的牌先被抽完，谁为胜利者。

　　十九、《小魔术师》（守恒练习）

　　目的：（1）体会数的守恒（2）培养幼儿创造性思维

　　材料：边长37.5px的正方形硬纸片，50个或更多

　　要点：

　　以5为例

　　（1）家长给孩子一叠正方形纸片，让孩子点数有多少个？

　　（2）“请你和我一齐当魔术师，看谁把5个正方形摆出来的花样多？“家长和孩子一齐摆，每摆一个图形取5个正方形纸片，鼓励孩子大胆相象创造，并将孩子所摆图形，教孩子用笔画下来。

　　（3）家长开始能够提示一些方法，比如水平摆、竖直摆等，以后让孩子自由创作。

　　（4）3－4岁能够掌握到5以内，4－5岁能够掌握10以内的守恒。

　　二十、《寻宝贝》（分类练习）

　　目的：学习按物品的种类进行分类2岁，根据成人的示范进行分类3岁，根据成人的指令性语言进行分类4岁，根据物品的种类自我分类，并说出名称

　　材料：小塑料袋或小篮子

　　要点：

　　（1）家长带领孩子散步或户外活动时，预先带上小塑料袋，来到户外或公园里提示幼儿拣拾一些孩子感兴趣的东西，家长能够同孩子一齐拣，如不一样形状的树叶，花朵或花瓣，小石头等，很多孩子都会喜欢这些宝贝的。

　　（2）开始展示自我的宝贝，指导或提示孩子将物品进行分类，并说出名字。

　　（3）家长能够以此讲些故事给孩子听。

　　（4）回家注意洗手，告诉孩子讲卫生的原因。

　　（5）也能够用家里的物品进行练习。

　　二十一、《排排队》（排序练习）

　　目的：学习有规律排序的方法

　　材料：彩色串珠数个，或是几何图形的积木数

　　要点：

　　方法一，掌握两种物体的排序

　　（1）同是圆形串珠，一个红色，一个绿色，引导孩子进行红、绿、红、绿……排序；

　　（2）能够进行相同颜色不一样形状的积木的排序。

　　方法二，掌握3种物体有规律的排序

　　（1）相同形状不一样颜色的排序。

　　（2）相同颜色不一样形状的排序。无论哪种方法，家长都要先示范给孩子看，一是激发孩子参与创作的兴趣，二是便于孩子模仿理解。孩子操作后鼓励孩子把自我的想法用语言表达出来，鼓励孩子用和家长不一样的方法进行排队，培养孩子的思维和创造力。

　　二十二、《帮帮小迷糊》（分类练习）

　　目的：学习用排除的方法进行分类，构成对类概念的形象认识

　　材料：能够利用实物，也能够利用图片

　　要点：

　　（1）准备几个神秘的小口袋（能够封口的小布袋），里面预先装好物品，有几件属于同类物品，有一件是不一样类的。让孩子打开口袋，取出物品进行分类，然后作出决定，将不一样类的不再装回口袋中。

　　（2）利用图片，让孩子把每幅图中不属于同类的物品用笔画出来。

　　二十三、《拼图形》（守恒练习）

　　目的：培养孩子的观察力、确定力和推理本事

　　材料：用彩纸（视觉上吸引孩子）剪成同样大小的圆若干，同样大小的三角形若干，方形若干

　　要点：

　　以圆形为例

　　（1）取一个圆形图案放在操作台的左上方当样本。

　　（2）将其他等大的圆形沿不一样位置一刀剪成2份，将这些混放在一齐。

　　（3）让孩子从2中的图形中选出2个拼出1中的圆形图案，然后与桌子上方的样本比一比是否一样大。

　　（4）家长不要给以过多提示，多给孩子思考的时间。

　　（5）能够让孩子亲手剪纸试试，然后孩子再将他们拼好。

　　（6）请孩子用语言表达一下。

　　二十四、《哪个长哪个短》（比较练习）

　　目的：学习按长度排列物体的顺序

　　材料：五根吸管（吸管之间长度相差50px），500px直尺一把

　　要点：

　　此游戏要在孩子能分辨长短的基础上进行。

　　（1）取出5根吸管，让孩子观察他们一样吗？有什么不一样？

　　（2）取出最长的，与最短的比一比，问问孩子。再任意取两根比一比哪个长哪个短？

　　（3）小吸管要从最长的到最短的排个队，请孩子来帮忙，取出直尺纵向放在左侧，吸管一端要顶住尺子横向放。

　　（4）鼓励孩子大胆尝试着放，成功了要表扬。

　　（5）如果孩子排序有困难，家长能够先示范。让孩子按照示范摆，逐步到自我独立摆好。

　　（6）把直尺横向放，纵向放吸管，让孩子再次尝试。

　　二十五、《汽车钻山洞》（排序练习）

　　目的：认识颜色及顺序

　　材料：三种不一样颜色不一样造型的小汽车。

　　硬空心纸筒一个（宽度能够让小汽车穿过，长度略超过三辆小汽车的长度）

　　要点：

　　（1）家长用线将三辆汽车连起来，让孩子观察。家长把汽车拉进纸筒，提醒孩子要注意“看什么颜色的汽车先开进山洞的，第二辆是什么颜色？最终开进去的是什么颜色的？”当全部汽车拉进纸筒后停下来。

　　（2）家长问孩子“我再拉线，猜猜第一辆出来的是什么车？”依此类推。

　　（3）然后将汽车拉出来，让孩子看自我说的对不对。

　　（4）拉线的另一端再把汽车倒拉回去，拉之前问“前方堵车要倒车，什么颜色的车先倒出来，然后是什么颜色的？”，然后将车来出来，证实猜测。

　　（5）家长也能够让孩子拉线，家长猜共同参与。

　　二十六、《看谁的记忆里强》

　　游戏目的：

　　1、训练幼儿数数的本事，强化实物点数的本事；

　　2、锻炼幼儿的记忆力及观察本事和口头表达本事。

　　游戏资料：

　　1、准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子；报纸若干张（其他幼儿熟悉物品皆可，家长可据情景引申）。

　　2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。游戏时，家长对幼儿说“报纸下头覆盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这许多物品的名称和个数”说完后，就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分钟，然后用报纸遮盖起来。最终让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多，说得对。

　　游戏指导：

　　1、家长布置物品时，幼儿不许回头窥看。

　　2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，并且是幼儿认识并能叫出名字的。

　　3、观看的物品根据幼儿的反应本事，可多可少，难度提高。比如：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。

　　4、能够请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多，看谁说得快。

　　幼儿园晨会小游戏（二）：

　　刮大风

　　游戏规则：

　　1、每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。

　　2、比如他说“刮今日穿白色袜子的人”，坐着的穿白色袜子的人必须起身换个位子，主持人就能够趁机坐下，必有一个没位子。

　　3、这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，能够刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也能够刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。

　　4、有人会不知所措，突然发觉自我是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。

　　把紧张吹跑

　　游戏规则：

　　1、首先，告诉大家清肺呼吸能将我们体内在晚间积累的废气拍出来，对身体有益；

　　2、讲解清肺呼吸的过程：首先，大家深吸一口气气，然后屏住这口气，慢慢地从一数到五。最终要很慢很慢地用嘴把气呼出，直到完全呼尽；

　　3、所有人做3~5次的清肺呼吸，然后再告诉大家这样做还有另一个好处——减少压力、调整心境；

　　4、大家一齐讨论一下，日常的生活和工作中，什么时候你会用到清肺呼吸。

　　其实，除了上班，平日在家的时候，清肺呼吸也是一个很好的晨练活动，呼吸清新的空气，调整一个好的心境。

　　最美和声

　　游戏规则：

　　1、首先，每组需要为自我确定一个独特的和声属于自我，比如鼓掌、啊啊啊的声音等等，可是不管是什么声音，长度都必须在3秒以上，且必须要有节奏感，不能和其他组重复；

　　2、然后主持人会随机的举牌，举到那个组的牌子，则这个组的队员需要迅速的、整齐的发出自我的和声，并且主持人没有举起下一个牌子的时候，他们不能停；

　　3、当那一组有人没有反应过来，或者在和声的时候出错，则该组要理解惩罚。

　　跑圈取物

　　游戏规则：

　　1、所有人围城一圈，相邻的三人一组，然后将道具放在圈内，数量必须比组的个数少1；

　　2、主持人发号命令，所有的组都要按照命令去夺取圈中的物品，每次拿一个；

　　3、如果是礼品的话，每轮都会有队伍无法获得，如果是道具的话，没有获得道具的队伍需要受到惩罚；

　　抢毛巾

　　游戏规则：

　　1、两队人员各站成两排且手拉手，除每队第一个人应对面外，其他人都闭着眼睛背对背站着，且两队相距3米；

　　2、在最终面的两人中间放一条毛巾；

　　3、主持人站在队伍最前面两人中间，此时每队的第一个人都能看到主持人；

　　4、主持人站在两人中间，然后将手中的硬币抛起，当为正面的时候，两人需要用捏手的方式告诉后面的人；

　　5、当最终一个人得到信号后，需要迅速转身将毛巾抢到，抢到着能够成为自我队伍的排头兵，然后游戏继续；

　　注意：不能发声提示，最终一人也不能自我猜测结果，然后去抢，如果没有得到传递信号就抢毛巾，则视为犯规，要理解惩罚哦。

　　错位的点

　　游戏规则：

　　1、首先将画有等边三角形的纸发给每人一张；

　　2、然后让所有人在等边三角形中选择一个点，要求该点在顶点和底部的最中间，既等边三角形高线的中点；

　　3、不能使用其他道具，完成后所有人写上自我的名字，然后交卷；

　　4、拿一个事先准备好的图形做比较，看谁标对了，谁标错了。

　　老鼠怕猫

　　游戏规则：

　　1、主持人要求某位同事配合，并对其做如下要求：我说一句话，请你连续重复快速地说6遍，然后，我会突然问你一个问题，你必须立刻回答出来。

　　2、主持人重点说的这句话就是“老鼠怕猫！”。

　　3、然后请这位同事配合快速地说“老鼠怕猫”，大家能够评判他说的速度是否足够快。

　　4、当这位同事快速连续地说“老鼠怕猫”到第6遍的时候，主持人迅速提出一个问题“猫怕什么？”

　　5、大家猜测他的回答会是什么呢？他的回答当然是“老鼠！”

　　密室寻宝

　　游戏规则：

　　1、首先两组进行石头、剪刀、布来决定一个先后次序，既那对先藏宝；

　　2、本例中加入是A队先藏宝，藏宝时间为1分钟，藏宝时B队所有队员需要站在室外，不能偷看哦，且“宝贝”只能藏在指定的范围内，比如会议室等；

　　3、然后B队开始寻宝，时间为5分钟；

　　4、5分钟内寻宝最多的队伍获胜，如果数量一样，则用时最少的一队获胜，输了的队伍需要理解惩罚哦。

　　玩转圆球

　　游戏规则：

　　1、所有人分成三组，每个小组约10人，分别配有1、2、3号球；

　　2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最终按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜；

　　3、球掉在地上一次额外加10秒。

　　瞎子走路

　　游戏规则：

　　1、站在一个10米长的区域内，A先闭上眼睛，然后由B虚拟出任何的地形或路线，并“指引”A“穿过去；

　　2、比如：向前走……迈台阶……前面有个石头，跨过去……前面是一座山啊，向右拐……

　　3、然后再交换主角，B闭眼，A指引。

　　坐和站绕口令

　　游戏规则：

　　1、首先，需要一个人自荐来读绕口令，必须要普通话标准的，因为这在游戏中是一个很有挑战性的主角，单口战群雄啊。

　　2、然后读下头一段关于站和坐的绕口令，当读到“站”的时候，其他人都要坐下，当读到“坐”的时候，其他人都要站起来；

　　3、错两次者就要被淘汰，游戏完后理解惩罚。

　　4、读绕口令的人必须要咬字清楚，如果在3分钟内没有读完这段绕口令，也要理解惩罚，如果读完后没有人犯错，则读绕口令的人要理解惩罚。

　　人体克隆

　　游戏规则：

　　1、游戏题目能够是世界著名雕像的造型，也能够是来自时装杂志的图片；

　　2、必须安排1男1女来配合完成。女方蒙上眼睛，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。

　　3、如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。

　　抓老鼠

　　游戏规则：

　　首先，所有人站成一排，告诉大家游戏中的动作设置，抓住了——双拳紧握，跑掉了——拍后脑门，猫——喵喵。

　　1、第一个人给出一个需要抓住老鼠的数量，然后从第二个人开始自由喊出：抓住了、跑掉了、猫；

　　2、当抓住老鼠的个数贴合第一个人给出的个数时，大家一齐喊“万岁”，然后下一个人之后给出一个数字；

　　3、当给出的数字是0时，大家一齐喊“万岁”，如果有人喊“猫”，则所有人一齐学猫叫“喵喵”，预示着老鼠全部放完，游戏从新开始。

　　偷天陷阱

　　游戏规则：

　　1、2人一组拉一根绳子，由几组人员拉几根绳子拉成不规则的一个网；

　　2、由一个人不许身体接触绳子的任何地方，从一边钻过另一边。

　　3、之后，将此人眼睛蒙住，由一个人解说，告诉他向前几步、腿抬多高等，让此人在解说下蒙住眼睛再从网中钻一次，但此时拿绳子的人员能够偷偷撤下，实际上他蒙住眼睛钻的时候并没有网了。

　　超级挑战

　　游戏规则：

　　请现场的若干位女士在纸条上写上自我的名字和动作要求，并将纸条塞进气球内，吹好气球交给主持人集中。游戏开始，请若干位男士随机抽气球，按抽到气球中的要求完成任务。

　　幼儿园晨会小游戏（三）：

　　猜五官

　　游戏说明：两人应对面，先随机由一人先开始，指着自我的五官任何一处，问对方：“这是哪里”对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自我的鼻子问这是哪里的话，同伴就务必说：这是鼻子。同时同伴的手务必指着自我鼻子以外的任何其它五官。

　　串名字游戏

　　游戏方法：小组成员围成一个圈，任意提名由一位成员开始，由他先介绍自我的“所在部门、自我姓名”，然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始，第二名学员按同样的方法来介绍自我，可是要说：“我是***后面的***”，第三名学员依然要说：我是***后面的***”。

　　循环相克令

　　游戏说明：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最终一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

　　官兵捉贼

　　游戏说明：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸，人数：4个人。方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

　　拍七令

　　游戏说明：多人参加，从1-99报数，但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

　　幼儿园晨会小游戏（四）：

　　1、你们玩过夹弹珠吗就是用那种滑的筷子，把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，有必须难度哦!在一分钟之内，几人一齐比赛，看谁夹的最多，给他一个棒棒糖!

　　2、几条腿：所有人参与，要求说只脚着地之前不能沟通。只能手脚触地，身体其他部分不着地。主持人喊，条腿，条腿，条腿。(想象力创造力)

　　3、传递空水瓶：一个空的矿泉水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触。

　　4、托乒乓球。此游戏可人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦。

　　5、交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内经过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最终一个人，然后由最终一个人将他听到的资料读出，最终再由主持人公布原话。

　　6、我教你个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。能够写友情万岁的话。

　　7、蹲起：“少说”—蹲，“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起来，一边蹲起，一边喊数字，做次，不喊，做次，不喊。

　　8、跑的快：所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊，每个人都一手抓，一手跑。

　　9、天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自我拍，再两三人一组互相拍。不一样效果比较，’思考，协作的作用。再做一遍。

　　10、牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

　　11、三人夹球跑：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地不许挤破也不许被吹走，经过计时计算成绩。

　　12、三句半表演：我们四人台上站表演节目三句半，不知演得好不好，试试看。在家我是小皇帝，爬上爬下真淘气，要是有人敢不依，就躺地;爷爷给我当马骑，奶奶是我小伙计，如果让我不满意，哭鼻子;爸爸妈妈把我惯，穿衣吃饭围我转，这样下去不变坏，那才怪;自从上了幼儿园，教师教我懂道理，从此再也不娇气，好样的;会讲故事玩游戏，会叠被子会穿衣，还会自我管自我，了不起;我帮爷爷奶奶捶捶背，我让爸爸妈妈别太累，此刻什么我都会，好宝贝;爸爸妈妈听仔细，我要改掉坏习气，从此不当小皇帝，有出息。

　　13、贴鼻子，在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去贴，保证笑料百出!(里维斯社)

　　14、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方。

　　15、超低空飞行：所有参加的人团体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。

　　16、棋盘：两队人对面站，只能前进，不能后退，只能隔着对方的人跳过一格。

　　17、叠报纸：将张开的报纸放在地上，每张报纸上站个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上头(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

　　18、吸管运输。同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有必须重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。

　　19、两人三足。两个人捆两只脚，一齐走，谁先到谁赢。

　　20、风中劲草：由一位队员站在圆心位置，其他队员以半径米面向圆心站成一圈，当中的队员身体绷直向后斜并以脚跟着地，周围的队员经过手上的推搡动作使其旋转起来。

　　办公室小游戏晨会大全（一）：

　　一、游戏名称：瞎子走路

　　游戏方法：两人一组（如A和B）

　　A先闭上眼将手交给B，B能够虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。

　　如：向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。

　　然后交换主角，B闭眼，A指引B

　　分析：

　　1．经过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。

　　2．作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部职责，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。

　　二、游戏名称：解手链

　　形式：10人一组为最佳

　　时间：20分钟

　　材料：无

　　适合对象：全体人员

　　活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

　　操作程序：

　　1．培训师让每组圈着站成一个向心圈

　　2．培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；此刻你们应对一个错综复杂的问题，在不松开的情景下，想办法把这张乱网解开。

　　3．告诉大家必须会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。

　　4．如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须立刻封闭。

　　讨论：

　　1．你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？

　　2．当解开一点以后，你的想法是否发生变化？

　　3．最终问题解决以后，你是否感觉很开心？

　　三、游戏名称：蒙眼作画

　　教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

　　人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

　　目标：

　　1．使队员明白单向交流方式和双向交流方式能够取得的效果不一样。

　　2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，能够取得更好的效果。

　　规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自我的杰作。

　　讨论：

　　1．为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？

　　2．怎样是这些工作更容易些？

　　3．在工作场所中，如何解决这一问题？

　　变化：

　　1．让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自我画的那幅。

　　2．教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.

　　四、游戏名称：串名字游戏

　　游戏方法：

　　小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，可是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最终介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

　　分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

　　五、游戏名称：循环相克令

　　用具：无

　　人数：两人

　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最终一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，十分滑稽

　　缺点：只是两个人的游戏

　　六、游戏名称：官兵捉贼

　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

　　人数：4个人

　　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

　　兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

　　缺点：人数不易过多。

　　七、游戏名称：拍七令

　　用具：无

　　人数：无限制

　　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到包含“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

　　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

　　八、游戏名称：开火车

　　用具：无

　　人数：两人以上，多多益善

　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自我。可是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一齐问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　兴奋点：能够增进人与人的感情，并且能够利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

　　九、游戏名称：猜人名游戏

　　形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组

　　时间：15-20分钟

　　材料：四顶写有名人名字的高帽

　　适用对象：最适用于训练销售人员及一线管理人员

　　活动目的：

　　训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的本事，利用所获取的信息缩小范围，从而到达最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。

　　操作程序：

　　1、在教室前面摆四个椅子。

　　2、每组选一名代表为名人坐在椅子上，应对小组的队员们。

　　3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

　　4、每组的组员除了坐在椅子上的自我不明白自我是什么名人，其他人员都明白，但谁都不能直接说出来。

　　5、此刻开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗？”如果小组成员回答YES，他还能够问第二个问题。如果小组成员回答NO，他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。

　　6、谁先猜出自我是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。

　　有关讨论：

　　你认为哪一位名人提问者最有逻辑性？

　　如果你是名人，你回怎样改善提问的方法？

　　十、游戏名称：勇于承担职责

　　规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”

　　做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？

　　应对错误时，大多数情景是没人承认自我犯了错误；少数情景是有人认为自我错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情景有人站出来承认自我错了。

　　在日常工作中也有很多这样的现象，在深圳有一家香港公司的办事处，有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项，由于当时很多这样性质的办事处都没申报，再加上这家办事处没有营业收，所以这家办事处也没申报。两年后，在税务检查中，税务局发现这家办事处没有纳过税，于是做出了罚款决定，数额有几万。这家办事处的香港老板明白这件事后，就单独问这位主管“你当时怎样想的，此刻发生这要的事情？”这位主管说“当时我想到了税务申报，但职员说很多公司都不申报，我们也不用申报了，研究到能够给公司省些钱，我也就没再研究，并且这些事情都是由职员一手操办的。”老板又找到这位职员，问了同样的问题。这位职员说“从为公司省钱的角度，再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报，我把这种情景同主管说了，最终申不申报还应由主管做决定，他没跟我说，我也就没报。”

　　十一、游戏名称：猜五官

　　游戏说明：

　　1、两人应对面

　　2、先随机由一人先开始，指着自我的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

　　3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自我的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自我鼻子以外的任何其它五官。

　　4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。

　　十二、游戏名称：交换名字

　　资料：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自我的名字，可说是耳熟可是了，但

　　若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

　　方法：

　　（1）人数在10个人最适合

　　（2）参加者围成一个圆圈坐着。

　　（3）围个圆圈的时候，自我随即更换成右邻者的名字。

　　（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

　　（5）当主持人问及“张三先生，你今日早上几点起床？”时，真正的张三不能够回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今日早上我7点钟起床！”

　　（6）当自我该回答时却不回答，不是自我该回答的人就要被淘汰。

　　（7）最终剩下的一个人就是胜利者。

　　十三、游戏名称：代号接龙

　　资料：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度确定自我的所在位置。

　　方法：

　　1、人数在10个人以内最适合

　　2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。

　　3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自我的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号

　　4、游戏从鬼那里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。

　　5、2号在接到口令后，就要立刻传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2当时就是自我的代号，5则是自我想传达者的代号，此数字能够自由选择。

　　6、如此一向进行比赛。

　　7、如果自我的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。

　　8、鬼的代号是从1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。

　　重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良

　　好的灵敏反应。

　　十四、游戏名称：数字传递

　　游戏步骤：

　　1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；

　　2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最终一人到培训师处，培训师向全体参赛学员

　　和监督员宣布游戏规则

　　3、游戏规则：

　　1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字经过

　　姿体语言让你全部的队员都明白，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上

　　（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”

　　2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够经过姿体语言向前一个队员进行表达，通

　　过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；

　　3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5

　　分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。

　　小组讨论：

　　1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体

　　现？

　　2、四个循环中，哪个步骤更为重要？

　　十五、游戏名称：找变化

　　1、找一个你身边的学员结成伙伴(partner)

　　2、背对背，给你们3分钟，在身上做3个变化

　　3、回过头，彼此找找对方的变化

　　4、再背对背，给你们3分钟，在身上做10个变化

　　5、回过头，彼此找找对方的变化双方都找出10个变化的，请举手！

　　十六、游戏名称：衔纸杯传水

　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作本事。要求：人员选八名一组，男女交替配合。

　　共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最终一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最终在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

　　十七、游戏名称：圆球游戏

　　游戏规则：

　　1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球

　　2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最终按此顺序回到发起者手

　　里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。

　　3、球掉在地上一次额外加10秒

　　培训师必读：

　　1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三

　　组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。

　　2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师能够

　　向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上头滑下，所用

　　时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员

　　去思考新的方法。）

　　培训师点评：

　　有的队员在看到成绩连自我都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的！”“能不

　　能再快些？”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯“9秒”、

　　“5秒”、“4秒”，最快的居然只用了0.58秒！

　　经过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维能够指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自我的思维。

　　对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦

　　为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发

　　突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。

　　十八、游戏名称：职责

　　1、每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；

　　2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的

　　鼻子；

　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；

　　游戏点评：

　　1、如何看待职责？

　　2、当别人失败的时候，有没有抱怨？

　　3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？

　　办公室小游戏晨会大全（二）：

　　游戏一：

　　“心灵相通”

　　规则：

　　1、主持人请各区选派一对选手上台（最好1男1女为1对），助手预先准备好写有成语的白纸（有几对选手，就准备几张）。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。

　　3、主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。

　　4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧；若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……，依序进行。

　　5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。

　　6、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

　　游戏二：

　　应对面的说

　　游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，应对面的两人要相互自我说。

　　注意事项：

　　（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

　　（2）歌声告一段落时停止转动，应对面的人彼此握手寒喧并相互自我说。歌声再起时，游戏继续进行。

　　游戏三：

　　“含沙射影”

　　规则：

　　1、主持人请3-4名参与者上台。

　　2、被询问者背对白板站立。

　　3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

　　4、主持人将白板推过应对观众。

　　5、主持人问以下几个问题：

　　⑴这件事你愿不愿意做？

　　⑵你钟爱每一天做几次？

　　⑶你钟爱一个人做还是和谁一齐做？

　　⑷你钟爱白天做还是晚上做？

　　⑸你钟爱在家里做还是在外面做？

　　对于每个问题，回答者都务必选取其中一个答案。最终，主持人请回答者自我看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。

　　游戏四：

　　“你钟爱动物园的动物吗”

　　规则：

　　1、主持人宣布以区为单位进行比赛。

　　2、讲解游戏规则：假设大家正在逛动物园，会看到各种动物们。大家发挥脑力，说出究竟看到了什么动物。首先由主持人开头，比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”，然后立即说出“3区2条腿”，3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次，不可重复

　　3、如此反复，过程中若有有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

　　4、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。

　　5、注意事项：主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。

　　游戏五：

　　“眉目传情”

　　规则：

　　1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作（越搞笑越好）。

　　2、请3男3女上台，交叉排列成一行。

　　3、主持人将1号学员叫到一边，将资料和动作教给他。

　　4、当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。

　　5、2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续表演给3号，依此类推，直至传到最终一名。

　　6、请最终一名学员说出他明白的意思，然后依次往前直到1号学员。

　　7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。

　　游戏六：

　　“身体模仿秀”

　　规则：

　　1、主持人事先准备好纸条，上方分别写上从1-9的数字。

　　2、主持人请5-6参与者上场，并抽签决定表演顺序。

　　3、主持人按照排定的顺序，让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。

　　4、由现场观众投票选出最佳表演奖。

　　游戏七：

　　谁是胜利者

　　资料：6人一齐拔河

　　道具：备6个座垫和结绳

　　方法：

　　1、6个人围成圆圈，坐在座垫上。

　　2、各自捉住自我的一端，司仪发信号后即可开始拔河，务必坐好

　　3、出了座垫或放开绳子的人就淘汰，最终留下来的得胜。

　　启示：力道的关联很复杂，并非有力气的人必须得胜。

　　游戏八：

　　[夹气球跑]

　　两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再回到起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时刻内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快回到起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一齐，始终夹住气球

　　游戏九：

　　[金鸡独立]

　　这回可是真的成语接龙了。可是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时刻内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最终，脚一向持续在报纸上的人胜出。

　　游戏十：

　　[喂东西]

　　能够选两排人，三个一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥。

　　游戏十一：

　　[电影]

　　分成2组，同样准备一些小纸片，上方写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX，SPIDERMAN，SUPERMAN都很有意思的

　　游戏十二：

　　[猜动作]

　　事先准备一些纸片，上方写好各种职业，或者体育户外。然后让每个人分别抽一个，不好让别人明白。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

　　游戏十三：

　　[BINGO]

　　来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．

　　游戏十四：

　　[超级模特大比拼]

　　各队抽出两名队员，务必有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。（道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1）此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。

　　游戏十五：

　　[众鸡争食喜迎春]

　　时刻5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一齐，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一齐的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。（道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）

　　游戏十六：

　　[追忆婴儿时代]

　　时刻5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。（道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3）

　　游戏十七：

　　[动物大连蹲]

　　各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最终哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。

　　游戏十八：

　　[愉悦呼啦圈]

　　规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）

　　游戏十九：

　　[心有灵犀猜成语]

　　规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）

　　游戏二十：

　　[双龙戏珠接力赛]

　　规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不能够落地！看那一队在最短的时刻内将行程走完（球）

　　游戏二十一：

　　[动作接龙]

　　规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自我的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

　　游戏二十二：

　　游戏二十三：

　　[夹波珠]

　　规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时刻内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）

　　游戏二十四：

　　沟通技巧训练

　　经典培训小游戏10——找错误(帮忙学员检验所学知识的游戏)

　　利用知识和经验辨别生活和工作中的假象和阻碍因素并将它们排除具有重大好处。那么，作为一个团队，要透过综合大家的知识和经验，再加以沟通来完成这一任务是变得简单还是困难了呢？这个游戏能够让学员体验一下，依靠自我和大家的智慧解决问题的乐趣，同时能够巩固培训教授的知识。

　　游戏规则与程序

　　1。将学员分成几个小组，最好不好让他们自由组合，由培训者指定能为他们创造一个新的环境，以训练他们的沟通合作潜质。

　　2。发给每个小组一张卡片，上方写有三条有关项目的说明。告诉他们，每组的三条说明中都有1条是错误的，每组的目的就是透过讨论辨别出它来。

　　相关讨论

　　1。培训者可在旁观察，记下每组的分析思路和方法，帮忙各组分析他们的方法是否正确。

　　2。各小组在多大程度上运用了在本次培训中学到的知识？

　　归纳

　　1。此游戏可作为一个检验手段，看一看学员知识掌握得如何。培训者能够根据各小组的表现，给优秀的小组一些小奖励以示鼓励。

　　2。每个人在游戏中的表现也值得留意。有的人明明掌握的知识不少，却在于别人讨论时不能坚持己见，过于“与人合作”。还有的人知识不多却能举一反三，尽全力应付这个难题。培训者应留意观察，必要时作一下指点和归纳，帮忙他们发现自我的漏洞。

　　3。要让学员们适应这种开放性的领悟过程，提醒他们归纳经验，并实践在工作中。

　　形式：8人一组

　　时刻：40分钟

　　材料：写有说明的卡片

　　场地：室内

　　应用：(1)培训者和学员的沟通

　　(2)建立领悟者的主动性

　　(3)分析潜质

　　游戏二十五：

　　游戏——“瞎子”穿拖鞋

　　目标

　　1。改善领悟方法

　　2。创新潜质训练

　　游戏准备

　　1。参与人数：选出一名志愿者

　　2。时刻：5分钟

　　3。道具：蒙眼睛的布，一双拖鞋

　　4。场地：大的会议

　　游戏规则和程序

　　1。选出一名志愿者，同时在地上画一道横线，同时在线的前方5—6步远的地方放一双拖鞋。

　　2。告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的状况下，将这双拖鞋穿到脚上。

　　3。告诉他人，在志愿者行进的过程中，他们要给他以指引，但不能够误导他。

　　4。给志愿者蒙上眼睛，让他原地旋转三次，然后宣布游戏开始。

　　游戏思考

　　1。作为志愿者，当你的.眼睛被蒙上之后，有什么感觉？

　　2。有了其他队员的帮忙后，你是否觉得任务简单了？

　　游戏二十六：

　　初次见面(消除隔膜的游戏)

　　见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络，是关联培训是否成功的关键，下方的小游戏就可用于消除大家的陌生感。

　　游戏程序和规则

　　1。第一步：

　　（1）给每一个人都做一个姓名牌。

　　（2）让每位成员在进入培训室前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓名牌。

　　（3）等所有人到齐后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我说。

　　2。第二步：

　　（1）主持人作自我说，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿！”

　　（2）快速绕教室走一圈，问：“如果你这天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢？”

　　（3）注意让问答持续在一个简单活泼的氛围之内。

　　相关讨论

　　1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人？经过了这个游

　　戏，你是不是感觉大家的距离近了好多？

　　2、在第二步中，当你们谈到自我能够不用做自我不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在那里听

　　课是一件比较惬意的事情？

　　归纳：在开始的课程中，主持人必须要注意持续一个用心、幽默的态度，以便让大家迅速的消除

　　腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来；同时有助于大家用心的发言。

　　如果没有调动起来情绪，学员没有用心举手回答的话，讲师能够有意识的点名让同学回

　　答，以调动气氛。

　　参与人数：群众参与时刻：20分钟场地：不限道具：姓名牌

　　应用：（1）团队沟通

　　（2）培训或群众活动前的熟悉和沟通

　　（3）主持人开场白，帮忙主持人与大家进行沟通和交流

　　游戏二十七：

　　情感病毒(提高情商的游戏)

　　情感是人与人交往中的重要因素之一，强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。

　　游戏规则和程序

　　1。第一轮：

　　（1）所有人围成一圈并闭上眼睛，主持人在圈外拍一下某学员的后背，确定“情绪源”。

　　（2）学员们睁开眼睛，散开，在屋里任意交谈交流。

　　（3）“情绪源”透过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人，而任何一个获得眨眼睛信息的人

　　都要向另外三个人眨眼睛，将不安情绪再传染给他们。

　　（4）5分钟后，大家坐下来，情绪源、那三个被他传染的、被那三个人传染的，直到所有被传染

　　的人都站起来，你会惊奇于情绪传染的可怕性。

　　2。第二轮：

　　（1）你要治理不安情绪传染，就是制造愉悦源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的阴影。

　　（2）让大家围成一圈，并闭上眼睛，告诉大家你将会从中选取一个作为愉悦源，并透过微笑传递

　　愉悦，任何得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。

　　（3）在学员的身后转圈，假装指定愉悦源。然后让他们睁开眼睛，声称游戏开始。

　　（4）自由活动3分钟，3分钟后，让收到愉悦讯息的同学举起手来，然后让大家指出他们认为“快

　　乐情绪源”，你会发现大家的手指会指向很多不一样的人。

　　（5）实际上根本就没有指定的愉悦情绪源，是他们的愉悦感染了他们自我。

　　相关讨论

　　（1）不安和愉悦哪一个更容易被传染？当你被传染了不安的情绪，你会真的感觉到不安吗？

　　（2）对别人要传染给你不安的预期，导致你真的不安，你想让别人对你微笑促使你给予微笑。

　　（3）在团队里，个人的情绪是否会影响到其他人，是否会影响到团队的工作效率？为防止被别人

　　的负面情绪所影响，你需要做什么？

　　归纳

　　1、实验证明，当母亲的表情痛苦时，多数婴儿都会不安，大哭。人的情绪是会传染的。

　　2、经常去一些愉悦的地方，舒缓紧张情绪，你会发现微笑其实很简单。

　　参与人数：不限时刻：3分钟场地：室内

　　应用：沟通技巧，舒缓压力，提高工作效率的技巧

　　游戏二十八：

　　穿衣服(增强队员间的信任和默契度的游戏)

　　沟通的一大误区就是假设别人所明白的与你明白的一样多，比如下方这个游戏就以一种很喜剧的方式说明了这一点给人际交往带来的不便。

　　游戏规则和程序

　　1、挑选两名志愿者，A和B，其中A扮演教师，B扮演学生，A的任务就是在最短的时刻内教会B怎样穿西服（假设B既不明白西服是什么，又不明白就应怎样穿）。

　　2、B要充分扮演出当学员的领悟潜质比较弱的时候，教师的低效率，例如：A让他抓领口，他能够抓口袋，让他把左胳膊伸进左袖子里，他能够伸进右袖子里，以极尽夸张娱乐之能事。

　　3、有必要的话，能够让全班同学辅助A来帮忙B穿衣服，但注意只能给口头的指示，任何人不能给B以行动上的支持。

　　4、推荐给A一种卓有成效的办法：示范给B看怎样穿。以下是工作指导的经典四步培训法：

　　(1)解释就应怎样做。

　　(2)演示就应怎样做。

　　(3)向学员提问，让他们解释就应怎样做。

　　(4)请学员自我做一遍。

　　相关讨论

　　1、对于A来说，为什么在游戏的一开始总是会很恼火？

　　2、怎样才能更好的获得A与B之间的更好的沟通？

　　归纳

　　1、在游戏的开始阶段，A总是会觉得很恼火，这主要是正因A的预期与B的实际潜质不一致所导致的，A认为一般人都就应会穿西服，而B恰恰是不会穿西服的，两者之间产生落差，自然会让A觉得B很笨。

　　2、对于反应迟钝或潜质比较弱的学生来说，教师们就应首先要端正自我的心态，要将其调整到与学生相符的状态上，千万不好对学生表现出不满和鄙视，就应多和学生沟通，帮忙他们确认自我的潜质。这一点也能够推广到日常的人际交往中。

　　3、在沟通的过程中，微笑和肯定是十分重要的，肯定别人做出的成绩，即使是微不足道的，正因那样能够帮忙他们巩固自我的自信心，更快地掌握所要领悟的知识。

　　参与人数：2名志愿者，群众参与时刻：20分钟场地：不限道具：西服一件

　　应用：（1）有效沟通技巧的训练（2）创新潜质的培训

　　游戏二十九：

　　晋级(消除疲劳、提高用心性的游戏)

　　在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作用心性。

　　游戏规则和程序

　　1、让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

　　2、相互找同伴猜拳，或者其他一切能够决出胜负的游戏，由成员自我决定，获胜者进化为小鸡，能够站起来。

　　3、然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。

　　4、继续游戏，看看谁是最终一个变成的凤凰。

　　相关讨论：本游戏的主旨是什么？

　　归纳：

　　这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，能够让大家玩得津津有味，所以这个游戏是一个典型的能够调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互熟悉起来，相互更好的沟通。游戏能够帮忙主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方，有助于成员的创造性和用心性的发挥，正因良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好的情绪又是发奋工作的源泉。

　　参与人数：全体参与时刻：15分钟场地：不限道具：无

　　应用：

　　（1）沟通刚开始时的相互熟悉

　　（2）用于制造出愉悦、简单的办公室氛围

　　游戏三十：

　　销售中的异议(帮忙学员应对变化的游戏)

　　商品的推销和售后服务是一个公司人员会面临最多异议和争端的时候，怎样才能跟顾客进行很好的沟通，让他们对公司的产品感到满意，是每一个营销管理人员就应思考的问题。

　　游戏规则和程序

　　1、将学员分成2人一组，其中一个是A，扮演销售人员，另一个是B，扮演顾客。

　　2、场景一：A此刻要将公司的某件商品卖给B，而B则想方设法地挑出本商品的各种毛病，A的任

　　务是一一回答B的这些问题，即便是一些吹毛求疵的问题也要让B满意，不能伤害B的

　　感情。

　　场景二：假设B已将本商品买了回去，但商品此刻有了一些小问题，需要进行售后服务，B要讲

　　一大堆对于商品的不满，A的任务仍然是帮他解决这些问题，提高他的满意度。

　　交换主角，然后再做一遍。将每个组的问题和解决方案公布于众，选出最好的组给予奖励。

　　相关讨论

　　1、对于A来说，B的无礼态度让你有什么感觉？在现实的工作中你会怎样对待这些顾客？

　　2、对于B来说，A怎样才能让你觉得很受重视，很满意，如果在交谈的过程中，A使用了“不”“你错了”这样的负面词汇，你会有什么感觉？谈话还会成功吗？

　　归纳：对待顾客的最好的方法就是要真诚地与他沟通，站在他的角度思考问题，想方设法地替他解决问题；能够解决的问题尽快解决，不能解决的要对顾客解释清楚，并且表示歉意；有时候即便顾客有些不太理智，销售人员也要持续微笑。始终记住：顾客是上帝，上帝是不会犯错的!

　　在交流的过程中，语言选取十分重要，同样的意思用不一样的话说出来意思是不一样的，多用一些用心词汇，尽量避免使用一些否定、消极的话语，这样才能让顾客心里觉得舒服，

　　让顾客满意。所以，对于公司的主管来说，要在平时多注意培养员工这方面的素质。

　　参与人数：2人一组时刻：15分钟场地：室内道具：无

　　应用：（1）沟通潜质的训练

　　(2)沟通词语的选取（3）销售技巧培训

　　游戏三十一：

　　“突出重围”

　　规则：

　　1、主持人宣布以课为单位，每课选派10名男士、1名女士。

　　2、主持人讲解游戏规则：10名男士围成一圈，女士站在中央，不管以任何方式，在规定的时刻内，最终的目的是从包围圈中跑出来。胜利突围的学员有奖品。

　　3、主持人宣布开始，先由一课的男士围成圈，由二课的女士突围。

　　4、再由二课的男士围成圈，由一课的女士突围。

　　5、主持人给胜利突围者颁发奖品。

　　6、说明寓意，增加团队精神。

　　游戏三十二：

　　“不管三七二十一”

　　规则：

　　1、主持人请每区派一名选手上台。

　　2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

　　3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人之后报。直到胜出者产生。

　　4、主持人给获胜者颁发奖品。

　　游戏三十三：

　　“潜意识”

　　规则：

　　1、每区派一人参加。

　　2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。

　　3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时，然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自我。

　　游戏三十四：

　　“抢救伤员”

　　规则：

　　1、主持人请各区选派一对选手上台（一男一女），站在台前。助手准备好包扎用的绷带（8卷卫生纸）。

　　2、主持人讲解游戏规则：告知由男士扮演伤员，女士扮演护士，在规定的时刻内，由护士按照主持人所要求的部位进行包扎，完毕后，伤员单腿跳10下，以绷带即不掉下来，又专业的组获胜。

　　3、主持人宣布受伤需要包扎的部位是“左眼、左臂、右腿、屁股“四个部位。然后各组的护士们以最快的速度完成包扎。

　　4、请辅导员做裁判，选出获胜组，并颁发奖品。

　　游戏三十五：

　　“疯狂购物”

　　规则：

　　1、主持人请各区选派一对选手上台（1男1女）。相互站在隔壁区的后面。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知由男士扮演丈夫，女士扮演妻子，本区内的其他成员扮演超市，听到需要购买的物品时，妻子就到本区以最快的速度把东西买回来，速度最快的组为获胜组。请辅导员当裁判。

　　3、主持人请大家一齐喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“领带。”然后妻子以最快的速度去本区将领带取回。

　　4、主持人再请大家一齐喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“左脚皮鞋。”然后女士迅速去本区买一只左脚皮鞋。第三轮，取皮带等。

　　5、主持人宣布获胜者，并颁发纪念品。

　　游戏三十六：

　　“抢板凳”

　　规则：

　　1、主持人请每区派1名选手上台，请他们围着板凳站好。助手预先将（人数-1）个板凳摆好。。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知选手音乐响就要围着板凳走，音乐一停就要抢到板凳并坐下，没坐下的淘汰，反复几轮，最终1人获胜。

　　3、主持人请助手放音乐，大家开始围着板凳转，这时，音乐突然停下来，大家要快速反应，抢到板凳并坐下，站着的1人，淘汰出局。

　　4、直到只剩1个板凳时，坐在上方的即是获胜者。

　　5、主持人给获胜者发奖品。

　　6、注意事项：不能不转只盯着一个板凳，务必在音乐停止后才能坐下。否则算犯规。

　　游戏三十七：

　　"穿过你的黑发我的手"

　　规则：

　　1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的梳子及定型水。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时刻内，各组选手需利用所带给的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导，但不可动手。主持人注意掌控形势，切不可有故意残害、丑化他人的杯具发生。

　　3、主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创意发型奖。

　　4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏三十八：

　　"水深火热"

　　规则：

　　1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的纸杯和饮用水。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时刻内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。

　　3、时刻到后，完成杯数最多者胜出。

　　4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏三十九；

　　"我的梦中情人"

　　规则：

　　1、主持人从每组学员中各请一位选手上台，拿出事先准备好的白板和笔。

　　2、主持人讲解游戏规则，选手眼睛将被蒙上不透光的布条，然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏（亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会！）。

　　3、全部选手完成之后，最成人型之画像的作者胜出。（观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手）

　　4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏四十：

　　"亲密无间"

　　规则：

　　1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的充足气的气球。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点（间距最少10米）进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。

　　3、各对选手准备好之后，由主持人统一发号开始进行。

　　4、由助手及现场观众监督，主持人注意控制现场秩序。

　　5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏四十一：

　　"正话反说"

　　规则：

　　1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列应对大家。

　　2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。

　　3．告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。

　　4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

　　5、主持人请领导颁奖。

　　游戏四十二：

　　“我的老公是最美”（之一）

　　规则：

　　1、主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男同志头发要长），助手给每对选手发50个橡皮筋。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时刻内，男同志头上被扎的小辫最多者为第一。

　　3、“老公”站立不动，“老婆”给“老公”迅速、精心扎小辫，主持人计时。

　　4、主持人和助手统计小辫数。

　　5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏四十三：

　　“我的老公是最美”（之二）

　　规则：

　　1、主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男要胖大），助手给每对选手发口红、眉笔、眼影、胭脂。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时刻内，男同志被打扮得最靓丽者为第一。

　　3、“老公”站立不动，“老婆”给“老公”迅速、精心地上妆，主持人计时。

　　4、主持人请大家评议“最美老公”。

　　5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏四十四：

　　“模仿秀”

　　规则：

　　1、主持人挑选6名最擅长表演的选手上台（3男3女）。

　　2、主持人讲解游戏规则，每人模仿一个当前或以前热播的电视广告上的演员表演，广告自选，声音、动作模仿最传神者为第一。

　　3、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏四十五：

　　“生死与共”

　　规则：

　　1、主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知最终从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。

　　3、各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。

　　4、助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。

　　5、助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最终一对坚持住的选手。

　　6、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

　　游戏四十六：

　　“穿越生死线”

　　规则：

　　1、主持人请3名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。

　　2、主持人讲解游戏规则，告知选手能够以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰并且姿势最有创意者即为第一。

　　3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

　　4、助手撤掉绳子。

　　5、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。

　　6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）。

　　7、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行。

　　8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。

　　9、主持人请领导颁奖。

　　游戏四十七：

　　“即席联诗”

　　规则：

　　1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。

　　2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。之后，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

　　3、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。

　　4、注意事项：两句诗词限唐诗宋词。

　　(此游戏诗词可换为歌词)

　　游戏四十八：

　　“绘画高手大赛”

　　规则：

　　1、主持人请每区派一名选手上台。

　　2、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自我的脸谱，限时两分钟；本区观众能够提示，其他区观众能够扰乱。

　　3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时刻一到，停止绘画，解除布条。

　　4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。

　　5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。

　　6、注意事项：预先备好干净的布条。

　　游戏四十九：

　　“指鹿为马”

　　规则：

　　1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）。

　　2、主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自我的明白，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，……最终是第七位选手表演给第八位选手看。

　　3、主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、……第一位。

　　4、主持人讲解此游戏的寓意，之后指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误明白对方的意思。所以，要加强沟通技能的领悟。

　　5、注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最终一位。另外，动作每人只准表演一次。

　　游戏五十：

　　大树与松鼠

　　适合人数：10人以上

　　材料及场地：无

　　适用对象：所有学员

　　时刻：5-10分钟

　　操作程序

　　1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，应对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

　　2)、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树，重新选取其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3)、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4)、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　办公室小游戏晨会大全（三）：

　　晨会游戏1——成语接龙

　　游戏说明：这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。

　　游戏规则：

　　1、选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会研究的是成语如何接龙，最终一个字该容易还是简单。

　　2、等大家都写好之后，让大家都把自我的成语向台下观众读一遍。

　　3、然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。

　　4、有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。)

　　晨会游戏2——滚香肠

　　参加人员：学生分成2～4组

　　游戏道具：垫子若干个

　　游戏规则：让学生面向垫子躺着，由最前面一位学生用滚的方式翻过每一位同学后，躺在最终一个，再换下一个队友继续。学生躺在垫子上时中间最好不要有间隙。

　　晨会游戏3——双龙戏珠

　　游戏规则：

　　1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场。

　　2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再回到起点继续夹气球，能够在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

　　3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。

　　晨会游戏4——人椅

　　游戏道具：无

　　游戏规则：

　　1、参与活动学生围成一个圆圈

　　2、每位成员将双手放在前面一位学员的双肩上

　　3、每位学员坐在身后学员的大腿上

　　4、然后主持能够给于指令，例如呼喊口号“齐心协力”等。

　　5、哪个小组坚持最长时间不松垮即为胜利。

　　晨会游戏5——三人抱成团

　　游戏道具：无

　　游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情景喊口令!

　　晨会游戏6——吃果冻比赛

　　游戏道具：果冻

　　游戏规则：

　　1、每组2人，一男一女，女的吃，男的拨；

　　2、比谁快，固定15个，看谁快。

　　晨会游戏7——追忆婴儿时代

　　游戏道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、叙3

　　参加人员：分成若干组

　　游戏规则：

　　1、各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一叙，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中；

　　2、比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴；

　　3、然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。

　　晨会游戏8——抢凳子

　　游戏道具：凳子(若干)

　　参加人员：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

　　游戏规则：

　　1、游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8-1=7），还能够稍微刁难一下，比如让他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队）；

　　2、当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了；

　　3、这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　晨会游戏9——舞林大会

　　游戏道具：纸、彩带等手工工具，音乐

　　参加人员：分成几个小组

　　游戏规则：

　　1、给每组配一些纸、彩带等，然后让每个小组抽一个题目，比如：孔雀舞草裙舞肚皮舞什么的；

　　2、然后各组选出一个代表，组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上适宜的音乐，比试比试。

　　晨会游戏10——夹乒乓球

　　游戏道具：乒乓球

　　游戏规则：

　　1、在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围；

　　2、球跳出重夹，先夹完为胜。

　　晨会游戏11——众鸡争食喜迎春

　　游戏道具：绑绳3、破瓶3、小盆4、小碗3、大米

　　参加人员：分成若干组

　　游戏规则：

　　1、各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一齐，另一队员拿破瓶、小盆；

　　2、比赛开始后绑在一齐的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中；

　　3、拿破瓶队员迅速将小盆中鸡食装入破瓶中，那队破瓶装得最多为获胜。

　　晨会游戏12——夹波珠

　　游戏道具：小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷

　　游戏规则：

　　1、由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠；

　　2、看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜!

　　晨会游戏13——动物大连蹲

　　游戏道具：动物头饰、迪斯科舞曲带

　　参加人员：分成若干队

　　游戏规则：

　　1、各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰；

　　2、音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”；

　　3、蹲错的被罚下场，最终哪队剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人

　　晨会游戏14——爆竹声响，瞎子吞蛋

　　游戏道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋

　　参加人员：分成若干组

　　游戏规则：

　　1、各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球；

　　2、吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。

　　晨会游戏15——瞎子觅食

　　游戏道具：葡萄四串，绳一根，蒙眼布四块

　　游戏规则：以布蒙眼，找到自我的葡萄串，先吃完或吃得越多为赢。不准用手碰葡萄。

　　晨会游戏16——汪洋中的一条船

　　游戏人数：4~6人

　　游戏规则：

　　1、将报纸铺在地上，寓意为船，要求小组成员一齐站在报纸上。

　　2、然后，将报纸对折(根据人数确定最终对折情景，人数少能够再对折)，要求小组成员一齐站在报纸上(运用各种方式确保小组成员都在小船上)；

　　3、全体小组成员站在报纸上5秒钟即为成功(也能够坚持时间越长的班级获胜)

　　晨会游戏17——解开手链

　　游戏人数：10-12人

　　游戏规则：

　　1、让参与成员手拉手围成一个圆圈，记住自我左右手各相握的人。

　　2、在节奏感较强的背景音乐声中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原先左右手相握的人分别握手。

　　3、小组中所有参与的手都彼此相握，构成了一个错综复杂的“手链”。节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情景下，无论用什么方法，将交错的“手链”解成一个大圆圈。(能够解开时间越短的班级获胜)

　　晨会游戏18——瞎子背瘸子

　　游戏人数：根据活动情景设置

　　游戏规则：

　　1、活动参与者分为两组，一组扮演瞎子，用纱布蒙住眼睛，一组扮演瘸子，为瞎子指引路；

　　2、瞎子背瘸子，绕过路障，到达终点，最早到达者，为赢；

　　3、其中设置障碍可摆放椅子，须绕行，气球，须踩破等。(能够根据时间设置获胜小组)

　　晨会游戏19——多元排队

　　游戏目的：增进小组成员的熟悉与了解，增加活动的趣味性

　　游戏规则：

　　1、小组成员按照居住宿舍的上下铺由上到下排队；

　　2、小组成员按照体重由重到轻的顺序排队；

　　3、小组成员按照身高由高到低的顺序排队；

　　4、小组成员按照鞋码大小排队；

　　5、小组成员按照出生年，月，日顺序，由大到小排队；

　　6、小组成员分享排队的体会。

　　晨会游戏20——找家

　　游戏目的：体验团体归属感

　　游戏规则：

　　1、小组成员手拉手组成圆圈；

　　2、按照口令组成家庭，例如男生5毛钱，女生1块钱，要求要求3.5元，4.5元，6元，5.5元。

　　游戏分析：

　　第一个淘汰者谈谈自我的感受；

　　找不到家的感觉是什么；

　　看到无家的人你的感觉如何；

　　男女混合家庭活动的感受；

　　最终一个家庭的成员谈谈自我的感受。

　　晨会游戏21——大风吹，小风吹

　　游戏规则：

　　1、所有人围坐成一圈，有剩余的位子注意撤掉。

　　2、主持人喊“大风吹”，其余人喊“吹什么”，之后主持人喊“吹**的人”，那么贴合**条件的人就必须离开自我的位置(例如：吹戴眼镜的人，那么所有戴眼镜的人就必须离开自我的位置：)，换一个新的位置。不具有此特征的人请原地不动。练习几次，当大家熟悉规则后，增加难度。

　　3、“大风吹”“吹什么”“吹所有穿牛仔裤的人”，当具有此特征的人都起立后，主持人现场抽掉一个座椅，这样只要动作稍慢，必须会有人没有座位，增加必须的竞争性和对抗性。没有座位的成员，就被邀请到团体中间去喊新的口令，新的一轮游戏开始。经过改变特征词进行几轮后，继续增加难度。

　　4、能够将“大风吹“改为”小风吹“，“小风吹”“吹什么”“吹所有穿旅游鞋的人”所有不贴合条件的人须移动自我的位置，即不穿旅游鞋的人移动，由于是反话，一般反应时会延长。增加难度的做法还有“小风吹，吹所有家乡不是本地的人”那么就是家乡是本地的同学需要起身跑动，由于是否定之否定，反应时有可能更长，会有人出错，主持人要注意观察。

　　注意事项：活动尽量要连贯，一气呵成。所以事先可先想好一些备择的特征。

　　公司晨会游戏100个

　　晨会游戏22——颠三倒四

　　游戏道具：无

　　游戏规则：

　　1、全体围成一个圆圈逆时针数数，共数十六个数字即为一个周期；

　　2、规则简单说就是颠三倒四、七上八下、十五的月亮十六圆。也就是说但凡遇到三时要数“四”，凡遇四时要数“三”，“十三”要报“十四”，“七”的时候手指上指，不能发声，“八”的时候手指下指，即“七上八下”；

　　3、当数到“十五”时，要报“月亮”而不说“十五”，“十六”则用双手作圆状，也不发声。

　　4、十六个数报完则为一个周期不断循环，错的人要发明一个独一无二的动作或姿态，做示范后，全体成员一齐模仿。

　　5、完成任务后回来重新报数，游戏继续。

　　晨会游戏23——踩汽球

　　游戏目的：活跃气氛，增进协调性和协作本事。

　　参与人员：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

　　游戏规则：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并坚持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

　　晨会游戏24——循环相克令

　　游戏道具：无

　　参与人员：两人

　　游戏规则：

　　1、令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最终一个字的同时做出一个动作：

　　猎人的动作是双手叉腰；

　　狗熊的动作是双手搭在胸前；

　　枪的动作是双手举起呈手枪状。

　　2、双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，十分滑稽

　　缺点：只是两个人的游戏

　　晨会游戏25——真假难辩

　　参加人员：参与人员≥4，等同人数的杯子，不一样酒饮

　　游戏规则：四个一样的杯子里仅有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。同理，可让参赛人员接触不一样的东西，其余的人根据参赛者的反应猜测谁碰触的是特殊的东西。

　　晨会游戏26——吸破游戏

　　游戏道具：破数瓶每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷

　　游戏规则：各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始吸破可是必须是用透明胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将破吸完的获胜。

　　晨会游戏27——泡泡糖

　　参加人员：奇数

　　游戏规则：

　　1、主持人召集若干人上台，人数最好是奇数；

　　2、当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”；

　　3、主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。

　　4、当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终坚持奇数，最终剩下的两人胜出。

　　5、因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还能够稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(能够是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

　　6、此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有必须的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

　　晨会游戏28——欢乐呼啦圈

　　游戏道具：呼啦圈、别针、塑料绳

　　游戏规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利!

　　晨会游戏29——心有灵犀猜成语

　　游戏道具：A4纸，成语

　　游戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

　　晨会游戏30——占领阵地

　　游戏规则：

　　1、八个代表队分成四组，两个队为一组。每队四人。

　　2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，之后再撕去一半……直至失败，最终以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

　　3、共四个队获奖。

　　晨会游戏31——两人拔河

　　游戏道具：无

　　游戏规则：

　　1、每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自我胯下伸出与对方相握，用力量在坚持自我不动的前提下让对方先移动。

　　2、此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有必须限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

　　晨会游戏32——气贯长虹

　　游戏规则：

　　1、找n个装白酒的外包装盒、n个奶瓶子(新的、奶瓶嘴有孔的)，把每个奶瓶加满饮料、破或椰奶(随意选一种)，装入白酒包装盒，用布盖好。

　　2、游戏时先找n人上台来，要能喝的，n把椅子坐下，两种方式：

　　一是端上来白酒盒每人一个，自我打开喝掉，谁最快谁获胜。

　　二是再选n名女同志，分别站在n名男同志椅后，打开白酒盒，取出奶瓶，给男参赛者喂，最快者获胜。

　　晨会游戏33——偷天换日

　　游戏规则：

　　1、取长绳(用拉花接起来的更好)4条，找n人上台来，n人并排站；

　　2、长绳横拉在面前(每根长绳两边有两人用手拉住，注意长绳要足够长)，每条绳摆放高度不一样，就有点象偷天换日中的红外线通道，n人需穿过4条绳索但不能碰到，就需要或跨、或蹲爬、或迈过去(注意难度不能太大)；

　　3、开始游戏时，请n人先试着经过3-4回，找到经过的感觉。

　　4、然后请n人蒙上眼睛，这时最重要的环节是：拉绳的那8个人要事先通知好，在n人蒙上眼睛后，看主持人手势统一把绳子放在地下。

　　5、然后主持人要求n人按先前记忆的动作穿过绳索。

　　6、这时的效果就是：大家看n人蒙着眼睛细心翼翼做各种动作向前走，但并不会被绊倒。

　　晨会游戏34——看谁学得像

　　游戏规则：得有人会某种舞蹈、武功或拳法等才行，或邀请小孩子做体操或表演唱。先请这人表演，再请n人上台来学表演，要有比较效果才行。

　　晨会游戏35——扮时钟

　　游戏规则：

　　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

　　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具

　　(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型)；

　　3、主持人任意说出一个时刻，比如此刻是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚；

　　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的确定力和反应本事。

　　游戏分析：

　　该游戏十分适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，能够活跃气氛；

　　亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时能够训练人的反应本事。

　　晨会游戏36——猜五官

　　游戏规则：

　　1、两人应对面，先随机由一人先开始，指着自我的五官任何一处，问对方：“这是哪里”

　　2、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自我的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自我鼻子以外的任何其它五官。

　　3、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。

　　晨会游戏37——猜大小游戏

　　游戏道具：带磁性的20*25规格的牌21张，大白板一块，红包若干

　　游戏规则：

　　1、将牌按照金字塔的样貌排列于大白板上(即最高层一张第二层二张以此类推)，十点以上是大十点以下为小；

　　2、员工能够来猜大小，由最底层猜起，猜中最底层可得十元，也能够继续往上猜，猜中第二层可得二十元，但若没有猜中则不能拿到钱。

　　3、但若第二层猜中则有二个选择，第一个是放弃往上猜，拿二十元奖金；另一个就是继续往上猜，可是在上一层如果猜错则不能得到红包。

　　4、以此类推则如果一向猜到最高层可得60元。此游戏活跃气氛相当不错。

　　晨会游戏38——报纸拔河

　　游戏说明：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

　　游戏道具：旧报纸

　　游戏规则：

　　1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

　　2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

　　3、报纸破裂离开脖子的一方输。

　　注意事项：不能够用手去拉。

　　晨会游戏39——超级模特大比拼

　　游戏道具：道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1

　　游戏规则：

　　1、各队抽出两名队员，必须有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候；

　　2、另一队员在道具处拿6根头绳给戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐；

　　3、穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，哪队完成的最好、最快为获胜。

　　此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。

　　晨会游戏40——动作接龙

　　游戏道具：无

　　游戏规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自我的一个新动作，以次类推!接不上，忘记者出局!

　　晨会游戏41——倒着说

　　游戏道具：无

　　游戏规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人能够任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

　　公司晨会游戏100个

　　晨会游戏42——团体造句

　　游戏道具：笔、纸

　　游戏规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

　　要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最终以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

　　晨会游戏43——双龙戏珠接力赛

　　游戏道具：皮球

　　游戏规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)。

　　晨会游戏44——传呼啦圈

　　游戏说明：这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是异常适合。

　　游戏道具：呼啦圈

　　游戏规则：

　　1、若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈；

　　2、比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情景下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最终传一圈，最先完成的一组胜出。

　　3、呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿可是去。

　　晨会游戏45——夹气球跑

　　游戏道具：气球、椅子

　　游戏规则：

　　1、两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再回到起点继续夹气球。

　　2、如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

　　3、一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要眷回到起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一齐，始终夹住气球，这是我的经验之谈。

　　晨会游戏46——正话反说

　　游戏规则：

　　1、选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。

　　2、主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。

　　3、从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　晨会游戏47——一反常态

　　参加人员：参与人员≥3

　　游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。例如：主持人喊向左转，上场队员需向右转，举左手，上场队友需举右手。举错者淘汰，直至最终一个人胜出。

　　晨会游戏48——双人顶气球接力

　　游戏道具：气球

　　游戏规则：两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

　　晨会游戏49——钻竹竿

　　游戏道具：竹竿

　　游戏规则：各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最终竹竿最低的一组胜出

　　晨会游戏50——猜猜猜

　　游戏规则：模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，可是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会到达意想不到的效果哦。

　　晨会游戏51——船东和青蛙

　　游戏说明：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。

　　游戏道具：纸箱、绳子、书夹

　　游戏规则：

　　1、全员分成数队，各派两人组成一组。

　　2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长音乐会主持稿(精选10篇)

　　音乐会主持稿（一）：

　　尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的教师们、同学们、朋友们，大家晚上好!我是今晚王菊毕业独唱音乐会的主持人xx!

　　在这骄阳似火浮瓜沉李的季节，在这蝉声阵阵夏树苍翠的日子，在这桃红柳绿燕语莺啼的夏天，我们即将告别母校，离开相伴三年的菁菁学校。离别总是充满了莫名的愁绪，奔向未来的脚步却更加坚定。在这离别的时刻，我们要用音乐诠释生命，用歌声歌唱生活，用音符跨越时空。今晚，王菊要用歌声感激母校，感激教师，感激朋友，感激各位来宾!今晚的音乐会由邓雅担任钢琴伴奏，让我们以热烈的掌声有请两位出场!

　　音乐会此刻开始!!

　　1、千古绝唱：魏冠明词，王超曲。

　　人生自古谁无情，情到深处无怨尤;若无真情无绝唱，有情总被无情伤;千古绝唱千古情，千古绝唱后人听!

　　2、放马山歌：云南民歌，是牧童放牧时唱的一种山歌。这首歌旋律明快，富有独特的地方风格和浓厚的生活气息。歌词中云南特色方言的运用，使歌曲焕发出一种山野生活的气息，同时也映射人们生活中的欢快情绪。

　　3.远情：易茗词，王咏梅曲

　　《乔家大院》，家族兴盛;民族商业，蓬勃发展;时光荏苒，韶华易逝;尘缘苦短、人间路长;春去秋来、世事沧桑;留住所爱、留住所想，留住一梦相伴日月长!请欣赏。

　　4.美丽家园：石顺义词，赵季平曲

　　祖国蓬勃发展，人民幸福和谐;祖国兴旺发达，人民同心同德;祖国家园美丽，人们安居乐业;歌声颂祖国，赞美新家园，歌唱新生活!

　　5.长相知：石夫曲

　　它是一首汉代乐府歌曲。它是坚贞感情的誓言，它是纯洁感情的赞歌。不论山岭变平原，江河水枯竭，有情人都长相厮守，地久天长，不离不弃。祝愿有情人终成眷属，长相知，长相思，长相守，长相伴!

　　6.龙船调：湖北利川民歌

　　《龙船调》原是土家族群众逢年过节划采莲船时常唱的一首民歌，由《种瓜调》整理而成。随着非物质文化遗产的发掘、保护、传承和弘扬，《龙船调》已成为湖北土家族文化的典型代表，一份珍贵的非物质文化遗产，已经唱遍了中国、唱响了世界、唱上了太空。请欣赏!

　　7.再见了，大别山：王和泉词，雷远生曲

　　《再见了，大别山》是声乐套曲《大别山抒怀》中6首歌曲的最终一首，也是最有影响的一首。大别山秀美壮丽，大别山人纯朴豪迈;大别山历史厚重，现如今大别山更生机勃发。清风牵衣袖，山水在挥手，告别故乡人，何日再聚首，莫愁再聚首，军旗在前头，立下鸿鹄志，报国终身求。这就是大别山人、这就是大别山精神。

　　8.苗岭的早晨：是作曲家白诚仁1974年根据湖南与贵州苗族民歌的音乐语言写出的即兴口琴曲，后又根据即兴口琴曲重新作词编曲而成的歌曲。歌曲展示给我们一幅柔美的苗岭晨曦的秀丽景色，让我们也感受到了苗家人民欢乐幸福的生活情景。乐曲以明朗清新的旋律，描绘出苗族山寨春意盎然的秀丽图景，又以明快、热烈的劳动节奏，表现苗族人民的愉悦心境和对幸福生活的向往。

　　9.卖水：京剧《卖水》是根据蒲州梆子《火焰驹》中的《卖水》一折改编。故事大意是：宋代，兵部尚书李寿长子李彦荣，领兵在边关御敌，遭奸臣诬陷，李寿遂以知情不报入狱并被抄家。次子李彦贵向岳父礼部尚书黄璋求救，黄璋落井下石，趁机悔婚。李彦贵生活无着，卖水为生。黄璋之女黄桂英，久慕李家忠良，与父争吵，不允退婚，终日闷坐绣楼。丫环梅英施计让小姐桂英和李彦贵花园相会，名曰请小姐赴花园赏花，并报以花名为其取乐解闷，并引李彦贵入园与黄桂英相会，私下商量两人的终身大事。《卖水》就是梅英在花园以报花名取乐小姐桂英的精彩唱段!

　　10.血里火里又还魂：阎肃贺东久词，王祖皆张卓娅曲

　　选自歌剧《党的女儿》。上世纪90年代初，著名剧作家阎肃等人将之改编为歌剧，并获得中国艺术最高奖“文华大奖”。此剧引导我们回顾我党艰难曲折的发展历程，刻画了田玉梅，等...人的光辉形象，具有不朽的艺术魅力。这段唱腔是在叛徒出卖田玉梅和乡亲们后，他们被反动派带到一齐团体枪杀，乡亲们用身体挡住了玉梅，随着一阵枪声玉梅和乡亲们都倒了下去，在黄昏时玉梅从昏迷中醒来才发现自我没有牺牲，而平日里在一齐生活战斗的乡亲们都离她而去，这时她悲怆地唱起了这段《血里火里又还魂》。

　　11.知音：华而实词，王酩曲

　　关于知音的记述有太多的经典，比如：高山流水遇知音，千古知音最难觅。知音如不赏，归卧故山丘等等。知音是心灵的契合，琴瑟的和鸣，灵魂的共舞，志趣的同谐，情感的交融!

　　12.别姬：阎肃词，张卓娅王祖皆曲

　　虞姬自刎已身亡，激励霸王上战场;霸王别姬留余恨，霸业千秋梦惆怅;江东有家不可回，乌江垓下真霸王;挽歌一曲颂英雄，坚贞感情赞歌唱!

　　13.答谢曲：多谢了

　　多谢了，多谢领导与教师，我今没有啥成就啊，仅有歌声献给您!献给您!!

　　多谢了，多谢同学与朋友，我今没有好茶饭啦，仅有歌声感激您!感激您!!

　　多谢了，多谢父母与亲人，我今事业才起步啊，仅有歌声回报您!回报您!!

　　结束词：没有精美的语词来形容母校的培育，没有华美的语言来抒发对亲人朋友的感激，唯有今夜的歌声献给大家。三十年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮;念华大数载辛劳，跪乳羔羊，还看今朝。祝愿母校欣欣向荣，祝愿教师工作顺利，祝愿朋友幸福安康。再一次感激各位领导嘉宾及朋友的到来，多谢大家。王菊毕业独唱音乐会到此结束，祝大家晚安!

　　(主持人)请各位领导教师，各位嘉宾，所有的工作人员上台合影留念，多谢。

　　音乐会主持稿（二）：

　　开场舞：群舞《仰望五星红旗》

　　叶XX：感激14位同学给我们带来的精彩演出，人家说团结就是力量大，你看这阵容不就是足以表达吗？为团结的群众鼓掌！

　　冯XX：我们还要感激张依瑞妈妈利用空余时光给大家排练舞蹈，为我们负责的所有妈妈鼓掌！

　　王：这天同学怎样各个喜气洋洋

　　冯：对呀，你看各个都打扮得漂漂亮亮

　　张：还有呢，你们看教室里彩旗飘飘，好不热闹啊！

　　叶：好了好了，你们不要一唱一和了，让我们一齐来揭晓吧。同学们跟我们一齐倒数！

　　54321（放烟花）

　　合：一三班班级音乐会正式开始！掌声响起来。

　　叶：我们这天的音乐会将设立各种等级，待会每各节目完毕，请大家为喜欢的节目投上笑脸牌，由家长委员做好统计。

　　张：同时我们的音乐会将抽取若干幸运奖，看看大奖花落谁家。

　　男1：刚才的仰望五星红旗跳出了我们对祖国的热爱，没有什么比歌声更能表达我们内心的感恩之情，请听歌曲《祖国祖国我爱你》和《妈妈的眼睛》

　　男2：到了我们的投票环节。小苹果也来助兴了。

　　女2：刚才的节目喜欢吗？（投票）小时候我们肯定听过很多妈妈讲的故事，此刻让我们重温妈妈的故事。请听

　　男1：掌声在哪里？（笑）还想再听吗？请听歌曲版的《乌鸦与狐狸》

　　男2：真是余音绕梁，掌声响起来。（到了万分紧张的时刻，有请黄教师为我们能抽取今日的第一份大奖）

　　力尹同学已经迫不及待地在古筝面前做好准备了，为我们带来《北京的金山上》，掌声欢迎。

　　男1：女孩子真是多才多艺，你看钢琴架前才女梓茜已经做好准备了。请听《小熊与洋娃娃》

　　女1：人家说三个女子一台戏，这不咋班四个男孩也能唱一出戏呢。请听三句半

　　女2：掌声在那里，你看道具多齐啊，笑脸有多少？让我们来看看。

　　男2：精彩在后头，请听由徐XX为大家带来《郊游party》《法国号》吹响了

　　男1：声音多么悦耳啊，笑脸有多少？

　　女1：请听诗歌朗诵：《古朗月行》汪XX《春晓》《沁园春，雪》

　　男2：投票第二轮抽奖

　　歌也听了，故事也讲了，诗歌也诵了，你们过瘾了吗？接下来，由张淇为我们带来跆拳道。

　　女2：请欣赏：健美操舞和爵士舞

　　女1：三位主持人早已蠢蠢欲动了，请欣赏：《曹冲称象》《小男人歌》《三个月亮》

　　（没唱的伴舞）

　　女1：笑脸有多少？看来人气不错。

　　男1：感激大家支持，此刻由李XX为大家带来钢琴曲《仙女的竖琴》

　　女：随着仙女的到来，小白船也摇来了，XX小姑娘在船上为我们带来了什么呢？请听歌曲《小白船》《东海小姑娘》

　　第三轮抽奖又到了万分紧张的时刻，由请范校长为我们抽取这天的第三份大奖。（报抽奖号要故弄玄虚，不能直接报出数字）没有抽到的不要气馁，大奖在后头呢！

　　男2：我们用歌声传达我们的喜悦之情，也来传达我们的环保理念，你看模特出场了：

　　（环保时装秀）

　　女1：掌声有多少，笑脸就有多少！请欣赏舞蹈《海之花》

　　男2：女孩子真是能歌善舞，这不又有舞蹈呈现了汪宣伶《拉丁舞蹈》

　　女1：每个女孩子都有个公主梦，请听陈XX为我们带来的钢琴曲《公主圆舞曲》

　　女2：小时候你们最喜欢玩什么游戏？问主持人走下台唱“丢手绢”现场采访同学、家长同学（123）

　　男2：有一个游戏肯定都玩过，（旁边三人问：什么游戏？）《过家家》请欣赏

　　投票抽奖有请心乐园的陈教师为我们抽取这天的10名幸运大奖。一一上台，掌声祝贺他们

　　女合：我们的音乐会也即将进入尾声，但艺术的种子却永远深深扎根在我们的心理。

　　新年已经向我们招手，请欣赏小组唱《隆冬呛》（表演者：王XX等）

　　男1：只要付出努力，就会收获梦想，走向辉煌

　　男2：只要付出努力，就能收获阳光，茁壮成长

　　女合：让悦耳的歌声、琴声在新年的蓝天飞扬

　　男合：XX二小一三班音乐会到此结束，

　　合：愿这天的优美旋律伴随我们到明天，直到永远永远。

　　（现场发挥，投票抽奖气氛调节）

　　音乐会主持稿（三）：

　　1、男：尊敬的各位领导，女：各位嘉宾朋友，合：晚上好!

　　2、男：放眼灯光璀璨的演播厅，来自我市五套班子的领导，中央、省驻汕单位领导，市直各部门、各单位领导，各区县领导，以及各行各业的嘉宾代表，济济一堂，如群星闪烁。灯光、星光交相辉映，传递着辞旧迎新的欢乐气氛，充盈着建设幸福___的完美憧憬!

　　女：音乐是最适合表达我们辞旧迎新的喜悦心境和完美期望的。在百载商埠这方正在创造幸福生活的岭东热土，在海滨邹鲁这片沉淀着深厚历史文化的大地，由___市合唱团演出的“幸福___”__新年音乐会就要开始了。让我们一齐分享__年成功的喜悦，一齐走向充满期望的__年。

　　3、男：岁月的指针很快就要指向__年，那是___经济特区成立30年的年份。回眸___历史，一个甲子就有一个大变化的节奏，激扬地弹拨时光的琴弦，奏响激昂雄浑的交响乐曲——1860年开埠，1921年成立市政厅，1981年成立特区，改革开放的春风从此强劲地吹遍___大地。

　　女：在改革开放取得的巨大成就面前，我们深深怀念一位举世瞩目的矮个子东方巨人。他以往站在百废待兴的国土上，站在关紧的国门边上，把无数次凝视历史的眼光收回来，把观察世界的眼光收回来，说：贫穷不是社会主义，要解放思想，实事求是!说完带领一个泱泱大国，跨上改革开放的征程。

　　4、男：“天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”让我们把今晚的第一首歌，敬献给改革开放总设计师邓小平同志。

　　女：请欣赏混声合唱《春天的故事》。指挥：方萍;钢琴伴奏：卢丹丹;领唱：郑丹虹。

　　(二)

　　男：聆听春天的故事，我们敬重一个老人的眼光和胸怀;聆听春天的故事，我们听到一个民族自强不息的足音;聆听春天的故事，我们感受到一个国家开拓前进的信心。《春天的故事》告诉我们：改革未有穷期，弘扬特区精神未有穷期。感激___市合唱团的精彩演绎!利用演员换装的间隙，我们献给诸位一首轻快抒情的歌曲。请欣赏男女声对唱《芦花》，演唱：陈彬、梁一颖;钢琴伴奏：卢丹丹。

　　(三)

　　女：前苏联经典老歌《玛丽诺之歌》曲调活泼流畅，令人遐思。“月光照我入梦乡，鸟儿催我快梳妆，玫瑰花开遍地香，我们心中多欢畅，燕子飞来又飞去，燕子呢喃把话讲，它说我是欢乐姑娘到处听见我歌唱。”歌曲淋漓尽致地表现了玛丽诺姑娘无忧无虑的性格。新疆哈萨克族著名的民歌《玛依拉》曲调轻盈明快，把玛依拉这位天真美丽的姑娘的形象，表现得惟妙惟肖。“玛依拉”是一位哈萨克族姑娘的名，传说她长得美丽，又善于歌唱，牧民们常常到她的帐篷周围，倾听她美妙的歌声。让我们一齐来欣赏女声合唱《玛丽诺之歌》和《玛依拉》领唱：梁一颖;钢琴伴奏：卢丹丹。

　　(四)

　　1、男：__年，是.....建党90周年，也是新中国建国61周年。党率领亿万人民，以中华民族五千年文化为底蕴，在五星红旗指引下，迈着稳健自信的步履穿越荆棘，在建设中国特色社会主义道路上奔向小康。

　　女：五星红旗，是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的色彩;一张天下最美的脸，没有人不留恋你的颜容;你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来!

　　2、男：让我们用心博见证祖国辽远天空的霹雳和雷霆，用生命见证历史的沉思和起跑的足音;让我们站在飘扬的五星红旗下，沐浴改革开放春风，聆听如画江山山光水色的乐章!

　　女：五星红旗指引下的___必将崛起，人民推动___跨越发展的过程，必将变成创造幸福、分享幸福、提升幸福的过程。请欣赏男声四重唱《红旗飘飘》，演唱：余良羚、郑宝城、陈怀一、申明升;钢琴伴奏：卢丹丹;电子琴伴奏：李奕君。

　　(五)

　　1、男：“五星红旗，你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来，当我离开家的时候你满怀深情吹响号角。”建设文化强市和幸福___，以落实科学发展观为背景的宏图已经徐徐打开。让我们经过辛勤的劳动，让宏图早日变成现实的美景，举杯吧朋友!

　　女：请欣赏男女声表演唱《举杯吧朋友》，演唱：余良羚、郑宝城、陈怀一、申明升、方旖旎、林少容;钢琴伴奏：卢丹丹。

　　(六)

　　男：举杯吧朋友，这酒里歌与爱唱尽了风流，干一杯让我们从头携手!欢快清新、优美流畅的旋律，牵动你的梦想舞动我的情怀，我们昂首阔步开辟新的时代!我们心中充满向往幸福生活的活力，需要强劲的乐曲来伴随，也需要小鸟的鸣唱来助兴。听一曲婉转的歌曲，让心灵在天空自由地迎风飞翔，请欣赏女声三重唱墨西哥民歌《燕子》，演唱：林少容、庄虹、方旖旎;钢琴伴奏：卢丹丹。

　　(七)

　　女：“晚风，轻轻吹，月色泛银光，我们欢乐纵情歌唱，为朋友歌唱，为工作歌唱，为幸福的生活歌唱。静静的海港上，水波荡漾，夜雾弥漫着海洋，浪花冲击着故乡的海岸，远远的手风琴声悠扬。”请欣赏男声表演唱前苏联歌曲《海港之夜》、《飘落》，钢琴伴奏：卢丹丹;长号伴奏：林伟杰;手风琴伴奏：肖婷。

　　(八)

　　男：“月光溶溶相知相爱，风起浪涌我与你同在，深深眷恋你的胸怀，拥抱在一齐今世永不更改。啊，你和我把心儿连起来，岁月如歌像那蓝色感情海。当笑容绽开满天云彩，美丽人生永不分开。”请欣赏男女声二重唱《蓝色感情海》，演唱：郑宝城、方旖旎;钢琴伴奏：卢丹丹。

　　(九)

　　女：一首《蓝色感情海》，诗一般的感情宣言和优美、流畅的旋律，深深地拨动着我们的心弦。让我们坚信：当笑容绽开满天云彩，相亲相爱的美丽人生永不分开。

　　1、接下来请欣赏男声合唱《蒙古人》、《我像雪花天上来》，领唱：郑宝城;钢琴伴奏：卢丹丹。

　　2、清晨我站在清清的牧场，看到山鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥。黄昏我站在高高的山岗，盼望铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长各族儿女欢聚一堂!请继续欣赏男声合唱《天路》。指挥：方萍;钢琴伴奏：卢丹丹;领唱：余良羚、陈怀一。

　　(十一)

　　1、男：___市合唱团是在中共___市委宣传部、___市文化广电新闻出版局、___市民政局以及生活各界共同关心支持下，于__年正式成立的非营利性民间合唱艺术团体。短短时间，多次在本市大型文艺晚会中取得显著成绩，多次在国内外有影响的大型赛事中取得令人骄傲的优异成绩。女：异常值得指出的是，__年7月在浙江绍兴举行的“第六届世界合唱比赛”锦标赛获得男声合唱银牌，填补了我国这个项目的空白;__年10月在番禺举行的第十届中国合唱节暨第二届星海国际合唱节获得银奖，为___建设文化强市献上了厚礼。2、男：___市合唱团活跃于粤东地区音乐界，是___市音乐生活的重要资料，也是广东省合唱艺术的一个亮点，得到许多国内外声乐专家的高度评价。

　　女：___作为特区和粤东中心城市，坚持了在潮汕的文化中心地位，更应在建设文化强市中先行一步，力争构成具有现代开放特质的文化发展新格局，构成具有中国气派、特区风格、___特色的现代文化体系。___合唱团凭文化实力取得了在潮汕地区绝无仅有的荣誉，他们站在时代前沿，引领文化潮流，努力推动传统文化向现代文化的转化，为文化强市建设作出了独特的贡献。

　　3、展望即将到来的___特区成立30周年纪念，叫人心境澎湃热血沸腾。所有的信念所有的奋进所有的梦想，都凝聚成一个崭新的时代主题：建设幸福___!___人民跟着时代的合唱，施展豪迈的歌喉;踩着时代的鼓点，宣读激越的抱负;扣着时代的脉搏，燃烧蓬勃的活力……醮心血、智慧、汗水、诗性的浓墨，大手笔书写创造城市辉煌的宣言。

　　女：站在经济特区设立30周年的新起点上，推动___加快发展、跨越发展，建设幸福___，是当代___特区人肩负的光荣使命。

　　数风流人物，还看今朝!请欣赏混声合唱毛泽东诗词《沁园春.雪》，指挥：方萍;钢琴伴奏：卢丹丹;领唱：章建雄。

　　(十二)

　　男：__，引无数英雄竞折腰。___人民必将挟雷霆气势把家乡成为和谐中国一处最美的地方，在建设和谐中国中发挥特区的作用。

　　女：所有的城市都奏起繁荣的交响，所有的村寨都像是盛装的新娘，所有的大山都跳起欢乐的舞步，所有的江河都拨动了琴弦在歌唱!请继续欣赏混声合唱《和谐中国》，指挥：方萍;钢琴伴奏：卢丹丹;电子琴伴奏：李奕君。

　　结束语

　　男：完美的音乐为我们丰富的心灵带来妙不可言的精神享受，经过音乐洗礼的灵魂必将更加和谐健康。

　　女：让我们在新的一年，共同奏响建设文化___、和谐___、幸福___的雄浑交响曲，拉开新的幸福生活帷幕。

　　男：感激___市合唱团的精彩演出。

　　女：幸福_____新年音乐会到此结束!

　　合：祝大家身体健康，事业有成，家庭幸福，万事如意!朋友们，再见!

　　音乐会主持稿（四）：

　　音乐会主持稿（五）：

　　尊敬的各位家长、教师们!亲爱的小朋友们!大家午时好!

　　今日，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章;今日，我们欢聚一堂，拉开汇报演出的华丽序幕。在这欢乐、完美的日子里，我们沐浴着阳光和雨露，沐浴着教师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情!在那里，我代表今日午时所有27名参加表演的小朋友向你们说一声：多谢!多谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!

　　今日的表演者全部都是涂教师和王教师的学生，其中有些小朋友年龄很小，他们手下流淌的曲子也如他们一样，尽管有些稚嫩，却充满了童真童趣，极富趣味与热情。相信大家今日将感受到的是一场别开生面、与众不一样的钢琴音乐盛会!

　　1.首先请出第一位演奏者，陆小可。陆小可今年8岁，学琴时间已经有两年了。他她演奏的曲目是《我的太阳》。让我们用热烈的掌声有请陆小可!

　　2.经过路小可的深情演绎，这首创作于1898年的意大利民歌，令我们心中充溢着温暖与爱意。

　　从意大利回到我们亲爱的祖国，在中华民族生死存亡的危急关头，英雄的中华儿女用无与伦比的智慧和力量保卫我们的'国家、保卫我们的母亲河—黄河!

　　接下来，让我们热烈欢迎龚之宇为大家演奏《保卫黄河》!多谢龚之宇同学的精彩表演!我们的第三位小朋友要带我们去澳大利亚的牧场，去听剪刀唱歌。请欣赏《剪羊毛》，演奏者高语聪，今年6岁。多谢高语聪小朋友为我们带来的田园牧歌。

　　下头，让我们掌声有请9岁的王怡演奏《童年的回忆》!

　　3.感激王怡同学的流畅的演奏!

　　您想明白为什么富有的国王会终日闷闷不乐，而贫穷的农夫却没有一天不欢乐吗欣赏完接下来的曲目，您必须会有一个自我的答案。请欣赏《欢乐的农夫》，表演者陶颖聪，今年8岁。《欢乐的农夫》是德国作曲家、音乐评论家舒曼的作品68号之10。

　　4.“我曾因没有鞋子而沮丧，直到有一天我在街上遇见了无腿的人……”这，就是农夫的欢乐之源。多谢陶颖聪同学给我们带来的欢乐体验!

　　接下来，让我们掌声请出10岁的陈思源演奏《叙事曲》，曲作者是德国著名作曲家布格缪勒。

　　5.感激陈思源同学的精彩演出!接下来我们一同欣赏《车尔尼299第22首》，演奏者瞿永乐，今年11岁，学琴5年了。

　　6.多谢翟永乐同学的美妙演绎!

　　中国是一个多民族的国家，少数民族更是能歌善舞，瑶族也不例外。请欣赏《瑶族长鼓舞》，演奏者李陈思鸣，今年7岁。

　　7.多谢李陈思鸣小朋友带来的优美旋律!

　　接下来，让我们掌声有请9岁的袁北鲲，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文艺复兴时期作曲家乔凡尼·加布里埃利。

　　8.感激袁北鲲同学的出色表演!接下来，我们有请潘奕君小朋友!他她今年8岁，将带领我们走进风光宜人，热情生产、战斗的《南泥湾》!掌声欢迎!

　　9.多谢潘奕君!

　　一曲欢快的《南泥湾》把我们带到了火热的革命年代，这个年代与一个伟人的名紧紧相连，他就是毛泽东。下头，王婧尧将为我们讲述牧区人民对这位伟人的热爱。请欣赏《牧民歌唱毛主席》!作曲：胡适熙。

　　10.多谢王婧尧姐姐的精彩表演!

　　四手联弹是两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习、合作的过程中，能够培养良好音乐表现力，这种本事对每一个学习音乐的学生来说都十分重要。接下来，我们就欣赏一首四手联弹作品《战斗进行曲》，演奏者：张紫君、涂满龄。掌声有请!

　　11.感激张紫君、涂满月精彩的四手联弹!

　　月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。这就是冯潇月姐姐即将为我们呈现的精妙视听，请欣赏《彩云追月》!

　　12.真是如诗如画，静中有动、动中有静啊!

　　下头将要出场的是今日午时最小的演奏者刘五月，他今年仅有6岁，他为我们带来的曲目是《小松树》。掌声欢迎刘五月!

　　13.祝愿刘五月小朋友像小松树一样茁壮成长!

　　接下来请欣赏唐澍彤表演的《扎红头绳》!

　　14.夏天来了，可爱的青蛙们又开始歌唱了!请欣赏《青蛙合唱队》，演奏者万嘉琦，今年10岁，学琴。

　　15.您有烦恼吗当烦恼悄悄来临，我们要如何应对《小小少年》自有高招。让我们掌声有请11岁的王竣翔为我们精彩呈现!

　　16.(唱)小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……

　　是啊，我们的欢乐成长离不开爸爸妈妈和教师的精心培养，再次说声:多谢你们!

　　接下来，请欣赏《共产儿童团歌变奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8岁，学龄4年了。

　　17.下头，我将为大家演奏《勇敢的骑士》，我叫陈依涵，今年10岁。

　　18.德国著名的作曲家门德尔松有不少传世之作，《春之歌》就是其中之一。接下来，8岁的伍乐铭将为我们演奏这首经典名曲，掌声有请!

　　19.流水般轻柔浪漫的旋律，令人如痴如醉。

　　下头，让我们掌声请出10岁的秦静怡，她将为我们带来的曲目是《荷兰舞曲》!

　　20.欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞。

　　接下来，请欣赏《斯拉夫之歌》，演奏者冯心怡。简单明快的曲子从同学们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。

　　下头我们将要欣赏的是宋晓莹演奏的伟大的作曲家凯斯勒创作的《练习曲》，掌声欢迎!

　　21.与成人的音乐会相比，今日的音乐会少了一份庄重沉稳，却多了欢乐与纯真。

　　徐霄友今年仅有7岁，他今日为我们表演的是《小奏鸣曲》。我们掌声欢迎他上场!

　　22.灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。

　　接下来，和徐霄同岁的温千莹将为我们带来德国钢琴家拜厄的代表作《仙女的竖琴》，请欣赏。

　　23.曼妙的音乐从指间飘出，仙女也会陶醉的。

　　肖邦圆舞曲一向以优美、高雅、华丽而著称，但由于节奏变化复杂，因而并不适于实际的舞蹈。在属于第二大类的抒情诗式的圆舞曲中，往往能够发现类似玛祖卡舞曲般的节奏，这是由于肖邦始终坚持着浓厚的斯拉夫民族情调的缘故。肖邦的圆舞曲在演奏技巧上相比较较简单，资料也较为通俗易懂，所以一般人都很喜爱。

　　下头请欣赏吴沫妍演奏的《肖邦圆舞曲》，她今年9岁。掌声欢迎!

　　24.接下来，让我们有请同样9岁的赵一玮，他将演奏的曲目是《库劳小奏鸣曲第一乐章》。

　　25.汇报音乐会已接近尾声，可美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，让人仿佛置身于梦幻。

　　接下来我们将欣赏到的是《梦中的婚礼》，演奏者翁婧璇，今年也是9岁，学琴。

　　26.今日钢琴音乐演奏会的结束曲目是《车尔尼740第41首》，演奏者席欣如，今年16岁.让我们用热烈的掌声欢迎她上场!

　　时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃，

　　让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够。

　　感激亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会;

　　感激亲爱的教师，是您，教会我们倾听华美的乐章。

　　是你们，让我们的童年跳跃着美妙的音符;

　　是你们，让我们的童年流淌着诗一般的旋律。

　　感激你们，陪伴着我们欢乐的童年;

　　感激你们，为我们付出了辛勤劳动。

　　在以后的岁月里，我们跳跃的手指呵，将会编织出多彩的梦幻世界!

　　祝大家幸福欢乐!

　　再见!

　　音乐会主持稿（六）：

　　杨：敬爱的教师！

　　毛：亲爱的同学们！

　　合：大家午时好！

　　毛：时间如白驹过隙，分分秒秒里躺着我们辛勤的汗水，分分秒秒里留下我们匆忙的背影，分分秒秒里记录着我们的提高……

　　杨：是啊，我们摆脱稚嫩，懂得为自我的未来打拼。我们离开父母，懂得了自立自强。我们用提高来诠释我们的努力。我们利用学术交流来扬长避短。

　　毛：下头让我们开始午时的音乐会吧。相信今日的音乐会必须会把大家带入我们梦中的音乐殿堂。那么就让我们一齐来欣赏一下这个会让我们眼睛与耳朵一齐陶醉的节目吧！首先请大家欣赏由徐瑞俊、蔡宇航，为我们带来歌曲《杀手》。

　　杨：我们确实体会到了那磅礴气势。下头请欣赏由陈文龙给我们演唱的《可不能够，可不能够》

　　毛：唱的真好。下头让我们一齐欣赏由胡田歌为我们演唱《带我到山顶》

　　杨：多谢田歌的演唱。相声讲究的是说学逗唱，下头请欣赏毛子晨、陈中为我们带来的相声，大家掌声欢迎！

　　毛：他们也表演了这么多了，也该让我们观众大展身手了，下头我们来玩一个游戏，名叫抢凳子，相信大家都很熟悉了，废话不多说，开始玩吧！谁要参加？

　　杨：欢乐的游戏就先告以段落，接下来让我们一齐欣赏由我们班的搞笑大王胡永霆为我们讲的笑话。

　　毛：不愧是我们班的搞笑大王。嘿！杨昕，欣赏了这么多的节目，也让我们感受一下舞蹈的魅力，有请陈安娜为我们带来街舞。

　　杨：下头让我们欣赏由包增坤、刘浩翔、刘奥航、郑达明为我们带来的小品，让我们和他们一齐领略小品的乐趣。

　　毛：游戏时间又到了——谁是卧底，谁要玩啊？

　　杨：欢乐的时间总是过得异常快，自由的欢唱能给人带来精神上的欢乐。接下来请子涵、林滢滢等为我们带来的歌曲《godisagirl》

　　毛：听完他们的演唱我们似乎已经听到了人们对自由的渴望，请王艺晴为我们带来歌曲《喜欢孤单》。

　　杨：唱的真不赖啊！平时文文静静的翁伟涛能给我们带来什么惊喜呢？请欣赏歌曲《想太多》

　　毛：多谢翁伟涛的演唱。女生的小品又会是怎样样呢？下头请欣赏由兰胡鸣、郑佳颖为我们带来的小品。

　　杨：相信很多同学都还没有玩到过游戏吧！我们大家一齐来玩游戏

　　——数字接龙。规则是：比如说数字王是3，那我们遇到包含3的数或者3的倍数就拍一下桌子。谁说错了，就做10个集中精神。

　　毛：玩累了，我们来欣赏一下由赵城涛等为我们带来的小品《搞笑的团支书》

　　杨：讲的真不错，让我也不由得一笑。下头就有请依欣、宣萱来告诉我们填表格又是怎样一回事。

　　毛：千瑜他们又会给我们怎样的欢乐呢？有请刘千瑜、郑雨洁、陈思洋为我们带来小品。

　　杨：最终一个节目了，让我们以小品的方式结束吧！有请郑申奥、王子朝！

　　毛：我们的音乐会也要接近尾声了，让我们再玩一个游戏吧！名叫心有灵犀，大家应当再熟悉可是了，谁要参加？

　　杨：时间总是过得这么快，我们的音乐会就到此结束了。

　　毛：我宣布

　　合：本次音乐会到此结束！

　　音乐会主持稿（七）：

　　开场：

　　晓婷：尊敬的各位领导，

　　伟杰：尊敬的各位来宾，

　　合：大家晚上好!

　　晓婷：__年的元旦已如期而至，当我们心中充满喜悦，用无数欢声笑语迎接新年的同时，我们也回忆着过去的点点滴滴。

　　伟杰：7年前，“爱乐”这个充满艺术气息的名走进了许多人的生活。从那一刻起，我们也听到更多悠扬动人的琴声。

　　晓婷：__年12月，同样的大厅，同样的激情澎湃，“高宇钢琴独奏音乐会”在那里奏响新的乐章。

　　伟杰：今夜，我们再次相聚在那里，用心聆听美妙的音乐。

　　晓婷：今夜，让我们再次敞开心扉，释放激情。

　　伟杰：首先，让我们掌声欢迎今日到场的领导和嘉宾。他们是

　　伟杰：小榄镇教育办公室副主任邓永飞先生

　　晓婷：小榄镇宣传文化中心主任黄应帮先生

　　伟杰：小榄镇宣传文化中心副主任何顺明先生

　　晓婷：小榄镇教育办公室民办教育专干罗柏红先生

　　伟杰：小榄镇教育办公室艺术教育专干湛小平先生

　　晓婷：爱乐琴行□爱乐艺校校长李孔田先生

　　伟杰：北京环球雅思英语小榄分校damon校长

　　晓婷：北京环球雅思英语小榄分校sally总监

　　晓婷：让我们再次以热烈的掌声对大家的到来表示真诚的欢迎。

　　伟杰：爱乐__年新年钢琴音乐会

　　合：此刻开始!

　　晓婷：请欣赏由黄天悦等18位同学带来的合奏《金蛇狂舞》。

　　二、《锈金匾》

　　陈颖淇：接下来，请欣赏钢琴独奏《锈金匾》，演奏者：黄蕴婧，掌声有请。

　　三、《冬风》

　　渭枫：在爱乐，有一群可爱敬业的教师，用他们的青春灌溉着祖国的花朵。今日，他们也要用琴声为大家送上新年的祝福。有请唐迪教师为我们演奏《冬风》。

　　四、《__区的天》

　　刘浠楠：你们认识陈艳君姐姐吗

　　廖琪烨，麦信德：是爱乐琴行那个小姐姐吗

　　刘浠楠：对。你们都认识

　　麦信德：恩，她弹钢琴可厉害了!

　　廖琪烨：不仅仅在__市青少年钢琴大赛中获得第一名，还在__拾琴星杯”钢琴大赛中取得了二等奖的好成绩。这可是__市学生在该比赛中取得的最好成绩。

　　刘浠楠，麦信德：哇，太棒了!

　　三人合：有请她为我们带来《__区的天》。

　　五、《叹息》

　　伟杰：做错事被批评我会叹息;考试成绩不梦想我也会叹息，唉!

　　晓婷：别叹息了，听完下头这支曲子你就不会叹息了。

　　伟杰：真的吗这曲子叫什么名

　　晓婷：有请钟佩家同学为我们带来钢琴演奏《叹息》。

　　伟杰：啊!!!!!

　　六、《阿根廷舞曲》

　　邓智豪：提起阿根廷，你会想到什么呢我想到了足球，还想到了那里独具特色的舞蹈。下头请欣赏陈迪研教师带来的演奏《阿根廷舞曲》。

　　七、《平湖秋月》

　　淇丹：一首动听的乐曲，总能让我们的心中泛起无限的涟漪。接下来，请欣赏钢琴演奏《平湖秋月》，演奏者：曹婉平

　　八、《幻想即兴曲》

　　晓婷：接下来，请欣赏区炫缨同学带来的演奏《幻想即兴曲》。

　　中场休息

　　九、《降雪》

　　淇丹：接下来上场的是胡加宜教师，他为我们带来的曲目是超级练习曲《降雪》

　　十、《翻身的日子》

　　渭枫：下头请欣赏钢琴演奏《翻身的日子》，演奏者：余可滢。

　　十一、《喷泉》

　　陈颖淇：你见过喷泉吗一颗颗晶莹的小水珠忽而轻盈飞升，忽而袅袅落下，活象一群小仙人。多迷人啊!接下来，请欣赏杨婧同学带来的演奏《喷泉》

　　十二、《为半音阶当作》

　　邓智豪：当音符从指尖滑过，我们心底就升起了一股对美的享受，对音乐的追求。接下来，晨曲教师将为我们带来《为半音阶当作》，有请晨曲教师。

　　十三、《采茶扑蝶》

　　廖琪烨：你们猜这是什么

　　刘浠楠，麦信德：蝴蝶!

　　廖琪烨：这个呢

　　刘浠楠，麦信德：这个。。。(思考状)

　　廖琪烨：不明白了吧。我在采茶呢!

　　刘浠楠，麦信德：采茶

　　廖琪烨：请欣赏钢琴演奏《采茶扑蝶》

　　三人合：表演者：黄嘉文。

　　十四、《红星闪闪放光彩》

　　陈颖淇：下头请欣赏《红星闪闪放光彩》，演奏者：李文婕。

　　十五、《tangosuite》

　　伟杰：爱乐学校的教师们不仅仅自我专业精湛，彼此之间也是相互配合，共同提高。接下来，张帆和陈翘两位教师就要为我们合奏一曲《tangosuite》，掌声有请。十六、《拉德斯基进行曲》

　　晓婷：最终，请大家欣赏由刘昕等18位同学带来的钢琴合奏《拉德斯基进行曲》。

　　结尾：

　　淇丹：钢琴，一向以来被誉为乐器之王。演奏者们借着它，用行云流水般的音符诠释着浪漫情怀。

　　渭枫：欣赏完这些动人的曲子，我们仿佛踏上了一段奇妙的音乐之旅。

　　淇丹：新年音乐会已经进入尾声，但艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

　　渭枫：愿今日这优美和谐的旋律伴随你我到明天直至永远、永远!

　　淇丹：尊敬的各位领导、各位来宾，爱乐__-__年新年钢琴音乐会到此结束!

　　渭枫：期望今晚的演出给您带来美的享受。最终祝大家在新的一年里

　　合：身体健康，万事如意!新年欢乐!

　　淇丹：让我们明年再会!

　　渭枫：拜拜!

　　(靳静怡)会场纪律：

　　尊敬的各位来宾，音乐会即将开始。为了让我们拥有一个高雅的艺术环境，保证音乐会的顺利进行，请您配合做到以下几点，做个礼貌的听众。

　　1.请勿在场内大声喧哗，随意走动，请坚持会场安静;

　　2.请将您的手机调至关机或震动状态;

　　3.请看好您的小孩，注意安全;

　　4.请坚持场内清洁，切勿随意乱扔果皮。

　　多谢您的配合。愿您拥有一个愉快的夜晚，也预祝音乐会圆满成功。多谢。

　　音乐会主持稿（八）：

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：敬爱的教师们

　　丙：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　甲：今日，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏礼貌。

　　乙：我们登上这绚丽的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　丙：苏轼说：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”

　　甲：可见，诵读是学好古文最有效的途径。

　　合：下头，我们宣布成寿寺小学........此刻开始。

　　乙：“人之初，性本善。”《三字经》是我们儿童学习中华传统文化不可多得的启蒙读物，经久不衰，下头让我们一齐来听一听一（1）班带来的《三字经》。

　　丙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们要珍惜时间，同学们你们今日事今日毕了吗？下头来欣赏四（1）班带来歌舞《明日歌》。

　　甲：下头请来欣赏二（1）班的相声“吴”葫芦。

　　乙：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苏轼的千古名句，家喻户晓。皎洁的明月总能引起人们无限的遐想，有请五一班带来歌舞《水调歌头》。

　　丙：感恩父母，感恩教师，感恩社会，感恩祖国……在这世上我们有许多要感恩的人，请欣赏一二班的手语表演加诵唱《感恩的心》。

　　甲：“姓啥从那百家姓里查，祖藉在那黄土高坡大槐树底下……”这句话我们脱口而出，那里记载着中华儿女对祖国的情感，请看二一班舞蹈《中国娃》。

　　乙：如果父爱是一杯醇香浓厚的咖啡，那么母爱就是一杯淡淡的茶水——其中的浓香需要自我慢慢地品味；如果父爱是一首轰轰烈烈的摇滚，那么母爱则是一曲悠悠的小调——其中的意境需要自我慢慢地欣赏。请观看三一班带来的诵唱与舞蹈结合的《游子吟》。

　　丙：请欣赏一（1）班支教师与沙瑞欣为大家带来小提琴演奏《让我们荡起双桨》。

　　甲：同学们，我们都学习过《鹬蚌相争》的故事，之后渔翁得利。那么鹬、蚌、渔翁的后代会产生怎样的故事呢？请看《鹬蚌相争新编版》。

　　乙：《木兰辞》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事，充满传奇色彩。请欣赏四二班的朗诵《木兰辞》、歌曲《木兰星》。

　　丙：祖国地域辽阔、山河壮美、历史悠久。这些都是经过中华儿女的坚持奋斗，才会有今日的成就。岳飞的《满江红》，激励着中华民族的爱国心。激励着有志青年，激励着抗战期间每一个人，这首词曲以其低沉但却雄壮的歌音，感染了一代代中国人。请欣赏六一班带来的朗诵《满江红》与舞蹈《天竺少女》。

　　甲：中国改革谱写的的新歌，神州万里涌动的春潮。请听五二班带来的快板说《从小诵读古诗文，立志铸我民族魂》。

　　乙：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请听四三班的歌曲《长歌行》。

　　丙：中国有56个民族，各个民族都有自我各族的特色，下头请看一二班的傣族舞。

　　甲：天上的星星数不尽，数不尽的还有我们的对祖国的祝福……请听一（1）班同学一齐合唱《小星星》。

　　乙：同学们，还记得我们经常背的古诗吗？《读唐诗》这首歌就融合了我们所学的古诗。我们一齐来欣赏一下我校合唱团带来的《读唐诗》。

　　丙：同学们，我想：此刻我们都爱听一些流行歌曲吧，对于戏曲是没有钟爱的，那么有一首歌就是把流行歌曲与戏曲结合在一齐，把现代与古代结合在一齐，把这首歌表现的淋漓尽致，听起来惟妙惟肖。请欣赏《新贵妃醉酒》。

　　甲：房子大了电话小了，假期多了收入高了，商品精了价格活了，天更蓝了水更清了，我们的生活越来越好了，环境也越来越好了。下头请看腰鼓表演《越来越好》。

　　乙：金色童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　丙：金色童年，如梦如幻，学校内外我们诵读中华经典。

　　甲：琴声淡去，余音袅袅。

　　乙：诗词吟罢，口留清香。

　　丙：这就是我们中华民族的优秀文化。

　　甲：这就是我们为之传诵的经典之作。

　　乙：完美的人生是文采的人生。

　　丙：完美的人生是诗意的人生。

　　合：让我们的人生多一些文采；让我们的人生多一些诗意吧！

　　合：成寿寺小学..........xx到此结束，多谢各位！

　　音乐会主持稿（九）：

　　开场词：

　　江山如画，踏着春天的节拍，芬芳吐翠;

　　盛世欢歌，伴着悠扬的音韵，滚滚流溢。

　　看，星汉卓硕的中国梦，为新的一年描绘出民族复兴的璀璨愿景;

　　听，钟鸣清远的古城人，为新的一年谱写着强区振兴的美妙旋律。

　　尊敬的各位领导，各位嘉宾，朋友们：大家晚上好!

　　由_____主办，宣化区交响乐团、宣化区民乐团、宣化区交响乐团合唱团演出的“古城·畅想”宣化区新年音乐会的帷幕即将拉开。

　　今夜，让我们聆听悠扬的曼妙，敞开动人的心扉。

　　今夜，让我们释放活力的世界，走进音乐的殿堂。

　　首先请欣赏——

　　一、交响乐《奥林匹克号角》

　　作曲：约翰·威廉姆斯

　　演奏：宣化区交响乐团

　　指挥：孙海琦

　　一曲昂扬与斗志、光明与辉煌，神彩与向往同在的奥林匹克号角，吹响了“更好更快更强”的体育精神，也昭示文化艺术的高贵性与世界性。同时，艺术也是民族的。流传在我国北方的河北民歌《放风筝》，就表现了大好春光风和日丽，踏青游春的人们心境与风筝一齐放飞的传神情趣。当然，一齐放飞的，还有我们张家口人申办冬奥会的期盼。下头就请欣赏

　　二、交响乐《放风筝》---河北民歌

　　演奏：宣化区交响乐团

　　演唱：宣化区交响乐团合唱团

　　文化传承血脉，经典产生力量.芭蕾舞剧《白毛女》是中华民族20世纪舞剧经典作品的巅峰之作。半个世纪，万场演出，漂洋过海，传遍世界。讲述着一个催人泪下的悲壮故事。

　　三、交响组曲芭蕾舞剧《白毛女》选曲《序曲》、《北风吹》、《窗花舞》、《扎红头绳》、《大红枣儿送亲人》、《军队和老百姓》、《尾声》

　　作词：贺敬之丁毅作曲：马可张鲁

　　演唱：梁淑琴葛海河

　　五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。下头奉献给大家的就是富有新疆民族风味神曲：《天山的节日》。乐曲表达了新疆人民热爱生活，热爱家园，载歌载舞，庆祝节日的热闹场面。

　　四、笙独奏《天山的节日》

　　演奏：王帅(宣化籍，现就读首都师范大学)

　　民乐，丝竹知音，管弦之妙。积聚着民族的智慧与精神;劳动与审美、创新与精髓，凝结着民族厚重的文化渊源、文化底蕴、文化魅力。是中华民族发展、壮大的意象写照。请欣赏—

　　五、民乐合奏《太湖美》

　　作曲：龙飞

　　演奏：区民乐团

　　音乐艺术的魅力，在于对劳动和生活的提练。马迪先生的《纺线线》一曲中，悠扬的旋律伴以滑音、历音的很多运用，不仅仅形象地再现半个多世纪前中国劳动妇女纺线线时的愉悦情景，也让我们从那优扬的笛韵中品味出永不衰竭的民族精神。

　　六、笛子与乐队《纺线线》

　　编曲：马迪

　　笛子独奏：李希泰

　　歌剧《洪湖赤卫队》，讲述了红军湘鄂西根据地建立之初，洪湖地区的土豪彭霸天借红军部队离开之际，勾结国名党推翻刚建立的革命根据地的故事。下头请欣赏——

　　七、二胡独奏《洪湖主题随想曲》

　　编曲：闵慧芬

　　演奏：裴佳易(宣化籍，现就读于中国音乐学院)

　　总想起一幅动人的画，古城墙醉人的葡萄架;万柳园连着青砖碧瓦，塞上钢城闪烁无限风华。

　　京西第一府礼貌天下，我爱宣化我的家。

　　八、女声独唱《我爱宣化我的家》

　　作词：王晓岭作曲：姚明

　　演唱：赵小花

　　瑶族是我国西南部的一个少数民族，节奏感强、旋律欢快的《瑶族舞曲》，展示的正是瑶族人民生活欢快的生活。下头就请我们来：感受民族音乐，领略恢弘交响。

　　九、交响乐《瑶族舞曲》

　　作曲：刘铁山茅沅

　　演奏：区交响乐团

　　人间总有离别苦，今宵又是月如钩，大雁飞过庭前柳，儿行千里母担忧。慈母手中线，编织儿时的记忆，晨晖暮霭中，总有母亲的召唤。请听——

　　十、男声独唱《儿行千里》

　　作词：车行作曲：戚建波

　　演唱：武万禄

　　风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮。这是唤醒民众的号角，这是鼓舞斗志的战。我们的血液在沸腾，我们的血液在燃烧。

　　一、钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》

　　钢琴独奏：赵静(宣化籍，北方学院任教)

　　党的十八大报告明确提出“坚持以人为本、执政为民，始终坚持党同人民群众的血肉联系”始终是党的建设的一项重大任务。打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜。——

　　十二、女声独唱《江山》

　　作词：晓光作曲：印青

　　演唱：王佳

　　半城葡萄半城钢，半城美酒半城香。宣化葡萄，漏斗架式，内方外圆，飘香千年。__年，河北宣化传统葡萄园荣获第一批中国重要农业文化遗产，成为了名符其实的葡萄城。

　　十三、女声独唱《葡萄藤缠绕的古城垣》

　　作词：虞文琴作曲：温中甲

　　演唱：李慧

　　走过了春和秋，走在阳光路上;走过了风和雨，走在阳光路上。我们不停的奔向远方，古老的礼貌给了我们涵养;我们迎着胜利前方走在振兴中华的阳光路上。

　　十四、大合唱《阳光路上》

　　作词：甲丁王晓岭

　　作曲：张宏光

　　演唱：区交响乐团合唱团

　　奔放的节奏、活力的舞蹈、绚目的色彩、缤纷的羽毛…..让我们在红磨坊《康康舞曲》

　　的节奏中，痴迷、痴狂，陶醉、沸腾!

　　十五、谢幕曲《康康舞曲》

　　结束语

　　情怀如曲，岁月如歌。当春天的序幕缓缓拉开，吉祥的骏马呼啸着扑面而来。

　　心系古城，畅想未来。世纪又迎来了的盛世华章。

　　带着喜悦、带着期待、带着期望、带着祝福——

　　祝福京西第一府：踏上民族复兴的快车道，一日千里，魅力无限;

　　祝福我们亲爱的祖国：欣欣向荣，蒸蒸日上，繁荣富强，再创辉煌;

　　祝福我们伟大的人民：阖家团圆，幸福美满，马年大吉，马到成功!

　　朋友们，新春音乐会到此结束。明年，再见。

　　音乐会主持稿（十）：

　　杨：敬爱的教师！

　　毛：亲爱的同学们！

　　合：大家午时好！

　　毛：时间如白驹过隙，分分秒秒里躺着我们辛勤的汗水，分分秒秒里留下我们匆忙的背影，分分秒秒里记录着我们的提高……

　　杨：是啊，我们摆脱稚嫩，懂得为自我的未来打拼。我们离开父母，懂得了自立自强。我们用提高来诠释我们的努力。我们利用学术交流来扬长避短。

　　毛：下头让我们开始午时的音乐会吧。相信今日的音乐会必须会把大家带入我们梦中的音乐殿堂。那么就让我们一齐来欣赏一下这个会让我们眼睛与耳朵一齐陶醉的节目吧！首先请大家欣赏由徐瑞俊、蔡宇航，为我们带来歌曲《杀手》。

　　杨：我们确实体会到了那磅礴气势。下头请欣赏由陈文龙给我们演唱的《可不能够，可不能够》

　　毛：唱的真好。下头让我们一齐欣赏由胡田歌为我们演唱《带我到山顶》

　　杨：多谢田歌的演唱。相声讲究的是说学逗唱，下头请欣赏毛子晨、陈中为我们带来的相声，大家掌声欢迎！

　　毛：他们也表演了这么多了，也该让我们观众大展身手了，下头我们来玩一个游戏，名叫抢凳子，相信大家都很熟悉了，废话不多说，开始玩吧！谁要参加？

　　杨：欢乐的游戏就先告以段落，接下来让我们一齐欣赏由我们班的搞笑大王胡永霆为我们讲的笑话。

　　毛：不愧是我们班的搞笑大王。嘿！杨昕，欣赏了这么多的节目，也让我们感受一下舞蹈的魅力，有请陈安娜为我们带来街舞。

　　杨：下头让我们欣赏由包增坤、刘浩翔、刘奥航、郑达明为我们带来的小品，让我们和他们一齐领略小品的乐趣。

　　毛：游戏时间又到了——谁是卧底，谁要玩啊？

　　杨：欢乐的时间总是过得异常快，自由的欢唱能给人带来精神上的欢乐。接下来请子涵、林滢滢等为我们带来的歌曲《godisagirl》

　　毛：听完他们的演唱我们似乎已经听到了人们对自由的渴望，请王艺晴为我们带来歌曲《喜欢孤单》。

　　杨：唱的真不赖啊！平时文文静静的翁伟涛能给我们带来什么惊喜呢？请欣赏歌曲《想太多》

　　毛：多谢翁伟涛的演唱。女生的小品又会是怎样样呢？下头请欣赏由兰胡鸣、郑佳颖为我们带来的小品。

　　杨：相信很多同学都还没有玩到过游戏吧！我们大家一齐来玩游戏

　　——数字接龙。规则是：比如说数字王是3，那我们遇到包含3的数或者3的倍数就拍一下桌子。谁说错了，就做10个集中精神。

　　毛：玩累了，我们来欣赏一下由赵城涛等为我们带来的小品《搞笑的团支书》

　　杨：讲的'真不错，让我也不由得一笑。下头就有请依欣、宣萱来告诉我们填表格又是怎样一回事。

　　毛：千瑜他们又会给我们怎样的欢乐呢？有请刘千瑜、郑雨洁、陈思洋为我们带来小品。

　　杨：最终一个节目了，让我们以小品的方式结束吧！有请郑申奥、王子朝！

　　毛：我们的音乐会也要接近尾声了，让我们再玩一个游戏吧！名叫心有灵犀，大家应当再熟悉可是了，谁要参加？

　　杨：时间总是过得这么快，我们的音乐会就到此结束了。

　　毛：我宣布

　　合：本次音乐会到此结束！

　　在不断进步的时代，我们越来越需要主持稿，主持稿起到承上启下的作用。那么，怎么去写主持稿呢？下面是小编为大家收集的家长会主持稿（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　家长会主持稿 篇1

　　甲：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　乙：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活！

　　甲：欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长！

　　乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮！

　　甲：我们的成长离不开教师的谆谆教诲！

　　乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀！

　　甲：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长！

　　乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　合：在你们的共同关注下，今日我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。

　　甲：我们的提高离不开班主任及任课教师教师无微不至的关怀，下头首先有请我们教师发言，掌声欢迎。

　　第一环节：班主任发言

　　合：听了我们教师的讲话，我们深深地感到作为一名教师真的是十分不易，不仅仅有很多的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对教师道一声：多谢，教师！

　　第二环节：家长发言

　　甲：相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后必须受益匪浅哦！

　　乙：原先学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。

　　甲：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的进取性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的数学教师发言，掌声欢迎。

　　第三环节：任课教师发言

　　乙：原先数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！

　　甲：学习的路上离不开教师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下头有请我班的班长xxx上台发言，大家欢迎！

　　第四环节：学生代表发言

　　甲：千言万语说不尽教师对我们的关怀，万语千言到不尽家长多我们的疼爱，今日的家长会我收获颇多。

　　第五环节：请全体学生起立，宣读班训

　　班主任总结

　　甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。

　　乙：我们成功的点点滴滴，教师会记得。

　　合：今日是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！期望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家长会到此结束，多谢大家的光临！

　　家长会主持稿 篇2

　　一、主持人宣布家长会开始

　　甲乙：xx小学三（x）班“爱与职责”家长会此刻开始。

　　尊敬的各位叔叔、阿姨：

　　你们好！

　　首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　甲：首先欢迎我们的班主任教师讲话。

　　乙：有请我们的数学x教师讲话。

　　甲：千言万语，万语千言，道不尽教师对我们的关怀，在我们教师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上提高最大的就是去年转来的xxx同学，下头又请他发言。大家欢迎。

　　乙：xx同学的发言十分好，不仅仅声音洪亮，并且体态大方。下头我想再请一位同学上台发言，请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请。（xxx发言）

　　甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下头有请优秀三好学生xxx的妈妈为我们讲话，大家欢迎。

　　甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。

　　乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。

　　甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。

　　乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。

　　甲：今日请您理解我们的感恩，感激您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！

　　乙：感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自我的空间。

　　甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。

　　乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。

　　家长欣赏自我孩子的礼物。

　　二、两位主持人再次登场，进入才艺展示

　　甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》

　　乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下头有请我们班的魔术师xxx同学给我们玩魔术，有请。

　　甲：xxx同学的魔术表演十分精彩，xxx同学的故事更是让我们迫不及待，有请xxx同学为我们讲故事。

　　乙：xxx的故事讲得多么动听，下头请欣赏xxx同学为我们带来的电子琴独奏。

　　甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请xxx同学为我们献上一支舞。

　　乙：我们之所以能有今日的成绩，更离不开教师的辛勤培养，所以让我们放开歌喉歌颂教师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过教师窗前》。

　　甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；教师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有教师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任教师最总后总结。

　　三：班主任做总结

　　四：小主持人致结束语

　　甲：感激父母，

　　乙：感激教师，

　　甲乙：感激学校给我们所有人带来的这次交流机会！

　　甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，

　　乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，

　　甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们必须会长成参天大树！

　　甲：三年时光不长，一切好像发生在昨日，

　　乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！

　　甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向完美的明天！家长会到此结束。

　　家长会主持稿 篇3

　　男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　女：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长!

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开教师的谆谆教诲。

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

　　女：在你们的共同关注下，今日我们的家长会正式开始。

　　男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

　　第二项：真情告白(汇报课)

　　女：我们的提高离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文教师共同献给你们的真情告白。

　　第三项：情景简介

　　男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得。

　　女：我们成功的点点滴滴，教师会记得。

　　男：俗话说，金无足赤，人无完人。

　　女：我们明白，作为一名学生，我们还存在着很多不足。

　　男：教师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

　　女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

　　男：今日，我们恳请教师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

　　女：接下来请班主任张教师具体介绍班级及每一位学生的具体情景。

　　第四项：家长代表发言

　　男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

　　女：每当我考试不梦想时，妈妈的宽慰总是及时出现。

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。

　　女：我们的成败得失，你们最有发言权。

　　男：教师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。

　　男：接下来，我们有请家长代表发言。

　　家长会主持稿 篇4

　　男：亲爱的爸爸，妈妈，

　　女：亲爱的各位家长，

　　合：你们好！

　　男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。

　　女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　合：欢迎您，亲爱的家长！

　　女：下头有请我们敬爱的班主任纪教师发言，大家掌声有请。

　　班主任发言……

　　男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　男：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，

　　合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　女：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

　　女：下头有请数学课代表发言。

　　数学课代表发言……

　　女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”

　　男：下头有请语文课代表发言。

　　语文课代表发言……

　　女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的期望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，本事更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有职责禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。

　　男：今日，削好皮儿的苹果必须会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和期望。

　　女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

　　男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇气做我自我”。

　　女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　女：千言万语，道不尽的感激！

　　男：纸短情长，写不完的祝福！

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！

　　结束语：

　　一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄，败不馁。是我们应当永远铭记在心的古训。在此期望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自我创造一个无悔的明天！

　　最终，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！初一五班家长会到此结束，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多谢大家！期望大家永远支持我们，再见！

　　家长会主持稿 篇5

　　根据学校领导要求，本期家长会由各班级的家委会主持召开，首先我代表全班师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的教师和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感激!

　　受咱们班级家委会成员的委托，由我来主持本期家长会，首先，请允许我做一下自我介绍:我是咱们班。。。，也是家委会成员之一。

　　学校自建校以来始终坚持精品发展战略，重质量，树品牌，以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长，尤其教育教学成果名列前茅;无论是教师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩，作为学生家长，我们为学校取得这样好的成绩感到欣喜和自豪，对自我的孩子能够就读这样的学校感到十分放心。看到孩子一天天成长提高，我们对学校和教师心存感激，因为我们孩子的点滴提高，都浸透着学校领导和各位教师的辛勤汗水。在此，请允许我代表各位家长朋友，向学校领导和所有教师表示崇高的敬意和衷心的感激!

　　成立家长委员会，是学校搭建的沟通家庭和社会的桥梁，经过这个桥梁和纽带，加强家校沟通与合作，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好环境，促进学生全面发展。作为家长委员会成员，我们每一个人都有职责有义务承担好这份光荣的职责，进取参与学校管理，为学校的发展贡献力量。而作为家长委员会主任，我一方面深感自我肩上的职责重大，唯恐辜负了学校领导和各位家长朋友对我的期望和重托。

　　另一方面，有学校领导的信任，有各位教师和家长朋友的支持，我对胜任这项工作又充满了信心。今后，我必须与家长委员会全体成员精诚团结，密切配合，借助家长委员会这个平台，增进广大家长对学校教育教学工作的理解和支持，加强与学校领导、各位教师和广大家长朋友的沟通与交流，及时把家长提出的提议、想法和要求反馈给学校，并协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要全力支持与配合，并经过多种渠道和方式传递给其他家长。同时，我们还要发挥全体家长的优势和特长，进取为学校和学生办实事、办好事，切实帮忙学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。总之，我们将以最大的努力支持学校办学，以最大的诚意为学校建言献策，我们相信，在我们的共同努力下，我们三小的家校联系会更加紧密，沟通会更加默契。

　　根据本次家长会会议资料和安排，共分以下几项:

　　【一】:家长们请填写《签到表》

　　【二】:请教师对学生在校成绩和表现做一个总结汇报。

　　【三】:请家长代表发言。

　　【四】:报告会

　　【五】:师德评议

　　介绍完毕，下头我们来进行会议第一项:

　　(一)、请家长们填写《签到表》

　　会议进行第二项

　　(二)、有请王教师讲话!

　　(三)、欢迎姜教师讲话

　　有请王教师为我们大家做工作汇报，大家掌声欢迎!

　　十分感激王教师的汇报，为了孩子们，您辛苦了。

　　下头有请姜教师为我们做工作汇报，大家欢迎。

　　十分感激姜教师精彩的汇报。

　　会议进行第三项:

　　下头有请家长代表何志远妈妈发言:大家欢迎!

　　下头有请xx妈妈给大家说说关于学习成绩提高的一点点教育心得。

　　会议进行第四项:

　　欢迎王教师为家长朋友们请来的教育专家

　　会议进行第五项:

　　根据学校领导要求，对各班任教教师进行民主测评，请把测评表发给各位家长，期望大家秉着公平、公正，认真负责的态度进行本次测评，暂请教师回避，多谢!

　　会议到此结束，再次的感激大家的到来，散会。

　　家长会主持稿 篇6

　　甲、乙：尊敬的教师，

　　丙、丁：亲爱的爸爸、妈妈们：

　　合：大家上午好！（敬礼）

　　甲：我是xxx乙：我是xxx

　　丙：我是xxx.：我是xxx

　　甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！

　　乙：感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！

　　丙：感激您一向以来对三x班工作的理解、支持、关心和帮忙！

　　丁：请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声：多谢！（鞠躬）

　　甲：我们是祖国的未来。

　　乙：我们是家长的期望。

　　丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高

　　丁：为了我们的成长，教师无私奉献，情深似海！

　　甲：我们一齐努力着，付出着，收获着。

　　乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，

　　丙：才有了我们的健康成长！

　　丁：下头我宣布：三年级x班家长会，

　　合：此刻开始――！

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖！

　　乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力！

　　甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光！

　　乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露！

　　甲：他就是我们的班主任！

　　乙：下头掌声有请我们的班主任x教师发言！

　　丙：学习的道路坎坷曲折。

　　丁：成长的道路荆棘丛生。

　　丙：是教师领我们走出知识的迷宫！

　　丁：是教师教我们展翅飞翔！

　　丙：我们的成绩长了。

　　丁：教师的面庞瘦了！

　　丙：我们的缺点、错误少了。

　　丁：教师的心操碎了！

　　丙：下头有请我们的数学教师x教师发言，掌声欢迎！

　　甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

　　乙：这生命就倾注了父母的无限深情！

　　甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

　　乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！

　　甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

　　乙：更离不开家长的支持和鼓励！

　　合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

　　丙：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

　　丁：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！

　　丙：让我们心与心相连

　　丁：让我们手与手相牵！

　　丙：敬爱的教师，亲爱的爸爸妈妈们，

　　丁：我们会沿着您期待的目光振翅高翔！

　　合：下头请学生代表朱晓萌发言

　　甲：我们正值金色的童年，充满阳光，充满活力！

　　乙：就像一位名人所说：世界因为我们而更加美丽因为有了我们而充满期望！

　　丙：亲爱的家长朋友，因为有您的支持与鼓励，教师的关心和教育，我们自由地成长！

　　丁：我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的梦想！

　　合：请你们放心，在学校的每一天，我们是欢乐的！我们是健康向上的！

　　合：家长会到此结束，多谢大家！

　　家长会主持稿 篇7

家长同志们：

　　大家好!

　　今日我们又聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。

　　作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李教师的扶持帮忙下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，可是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮教师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李教师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。

　　不能说，那里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习提高非常大，各方面都有提高的。同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一向都是书写潦草的，可是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为教师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。

　　每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题是孩子不舒服吗还是家里发生了什么事情低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不期望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

　　作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓励，教师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。

　　在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自我的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经构成良好的学风，班风，班团体中的每个成员，都把自我看成是团体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班团体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

　　家长会主持稿 篇8

　　女：尊敬的各位家长、教师，

　　男：亲爱的同学们：

　　合：大家好！

　　女：今日的六中春光融融，

　　男：今日的高三（x）班高朋满座。

　　合：首先，请允许我们代表所有的任课教师及全体同学感激各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　女：欢迎各位家长走进学校了解您的孩子在学校的生活，

　　男：欢迎各位家长走进学校和教师一齐关注孩子们的学习和成长！

　　女：家校和谐教育是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到班级管理中来。

　　男：今日的会议议程有四项：此刻进行大会第一项请大家欢迎班主任x教师向家长汇报学生的在校情景及表现。

　　男：正因为教师们教导有方，我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表xxx发言。

　　女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书的浓香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　女：请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是xx同学的父亲xx先生。

　　合：教师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切期望。

　　男：深深父母恩，切切恩师情。

　　女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

　　男：接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。教师常常教导我们要知恩感恩，感恩教师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮忙。请欣赏我们班的同学表演的手语《感恩的心》。

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限！

　　接下来请家长们理解全班同学活力朗诵高考誓词。

　　女：这就是高三x班的动力心跳！这就是高三x班的青春燃烧！这就是高三x班的决战高考！请家长们放心，为了高考，为了梦想，我们永不放弃！

　　男：尊敬的各位家长，为了您的学生的健康成长，请你们加强与教师之间的联系，进取参与到学生的教育管理中来。

　　女：高三x班家长会圆满结束！

　　男：再次感激你们的到来！

　　合：祝家长们合家欢乐！生活幸福！一生平安！

　　家长会主持稿 篇9

尊敬的各位家长:

　　大家午时好!

　　首先感激家长们对我校的信任和支持，感激各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间，参加一年级学生首次家长会。家长朋友们，为了培养孩子，我们走在一齐。我们能够在一齐开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的完美时光。今日我们隆重举行一年级学生家长会，就是想让家长对我们xx镇中心小学有个较全面的了解，请家长跟我们学校一齐帮忙孩子做好衔接，让孩子能欢乐、健康度过小学生活。

　　今日的家长会有三项议程:

　　第一项议程由xx校长简要介绍一下我们的学校。

　　第二项议程由一年级的任课教师向家长介绍班级相关情景

　　第三项议程根据家长会的回执情景家长教师做互动交流。

　　【主持人总结】

　　父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，仅有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，在孩子们已经开始的小学生活里，我们学校教师将会用我们的爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里欢乐、健康的成长。

　　我相信，经过我们的共同努力，孩子们的素质必须会不断提高，学校的教育事业也必须会不断地发展!再次感激众位家长准时参加学校的家长见面会。

　　祝您的孩子在学校里学习提高、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

　　家长会主持稿 篇10

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　我是xx，是这次的家长会的主持人。

　　首先请允许我代表全班同学感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，以往的嬉戏玩笑，以往的青春激荡，以往的少不识愁，都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛，种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

　　首先，欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。

　　（讲话过程中…）

　　多谢校长给予我们的肯定与勉励。

　　每当我们伏案写作业时，父母的叮嘱总回荡在耳边；每当我们考试不梦想时，父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中，倾注了父母多少心血。我们的成败得失，你们最有发言权。

　　接下来，我们有请家长代表――...的母亲上台发言。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　感激阿姨为我们带来的演讲。

　　如何掌握正确学习的方法，与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上，每位同学都有自我的学习心得。下头发言的五位同学们，都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得，此刻与我们分享。有请xx为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　接下来有请xx为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　让我们请xx为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　下头请xx为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　最终让xx为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎！（我带头鼓掌）

　　（讲话过程中…）

　　感激他们的精彩演讲。

　　有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来，让我们有请xx讲话。大家欢迎！

　　（讲话过程中…）

　　优异的成绩离不开学生自我的勤奋努力，离不开父母的循循善诱，离不开教师的谆谆告诫。难免在学习生涯中，我们会遇到些挫折，但这更需要每一位家长们的正确引导。期望各位叔叔阿姨与我们一齐努力，共同见证收获的时刻！

　　各位叔叔阿姨对自我孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些提议，能够留下来与班主任和任课教师一同探讨。

　　再次感激各位叔叔阿姨的莅临，多谢！

　　家长会主持稿 篇11

尊敬的各位家长:

　　你们好!

　　感激大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在那里，我首先代表全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感激!感激您们对学校工作的支持!今日在此召开第一次家长会，目的：一是加强学校与家庭、教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景;二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，进取参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。今日各位的到来，是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的职责。

　　今日的家长会有四项议程：

　　第一项：由同学代表全体学生发言

　　第二项：由xxx教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话

　　第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景，并对学生在家时的管理提出提议。

　　第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。

　　下头逐项进行

　　第一项：由同学代表全体学生发言

　　第二项：由xxx教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话

　　第三项：由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景，并对学生在家时的管理提出提议。

　　各位家长，经过今日的沟通和交流，您对学校必须有了进一步的了解，对学校的办学理念，教师们是如何开展教学，学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识，这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮忙。孩子的教育不仅仅是学校的教育，它包括社会、家庭、学校三方面的教育。

　　家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触的起点站。能够说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生梦想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪，可见家庭教育是多么重要，有句话说的好：优秀的孩子不光靠学校教师教育，他也离不开优秀的家长培养。

　　就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种良好习惯，收获优秀品格，享受完美人生!

　　让我们再次以热烈的掌声感激各位家长的到来，并祝愿每一位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福。

　　第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。

　　家长会主持稿 篇12

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会！

　　乙：光阴似剑，日月如梭。

　　甲：选择xx，成就自我。

　　乙：在那里，我们像禾苗一样，茁壮成长。

　　甲：在那里，我们像花儿一样，尽情开放。

　　乙：我们有一位对学生高度负责的班主任。

　　甲：我们也有一位爱生如子的副班主任。

　　甲：今日，我们将以全新的形式来开这次会议―或者说，是这次活动。

　　乙：我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。

　　甲：是啊，童年，是最幸福的；最难忘的，

　　乙：我们这次活动的主题是―成长的欢乐！

　　合：首先，我们来听听校长的讲话。

　　甲：随机此刻，请xx同学的母亲交流教子经验。

　　乙：在那里，我们为大家准备了一些小节目，期望各位家长开心。

　　节目名称：

　　乙：《五四班》说唱表演者：xx、xx。

　　甲：《散文朗诵》表演者：xx、xx。

　　乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。

　　甲：《数学题讲解》表演者：xx、xx。

　　乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。

　　甲：《敢作敢当》―《五・四精神》表演者：xx、xx。

　　乙：《声讯服务》表演者：xx、xx。

　　甲：《清明寄哀思》（朗诵）表演者：xx、xx。

　　乙：《我爱我班》（歌舞）表演者：xx、xx。

　　甲：怎样样，好玩吧？我们班的同学的艺术表演也不错吧！

　　乙：结尾：我们，在那里，慢慢地长大。

　　甲：我们欢乐的学习，欢乐的生活

　　乙：我们有伙伴一齐游戏。

　　甲：有教师辛勤地教育自我。

　　甲：当然，还有父母长辈，抚育我们长大。

　　乙：请各位家长放心，我们会在这个学校，这个班里，

　　甲：努力学习，勤奋刻苦，

　　乙：将来用自我的双手回报祖国，回报社会。

　　甲：当然，还有你们―我们最亲爱的父母，亲人。

　　乙：本次活动到此结束，有请教师讲话。

　　（教师讲话）

　　家长会主持稿 篇13

　　(合)：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨你们好

　　(合)：首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

　　男：爸爸，您是否还记得第一次踏入北附校门的时候，您伫立在门口，望着我缓缓地向学校里走去

　　女：妈妈，您是否还记得我第一次洗衣服时，我的双手浸在冰冷的水里，我最终理解了你的辛苦!

　　男：爸爸，您是否还记得上学后第一次回家，我倔强的闹着情绪，你却横下心来让我坚持。

　　女：妈妈，您是否还记得我在北附的第一个夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷恋着家的温馨!

　　男：爸爸，想起在我写的第一封家书中，字里行间不再抱怨了，您的心中犹如放下了千斤巨石。

　　女：妈妈，想起您们第一次来接我时，您焦急地在外面等待，不时的望着我，您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

　　男：爸爸，想起了第一次考试后，我欢天喜地地向您汇报自我的成绩，你耐心地听我讲述。

　　女：妈妈，想起了第一次对您说“我想你们了，我爱你们”时，我早已热泪盈眶!

　　男：爸爸，当我在一次电话中提醒您添加衣物时，您感觉到了我的变化。

　　女：妈妈，当我在写考试反思时，我真正认识到了我要在那里提高成长。

　　男：当我渐渐熟悉了那里，适应了那里，爸爸，您高兴地笑了。

　　女：妈妈，当我再一次见到你时，我致以最崇高的感激：“多谢，多谢您们把我送到北附这个学校，她真的教会了我们很多很多。

　　合：我们要在那里展翅翱翔!扬帆远航!

　　闭幕词

　　男：您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

　　女：您的儿女是困难挫折吓不倒的

　　男：请您们放心，我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧我们无悔的青春，

　　女：请您相信，我们用勤奋汇报您的勤劳，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取您的笑颜，放飞我们新的期望!

　　男：请您见证，我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天!

　　女：世间剪不断的是亲情，因为有了您的爱，我们才如此幸福!

　　男：世间冲不断的也是亲情，因为有了您的爱，我们才更加完美。

　　女：千言万语，道不尽我们心中的感激!

　　男：话语情长，诉不尽我们心中的祝福

　　合：我们唯有在心中默默为您们祝福，用行动来证明，我们是您们最好的儿女。

　　家长会主持稿 篇14

　　甲：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　乙：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活。

　　甲：欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长。

　　乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　甲：我们的成长离不开教师的谆谆教诲。

　　乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　甲：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。

　　合：在你们的共同关注下，今日我们的《沟通理解合作》家长会正式开始。

　　甲：我们的提高离不开班主任及任课教师教师无微不至的关怀，下头首先有请我们教师发言，掌声欢迎。

　　第一环节：班主任发言

　　合：听了我们教师的讲话，我们深深地感到作为一名教师真的是十分不易，不仅仅有很多的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对教师道一声：多谢，教师！

　　乙、叔叔阿姨们，你们明白吗？同学可是我们班的阅读能手，每一次课堂上的回答都能给我们和教师带来莫名的惊喜，我明白这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果，当然这背后也凝聚着爸爸妈妈的一番心血.

　　合：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈谈一谈，她是如何扶着孩子踏上爱好阅读之路的。

　　第二环节：妈妈在孩子阅读方面的经验之谈

　　甲：相信叔叔阿姨们听了妈妈的经验之谈之后必须受益匪浅哦！

　　乙：原先学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。甲：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的进取性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的教师发言，掌声欢迎。

　　第三环节：数学教师发言

　　乙：原先数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！

　　甲：学习的路上离不开教师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下头有请xx班的班长上台发言，大家欢迎！

　　乙：我们的成长离不开教师的教诲，我们的成长离不开家长的精心培育，下头有请的妈妈上台发言，大家欢迎。

　　甲：千言万语说不尽教师对我们的关怀，万语千言到不尽家长多我们的疼爱，今日的家长会我收获颇多，

　　乙：今日的家长会我明白许多，我们两个人别再说了，还是把我们的教师请上台吧。

　　合：教师，有请。

　　（班主任总结）

　　甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。

　　乙：我们成功的点点滴滴，教师会记得。

　　合：今日是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！期望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家长会到此结束，多谢大家的光临！（齐敬礼）

　　家长会主持稿 篇15

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　首先，让我代表学校对你们从百忙中抽出时间来参加今日的会议表示热烈的欢迎和衷心的感激！

　　这次会议，既是对高一阶段下半年工作学习情景的一个小结，又是对下学期进入高中二年级前的一个预备会。

　　所以，召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。

　　总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！

　　今日我想跟各位家长谈三方面的问题：

　　一、学校的基本情景

　　xx一中筹建于1924年，最早名为xx书院，后为xx县立中学，1958年秋始招高中班，并定名为xx一中，1995年列为xx师范大学第三附属中学。2003年6月，被省教育厅批准为“省级重点中学”。从2004年9月起更名为“xx省示范性普通高级中学”。

　　xx一中在县委、县政府的高度重视下，于1997年11月整体搬迁至新址，此刻学校面积48000平方米，建筑面积25000多平方米，是一所拥有教职员工260人，其中在编在岗207人，教学班48个、在校学生2700多人的全日制完全中学。

　　学校坚持全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，在长期的办学实践中，构成了“育人为本，全面发展，教有特色，学有所长”的办学特色。在各级领导的关怀和指导下，发扬革命老区精神，构成了“团级、朴素、勤奋、进取”的优良校风。

　　近几年，学校被连续评为“学校内部管理工作先进单位”“教育教学质量工作先进单位”，“xx市学校文化建设样板学校”、“xx省卫生礼貌单位”、“xx省体育工作先进单位”、“xx省安全礼貌学校”。

　　八十多年来，学校历经沧桑，弦歌不绝，英才辈出，桃李天下。先后共培养出高、初中毕业生18000多人；恢复高考后，已有300多位毕业生获得博士、硕士学位。进入21世纪后，学校始终不渝推进教育改革，取得了教育教学质量稳步、持续、大面积提高的好成绩。2019年，本科上线486人，其中二本上线146人。本专科上线率达96%，超省平40余个百分点。今年又有望再创历史的新佳绩。

　　二、学校采取的措施

　　1.狠抓教师队伍建设

　　要提高教育教学质量，教师队伍的建设是关键。正因如此，近几年，我们狠抓了教师队伍的建设。

　　一是从大学引进本科学生以及在全县公开招聘优秀教师，不断给教师队伍加入新鲜血液；去年从大学毕业生中引进签约了15名教师。

　　二是引进竞争机制，打破平均主义，教师的教学成绩直接计入其个人档案，评优评先直接与成绩挂钩；

　　三是定期派教师出去听课学习；

　　四是从外地请来专家教授来学校讲课；

　　五是管理重心下移，实行年级组管理。

　　针对高一，学校还专门成立高一领导小组，由校长任组长，加强对高一工作的领导。

　　六是加强常规管理，实行座班制，高一领导小组成员和高一年级班主任负责出勤的督促检查。在教学上，备课组统一计划，统一进度，统一要求，教研组一月一查一通报，学校一季一查一通报。

　　总之，经过以上措施之后，实行优胜劣汰，从而确保高一队伍的建设。

　　2.保证学习时间

　　时间提就是效益，时间就是分数。此刻我们白天7节课，另外，早上1节自习，晚上3节自习。这一届从高一第一期起，就开始抓了星期六、星期天和一些节假日的时间。事实证明是有效的。

　　3.狠抓教改教研

　　每期召开一次专题研讨会，统一思想，构成共识；狠抓“三个中心”，即以班主任为中心，了解学生思想动态；以备课组长为中心，狠抓学生成绩的整体平衡发展；以学生为中心，一切为了学生。共商对策，出台措施，制订制度；促进教育教学质量稳步提高。

　　4.修改和完善了高考奖励制度

　　结合当前形势和学校实际情景，在原有基础上，对高考奖励制度做了较大幅度的调整和修改。并在学校教职工代表大会上获得讨论经过。

　　三、后阶段的几点设想

　　1.进一步优化学习环境

　　一个好的学习环境是提高学习效率的前题保证。环境又包括三个方面的环境：

　　一是社会环境，这是学习的大环境。

　　目前，这个环境不容乐观。那里又包括几个方面的因素：

　　（1）随着改革开放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、电子游戏室、歌厅、网吧等影视娱乐场所的不规范运营，都给学校教育带来了巨大的负面影响。5+2=0的游戏规则在那里得到了具体的体现。一场xx录象、通宵达旦的上网聊天。足能够抵消一周来的正规教育。

　　（2）教师的来源环境不太宽松，随着高中的扩班，这几年来的教师补充，主要是从初中选拨，而初中教师就仅有靠小学教师来补充，构成恶性循环，从而出现学生的生源质量有明显的下降趋势；

　　（3）一中的生存发展环境不梦想。尚有有债务700余万元。

　　所以，要请各位家长呼吁政府，呼吁社会各界来关心支持xx的教育事业，给xx一中一个宽松和谐的发展环境。让我们的子弟有一个优美和谐的学习的大环境。

　　二是学校环境，学校是学生学习的主阵地，由此可见，抓好学校环境建设非同小可。

　　对此，学校采取了一系列的措施，如强化行政值周制度，督查教师到岗情景，检查学生学习情景，处理学校偶发事件；为了少受xx厂噪音影响，A栋教室被定为高一专用教室；学校每年都拿出一笔资金，对学校环境进行净化、美化、绿化；从而使得学生有一个安静的学习场所。不断添置教学设备，不断更新教学观念。跟上时代步伐，及时掌握课程改革信息。给学生供给一个优美的学习环境。

　　三是家庭环境，这也是一个不可忽视因素，有的家长认为把子弟交给了学校，就万事大吉了，这是天大的错误，殊不知，社会、家庭、学校是一个互相交织的网络系统，少掉了任何一环，这个教育网络就不健全了。所以，给孩子们供给一个好的学习环境是十分必要的。

　　2.进一步做好思想工作

　　高中学习压力很大，异常是进入高中之后，除学习压力外，更有思想压力，所以做好他们的思想工作，就显得尤为重要。作为教师，随时都要了解自我的学生的思想状况，做好学生的思想工作。

　　为此，我们要求我们的教师，尤其是班主任要多找学生谈心，让他们能解除思想包袱，简便上阵，集中精力学习。

　　进入一年二期后，还要求校长室成员亲自出面分别找不一样层次的同学进行座谈。再鼓一鼓他们的士气。作为家长，也不能忽视这一点，也应随时关注自我子弟的思想动态，及时调整其学习情绪，并与学校坚持密切联系。

　　仅有这样，才能使你们的子弟――我们的.学生在未来的竞争中立于不败之地，在高考中考取梦想的学校。

　　最终，祝各位家长心想事成，合家欢乐，万事如意！

　　家长会主持稿 篇16

　　此刻高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。

　　大家上午好！

　　感激你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。

　　“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。

　　今日，在书香氤氲的xx中学校，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最终一次家长会。

　　你们，是含辛茹苦的家长；

　　你们，是无比尊贵的客人；

　　你们，是学校教育的亲密伙伴。

　　感激你们把我们同学送到xx中理解学习，感激大家对学校工作的大力支持！今日的家长会主要分为两个部分：

　　首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。

　　多谢班主任，从班主任的讲话中，我们能够感受到我们班的团结和奋进，能够展望到学生们的期望和未来！高中家长会学生主持词相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的教师，因为他们都是最有职责感、最敬业的人。

　　接下来，请学生代表xx同学发言！

　　忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，进取活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。总想起考试失败后教师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，教师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起提高时，教师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不梦想时，教师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。

　　各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听教师的话，我们会用辛勤的汗水换来自我无悔的青春。20xx年高考，我们必须会再创xx班新的辉煌！

　　家长会主持稿 篇17

各位领导教师、学生家长、各位来宾、全体同学们：

　　大家上午好！

　　首先请允许我代表xx一中全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感激！

　　能够说，今日是个高兴的日子，因为能邀请各位家长和来宾在那里隆重集会，并且座无虚席，你们的到来使我校蓬荜壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“多谢”！

　　今日，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声多谢各位的到来！

　　今日到会的有一中全体教师，学生家长，还有派出所所长一行4人，让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！

　　今日这次学生家长会的主要资料是向各位汇报一下xx一中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标，目的让家长参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。

　　这次家长会有六项议程：

　　1.校长讲话

　　2.教师代表讲话

　　3.学生代表发言

　　4.学生家长代表讲话

　　5.法制副校长讲话

　　6.期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰

　　下头进行大会第一项，掌声有请校长讲话

　　校长的讲话十分实在、具体，让孩子“吃好、住好、学好”，是家长、学校最关注的问题，与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来！

　　进行大会第二项，掌声有请我校年轻骨干教师代表xx教师讲话

　　xx教师的讲话已经道出了全体教师的心声，教师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出―――“值”！做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。

　　下头进行大会第三项，有请学生代表高一年级xx同学讲话

　　xx同学是一名优秀的学生，她来自于xx，诚实、朴素，勤奋、刻苦构成了她的性格，尊敬教师，体贴家长，团结同学是她的品行。

　　在历次考试中排行第一是非她莫属。她是家长的骄傲，学校的期望，同学的样板，期望全体同学们都能成为一个优秀的孩子，做到让家长放心，教师省心，自我安心。能不能做到――（学生答）

　　家长教师都相信你们必须不会让我们失望的！

　　下头进行大会第四项，掌声有请学生家长代表xx医院副院长xx讲话

　　xx家长的讲话很感人，给同学们教育最深刻的有关键词是：监狱、火葬场、贫困山区，学生必须去看一下。

　　言外之意是教育学生，知法、懂法，千万别犯法；人生短暂，必须要珍惜父母给的生命，生命一旦终结，顷刻间灰飞烟灭；要学会节俭，不要大把大把的花父母的血汗钱，生在福中要知福。

　　家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，多谢xx家长对学校工作的关心和支持，更期望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作！多谢！

　　下头进行大会第五项，以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长xx讲话

　　依法治校，依法办学是治校方针，x所长的讲话不但能增强教师和学生的法律意识，更有利于学校的治安管理和稳定发展，多谢xx所长。

　　下头进行大会第六项：

　　首先请xx校长对期中考试进行总结和表彰

　　有请xx校长、xx校长、xx校长、xx校长为获奖同学颁奖

　　下头请xx校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰

　　有请xx校长、xx校长、xx校长、xx校长为获奖同学颁奖

　　2019年x月x日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中，高一一班、高一二班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名，请获奖的班级派代表上台领团体奖。（掌声表示祝贺！）

　　接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖：xx、xx、xx。

　　高一一班参赛的同学有：xx、xx、xx。

　　高一二班参赛的同学有：xx、xx、xx。

　　（让我们用掌声祝贺他们！）

　　总结：

　　各位领导教师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们：

　　历时x小时x分的家长会立刻就要结束了，相信经过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习提高，为了孩子的完美明天，让我们一齐努力吧！愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”！

　　最终，祝愿各位合家欢乐，心想事成，天天有好运，年年发大财！

　　家长会主持稿 篇18

各位家长：

　　午时好！

　　欢迎大家来参加今日的家长会，首先感激你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。学校、班级的良好发展离不开各位家长的支持，你们把自我的子女交给我们，把自我家庭的未来和期望交给我们，这是对我们的信赖和支持。

　　召开这次家长会主题是家校联手，期中把脉，目的就是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来。

　　总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！

　　一、首先是班级情景介绍

　　目前班级各项常规工作早上要求学生6：50到班，我几乎每一天7：00前就到教室督促他们读书；每一天午时要求学生2：15前必须进教室；每一天晚上学校6：50上晚读，我一般准时到教室，要求读书，等到上晚自习的教师进入教室上课我才离开。

　　几乎每一天都是如此。下课我一般都会到班级转转，直到上课的教师进入班级我才会离开教室，别的教师上课的时候我也会在窗户外看看学生上课的表现的。我们的任课教师都是很负责的，教师经常找学生进行个别辅导。

　　班级各项常规管理较好，年级考核都在前列，绝大多数或者说所有学生的基本素质都不错，每个月班级进行常规考核，

　　三月份表彰名单：xx、xx、xx。

　　四月份表彰名单：xx、xx、xx。

　　其中像拾金不昧的典型有：xx、xx、xx。

　　学习刻苦勤奋的有：xx、xx、xx。

　　各方面提高较大的有：xx、xx、xx。

　　二、期中考试情景介绍

　　这次期中考试，就总体情景而言，应当是相当不错，与月考相比有了不小提高，这次期中考试班级前10名的同学是：

　　提高较大的同学有：xx、xx、xx。

　　退步较大的同学有：xx、xx、xx。

　　单科状元：

　　语文118数学138外语96

　　物理100化学87生物94

　　政治95历史90地理92

　　三、期中考试中暴露的问题

　　这次期中考试我主要分析一下语数外的情景。就语文而言，虽然和上次的月考相比，提高很明显，虽然提高明显，可是，从这次期中考试中，我也发现我们的同学还存在许多问题。

　　如：考试习惯不好（不认真对待考试）、字迹不端正；该背的不背，最基本的默写都要丢分等等，更甚者对考试一点都不重视。还有一些同学考得并不是很好，关键在于作文和阅读理解部分，作文水平普遍比较低阅读理解本事有欠缺，不爱看书。

　　当然，也有些同学可能回庆幸自我的及格，但这并不保证你下次就能及格。

　　就英语而言，我问了英语教师并和每个同学进行了交流，问题是，不少同学怕背，最基本的英语单词和词组都不愿意去背，默写不能一次性过关，有的同学甚至需要教师给他默写3次以上，这既浪费了教师的宝贵时间，也使得自我疲于奔命不能有机安排好学习。

　　数学上两极分化比较严重，高分的同学多，低分的同学也不少，并且有的分数低得离谱。经过和每个同学谈话，我发现有的同学不会学习数学，对于数学概念仅仅满足于记得而没有做到理解，导致到了考试不会用；上课效率低，不能做到专心听课，数学课容量很大，前后连贯性较强，一旦一个环节处理不好，就有可能跟不上；课后不能认真去复习巩固，导致学习效果不明显，这也是不少教师向我反映的一个共同问题。

　　理化出现的问题主要是同学做的题目少了，没有做好课后的练习巩固，生物、政治、地理、历史主要是一些同学平时没有重视，到了考试才急急忙忙的背。

　　高中阶段的学习确实辛苦，容量比较大，节奏比较快，所以有一些学生出现畏难情绪，为了逃避写作业在家长面前说：今日教师没布置作业，或者说“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，不是看对错而是看有没有认真完成也看看前面的作业是对的多还是错的多前面错误的有没有订正，让他们把成绩搞上去。

　　四、家长必须重视家庭教育

　　家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好青春期的教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的职责，也是家长们的职责。

　　教育专家以往就对孩子的教育问题给父母提了30条提议，我选了其中的一些给大家读一下，相信对大家应当是有启发的。

　　1.任何时候都对孩子满怀期望；

　　2.经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很欢乐；

　　3.经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水；

　　4.要求孩子做到的，父母首先做到；

　　5.父母不在孩子面前争吵；

　　6.能向孩子承认自我的错误；

　　7.不在别人面前数落孩子；

　　8.当别人指出孩子的缺点时，不护短；

　　9.孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听；

　　10.批评孩子时，允许孩子辩解和反驳；

　　11.不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话；

　　12.一般不强制命令孩子，给孩子自我选择和确定的机会；

　　13.对孩子许诺的事，说到做到；

　　14.注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；

　　15.经常与教师坚持联系；

　　16.孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；

　　17.不要纵容孩子的攀比心理；

　　18.不要对孩子不闻不问或放任自流。

　　学生来到学校理解教育，提高和提高，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望，在接下来的时间里，我期望家长们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：

　　1.多给孩子一点信心

　　做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，可是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，应对成绩差的孩子家长不应当放弃，应当想办法让孩子把学习搞上去。

　　2.批评孩子要讲方式

　　孩子犯了错误，家长批评孩子时，为什么有些孩子就是不肯认错？其实问题出在大人身上，在批评孩子时如果能注意下头这些问题，孩子通常就容易理解你的批评了。

　　（1）不翻旧帐。

　　只谈眼前，不翻旧账，做错的事已经批评过了就应当“结案”了，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中，父母要原谅孩子的过错，动辄就翻老账，这样很伤孩子幼稚的心，孩子是不会理解的。

　　（2）不能只注意孩子的错处。

　　当我们动怒时常常会急于让孩子认错，会直接针对孩子所做的错事切入。然而，孩子其实不是从小到大都只做错事，必定还有许多可取之处.如果我们只针对眼前的错事指责他，而忽略了他的优点，就很容易让孩子觉得大人眼中只看到他不好的行为，似乎大人并不了解他整个人，而只注意他不好的部分，这样他就会怀疑当他表现好时，当他做出努力时，父母到底看见没看见。

　　孩子努力把事情做好以后往往需要我们的赞扬。同样道理，在我们批评孩子时，也应先对孩子做得好的方面给予肯定，然后再指出做的不对的地方，要让孩子明白家长并不是光把眼睛盯着他的错处，做得好的地方同样看得见。

　　（3）增加身体接触。

　　在批评孩子时能够搂着它的肩膀说话，或拉着他的手讲道理给他听。我们都明白忠言逆耳，有些听不得一句重话的孩子会十分排斥所有指责他的话，所以当我们实在需要责备他时，我们应当用眼睛正视孩子，一边说着指责他的话一边身体部分要有接触，这样就能够到达恩威并用的效果。

　　（4）批评过后要表达对孩子感情依旧。

　　批评过后，父母不要―直板着脸说话或不理睬孩子，如果本来打算和孩子一齐出去玩，也不能以孩子今日做错事为理由不带孩子出去。要让孩子明白，做错了事应当受到批评，但父母不会因为他做了错事就不爱他，而期望他更茁壮成长起来。

　　3.教育孩子遵守纪律

　　家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们仅有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。

　　加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自我提高，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自我是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

　　针对孩子的情景，及时和教师联系，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家长朋友们应多和教师联系，了解孩子的在校情景，以做到及时教育，有个别的学生家长教师两头瞒，自我落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更提高一些，这就需要我们进一步交流。

　　请家长注意培养孩子各方面的本事及良好品德，为了使每个孩子都能够成人，都能够成才，使每一个孩子都在班里健康的发展，我们会尽努力与学生们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，教师带领学生一齐学习、探究质疑问题，让每个学生的智慧火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与教师一齐来实现这个完美的梦想。

　　期望家长能做到以下几点：

　　①支持全体教师的工作，我们家长也要多做反思，不要相互抱怨；

　　②创造良好的育人环境尽量抽时间与孩子们在一齐，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自我的不足。并帮忙他们改正缺点；

　　③让孩子多读健康有益的课外书；

　　④正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不梦想，应当与教师、孩子一齐研究问题的所在）；

　　⑤关心孩子要有恒心。

　　为了孩子们的健康成长，我们走到一齐来了，为了我们的梦想，我们必须一齐努力，实现这个梦想，我们愿意从一点一滴做起。

　　多谢大家！

　　家长会主持稿 篇19

　　男：亲爱的各位阿姨，

　　女：尊敬的各位叔叔：

　　合：上午好！

　　男：等待你们时，我们焦急而兴奋；眺望你们时，我们紧张而欣喜。

　　女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　女：欢迎您，亲爱的爸爸妈妈！

　　男：我们x班每一个孩子都是幸福的，因为我拥有这世上最可爱的人！您的到来是对我们的支持和鼓励！

　　女：下头有请xx同学为在座的妈妈献上一首《妈妈》xx演唱《妈妈》。

　　女：在过去的三个月中，我们从温室的花朵一个个成长为茁壮的树苗，在xx的每一天，我们都会有不一样的收获与成长。

　　男：在这紧张而又充实的三个月中，我们失败过、努力过、坚持过、付出过，在xx我们参加各项丰富的学校活动，并取得了骄人的成绩！

　　女：我们的成长离不开家长的无私奉献！

　　男：我们的成长更离不开教师的悉心教导！

　　女：离开了家，来到了那里，于是在我们的生命里就多了几个人，他们教会我们读书，教会我们做人，他们的关心和关爱胜似父母兄长。

　　男：今日我们集聚一堂，共同分享我们一齐经历的欢笑和幸福，下头有请我们的教师代表年轻漂亮的英语教师x教师发言：

　　x教师发言

　　男：十分感激x教师精彩而又感人的发言，多谢x教师！

　　女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的手，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”请您放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请您相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　女：爸爸妈妈，在那里我们有了新的兄弟姐妹，有个新的家。

　　男：在那里，我们能感受到家的温暖，成长中有感动有收获，下头请欣赏我们的生活写照（放视频）。

　　“爸妈，我想对你说”

　　女：经过图片和视频，您必须能感受到高一x班的和谐，我们那里生活的很开心，学的也很充实。

　　男：我们会努力，用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：红色是绽放在我们寂静时光的红色蔷薇。灿烂宣扬，最初的心动。

　　女：金色照耀在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。

　　男：蓝色悄悄溜进我们的高中纪念册。绵延忧伤，慢慢长进了树的年轮。

　　女：我们把这些颜色随着当时的阳光都融进未来的画里，明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。

　　男：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　女：母爱伟大，父爱深沉，爸爸总是默默的在为我们奋斗着，下头请欣赏歌曲《父亲》。

　　女：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的期望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　男：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，本事更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有职责禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。

　　女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了您的爱，我们才变得如此完美，因为有了您的爱，我们才有徜徉于学海的勇气，因为有了您的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了您的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

　　男：一位好老班，胜过万卷书。亲爱的老班，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。下头有请我们可亲、可敬、可爱的老班―xx教师做总结发言。大家热烈欢迎。

　　班主任发言

　　女：“感恩的心，感激有你，感激老班，一日为师，终身为父，您的教诲伴伴我一生，我有勇气做我自我”！

　　男：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　女：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　男：千言万语，道不尽的感激！

　　女：纸短情长，写不完的祝福！

　　男：在xx，我们必须坚守诺言，奋发向上！

　　女：在xx，我们必须努力拼搏，力求提高！

　　男：我们的成功离不开您的教诲！

　　女：我们的成长离不开您的支持！

　　男：感激您为我们付出的一切，我宣布：

　　合：本次家长会到此结束！爸爸妈妈我爱你们！

　　家长会主持稿 篇20

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨：

　　你们好!

　　甲：今天，你们肩披着秋天的凉爽，心中凝聚着祝福和期盼，带着温暖和激情来到实验寄宿小学，来到我们的第二个家园。

　　乙：你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖，你们的到来，使我们的教育更加完整美满，

　　丙：你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

　　丁：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。

　　甲：请让我们大声地说一生：

　　合：“欢迎你，亲爱的家长”!(鼓掌)

　　合:在此，我谨代表六（1）班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)

　　甲：感谢大地，哺育了生灵，

　　乙：感谢母亲，赋予我们生命。

　　丙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;

　　丁：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。甲：在我们漫长的成长过程中，是您给予了我们关怀和启迪;

　　乙：在我们曲折的人生之途中，是您给予了我们力量与鼓励。

　　丙：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　丁：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!

　　甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

　　乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

　　丙：我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

　　丁：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那，就是感恩。

　　合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》

　　乙：一曲《感恩的心》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!

　　甲：请你们放心，我们已经下定了决心，要在凌小这片知识的沃土上，铺就我们无悔的少年时光!

　　乙：请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩斑斓的辉煌!

　　丙：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

　　丁：我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!

　　甲：每晚，削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

　　乙：那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。丙：亲情剪也剪不断 ，

　　丁：亲情冲也冲不淡。

　　甲乙：因为有了你们的爱，我们才会变得如此完善，因为有了你们的爱，我们才能徜徉学海，不畏艰难。

　　丙丁;因为有了你们的爱，我们才能敢于翱翔蓝天，因为有了你们的爱，我们才能走向成功，勇往直前!

　　有请xxx家长发言

　　甲：我们坠地发出的第一声啼哭，就是我们的宣言。

　　乙：他告诉大地苍天，我们来到了人世间

　　丙：从此，这生命就得到了父母的日夜呵护!

　　丁：从此，这生命就得到了关爱无限。

　　甲：如今，我们在爱河里玩耍，在期盼中长大。

　　乙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀爬。

　　丙：置身六年级（1）班，是我们的骄傲

　　丁：在这个大家庭里成长，是我们的自豪。

　　甲：这里有太多太多的爱。慈母之爱

　　乙：这里有太多太多的情。严父之情。

　　丙：她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

　　丁：她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

　　甲：她们就是教我们知识，育我们成长的可亲可敬的老师

　　乙：下面有请我们的 数学老师发言，大家欢迎!

　　甲丙：倾听着老师的肺腑之言，

　　乙丁：感悟着老师的拳拳之心

　　合:我们由衷地道一声：您们辛苦了

　　甲：学习的道路荆棘丛生。

　　乙：学习的道路趣味无穷。

　　丙：是老师教我们展翅飞翔。

　　丁：是老师领我们走出知识的迷宫。

　　甲：老师无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。

　　乙：为了我们，她们默默地奉献着一切。

　　丙：让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

　　丁： 让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

　　甲：同学们，现在，到了我们表白的时候啦!请大胆的说出我们的心里话吧! 请欣赏诗朗诵《》

　　乙：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在凌小这片沃土上，谱写我们灿烂的篇章。

　　丙：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少，我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

　　丁：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的力量。

　　甲：都说分数是硬道理

　　乙：都说文凭是敲门砖

　　合：但我们认为能力才是金饭碗。

　　丙：能力的获得在哪里?在于禅坐教室 ,潜伏学海，隐身书山。丁：在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

　　甲：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边

　　乙：明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前

　　合：爸爸妈妈，那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。

　　丙：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”

　　丁：天下多少惊人事，莫过人间父母情!

　　甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!

　　乙：千言万语，道不尽的感激!

　　丙：纸短情长，写不完的祝福!

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!甲：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们!

　　乙：还有一个人，情深胜父母

　　丙：还有一个人，对我们倍加呵护

　　丁：今天，面对着家长一双双期望与信任的眼神，她又将说些什么呢?有请我们的班主任张老师讲话

　　甲：拳拳心，肺腑言

　　乙：育桃李，倾情甘。

　　丙：慈母严父融一身，

　　丁：蜡炬成灰无悔怨

　　合：老师，您辛苦了。

　　甲：美好的时光总是十分短暂，

　　乙：感人的场景让我们记忆永远。

　　甲：今天的家长会到此结束，再一次感谢各位家长的光临!

　　合：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈，永远支持我们，再见!

　　家长会主持稿 篇21

　　第一项：领导讲话

　　（音乐《烛光里的妈妈、母亲、父亲》）

　　男：一个很热很热的晚上，

　　我半夜醒来。

　　妈妈正给我摇着扇子，

　　汗水浸湿了她的衣裳。

　　呀，妈妈的爱是清凉的风。

　　女：一个很凉很凉的雨天，

　　妈妈到学校接我。

　　一把伞遮在我的头顶，

　　雨水全打在妈妈身上。

　　呀，妈妈的爱是遮雨的桑

　　男：妈妈的爱是冬天的火，

　　从不熄灭；

　　女：妈妈的爱是纯净的河，

　　长流不息。

　　男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始

　　男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

　　第二项：真情告白（汇报课）

　　女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

　　第三项：情况简介

　　男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得

　　女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　男：俗话说，金无足赤，人无完人

　　女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

　　男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

　　女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

　　男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

　　女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

　　第四项：家长代表发言

　　男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

　　女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

　　女：我们的成败得失，你们最有发言权

　　男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

　　男：接下来，我们有请家长代表发言

　　第五项：感恩父母

　　男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！

　　男：接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

　　第六项：互动交流

　　今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

　　1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。

　　2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。

　　3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

　　4）现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

　　5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

　　6）正确理解、看待学校的收费问题。

　　接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

　　要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。

　　另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。

　　再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。

　　在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

　　个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！

　　谢谢大家！

　　家长会主持稿 篇22

尊敬的各位家长：

　　大家晚上好!

　　今天天公不美，下了点小雨，我是本次家长会的主持肖波，首先，非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次牌坊小学家长会，我先仅代表牌坊小学学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

　　家庭教育是国民教育体系中不可缺少的重要组成部分，它在社会主义精神文明建设中，在人的一生成长过程中，起着极为重要的作用。家长会的举办，为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁，提高家长科学教育子女的能力，使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台，达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。

　　各位家长：为了使孩子快乐的成长、健康的发展，让我们一起来探讨孩子的教育教学问题，共商孩子的发展大计。

　　本期的家长会分将进行4项：

　　第一项：丹山镇牌坊小学校长曾玉林讲话。

　　第二项：请胡主任讲话。

　　第三项：请学生代表发言。

　　第四项：请教师代表讲话

　　第五项：给班级前三名、三好学生、优干、优秀少先队员颁奖。

　　首先，有请牌坊小学曾玉林校长讲话。

　　(谢谢何校长的讲话。以上曾校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的辉煌成就，是的，牌坊小学的确是一所务实的学校，学校上下一心，目标一致.同时也请大家多多的关注孩子的习惯养成教育。多给孩子一点信心。教育学生遵守纪律。经常和学校老师沟通交流。创设良好的家庭育人环境。经常带孩子们接触社会。正确看待孩子的分数)

　　接下来，有请胡加禄主任讲话。

　　(的确是这样，质量第一、安全为先，感谢胡主任为我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同时才能保证我们快乐、向上的学习。)

　　接下来，有请六年级学生代表张馨代表学生进行发言。

　　(学生的成长不是单方面的，他必须在家长、教师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长，希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流，了解他们的一言一行，我相信这也才是你们人生价值的取向，他们的不作为也就是你们的不作为。

　　下面进行第四项：有请教师代表汤勇发言。

　　下面进入大会第五项：颁奖仪式，有请我们获奖的同学上台。 (今天的成绩并不代表永久，希望我们的同学时刻保持一颗谦虚的心里。积极、乐观、向上，争取继续奋发。想下一个目标前进。)

　　下面，进入第三项议程：分班召开家长会，由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

　　各位家长，孩子是您一生的希望，是你们全家的希望。因此，请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节，在各方面为孩子做出榜样，让我们共同托起明天的太阳。

　　最后，牌坊小学的全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步，快乐成长!

　　谢谢大家!

　　家长会主持稿 篇23

尊敬的各位家长朋友们：

　　大家下午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会，也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

　　父母是孩子的第一任老师，当你们把你们自己家中最为珍贵的部分――你们的孩子托付给我们时，在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。青少年是一个人成长的黄金时期，这段时间的教育学校任重道远，家长的沟通配合也至关重要。教育孩子如同拉一辆车子，我们只有心往一处想，力往一处使，车子才能前进的快;如果只有一方面使劲，另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙，结果可想而知。今天各位能来，就是对孩子的关心、支持，也是各位对学校工作的支持配合。

　　召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。一方面你们走进学校，了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现，从而与老师紧密配合教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的情况，家长的诉求和愿望，以便老师能够及时调整工作思路，学校改进管理方法。为了我们共同的目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果。

　　今天的家长会分为两个阶段进行：

　　第一阶段是学校家长会，请夏校长就学校工作情况及学校取得的成就向大家作简要汇报;

　　第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，与家长见面交流。

　　下面，进行第一项：让我们用热烈的掌声欢迎夏校长讲话。

　　家长会主持稿 篇24

　　甲：各位爷爷奶奶 乙：叔叔阿姨：

　　合：大家好！

　　甲：光阴似箭，半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。

　　乙：我们经过了期中考试，也迎来了一学期一度的家长会。

　　甲：感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。

　　乙：我相信，你们都想了解您的孩子在学校的表现。

　　甲：在各科任老师的指导下，你会收获一些教育孩子的方法。

　　甲：我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学，让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。

　　乙：听着这些事例，我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人，接下来有请她介绍介绍她的学习方法。

　　甲：俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学，还有成绩进步很大同学――xx。这次期中考试，她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。作文是一个高分点，语文老师也经常读她的作文给我们听，接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。

　　乙：假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难，困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来，就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。

　　甲：谢谢郭老师的全面、精透的讲话，为我们指出了问题，介绍了好方法。接下来，让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。

　　乙：感谢苏老师的指导。

　　甲：今天的家长会到此结束了。

　　乙：感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。

　　甲：感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。

　　甲乙：我们应该不辜负家长、老师的期望，让我们好好学习、天天向上！

　　家长会主持稿 篇25

　　男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。

　　女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

　　女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始

　　男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

　　第二项：真情告白(汇报课)

　　女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

　　第三项：状况简介

　　男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得

　　女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　男：俗话说，金无足赤，人无完人

　　女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

　　男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

　　女：母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

　　男：这天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

　　女：接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。

　　第四项：家长代表发言

　　男：每当我伏案写作业时，母亲的叮嘱总回荡在耳边

　　女：每当我考试不理想时，母亲的宽慰总是及时出现

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

　　女：我们的成败得失，你们最有发言权

　　男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

　　男：接下来，我们有请家长代表发言

　　第五项：感恩父母

　　男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限!

　　男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》

　　第六项：互动交流

　　这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推荐，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

　　1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，礼貌游戏。

　　2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立潜质。

　　3)让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁只作适当的引导。

　　4)此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

　　5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

　　6)正确明白、看待学校的收费问题。

　　接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。

　　要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时刻，假如你也喜爱读书，我推荐你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，因此，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。因此我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。

　　在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

　　一个个可爱的孩子们，正因有了这些孩子，我过得充实而快乐;正因过得充实而快乐，我感到十分的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下，继续带着孩子们一齐加油去超越自己!

　　谢谢大家!

　　家长会主持稿 篇26

尊敬的老师，敬爱的各位家长，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是13班的副班长徐汇芊，非常荣幸今天能够有机会主持此次家长会。这次的家长会共6项议程。

　　家长会第一项：共同回首一学期的美好时光。

　　马克思・恩格斯曾经说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。是啊，我们初一十三班是一个密不可分的集体，我们共同学习，共同进步。微风轻轻吹过，吹来了友谊浓浓的清香；树枝在风中摇曳，那清新的叶子泛着团结的绿意，洁白的友谊绽放娇美的笑容。同学们朴实无华，他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验，他们勇敢无畏，他们坚定执着……洁白无暇的团结之心浮现在初一十三班的每一个成员身上，清新的味道随风悠然而来。就让我们一起，从丁怡瑞同学精心制作的视频中，回顾一学期来属于我们的点点滴滴……

　　家长会第二项：才艺表演。

　　碧波万顷的湖面上，渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了，渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习，渔歌声声……让我们谱写美丽的赞歌，聆听来自夜晚渔民的欢乐丰收。请欣赏，来自马家玉同学的古筝独奏，渔舟唱晚。

　　马家玉同学的演奏把我们带到了一个美妙的地方。而前段时间，肖扬雨同学代表我们班去学校参加的讲故事比赛也取得了不错的成绩。故事像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。现在就请他们颁奖，大家掌声欢迎！

　　2、优秀的同学是值得祝贺的，进步的同学同样值得祝贺。

　　3、我们13班分为8个小组，每次考试都会进行小组排名。下面是这次考试均分前三的小组，请报到名字的组长和组员一齐上台领奖，由汤老师为你们颁奖。小组均分第一：周子晗，汪昊雯，牛妍，张纯宇，奚月，刘少杰，王雨芹均分709分

　　小组均分第二：陈瑞凌，汪孚晟，孙泽文，尹欣，高恩俊，赵文瑾，刘艾淳，胡长艳均分683分

　　小组均分第三：谢滨竹，宛榆皓，佘先炜，徐璐瑶，肖扬雨，马家玉，兰军龙均分682分

　　家长会第五项：播放感恩教育片

　　家长会第六项：由班主任汤老师进行最后的总结发言。

　　家长会主持稿 篇27

　　全体同学献歌《我们是相亲相爱的一家人》

　　主持人入场(男：女：）

　　男：尊敬的爷爷奶奶们，叔叔阿姨们，

　　合：上午好！

　　女：伴随着《相亲相爱的一家人》这首歌，我们相聚在这个特别的日子。首先，请允许我代表511班这个大家庭里所有的老师、同学，感谢您们在百忙之中抽时间来参加这次家长会！

　　女：欢迎你们走进校园，了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园，和老师一起关注我们的学习和成长！

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

　　女：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　女：在你们的共同关注下，我们的家长会现在开始。

　　女：本学期，我们511班全体同学在班主任邓老师，以及各位科任老师的精心教导下，在学习、生活、纪律等方面，都取得了很大的进步。我们的班主任邓老师教学严谨，工作负责，既是我们的严父慈母，也是我们的良师益友。下面，有请我们亲爱的班主任邓老师为大家介绍班级概况。大家掌声欢迎！

　　班主任介绍班级概况

　　男：感谢邓老师的精彩发言。

　　女：在楚星，我们的学习与生活也离不开各位科任老师的呵护和关爱。比如：旷老师教给了我们严密的解题思维；谭老师带领我们领略了无限的课堂快乐；生活老师教会了我们自理生活的技能。

　　男：在楚星这个大家庭里，我们的成长离不开老师们的孜孜教导，今天，我们很荣幸请到了科任教师代表杨老师和大家见面。现在请用热烈的掌声请杨老师给大家发言。

　　旷老师发言

　　女：感谢旷老师的精彩发言。我们庆幸自己选择了楚星，在这个被爱包围的大集体中，我们很幸福。同样，我们还要感恩我们的父母和家人。男：因为你们的爱，我们才有今天这样优越的生活和学习条件。女：因为你们的开明、严厉和慈爱，我们在成长道路上备受呵护。

　　男：今天我们要向大家隆重介绍一位家长代表，她就是陈昊的妈妈。让我们一起来聆听她的发言！

　　家长代表发言

　　男：感谢阿姨的精彩发言！人们都说：环境影响人。我说：是511班这个浓郁的班级氛围带动了我们每一个人驰步向前。

　　女：你瞧，我们都想在今天这个特殊的时刻，和大家一起分享自己本学期的收获。下面就来听听和同学的精彩讲述吧！

　　学生代表发言2人

　　男：是啊，因为有你们的支持和关爱，才有我们美好的点滴生活。接下来请大家欣赏511班班级短片。

　　欣赏班级短片

　　女：爷爷奶奶，叔叔阿姨，看完这个短片，您们是不是也被感染了呢？可是我们的快乐远远不止这些哦！

　　男：都说“文学陶冶心智”，在楚星，我们的学习可不仅仅只是停留在课堂。女：一直以来，我们开展了学习小组合作，自主探究学习，“学中乐，乐中学”。男：呵呵，这都离不开老师们的辛勤教导啊！

　　女：有人说：“父爱如山，母爱如海”，我们都说：“师爱如暖阳”。

　　男：这简单的一个比喻，表达了我们对父母、对老师无限的敬意、爱戴和感恩！女：此刻，我们想用一首诗歌来感谢您们对我们的爱。请511班全体同学入场，为大家献上诗歌朗诵――《感恩》。

　　诗歌朗诵

　　男：（提醒同学们在诗歌朗诵完毕的时候，各自走向自己的家人，送上自己感恩

　　的话语，以及一个拥抱）

　　此刻，我想对您们说：“爷爷奶奶、爸爸妈妈，您们辛苦了！我爱你们！”女：还有我们朝夕相处，日夜操劳的老师们：“您们辛苦了！我爱您们！”（面向老师敬礼）

　　献歌《感恩的心》配手语

　　男：说不尽的感恩，道不完的感谢！短短的时光，承载了我们与楚星同成长的快乐，与家人同生活的幸福，与老师、同学们同学习的开心。

　　女：快乐的时光总是那么短暂，我们期待下一次的相聚！相信到那时，我们一定

　　会有不同的收获

　　男：爷爷奶奶，叔叔阿姨，再见！

　　女：老师们，同学们，再见！

　　播放歌曲《明天会更好》

　　家长会主持稿 篇28

敬爱的老师，亲爱的家长：

　　齐：大家下午好!我是xxx，我是xxx

　　齐：很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

　　杭：首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关心你们的孩子，支持学校和老师的工作，

　　齐：在此，我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

　　(一)简介班级情况

　　畅：在绿树成荫的实验小学读书，因为这里环境优雅、活动丰富，我们感到很快乐;

　　思：在我们五年级五班这个温暖的集体学习，因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱，我们感到幸福。

　　杭：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从懵懵懂懂的小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。

　　畅：在学校、班级丰富多彩的学习、活动中，我们提高了能力，增长了才干。

　　薏：我们的书写规范漂亮，曾被学校评为书写规范先进班集体;

　　思：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名;

　　畅：我们活动积极、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;

　　杭：我们的国旗下主题活动，独特创新，深得领导和同学们的喜欢。

　　薏：同学们在各项活动中也频频获奖：陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖，

　　思：蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖，

　　畅：熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖，“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖，第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

　　薏：唐霄弋的童谣也获得县三等奖。

　　杭：杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思：家长们，我们就像春天里的一棵棵小苗，正迎着阳光和雨露，尽情地生长。当然，这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。

　　(二)张老师讲话

　　思：在这短短的上半期里，同学们学到了许多知识，也付出了许多汗水。

　　杭：当然，更辛苦的非咱们老师莫属!

　　思：看，他们憔悴的容颜，

　　杭：听，他们沙哑的声音??

　　齐：这一切的一切，都是他们辛劳的见证!

　　思：所以，我提议，请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!

　　杭：首先，让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!

　　(三)学生代表发言

　　畅：谢谢张老师给大家的金点子。

　　薏：细心的家长可能已经看到了，在我们后面的黑板上，有我们学习努力的足迹。

　　畅：本期，我们班开展了小组形式的学习，旨在让大家“比、学、敢、帮、超”，让大家既你追我赶，又团结互助，让大家齐心协力，共同进步。

　　薏：我们全班共分为八个小组，每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习，一起活动。

　　畅：在大组长的带领下，我们每周一要召开周前会，根据学校近期工作，布置本周任务，明确本周的目标;

　　薏：周五放学前，我们要开总结会，就本周学习情况作小结，表扬表现好的，对做得欠好的提出希望和要求。

　　畅：大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。

　　薏：下面就请他们依次上台发言。首先有请---。

　　(四)组长给以评价

　　思：相信家长们听了刚才同学们的发言，一定有很多感触吧。杭：今天来到这里，就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧，其实啊，毫不夸张地说，我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。

　　思：因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动，同学们的一切的一切，我们都看在眼里记在心上，我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。

　　杭：因此，我们今天的第四个环节就是大组长组织自己小组的家长进行小组内的交流。家长们仔细听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧，您也可以随便咨询你想了解的情况。时间15―20分钟，可以吗?

　　(五)班主任讲话

　　畅：通过组长的介绍，通过大家的交流，家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了，也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了，那么，你就算没有白来这一趟了。

　　薏：最后，请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项，欢迎。

　　(六)总结结束

　　思：转眼间，半学期已经过去，有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩，

　　薏：有的同学可能暂时落后。不要紧，天下哪有永远不败的将军，

　　杭：希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下，下半学期里一起努力拼搏，争取在期末考试里取得优异的成绩，为自己的这一学期画上一个完美的叹号!

　　畅：让我们一起，在剩下的这半学期的时间里，努力学习、努力拼搏，创造我们美好的明天!因为只为：今天的努力，明天的实力!

　　齐：本次家长会到此结束。

　　思：再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!

　　齐：家长们，再见!

　　家长会主持稿 篇29

　　一：欢迎家长（开场白）1分钟

　　A：敬爱的老师们，亲爱的同学们

　　B：到场的所有叔叔、阿姨们

　　A&B：大家早上好！

　　A：记得曾经的我们是一棵小苗，如今的我们已经翠绿挺拔

　　B：记得曾经的我们是一只雏鹰，如今的我们已经展翅翱翔

　　A：我们的茁壮成长，是因为有亲人和风细雨的关怀，也是因为有师长循循善诱的引领

　　B：我们的翼展羽丰，是因为有亲人无微不至的照料，也是因为有师长孜孜不倦的教导

　　A&B：亲人们，师长们，是你们不同的双手共同托起了我们的明天！七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会现在开始！

　　二：学生代表讲话3分钟

　　A：同是奔跑人生的健儿，你却总是争分夺秒，首当其冲

　　B：同是远涉大洋的鸿雁，你却总是奋勇当先，导向领航

　　A：我们困惑时，你给我们指向成功的罗盘，引我们走向你开辟的大道

　　B：我们苦闷时，你给我们鼓励安慰的暖流，浇化我们心中不散的阴霾

　　A: 你在大海中铸造灯塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就让我们倾听楷模心灵的声音！让我们以热烈的掌声欢迎班长陈博同学讲话！

　　三：班主任讲话19分钟

　　A：有一个熟悉难忘的名词，威严却又平和，没有他就没有班级

　　B：有一个辛勤劳作的老师，他付出的比别人更多，只因他担起49个学生的重任。

　　A：他给了我们最多的关怀，像阳光洒遍各处，因为这是他的天职

　　B：他也给了我们最多的教育，像细雨点点入地，因为这是他的责任

　　B：这个人，我们都不会陌生，他就是与我们朝夕相处，如形影不离的班主任老师。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话！

　　四：家长代表讲话4分钟

　　B：有一个称呼叫父亲

　　A：有一个亲人叫父亲

　　B：有一个榜样叫父亲

　　A：由一个依靠叫父亲

　　B：父亲是我们永远忘不了的人，他给我们如山的爱，和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁，教会我们正直刚强。

　　A：如今的我们已经摆脱稚嫩，迈着稳健的步伐，自立地走着自己的青春。在父亲的眼中，我们是成熟了，懂事了？还是不谙世事，仍天真洒脱呢？就让我们听听父亲们的话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话！

　　五：家长代表讲话4分钟

　　A：有一个人，她给了我们生命，是我们的至亲

　　B：有一个人，她甘我们付出一切，却豪无怨言

　　A：因为我们的降临，她将心血倾注给了我们，给我们如海的爱，细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上，教会我们温和开朗。

　　B：她就是我们的母亲！当我们正值豆蔻年华，青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天，请让我们端详您的脸庞，听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话！

　　六：家长师生交流环节15分钟

　　A：刚才我听到有同学说，这两位家长的发言真是精彩，详尽又全面，完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长！

　　B：唉，这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力，但我们也不能以一点代全面，相信每位家长都有自己不同的看法和观点。

　　A：我听说胡晓欣同学的妈妈参加了一次培训，一堂课好几万那，下面先让我们听一听她对孩子教育方面的独特见解，怎么样？

　　B：好啊，好啊，掌声有请胡晓欣妈妈。

　　七：写意见留言3分钟

　　(B作走神样)

　　A：相信刚才大家都畅快淋漓的说出了自己的心声吧，敞开心扉，倾吐自己的看法是我们的需要。哎哎，我们在这主持呢，还在台上呢你出神？

　　B：我在想啊，刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。

　　A：那当然了，金无足赤人无完人吗。

　　B：那，你说我们这个班还有哪些不好的地方呢？

　　A：这个我就不清楚了，不过当局者迷，旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见，留下他们的评价吧。

　　八：宣布散会（结束语）1分钟

　　A：拼搏努力，高歌奋进

　　B：勇攀高峰，展望未来

　　A：成长，是我们每个人无言的责任，担起它，我们蓬勃生长，枝繁叶茂

　　B：成长，是我们每个人共同的责任，担起它，我们翼展羽丰，勇搏长空

　　A：让我们心中永远负起这一份责任

　　B：让我们心中永远留住这一份希望！

　　AB：我宣布，七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会到此结束！