荷花精选(100字、200字、300字)作文
作者:网友整理 人气:导读：荷花作文 荷花作文1 有一天，我们去南湖看荷花，荷花开得正好。 呀！真好看！真跟课文上说的那样，荷叶挨挨挤挤的。中间点缀着各种各样的荷花，有的还是花骨朵，这让我想起一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。有的，开得
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荷花精选(100字、200字、300字)作文
日期：06-05 作者：网友整理 人气：1779我来评论
导读：荷花作文 荷花作文1 有一天，我们去南湖看荷花，荷花开得正好。 呀！真好看！真跟课文上说的那样，荷叶挨挨挤挤的。中间点缀着各种各样的荷花，有的还是花骨朵，这让我想起一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。有的，开得.....
荷花作文
荷花作文1
有一天，我们去南湖看荷花，荷花开得正好。
呀！真好看！真跟课文上说的那样，荷叶挨挨挤挤的。中间点缀着各种各样的荷花，有的还是花骨朵，这让我想起一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。有的，开得正艳像一个婷婷玉立的小姑娘。有的荷花里有黄色的小莲蓬，有的只剩下绿色的莲蓬和旁边的`花蕊，还有的就是成熟的莲蓬了。
荷花真美呀！
荷花作文2
夏天，荷花犹如一个个害羞的小姑娘，端坐在一个个“玉盘”之上，它们悄悄地绽开了笑脸，笑得那样甜、那样美。亭亭玉立的白荷花穿着洁白如雪的衣裳，在微风中翩翩起舞，舞姿是那么轻快、美妙……
秋天，荷花和人们玩起了“捉迷藏”，不见了踪影，只留下鲜嫩的莲藕和小巧玲珑的莲蓬。
冬天，荷花变起了魔术，让自己在明年与人们见面。
【荷花作文】
荷花的作文（精选32篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的荷花的作文（精选32篇），希望能够帮助到大家。
荷花的作文 篇1
有人赞美梅花的坚毅，有人赞美牡丹的娇艳，有人赞美玫瑰的芳香，可是，我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子――荷花。
月光皎洁，有几丝清风掠过，带着淡淡的清香，不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来，为这幽美的夜色增加了几分和谐，我坐在小船上，悠闲地欣赏这美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船缓缓慢慢前进的时候，我闻到了一种沁人心脾的清香，淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色，碧绿的荷叶映衬着她，闪闪发光的溪水孕育着她，花蕊中有着露水和泥土的芳香，她像这水中的公主，可是，谁想过，在她美丽的外表下，却有着多少苦楚，但她依然持续着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染，被清水洗涤却不显的妖媚，这是多么难得的啊！
莲花的美，美在天真，美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始，在莲田的污泥中挣扎，一寸寸长壮，一尺尺拔高，一切的努力都是为了一个纯粹的目标，那就是不断的成长，在阳光下惬意的舒展――这就是莲花的智慧，无论应对多大的阻力，都不会浪费上天恩赐的生命。
此时，我的脑海思绪万千，荷花的品质是多么高尚！多么值得我们学习啊！
荷花的作文 篇2
夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的荷花，它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可明白，荷花也是有奥秘的？
暑假的一个晚上，我和爸爸妈妈一齐来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。
我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的；我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还能够吃莲子呢！”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。
一天，我和爸爸一齐陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦？早上还开着的荷花，怎样到了晚上闭合了？”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得观察观察。第二天早上，我一齐床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。
不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦！
荷花的作文 篇3
夏天到了，荷花开了，我和妈妈一起兴高采烈地乘车去西湖观看荷花。我们来到了美丽的西湖边，远远地就闻到了一阵阵芬芳扑鼻的花香。我们走啊走，眼前就出现了一片“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的风景。来观赏荷花的游客人山人海，非常拥挤，大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛开的季节，来到湖边，看着这么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的刚刚露出了小脸，还有的荷花已经盛开了。荷花可真美丽啊！红的像翔云火炬，白的像雪，粉红的像早上初升的太阳。这么多的荷花真是五彩缤纷、千姿百态。
荷叶上有蜻蜓，有水蜘蛛，还有水螳螂，它们正在玩游戏。荷叶是碧绿碧绿的，又大又圆，像一把把撑开的太阳伞。
荷花凋谢后，就会有美味可口的莲子。还有生长在污泥中的莲藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。
荷花的作文 篇4
有一年夏天，爸爸妈妈和我，一起去微山湖旅游。 我们乘船到了湖上，远远望去一片片绿油油的叶子，托起一朵朵粉红色的荷花，迎风摇摆。小船像箭一样驶向湖中央，一颗水珠在荷叶上来回打转。好想晶莹的珍珠。荷花亭亭玉立，有的还只是小花苞，尖儿红红的；有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的空隙；还有的已经开放舒展着美丽的花瓣。一片花瓣落下来，像一叶扁舟再水中摇晃。荷花的里面是黄色的花蕊，一丝丝的多得数不清。花蕊的中间长着一个小小莲蓬。听妈妈说：莲子可以吃，莲子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜欢吃的藕。
回济南的路上，我边走边想，什么时候能再来看美丽的荷花呢？
荷花的作文 篇5
莲是一种深受人们喜爱的水生植物，它有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有心人心脾的清香，它的果实和茎都是食物中的佳品。
在湖面上，那片荷花，像撑开的张张绿伞。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，随风舞动。荷叶像一个个翠玉做的大圆盘，有的高出水面，有的贴在水面上，高高低低铺满了湖面，荷叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘，有的像飞蝶，有的像一把伞。无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。
荷花是高洁的象征，它出污泥而不染，清洁无瑕，故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间的有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。在中国花文化中，荷花是最有情趣的永诗作画的题材，是最优美的舞蹈素材，也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡，有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好，还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。
荷花的作文 篇6
诱人的玫瑰，可爱的百合，漂亮的杜鹃，但是我最喜欢出污泥而不染的荷花。
荷花的根可以当吃的，莲子也可以吃，莲心可以泡茶喝，还可以青热解暑，关于莲花还有很多诗句呢！比如说“出淤泥而不梁，独青莲而不妖。”
它的颜色五颜六色，红的似火，粉的似霞，白的似雪……
它的叶子形状也千姿百态，有的像盆子，有的像飞碟，有的像一双手。它的花瓣一朵就有16－17个，像一条条小船，也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。
早晨，荷花上就会有很多晶莹透亮的水滴，像一个个圆圆的小珍珠，荷叶也像一顶帽子，帮青蛙们遮雨。荷花我喜欢你的色彩，喜欢你全身是宝的药用价格，更喜欢你出泥而不梁的美貌。
荷花、荷花，你一直为人们奉献着，我要是是一朵小花，一定要学你。
荷花的作文 篇7
每逢蝉声又起的时候，总爱执一柄团扇，倚栏静望那一池的荷花。
我自小便爱荷花。是因她那淡雅的花色？是因她那亭亭的姿态？抑或是因贪食那羞涩之下水嫩的莲藕和莲子？似乎都是，但又不尽然。其实最主要的莫过于荷花出淤泥而不染之独有气质，教人不得不神往吧，难怪观音菩萨也要端坐于莲花之上！
荷花素有“芙蕖”，“凌波仙子”等美称，自古以来吟咏荷花的名篇更是数不胜数。她也确不枉那些文豪大家的厚爱：从清透的水里抽出一枝纤细而挺拔的茎来，衬着碧色可人的荷叶，一朵洗尽铅尘，穷尽天工的荷花就如此盈盈立于其上。偶过一阵微风，茎叶轻轻晃动，她便应着风声娇羞地垂首。浅浅地一笑，在不经意间泄露了亘古的美丽。
荷花的颜色多很淡雅：鹅黄者端庄矜持，玉白者洁净无暇，粉红者宁静清丽。
那盛开的花瓣上，随意流泻的一丝一缕，从蕊部以齐整的曲线伸向边缘，其细致只怕连世间最好的工笔画师都自愧弗如。
都说荷花是诗歌仙子，梦的孩子，风的知音，雨的知己，惟有风能让荷低垂清绝与淡雅的身姿，打开心锁倾诉沧海桑田的冷暖，惟有雨能让荷敞开高贵与孤傲的灵魂，拨动心弦演绎高山流水的清音。
要说风是莲知音，雨是荷知己还多有描述的，记得有这样一首诗：“偶来藕塘听雨声，静看翠裙玉珠莹。才聆仙子环佩响，又慕朵瓣透腮红。风吹呢喃细语飘，舞姿轻摇多柔情。高山流水谁人识，雨荷相知濯真容。”可见此说多有情同者。
我不由想起两年前一个同样的夏天，本想去公园赏荷，寻一片难得的清净，无奈彼时恰是旅游盛季，公园的每个角落都游人比肩，嘈杂不堪。我满心烦乱，好不容易在人群中寻个空位坐下，尤自在为荷花打抱不平：人人都是来赏荷的，但在如此喧嚷的环境下，哪能真正欣赏到她们的静谧之美？
我伸手抹去额上的汗水，抬头间无意瞥到栏外的荷花：依旧是纯净无杂的颜色，依旧是超然挺拔的姿态，依旧挂着像往日一般淡然的微笑。不管外界是如何的浮华喧嚷，风起云涌，她只是淡定地守着自己沉静的世界，以足下的一方弱水隔开所有凡尘俗世的打扰，永远都不会被左右。
我的心释然了。在这个急噪功利的社会里，有什么比守着自己单纯的心境更重要呢？“看庭前花开花落，随天外云卷云舒”，这该是人生的最高境界了吧！
荷花的作文 篇8
植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中，荷花最美。
“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里，但它却依旧那么美，那么雅。
荷花是水生草本花卉，有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣，嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃，其它部分部位还可以入药。
有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的《如梦令》“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”总之，连诗人们都赞美了荷花，我就更加喜爱荷花了！
荷花也有美美哒的物语呢：“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人，让世界变得更美！
荷花，你是花中君子，也是我的最爱，令我陶醉的花！
荷花的作文 篇9
在西湖我看见了许多美丽的荷花。
荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的，有的荷叶杆很长，高出了水面。还有些荷叶还未开展，就像一个个可爱的小卷心菜。有的叶子已经成熟了，大体呈深绿色，其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点，在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上，是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在一起，让人觉得很美丽。
荷花的花瓣呈水滴状，花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色，花瓣越是到下面部分颜色越深，给人感觉，颜料会流动似的。还有些只是一个个花苞，还没有艳丽地绽放，似乎在做一个甜美的梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上，边吃边欣赏美景，沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊！这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上，在阳光下，熠熠生辉，就像珍珠一样光彩夺目。
荷花凋谢后会长出莲蓬，当莲蓬由绿变黄就成熟了，可以吃了。告诉你们一个秘密，蓬莲烧熟了可是很好吃的哦！
你们心动了吗？心动不如行动，赶快到西湖欣赏这一美景吧，一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦！
荷花的作文 篇10
晚上，我躺在床上，进入了“荷花”的世界……
雨过天睛，一道七色的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。
荷叶又大又圆，有的像撑开雨伞，有的像反戴的帽子，有的像又大又宽的托盘，几颗晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去，流连忘返，还有一片叶子上有两颗浑圆的光亮的雨珠，在滚动，有如女孩子的一双眼睛般活泼。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。我看到了，在那一片荷叶的掩盖下，露出几朵荷花，有的白如云，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看那粉红的，真不知是被天边的晚霞映红了脸还是怕羞。这些荷花有羞涩地打苞的，有的刚刚绽出了几瓣，还有的娉娉开放
几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷叶当为了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，似乎在说：“荷花姐姐，你们真像传说中的花仙子。”还不时来个蜻蜓点水。水中的鱼儿在荷花周围自由自在地游来游去，时而跳出水面，轻轻地划出一道银色的弧线，时而在水中你追我赶互相嬉戏……
荷花出淤泥而不染，依旧冰清玉洁，不仅高雅美丽，点缀了大自然，还把自己的全身无私地奉献出来。
我喜爱这婀娜多姿的荷花，我希望掌握丰富的知识，做一个像荷花一样的人。
荷花的作文 篇11
荷花也叫莲花，它生长在池塘里，长长的茎伸出水面。初夏，荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶，像一个害羞的小姑娘，不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过，几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏，这不由让我想起了古代诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
盛夏，荷花苞越开越大，花瓣饱满有
啊！荷花真美。我爱荷花！
荷花的作文 篇12
来到了荷花荡，放眼望去，全都是挨挨挤挤的荷叶。荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着各色的荷花，又黄的，又红的，又白的，还有粉的……
再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，这不正说明了这里劳动人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。
眼前的一切，是那么的令人兴奋――美丽的荷花荡。
荷花的作文 篇13
我爱夏季，更爱夏季的荷花。
远远望去，碧绿的荷叶层层叠叠的、挨挨挤挤的，像绿色的飞碟，像绿色的圆盘，也像旋转的舞裙，像撑开的绿伞。荷花从荷叶里冒出来，千姿百态。有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，只有拳头那么大，像一个个诱人的桃子；有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有许许多多的花蕊，闻起来清香清香的。阳光下，微风中，满池的荷花随风摇动，我突然想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是诗人用优美的语言来赞美荷花的艳丽。在雨中，荷花又是什么样子呢？雨打在荷叶上啪啪地响，好象在敲鼓一样。雨停了，荷叶上的雨水水银似的摇晃，又多像一颗颗珍珠。一阵大风吹过，荷叶倾斜，雨水就流泻下来。
蜻蜓在荷叶间飞舞，青蛙在荷叶上歌唱，我多想变成一朵荷花呀，在习习微风中，我和其他荷花一样翩翩起舞！
荷花的作文 篇14
有一种花，它圣洁淡雅；有一种花，它散发着淡淡的香气；有一种花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花。
古人云：荷花乃中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直，不牵连也枝枝生枝，香气传播地更加清香，它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏，而不可轻易地玩弄它。
在我的印象里，荷花总是那么圣洁高雅，它衣着浅白色的轻裙，迎着风在绽放，轻风拂来，荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去，晶莹剔透。再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放：有的只开了一半，一些花瓣散落在荷叶上，像零碎的小星星，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人，剩下的荷花都开了，像婚礼上的新娘，飘飘起舞，送来缕缕清香。
我不仅喜欢荷花的美，更喜欢她的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道，她生长在一片片淤泥之中？谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸？每每到开放的季节，它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥，拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清，超脱世俗的样子，永远是那么亭亭玉立，婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸？
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
荷花的作文 篇15
我爱夏天，更爱夏天的荷花。
荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假，爸爸带我去公园。一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊！真香！”我感叹起来。
再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的！再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊！
荷花不仅美，它还具有献身精神。荷花开了，那美能让人陶冶情操。花谢了，可还会结出莲子。莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。
莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴――莲菜。
可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人！”
我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格！更爱具有荷花精神的人们！！
荷花的作文 篇16
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句耳熟的诗句正是出自宋代诗人杨万里《小池》中的一句，而杨万里诗中所描写的荷花就是中国十大名花之一的荷花。
中国的十大名花分别是：凌霜傲雪――梅花、总领群芳――牡丹、高风亮节――菊花、王者之香――兰花、热情如火――月季、繁花似锦――杜鹃、清新脱俗――荷花、富丽堂皇――茶花、十里飘香――桂花、凌波玉立――水仙。
虽然荷花没有其他花的优雅、高贵，但古人仍旧喜欢荷花。
古人称荷花是散墨之花，更寓意气节，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。诗人李清照、石涛也描写过荷花。而荷花也有纯洁的颜色和外形。
一根翠绿的根茎，绽开的花瓣就像纯洁小孩的笑脸，黄色的立叶宛如一个高角杯。
自身的品质，古人的赞诵，和现代人的称号，铸造了荷花。
荷花的作文 篇17
暑假，妈妈带我到了厦门旅游，我跟妈妈参观了集美，鼓浪屿，湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花。
来到荷花池边，我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望，眼前一片明艳，这一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色，粉色的花朵。有的躲在荷叶背后，不肯露面，像个羞涩的小姑娘；有的从荷叶中探出头来，含笑怒放，有的还是这含苞待放的花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下，格外光彩夺目，洁白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美庄重，格外招人喜爱。
荷花还有一种特殊的清香，随着这风儿阵阵吹来，沁人心扉，引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去，鱼儿在水中快活的游来游去。
荷花不仅外表美丽，还有很多用途，荷花谢了以后就会结成莲蓬，莲子是一种滋补品，可以入药治病，莲心还可以泡茶，就连它的根，莲藕也是许多人喜爱的菜肴，荷花全身都是宝。
我爱荷花，爱它的亭亭玉立，爱它的娇媚容颜，爱它的淡淡清香，爱它这出淤泥而不染的高洁品质，更爱它这无私奉献的精神。
荷花的作文 篇18
春天的桃花美，秋天的菊花美，冬天的梅花也美，夏天的荷花更美。又到了荷花盛开的季节，我们一家人一起去环溪村看荷花。一路上，我想：这次终于能近距离地感受荷花的美了。不知不觉，已经到了环溪村，一下车我就被那淡淡的清香吸引住了，像一位仙女把我们带到了“飘香世界”。香味越来越浓，我真想一步就跨到那荷花池里。
到了荷花池，美丽的荷花映入眼帘。它们一朵挨一朵，数不胜数，像一个个兄弟姐妹相亲相爱。荷花的样子更是千姿百态，有的还是花骨朵，有的已经展开了两三片花瓣，还有的全部开放了，非常美丽……荷花的颜色五彩缤纷，有白的、粉红的、还有红白相间的。它们有的挺拔地屹立在荷叶上，像一个个亭亭玉立的小姑娘，一阵微风吹来，翩翩起舞；有的又像是犯了错的小妹妹躲在荷叶下面不敢露面；还有的像刚出浴的美人，悄悄地露出水面。
你知道吗？荷花褪去以后，会长出莲蓬，它像一个三角形的大帽子，碧绿碧绿的，里面有一颗颗嫩黄的莲子，莲肉里面的莲芯虽然很苦，但人们经常用来泡茶喝，因为它有去火、明目的功效。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红……我爱美丽的荷花！
荷花的作文 篇19
江南的七月荷花都盛开了。我们苏州有一个欣赏荷花最好的地方，那就是荷塘月色公园。
走进公园，一阵微风吹来，带来了一阵阵淡淡的清香。远远望去，整个公园的荷塘里盛开着各种颜色的荷花――有白色的、粉色的、淡黄色的。它们有的盛开着；有的还是一个花蕾，活像一个水蜜桃；还有的半开半放中。我们坐上船，一边欣赏着船夫为我们唱的江南小调，一边观赏着荷花。来到荷塘中央，只看见荷花的花瓣顶部是深红色的，渐渐往下越来越淡变成了粉红色了，漂亮极了！花里长着嫩黄色的小莲蓬，莲蓬向上的一面有许多的黑色小点，小点里藏着我最爱吃的莲心。荷花周围长满了像一柄柄绿色大伞的荷叶，翠绿的荷叶丛中，一枝枝荷花像小姑娘那样害羞的靠着它。它们紧紧的挨在一起，就好像是俩个好朋友正在讲着悄悄话；几只可爱的蜻蜓飞来了，好像要一起加入它们的话题；小鱼也来凑热闹了，在它们之间游来游去，好像要打听点什么？
这时我想到了一首古诗：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
这真是一副如诗如画美丽的风景啊！
荷花的作文 篇20
荷花的别名是莲花，在老家的小河就有好多。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星……这是朱自清眼里的荷花。毕竟西湖六月中，月光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是杨万里眼中的荷花。荷花是粉红色的，再配上你嫩黄色的的莲蓬，荷茎是绿色的，是红与绿的完美结合。这就是我眼中的荷花。荷花一般在河里或湖里无论在哪一定都是非常美丽的。
荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。荷花出尘离染，净洁无暇，故而中国人民和广大佛教信杆都以荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质作为激励自身洁好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。说到荷花，就让我想起了在抗日时，在和国民党反动派对战时牺牲的英雄们，在敌人用金钱和官职的诱惑下都没有透漏一点消息，这不是和“出淤泥而不染”的荷花的精神是相通的吗？用现在的.话来说，就是清正廉洁吗？
自古中古人民就视链子为珍贵食品，如今仍是高级滋补营养的食品。莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。莲叶，莲花，莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见荷花的食文化的丰富多彩。传统的莲子粥，莲房脯，莲子粉，藕片加肉，荷叶蒸肉，荷叶粥等等举不胜举，《本草纲目》中记载说荷花，链子，莲衣，莲房莲须，链子心，荷叶，菏梗，藕节等均可用药。
真是荷花浑身都是宝呀。
荷花的作文 篇21
雨停了，天空却依然灰蒙蒙的。我趁着太阳还没有拨开云雾，带着一把伞，到文理学院赏荷花。我走到一缸荷花前停了下来。
缸中荷花开的比较晚，到现在，任然有一朵含苞欲放的花骨朵。白里透红，如同一个小姑娘的脸蛋，可爱极了！
荷叶上，我找到了雨水的恩泽：晶莹的雨珠凝聚在荷叶上，仿佛给荷叶安上了一双水灵灵的大眼睛，使刚种荷花更加美丽动人。
这是，一阵清风吹来，荷花在风中摇曳，她纤巧的身子，让我看的入了迷，不禁跟着荷花在风中旋转起来。我雪白的连衣裙在风中徐徐张开，宛如一朵从睡梦中苏醒的荷花；那缸中荷花似乎也想与我媲美，舞得更起劲了！
碧绿的荷叶如同她展开的裙摆，衬托着他粉红的脸庞；晶莹的雨珠如同她舞动时洒下的欢乐的汗珠，使她变得更加楚楚动人。
风给了她一个舞台。不知在什么时候，风悄悄的走了。我和荷花也都停了下来。荷花再一次舞动后，似乎没有一丝疲倦，反而更加活力四射了！
本来就白里透红的花瓣变得更加红润，又生气了！
每一朵花都昂首挺胸，似乎在炫耀自己的美貌；就连那含苞的花骨朵都抬起了头，仿佛充满了自信。忽然，我发现自己该回家了。
我微笑着挥手告别了那一缸荷花，心中却满是不舍。再见了！
荷花的作文 篇22
我们一家三口到村头的“国茵园林”散步。那里新培育的树木数不胜数，品种更是丰富，桂花树、杨梅树、银杏树、皂荚树；汇成了一片林海。但因为天气炎热的原因，我看到有几棵桂花树已经掉光了叶子，一命呜呼了。突然，我眼前一亮，看到了一个一米见方的小型荷花池。荷叶挨挨挤挤的，荷花娇嫩妩媚，不过美中不足的是，有几片荷叶的周边已焦黄干枯了。
我疑惑地问爸爸：“这是为什么呀？”爸爸回答说：“由于天气太热，水都被蒸发了，而荷花是水生植物，没有水，它怎么能生存下去呢？”
我摇摇头，惋惜地叹了口气，说：“那我们有没有办法能救活这些荷花呢？”爸爸回答说：“只有一个办法，就是每天给荷花池注入适当的水，但这是要付出辛勤劳动的。”
“好，我愿意！可是从哪里去拎水呢？”“这旁边有一口井，我们就提这井里的水。”
“好，好。”说干就干，我们连忙跑去家里拿水桶。爸爸妈妈用大桶，我用小桶。爸爸负责从井里打水上来，我和妈妈负责把水注入池中。时间一分一秒地过去了，我的前额上已经冒出了一颗颗汗珠，衣服因为流汗过多而紧紧地贴在了后背上。我口干舌燥，多么希望自己能休息一会儿呀，但看到那几张焦黄的荷叶。我又坚定地走向了水井。
池中的泥土已被我们倒入的井水淹盖了，荷叶、荷花在晚风中轻轻摇曳，似乎恢复了不少精神。妈妈说：“够了，明天再加水吧！”我终于松了口气。爸爸对我说：“涵意，你真棒！但想让这些荷花复活，需要你坚持不懈。”
“好，一言为定。”说完，我跟爸爸妈妈击了掌。“Yeah！”
从此，荷花池里的水不再干涸，荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花也争先恐后地冒出来，有的含苞待放，有的欣然怒放，有的才展开两三片花瓣。我很开心能为另外来散步的人带来这片美丽。
荷花的作文 篇23
在我们工厂对面的池子里，种着许多荷花，我每天都要欣赏这幅美丽的荷花“画”。
听长辈说荷叶用处可大哩！它生长时挨挨挤挤的像一些绿盘子。它在初夏时，就已经发芽了；它在夏至过后，就像圆盘子了，那时，就已经可以剪下来，洗干净再煮出汤汁做成暑茶了。
荷花有许多颜色，粉红色的、深红色的、白色的……五彩缤纷，美丽极了！每一朵荷花都像一个个亭亭玉立的小姑娘站在荷叶之中。
最有趣的当然是莲蓬了。为什么说它有趣呢？因为它像变色龙，会变颜色，而且还能结果子呢！荷花凋谢后，剩下一个像倒过来的圆锥体，那就是莲蓬。莲蓬的果子是什么呢？原来，莲蓬的果子是莲子。它生长时是看得见的，在花凋谢后就能看见莲蓬里面有一些黑黑的“斑点”，那是莲子的嫩芽。大约过了十天，莲子就能看见四分之一了；再过半个月的时间，莲子就有三分之一大了，同时莲蓬的颜色也开始由绿变黄了；等再过半个月的时间莲蓬开始由黄变黑了，同时莲子也就熟透了。
等到荷花、荷叶、莲蓬全部凋谢时，就剩下躲在泥土里不肯出来的莲藕了，莲藕也跟莲子一样能吃的，煮成汤香喷喷的，做成葱藕辣菜那味道更是说不出的好吃了。
荷花是一种美丽的花，也是一种对人们有贡献的花。我喜欢荷花！
荷花的作文 篇24
回到家乡，最想看得东西就是荷花，
正值夏际，是荷花茂盛的季节，看着一塘的荷花，才让明白什么是美，几百朵粉红色的荷花在荷叶的陪衬下显得格外出众，可是荷花的茎叶长满了刺，让人可远观而不可玩弄，那粉红色的花瓣，闻起来让人有种神清气爽的感觉，那种清香味不带一点俗气，让你体会人世间最美的感受。荷花在一般人的眼中，或许是一副弱不禁风的样子，可是，在狂风暴雨中，谁又能说荷花，不是勇敢的呢？在狂风的击打中，纵然荷花左摆右摆，但却从末倒下，也决不屈服，荷花虽然不与其他的花一样生长在高贵的地方，虽然池塘很脏，但荷花地能做到出於泥而不染，这就荷花的清高，荷花的美，是大自然最富有创造力的产物。
荷花的作文 篇25
我最喜欢荷花，因为荷花生长在水里，出淤泥而不染，所以我最，喜欢它。那一天，我和爸爸妈妈去池塘边看小蝌蚪，看见一朵朵美丽的荷花像小姑娘们一张张可爱的笑脸，发出淡淡的清香味。
荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把撑开的小伞。每当下雨的时候，我们可以拿它当伞用，水里的小动物们可以拿它乘凉用。仔细一看，小水珠在荷叶上滚动，像一颗颗小珍珠。妈妈告诉我：你别看荷花表面很简单，可是它有一种内在的美，就说莲藕吧：它胖胖的，粗粗的，一截一截的，像婴儿的小腿，做起菜来可好吃了！花谢以后，莲蓬里的莲子也有很多用处，喝八宝粥的时候，里面有了莲子，味道就变得更加香甜可口了。
还有很多中药里面都有莲子，它可以帮助人们治病。听了妈妈的话以后，我感觉荷花真了不起。大自然中虽然有很多种花，但是我最喜爱荷花。我相信听了我的介绍后，大家也会很喜欢它。
荷花的作文 篇26
我家门前有一个池塘，池塘里面有很多荷花。我十分喜爱它们，因为它有高贵的品质值得我们去学习每年的春天，池塘里就会长满了荷花。
花的花瓣是粉色的，茎是绿色的，它中通外直，它的香气可以传到很远很远。远远看去，还没有开的荷花像一个绿球，开了之后又像一个小小的莲花座。我喜欢荷花的特点是：它长得好看，可是不妖媚，它从泥里出来，可是却身上没有泥。它虽然不像玫瑰，牡丹那么好看，可是它有那种高贵的品质是一般花所没有的。荷花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下生长、开花，把芳香献给了大自然。
从它的出生，到它的消亡。它一直再默默的奉献自己。我深深地喜欢她的纯洁、她的高贵、她的美丽。正像一首古诗里面说的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖我要学习她那种无私奉献的精神。
荷花的作文 篇27
有人喜欢华丽富贵的牡丹，有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢小巧玲珑的铃兰，但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。每到六月，满塘荷花亭亭玉立，如水中仙子一般。微风拂过，带走池中花香扑面而来，使人心旷神怡，观赏荷花的兴致又增加了一番。再看漂浮在水面上的荷花，映衬着灿烂的红日和两岸垂柳，在和着荷花香的风中翩翩起舞，又好似在亲吻翠绿的荷叶与清澈的池塘。池中的荷花，白的似雪，粉的如霞，在铺满荷叶与浮萍的池水里，显得格外神圣，像从天而降为人民带来安康的女神。我们这个城市就有荷花池，我经常去玩。临近荷花开放的季节，池水就变得极绿，犹如一块无瑕的翡翠。过了一阵子，水面就冒出含苞未放的荷花，饱胀得好像随时都会破裂似的，池水上也漂起了新绿的浮萍和浅绿的荷叶。
再过几天，六月中下旬时，池塘里就变得热闹起来，到处是荷叶，到处是荷花。或全开，如美丽端庄的贵妇；或半开，如羞涩稚气的少女；或未开，仍眷恋花瓣组成的温房……构成一幅美丽的画面。
荷花的用途很广，它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多，营养丰富。剥开莲蓬，一粒粒的莲子，就像翡翠玉一样，在剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜，它含各种维生素和蛋白质等成分，既可以当水果吃，也可以烹饪成熟吃。荷花还是一种很有价值的中药，荷叶可以清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功能呢！自叶到茎，自花到果实，真是无一不可入药的。看来，荷花的药用和食用价值实在不可小觑。荷花圣洁，高尚，美丽，又能为人类服务，我怎能不喜欢它呢？
荷花的作文 篇28
夏日，骄阳似火，大地像个蒸笼一样。但有一种植物，它幽幽绽放，它就是荷花。
又是一年荷花季，看看荷花去吧!我和豆豆欢笑着，结伴去“荷花池”欣赏荷花。虽然烈日炎炎，但这丝毫没有影响我们的心境和步伐。来到“荷花池”，我们不禁眼前一亮：碧绿的荷叶挨挨挤挤，或大或小;荷花粉红无比，有的完全盛开，花瓣一齐绽放，露出嫩黄的
心蕊;有的张开两三瓣，好似娇滴滴的小女孩快要露出面庞;还有的则含苞欲放，宛诺等待着一刻，静静绽放自己的美丽与清香……荷叶映衬着荷花，随风摇摆，再配上那一片蔚蓝的天空和星星点点的云朵，真是多姿多彩!真是一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的情景啊!清幽的荷香迎面扑来，使人神清气爽。
凝视着这美丽的风景，时间仿佛停歇了，我们无视炎热，不知口渴，静静地、静静地，聆听着这静幽的荷语
啊，荷花!你虽不高贵，但你清雅、优美，默默的绽放自己的美丽、送出自己的芳香，不怪乎我会为你喝彩、为你着迷!
荷花的作文 篇29
身边总会有那么几件事拨动你的心弦，让你从中明白许多大道理，但这种事情不一定是一件大事，反而多为一些生活中平凡的点点滴滴。
放假了，身体似乎变轻了许多，是卸去了肩头上学习的沉重担子的原因吗?母亲建议既然放暑假了不如回家乡去放松放松吧!我点头答应了，于是，几天后我踏上了故土。
家乡的夜晚是如此寂静，草丛中小虫子们的歌声不时传来，村那头也不时传来几声犬吠。一抹淡香，深深的吸引了我，放下手头上的玩意儿，随着那香味寻找源头。走在乡间的小路上，心头是那么宁静，丝毫没有在大城市的喧嚣。走着走着，来到一户人家的庭院，一个
池塘几张荷叶映入眼帘，轻轻的拨开荷叶，寻到了一朵盛开的荷花，原来它便是这黑夜中淡香的源头。望着池下乌黑的淤泥，脑子里突然蹦出了一个句子：出淤泥而不染。这难道描写的不正是荷花吗?即使环境再艰难它也时刻在为开出一朵美丽的荷花在努力，直到有这
么一天，它盛开了一朵美丽沁香的荷花。到那时或许人们只会看到它美丽的鲜花而忽略了它背后的努力。人难道不也是这样吗?经过你艰辛努力过后成功了，人们也只是看到你光鲜的一面，而忽略了你背后的努力。
风中的荷花随着风儿轻轻摇曳，仿佛在向人们证明它经过努力成功了!
荷花的作文 篇30
炎热的夏天马上就要到了，荷花也快盛开了。同学们,你们想一想:如果一池的荷花全都开了，那情景该有多么美呀!
同学们你们是在哪儿看到荷花的?说起来真有趣，我首先是在网上看到荷花的，妈妈看我被它迷住啦，就特地带我到武汉植物园去观赏。在那里我看到了各种各样颜色的荷花：红色，白色，紫色，不过看到最多的是粉红色的。池塘里美丽无比的荷花正在那怒放着漂亮极了。花瓣的颜色有深有浅，瑰丽无比，连朝霞都比不上呢!太阳透过嫩绿的树叶的空隙洒落在荷花身上，微风从远轻轻地处吹过，荷花摇摇摆摆真像在跳舞。从池塘里飘来一阵阵清香，沁人肺腑的香味让我陶醉，这时，从远处飞来一只蜻蜓，大概是也闻到香味了，在一朵花骨朵上停了下来，久久不愿离去。我真想把这幅美丽画面拍摄下来，好好珍藏。妈妈笑着对我说：“荷花全身都是宝，荷叶下面有莲藕，用它煨汤可有营养啦，荷花开过，结出了莲蓬，即可以生吃，也可以入药。荷花虽然是长在淤泥中，可是开出的花一尘不染，我
们做人也要向它一样。”
我喜欢荷花，闻着它散发出的清香，我耳边仿佛响起了杨万里的诗句：泉眼无声惜细流，树荫照下爱晴柔。才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
荷花的作文 篇31
花是自然生态中 一种美丽的东西。它们有的小巧清秀，有的雍荣华贵，都具有自己独特得美。而我喜欢的花却不能用这些词来形容，它就是亭亭玉立的荷花。
荷花，被人称为“水中皇后”双子叶植物纲，睡莲科植物，多年生长在湖。水中。荷花根茎肥大多结，横生于水低泥中叶盾状圆形，表面深绿色，全缘并成纹状。花单生于花梗顶端，高托水面之上，有单瓣，重瓣，复瓣等多种花形。花色有红、粉红、白、紫色……莲蓬中有一个个小洞，而每一个小洞中有一个个小坚果。
去年，我和妈妈去了秦皇岛时我见过了荷花。扑鼻的是一阵幽香入目的是大片碧绿如翡翠的荷叶，一片片荷叶挤在一起。荷叶上有许多小水珠，晶莹剔透，像一颗颗珍珠。正所谓“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾。”荷花千姿百态，洁白无暇，有的只开了一半像一个
衣衫未整的美人，有的全开了像一个穿蓬蓬裙的少女，露出碧绿胡莲蓬，莲蓬的小孔里仿佛藏着一颗颗夜明珠。正所谓“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这一大片荷花犹如一幅“荷花图”
也许荷花不如百合高贵，更不如玫瑰妖娆，但它默默无闻的送来阵阵芳香，送来丝丝清凉，这就是我喜爱它的理由。
荷花的作文 篇32
我曾经见过娇滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富丽堂皇的牡丹，小巧玲珑的桂花……但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花了!
清早的阳光照到了荷花娇嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一层金粉，它们昂着头，脸上洋溢着春天般的笑容，就像十三岁的花季少女。映入眼帘的是碧绿的荷叶，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把绿色的伞，碧绿的荷叶托着朵朵荷花，荷花的花瓣上还有几颗晶莹剔透的水珠在滚动着，像小姑娘穿着一条镶着珍珠的裙子，静静地坐在小小的绿“船”上，在池面飘啊飘啊。在嫩红的荷花，碧绿的荷叶间隙，突然一条可爱的小鱼跃出水面，一眨眼又钻进水里消失得无影无踪，留下道道涟漪一圈圈地荡漾开去。荷花们有的绽放着，散发着芬芳;有的含苞待放，鼓鼓的，好像随时要胀开似的;有的还是花骨朵，偶尔会有蜻蜓调皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百态;有的依偎在荷叶下，像个孩子依偎在母亲的怀里;有的笔挺于荷叶下边，像高大的卫士;有的则一枝独立，好像挺拔的哨兵。这些飘飘洒洒、竞相开放、流光溢彩的荷花个个都挨挨挤挤的成长，它们一天比一天漂亮！
这就是美丽无比的荷花。
【荷花的作文（精选32篇）】
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关于荷花的作文（精选14篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于荷花的作文，希望能够帮助到大家。
荷花的作文 篇1
西湖的美人人皆知、闻名天下，夏天的西湖哪里最特别？你一定会回答是荷花了吧。但如果你要问怎样赏荷最有味道，那就请跟着我一起坐进悠悠的小船，冒着蒙蒙细雨，去感受一番别样的夏日赏荷吧。
来到西湖边，蒙蒙细雨给西湖盖上了一层仙女洒下的帷幔，细雨淅淅沥沥地下着，就像一位害羞的小姑娘，时隐时现，在岸上赏荷不够尽兴，走着走着我便觉得有点乏味，这时看到了湖面上成群结队的自控船，便灵机一动，决定来一回别样的乘船赏荷，可以和荷花零距离接触。
坐上船，我的赏荷旅程开始了！放眼望去，只见湖面上泛着涛涛波纹，衬托出一大片一大片的美丽荷花。细雨中，有的荷花在湖中亭亭玉立，仿佛一位穿着粉红色衣裳的仙女在碧绿的荷叶搭成的精致舞台上翩翩起舞，也似一只只手掌层层捧着一颗晶莹剔透的宝石，美丽极了；有的荷花已经盛开，高兴的她们正“相互鞠躬”，准备经历一场变为“莲蓬”的魔术；还有的荷花才冒出尖尖的小脑袋，探头探脑东张西望，时刻渴望着更快的看到新世界，让人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上头”。荷叶像一个个绿色的大圆盘，挨挨挤挤的，还时不时调皮的留下一条条缝隙，让荷花们从缝隙里冒出来，荷叶上的一颗颗雨珠可爱极了，仿佛是被细雨铺上的地毯，厚厚的，还满满镶嵌着颗颗晶莹剔透的宝石。湖里的小鱼看了美丽的荷花也活泼的不得消停，一会儿跳出水面翻个身，来个鲤鱼跳龙门式跳水，一会儿又钻入水底的层层淤泥，一会儿又游进密密的荷花丛，和我们玩起了捉迷藏，还不时的掀起浅浅的波纹……摇着小船在湖面上赏荷真是优哉游哉！
小船慢慢靠岸了，上岸的瞬间我还意犹未尽，仍然陶醉在别样的夏日赏荷中。这次赏荷让我看到了不一样的景色，不一样的西湖，不一样的西湖荷花。
荷花的作文 篇2
春天、夏天、秋天和冬天，我都喜欢，但我更喜欢夏天，因为在夏天里有美丽的荷花和碧绿的荷叶。
就在前几天，妈妈还带着我去湖边荷花呢！你们是没看过那场景，只要你一去就会看得目瞪口呆，这是因为整个湖全都种植着荷花，实在是太壮观了！
那些荷花，有的含苞待放，有的争相开放，有的把圆圆的粉红色的“小脸”迎向太阳，有的害羞地弯着腰，有的・・・・・・
它们像一位位的年轻少女，因为它们拥有着少女那般的美丽和天真，它们如同雪那般的无瑕，它们的美丽，它们的天真，它们如雪的无瑕是无法用语言来形容表达的，它们简直就是纯洁的天使，是少女的化身！这就是我喜欢荷花的原因。
我不但喜欢荷花，我也喜欢荷叶。
荷叶虽然平凡，但它也不可以小看噢！就比如说荷花，如果荷花没有荷叶的衬托也是不好看的呀！就像俗话说的红花配绿叶。不仅这样，荷叶还可以入药呢！它可以：荷叶味苦，性平，归肝、脾、胃经，有清热解暑、生发清阳、凉血止血的功用。鲜品、干品均可入药，常用于治疗暑热烦渴、暑湿泄泻、脾虚泄泻以及血热引起的各种出血症。除了荷叶，莲须、莲蓬、荷柄、荷梗、莲子、莲子心、藕、藕节等均可入药。
有些东西不管贵贱，只要有用就好，就像那荷花和荷叶，你们说对不对呀？
荷花的作文 篇3
没有兰花的淡雅，没有竹子的坚韧不拔，没有菊花的芬芳，没有梅花的艳丽……但它却拥有不畏风雨、坚强不屈的高贵品质，它就是池塘中亭亭玉立的荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这就是在赞叹荷花有着高贵的品质。
暑假里的一天傍晚，我去仙林湖公园散步。那时天气还不太热。当我走到西汀洲时才想起前面有一处荷塘――揽月湾。我沿着荷塘上面的小路往下看，满塘荷叶向我扑面而来！一个月前这里只是“小荷才露尖尖角”，现在竟然是“接天莲叶无穷碧”了！“这变化真快呀！”我不由地赞叹道。这荷叶铺满了揽月湾，碧绿的荷叶与周围的草地似乎已融为一体。荷叶与草地就像是好朋友，在揽月湾中尽情生长着，揽月湾已成了荷叶的天地，充满了生机。荷叶周围的草格外地绿，荷叶在草的环抱下更显生机勃勃。只不过我有个问题：那“别样红”的荷花呢？它能在近期绽放出来吗？我期待着，期待着……
过了几天，天气突然热了起来，太阳火辣辣地照射着大地。我想：太阳不会把荷叶烤死吧？我心中的牵挂再也抵挡不住了。又是一个傍晚，我迫不及待地冲向仙林湖西汀洲揽月湾。周围的草都有点黄了，而当我来到揽月湾上面的小路时，往下一看，我惊住了！无穷碧的荷叶中，竟然开出了几朵粉红色的荷花，它们藏在如盖的荷叶中，似乎有几分羞涩，但已然在荷叶中绽放着。中午，它们任凭太阳照射着，而现在，它们正在向我展示着自己独有的魅力。荷花，成了仙林湖公园里最美丽的风景，成为人们拍照留影的最佳选择。
看到这里，我不禁想起了那些默默工作的人，他们从不向别人夸耀。像环卫工人们每天默默扫着街道；老师们每天不辞辛劳地付出；还有军人们，他们守护着国家的安宁……
荷花，请尽情开放吧！
荷花的作文 篇4
妈妈的故乡在美丽的松花江畔，那是一个山青水秀的地方，更有我喜欢的小河，因为有许多的荷花，所以人们习惯的称之为花池。
春天到了，荷花在哪里呢？仔细一看，原来它正在花骨朵儿里面懒洋洋的睡大觉呢。如果有一阵风吹来，荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池边的柳树正在轻飘飘的摆动，给荷花池添加了几分秀气。
一到夏天，荷花盛开，粉色的花瓣好像一摸就破，知了在树上大声地唱歌，活像一位音乐家。螳螂与蛐蛐，时不时地弄出一阵声响，更增添了几分生机。看着美丽的荷花，让我想起了“出淤泥而不染”这句话来。
一眨眼，秋天就来到了，荷花似乎全都枯死了，如果还有的话，也是一两朵。小鱼在荷花附近游来游去，一边吐着泡泡，一边好像在挽留它们的伙伴一样。因为它们相信，明年一定能开出更加美丽的荷花来。
我爱荷花池，更爱这不同季节的荷花。
荷花的作文 篇5
出淤泥而不染，人们常用这句话赞颂荷花高洁的品质。可我认为这句话有些贬低了淤泥。在人们赞美荷花时，为什么偏要认定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢？
不知大家是否知道这样一则寓言：池塘里开满了颜色各异，姿态万千的荷花。岸上赏花的人们赞叹道：荷花出淤泥而不染、品质高尚、精神可嘉。荷花们听了，一齐嚷道：我们生得这么美丽，为什么要受淤泥的干扰！我们把淤泥除掉吧！于是，淤泥被驱逐了，而没过多长时间，美丽的荷花就全部枯萎凋谢了。
可见，淤泥并非污染了荷花，实际是养育、保护了荷花，只不过面貌丑些，可品质却是高贵的，它们是默默无闻的英雄！
它们从不抛头露面，只默默地俯身于荷花脚下。它们不求赞颂，不求索取，甚至不计较自己的得失，只为了让荷花茁壮生长，默默奉献自己的一切。虽然，陪衬红花的绿叶也具有默默奉献的精神，可它们这种精神还能被人们发现、颂扬。就算绿叶不被人们赞誉，但它们也不会受到非议、误解。而淤泥却不同，它在默默奉献时，却要忍受人们的鄙视。
我以为做到默默无闻的奉献是困难的，然而要做到忍辱负重，在别人的误解中继续为人们做出贡献者，就更难得、可贵，更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我们千万不可因为受了一点委屈，就怨天尤人，放弃自己的信念，顾全大局，不计较个人得失的人，才是真正令人敬佩的人。
池塘边，人们赞美着荷花高洁的品格，也不会缺少赞美绿叶的话语，因为那如盖的绿叶，正好衬托荷花的鲜艳、美丽。然而，我却要赞颂淤泥，我不能忘记的是淤泥养育了荷花、绿叶它们是荷花赖以生存的沃土。人们啊！当你们欣赏、赞美荷花的时候，你们是否想到了默默无闻的淤泥呢？
荷花的作文 篇6
天鹅湖生态园里有一个大大的池塘，里边的荷花都开了，有白色的、粉色的，看上去好看极了，那一片片荷叶像一把把的小雨伞，紧紧的挨有一起，还散发也一阵阵清香，远远看上去像是给荷塘穿上了一件绿色的大衣。
在荷花中那粉色的开的很大，花瓣有点像柳叶，只是宽了一些，中间有颗黄色的花心，花心里面拥着莲蓬，等莲蓬变成深绿色的时候，可以采摘吃莲子了。你看那又大又厚的绿色荷叶上，还有晶莹的水珠在上面调皮的滚来滚去，那绽开的荷花也吸引来了漂亮蝴蝶，在那翩翩起舞。多好看啊！
我喜欢这美丽的荷花。
荷花的作文 篇7
“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上头？”这是杨万里写的诗《小池》是描写荷花，我生活在杭州，这里有一个美丽的地方：西湖！
杭州西湖的夏天，湖里都是荷花，这时是很美的无法用词语来形容。极了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
仔细看荷花千姿百态、洁白无暇象水晶一样纯洁，我爱你荷花是你的美丽深深吸引了我，你在我心中你是花中之王！
荷花的作文 篇8
今天，我和爸爸妈妈去了一个美丽而又好玩的地方――――郭庄。刚到那里我才知道，原来，今年在郭庄开了一叫“荷红莲碧”的荷花展。
进了郭庄，在池塘边、小桥上、走廊里、缸里，还有在小盆子里都有荷花呢！在那里，有的荷花洁白得像玉一样，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，这就是莲子。有的荷花宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间；有的像一个粉红色的小姑娘，给人一种万绿丛中一点红的感觉。后来，我发现了一些小牌子，上面写着：粉珠、冰心、贵妃、仙女散花、小精灵、童心……原来荷花还有这么多好听的名字啊！
荷花可真漂亮！接下来我要讲的就是好玩的花叶了，因为之前刚下过雨，荷叶上有些大大小小的水珠，就像一颗颗透明的玻璃小珠子，摇一摇，洒在脚上就像下雨一样。
荷花是分三大部分组成的：莲蓬、莲藕和花莲，莲蓬里有一个个小孔，每个小孔里都有一个莲子，很好吃。莲藕是长在地下淤泥里的，虽然在泥里很脏，但是很有营养。花莲就是荷花，是用来看的，很漂亮，还可以用来做香水。
荷花全身都是宝，我们应该像荷花一样，不光要外表美丽，内心也要美丽！
荷花的作文 篇9
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的永荷佳句。其实我也非常喜欢荷花。
来临，也正是荷花飘香的时候。看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤得，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶可见一根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣，像是一个害羞的小姑娘，正向行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀的马上要破裂似的……
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻摇拽起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在河池上飞舞蹁跹，还真是一幅高雅素洁的风景画啊！
一场后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里……构成后河池的新景象
我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它那艳丽的风姿，装点了人们的，美化了人们的。
荷花的作文 篇10
酷热的夏天实在令人难熬，可荷花却偏偏选在这时开放。虽然它没有牡丹那么艳丽，没有迎春花那么繁茂，没有菊花那么多姿多彩，没有梅花那么冷傲，也不在春天百花齐放之时赶时髦，可是那无穷的接天莲叶，那别样的艳红却在炎炎的夏日带给我们丝丝的凉意；虽然它生长在水中的淤泥里，但它却是那么的娇嫩，那么的出污泥而不染，那种朴素之美同样让人喜爱。
春天里，它还只是一个小花苞，可是里面却包含着无穷的生命力；一到夏天，它就展现出其娇柔、美丽的身姿，吸引着许多人来观赏；秋天一到，市场上的莲蓬就特别火，连马路上也经常可见卖莲蓬的小商贩，而成熟的莲子既是清热解火的良药，又可以做美味的点心；冬天，莲藕又成了我们餐桌上的美食。看着那一池枯叶，人们心中无比期待下一季的荷花那粉色的、娇嫩的、纯洁的形象。
荷花给人带来了无穷的快乐，真不愧是花中之宝啊。
荷花的作文 篇11
有的人喜欢桃花，有的人喜欢月季，可我最喜欢的是荷花。
一眼望去，荷塘里被荷花和荷叶所覆盖，漂亮极了！荷花的花瓣是粉红色的，就像一个婴儿的小脸蛋，还有一些尚未开放，害羞的躲了起来。
荷花的香气很浓郁，哪怕你在很远的地方也可以闻到它的香气，真是香气扑鼻啊！面对这浓郁的香气我情不自禁地摸了摸花瓣，又嫩又光滑，就像小朋友的皮肤一样。
下雨的'时候，荷花发出了滴答滴答的声音，水也发出了叮叮咚咚的声音，荷塘里的音乐会开始了。叮叮咚咚、滴滴答答，这声音真是太美妙了！
咦？那几个绿油油的，像喷头一样的是什么？哦！那是莲蓬，剥开它的外皮，就可以看到白雪似的果肉，咬上一口一丝甜味涌了上来，它的里面有一个芯，非常苦，但可以泡茶，对身体也有益处。
古人说得好：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你看荷花多美啊！
荷花的作文 篇12
有一次，我来到公园，一进门就闻到一阵阵清淡的香味飘来，于是我就沿着这股香味来到了荷花池边。
荷花可真美啊！瞧，荷花那粉色的花瓣多美，有粉的，有白的。荷花的花瓣像刚刚睡醒似的，伸了伸懒腰，连黄色的小莲蓬都笑了起来，咦？小莲蓬周围的那些颜色是怎么来的？难道是小花蕊喜欢涂腮红？唉，小花蕊真爱美啊！
走近之后，我再摸了摸荷花，嗯，摸起来――荷花的叶子很轻很软，就像天空中飘着的白云一样。我再摸了摸荷花的花瓣，很娇嫩，嫩得我都想采一朵了。荷花的花瓣浮在水面，小鱼游过来含着花瓣把它放在身子下，让他当小鱼柔软的枕头，再当小蜻蜓美丽的梦……
一朵朵荷花为大自然增添了勃勃生机，他们还被小动物们当作大自然给它们的礼物。我喜欢荷花，同时也体会到了荷花的美！
荷花的作文 篇13
又是一年金秋，我回到老家祭祖。站在破旧的房子里，我的心被窗外的一池残荷吸引了。
已是深秋，荷花早已凋零，荷叶也已残败。秋风飒飒，一抹残阳将仅剩的光辉倾洒大地，洒在这池水之上。枯黄的荷叶覆在池水上，碗大的莲蓬被干枯细高的荷茎支撑着，在秋风残阳之中，倒有一份说不出的美丽。
荷虽失去了夏日的光彩照人，明艳美丽，得用“残”来形容此刻的落寞。但在我看来，此刻孤寂的残荷美得更加张扬。残荷之美，在于精神，花谢叶枯，但枝干不倒，支撑的不是芳香，而是信念。我细听荷叶的沙沙声，此刻荷在欢笑吧！锈色爬满枝叶，但不得不说，秋日的荷已褪尽铅华，回归本真。此刻的枝叶是一体的，一样的色泽，一样的状态。叶与枝的融合，使它们不再有主次之分，谁也不必为谁衬托。此刻的它们最自在，最潇洒！谁能不为这壮美的场面动容呢？
忽然，一阵细雨打断了我的思绪，我想关上窗户，却舍不得窗外那池残荷。我依旧伫立窗前，细细的雨丝滑过残荷，仔仔细细地冲刷。秋雨虽不激烈，但却凉彻心扉。残荷在微微摇摆，在风雨之中肆意张扬自己的身姿。在来往行人裹紧大衣，快步行走的衬托下，残荷更显无畏。她似一位侠女，不惧寒冷，傲然屹立，坚定不移。我不能不心生佩服。
谁说残缺是丑陋的，残缺也是一种美，残缺之美在于轮回。残缺代表枯萎，但绝不代表终结。残缺之美必会滋生出新的绚丽。
我久久伫立窗前，直至窗外的残荷随着残阳的消逝掩去最后的身影，我才收回目光。雨一直下着，我却睡得安稳，因为我知道残荷终会绚丽，正如太阳终会升起。
窗外那道风景，在我心中，久久不会忘记。
荷花的作文 篇14
当我起床准备开门时，就听见了清晨在敲门，在小声说：“快起床啊！新的一天在等你呢！……”
走路上，路旁葱葱郁郁的花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好像在夸赞自己的季节。踏进公园的大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……
静静的湖面上，布满了翠欲滴的荷叶，像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶，那荷叶有的像一把把张开的绿伞，有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽，更别说是“冰清玉洁”的荷花了！
葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放。有的低着头，像一个个羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一个傲气的小公主；有的懒懒的靠在荷叶上，像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊！一阵风吹来，翠绿的荷叶中，亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅洁、沁人心脾。
我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，刚想摘……
一位爷爷走过来说：“小朋友，这可不行啊！”我恋恋不舍地缩回了手，说：“为什么？”
“荷花虽然很美，但是它们是大家的。大家都要来欣赏，不能摘掉。”
我又问：“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用！”
“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来，“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女――玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”
我惊讶的说：“原来荷花的来历是这样的，我都是不知道的！”
爷爷笑着说：“呵呵，不止这些，荷花还能食药两用呢！荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗？”
我摸着头，不好意思地说：“嘻嘻，荷花还有这么多作用啊！”
回去后，我上网、查阅书籍对荷花又有了“反之……”我明白母亲没有说完的话。
时光飞逝，转眼间，过了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样子，花盆边的地板上，躺着掉落的叶子。
告诉姐姐吧！我叹了口气，穿上外衣，出门了。路上，行道树立在道儿两边，低着头；路人脚步匆匆，面露愁。不知不觉，到了姐姐家，我来到她“工作”的书房，看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、专注，画另一张立意深刻的画。我想告诉她令箭荷花的事，但姨妈却让我别打扰她。我只好怏怏而回。
回到家，吃过晚饭，我倒头便睡。
醒来已经是第二天的早晨，是姨妈打来的电话铃惊醒的。她让我好好照看令箭荷花，说是姐姐已经拿着作品去上海参加初赛，在那里还会将进行复赛、决赛。听了这些话，我潜意识地走向令箭荷花，却惊喜地发现，它虚弱的身体上，抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中，就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般，显得与众不同。“好一株令箭荷花，它复活了！”我兴奋地手舞足蹈，继而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也轻轻地摇摆，为自己的新生而快乐。霎时间，我到有些惭愧的感觉，除了一个“好”字，来称赞它，其余的什么也说不出来。
数日后，姐姐从上海回来，拿来一张一等奖的奖状，我则把“一等奖”的花拿来还她。
姐姐抱着令箭荷花，形成一道亮丽的风景，让我既为它喝彩，也为她喝彩。
【关于荷花的作文（精选14篇）】
荷花品质作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的荷花品质作文，欢迎阅读与收藏。
荷花品质作文1
那天我们小记者去参观素有”江心芙蓉“美称的金山。虽然天气炎热，但我们的热情并没有因此泯灭。
进门后，先入眼的是”文宗阁“，在草地上我们小记者一起合了影。接着我们参观了”金山博物馆“，然后直奔当天的主题――赏荷。
嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。水面上碧绿的荷叶，托出”少女“粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。再细看。荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞、嬉戏。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的高风亮节！
荷花品质作文2
我喜欢很多的花，有金灿灿的迎春花，洁白的百合，紫色的薰衣草，多姿的菊花但我最爱的是纯洁荷花。
她出污泥而不染，濯清莲而不妖，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
走进荷花池首先映入眼帘的是一望无际的碧绿的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶只露出了一小点的嫩芽，小小的，绿绿的很可爱；有的才长到一个大人的手掌那么大，一阵阵微风吹来，荷叶随风舞动；有的荷叶已经长成一个大盆子那样大了，颜色碧绿碧绿的生机勃勃。一片片荷叶都紧紧地连接着，好像是一个大家族，每一片荷叶都是大家族里的一份子大家心连着心。一阵风吹来，绿色的海洋立刻翻起了波浪，一阵接着一阵，大海翻腾着。荷叶上还有一地滴水珠，在阳光的照耀下水珠好像在发光一样就仿佛是一颗颗洁白的闪亮的珍珠。
绿色的荷叶衬托着千姿百态、娇艳欲滴的荷花。荷花洁白无瑕像水晶一样透亮，有的还只有一个青里透白的花苞，含苞欲放；有的只开了一半，一半的花瓣已近垂了下去在荷花的四周，中间还有一些花瓣紧紧地簇拥在黄色的花蕊旁，好似一位十五六岁的青春少女；还有一些荷花的花瓣全部绽放了，就好像一个穿着华丽衣服的贵人在翩翩起舞；有的荷花花瓣已经全部凋零了，露出了碧绿碧绿的莲蓬，连碰上的一个个小孔就似乎是一张张这小嘴，在焦急的大喊：我成熟了，我成熟了，快把我带回家出我那香喷喷的莲子吧！
荷花成熟，发出了淡雅的清香，着淡淡的香味引来了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏，令人赏心悦目，而那顽皮的蜻蜓在和荷花之中飞来飞去到这朵，到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了，我陶醉在了这一美景之中，我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。
荷花不仅美丽，而且还很有用处。荷叶能泡茶还能做中药，莲藕能吃，莲子是在酷热的夏天清凉解暑的最好食品，总之，荷花全身都是宝贝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像如兰斯馨的兰花，也不像傲骨的梅花。然而，她是默默无闻地为酷暑奉送着丝丝凉意。我爱荷花，我爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那出污泥而不染，濯清莲而不妖。的高风亮节。
荷花品质作文3
周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。
星期天，我和我的妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的`清香，令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨，我和我的妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽。娇艳。
荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀！世界上像荷花的人还有几个呢？以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神！
荷花品质作文4
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别红。”这是诗人杨万里的诗句，每当看到这句诗，我就会情不自禁的陶醉，思绪回一年前那个美丽的夏天。
那天，我的爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门，就被荷花的香气给迷住了，便飞奔到荷池观赏荷花。
看！荷池中长满了 油油的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧 的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨 的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全都开了，露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬；有的才展开几片花瓣儿，像是一个个害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的还是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的……
正当我看的入迷时，我的爸爸突然问我：“ ，荷花是生长在怎样的环境里的？”我仔细一看，不禁大吃一惊，洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。我的爸爸告诉我：“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染，濯清莲而不妖。’寓意是一个人，无论在怎样的境遇里，总要有荷花的秉性才好。”
望着一池随风摇曳是荷花，我说：“荷花的精神与品质值得我去学习，所以，我要做一个具有荷花精神的人。”
只见我的爸爸欣慰的笑了。
荷花虽然看完了，但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。
【荷花品质作文】
关于荷花的作文13篇
面对着一池的荷花，我看得入了神，看着看着，和荷花融为一体，好像自己也成了荷花了。以下是小编整理的关于荷花的作文，希望对大家有帮助！
关于荷花的作文篇1
夏天，是我最喜欢的季节，因为我最喜欢夏天的荷花。
七月，暖风轻拂，亭亭玉立的荷花初次开放。只见湖中，满是田田的荷叶，像一把把翠绿色的伞。荷叶绿莹莹的，有的荷叶全部展开，像一个舞台；有的荷叶卷曲着，像一只小酒杯。一大片一大片的荷叶把湖面全遮住了，真像一张无边无际的绿色地毯。
大多数荷叶很高，亭亭玉立，像一把把大伞遮住了刺眼的阳光，使得湖面有明有暗。在这巨大的地毯中，点缀着一朵朵美丽的荷花，高高低低，参差不齐。远看，有的荷花翘首仰望，像翩翩起舞的仙女；有的荷花一朵一朵地挨在一起，如顽皮的孩子拥抱成团。走近点儿，再近点儿，看！它们红的嫣然如霞，白的清丽淡雅，它们个个争齐斗艳，宛如玉灯闪亮，连湖荡里的小角落，都变得亮堂起来。它们有的正在怒放，如碗口般大小，像旋转时撑开的舞裙；有的含苞欲放，像羞涩的小女孩；还有的还是花骨朵，饱满得似乎马上就要裂开一样。荷花的幽香透过湖面，流动在空气中，让人心旷神怡。
一阵凉爽的清风徐来，荷叶上的露珠像一颗颗晶莹的珍珠，摇摇欲坠，闪闪发光，风姑娘不知给荷花说了什么笑话，荷花左右摇摆，转起了舞裙儿。一只蜻蜓飞了过来，在空中徘徊许久，停在了荷叶上，让人不由想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“呱呱呱”小青蛙蹦蹦跳跳地来了，唱着优美的曲调，说着悄悄话。又一只漂亮的红蜻蜓扇动着轻盈的翅膀在荷花上停留休息，亲亲香甜的花粉，在淡淡的荷香里跳着欢乐的舞蹈……
让人沉醉其中、流连忘返的荷塘，她是这样美，像一幅动人的水墨画，甚至让我在这汗流浃背的时候，忘记了这个炎热的夏天。
关于荷花的作文篇2
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今天，我随爸爸来到荷花池公园欣赏着别样红的荷花。
这是个炎热的夏天。刚踏进公园大门，一阵清香直往我鼻子里钻，让我忘记了炎热。放眼望去，嗬！满堂的碧绿！走近一看，大圆盘似的荷叶上滚着几颗晶莹的小“珍珠”。
“瞧！荷花！”只见几片碧绿的荷叶之间，真的有一朵朵白里透粉的荷花。有的荷花还没有开放，水滴状的花苞青里透白，像一个娇滴滴的小姑娘，不敢探出头；有的荷花才刚刚绽开一两片花瓣；有的已经大大方方地绽开了，像位亭亭玉立的少女，在微风的吹拂下翩翩起舞；还有的花瓣全都谢了，露出了鲜嫩的莲蓬。你可别看它的个子小，长得又难看，那里面的莲子可好吃啦！光是那又香又甜的气味，就能把你的口水给引出来。湖边的一切景物都倒映在湖水中。几朵桃花在水中笑着，可惜没有荷花红；绿油油的草而弟弟也应在水里，可惜没有荷叶绿。这时，太阳公公笑了，蓝天哥哥笑了，白云弟弟也笑了……多么美丽的画面啊！
下雨了，蒙蒙细雨给荷花池照上了一层神秘的面纱。小水珠滴滴嗒嗒地唱起了歌曲，荷花们如同一个个串着粉色和白色衣裙的少女在风中扭动着自己美丽苗条的身子，跳起了优美的舞蹈。小雨在荷叶下面要动着尾巴，给这些演员们喝彩；青蛙也不叫了，像是在慢慢地欣赏……
时间过的真是太快了，转眼间就到了中午。虽然我已经踏出了荷花池公园的大门，但是荷花的的妩媚，荷叶的碧绿，露珠的可爱，一直在我的脑海里浮现着，挥之不去……
关于荷花的作文篇3
“都无色可并，不奈此香荷。瑶席乘凉设，金羁落晚过。”
荷花千姿百态，有的像那害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像一个个亭亭玉立的少女，她们站在荷叶上，荷叶似一片片云雾，好像仙女正从天上架着云彩飘然而至，突然，一只青蛙跳到荷叶上，吓了我一跳，溅起一串串水珠洒落在荷叶上，水珠来回滚动着。我被这美丽的夜景所迷住了，我似乎变成了一只小蜜蜂，在湖面上飞来飞去，一会儿瞧瞧这朵，一会儿看看那朵，觉得一朵赛过一朵，我兴奋极了。这时吹来一阵晚风，风婆婆好像唱着：“荷花美呀，荷花香……”荷花，荷叶都翩起舞。荷叶的舞姿别有一番风味，真有点迪斯科味儿，左右摇摆。我也情不自禁地随着风婆婆吹奏的音乐跳了起来，唱了起来，陶醉在诗一般的世界里。
荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女――玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中，并将她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
荷花是我国的传统名花。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎骄阳而不惧，出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。
我爱荷花的出淤泥而不染的特质……
关于荷花的作文篇4
在众多的花中，我只对那平凡的荷花感兴趣。
荷花的样子千姿百态，洁白无瑕，就如水晶一样纯洁晶亮，有着迷人的光泽。
每到盛夏，就是荷花的天地。它们怒放着，有的虽然只长着一个鼓鼓的花苞，但看起来就像一张小婴儿的脸，可爱极了！有的绽放了一半的花瓣，就像一位待嫁的羞答答的新娘，迷人而令人神往；有的花瓣全都迫不及待地展开了，犹如一个个身着雪白的衣衫的花仙子在跳着轻盈的舞蹈似的，美不胜收！有的花瓣全掉在了碧绿的池水中，只露出一张碧绿的莲蓬，莲子上面的一个个的小孔，如同一张张可爱的樱桃小嘴，似乎还在喊叫着：“啊，世界真美啊！”
荷花的姿态也各不相同，有的弓着背，弯着腰，像是进入了甜美的梦乡；有的弯着身子，伸出洁白娇嫩的小手，似乎在问小荷姐姐要一点露水喝；有的昂首挺胸，笔直地站在河中，尽情地向别人展示自己的迷人魅力！还有的高高地仰起头，竖起耳朵静静地聆听着大自然的声音……再看看那些含苞待放的花骨朵儿吧，有的躲在叶子底下，有的藏在碧绿的大圆盘中间，它们都在贪婪地汲取着养分，阳光和雨露，同时也在耐心地等待着自己的破茧而出，亲眼看看这个鸟语花香的世界。
我陶醉在这如诗如画的景象中了。仿佛觉得自己穿着一身雪白的衣裳，站在温暖的阳光里，和荷花们一起舞蹈……一阵微风从我脸上吹过，感觉真惬意啊！我随风在和中央无忧无虑地翩翩起舞。下雨了，蝴蝶们飞到我的叶子下躲雨，我和它们愉快地聊着天。傍晚，小青蛙，萤火虫，小蝈蝈开起了音乐会，我则站在池中，享受这美妙绝伦的音乐会！多好啊，这里没有勾心斗角，没有考不完的试……
荷花，她固然没有牡丹的雍容华贵，也没有玫瑰的争奇斗艳，但它是出淤泥而不染的，是最美的！
我爱荷花，爱她的美，更爱她的纯洁与透明的心灵！让我们和荷花一样保持一颗纯洁的心吧！
关于荷花的作文篇5
莲，犹如水中的娇兰佳人，它有肌骨莹润的娴静，它有兰心蕙质的幽雅，它有清绝悠扬的气度。千百年来，无数的文人墨客为之折腰，无数的闲诗逸赋为之泼墨，而莲，总以它那独有的宠辱不惊的心态，独守着心灵的一隅净土，为后人阐释了它宁静致远的蕴意。
记得去年，初次去到星子县周敦颐住所的爱莲轩。那是一座池塘，池中略有几片浮萍，如几帆徐徐前行的小舟，满载着一腹心事，悄然挡开一圈圈涟漪，那稍带褶皱的侵扰，丝毫不减池中的绿，映入眼帘的，依然是那凝翠的碧波和几丛淡雅的荷花。
莲的花瓣，娇嫩欲滴，娉娉婷婷，犹如一位静若秋波的女子，顾盼生情，鼻腻鹅脂，体态轻盈，于数不尽的艳羡中凝然生出别样的风情，如此令人见之忘俗，实属罕见。
莲的花蕊，莹润多情，凝眸璀璨，宛若一粒荧光闪烁的珠玑，丝滑如织，贴身缝合，于无边的黑暗中恩泽这星辰般的光芒，犹如一阙井然有序的楼阁，联怏而至的布置中，别有洞天。
莲的清香，清新淡雅，若有若无，犹如一缕沾染了云雾般飘缈气息的丝线，沐浴于缠绵绯恻的撩拨中倾泻下一片深沉的仰慕与无边的遐想。扶岸而行，走过迂回的长廊，依稀可辨的，仍是那几丛冰清玉洁的娇小的身影，还有其中所蕴藏的，甘甜淡雅的气息，走近一看，不觉一惊，时间竟还有如此撩人心弦的花。
那如此惹人遐思的莲啊，在那远离世俗的一池秋波中，是怀着怎样的一种心境敛息屏气，修身养性的呢？我想，那就是一种无心与世俗同流合污，洁身自好的幽雅吧。
在瞥见莲沉睡于池中的那一刻，心中那股莫名的情感油然而生。也许，那就是心动吧！为它的悠然雅致，为它的锦心秀口，为它的倚世独醉。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这便是莲的本性。那一刻，我为莲而心动。
关于荷花的作文篇6
荷花是很美丽的，在小湖里更是亭亭玉立仿佛是一个穿着粉红色衣服的少女。
荷花有粉红的、紫的、白的和红色的。粉色的又温柔又美丽；紫的更是让人引人注目；白的看起来很单纯但又很漂亮……
荷花为多年生水生植物。根茎（藕）肥大多节，横生于水底泥中。叶盾状圆形，表面深绿色，被蜡质白色粉背面灰绿色，全缘并呈波状。叶柄圆柱形，密生倒刺。花单生于花梗顶端、高托水面之上，有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型；花色有白、粉、深红、淡紫色或间色等变化；雄蕊多数；雌蕊离生，埋藏于倒圆锥状海绵质花托内，花托表面具多数散生蜂窝状孔洞，受精后逐渐膨大称为莲蓬，每一孔洞内生一小坚果（莲子）。花期6月－9月，每日晨开暮闭。果熟期9月－10月。荷花栽培品种很多，依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。
荷花对生长环境有着极强的适应能力，不仅能在大小湖泊、池塘中吐红摇翠，甚至在很小的盆碗中亦能风姿绰约，装点人间。在我国荷文化史上，盆荷这种形式出现之初只是被用于私家庭院观赏。如今，在我国各地园林中，盆荷的应用非常广泛。盆栽和池栽相结合的布置手法，提高了盆荷的观赏价值，在园林水景和园林小品中经常出现。荷花水石盆景是今几年在杭州出现的一种新的盆景。它是荷花盆栽与水石盆景的有机结合，既体现山石的刚毅挺拔，又显示荷花的娇艳妩媚。荷花盆景可选用珊瑚石、砂积石、斧劈石、英石等山石作材料。
荷花在碧的可以照出人影的湖中更加美丽了，再加上大大的荷叶衬托下显得楚楚动人。
希望大家会喜欢荷花。
关于荷花的作文篇7
出淤泥而不染，人们常用这句话赞颂荷花高洁的品质。可我认为这句话有些贬低了淤泥。在人们赞美荷花时，为什么偏要认定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢？
不知大家是否知道这样一则寓言：池塘里开满了颜色各异，姿态万千的荷花。岸上赏花的人们赞叹道：荷花出淤泥而不染、品质高尚、精神可嘉。荷花们听了，一齐嚷道：我们生得这么美丽，为什么要受淤泥的干扰！我们把淤泥除掉吧！于是，淤泥被驱逐了，而没过多长时间，美丽的荷花就全部枯萎凋谢了。
可见，淤泥并非污染了荷花，实际是养育、保护了荷花，只不过面貌丑些，可品质却是高贵的，它们是默默无闻的英雄！
它们从不抛头露面，只默默地俯身于荷花脚下。它们不求赞颂，不求索取，甚至不计较自己的得失，只为了让荷花茁壮生长，默默奉献自己的一切。虽然，陪衬红花的绿叶也具有默默奉献的精神，可它们这种精神还能被人们发现、颂扬。就算绿叶不被人们赞誉，但它们也不会受到非议、误解。而淤泥却不同，它在默默奉献时，却要忍受人们的鄙视。
我以为做到默默无闻的奉献是困难的，然而要做到忍辱负重，在别人的误解中继续为人们做出贡献者，就更难得、可贵，更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我们千万不可因为受了一点委屈，就怨天尤人，放弃自己的信念，顾全大局，不计较个人得失的人，才是真正令人敬佩的人。
池塘边，人们赞美着荷花高洁的品格，也不会缺少赞美绿叶的话语，因为那如盖的绿叶，正好衬托荷花的鲜艳、美丽。然而，我却要赞颂淤泥，我不能忘记的是淤泥养育了荷花、绿叶它们是荷花赖以生存的沃土。人们啊！当你们欣赏、赞美荷花的时候，你们是否想到了默默无闻的淤泥呢？
关于荷花的作文篇8
荷花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。
莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对荷花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。
莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。
世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么荷花在东方的佛教中就更为人所称道。荷花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于荷花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。
朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于荷花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象荷花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。
关于荷花的作文篇9
西湖的美人人皆知、闻名天下，夏天的西湖哪里最特别？你一定会回答是荷花了吧。但如果你要问怎样赏荷最有味道，那就请跟着我一起坐进悠悠的小船，冒着蒙蒙细雨，去感受一番别样的夏日赏荷吧。
来到西湖边，蒙蒙细雨给西湖盖上了一层仙女洒下的帷幔，细雨淅淅沥沥地下着，就像一位害羞的小姑娘，时隐时现，在岸上赏荷不够尽兴，走着走着我便觉得有点乏味，这时看到了湖面上成群结队的自控船，便灵机一动，决定来一回别样的乘船赏荷，可以和荷花零距离接触。
坐上船，我的赏荷旅程开始了！放眼望去，只见湖面上泛着涛涛波纹，衬托出一大片一大片的美丽荷花。细雨中，有的荷花在湖中亭亭玉立，仿佛一位穿着粉红色衣裳的仙女在碧绿的荷叶搭成的精致舞台上翩翩起舞，也似一只只手掌层层捧着一颗晶莹剔透的宝石，美丽极了；有的荷花已经盛开，高兴的她们正“相互鞠躬”，准备经历一场变为“莲蓬”的魔术；还有的荷花才冒出尖尖的小脑袋，探头探脑东张西望，时刻渴望着更快的看到新世界，让人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上头”。荷叶像一个个绿色的大圆盘，挨挨挤挤的，还时不时调皮的留下一条条缝隙，让荷花们从缝隙里冒出来，荷叶上的一颗颗雨珠可爱极了，仿佛是被细雨铺上的地毯，厚厚的，还满满镶嵌着颗颗晶莹剔透的宝石。湖里的小鱼看了美丽的荷花也活泼的不得消停，一会儿跳出水面翻个身，来个鲤鱼跳龙门式跳水，一会儿又钻入水底的层层淤泥，一会儿又游进密密的荷花丛，和我们玩起了捉迷藏，还不时的掀起浅浅的波纹……摇着小船在湖面上赏荷真是优哉游哉！
小船慢慢靠岸了，上岸的瞬间我还意犹未尽，仍然陶醉在别样的夏日赏荷中。这次赏荷让我看到了不一样的景色，不一样的西湖，不一样的西湖荷花。
关于荷花的作文篇10
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，而我，却喜欢那平凡的荷花。
夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的'大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了。
荷花有好几种颜色，有的是藕色的，似锦缎，有的是粉色的，好像晚霞。还有的洁白透亮。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。清晨，你打开窗户一看，会有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。它们有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓跑。
到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来，包一个吃一吃，你会觉得甜丝丝的。
在根底下的藕是我最爱吃的食物。我也同样爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我也应该向它学习，在一个恶劣的环境下而不染的品质。
我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。
荷花又名莲花。在我的心中，荷花是伟大的。荷花有白的，有紫的，还有粉红的，也有黄的。
听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。
天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面。
相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门”。
于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王――牡丹，花中仙子――水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。
关于荷花的作文篇11
年年看荷，可年年都有新收获。
今天一大早，我和外婆信步来到了西湖边。看哪！荷，又展示了它的魅力，不是嘛？！
荷花，一朵朵，一片片，婀娜多姿。有笔直挺立着的，有低矮怕羞的，有娇艳欲滴的，有色彩斑斓的。谁见了不满心欢喜？高的荷花有一米多高。矮的荷花都快贴着水面了。
有的荷花满脸通红，像被太阳晒得憋不出气来似的。有的荷花颜色相对来说就丰富了点。现在的荷花？？真是无奇不有哪！荷花，“出污泥而不染”的好品质身手中外游客的下。而这几天，荷花更是开得无比的旺盛，精力充沛、红晕照人的那样儿让游人观赏都来不及了。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！我不禁赞叹道。荷花不光外表好看，而且还是一中清凉的药材。现在的我，更加喜爱荷花了！
俗话说：“红花需要绿叶的衬托。”这时，摇摇欲坠的荷叶便立刻浮现在了我们的眼前。荷叶摸上去感觉相当光滑。闻上去，恩，一种清凉的感觉顿时扑鼻而来。再看看那些小水珠，在阳光的照耀下反射出多种色彩。但看着看着，却又觉得像粒粒珍珠私的。大片大片的荷叶，又圆又青。听外婆说，他们还能包粉蓁肉呢！
藕里含有大量的碳水化合物及丰富的钙、磷、铁等多种维生素。而且还具有清热、养血、除烦等功效。莲子也同样是不错的好东西，清香可口，补心益睥，而且还能养血安神。
“粗胖大脚大姑娘。
摇摇摆摆二姑娘。
漂漂亮亮三姑娘。
爆眼睛的四姑娘。”
我是从读了这个谜语后开始了解荷花的。如今，荷花带我的收获和快乐也太多，太多了！
关于荷花的作文篇12
花儿是美丽的象征。
―――题记
可不，古人也非常爱花，常常用优美的诗句来表达对花的爱戴。
比如有赞美那芳香，在冬天也能开放的梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开”；有歌颂粉嘟嘟，在春天盛开的桃花“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，而我最喜欢的花，非夏天的荷花莫数！
炎炎夏日伴随着知了的鸣叫，悄然而至。荷花在春天里长出的淡绿色嫩茎和嫩叶不见了，取而代之的是大又圆的，绿荧荧的，像碧绿的翡翠盘样的荷叶，还有许多淡粉色的，含苞待放的花骨朵。
随着一天天过去，花骨朵开始慢慢地、慢慢地越变越大，颜色越变越红。
终于有一天，在黎明的曙光中，荷花张开了它那粉红色花瓣，一股股淡雅的幽香扑面而来。几天后，花瓣张开得更大了，花儿开得更繁了，颜色也更加艳丽了。有的大，有的小；有的开得很繁茂，有的才开一点点；有的红，有的黄；有的花团锦簇，有的孤芳自赏……
在阳光的照射下，湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，真是美不胜收。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。
雨后的荷花更加美丽，一颗颗晶莹剔透的小水珠在荷叶上跳着轻快的舞步，一阵阵微风吹来，一朵朵荷花像一个个美丽的少女随着翩翩起舞。荷叶下面的池水里，聚积了很多可爱的小鲤鱼，它们也快乐地扭动着身躯，跳着舞。
我喜欢荷花，不是因为它的娇艳，而是因为它虽然艳丽，但不妖娆；
我喜欢荷花，不是因为它花朵很大，而是因为它出淤泥而不染；
我喜欢荷花，不是因为它的芳香，而是因为我更敬仰它冰清玉洁的精神！
关于荷花的作文篇13
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”杨万里曾经赞美过荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”苏轼曾经也赞美过荷花。为什么这么多诗人都赞美荷花呢？我带着好奇心来到荷花池。
刚一踏进荷花池，映入眼帘的便是一张张挨挨挤挤的荷叶，像兄弟姐妹一样亲密无间。荷叶的大小形状各不同。有的一点点大，嫩绿色的；有的手掌这么大，浮在水面上；有的像一个碧绿的大圆盘，高高挺立在湖面上，随风摆动。看起来，真是一片绿色的海洋。这时，吹来了一阵风，平静的海面上波涛各异。风停了，一只小青蛙蹦到荷叶上，溅起了许多水珠，来回滚动，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。正所谓一阵风来碧浪翻，真珠零落难收拾。
慢慢的，一阵芳香扑鼻而来，我的目光便转移到荷花的身上。荷花的姿态各异。有的是一个含苞欲放的花骨朵，洁白如雪；有的像一个害羞的小姑娘，绽红了脸，躺在荷叶下；有的好奇的探出了头，望着这美丽的人间；有的像俊俏的仙姑，正照着湖面梳妆打扮呢；有的翘首仰望夜空星辰，真是千姿百态啊！
荷花不仅外在美，内在也美。她的莲芯可以去火，莲子可以安神。她虽然没有牡丹那样雍容华贵，也没有玫瑰那样芳容窈窕，但她却默默奉献了自我。
荷花的这种品质深深地吸引了我，我站在岸边，仿佛成了一只蜻蜓，在观赏每一朵荷花，风伯伯也来了。荷花和荷叶不禁跳起了舞。我看着也翩翩起舞，陶醉在诗一般的境界。
啊！荷花，我爱你，爱你那淡淡清香，爱你“那出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。
【关于荷花的作文13篇】
看荷花小学作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的看荷花小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看荷花小学作文1
今天早上，爸爸带我去九山河看荷花。我们一到那里，就听到知了知知知的叫声。那声音真是美妙极了！好像在唱―――美丽的夏天；美丽的荷花！不过，爸爸有另外的解释，他说是夏天太热了，热的连知了也在叫“知了知了的唱着夏天的歌谣！”
哈哈，这边还说着知了，那边就看到美丽的荷花了，眼前一片片的荷叶，一朵朵粉红的荷花，实在是太美了。看到这样的景象，我就背起了语文书上写荷花的作文：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的菜展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……
我背好了课文，看好了荷花，正要去奶奶家，突然看见有位阿婆的篮子里有几个圆圆的、很可爱的东西，这会是什么呢？好像一朵绿色的花呀！可这花儿长得也太奇怪了点儿吧？为了解开这个谜团，我就很好奇的问拿着篮子的阿婆了。哈哈！原来，这就是荷花当中的莲子啊！原来，这莲子是吃上火好的！真是太神奇啦！
今天，我不仅欣赏了美丽的荷花，还学了一个新知识，原来荷花除了有一片大大的叶子和荷花外，还有那么大的莲子啊！
看荷花小学作文2
清晨，一场雷阵雨过后，爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来，说是要带我去看荷花。带着睡意，我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。
忽然，我一下子清醒了过来，好象是被一阵凉风吹醒的，又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的，也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的，或许还是被满池的荷花吸引了以后，才清醒起来的呢！我自己也说不清楚，只是这雨后的'夏荷和花香鸟语的晨景真的让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上，凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。
池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗，高高的矗立在荷叶的上空，真象人们比喻的那样――出污泥而不染。花瓣透着淡淡的粉红色，娇嫩得就象要滴出水来，还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝，衬着一个黄绿的莲芯，整朵花的色彩柔和而美丽。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动，真的象是荷花仙子出水飞天那么美。
一阵晨风吹来，吹得池塘里的荷叶晃动起来，一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张，摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚，晶莹透亮，活泼生动，象是一颗颗活的珍珠，逗人喜爱，给静静的荷池增添了无限的想象。
透过荷叶的缝隙，还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色；有的红白相间；还有的五彩染体。它们有的在互相追逐；有的在翻腾捕食；还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗：“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西”。
看荷花小学作文3
不知从何时起，我便喜欢上在夏天的雨后，和爸爸、妈妈到家附近的红石公园去看荷花。
漫步红石谷的水边小路，透过一丛丛绿树，远远望去，只见水面上散落着星星点点的微红，我知道那是月波湖的荷花开了。雨后的池塘成了荷花的舞台。小桥南北，在铺满绿叶的湖面上，处处点缀着荷花，红的红，粉的粉，诗人杨万里曾写到：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，可在我眼里，荷花并没有那么艳丽，它清清淡淡的颜色，清清淡淡的芳香，就像一幅清清淡淡的水彩画。有的荷花已微微张开，有的正尽情绽放，有的还只是花苞，像一个个未开启的香水瓶，让人忍不住一个个地去观赏去品味。
晶莹的水珠在荷叶上自由地滚动，像夜空中的星星，粼粼的波光为荷叶镶上了一圈金边，不时有鱼儿从旁边结对游过。岸上的孩子们，头上披着荷叶，手里拿着莲蓬，兴高采烈的追逐嬉戏。一位老人也不甘寂寞，划着小船进入荷花中，把成片的水鸭子吓跑了。让我禁不住想起诗人李清照写的那一句：“误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。还有一只只蜻蜓飞来，或在荷叶上小憩，或在荷花上逗留，或者来个“蜻蜓点水”，它们也想在这幅水彩画上留个影。
微风吹来，一片片粉红与翠绿交融在一起，一阵阵微微的荷香让人心旷神怡。这一刻让我想起，正是因为这荷花才让我喜欢来到这里，就像与一个好伙伴，相约在夏天的雨后见个面。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是古人对荷花的赞叹，荷花不像牡丹那么富贵，不像玫瑰那样妖艳，也不像许多花那样芳香浓郁，我喜欢荷花，就是喜欢它的清秀、高洁，喜欢它那种无法言说的美丽。
【看荷花小学作文3篇】
荷花池作文5篇
篇一：荷花池
夏天是荷花开得最旺盛的季节了。
我和妈妈来到公园里的荷花池边，观望洁白的荷花。你瞧！荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来 ，有的刚展开两三片花瓣；有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得马上要破裂似的。一朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在翠叶于波光水影之间。
那满池的荷花也非常引人注目。静静的湖面上布满了青翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的伞似的，把湖面盖得严严实实。婆裟起舞的莲蓬，像一盘盘碧绿的珍珠。风一吹，又低又小的荷叶浸在水中，风过后，那“小圆盘”从水中浮上来，“小圆盘”上还多了几颗小珍珠呢！
啊！多美的荷花池呀！在荷花池的最中间，有一位亭亭玉立的少女，正在抚摸着着清爽的池水。
我爱荷花，我爱着美丽的荷花池。
篇二：荷花池
今天，爸爸妈妈带我去涧河边的一处荷花池。荷花池比一个篮球场大一些。池塘中有一座凉亭，通往凉亭的桥是用木板打成的。荷叶已经包围木桥的两边一直到凉亭的三面了。
这地方真是美丽呀。清清的水，又大又园，又绿的荷叶。爸爸说你看那片荷叶上还有一只小青蛙呢。一刮风荷叶就左右晃动。小青蛙好像睡着了一样任它晃动，又像是在荡秋千呢。荷花池的`风景真是美丽。妈妈大声说快看那边草地有一只兔子呀。爸爸说有两只呢，看见了吗？在那边我就顺着妈妈的手指的方向看去，看见了。
怎么还有兔子呀？爸爸说这里有肥肥的青草，清清的泉水，它们是为了吃这里的青草，喝这里的泉水呀。妈妈说这里的环境好了，动物们也知道呀。也愿意来这里了。爸爸说我们要爱护环境，让动物们也理我们近一些。我说大灰狼来了可要吃 我们呀。妈妈爸爸笑了。大灰狼是最怕人们的。
篇三：荷花池
美丽的洹园内有个好去处――荷花池。
荷花池在洹园的中心，样子很像葫芦，它长大约500米，宽约100米。以往，池水清澈见底，荷花飘香，游人有的在池中划船、有的在池边钓鱼、还有的在周围尽情玩耍。
昨天，我又来到洹园，眼前的景象让我大吃一惊，啊！原来那美丽的荷花池怎么变成了脏兮兮的臭水沟了呢？干枯的地方剩下了鱼腐烂的尸体，海蚌、海螺只剩下被风化的外壳，池里还有一堆堆的垃圾、一根根的棍棒、爆米花的袋子和可乐瓶子。荷花池上空的鸟儿不见了，游客越来越少。尽管池边金黄色的迎春花在尽情开放，它们散发出的清香，还是压不住池内的臭气。
荷花池为什么会变成这样呢？哦，原来都是个别游客干的“好事”，他们把垃圾随手丢到荷花池里，有的小朋友还急着往里洒尿，外边的生活污水也排到了池里……
为了我们的环境更美，请还给荷花一池清水，让美丽的荷花池更加美丽，保护好我们的环境吧，保护环境从我做起！
篇四：游荷花池
大家知道吗，位于嵩县饭坡的荷花池非常好玩。
今天，爸爸带着我们一家人到那里去玩，我和妹妹刚进去就被那里的气氛给吸引了。到了荷花开得最旺的地方后我看到了白净粉红的荷花，再加上微风，简直就是人间仙境上的仙女姐姐在风中飞舞。突然，我看到了一个绿色的像一个淋浴头一样的东西，我连忙问爸爸，那是什么，爸爸惊奇地说那是一个莲蓬。我们下去摘吧。刚开始下去时泥很粘，腿都拔不出来，可到中间时泥渐渐地变硬了，而且我还看到了一个异常大的荷花。约有1。5米高。真可谓是出污泥而不染啊。我发现荷叶上不会沾水。
出去后我们剥开莲子，外面是一层壳，里面是一个比花生米大一点的白仁，最里面还有一个绿色的芽。不过，那里很苦，过了一会我的腿很疼，原来是进去时被荷花的经刮伤了，于是我和爸爸去找水洗，没想到洗完之后更疼了。我大声的叫着神呀，疼死了。我要赶快回家洗澡。大家哈哈笑成一团。
于是，快乐的一天在此划上了圆满的句号。
篇五：荷花池
我妈妈的老家在四川，这也就是我的家乡。今年暑假，我妈妈带我回了趟家乡，家乡的荷花池，令我至今难忘。
夏天的晚上，天气炎热，人们纷纷从家里出来，来到美丽凉爽的荷花池边乘凉。这里的人络绎不绝，对荷花池的美景赞叹不已。荷花池里像撑开了层层碧绿的小伞，池里开着一朵朵五颜六色的荷花―有白色的、粉色的、黄色的。其中，我最喜欢粉红色的荷花了，微风吹来，粉红色的荷花就像穿上了粉色连衣裙的少女，在微风中翩翩起舞。
荷花池里还有大大小小的，五颜六色的鱼，有红色的，白色的，黄色的，蓝色的。它们在荷叶间嬉戏。我非常喜欢这些小鱼，每次来，我都要给它们带点食物，它们就成群结队地向我这边游来，抢着吃我给它们的食物，吃完后又悠闲地摇着尾巴，到别处找食物去了。
荷花池的周围是匠人叔叔们精心雕刻的各种各样的图案，有的像荷叶，有的像小孩，还有一块大石头上刻着朱自清的散文《荷塘月色》。
我喜欢我的家乡四川，我更喜欢家乡美丽迷人的荷花池。
【荷花池作文5篇】
关于荷花品格的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于荷花品格的作文，希望能够帮助到大家。
关于荷花品格的作文篇1
炎热烦闷的夏季又来临了，走在公园的池塘边，总有一股清凉的风儿吹过，它带动了柳树的垂发随风摆动起来。夏季虽然炎热，但是池塘里开满了艳丽的荷花。绿水清秀，荷叶碧绿，红白紫粉，芬芳十里，使人赏心悦目，荷塘也便成了避暑的胜地。
在荷花盛开的荷塘边散步，清风吹来，荷香随风从万绿丛中散发出来。荷叶铺满池塘，圆圆的叶片，高低错落，上面的水珠滚来滚去。笔直的茎举着绽开的荷花。荷花舒展开娇嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑脸,好似冲着你微笑。风儿掠过水面，泛起阵阵涟漪，荷花随风摇摆，姿态婀娜，翩翩起舞。我不觉在这芬芳美景中忘了自己，吟诵起杨万里的诗“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
“碧”和“红”字突出了莲叶和荷花的色彩，莲叶无边无际，仿佛与天相接，这具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，仿佛池塘被斑斓的色彩染透，整幅画面绚烂而生动。确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光，给读者展现了令人回味的艺术境界。
荷花，你以独有的品格和气质，散发着幽幽的清香。大片的荷叶，紧贴水面却从不随波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉颔首却从不弯腰。你好似在苦难中经历了百般挫折的人，你柔弱里带着刚直，风度高雅，秀丽端庄，这就是荷花美之所在。
现在，我再次回忆起小时候在公园里见到荷花的情景，我真想用一首抒情的诗句，来形容我看到的美景呀“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”这也是一首描写江南人采莲的诗。读过这首诗后，我脑海中慢慢浮现出一幅曼妙的图画：一望无际碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快的鱼儿在嬉戏，那么秀丽的江南风光!那么宁静而又生动的画面!是我在荷花池边陶醉了。
一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的精神。我想人应具有荷花品格：内敛而不事张扬，奉献而不求索取，默默地延续着自己的根本。我们要学习荷花的品质，像荷花一样冷静执着，顽强不屈。
关于荷花品格的作文篇2
春来泉乡美，赏花到泗水。在这春暖花开，莺歌燕舞的日子里，我们小记者就来到了泗水金庄梅园，感受春天的到来。
一进门，迎面扑来了一阵阵花香，闻起来沁人心脾。走近一看，这里的梅花都开了。梅花千姿百态、五彩缤纷、争奇斗艳，让人感觉眼前一亮。红色的梅花艳若桃李，如燃烧的火焰、极为绚丽。白色的梅花冰清玉洁，清白无瑕。粉红色的梅花如描似画，柔情似水。
令我记忆最深刻的，就是那棵既有红色又有白色的梅花。这种独特的梅花如孩子的脸庞一般，银装素裹、芬芳浓郁。我想，可能是园艺工人把两种树种的基因合到一起，形成了这种独特的景观吧。有的时候浓浓的香味中还带有一丝淡淡的清香。花瓣在风的带动下随风飘舞，像极了天女散花。
梅花的清秀，虽比不过出淤泥而不染的荷花、绚丽多彩的菊花、娇艳欲滴的牡丹，但梅花有一种精神，有一种品格，有一种骨气，促使她在寒冬腊月也能盛开的娇艳似火，清香逼人。一朵朵梅花在微风中傲然挺立，一簇簇梅花在风雨中楚楚可怜，一颗颗梅花在阳光下熠熠生辉，一片片梅花在大自然中就成了一道亮丽的风景。
来到梅园，一切都是梅花的主宰，仿佛到了人间天堂。一簇簇梅花仿佛高傲的喊着：这里是我的地盘!徜徉其中，我深深的陶醉在这梅花的海洋。梅花覆盖的整个梅园，真让人流连忘返。
关于荷花品格的作文篇3
七月盛夏，漫步荷塘。一轮美景映入眼帘，别具一翻风味，让人忍不住有想独占的冲动。清晨，露珠在叶子上滚动，趁阳光未来之前调皮地嬉戏着。白色荷花、粉红色荷花，深红荷花，千姿百态，互不争艳。大大的叶子下面，含苞待放的骨朵儿轻轻地露出半个头，享受阳光带来的温暖。而这时大大的荷叶就像个可爱的母亲，用全部生命来呵护自己的孩子。如果说躲在荷叶下的花朵是羞涩的孩子，那么亭亭玉立的荷花则像美丽的少女，在展现着自己的高雅气质。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”，我喜欢荷花，喜欢它的美丽;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜欢荷花，更喜欢它的品质。
周敦颐在《爱莲说》中这样写到：“予独爱莲之出淤泥而不染， 清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花，生长在淤泥中，却洁身自怜。长长的枝干撑着一朵花，虽不显多么高贵但也气质迷人。荷花虽美，可容不得我们接近她。这不是距离产生美，而是我们对她的一种尊敬的态度。
周敦颐又这样说道：“予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人;牡丹之爱，宜乎众矣。”是啊，荷花，没有菊花的.坚强，顽强和傲骨;没有兰花的高洁、典雅、爱国;没有牡丹的荣华富贵之气;没有玫瑰的高贵傲气;没有梅花的娇小精致、坚贞不屈;没有百合的朴素纯;没有向日葵的活泼可爱，没有茶花的大方体。可是荷花是圣洁的代表，有着清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。荷花，花之君子，无与伦比。
在炎炎夏日，荷花立地顶天，不要荷叶的呵护，独挡火辣的阳光而不懈一顾。在污浊的泥水中，洁身尘染，独享高洁，不同一般。我们欣赏荷花，赞美荷花。可是也有人独挡一面，用不同的眼光去品读荷花。有人赏荷，有人赞荷，有人品荷，有人问荷……
“纵使清凉遮炎夏，为甚委靡躲寒冬。既然不愿纤尘染，何必立身淤泥中?”有人这样问道：既然荷花喜欢清凉，为何不生在寒冬?荷花不愿被尘世浊染，又为何要生在淤泥中呢?问得好。但是在这里我想说：何显清凉?荷花不出身淤泥，何来高洁?任何事物的品质不是与生俱来的，任何东西都不是完美的。也许你是时间独一无二的，但你绝对不是排名第一的。俗话说：“天外有天，人外有人。”如果没有拿别人和你比较，没有周围事物的衬托，也没有任何参照物，那么，和自己比你的确是最完美的。同样，荷正因能够做到清新脱俗，才如此高雅;能够战胜自己，保持一份低调又不逊高贵的气质，才倍受世人的青睐。
“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”在李清照的笔下，荷花则是一种凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。给人的是另一番感概。
这世间，每个人对同一事物都有着不一样的看法。对于眼前的事物，看情绪而定。好的心情自然会赏心悦目，心平气和。反之则是“借酒消愁愁更愁”的感觉。但是不管是个人情绪也好，还是借“景”消愁也好。我希望人们都遵循自然原则，用正确的价值观和人生观去衡量一事物的真正价值，不要太唯心而错评。
“池塘一夜风雨，开起万朵红玉;怜君自来高格，爱莲谁若敦颐。”是啊，比起周敦硕，这时间没有谁能比他更了解荷花、更爱荷花。在我眼中，也许看不出老周所谓的高雅和圣洁。在我笔下，也许写不出老周所谓的脱俗和正直。可是在我心里，我也和他一样深深地爱着荷花。
午后，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁边。微风乍起，迎来层层涟漪，然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水，心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安，就像涟漪过后终归平静一样。人生如茶，苦后醇香。饮茶，品出的是生活的滋味;心静若水，独赏荷韵。赏荷，品出的是清新自然和超凡脱俗，还有它高雅、洁净的的品质。
赏荷，同看人。看人，如品荷。静心若水，独赏荷韵……
【关于荷花品格的作文3篇】
夏天荷花作文（精选4篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的夏天荷花作文，希望能够帮助到大家。
夏天写荷花作文1
每当夏天放署假的时候，我们一家都会普者黑玩一次，因为那里山青水秀，普者黑的水很清，清的可以看风水底的沙石，更因为那里有我的好朋友――荷花。
记得我第一次见到荷花是在去看放暑假去普者黑看见荷花的。
荷花的颜色可多了，有粉红色、白色、黄色……它的花瓣有点像桃子，但是比桃子小一点儿，荷花有五片花瓣，每片花瓣都挨着它旁边的花瓣，像一颗颗钻石靠在一起，每当风吹过。荷花就会随风舞动，好像欢迎我们来到普者黑玩。
荷花的生命可强了，有一次，我见几朵荷花谢了，管理员叔叔急忙划船去给荷花浇水，可荷花就要谢了，辛亏管理员叔叔及时给它们浇了水，过了一会儿，这些荷花就变得精神百倍。
这就是美丽的荷花。它从泥土里生长出的品质，一直藏在我心中，每当我想起荷花的时候，我就会想起它那坚强的生命，愿这美丽的荷花能陪我一生。
夏天荷花作文2
在炎炎夏日，骄阳似火的暑假里，观赏荷花当然别有一番情趣，今天，让我们共同目睹荷花的美丽、芬芳。
走进荷花池，一大片荷花就映入我的眼帘，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花的颜色有粉色，红色，还有罕见的紫色和橙色。一片红色和绿色相互交织着，宛如一幅绚丽的水粉画，真是五彩缤纷啊！
荷花的花瓣又大又娇嫩，亭亭玉立，好似一位素雅，清新的仙女，它不与百合比高低，不与玫瑰斗尊卑，但它宁静，淡泊，散发着它特有的.清香和魅力。每一片花瓣都一层层往外展开，温柔地包裹着那可爱的花蕊，让人越看越爱看。一朵朵盛开的荷花，娇艳欲滴，婀娜多姿；也有含苞待放的花蕾上立着蜻蜓，真是一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景啊！
荷叶也是绿油油的，又宽又大，清晨的露珠散落在荷叶上，滚来滚去，在阳光的照射下晶莹剔透，好似小精灵在跳舞。要是把荷叶摘下来倒着顶在头上，变成了一顶漂亮的帽子。
花池里还盖着一层翠绿的莲叶，一片紧挨着一片，悠然漂浮于水面。在莲叶下，还有几条活泼可爱的小鱼，它们游到荷花下面一会碰碰莲叶，一会摆摆尾巴，那灵动可爱的样子，好像也在赞美荷花的美呢！
这么多的荷花那莲蓬也必不可少，莲蓬有大有小，个个圆鼓鼓的，上面有许多小孔，一颗颗莲子就“睡”在里面，好像在对我们说“快来摘我们吧！”
美丽的十里荷香，真是让人流年忘返，这个暑假的七月，在我脑海里，十里荷香总是那么美！
夏天荷花作文3
每在夏末秋初的午后，这时便没有了往日的喧嚣和繁杂，却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼，反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上，任清风抚摸着双颊，让心灵享受一次美的诜涤。
好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。
清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。
情不自禁地吟诵起李商隐的赠荷花；‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的最高评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。
人生的旅途中，不曾有这样的人吗？像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔；像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范；像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。
思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏；让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。点题结尾
在夏日，真是好美！但是荷花，却更好美！天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。
夏天荷花作文4
接天莲叶无穷碧，夏日荷花别样美！美在出淤泥而不染，美在中通外直，美在亭亭玉立，让我共同体会荷的绿意吧。灵魂的深处营造一方清凉的境界。碧波荡漾的绿荷是夏日景致的象征，夏日精神的缩影！
荷的绿色，这五彩缤纷的世界里。百色的代表，希望的象征，给生命赋予年轻的活力，给人生注入绿色的信心。绿得馥郁明丽，绿得楚楚动人，绿得执着热烈，绿得柔婉腼腆。
多少文人赞美过她流下了一首首脍炙人口得诗句；多少墨客描绘过她留下了一幅幅精美绝伦得画卷。以绿色的历史造就了绿色的情感，古往今来。以绿色的姿态升华了绿色的语言。
你看，荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。烈日下，撑起一把把绿伞，给大地一片清凉；风雨中，摇曳苗条的身姿，给周围留下一片清香。荷花有着洁身自好的品格，出淤泥而不染。人生追求的目标。自甘淡漠，无私，无欲，使一切贪婪在面前羞愧；纯真，高雅，让追名逐利者尽在讪笑中；宁静，致远，能够让人忘记生活的所有烦恼。
懂荷，读荷。面前，人的视野在扩展，思绪在延伸，品格在升华；眼前，美好会显得苍白，浅薄难于呈现；跟前，贪婪者会放弃邪念而想从良赏荷，思荷，会给人一种深远的境界。
【夏天荷花作文（精选4篇）】
介绍荷花的作文4篇
荷花有着出淤泥而不染的高贵品质，这也是很多学生喜欢它的缘故。下面是小编准备的介绍荷花的作文，欢迎阅读。
介绍荷花的作文篇1
荷花在中国至少有三千多年的历史。宋代诗人杨万里咏诗赞叹：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我家附近就有一个公园，园里有一片荷花塘，荷花塘里有数不胜数的荷花。
荷叶像一个个大圆盘，上面偶尔有几滴晶莹的小水珠。几只调皮的小青蛙不时跳到荷叶上，把荷叶当作秋千，晃来晃去，悠然自得。
传说农历六月二十四日是荷花的生日，所以古人又称荷花为“六月花神”。每到初夏时分，在这些荷叶中，便会冒出许多小荷花。有的已经开放了，有的才展开两三片花瓣，好像一个小姑娘不愿揭开她那美丽的面纱。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
到了这里，我感到自己仿佛就是一朵白荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞。这么多的荷花使我不由得想起了宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，清涟而不妖。”荷花虽然生在污泥里，但却洁白无暇，我们做人不也要这样吗？花谢之后，在花茎上会长出一个个小莲蓬。莲蓬由小变大，由绿色变成黄色，再由黄色变成黑色。绿色的'莲蓬可以生吃，味道十分鲜嫩。黑色的莲蓬是成熟了的莲蓬，虽不像绿色的可以生吃，但它可以熬粥，我们平常喝的莲子羹就是用成熟的莲蓬中的莲子做的。
我爱荷花，因为她洁白无暇；我爱六月，因为那是荷花绽放的季节。
介绍荷花的作文篇2
夏天来了，池塘里的荷花开了，远远望去像一个个婷婷玉立的少女。
荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞，有的像反戴的帽子，有的像宽大的托盘。几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷叶当做了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去。层层的荷叶间，开着朵朵荷花，有的怒放了，像一个美丽的姑娘，有的含苞待放像害羞的小女孩，美丽极了。
我被这些美丽、可爱的荷花吸引住了，站在池塘边，久久不想离开。
荷花出淤泥而不染，冰清玉洁，不仅高雅美丽，点缀了大自然，还把自己的美丽无私地奉献出来。
介绍荷花的作文篇3
清早，我去公园玩。一进门，就闻到一缕清香，而且花香醉人。我连忙向荷花池跑去。
荷花五颜六色。有的红，有的粉红，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心旷神怡。
荷花开已经了很多，怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的，像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀！
这么多的荷花，一朵比一朵的姿势美。看看这一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子；看看那一朵，更加美，已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，还要美，所有的花瓣全都展开了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悦都写在脸上？如果把眼前这景色看作一幅风景画，那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。
荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。
荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮；没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花，因为荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。
啊，美丽的“君子”我爱你！我爱大自然！
介绍荷花的作文篇4
夏天的傍晚，我和姑姑去荷花池边玩，刚进荷花池，一眼望去，满池的荷花，幽香随风飘荡。
“接天莲叶无穷碧”，碧绿的荷叶一个接一个重重叠叠组成了一面绿色的铜墙铁壁，荷花却能脱颖而出。
“映日荷花别样红”，走进荷花池，荷花千姿百态，粉红的荷花在旭日的映照下，显得更加美丽动人了，一朵朵荷花像一位位舞蹈家，亭亭玉立的站立在绿色的舞台上，翩翩起舞。又像一位位英姿飒爽的战士，在草原上保卫边疆，又像一位位少女在风中羞红了脸。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱会，美妙极了。
荷花比百合优雅，比竹子虚心……它还有自身的一个有点就是出淤泥而不染，四周的环境这么恶劣，到处是淤泥，可是荷花还是优雅的绽开了，以自己的品质博得人们的喜爱，我仍要学习荷花出淤泥而不染的高尚品质。
虽然天渐渐黑了起来，但华灯初上，荷花池旁赏花的人越来越多，人们被荷花的幽香陶醉了，我也醉了……
【介绍荷花的作文4篇】
关于赏荷花的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的关于赏荷花的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于赏荷花的作文篇1
自古以来，荷花吸引了许多游客，让人们流连忘返，也吸引了不少文人墨客，为它写下千古佳文。
以往我总是与荷花失之交臂，而这一次我总算与荷花相见。
放眼望去，一片绿色的毯子中绣着一朵朵美丽的荷花，仿若一位位亭亭玉玉的仙女停在了又滑又凉的绿毯上休息，如画一般美丽。一片片的荷叶连成了一片，一些荷花在荷叶的下面，阳光透过缝隙照到荷花上，白的，红的，黄的的荷花露出了一星，像是画家不小心点上的。
仔细端详，花瓣一片片连在一起，有的俯下身为自己梳妆打扮，有的仰着头为游客献出自己的美丽，有的用别的花瓣来挡住自己却露出头。花瓣的尖头是米黄的，越往下越深，到了底部有变成了红色，美丽动人，引出人们的无限暇想。
一缕微风拂过，荷花跳起了舞，荷叶也跳起了舞，池边的绿树也为他们奏起了音乐，我看着看着也仿佛成了其中的一员。
过了好一会，我从幻想中苏醒，又观赏起了荷花，它们有的完全盛开了，有的只开了一点，像一个害羞的姑娘，有的含苞待放，上面的缝中是不是正在好奇地看着外面？
吟着“映日荷花别样红”，又想起“早有蜻蜓立上头”，望着污黑的河水又想到“ 淤泥而不染”，荷花听着诗句又跳起了舞。
荷花是大自然的杰作，虽无玫瑰华丽，无百合纯洁，但它永远是美丽的，永远是我的心上花。
关于赏荷花的作文篇2
今天下午，我和爸爸去了索山公园，观赏荷花的美姿。
一进公园，就看见水池了许许多多的荷花。有的还是花骨朵儿，有的盛开的像碗一样大。颜色有红有白，花蕊是黄的，花瓣像一只只小船。有的躲在叶子后面露出半张笑脸。有的从荷叶中探出头来，亭亭玉立。微风吹过，荷花发出阵阵清香，多么沁人心脾。还有那片片碧绿的荷叶，像一个个大玉盘，挤挤挨挨地拥在池子里，显得生机勃勃。
又是一阵微风吹来，一池的荷花，迎风摇摆，宛如美丽的仙女，在池上翩翩起舞。
爸爸告诉我，荷花供人观赏，莲子可以滋补身体，古人称赞荷花“出淤泥而不染”。听了这番话，我更爱荷花了。
此时此刻，我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这让我突然想起杨万里的那首《小池》描写的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多有意境呀！
我静静地坐在岸边小石上，看着，看着……沉醉在花的海洋里。
关于赏荷花的作文篇3
夏天去市郊的十里荷塘赏荷花最好不过了。今天，我有幸去目睹十里荷塘的出水芙蓉――荷花。
刚到十里荷塘，就望见一望无际的荷花，那千姿百态的荷花惹人喜爱。
远望荷池，一片碧绿，几朵荷花隐隐约约浮在绿色之中，亭亭玉立。让人不禁想起宋朝诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
微风吹来，一阵阵淡雅的芳香就扑鼻而来，沁人肺腑，让我感觉心旷神怡。于是，我迈着轻快的步子来到池边。瞧，荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一只只碧绿的的翡翠盘，又像一把把插在水中的大绿伞，一片接着一片。金色的阳光在荷叶上奔跑跳跃，撒下一地碎金般的光芒和斑驳的碎影。在阵阵蝉鸣的伴奏下，柔媚的荷花似乎多了几分雄壮之气，别有一番韵味。瞧！一朵朵粉红色的荷花，镶在绿油油的荷叶当中，有的含苞欲放，像一个个害羞的女孩，坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；有的在太阳下怒放，仿佛一位位身着粉红色长裙的姑娘在绿色地毯上优美地跳舞；有的已经凋谢了，宛如一位位满脸皱纹的老太太，已经步入古稀之年。荷池上空的蜻蜓正在为荷花们伴舞呢！有的轻点水面飞远了；有的像一架小飞机，在荷池上空不断盘旋；有的这里停停，那里歇歇。偶尔有几只白鹭掠过水面，荡起微微涟漪，给十里荷塘增添了不少诗情画意。
我情不自禁地摘下一片荷叶，泼上一些水，顿时，就像在玉盘上盛满了许多颗晶莹的珍珠似的。我捧得十分小心，唯恐它们摔碎了，但一不小心，还是有不少滑落了下来，砸在地上，顿时变成了无数碎钻，神奇极了！
我爱荷花，虽然它没有牡丹的雍容华贵；没有菊花的高风亮节；没有玫瑰的引人注目，但它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花，花之君子也！
关于赏荷花的作文篇4
今天，我们要去王莽村赏荷花，我很高兴，因为我终于可以看到真正的荷花了，我也可以看见妈妈说的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。但是我也感到很奇怪，因为村庄里怎么会有荷花呢？爸爸说：“等你到了王莽村以后你就知道了，那里的水很浅，虽然下面有泥土，但是水很干净，荷花也可以长到村庄里的，只要有水、有泥土的地方都可以种荷花的。”
我们一家人来到了王莽村，我们刚到王莽村时候一朵荷花都没看见，爸爸说：“走吧，我们去看荷花。”我们到了王莽村的里面，我刚走进王莽村的时候，就惊讶的连眼睛也睁的大大的，但是我发现这些荷花并不是我想象的那样美丽，花朵是白色的，莲蓬没有长在花朵里面，莲蓬也很小，而且荷花不是粉色的，荷叶有一些枯萎了。但是我还是很满足的，我看见了接天的荷叶。我们继续走，爸爸突然在一个荷塘里发现了一只泥鳅，但是它一会儿就游走了。我看见了一只蝴蝶，它在花朵中飞来飞去，活泼极了。我们继续走，看到了更多的荷花。突然，我看见一朵粉色的荷花亭亭玉立、一枝独秀地开在荷叶中。荷花的花瓣优雅舒展着，迎着凉风微微摆动，就像一个小姑娘在风中起舞。我们走着走着，惊喜也越来越多，莲蓬越来越大，荷花越来越多，看得人目不暇接、眼花缭乱。我们觉得荷花很美，品德高尚，拍了一些漂亮的照片，最后妈妈还给我买了一个大莲蓬，我们开心的回家了。
我很喜欢荷花，我度过了开心一天。
关于赏荷花的作文篇5
荷花象征好运，荷花象征美丽，荷花给人类的享受。暑假爸爸戴我回老家广洋湖，去离家五六里路的万亩荷园赏荷花。
我们划小船，缓缓前行。只见眼前何园，荷叶你挤着我，我挨着你，个个绿油油的，像一片绿海。零星地点缀着白的、红的、粉的花，微风吹过送来缕缕清香。走近了，那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙，浮在水面的荷叶，好似一个个碧玉盘。偶尔有一只青蛙跳到荷叶上，溅起的水花落到“玉盘”，立刻变成圆滚滚的'水珠，在阳光的照耀下，闪闪烁烁，晶莹透亮，好像一颗颗连城的钻石一样。它好像看到我们来了，“呱”地叫了一声，跳到河里去了。
“快看！多美的荷花！”不知谁喊了一声。我们用力向荷园中心划去。我看到了，清晨，仙女般睡在自己圆圆叶面上的睡莲花，从梦中醒来。它修长的花柄如《天鹅湖》中那只白天鹅秀美的脖颈，缓缓地抬起，花瓣缓缓地舒展开来，荷花的花骨朵儿仿佛是天上掉下来的大水珠，一些花瓣只露出半张脸，好像一个小姑娘羞涩地在妈妈的身后；有些荷花从荷叶中探出头来，亭亭玉立，含笑怒放。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔雨丝的抚慰下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
荷花的颜色没有玫瑰的艳丽，也不像木兰花一样雪白，她是白中透粉，既不单调也不艳丽，让人赏心悦目，她的香味没有桂花一般浓郁，只是淡淡的花香，只要你细细品味，才可以发现她的独特之美，一阵风飘来，缕缕的清香，美丽的荷花，哪一样不能使你陶醉？
我们玩累了就歇一歇，看到绝大多数人在荷叶、荷花中走来走去，驻足观赏，不动一根毫毛。极个别随手扳一支荷叶戴在头上，扳一支荷花翘起鼻子，嗅一嗅，是不文明举动。
傍晚，余辉拥抱着大地，几位老人坐在湖边椅子上聊家常看风景，几个小孩在广洋湖边嬉戏。我们恋恋不舍离开荷园，在回家路上爸爸告诉我，荷花谢后结出果实――莲子，像一个马蜂窝，营养价值高。“荷叶是海，盛世如花”。
家乡的景，家乡的花，家乡的人，多么可爱的土地呀！我又是多么迷恋她们呀！
关于赏荷花的作文篇6
初夏，微风拂过碧绿的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷叶摇曳着腰肢，此起彼伏的禅鸣声越发喧闹。出水的芙蓉刚刚露出一角，早有蜻蜓立在这之上了。小小的蜻蜓在初夏之时，便能欣赏荷花而我们又是否懂得欣赏它呢？
当你置身于荒山野岭之中的时候，你的眼里是否只有穷山恶水？当你走在秋天画卷中的时候，你的眼里是否只有落叶飘零？当你在竞争中败给对手的时候，你的眼里是否只有灰心丧气？
如果答案是“是”，那么只能证明你还不会欣赏。
欣赏是进入心灵阳光，是融化坚冰的暖流，是人与人之间沟通的桥梁。学会欣赏，就不会以小人之心度君子之腹；理解欣赏，就不会以己之言堵他人之口；懂得欣赏，就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。
林肯懂得欣赏。在南北战争时期，林肯依然在一片反对声中任命酒鬼格兰特为北军司令。格兰特上任后，凭着一身义胆与智慧，运筹帷幄，迅速扭转了政府军被动的困境，使南方叛军最终溃败。这个在酒里暴醉，在做士兵时就因酗酒被开除的格兰特，成了美国内战中北方起死回生的关键人物，最终使所有蔑视被击碎，这也间接证明了林肯的欣赏眼光。
屠格涅夫懂得欣赏。在打猎时，屠格涅夫无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志，随手翻了几页，便一篇小说吸引，作者是个无名小辈，而屠格涅夫却对其十分欣赏。四处打听作者，最终找到了他的姑母，表达了对作者欣赏与肯定。正是这份欣赏点燃了作者的信心，找到了自己的人生价值，最终成为誉享世界的大文豪，他就是列夫・托尔斯泰。
《三国演义》中的曹操就因为嫉贤妒能，不能以欣赏的眼光看待人。以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心欣赏之态对待谋士大臣，不就能避免杨修被杀的千古悲剧吗？在后来的半夜中不就多了许多得力助手吗？
当然欣赏不仅仅体现在人的身上，我们可以欣赏春花秋月，小桥流水；可以欣赏艰难险阻，坎坷波折；可以欣赏哲学思想，道理典故。无论如何，欣赏是做人的必修课。让我们做有慧眼的人，蜻蜓欣赏自己钟爱的那朵“荷花”吧！
关于赏荷花的作文篇7
今天晚饭后，我和爸爸一起去市民广场看荷花。说实在的，我自从上了小学后，去市民广场的次数越来越少，但现在是暑假，可以抽空去走走看看。
到了市民广场，我向荷花池走去，远远的就闻到了一股沁人的芳香。哇，肯定是荷花开了，到了荷花池，我马上开始细细观赏。
只见微波荡漾的水中，碧绿的荷叶又大又圆，就像一块块又大又薄的无暇翡翠，又像一个巨大的盘子漂浮在水中。一阵风吹来，荷叶间露出了各种颜色的花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花在风中摇曳，就像一个个美丽的精灵在荷叶上翩翩起舞。几只蜻蜓也在晚霞中飞舞，好像在为荷花伴舞。荷花旁是一个个的莲蓬，莲蓬里那饱满的莲子有弹珠大小，即可食用，有可药用。
阵阵微风，送来了荷花的清香，让人心旷神怡。我喜爱荷花，但我更喜欢它出淤泥而不染的精神。
关于赏荷花的作文篇8
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，赏七月荷花的感觉真好。当你一览荷塘美景，它便会深深印在你的脑海。
七月，荷花盛开的时节。我和两位表姐约好，一同欣赏夜晚的荷花。风儿轻轻吹拂着我们的脸颊。我们有说有笑，漫步在绿荫连廊。
这时，琪表姐忽然叫道：“你们快看啊！”我随声望去，满塘的荷花在月光的照射下显得分外动人。有的荷花才开了两三瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去
像一个个可爱的婴儿正张开粉色的小嘴，吮吸乳汁；有的还没盛开，“脸”涨得通红，皎洁的月光像轻纱一般抚摩着她的脸，她却像个要出嫁的小媳妇儿，抿着个小嘴，怕羞似的；还有的全都开了，乳白色的花瓣一片挨着一片，中间的花瓣微微展开。这荷花好似一位刚出浴的美人儿，静静地盘坐在圆盘般、翠绿欲滴的荷叶上，低着头照镜子梳妆打扮，一看见自己的靓影，便笑开了，怎么也合不上……
活泼的琪表姐像个调皮的孩子，一会儿跑到连廊的尽头，指着一朵泛白的荷花啧啧赞叹，一会儿又说那朵粉红色小巧可爱的荷花美，仿佛回到了童年，可快乐了！包涵书卷气的云表姐则静静地坐在石凳上，吟着带有荷花的古诗，沉浸其中。我托着脑袋，观赏荷花，心情无比舒畅。荷塘里，一群锦鱼在荷间穿梭，我仿佛也化为一条小鱼，尽情嬉戏着…
【关于赏荷花的作文】
荷花状物作文（精选8篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是其中的状物作文，更是常见，状物作文具有借物表情的特点。那么优秀的状物作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的荷花状物作文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
荷花状物作文1
梅花不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常秀丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白的色彩，看上去那么的美丽，那么的动人，荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔软而中顺滑的表面透出的光泽，花瓣大片大片的，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的照映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。
荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。
荷花不仅美丽，它的果实可以食用，营养丰富，如果没有荷叶，荷花也就不会是如此的生机勃勃了，荷叶宽大，呈深绿色，让人看孙得不被这样的美景陶醉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，只是孤独地站在水中，默默无闻地站着，站在水里，刮风下雨都艰苦挺拔的站在水中，送走了一个又一个晚霞，迎来一个又一个朝霞。
可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着正直、光明、善良与真诚。
梅花和水仙花等虽然美丽，但比不上荷花的美丽、纯洁，不受污染，荷花象征着高洁，它出污染而不染，清洁无瑕，也是友谊的象征，象征着友谊是纯洁的，像荷花一样，它有着顽强的生命，生命的最后一刻也能绽开美丽的笑容。
荷花状物作文2
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的`缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！
荷花状物作文3
我爱夏天那金黄的迎春花；我爱金秋那色彩斑澜的菊花；我爱银冬那雪白的腊梅。但是，我更爱盛夏那亭亭玉立的荷花。
清晨，爸爸妈妈带我去湘湖观赏荷花。还没等我看见荷花，那沁人心脾的荷香就已经把我的鼻子给吸引到了荷花池边，我远远地放眼看去，碧绿的荷叶丛中点缀着朵朵粉红的荷花。荷叶田田，风荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮丽风景线呀！近看过去，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧红的大圆盘，层层叠叠的，错落有致，荷叶上，荷花上，露珠晶莹剔透，像珍珠一样，一阵风吹来，露珠在荷叶上滚动着。荷花池里长出了新荷，又尖又嫩，真让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这个佳句了。姿态各异的荷花盛开着，有的伸展开花瓣，露出淡黄的花蕊。这种荷花把自己的全部美都展示了出来。有的含苞欲放，看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的才展开两三片花瓣，羞涩地躲在荷叶后面。荷花仪态庄重，从不张扬，但是它们却格外招人爱恋，让人一见就生爱慕之心。在荷花凋谢时也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的小船，而莲蓬就慢慢地长大，显示出它成熟的美。在荷叶下可就是小生灵的乐园了。荷叶为它们遮阳挡雨，它们就在尽情玩耍，一只大螃蟹驮着三只小螃蟹，正在艰难地前进；一只小青蛙跳到荷叶上放声大唱，吓得露珠全部跳进水里；小水虫在水中悠闲地散步……
荷花全身是宝：藕美味可口；莲籽滋补身体，润肺；荷叶清热解毒。莲蒂、莲蓬、莲蕊、莲梗、莲心和藕节是卓有疗效的中草药。
荷花不但美丽，而且实用，更有对我们人类的无私奉献。我爱荷花！
荷花状物作文4
人们一般都喜欢牡丹、玫瑰等艳丽的花，很少有人喜欢在水中亭亭玉立、清洁高雅的荷花。
夏季，池塘里几乎看不见水，满眼的荷叶，粉嫩的荷花尤其出众，那一片片洁白柔嫩的花瓣，像少女白里透红的脸庞，让人喜欢。
荷花不仅美丽，它的香味也很清新。
在我家对岸的人就是卖藕的，他家有一口大塘，里面种满了荷花，有时候我闲下来就会让奶奶陪我去摘荷花，奶奶与那家人很熟，所以那家人也不会说什么。荷花通常是要摘花骨朵，这样回家放在灌着水的瓶子里会慢慢开放，而盛开的荷花不久就会枯了。荷花常常是放在我卧室，开花了，荷花那清香就会散开，那香味不像梅花那么浓，不像桂花那么溢。清新，简直不像花的味道而像草的味道。
除了外表和香味，荷花的品质也格外突出。
周敦颐之名篇《爱莲说》，称荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我也是这么认为。荷花出生在泥土之中，而长出来的都是洁白高雅，没有一丝杂质的。在古时候，李白、杜甫等有名诗人，不都是身在乱世，却独善其身吗？我们应该学习荷花这一点。
荷花美丽香味清新，但它的品质远比外表和香味可贵。
荷花状物作文5
今天，我和妈妈来到公园里观赏荷花。妈妈告诉我荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，一派生机勃勃的景象。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间微波粼粼，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗透亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
再细看，荷花千姿百态，洁白无暇。有的才只有一个青里泛白的花骨朵，，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅芬芳，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。
荷花状物作文6
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏日，新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。
站在路边，远远望去，一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞，给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台，青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神，荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵，总觉得里面包裹着一些奇妙的东西，有的荷花芽苞初放，像个腼腆的小女孩，有的荷花已经完全绽放，娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，到满圆。在盛夏的烈日里，在盛夏的暴雨中，在盛夏清晨的微风中，在盛夏傍晚的下夕阳中，无时无刻都在展现它的美。
当你走进仔细观赏着粉红的荷花，你会发现增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，赤之一分则嫌红，极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花，微风乍起，叶影吹动，成了一幅活画了。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染，这清水里洗涤过，但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗？
诗《莲花》
朝旭粉莲美似仙，晚曛碧叶形如盘。
淤泥不染出菡萏，君子化身乃玉莲。
荷花状物作文7
有的人喜欢雍容华贵的牡丹；有的人喜欢迎寒吐芳的梅花；有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香，送丝丝清凉的荷花。啊！我爱荷花，我爱它亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。
荷塘里的荷花真美啊！有的已经绽放了笑脸，好像在对路人微笑；有的是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态，婀娜多姿。
青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说：“您真幸运，有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，如果我能像你一样美丽那该多好呀！”
微风乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波纹，荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后，荷叶上有许多露珠，在微风中滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。
荷花浑身都是宝。荷花谢了，会长出铃铛似的莲蓬，莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子，既可以做成莲子羹，也可以生吃，营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。
我喜欢荷花，你们呢？
荷花状物作文8
正是荷花绽放的季节，它的华美、脱变与惊艳上场带给人赏心悦目的震撼和无限的遐想，像少女般婀娜多姿，争奇斗艳，竞相绽放。
这个季节，荷花长大，成熟，由一粒种子经过大地的养育与呵护，变成了亭亭玉立的大姑娘，它们依山伴水，在荷叶的陪衬下显得格外亮眼，粉嫩嫩的色彩泛出桃红色的笑靥，让人过目不忘，浮想联翩，尖尖的花瓣均匀地露出来，洒满满怀，有种“莲花宝典”的意境和“观世音仙天下凡”的浮想。
在平静的湖面，总有几只调皮的青蛙飘荡在我们的视线里，从一片荷叶跨越另一片荷叶，像是在欢呼雀跃，“夏天来了，终于可以有地方乘凉了”。名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，就是描述的蜻蜓对荷花的诱惑。为了抢镜，赏花的人群在飞奔，掏出武器“咔嚓”连拍式的把画面升级成了一幅幅形态优美的画面，纷纷打包装进了自己的行囊。
荷花，我想对你说，如此看来，你成了青蛙王子仰慕的偶像，你是蜻蜓休闲的伴侣，你是大自然喜欢的色彩，你是人们追逐的明星，习惯了你的出现并围着你嬉戏打闹，别样风情。
荷花，此刻多想赞美你，你的出现，让大地变得更丰富，更韵味。放眼望去，一幅广阔无垠的山水画跃然纸上，红绿相间，填满整个视眼，你用红绿色彩点缀着湖面，时而深情款款，时而含苞欲放，时而热情奔放，你的各种姿态都是你与生俱来的个性与常态。
荷花，我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说，不管气候多么炎热，地势多么险恶，你依然傲然挺拔，盛开在每一个枝头，直至覆盖整个湖面，你的绽放都是你胜利的微笑。我欣赏你的坚毅和刚强，如何在逆境中获得自我，如何挣脱世俗的残酷，你依然挺立在每一个夏季，这个季节是属于你的，也是属于每一个拥有梦想的年轻人。
【荷花状物作文（精选8篇）】
荷花的上课课件
荷花一文是为了使学生们懂得欣赏荷花的美丽,体会大自然的神奇力量,培养热爱大自然的感情。荷花的上课课件是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
荷花的上课课件一
一、激趣导入
1、 课前播放《荷花颂》，学生闭上眼睛欣赏。
要求：音乐带给你怎样的的画面?
2、 过渡导入
从古至今，荷花就是文人喜爱的对象，描写的诗词数不胜数，人们之所以喜欢荷花就是因为她有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。今天我们就来学习一篇有关荷花的课文，是我国教育学家、文学家叶圣陶爷爷写的。
出示课题：(1)荷花(看这两个字都是草字头，因为他们都属于花。)( 2)同学们见过荷花吗?还记得它长什么样吗?齐读课题，指导朗读。(荷花这么美应该怎样读，再来一遍。)(3) 想看荷花吗?(出示课件 欣赏荷花)
要求：看你能用一个怎样的词来形容你所见到的荷花。
4、过渡进入第二小节。
相看两不厌，唯有白荷花，我觉得大家都是伟大的诗人，把荷花描写的那么迷人，想看看爷圣陶爷爷笔下的荷花吗?让我们一起走进叶圣陶爷爷的荷花世界吧。
二、教学第二小节。(出示内容)
1、带问题自由朗读第二小节。
要求：(1)用心去感受感受，你觉得叶圣陶爷爷笔下的'荷花怎么样?(2)画出你认为最美的句子，读读，你是从哪些词语中体会到的。
出示课件：
a、荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。
“挨挨挤挤”、“碧绿”、“大圆盘”(课件出示图片)
b、白荷花从这些大圆盘之间冒出来。
抓“冒”
(a) 如果这篇文章让你来写在这里你用一个什么字?(肯定用冒字的精确)
(b) 荷花从这么多的荷叶中冒出来想干什么呢?(鼓励)
c、有的……有的……有的……(每种姿态的荷花配图，指导朗读。)
3、齐读课文。
多美的白荷花啊，生机勃勃，让我们一起来有滋有味赞美这迷人的荷花。
三、教学第三小节。
1、叶圣陶爷爷写了三种姿态的荷花，还有其他姿态的荷花吗?想看吗?(播放图片)
学生带着要求看图片。
要求：仔细观看图片，把你最喜欢，印象最深的一朵深深地印在脑中，呆会讲给我们听。要是给你讲的荷花再加上动作那就更好了。
交流。(师辅导为荷花加上动作表示。)
2、导读这么多的白荷花……那一朵也很美。把眼前这一池荷花看作一幅活的画那画家的本领可真了不起。
学生读第三小节。猜猜这位了不起的画家是谁?
交流。(大自然，感悟大自然的神奇。)
4、齐读课文。
四、教学第四小节。(出示内容)
1、学生自读课文。
2、交流朗读。
A、谁来作第一荷花?第二多朵?第三朵?
B、还有更多的荷花吗?齐读课文。
4、内化感悟。
这次让我们闭上眼睛，静静地，静静地用心去看，用心去听，你看到什么，听到什么，你感觉到了什么?感觉到自己仿佛自己成了什么?
5、 齐读课文。
荷花是那么的美丽动人，荷花的清香是那么迷人，荷花的魅力是呢么令人难忘，我们陶醉了……
五、小结
1、此时此刻你想用怎样的方式来赞美荷花的美丽，大自然的神奇呢?
2、同桌交流。
荷花的上课课件二
【教学要求】
1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。
2、通过对富有感染力的语言文字的反复朗读感悟，激发学生热爱大自然的感情，培养学生爱美的情趣。
【教学过程】
一、创设情境感受美
1、我们已经初读了课文，知道作者清晨去公园，被一池荷花深深地陶醉了，大家想不想亲眼看看荷花呢?现在就让我们乘着音乐的翅膀到荷花池边去看一看。(播放录相)
2、交流：
说说自己的感受。
二、研读感悟品味美
1、学习课文2～3自然段：
⑴交流：先读一读找到的句子，再说说它美在哪儿?能说出理由更好。
①“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”：
这句话写出了荷花什么样的特点呢?你是从哪些词语中体会到的?
相机理解“挨挨挤挤”：
(播放课件：欣赏荷叶)
体会荷叶多、大、绿、圆的美。
指导朗读这句话。
②“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”：
这句话中“冒”字可以换成哪些字呢?(钻、长、穿、顶、抽……)
作者没有用“钻、顶、长……”而用“冒”是为什么呢?请大家再读读这前后几句话，想想，怎样的“长”才叫“冒”?(快速地长，使劲地长……)
你能读出快速地，使劲地感觉吗?
点评：给“冒”换词，引导感悟，学生从不同的角度、层面解读“冒”，在比较中让学生悟其意，同时悟其法。这不仅仅是对“冒”字内涵的领悟，也是师生智慧的展示。
③“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”
课件展示荷花图片，引导学生抓住“展开、露出、饱胀、破裂”等词语，欣赏荷花刚开、盛开、将开的娇美姿态，感受荷花的勃勃生机。、
指导朗读，将体会到的美在朗读中表现出来。
指名读，齐读。
④反复读第三自然段，说说你读懂了什么?
(这句话既赞美了荷花，又赞美了大自然，因为只有大自然才能创造出这“活的画”)
谁来夸夸这位了不起的画家?
⑵多美的荷花呀，让我们捧起书再来美美地读读课文。
生齐读2～3自然段。
点评：专题引读，激发学生自主地发现美、认识美、理解美;在朗读、交流、评价中理解语言文字，丰富语言积累，培养悟性。
2、学习课文第四自然段：
⑴现在，让我们闭上眼睛，静静地，静静地，用心去听，去感受荷花的世界。
播放乐曲，学生边听音乐，边展开想象。
⑵说说自己好像看到了什么，听到了什么?
⑶想象一下，如果你也变成了荷花，还有哪些小动物来告诉你什么?
⑷指导朗读：轻声读读课文，想想怎样才能读好这句话?
生自由读。
⑸谁愿意来读这段话，老师为他配上音乐。
三、积累延伸 升华美
1、如果此时你就站在荷花池前，你会怎样赞赏荷花?此时此刻，你最想干什么?
⑴想当主持人的，去绘声绘色地美读课文，背诵课文。
⑵想当画家的，去画一画你心中的荷花，并配上精彩的解说词。
⑶想当作家的，去积累文中的美词佳句，用你的妙笔仿写一种你喜欢的花。
⑷想当研究员的，去查找资料，研究荷花的根、茎、叶，看看有什么新发现。
2、教师总结：荷花是从河底的淤泥中生长出来的，但它开得洁白、清雅、秀丽。人们不仅喜爱荷花的美丽，更欣赏它出污泥而不染的品质。
【荷花的上课课件】
以荷花借物喻人的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的以荷花借物喻人的作文，欢迎阅读与收藏。
以荷花借物喻人的作文篇1
荷花有“出淤泥而不染”的美称，是文人墨客们抒情的对象，也是我最喜欢的一种花。
盛夏，正是荷花开放的季节。那挨挨挤挤的荷叶，像极了一个大圆盘，托起十几只亭亭玉立的荷花。荷花那粉红的花瓣、金色的莲须、翠绿的莲蓬，正是因为有了荷叶的衬托，在灼灼阳光下，才显得那样出奇的艳丽、鲜亮。荷花的姿态各种各样，你瞧：那蓓蕾初放的，衬着荷叶，真似一个害羞的小姑娘；那完全绽放的，淡雅清新，散发着阵阵幽香……放眼望去，满塘的荷花就像碧波上荡着的帆，又似美丽的仙子翩翩起舞，还像盏盏晶莹剔透的粉红的灯，煞是可爱！
夏去秋来，荷花凋谢了，荷叶被撕碎了，荷枝也被秋风无情的扯断了。可荷花却不肯摧眉折腰，不肯跪倒在地，依然挺立，可见它独立自尊的铮铮傲骨，即使红颜已褪，青春无返，它的生命也是回肠荡气、掷地有声的！
在风雪的洗礼中，在磨砺的锤炼中，在寒风的凌冽中，荷花，洗尽铅华，终于沉沉的睡去……
这就是荷花，一朵有着高尚品质和情操的花！一朵不慕荣华、不求高贵、恪守淡泊的花！一朵含有丰富人生哲理的花！
以荷花借物喻人的作文篇2
七月的荷塘具有一种独特的美丽。一轮美景映入眼帘，别具一翻风味，让人忍不住有想独占的冲动。清晨，露珠在叶子上滚动，趁阳光未来之前调皮地嬉戏着。白色荷花、粉红色荷花，深红荷花，千姿百态，互不争艳。大大的叶子下面，含苞待放的骨朵儿轻轻地露出半个头，享受阳光带来的温暖。
而这时大大的荷叶就像个可爱的母亲，用全部生命来呵护自己的孩子。如果说躲在荷叶下的花朵是羞涩的孩子，那么亭亭玉立的荷花则像美丽的少女，在展现着自己的高雅气质。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”，我很欣赏荷花，我也很喜欢它的美丽“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜欢荷花，更喜欢它的品质。
周敦颐在《爱莲说》中这样写到：“予独爱莲之出淤泥而不染， 清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花，生长在淤泥中，却洁身自怜。长长的枝干撑着一朵花，虽不显多么高贵但也气质迷人。荷花虽美，可容不得我们接近她。这不是距离产生美，而是我们对她的一种尊敬的态度。
周敦颐又这样说道：“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。”是啊，荷花，没有菊花的坚强，顽强和傲骨；没有兰花的高洁、典雅、爱国；没有牡丹的.荣华富贵之气；没有玫瑰的高贵傲气；没有梅花的娇小精致、坚贞不屈；没有百合的朴素纯；没有向日葵的活泼可爱，没有茶花的大方体。……可是荷花是圣洁的代表，有着清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。荷花，花之君子，无与伦比。
在炎炎夏日，荷花不怕炎热，不要荷叶的呵护，独挡火辣的阳光而不懈一顾。在污浊的泥水中，洁身尘染，独享高洁，不同一般。我们欣赏荷花，赞美荷花。可是也有人独挡一面，用不同的眼光去品读荷花。有人赏荷，有人赞荷，有人品荷，有人问荷……
以荷花借物喻人的作文篇3
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，它代表的是纯洁。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！
以荷花借物喻人的作文篇4
荷花有“出淤泥而不染”的美称，是文人墨客们抒情地对象，也是我最喜欢地一种花。
盛夏，正是荷花开放地季节。那挨挨挤挤地荷叶，像极了一个大圆盘，托起十几只亭亭玉立地荷花。荷花那粉红地花瓣、金色地莲须、翠绿地莲蓬，正是因为有了荷叶地衬托，在灼灼阳光下，才显得那样出奇地艳丽、鲜亮。荷花地姿态各种各样，你瞧：那蓓蕾初放地，衬着荷叶，真似一个害羞地小姑娘；那完全绽放地，淡雅清新，散发着阵阵幽香……放眼望去，满塘地荷花就像碧波上荡着地帆，又似美丽地仙子翩翩起舞，还像盏盏晶莹剔透地粉红地灯，煞是可爱！
夏去秋来，荷花凋谢了，荷叶被撕碎了，荷枝也被秋风无情地扯断了。可荷花却不肯摧眉折腰，不肯跪倒在地，依然挺立，可见它独立自尊地铮铮傲骨，即使红颜已褪，青春无返，它地生命也是回肠荡气、掷地有声地！
在风雪地洗礼中，在磨砺地锤炼中，在寒风地凌冽中，荷花，洗尽铅华，终于沉沉地睡去……
这就是荷花，一朵有着高尚品质和情操地花！一朵不慕荣华、不求高贵、恪守淡泊地花！一朵含有丰富人生哲理地花！
【以荷花借物喻人的作文4篇】
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