小学一年级范文集锦67篇学生精选(100字、200字、300字)作文我的心情
作者:网友整理 人气:导读：小学一年级学生作文我的心情 人每天的心情都有所不同，那么你会怎么记录自己的心情呢？以下是小编收集的一年级学生作文，仅供大家阅读参考! 小学一年级学生作文一 我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有点失
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小学一年级范文集锦67篇学生精选(100字、200字、300字)作文我的心情
日期：06-05 作者：网友整理 人气：3440我来评论
导读：小学一年级学生作文我的心情 人每天的心情都有所不同，那么你会怎么记录自己的心情呢？以下是小编收集的一年级学生作文，仅供大家阅读参考! 小学一年级学生作文一 我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有点失.....
小学一年级学生作文我的心情
人每天的心情都有所不同，那么你会怎么记录自己的心情呢？以下是小编收集的一年级学生作文，仅供大家阅读参考!
小学一年级学生作文一
我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有点失落的感觉。
上一次我们月考我考到223名，全年级总共才将近有600人。我不知道我是怎么考的，我只觉得我靠的太糟糕了，我是怎么考的呢？对于教师子女应该有个好成绩的可是我却考了个这么糟糕的成绩。
妈妈经常鼓励我，可是我每次玩的时候都把妈妈的话当作耳旁风。我每次都想找我最喜欢，最觉得亲切的老师倾诉，可现实却显得我太愚笨，老师们是深不可测的，她的表面是那么的亲切，可是你仔细去观察。并不是，老师不过是对我们学生每天微笑，其实是很累的我本不知道老师为什么要以微笑面对，可是我们做学生的是否每天也已微笑来面对老师呢？老师们总以为我们对老师并没有隔阂，可是实际证明隔阂是很大的。因为我们对于“老师”这个不可数的词再熟悉不过，在害怕不过了。我的心情好糟。
我的心情好糟，我不知道为什么，可能是因为我的成绩太糟了，也许是对老师失望了，应该是嫌妈妈说我的缘故吧，我也不知道，我的`心情好糟。
我的心情好糟。
小学一年级学生作文二
五一长假到了，原本我想在劳动节那天全家一起去玩，可是没想到那天早上，妈妈对我说：“我要上班。”我的心掉到了谷底，我心里想：“算了，还是在家里看书吧。”刚刚把心收下，在安静的看书时，忽然，电话铃响了，我拿起电话机，大舅舅说要带我去杭州乐园玩，我的心情一下子就从谷底飞上了天。心里飘飘然的。
我扔下书本，马上催着姐姐做准备，我们作好准备后，等着大舅舅来接我们。时间一分一秒的过去了，我的习里十分焦急，简直可以用“望眼欲穿”这个词来形容。终于，大舅舅那辆熟悉的车出理在我的面前，我上了车，大舅舅开始开车了，我的心也随着车轮的旋转，飞到了杭州乐园，可是到了半路，车子越来越多，车速也越来越慢，一看到外面，因为游人太多，车子也排起长队。车子像蜗牛一样慢慢地前行。人也在车里变成“烤乳猪”因此，我的心里十分郁闷，早知道要在车子里受这种苦，还不如在家里好好地看书，真后悔，选择这个时间来玩，就这样，我的心情就在这断断续续地行驶中变化着。
小学一年级学生作文三
大家一定很奇怪吧，大家对心情很了解，就是委屈的时候哭，开心的时候笑……我可不是这样的，你一定不相信，那就听我讲几件事吧。
有一次，我在家里玩游戏，不小心把弟弟的积木推倒了，弟弟见了，放声大哭起来了。大家一定认为我很着急，那你们就猜错了。我不但不急，而且感觉很开心。我弟弟见了，觉得奇怪，不知不觉得也开心起来了。然后，我和他一起把积木搭好了。
又有一次，我的头撞到墙壁上，我“唉呦”叫了一声，头上起了一个大馒头。弟弟听见响声，飞快地跑过了，着急地问：“姐姐，你哪里撞着了，是不是很疼？”我被弟弟一连串的问题问笑了。弟弟盯着我疑惑地问：“姐姐，你笑什么，难道撞着了一点儿也不疼？”我眯着眼睛摸着弟弟的头说：“对，一点也不疼，你太小题大做，大惊小怪了！”弟弟听了，皱起眉头，撅起小嘴，转身回到自己的房间里去了。
从这两件是里，你们应该相信我的心情跟你们不一样了吧！
【小学一年级学生作文我的心情】
我的心情日记9篇
导语：有时候会听听那些儿时的音乐，心情总会不自然的让人陷入了回忆之中。下面由小编为您整理出的我的心情日记9篇内容，一起来看看吧。
我的心情日记1
星期五的科学课上，老师教我们做太阳能热水器。我看着其它同学都做得那么好，便决心在家里也自制一个，看看是否自己也能成功。
于是，我找来了一个旧鞋盒，准备好工具，便开始制作了。首先，我用小刀在鞋盖上刻出一块长方形的方块。我一边刻一边想：“哈哈！我在社团可是经常刻木板的，这点小事肯定难不倒我！”虽然我心里这么想，但是手已经颤抖了，我小心翼翼地刻着。“咔嚓”一块木块已经被我给“切”下来了。我又拿了一卷保鲜膜把切出来的窟窿填好，乍一看真像个电视机。
接着，我把准备好的泡沫给拼了起来，把一瓶灌有水的瓶子放在泡沫中间，放入鞋盒里，这样就可以起到保温作用。可是用什么来吸收太阳光呢？我想着。“对了！有次科学课不是说：颜色越深的物体吸热性越强吗？就拿黑色彩纸吧！”说干就干，我用黑色彩纸把鞋盒包起来，但好像缺了一点什么――锡纸！于是我又把锡纸放在了泡沫上，好让它把光都聚集起来。
大约做了30多分钟，终于大功告成了！我满意地欣赏着自己的作品，原来不比别人差嘛！看来只要认真做好每一件事，就肯定是好的。
我的心情日记2
三月的雨淅淅沥沥地下个不停，这润物细无声的第一场春雨，让人感到有点厌烦。放学时，学校门口一片汪洋，我踮起脚尖小心翼翼地走过，要不然那些调皮水娃娃会钻到我的鞋子里，我的鞋子里就会“水漫金山”了！我的脚就遭殃了！
到了车子旁，只见座垫上布满了密密麻麻的大水珠，坐上去的话裤子会湿透，只好无可奈何地用布擦了又擦，妈妈让我穿上雨披，我觉得穿上雨披很麻烦，只戴上棉衣上的'帽子就上了车，一路上春雨打到我的脸上感觉没有冬雨那样刺骨，而春雨却像母亲的手抚摸着你一样，那样柔软舒适。到家时，脸上和衣服上全是雨水，湿漉漉的，像个落汤鸡，很狼狈，刚才那好的感觉便消失得无影无踪，荡然无存了！下雨真烦人！
我的心情日记3
昨天，我去上钢琴课回来时，不仅没挨骂，而且还得了五元钱的奖励，心里那个美呀！
上个星期，我们一家人去重庆、成都，痛痛快快地玩了10天。重庆的红岩村、白公馆，成都的都江堰、乐山大佛、青城山、峨眉山、杜甫草堂、武侯祠、大熊猫繁殖基地，都留下了我们全家的身影。这些景点，各有各的特色。你看，红岩村让我体会到了抗日英雄的艰辛；白公馆则让我体会到了国民的邪恶；都江堰显现出了古代水利工程的浩大；乐山大佛更是让我惊讶不已。峨眉山和熊猫基地让我见证了灵猴和国宝的可爱。更让我惊叹的是杜甫草堂和武侯祠，无不闪烁着古人的聪明与智慧。
乘火车回到济南时，我还以为是做了一场梦呢！
我的心情日记4
终于下完雨了。最近几天连续下雨、阴天，心情都不好。今天我听见太阳公公对乌云婆婆和雨姑娘微笑着说：“你们呀，也该休息休息了。”接着，又打了一个哈欠说：“该我上班喽！”霎时，天空就变得阳光明媚，晴空万里了。
可是，今天又要去学钢琴课了，我心里又紧张又害怕。但是，经过我这么一想，又觉得上钢琴课其实也没什么好害怕的。弹不好呢，也就受一下教育，再努力，争取下次弹好呗！如果弹好了呢？嘻嘻，那可是有奖赏的吆！
于是，我抓紧时间练习几遍就OK了，整理好节拍器、4本书等等我的“士兵”，整装待发啦！看我的表现，听天由命吧！
我的心情日记5
今天，我的心情也像这鬼天气一样，糟糕透了。
放学回家，我一个人默默地走着。风越刮越大，我的脚根本无法向前移动，风就像一只大而有力的手遮挡了我的去路，差点撞到了车，我的雨伞也被风吹弯了。
我索性不用雨伞了。哪知，当我关伞的时候，“扑腾”一声，我低头一看，原来我一脚踩进了了水坑，溅了一裤子的水。
回到家时，我已经成了一个名副其实的落汤鸡了。
唉――今天，真倒霉！！！
我的心情日记6
今早，虽然不是阳光明媚，但我的心情还是很好。为什么呢？大概是做了一个好梦吧！
赖了一会儿床，经过短暂的“穿衣程序”后，顾不得洗脸刷牙和吃早饭，跑到爷爷房间的窗户那儿，向外张望。只见近处的房子错落有致的排着，远处呢？有的楼房“人高马大”，有的则像害羞的小姑娘躲进了“雾哥哥”的“怀里”，还有没建好的，身穿绿色的纱布……再往下看，就是一辆辆车子，排着整齐的队伍，好像小朋友们去做操！瞧！还有几辆车横停着，像似那些车子的老师……远处，工地里盖得板房，就是工人们的住处。好多工人都出来聊天、抽烟、呼吸清新空气啦！各种各样的动作、表情，应有尽有……看吧，早上的某些东西很好玩哦！让我们一起去发现吧！！
我的心情日记7
今天的星期四，幸好上帝没有“哭泣”。第二节课是体育课，但老师外出学习了。于是就变成了数学颗。虽然是数学课，但待遇还不错哦！老师在上一节课时，布置了课堂作业，说作完了就可以下去玩了！ 哦耶――！ 于是，平时那些不想写的同学也开始快快地写。而我，也在专心致志地写。几分钟过去，我也走到讲台让老师批改。 一个个红勾勾打在我的本子上。当老师说：“好了！”我便冲到座位上拿了外套就向操场奔去……说回来，今天嘛 我的心情很不错哦！！
可放学回家时，就不怎么样了……好了，现在我要去睡觉了！ 祝我有一个好梦吧！
我的心情日记8
叮叮――上课铃响了，我们跑进教室里，端端正正地坐好，拿出书，摇头晃脑地读起来，企盼着老师讲新一轮地课程，过了一会儿，看见老师大踏步的走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷。"啊！全班学生异口同声。今天怎么要考试？我小声的说，面对如恶魔狰狞的面孔般的试卷，我的心情温度顿时从100℃下降到了70℃。
第三节课是语文课，要举行辩论赛。我满怀信心的拿着稿子等待老师，可老师说时间太紧张，下次举行辩论赛。唉！我的心情温度又下降了10℃。
下午有节体育课，同学们像吃了打了鸡血一样，箭一样地冲向操场。可能由于大家太兴奋了，控制不住自己地嘴巴，所以一开始体育委员就整顿纪律，整整用了15分钟，等排完队，又用了10分钟，复习完上节课地体操，新的一节还没有教完，无情地下课铃又响了起来。大家唉声叹气，我的心情温度有急剧下降。只剩下20℃。
放学了，心情烦躁地我在外面又玩了一会儿，回家晚了，妈妈严厉地批评了我，心情温度自然而然只有0℃。
唉，要是哪天，我的心情温度是急剧上升，而不是直线下降，该多好啊！
我的心情日记9
紧张的考试终于结束了，我很快乐，因为考完试没有太多功课，我就像在花园坐着欣赏着美丽的风景一样的快乐，不过虽然有考试，我还是很喜欢上学，因为可以交好多朋友，也可以学到好多东西呢！
一听到要考试了，我很紧张也很害怕，我很想考100分，不过我没信心，到了晚上睡前我许了一个愿望，就是我要考100分，正要闭眼睛的时候，妈妈跑进来说：“加油！加油！”当时我就说：“嗯！我会考100分的”，我就带着这个愿望进入梦乡了。
考试时，我一拿到考卷，脸色都发白了，因为我超紧张的，开始要写的时候，我想到老师说要看清楚题目，而且妈妈送我来上学的时候又对我说加油，所以看到题目 时，就想起考试时要注意的重点，也想起有人为我加油，我就又打起精神了，当时我感觉教室好安静，我也安安静静的写着考卷，“当！当！当！”钟声响起，我还 没检查完，只好紧张的交卷了。
发考卷的时候，看到成绩，我叹了一口气，就像失去了好朋友一样难过，心里非常担心妈妈会说我考得很烂，当时彷 有冷风吹过，也好像买了不会中的乐透一样， 我好沮丧，根本抬不起头来，我觉得我写完应该要认真的检查，不过我没做到，真可惜，以后写完，我一定会好好的检查。
我一回到家就给爸妈看考卷，妈妈竟然高兴极了，妈妈说：“这段时间因为你外婆过世了，大家都忙，可是你还可以考到语文95分、数学98分，真了不起。”当 时我好开心，爸妈也替我开心，我真没想到爸妈不但没怪我而且还称赞我，妈妈说：“这么多次的考试，你这次是最棒的一次。”我听了好开心。
【我的心情日记9篇】
作 文 评 语
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁
吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真 叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致
文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严
取材新颖,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 内容充实,文字流利 行文洒脱,趣味隽永 布局新颖,用词简洁
层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深
轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成
文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷 行文流畅,情意恳 文笔老练,气势磅礴
描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯
措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅
笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁
说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适
用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应
内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意
文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂
语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻
词意可采,尚待磨链 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努
造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意
语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精链 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达
引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯
识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容
立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详
1.错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的……
2.会用一些基本的逻辑语句，能够真正理解一些句子所表达的思想……
3.在写作的过程中能表达自己的思想感情，先不管感情的深浅，真挚……
4.字迹也要端正，这和第一条一样是基础……
5.学会简单的修辞，会描写景色什么的……
小学生作文批改评语
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的激情，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
总评：
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
[小学生作文批改评语大全]
做文明学生作文7篇
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。以下是小编整理的做文明学生作文，希望对大家有帮助！
做文明学生作文篇1
讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句：“老师好！”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。
课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然“啊”的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。
这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。
这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！
做文明学生作文篇2
文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。
孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了？陪你去医院吗？”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。
使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦！”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好！”“同学、阿姨好！”
要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。
家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。
而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生，决不是一日一时就能完成的，而需要长期努力。文明充满着我们身边，如抛垃圾时如果贪懒少走一步，就会将垃圾抛到垃圾房外，影响环境卫生。有文明意识的人，就宁可多走一步，把垃圾抛入垃圾房内，确保环境卫生。
要使自己成为一个文明学生，必须坚持不断学习，向老师学，向同学学，向社会上好的人学，向可以从电视上学到好多东西。我想，只要我能坚持虚心学，刻苦学，就一定会成为一个文明学生。
做文明学生作文篇3
我觉得文明学生应该做到以下几个方面：
首先，一个文明学生在学校应该好好学习，天天向上，遵守学校纪律，团结友爱，互相帮助，尊重他人，做个品学兼优的好学生。
其次，一个文明学生在家里应该孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，不挑吃穿，自己的事情自己做，帮父母做一些力所能及的家务事。
最后，做一个文明的小生在社会上尊老爱幼，讲究卫生，多做好人好事，帮助有困难的人。比如，下雨天的时候，你撑着雨伞，看见你旁边有人淋着雨，艰难地走着，你就应该和他合用雨伞；在公共汽车上，看见老人或比你小的孩子，要主动让座给他。
总之，一个文明的学生要各方面严格要求自己，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的'本领，做一个合格的小公民。
做文明学生作文篇4
作为一名中学生，我们在生活中要时时刻刻再学习中度过，只有一小部分时间玩耍，一首诗说得好，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，在这个时代，不能只学习课本，也要学习课外知识，学习铁人精神，学习铁人精神。做一名优秀的中学生，铁人是一个模范。
铁人有几大精神，第一是为祖国不怕死，二是不怕艰苦。三是有领导能力，能把大家的心拉拢的住，我要学习铁人的精神，不怕吃苦、不怕上学的苦于累，学习要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。
当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛，在大冬天住在马、牛住的地方，我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学习。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学习。和时间赛跑。
我长时间的学习铁人精神我才明白，我应学习王进喜的卫国分忧、为民族争气的爱国主义精神、要学习他宁可少活20年，拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。
我要争做文明精神学生，要学会抢时间，要会学习。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。
做文明学生作文篇5
七城会将在南昌举行，我身为南昌人觉得非常骄傲和开心。这是一个向其他城市展现我们南昌良好的城市面貌的机会。我身为一名初中生，能做的当然是当文明学生！
当游客第一次来到城市的时候，环境的好坏直接影响他们对这座城市的想法。每人一小步，社会一大步。也许，垃圾筒离你很远，可是，你只要走过去把垃圾抛进去，会给清洁人员带来多大的方便呢。也许一个人抛没什么，可是当大多数人这样干的时候，危害就大了！我们应该给比我们小的弟弟妹妹们做榜样。
既然要给弟弟妹妹们做榜样，就必须做到以下几点：
1、不乱丢垃圾，爱护公共环境。
2、如果垃圾在仅仅离垃圾筒只有一步之遥的距离的时候，应该弯下腰把垃圾扔进垃圾桶。
3、看到有老人要过马路，应热情的扶老人过马路。
4、上公交车时，看到孕妇、老人们应该让座。
5、不乱穿马路、遵守交通规则。
6、见到有人践踏花草时，应该大胆的、及时的劝阻。
如果要让城市有更加优秀的面貌，就必须遵循以上几点。这样我们的城市才会进步，才会让人们更加为自己的城市自豪。最后希望七城会顺利举行。
做文明学生作文篇6
今天利用晚读课，老师和我们共同学习县公安局、县教育局关于做好学生交通安全工作的文件。要求我们严格遵守《道路交通法规》。通过学习我深深认识到注意交通安全的重要性和必要性。
因为随着市场经济的快速发展，道路交通运输市场的不断繁荣，人、车、路之间的矛盾日益突出，加上有些人对交通安全的认识不足，我们常常会看到一些不应该发生的交通事故，每起事故都给社会和家庭带来很大的不幸，因些注意交通安全十分重要。我是一名少先队员更应该带头遵守交通法规，争做文明学生，我决心做到如下几点：
1、自己不乘坐不安全的车辆，如发现其它同学坐不符合安全条件的车辆要加以说服和阻止。
2、自觉遵守交通法则，走文明路，一定要走在人行道内，没有人行道的要靠右走。
3、通过交叉路口时，一定要注意交通信号，真正做到红灯停，绿灯行。千万不能闯红灯。
4、争做文明人，要爱护维护交通安全的设施，如不能损坏护栏，不损坏路边的树木花草。更不能在公路上追赶和游戏。
以上几点是我的决心和行动，请老师看我的表现吧！
做文明学生作文篇7
我们都是未成年人，有人认为我们的任务是学习，没错，学习是很重要，但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯，争取做一名文明学生，培养良好习惯，争做文明学生。
要做到这点，就必须尊敬老师，热爱集体，遵守纪律。
尊敬老师，是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果，虚心听从老师的教诲，对老师有礼貌，还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时，要主动诚恳地和老师交流思想；老师在教学中出现失误时，我们应该善意地提出意见，帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作；维护老师的威信，着也是对老师的爱护和尊重。
一滴水，只要在大海里才永不干涸；一个人，只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气，为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此，我们应该关心集体、热爱集体。
如果不想要影响大家的学习与进步，就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生，一个学校有许多个班级。良好的学习环境，需要大家共同创造；正常的教学秩序，需要全体同学共同维持。如果纪律松弛，秩序混乱，必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体，与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念，增强自我约束的能力，培养自觉遵守纪律的习惯。
保护环境，人人有责。我们是祖国未来的建设者，也是未来环境的主人，现在该做些什么呢？我觉得我们要做到“三管住”：管住嘴，不乱吐痰，不乱说脏话；管住手，手中有果皮纸屑不乱丢；管住脚，不到草地上去乱踩，爱护学校的一草一木。还有，我们不能烧那些没用的东西，不要污染空气；听音乐时，我们不能把声音放太大，不要让噪音污染环境；捕鱼时，如果发现死鱼，不要把鱼丢到水里去，以免污染水源。
让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧！
【做文明学生作文7篇】
小学一年级简短日记大全
一天终于结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学一年级简短日记大全，希望对大家有所帮助。
小学一年级简短日记1
昨天晚上，爸爸带我去了南山湖公园。那里有美丽的音乐喷泉，可漂亮了。在美丽的灯光下，喷泉变的五颜六色。有的好像小鱼，有的好像一个爱心。最后，喷泉喷到了最顶上，像要升到了天上。
然后，我们通过了一座蓝色的桥，来到了一个游乐园里。那里有海盗船、旋转木马……我们选择了丛林飞鼠。在上坡的时候我为了不让自己害怕，我哼着歌，感觉没什么好怕的。可是，当爸爸告诉我开始了的时候，我紧张的闭上了眼睛。突然，来了一个飞快的下坡，又来了一个急转弯，我咬紧牙，感激自己都要飞起来了。最后，终于停下来了，我才松了一口气。
美丽的南山湖真是又好看又好玩。
小学一年级简短日记2
今天太阳火辣辣的，而我们却迎来了体育测试。同学们有的兴高采烈，有的面无表情，而有的则闷闷不乐……要来的始终还是要来的！
今天考查的是坐位体前屈。我松了一口气，虽说它不是我的强项，但也不是我的弱项，中等一点吧！同学们一个个的测，似乎每个人都使出了吃奶的劲。同学们之间的差距也很大，有的―18，有的+22，真是一个天，一个地。看热闹的日子过完了，也难免要轮到我的苦日子了。
我走上前去，坐了下来。我二话不说便使出吃奶的劲，用劲一推，耶！过0了。我又想尽办法，把红牌子往前一送，16！我还想再推一下，但怎么也够不着，我只好留下遗憾放弃了。
体育测试，我真讨厌你！
小学一年级简短日记3
一天，迎盈、朝华、尊郅和我在代迎盈家做馒头。
刚开始做的时候，代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做馒头的面粉粘在桌子上。我们就开始做起馒头来。我们做的馒头的形状各种各样的，非常好玩。代迎盈做了个爱心，叶尊郅做了个肥嘟嘟的龙猫，隋阿姨做了一个头好像老鼠的头、尾巴好像金鱼的尾巴、身体好像鹿的身体、背上的刺好像刺猬的刺的动物。隋阿姨说这是一条龙，可我们怎么看都不好像，干脆就叫它“谜语龙”吧！……
我先做了个饺子，接着还想做一只刺猬。做好刺猬的身体后，可我不知道怎么给刺猬装上尖尖的刺，叶尊郅的妈妈就教了我一招，用剪刀在面团的背上斜着剪，就可以剪出一条条的刺。有趣的是，馒头蒸好后，我们发现隋阿姨做的那只“谜语龙”蒸了后什么都不好像了，连耳朵都塌下来了；我在做的饺子里面藏了一粒牛肉干，可吃的时候我却找不到了……
做馒头是多么的有趣的事呀！
小学一年级简短日记4
我家有只小蝈蝈，它是爸爸从菜场买的。我给它取的小名是―叫叫，它的大名是―叫蝈蝈。它幼虫时身体又绿又小，现在，身子又大又黑又壮。它喜欢吃豇豆，毛豆……
外婆睡觉时它就叫，我看电视时声音被它的叫声压没了，我外婆听《好运来》的歌时它也跟着唱。它的叫声是“据据据”。它的“家”是竹子做的，还有六角形的小洞。
啊！它给我的暑假带来了欢笑。
小学一年级简短日记5
今天下午，妈妈买了一些草莓。草莓红红的，是心形的，上面有许多小麻点，还有一个绿色的蒂，看起来很新鲜。我迫不及待地吃了一个最红的'，真甜啊！
我又吃了一个颜色青一点的，结果有点酸。于是我就问妈妈：“为什么红的草莓甜，青的草莓酸呢？”妈妈说：“因为红的草莓熟透了，青的草莓没有熟透所以才酸。”听了妈妈的话，我开始大口大口吃红草莓。
小学一年级简短日记6
今天，我买了一个望远镜。望远镜可真奇妙，它能把很远的东西看得清清楚楚，就好像在眼前一样。
中午，我吃完饭，躲在草丛里，看见远处有个黑黑的东西，我用望远镜一看，原来是垃圾袋。我连忙跑过去把它捡起来丢进垃圾桶。
我和小朋友玩捉迷藏。小朋友们藏起来了，我拿起望远镜仔细地寻找。忽然，我发现树下有一只小脚，我以迅雷不及掩耳之势冲过去，抓住了她。
望远镜真是我的帮手，我太喜欢它了！
小学一年级简短日记7
今天，我在三婆家回来的时候看到了一个惊人的现象，可以说是超自然现象。
那天晚上，我们出了三婆家的门，我对天空看了一下，呀！这是导弹留下的痕迹吗？我左看右看，终于看出来了，这是分割线，咦！这也不好像，到底是什么呢？难道是火箭留下的痕迹？我绞尽脑汁也想不出来这是什么云，突然，这个形状是柱子形的，难道是女娲当年看下的那四只鳌足吗？对，应该就是这样的，我对外公说：“外公你看天上，有鳌足！”外公笑地说：“这是天柱云，还弄个鳌足呢！”我抓了抓自己的头皮说：“呵呵，原来是天柱云呀！哈哈！”
小学一年级简短日记8
人们得到火种后欣喜若狂，就连走路都一蹦一跳的。后来，人们举行了一场篝火晚会。在晚会上，每个人都高举火把，围成一个大大的圈，又唱歌又跳舞，活好像一群群蝴蝶在火海中翩翩起舞！跳累了，就可以坐下来，大口吃肉，大口喝酒！小孩子们举着火把，在快快活活地玩游戏。老人们坐一起，边聊天，边欣赏着舞蹈。
天地间沸腾了起来！
小学一年级简短日记9
星期三下午，我们在老师的带领下，来到了新浦葡萄园。
一路上，我很兴奋，大家也很开心。到了那里，我们兴高采烈的走了进去。啊！葡萄一大串一大串的挂在绿叶地下，有红的，绿的；有大的，小的；还有软的，硬的，一个挨着一个。老师分好剪刀，我们便迫不及待地剪下了一串葡萄，我马上摘下一颗，剥掉皮，往嘴里一放，那葡萄酸酸甜甜，可口极了，我连忙摘下第二颗，第三颗……我看见一个同学，手中的葡萄可多了，这时，他一不小心丢了一些，被老师批评了，还有一个同学手中拿了一颗，就往别的同学身上扔，我想对浪费的同学说：“这是农民伯伯辛苦劳作出来的成果。我们一定要珍惜她，不要浪费。
之后大家满载而归。
小学一年级简短日记10
今天早上，爸爸和我骑着自行车，直奔建湖大桥。
那里风景很美，一只水鸟从我们眼前飞过水面，发出嘎嘎的声音。一棵棵棕榈树好像哨兵一样笔直的站立着。一艘渔船在水中慢慢的前进，一对夫妇正在打捞河鲜，只见男的站在船头用力的往河里伸竹篙，女的在船尾使劲的划桨，船舱里的东西可多啦。
沿着西塘河边向北，我们来到一座小亭子，里面人很多，有的在唱淮剧，有的拉二胡，还有的在打牙板，不时传来阵阵歌声和掌声。沿着河边继续往前走，来到了高大的新世纪大桥。大桥横跨西塘河，桥上人来人往，桥下流水荡起了清波，缓缓的向前流淌着。
小学一年级简短日记11
今天是28日，啊呀！又到了新队员的入队仪式。学校里装扮的格外漂亮，格外美丽。
啊！这些小孩子们终于经过自己的努力，成功的加入少先队员。开始了，所有的小孩子一一上了台上老队员们捧着红领巾，想起8岁的我，也是这么过来的，老队员们都已经上高中了。时间过得真快，真是光阴似箭，日月如梭。鼓号队的鼓声伴着高高的红旗在天空中飘扬。
到了老队员给新队员佩戴红领巾，这是多么神圣的一刻啊！红领巾之歌让我怀念小时候的我。终于到了这个仪式最重要的环节了：宣誓。握拳将手高高的放在头顶宣誓满脑子里想的都是当年天真的我。
仪式结束了，但是脑子里还是小时候的我。
小学一年级简短日记12
今天，我们学校举行了运动会。大家准备的很充分，都信心十足要为自己的班级争光。
运动场上，有垒球、跑步、跳远……。哇！那边好热闹，我走去一看，原来是跑100米的运动员站在起跑线上，做着轻松的动作，随着一声哨声，运动员好像一支支离弦的箭飞驰在跑道上，这时，跑道两边，同学们围起一堵厚厚的人墙，大家都高喊“加油，加油，”我也为我们班的运动员加油。运动员们争先恐后，你追我赶。不一会儿，我们班的同学就领先了，马上就要到达终点了，激动人心的一刻就要到来了，只见刷的一下，跑第一的同学冲过了终点。有的人欢呼，有的人叹气，我也为胜利的同学欢呼。
真开心啊！难忘的一天。
小学一年级简短日记13
昨天晚上我们小区放了一场露天电影。我还从来没有看过露天电影，不知道它长什么样子呢，我怀着期待的心情一直等到傍晚。
小区的空地上整齐地摆放着一排排凳子；场地中央放着放映箱和放映机，还有一张宽大的银幕被绳子拉起悬挂在半空中。
哦，电影终于要开始咯！我和我的同学一起去看电影。我们先找空的凳子坐下来，放映机打开了，一束光投射在银幕上，银幕上就出现了字幕和人物，哇，好神奇啊！电影的名字叫《功夫之王》。有人拿照相机照下来，也有人拿着录影机录了下来，小区的居民们陆陆续续地坐下来看电影，电影很好看，我和同学看得津津有味。电影结束了，我还嫌不够看呢。我和大家都依依不舍地回家了。
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春节趣事之拜年学生作文9篇
中国人的春节，长辈们会给晚辈们一些压岁钱，以表示长辈对晚辈们寄托的希望、心愿和祝福。下面是小编收集的春节趣事之拜年学生作文，欢迎阅读。
春节趣事之拜年学生作文篇1
一年一度的春节又要到来了。今天我早早的就起床了，穿上我漂亮的新年衣服，开始随着我们的大部队拜年了！
我们先来到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大，长满了花草。现在，这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽，是星光给它们披上了一层银色的大衣。我们进了屋，这个屋的陈设极其简单，一把椅子，一幅壁画，一个沙发，一张床。这时妈妈把我叫过来对我说了声：“你还没叫五老奶奶好呢”。“哦！五老奶奶过年好”。我说道。五老奶奶说：“好。快坐坐吧！我给你拿个大红包”。我高兴地连蹦带跳，心底里可高兴了！“给，这是你的红包”。五老奶奶说。“谢谢五老奶奶”。我说。五老奶奶还夸我很懂事。我们要到下一家拜年了，所以离开了五老奶奶家。
我们又来到了二爷爷家。我吸取了上次的经验，这次不用妈妈提了，我赶紧说了声二爷爷过年好。这一次我不禁说了声二爷爷好，还说了声新年祝福语：“祝二爷爷身体健康，长命百岁”。“你真有礼貌，我给你那个红包”。二爷爷说。这时我心里特别高兴，我不禁受到了别人的夸奖，还知道了怎么拿到更多红包，我真是太高兴了！现在，我们又要到别的家去拜年了，所以离开了二爷爷家。
我们又到了一个年轻家里，因为上几回都上了一些老人家里，这一次可要变变味了，这是年轻人的家，我还是用上一次有礼貌的话说了声：“叔叔阿姨过年好”。这时阿姨从口袋里拿出一个大红包放在我手里说了声：“你也过年好”。我高兴极了，因为我有收到了一个红包。接着我又去了好几十家，我的红包也越来越多，最后我都拿不过来了，我真是太高兴了！
这次拜年对我来说是与众不同的一次，我知道怎么样红包，和别人打招呼也大胆了，这次拜年我真高兴！
春节趣事之拜年学生作文篇2
大年初一，我们家全体动员去给姥姥姥爷拜年。
在高速公路上，我们看见一辆银白色的小轿车在拐弯处翻车陷进路边的下水道里。爸爸说：“过年了，最容易出交通事故，你们看这辆车就是一个例子。”哥哥：“如果他不开那么快就不会陷进去了！”
不知不觉中，已经到姥姥家了，在车里，我看见姥姥和姥爷站在门口迎接我们。妈妈下车便说：“爸妈，这么大的风你们站在外多冷啊，快进屋吧！”
客厅里，我的小表弟正在摆弄他买的炮，我爸爸没看见，就坐了上去，这下表弟急了，说：“你坐着我买的炮了。”爸爸笑着起身并说：“对不起，对不起！”引得众人哈哈大笑起来。
正吃着热气腾腾的饺子，姥姥便走过来说：“妞，这是给你和哥哥的压岁钱。”我起身说：“谢谢姥姥，姥姥过年好！”这时，我的小表弟也拿到了小姨给他发的红包，他放下手中的炮，打开一看，说：“才两张”这一举动又引得众人大笑。我不禁心生感慨：表弟才5岁就认得钱的多少了，真愧为老师的儿子。
吃完饺子拜完了年，我们又去xx浏览区转了转。xx浏览区的台阶又陡又峭，走得速度肯定会慢一些，这就引起了表弟的不满，对我妈妈说：“大姨，要不你把高跟鞋脱了再走吧，走得这么慢！”爸爸大笑说：“这小伙子说话还怪好笑的！”
这就是我大年初一拜年时所遇到的趣事，让人笑声不断的趣事。
春节趣事之拜年学生作文篇3
今天是1月31日，农历大年初一，我早早地起了床，穿上新衣服，爸爸就带着我去爷爷奶奶家拜年。
我们很快就来到了爷爷奶奶家，一进家门我就说：“爷爷奶奶新年好，祝您们身体健康！”爷爷奶奶笑眯眯地说：“你又大了一岁，越来越懂事了！”说完，奶奶从口袋里掏出一个大大的红包给我当压岁钱。我说：“我已经长大了，不用了。”奶奶说：“这是爷爷奶奶给你的新年礼物，祝你开开心心，平平安安。”我收下了压岁钱，心想：等我长大赚钱了，我一定要好好孝敬爷爷奶奶。
哥哥和姐姐见我来了，高兴得一蹦三尺高。我们玩了许多游戏：下象棋、斗地主、算24点等。其中，我最喜欢玩的游戏是和哥哥下象棋。哥哥说：“你这么小的年纪，冠军非我莫属了。”比赛开始了，我的心像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。姐姐在一旁为我加油。我把象棋兴趣班学到的必杀技一一用上，例如：重炮、马后炮、钓鱼马、铁门铨等。哥哥被我“打”得落花流水，只好举手投降了。我对哥哥说：“你真是骄兵必败啊！”
快乐的时光总是过得特别快，爸爸说该回家了，我对大家说了声再见，依依不舍地离开了爷爷奶奶家。
春节趣事之拜年学生作文篇4
春节拜年对我来讲是一件非常快乐的`事情。
年初二一大早，妈妈就催我起床，说今天要到爷爷、奶奶家拜年。我一听，高兴极了，连忙起床。吃过早饭，穿上新衣服，就和爸爸、妈妈一起坐车前往爷爷家。
爷爷的家在乡下，汽车开了不到半小时就到了。我还没走到爷爷家，爷爷、奶奶就已经在门口等候了。我一看到爷爷、奶奶，就高兴地叫起来了：“爷爷、奶奶，我们来给你们拜年了！”爷爷、奶奶乐呵呵地笑个不停。
进了爷爷、奶奶家，他们就给我拿了很多好吃的东西，有水果、有糖、有花生等等。我一边吃，爷爷一边问我：“学习好不好，有没有进步”。当听说我的学习成绩比以前有很大进步时，爷爷高兴地笑了，连连夸我既聪明又懂事，并给了我一个红包。
我高兴地接过了红包，连说谢谢。但我知道，我与其他同学相比还有大差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地学习，提高成绩，缩小与其他同学的差距。
吃过中饭，我们就告别了爷爷、奶奶，坐车回家了。
春节趣事之拜年学生作文篇5
春节到了，爆竹的响声伴着欢乐的气氛敲响了午夜的钟声，我们一家来到老家，体验农村别样的年味。
大年三十晚上，看了多彩的春节联欢晚会，所有人可谓身心俱疲。但是第二天，所有人都像打了鸡血，毫无疲倦之意，这是因为有一件更激动人心的事情在等着我们――拜年！
所有事中要数拜年与城市里最与众不同了。拜年之日，每家每户都要准备好足够的糖果。当有人来拜年时，就抓一大把糖果塞在那人手上，以图个过年之乐。我们也不例外，一大早穿上崭新的衣裤喜气洋洋地挨家挨户拜年。不过拜年也有技巧，要对不同的人祝贺不同的贺词。比如，当你遇到一个年轻人，就要祝他“恭喜发财，万事如意！”如果遇到一个老人，就要祝他：“身体健康，活到一百二十岁！”
我们先到了婆老太家，当我满脸笑容地说出早已设好的贺词时，婆老太那皱纹遍布的脸上也泛出了少有的微笑。不出所料，我们拿到了大把五彩缤纷的糖果，虽然我已经是胖中之胖，但我还是尝了一个。即使不是什么进口食品，也有可能是没有安全保障的食品，但是我要品尝的根本就不是那糖果的本身，而是要融入那过年的气氛中来，去享受过年带给我们的无限欢乐。
随后，我们还拜访了前后的一些邻居，每户都是笑脸相迎，没有丝毫不耐烦之意，在收获糖果的同时，我们也收获了温暖。拜年也许只是过年的一小部分，但是每一项活动，每一件事情都饱含着年味，令人感到时光的匆匆流逝！
春节趣事之拜年学生作文篇6
春节有一点我最喜欢，那就是收红包！这是中华人民的美德，就是长辈给我们红包。
今年，我去跟着拜年去了。我们一家和我大伯一家一起去的。我们分别驾驶这两辆车，在去的途中我就非常激动，因为要收红包了！经过半个小时的路程，我们终于到了老家，我们下车走着去。由于我大伯着急所以来早了，人家才刚煮饺子！我们先去的是我……不好意思忘了叫什么了。进去后爷爷马上给我了一张红红的百元大钞，我老爷真有钱一下给了我150元，不过还是被我妈妈拿着。我想你们一定也是这样，不过我爷爷开口说：让他自己拿着。我一听，美极了！太棒了！我马上说谢谢爷爷！爷爷开心地笑了。
然后我们去了我三奶奶家家，我三奶奶给了我30元！！少是少了点，但是情谊在呀。我们在我三奶奶喝了点茶，磕了点瓜子。然后去了我一个亲戚家里（我也不知道叫什么！）反正去了！去了那个亲戚家后，那个亲戚给了我50元的红包。我走一家就吃一家的糖，这些糖都很不错，挺好吃的。什么样的糖都有，就这样走完了一家又一家。
现在我们看见好多拜年的，都是一群一群的，特别多。几乎每家都养了小狗，我很喜欢喜欢小狗。我们从上午7点多就开始拜年，到了11点了，就都拜完年了！该回家了………
春节趣事之拜年学生作文篇7
今天是我国的传统节日――大年初二。虽然天气不怎么好，但是仍然阻挡不了我们回老家给长辈拜年的脚步。
首先，我和爸爸妈妈坐上了船码头的城市公交车，踏上公交车的那一刻，我的心情很是激动，但在兴奋的同时带有一丝忧伤，因为我的爷爷奶奶已不在人世了。虽然我出生后从未见过我的奶奶，可是，听我爸爸妈妈说我的奶奶是一位勤劳，能说会道的奶奶。爷爷在世的时候非常疼我，只要是我想要的，爷爷总是会尽量满足我，可惜他陪伴我的时间太短了。
我们踏上客船，不一会儿，客船启动马达，沿着碧绿的清江河直上。大约四十分钟就隐隐约约地看见了老家的房子。我们的家座落在清江边，很漂亮。那是爷爷奶奶一辈子的心血，我和爸爸妈妈会好好的守护它，因为那里是我们的根。
下船后，我们第一件事就是给天堂的爷爷奶奶烧纸钱，但愿他们在天堂里没有病痛的折磨，只有幸福和快乐。
最后，我们挨家挨户给其他的长辈拜年。那一瞬间，我感觉倍感亲切，其乐融融。
春节趣事之拜年学生作文篇8
新年到！真热闹！大年初一一大早，我和爸爸、妈妈穿上崭新的衣服，向外公、外婆、爷爷、奶奶、舅舅……拜年。我祝外公、外婆、爷爷、奶奶身体健康、万事如意；福如东海，寿比南山。我祝舅舅工作顺利，万事如意，心想事成。外公、外婆、爷爷、奶奶、舅舅……他们都给了我压岁钱，我好开心呀！他们都让我在新的一年里，学习进步，在班上能名列前茅，越长越可爱，越长越漂亮……听得我的心里真像比喝了蜜还甜。
咦！奇怪了，怎么一到大过年的时候，人们都互相问好，说吉利话呢？于是，我到网上一查，原来是这么一回事：传说在远古时代有一种怪兽，头顶长独角，口似血盆，人们叫它做“年”。每逢腊月三十晚上，它便窜出山林，掠食噬人。人们只好备些肉食放在门外，然后把大门关上，躲在家里，直到初一早晨，“年”饱餐后扬长而去，人们才开门相见，作揖道喜，互相祝贺。所以，这种习俗就一直流传到现在，一到大年初一，人们就互相说吉利话，预祝来年大吉大利，事事顺心！难怪，拜年是这样来的！
春节趣事之拜年学生作文篇9
除夕夜，我们贴好春联，吃团圆饭，看春节联欢晚会。正月初一去拜年，对我们来说这个传统真的是相当的古老啊。在那天里到处都洋溢着一股喜气洋洋的气息。
万家团圆，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。“噼里啪啦”六点的时候就已经开始放鞭炮了，我极不情愿的起了床，穿上衣服，洗漱完毕后，去吃早饭，吃完早饭之后，我就跟妈妈去拜年。“新年好！”一句句温暖人的话语让人感到无比的快乐。大家都洋溢着幸福的微笑。一阵寒风袭来，我不禁打了个哆嗦，但是心里却是暖的。走在街道上四处一看，大家都神采飞扬，满面春风。
我们先去奶奶家拜年，然后又去看了许多亲戚，爷爷说我几年不见长高了，奶奶说我变懂事了，大家都在夸奖我，大家都洋溢着微笑。一家一家的拜年，开口道的第一句话大多都是过年好，关心的话语，都让人心中一暖，大家互相传递着新年的欢悦之情。长辈给晚辈发红包，领取零花钱是我们最喜欢的事情了吧。每年家里的长辈就会准备许多红包来给晚辈，我也收到了红包。拜完年后，回到家里，我发现家里也有人在像我的父母，爷爷拜年。现在鞭炮又响不停了，“噼里啪啦”“噼里啪啦”鞭炮的响声像一曲曲欢快的乐曲，歌声欢悦，像一曲‘交响乐’听着大家都喜笑颜开了。
大家在这天都很开心，我最喜欢过春节了。
【春节趣事之拜年学生作文9篇】
我的妹妹小学生作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的妹妹小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的妹妹小学生作文1
小妹今年一岁半，会走会跑会跳，唯独说话不利索，只会叫爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥姐姐。别看小妹嘴笨，但小脑袋瓜可机灵了。当她要上厕所时，便拍拍自己的小屁股蛋，告诉你们她要上厕所，你要是不依她，小心，她会立马大吼大叫，猛烈地暴风雨就这样来临了 。当她被东西撞倒时，她不会像其他小朋友哇哇大哭而是把你叫来，你猜干啥？嘿嘿~让你帮她打撞着她的东西。在我们写作业时，没人陪她玩，她便自己玩，一会儿从客厅跑到卧室，一会又跑到餐厅，还不时发出一阵阵爽朗的笑声。小妹特喜爱穿大鞋,自己15号的小脚丫偏要穿上30多号的大鞋，再挎上一个大包，抱上一个比她还大的毛绒玩具。你如果看到，一定会捧腹大笑！当电视里放歌时，三姨说：“宝贝跳一个舞。”妹妹听到后便扭扭屁股不时的拍拍手，嘴里还哼着点歌，不过这歌的调我还真没有听过。看他那陶醉的样子，真可爱。一张嫩滑的鹅蛋脸上，镶嵌着一双乌黑的大眼睛，还不时眨呀眨，上面两道弯弯的柳叶眉颜色淡淡的，浓密而长的睫毛盖在眼上，俏皮的小鼻子细巧而挺拔。当人们问他几岁时，她便伸出一个小指头晃来晃去，嘴里还念“1”。
妹妹当我们写作业时，有时不想自己玩，便跑到我们的房间里，静悄悄的看着笔，从他的眼神中我能看出她特别喜欢笔，人们都说小时候喜欢笔，长大很有可能当大作家，但愿如此，到时我也能沾点光，呵呵！
这就是我家可爱的小宝贝，全家人的宠儿，家中可爱的小明星，人见人爱的小可爱，不可一世的小霸王！
我的妹妹小学生作文2
“快起床呀!要迟到了・・・・・・”一大早，床头的“鸭妹妹”就叫我啦，我揉揉眼睛，把“鸭妹妹”的蝴蝶结一按，“鸭妹妹”就不说话了。
聪明的你猜到“鸭妹妹”是什么了吗?没错，它就是我的小闹钟，它是我三年级时，妈妈送我的生日礼物，我非常的珍爱它。想一想，它已经陪伴我成长三年了。
它穿着一件粉色的连衣裙，头发上扎着一个大红色的蝴蝶结，真漂亮!它的嘴又扁又大，一张半圆的`黄脸上有两个椭圆形的小洞，里面便是眼珠儿。“鸭妹妹”的眼睛还会闪光，好像在提醒我 “别忘记定时!”；但有时，“鸭妹妹”的眼神也会批评我。记得二年级，有一次，我还没写完作业便出去玩了起来，它可生气啦，一闪一闪的眼睛好像在说“你怎么没有写完作业就出去了，真不是个好孩子!”
鸭妹妹”的爪子是黄色的，紧紧地抱着一个圆圆的表，好像这是它刚刚发明的新玩意儿，生怕被别人抢走似的。它手里抱着的那块表也挺好看的。外面是一个凸透镜一样的圆形塑料，可以清楚的看见里面的东西。表里的十二个数字非常醒目，四根指针的颜色各不相同。时，分，秒三根针就像三个兄弟在赛跑，秒针兄弟跑得最快，一圈都跑完了，老二分针才走了一步。老三时针最慢了，分针兄弟都跑了一圈，它才垮了一大步，这可能是因为它身体胖吧！第四根针是定时的，你把它调到一定的时间，按一下小闹钟的蝴蝶结，时间一到，“鸭妹妹”就会嘎嘎的叫起来，那声音于真鸭子的声音没什么两样。
我喜欢我的“鸭妹妹”，在主人入睡的时候，它却还在嘀嘀嗒嗒的工作着，从未说过“累”字。它还能准时的招呼主人按时起床，提醒主人按时休息。它―真是我忠实的朋友。
我的妹妹小学生作文3
我有一个调皮、可爱的妹妹，他在我家总是好心办坏事。
妹妹留着齐耳短发，头上夹着两个蝴蝶夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面。圆圆的脸蛋红扑扑、亮闪闪的，像一个熟透了的苹果，谁见了都想亲一亲。眼睛忽闪忽闪的，好像两颗闪闪发亮的黑宝石。嘴唇红红的、小小的，就像一颗成熟的樱桃。皮肤白白的，就像一个洋娃娃。
有一天，妹妹又到我家来了，我心里乐得像吃了蜜糖，甜滋滋的。脚底下像抹了油似的，跑到妹妹身边，把她带进了屋里。突然，我发现了鸟笼中的鸟儿没有食物了，于是我又匆匆跑去给鸟儿喂食，妹妹也给着我走来了。妹妹看见了我闹着要给鸟儿喂食，我不同意她给鸟儿喂食，妹妹就哭着跑去告我妈妈：“姐姐不让我喂鸟儿！”妈妈就让我去哄哄妹妹，不让他继续哭。这个好办，三言两语，多变的妹妹就：“咯咯地笑了起来”两只眼睛眯的像两个弯弯的月牙儿。
我到屋里专心的写作业了，妹妹在我不注意时，溜到了鸟笼前，学着我的样子给鸟儿喂起了食，妹妹把鸟笼打开，才慢吞吞地把鸟食倒在手中，这时，鸟儿已经飞出了鸟笼。妹妹看见墙上还有只鸟便尖叫起来：“姐姐！姐姐！你看这儿有只鸟！”我一听，紧张得嗓子好像被什么东西堵住似的，透不过起来，我想：“一定是我家的鸟儿被妹妹放飞了，”便冲了过去提起鸟笼一看，鸟儿不见了。我气愤地盯着妹妹叫道：“鸟儿被你放飞了。”傻妹妹对着鸟笼一看，脸立刻红得像个熟透了的柿子，低着头说：“姐……姐姐对不起，我让妈妈给你再买一只。”我的泪水像断了线的珍珠似的顺着脸颊掉了下来，又看了看妹妹那无辜可怜的样子，便原谅了她。
妹妹干什么总是好心办坏事。我家有个这样的妹妹给我添加了许多伤心事，也给我带来了许多快乐，这就是我家调皮的妹妹。
【我的妹妹小学生作文3篇】
粽子小学生作文（精选3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的粽子小学生作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
粽子小学生作文1
农历五月初五是端午节，传说这一天是为了纪念伟大诗人屈原的。
端午节到了，我们要吃粽子，粽子有各种各样的馅，有肉的，有红枣的，有红豆的，还有香肠的……粽子的形状也是奇形怪状的，有三角形的，有圆形的，还有四边形状的……不论什么馅的，还是什么形状的，闻起来都是香喷喷的，吃起来都让人还想吃。
吃完粽子，我们还可以去看赛龙舟，龙舟非常威武，龙舟上坐满了划船的小伙子，龙舟比赛开始了，随着大家得到呐喊和吆喝声，龙舟飞快地前行，龙舟带起一阵阵水花，真像一条条巨龙在水上飞行，真是好看极了。
端午节的习俗还有很多，插艾草啦，吃鸭蛋啦，这些都是我们中国的传统习俗，我都非常喜欢。
粽子小学生作文2
包粽子是古代的传统文化。今天我和同学一起来到社区，学学怎样包粽子。
包粽子有许多讲究，而且环环相扣，一旦包错一步，就前功尽弃，只能重头再来。包时，一定要把两张粽叶放在一起做成一个立体的三角形，接着把糯米放进去，最后裹起来用细绳绑起来。听上去是不是简单？如果你回答是，那你就错了。起初，我也觉得这一定难不倒我，但听起来很简单的包粽子，实际上却很复杂。
我很妈妈都不会包，包的过程中，我还 差点把米撒到地上。同学的妈妈却是大显身手，她面前的粽子马上堆起了一座小山，让我很崇拜她。我来到我同学面前，发现她包的很认真，虽然包的很慢，但质量却很高。不像自己，一个都没有包成功。
当我有些沮丧时，突然想起书上的两句话：失败是成功之母和只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。妈妈也鼓励我，让我不要放弃。我终于又认认真真的包了起来。最终，我成功了！
包粽子不需要你的手有多灵巧，只要你肯努力，认认真真的学，一定可以成功。其实，生活中许多事都和包粽子是一样的，只要你坚持不懈，只要你肯付出，都会收获成功的果实。
今天我学到的不仅仅是如何包粽子，更是在面对困难时该有的态度――坚持，有恒心，方得始终。
粽子小学生作文3
今天是端午节，家家都吃粽子。往年妈妈给我们买粽子吃。今年妈妈说了，我们自己动手，包粽子吃。
我们把准备好的江米、白糖、葡萄干和粽叶，都放在桌子上。妹妹拿来了细线，剪成了一段一段的。
我们学着妈妈的'样子，先把粽叶卷成三角形的筒子，然后用小勺子盛起江米，把江米放在张开的粽叶里，加上葡萄干、白糖、。最后把粽叶折过来，把张开的口子封好，用细线缠起来，缠的很结实，免的江米从粽叶里跑出来。
我们把包好的粽子放在锅里煮，过了半个小时，妈妈的说可以了。
打开锅盖，妈妈热气腾腾的粽子放在凉水里，过了一会儿，粽子凉了。我和妹妹拿起粽子，把细线打开，剥开一层层的粽叶，一股清香扑鼻而来，真香啊！咬一口，真甜啊，甜到了我们的心里。妈妈说：自己做的粽子好吃，我和妹妹异口同声的说：好吃，好吃。
【粽子小学生作文（精选3篇）】
爱国的小学生作文（通用8篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的爱国的小学生作文（通用8篇），希望能够帮助到大家。
爱国的小学生作文1
迎着初升的太阳，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，嘹亮的国歌声响彻了天空。我们很快又迎来祖国的第xx个生日―国庆节。
站在五星红旗下，亲爱的同学，你想到了什么此时此刻，我的眼前却浮出了这样的一幕：
一个小女孩在学校里捡到一枚一角的硬币，见到硬币上满是污泥，她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来，大概是因为没有擦干净的缘故，她又跑到水龙头前，认真地清洗起来。然后，她把硬币交给了我。这个小女孩就是我们一班的一位学生，我为她的行为所感动。这枚硬币面值虽然很小，份量虽然很轻，但它上面刻有国微，就变得很重很重。国微是一个国家的标志，尊敬，爱护国微是热爱祖国，维护祖国尊严的表现。
同学们，爱祖国是我们的责任；爱祖国就要把祖国时刻装在心里；爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩！
爱国的小学生作文2
耿老师带着我们在北京天安门前走了一遭。我看见威武的武警叔叔扛着枪，举着红旗排着整齐的队伍走到升旗台，广场四个方向，已经站着四个护旗方队，随着国歌的响起，国旗在慢慢的升起。
天安门城楼有三层，中间挂着毛爷爷的画像，广场中间矗立着人民英雄纪念碑。耿老师告诉我们：一个真正的人才并不是仅有满腹经纶就能自居，在那些爱国人士身上最不可缺少的便是一颗爱国之心！我们生活在一个伟大的国度，我们在祖国母亲的怀抱里长大，报效母亲自在情理当之中，爱国也是我们品德素质最基本的表现之一。在我刚上小学的时候，老师就告诉我：祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳的善良、勇敢智慧的炎黄子孙。以前不知道什么意思，现在懂了。
我爱我的祖国妈妈，今天我要努力学好本领，明天我要为祖国的发展贡献力量。今天我为祖国而骄傲，明天我要让祖国因我而自豪！
爱国的小学生作文3
爱国是什么？爱国是一种信念，是一种坚不可摧的信念，是一种永远不会随时间的推移而消磨，随历史变迁而消失的信念。
正是因为有了这种信念，三闾大夫屈原创造了《离骚》，投身汨罗江却无怨无悔；辛弃疾虽一生官卑职小，但到死仍不忘其北伐事业；孙中山先生推翻满清，建立民国；赵一曼坚持在东北抗击日军，视死如归；正是因为有了爱国精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。
爱国是我们每一个人都应具有的精神品质，关于圆明园是否重建的问题，大多数人支持不重建。原因何在，就是因为圆明园是我国的一大国耻，留下它，是为了给国人以警醒，让国人知道：吾辈当不忘国耻，时刻有爱国精神，以为国争光效力为己任。
试问，看到这儿，你明白爱国是什么了吗？
爱国的小学生作文4
文天祥的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，告诉了我祖国对每个炎黄子孙的意义；而陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，更让我明白了死亡也阻挡不了诗人的爱国情怀。而我作为一名中华儿女，当莫言成为中国首位诺贝尔文学奖获得者时，我内心也洋溢着无法言语的喜悦……然而，我又常常疑惑：作为一名四年级的学生，我爱国又应该做些什么？
寒假里，我仔细阅读了《复兴中华从我做起》后，一下子豁然开朗了，因为我找到了这个问题的答案：原来爱国大到可以是朱光亚、邓稼先那样为国做出巨大贡献，小到可以是一些身边的小事：爱国就是传承好中华传统，爱国就是向身边的楷模学习，爱国就是自强不息，爱国就是讲究文明，让我们的社会更加美丽和谐……
你看，杭州最美司机吴斌就为我们诠释了普通市民爱国的真谛。“别乱跑，注意安全。”这句叮嘱，是他――最美司机吴斌在最后时刻对乘客说的，也是他留在人世间的最后一句话。
当时，车子正在正常行驶着，突然，迎面飞来一块大铁皮将坚硬的钢化挡风玻璃击得粉碎，碎片扎进了吴斌的肝脏，他为了确保24名乘客安全，他一边刹车，一边用另一只手控制方向盘紧急将车向停车道上拐去。当一切安排妥当后，他才咬着牙走下座位，忍着剧痛说：“别乱跑，注意安全。”看似普通的一句话，却使在场的人无不感动。是呀，在1分零16秒里，他创造了一个生命奇迹。在这1分16秒里，他挽救了24条生命。他的这句话一直回响在我的耳边。可以说他的一生很平凡，但却在这生死的关键时刻做出了一件在他看来很正常，却值得世人称赞的伟大壮举。
伟大是什么？最美司机用自己的实际行动告诉我，伟大就是能恪尽职守，爱国就是做好自己的每一件事，他让我意识到爱国不再是遥不可及的事，而是身边每一件具体的小事。所以读完《复兴中华从我做起》，我最大的感受就是：作为小学生，爱国，就在于做好平时的点点滴滴，从认真完成每一份作业；爱科学爱创造；积极向身边的榜样学习；弘扬传统美德，努力成为讲文明的孩子开始。只要我们从做好自己力所能及的小事开始，一定能成为一名真正的小爱国者。
爱国，让我们这些小学生从做好小事开始吧！
爱国的小学生作文5
爱国是什么？小时候认为，所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的，再一丝不苟的系在脖子上；就是举行升旗仪式的时候，端端正正的行队礼，目光紧紧追随着缓缓升起的国旗；就是大声的唱着《义勇军进行曲》，告诉自己，告诉别人：看，我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的，爱国是要靠行动，好好学习，努力工作，保护环境，这样就已经做到了爱国。
不同的年龄段爱国行动也不同，小学生怎么爱国呢？小学生只要好好学习就够了，这就是爱国。
我们生活在和平年代里，没有战争的的硝烟，没有天灾的痛苦，生活很安逸也很幸福。可是又有谁想过，如果我们生在一个战火连天的年代，像我们这个年龄的孩子是不是已经扛起枪上了战场呢？好好学习就是爱国，爱国很简单，但并不是嘴上说说那么简单，更重要的是行动。
爱国的小学生作文6
爱国是一个亘古不变的主题，多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……。
司马迁曾说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”；陆游临终前不忘交待妻儿，祖国统一后要到他的坟前告祭；岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，短短十四个字，字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年，元军入侵宋朝，文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛，但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后，在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间，他宁死不屈，在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。
这令我想到了5.12汶川大地震。在震后的第一时间，人民子弟兵冲锋陷阵；白衣天使救死扶伤；社会各界慷慨解囊……，社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。
邱光华机组，他们为了灾区，一趟趟的运送伤员、一趟趟的送医送药……，因为恶劣天气的原因，飞机撞上了悬崖，他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。
以前我一直是以为爱国离我们很远，也不是我们平凡的人的事情，经历了汶川大地震，现在我对新时期的`爱国主义有了更深的认识，虽然它不象战争时代那样波澜壮阔，那样惊天动地，但其实就在我们身边。
我们现在认真学习，做一个有知识、有文化的人，长大以后报效祖国，就是最好的爱国，我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中，体现在我们的行动中。
爱国的小学生作文7
学习第二单元的课文后，我发现了它们有一个共同点，那就是每篇文章都表达了作者爱国、建国的决心，这同样也让我思绪万千……
先从第五课《詹天佑》开始讲吧！詹天佑不怕困难、不怕嘲笑，一身正气、热爱祖国，是一位愿意用毕身精力来报效祖国的工程师。我们要向詹天佑学习他的爱国主义精神，与他的聪明、才干。从小学好知识，长大以后像詹天佑一样建设祖国、报效祖国。
詹天佑通过自己的努力，成为了我国杰出的工程师。而季羡林却不一样，他以对祖国和生身母亲的思念为动力，创造一篇又一篇文章。他时时刻刻将祖国母亲装在心中，让人起敬。他在自己的学术领域，取得了崇高的地位，这一切都得归功于他对母亲真挚的爱慕。
接下来，我们将认识几位知名度不高，但爱海岛、建海岛、爱祖国的战士们，大家都不说，但心有灵犀，都知道如果带点昆虫回来，会让海岛更好地发展，本文没有说一个爱国，但字里行间都流露出了对祖国浓浓的爱。
本单元最后一篇文章是一篇爱国诗歌，我们中华有着五千年的悠久历史，有着美不胜收的名胜古迹，有着许多别的国家没有的东西。作为炎黄子孙，中华少年，龙的传人，我们必须为建设祖国出一份力。
让我们从现在做起，为建设祖国出一份力。
爱国的小学生作文8
又是一年国庆节，大家都在讨论爱国。什么是爱国呢？我心中还是有点疑惑。
跑去问外公，外公毫不犹豫地说：“爱国，就是保家卫国！”说得斩钉截铁，就连头上的白发也特别一精一神抖擞。外公曾是一位海军，在东海舰队护卫舰上工作呢。“抛头颅，洒热血啊？”我眨眼问道。“那可不一定。现在是和平年代，学知识，有能力保家卫国就是爱国！”
阿姨是一位儿科医生，见过太多的病患儿童，所以她说：“爱国，就是让每个孩子健康快乐成长。”我连忙接道：“阿姨最辛苦！”“医生护一士是很辛苦，但看着一个个小朋友健健康康的，我们就心满意足啦！”的确，让孩子健康成长就是一爱一国。
舅妈是位空气质量检测员，她说：“爱国，就是让大家呼吸到清新的空气。”提到空气，我又不自觉地想到雾霾，想到我们呼吸的痛。舅妈见我眉头紧锁，已猜出我的心思：“所以我们要重视环保，保护我们的生存空间，让环境越来越好。”因为有深切的体会，关于环保这一点我特别赞同。
爸爸是一名教师，他说：“爱国，就是做好本职工作。”“本职工作？”我似懂非懂。“本职工作就是每个人自己该做的事，比如，老师好好教书育人，学生好好学习。每个人做好自己该做的事，不更是爱国吗？
我懂了，爱国不是平日把爱挂在嘴边，而是踏踏实实做好每一件事，既为家也为国。
【爱国的小学生作文（通用8篇）】
小学生作文评语大全
这样丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。下面是小编收集整理的小学生作文评语大全，欢迎阅读！
小学生作文评语 篇1
1、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
2、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
3、文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。
相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
4、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到、想象丰富，运用拟人、比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
5、《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动、细致的描述，可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而准确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾，言简意亥，其味无穷。
《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂。相信在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家！
小学生作文评语 篇2
1、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
2、你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒！
3、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
4、作者写出了xx早晨的忙碌和充实，也写出了xx早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
5、x四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
6、生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
7、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
9、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
11、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
12、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
13、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
14、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的.印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。
小学生作文评语 篇3
1、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
2、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
3、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧
4、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊
5、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗
6、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天
7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
9、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
10、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
11、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
12、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
13、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象
14、文章头尾照应，中心明确，结构完整
15、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想
16、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
17、全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应
18、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
19、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
20、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
21、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
22、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
23、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思
24、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
25、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
26、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞
27、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
28、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
29、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
30、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
31、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
32、文章简洁明了，语言平淡朴实
33、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
34、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门――讲授区（讲授楼巨型花坛）――运动区（大操场），层次清楚，有选择有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。
35、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。
36、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。
37、文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。
38、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣
39、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了
40、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
41、音乐是美的，而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊
42、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感
43、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
44、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长
45、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
46、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融
47、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在
48、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手
49、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
50、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
【小学生作文评语大全】
秋天小学生作文（精选21篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的秋天小学生作文（精选21篇），希望对大家有所帮助。
秋天小学生作文1
金秋十月，激情的夏姐姐的任期已满，依依不舍地离开了我们。接下来是宁静的秋妹妹来接替她的位置。
田野里，秋妹妹刚到工作岗位，田野里的稻谷大姐为了欢迎她，连忙把自己的头发染成了金黄色，还梳成了一条小辫子。微风吹来，稻谷大姐扭着身子，跳起了秧歌，稻田里掀起了一股股波浪。农民伯伯们开着收割机收割稻谷，脸上泛着笑容。高粱小妹化妆化得怎么样了呢？我们去看看她吧！咦，高梁小妹为什么捂着脸？哦，原来高粱小妹因为一时心急，胭脂擦的太多了，她想擦掉一些，结果擦得满脸都是，红得像猴子屁股似的，所以才躲在屋子里，不敢出来。
校园里，一阵清香飘来，清新宜神。哦，是桂花小姐的身上喷的香水味啊！我茅塞顿开，因为我的身边正有几个亭亭玉立的桂花小姐站着呢！你瞧！桂花小姐头上戴着金灿灿的凤冠，那是她从选美比赛中得到了冠军，获得的奖品。她穿着用金丝银线编织成的长袖衫，还穿了一条棕色的裙子，合适，显得十分美丽大方。菊花们来了，她们穿着五彩斑斓的衣裳，红的、蓝的、白的、黄的……数都数不清。咦，怎么有位男士在里头？原来是身穿燕尾服的墨菊先生，也来捧场。
秋天太迷人了，果实累累，丹桂飘香，让我们欢迎秋天，尽情欣赏这美丽的景色，加入它们的队伍，像小鸟一样放飞自己愉快的心情。
秋天小学生作文2
多彩的秋天来了，小动物们都在准备过冬的食物，农民伯伯也在收获丰收的果实，这时候我最喜欢到乡下奶奶家欣赏美丽的秋景。
奶奶的院子里真是一派秋的美景图。瞧，盛开的卷菊花瓣层层叠叠，团团簇锦，娇嫩的花蕊含在里面，就像一个金色的托盘里放着稀有的黄金一样。微风吹来，散发出沁人心脾的花香，令人心旷神怡。院外的枫叶有的金黄，有的黄里透红，秋风吹过，几片叶子纷纷扬扬地落下来，就像穿着黄衣的跳伞员，悠然而下。有的在空中旋转几圈，才恋恋不舍地离开哺育它的母亲。
村边的果园里更是热闹极了。你看，苹果那红彤彤的脸蛋上露出了灿烂的笑容；又大又园的石榴露出了一排珍珠般的牙齿，可爱极了；金黄的柿子站在高高的枝头上，各个像工艺品般的精致，咬一口，软绵绵，甜丝丝的。满园里飘着泥土和水果的清香，弥漫着诱人的气味。果农们在园子里忙碌着，脸上是大大的笑容，这笑容不也是秋天的收获吗？
不远处金黄色的稻田里，传来收割机的“突突”声，不时还能听到阵阵的欢声笑语。那是农民伯伯在收割稻子。几只小鸟在头顶盘旋，似乎在告诉人们：今年又是一个丰收的秋天。
奶奶给我讲了许多往日的故事，从过去的衣不蔽体到现在的丰衣足食，听起来就像一个生动的电影故事，她说：秋天的美好预示着明天的日子将更加幸福。
看着奶奶脸上的笑容，我知道：她和我一样很喜欢秋天。
秋天小学生作文3
秋天来了，枫树上的树叶像雨点一样落了下来，小朋友欢欢喜喜的从家里跑了出来，来捡掉在地上的树叶，小树叶高兴的脸嘴巴都何不拢了，好多的小动物都来欢迎秋姑娘的到来，秋天是彩色的，落下来的树叶有黄的、红的，当然啦！最必不可少的就是“橘黄色”！
秋天来到了，好多的果实都熟了，农民伯伯正忙着首钢从土里长出来的水果呢！红艳艳的苹果像一个个胖嘟嘟的脸蛋，它们还瞪着圆溜溜水灵灵的眼睛看着我们。秋天变凉了，很多的小动物正在做过冬的准备。而且人们穿的衣服也越来越多了，一个个都像吹气球的一样胖了起来，秋天是五彩缤纷的，我喜欢秋天。
秋天是个五彩缤纷、瓜果飘香、稻谷丰收的季节。你瞧，花儿开了、水果熟了、稻谷丰收了，这些都是调皮的秋姑娘干的好事呢！
秋姑娘来到公园里轻描细抹，顿时，公园里的花儿都盛开了。紫色的牵牛花吹起了小时嗽叭；有开得千姿百态的黄色、紫色、白色的菊花；还有紫茉莉展开了它的花裙子。公园里的花真是芬芳迷人，引人注目呀！
秋姑娘来到果园里轻轻点了几下，果园里便瓜果飘香。有的树上挂着紫亮亮的葡萄；有的树上挂着火红火红的柿子；最让人喜爱的就是橙子了，黄黄的、香香的，让人一看，就想摘下来往嘴里塞呢！来果园里的人都充满欢欣和喜悦。
秋姑娘来到田野涂抹上了几笔，稻谷就变金黄色了，远远望去像一片金色的海洋；棉花变得雪白，就像一个个小雪球，在远点的地方望去，那里就像被盖上了厚厚的雪被。农民伯伯看了，脸上挂着幸福的笑容。秋姑娘看了，得意洋洋地走了。
秋天是个多么美丽，多么令人快乐的季节啊！秋姑娘给人们带来了欢乐，我们真要好好的谢谢她。
秋天小学生作文4
秋天，我们全家去郊游。
我们来到果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，好像一个个可爱的小葫芦，走进一看，梨子脸上还长着好多小斑点呢。梨子很多，把梨树枝压弯了腰，有的梨子就像小娃娃撒娇一样一屁股坐在了大地妈妈的怀里。红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊，她好奇地扒开树叶往外瞧，眨眨眼睛，好像在问：“谁来了？”一串串紫中带绿的葡萄像晶莹的珠子，在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘黄色的灯笼在风中一摆一摆的，好像在说：“欢迎，欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满枝头。
走出果园，我们来到一望无垠的田野。金灿灿的稻穗笑弯了腰，火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里，碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了，微风吹来，金黄的叶子飘落在空中，像一只只蝴蝶在空中飞舞；飘落在清澈的小河里，像一艘艘金色的小船；飘落在地上，像一辆辆小汽车。
抬起头仰望蓝宝石似的天空中，飘浮着一团一团像棉花似的白云，大雁排成“人”字型的队伍向南方飞去，它们煽动着翅膀好像在说：“明年见。”金色的稻海，蔚蓝的天空，五颜六色的果园就像一幅连绵不断的画卷让人既看不烦也看不厌。
秋天小学生作文5
又是一季秋高气爽的好时节，秋风将金灿灿的银杏卷到了校园。每一片银杏叶都是大自然精心裁剪的扇子，小巧玲珑，金光四射，随风飞舞，配着优雅的旋律，在空中盘旋舞蹈，它们才是最美的芭蕾舞者。
就在教学楼的旁边，一棵美丽的银杏树正迎风梳理着她的秀发。只要一下课我们就会聚到树下，在金黄的地毯上玩耍嬉闹。“快来，马上要下银杏雨了！”轩轩早早的便呆在银杏树下，正朝我们挥舞手呢。我与伙伴们很是好奇，忙跟了过去，期待着他说的银杏雨。
“大惊喜！”我刚走到树下，轩轩手中的那一大把银杏叶竟朝我飞了过来，把我吓了一大跳。不过我可不吃这一套，抓起一大把银杏叶就是追着他不放。望着轩轩远去的背影，我心生一计，大叫道：“轩轩，叶老师来了！”轩轩听了，条件反射般停了下来，下意识地四处张望着。我强忍着笑，趁着这个档，猛的一砸，给他戴上了一顶银杏帽。轩轩这才反应过来中计了，朝我张牙舞爪地扑来。我瞧着他那滑稽的样子，笑得合不拢嘴。
小朱闻声寻了过来，见我们两人都是头戴金帽，身披金袍，笑得捂着肚子，对我们笑道“你们两个穿成这样是打算去时装秀吗？”我听了丈二和尚摸不着头脑，一摇头，竟从头上落下几片金灿灿的小叶子。
“两只小金龙，小金龙……”小黄又不知从哪儿冒了出来，还即兴的唱了首童谣。“什么啊，这哪是金龙，分明是两只傻金猪啊！”听了小朱的调侃，我和轩轩二话不说，就把他扑倒在地上金黄的被子上。不过，这一扑竟使我不生气了，淡淡的叶香，萦绕在我的鼻尖，使我顿时心旷神怡。我们一起躺了下来，望着湛蓝的天空，银杏被衬得更美了，我们的心头糊着一股浓浓的甜意……
秋天小学生作文6
夏姑娘慢慢地离去，美丽的秋姑娘披着秋雾凉衫，姗姗而来。她又轻又缓地把秋天的大门推开了，将人们带进一个无比美妙的世界。
秋天是个美丽的季节。秋天的树林里，枫叶红的如同火一般，一片片，一簇簇，充满了勃勃生机。阵阵秋风吹过，枫叶儿就像无数只五彩缤纷的蝴蝶，飘拽着、旋转着落到地上，仿佛给大地盖上了一层鲜红的地毯。菊花儿也不甘示弱地争芳斗艳着，红的像火、白的如雪、粉的似霞……简直就像在举行比美大赛，绚丽极啦！银杏叶象一把把黄色的小扇子，扇啊！扇啊！扇走了夏天的炎热……
秋天也是个丰收的季节。你看，梨树挂上金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。田野里，硕大的南瓜被运上了市场，金黄的玉米开心得手舞足蹈，黄豆和石榴也挤破了屋子来看热闹。桃树上，一个个粉红的桃子你挤我碰，争着要人们去摘呢！还有葡萄，你瞧，一片片绿油油的叶子下，一串串晶莹的葡萄如同一颗颗玛瑙挂在枝头，紫如丁香，绿如翡翠，让人垂涎欲滴。人们脸上都挂上了丰收的喜悦。尤其是那些农村人家，晒豆子的，打芝麻的，剥玉米的，到处都能听到欢声笑语，好一片丰收的景象！
秋天还是一个忙碌的季节。小松鼠在树上窜来窜去，寻找美味的松果。小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。放眼望去，天空蓝的可爱、蓝的透明、蓝的无拘无束。一群群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，带着妻儿老小，呼喊着，歌唱着，向温暖的南方飞去。
秋天给世界带来一首丰收的歌、一首欢乐的歌。我爱秋天！
秋天小学生作文7
秋天，是我最喜欢的季节。赶走了炎热的夏天后，一片片枯黄的树叶正悄悄的落下，大地一片宁静，宛如一个熟睡的人。秋风静静的吹拂我的脸颊，那种气氛让人联想到牛郎与织女浪漫的爱情故事，不禁有一丝丝幸福的感觉。秋天更是一个全家团圆的好时刻，大家同时齐聚一堂，享受月光下的温暖。
每到了秋天，最让我期待的活动之一就是“中秋烤肉"，一家子聚在一起，有人负责准备材料，有人负责生火，有人负责布置会场，大家一起分工合作，好开心喔！香喷喷的烧烤味围绕在我们的周围，美味的气息扑鼻而来，让人忍不住大快朵顾一番，让美味的佳着显得出奇地好吃。肥美多汁的猪肉，当我每咬一口时，而且还能口齿留香呢！
夜晚大家在美丽的月光下，一边细细品尝美味的佳肴，一边高谈阔论的谈论一些热门话题。而我呢，则跟别人不太一样，反而是在欣赏那美丽的月亮，而且幻想自己正是那位美若天仙的嫦娥，和玉兔一起在月亮上开心地玩耍呢！
中秋节那天回到奶奶家的路上，放眼望去看到一大片金黄色的稻田，彷佛就像巨龙在秋风中翻滚。秋天正好是丰收的季节，我看到农民们的脸上洋溢着非常愉快的笑容，想必他们一定觉得非常有成就感，毕竟那是他们经过一年辛辛苦苦的结晶，每一根稻子都是农民们在细心的照料下，渐渐成长茁壮的。
秋天是一个美妙的季节，它迷人的美，让我好像进入了一个奇幻王国，又犹如飞到云霄上的快乐天堂，那种感觉真是奇妙，也让我因此爱上了这诗情画意的秋天。
秋天小学生作文8
春天是万物复苏的季节，是播种的季节。夏天是万物茂密的季节。冬天是雪花飘落的季节。我认为秋天是最美的季节，秋天没有春天的美丽，没有夏日的茂密，也没有冬日的白色美丽的雪景。秋天有它独特地一面，秋天是收获的季节，是一个淡雅的季节。秋天的味道是清清淡淡的。
秋天是一个收获的季节，你看田里农民伯伯们正在辛勤的劳动。他们滴下每一滴汗水都是快乐的汗水。因为农民伯伯在春天辛勤的播种在秋天终于有了收获，你说农民伯伯能不高兴吗？秋天的果园是那么的热闹，人们都在果园里摘水果。你看柿子树上的小柿子多么像春节时挂在门前的红灯笼啊！苹果树上的苹果像一个个小姑娘的脸红通通的，都笑开了花。人们在果园里采着香甜的果实。
秋天是一个淡雅的季节。秋天没有春天的五彩斑斓，没有夏日的光彩炫目，更没有冬日洁白无暇。秋天淡雅的感觉让人们感到非常的舒服。如果你一个人走在乡间的小道上就会感到全身轻松。树上还有一些小鸟也为你伴奏。秋天是一位淡雅大方的美少女。
秋天它有自己独特的味道。八月桂花开相比大家都知道吧！对，我觉得这是上帝的意思。秋天就是清清淡淡的桂花香。既然没有玫瑰那么名贵。但是桂花的'清清淡淡是那么的动人。早晨我到公园的小道旁有一棵桂花树，我闻到这味道仿佛就好像看到秋天那美丽的景色。
如果让我用一个词来形容秋天。那我绝对会用“淡雅”这个词。秋天是所有季节里最动人的一个季节。它的动人之处就是它的淡雅，这季节也是所有农民伯伯最快乐的季节。
秋天小学生作文9
我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。
天气总是很睛朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的――天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。
秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。
秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？
我们教师的节日就在这秋天，选择在这个季节，或许也有他的用意。
我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。
秋天小学生作文10
秋天没有春的百花齐放。姹紫嫣红，也没有夏的绿光耀眼。郁郁葱葱，更没有冬的银装素裹。白雪茫茫。但它向人们默默献着自己的一切。它带走炎热，带来了清凉，带来了硕果累累，带来了人们的欢笑。它就是秋。
秋天的清晨，推开窗，如轻纱般的薄雾慢慢地充满我的房间。放眼望去，整个大地都被这薄雾笼罩起来，显得格外宁静。这雾也给秋，披上了一层神秘的面纱，万物在这朦胧的仙境里诉说着秋的到来，聆听着秋的声音。
太阳出来，万丈金芒驱散了秋的神秘，揭开了那神秘的面纱。秋，清晰的呈现给了人们，让人们更近的触摸秋天。感受秋天。
秋天来到了大树旁，树叶随着秋的到来，挣脱树的束缚，跟着秋的脚步翩翩起舞。秋天来到了田野里，稻谷看见了秋，高兴的笑弯了腰。远远望去，像一片金色的海洋，在秋风的吹拂下“波涛翻滚”。秋天又来到了果树上，饱满的果实压弯了枝条，使人一见便垂涎三尺。秋天来到了小河旁，小河用自己清脆的歌声，唱颂秋的美好。自由自在的小鱼儿连连跃出水面，为秋的到来喝彩。秋的所到之处，无不充满了欢乐。
勤劳的农民伯伯，扛着锄头，拿着镰刀，去收获着他们的劳动成果，忙的不亦乐乎。从他们灿烂的笑容中，可以看出，今年又是一个丰收年。
孩子们围在一起，用童真的歌声唱出了秋的生机勃勃，唱着唱着……
随着这美妙的歌声，太阳下山了，夕阳染红了天边的云霞，这云霞，仿佛要燃烧似的。满载幸福的人们，挑着稻谷，领着孩子，踏上了回家的道路……
大地上的一切，又恢复了清晨的宁静。
秋天小学生作文11
下了几场雨，气温便骤然降了下来，在不知不觉中，树叶变黄了，人们也都从夏天的T恤换成了秋天的长袖，一走到外面，凉飕飕的风，便向你袭来，冻得你直打哆嗦，有许多同学都着了凉而感冒。
到了放假的时候，外面的人渐渐的少了，我想，应该都在家里保暖吧。大街上，道路两旁的树依然屹立在那里，经过风的洗礼过后，树干变成了光秃秃的样子了，这让我想起了在盛夏的时候，这树都长得枝繁叶茂，有许多人在树下乘凉，聊天，那时候的树多么充满活力呀，而现在呢。
我不由感慨万千，人生也是如此吗？是啊，在你蓬勃发展的时候，有多少人来依附你，当你一点一点败落的时候，又有多少人来给你一丝安慰。当人由壮年走向老年的时候，常常叹息，岁月不饶人呐，当时间悄悄的偷走你的精力，抹掉了你的健壮的体魄，你的精神却像树根一样，牢牢的扎在了地里，为明年的夏天，养精蓄锐。
当冰凉的秋风吹过你的脸颊时，你有过寒心吗？当看见自己慢慢变老时，你有过后悔吗？当别人提起你的丰功伟绩时有过骄傲吗？
秋天，寂寥，仿佛一切美好的事物都在消逝，只剩下一个孤独的你。
秋天来了，放眼望去，我们看到的都是美丽的景色。看远处的原野，微风吹过，一片片金黄色的浪花从地平线上向我们打过来，伴随着金色波浪的就是热火朝天的大丰收。
行走在秋天的山道上，随手捡起一片树叶，观察它的颜色，它的纹路，才明白“落红不是无情物，化作春泥更护花”的含义，叶子的凋零只是落叶对根的思念，让自己化作养分，让来年的花儿开的更加的美好！
行走在秋天的景色中，用心去感悟这美丽的秋天，去欣赏着独特的魅力，让人流连忘返，沉醉其中，让人不禁感叹，一起行走在这个秋天里吧。
秋天小学生作文12
在不同的四个季节中我最喜欢春天和秋天了，因为春天和秋天的天气不像夏天那样酷热，冬天那样寒冷。气候非常适合我们，万物都有生机。
春天是万物复苏的季节，小鸟开始唱歌，竹笋破土而出，蜜蜂开始采蜜・・・・・・连以前被冻成冰的河水也开始活动了，清清的河水拍打着水中的石头叮咚叮咚。在山间田野上迎春花、杜鹃花、喇叭花、胭脂花・・・・・・不知名的花儿都在那里悄悄露出笑脸，各种各样的蝴蝶也从四方赶来，农民伯伯的田野里那金黄色的油菜花一大片一大片的无边无际，走在田野里那浓浓的香味扑鼻而来，春天学生们也要春游了，他们唱着欢快的歌儿走在林间小路上，甜甜的笑声在山坡中回荡。
秋天是果实丰收的季节，橘子、苹果、柿子、罗卜・・・・・・都已经丰收了农名伯伯的脸上也露出了笑容。秋天，树儿也开始落叶啦！不久大树下就有了一床树叶毯子，踩上去软软的舒服极了。我想是树叶宝宝们想给大树妈妈暖一暖就跑到大树妈妈脚下了。冬天就要来临了，小蚂蚁们要尽快找到食物捱过冬天以防冬天没食物吃，被活活饿死在蚂蚁洞里就实在太可悲，太可怜了。
你们是不是也很喜欢春天和秋天呢？
秋天来了，秋姑娘向大家问好。农民伯伯笑呵呵的，忙个不停的收稻谷。秋姑娘看见了急忙过来帮忙，一阵阵秋风凉爽急了。小孩在旁边帮父母端水，送饭。果园的农民伯伯爬上梯子伸着手去摘又大又甜的果子，在下面的小朋友伸手捡着树叶做标本。大哥哥姐姐大口吃着刚摘的新鲜水果，呀！好甜啊……
秋天的农民伯伯可真忙，你忙你的我忙我的，大家都在忙。真是一个美丽的秋天。
秋天小学生作文13
秋天，就像一首歌，用欢快的曲调歌唱着丰收的景象，秋天就像一声号角，用响亮的声音传播丰收的消息。秋天就像一杯茶，在里面你能尝到春天的气息，夏天的热情和冬天的淳厚……
在山上，树都换上了金黄的节日盛装，准备欢庆丰收，就连小草也照葫芦画瓢，跟着穿上了最好的衣服。一阵风吹过，落叶就像蝴蝶一样翩翩起舞，有的还像仙女一样停留在空中，好像在等待观众的掌声。
公园里，候鸟们高声叫着与它们的朋友告别，因为它们很快要去南方过冬了。候鸟似乎舍不得这里的花草树木，叫了很久也没有离开，就像两个老朋友刚刚相聚就又要分开。花儿都谢了，除了顽强的菊花，依然炫耀着它亭亭玉立、婀娜多姿的体态。菊花迎着阳光盛开怒放，像节日的焰火，燃烧着、照耀着天际，它似乎还不肯承认秋天的到来。
果园里，沉甸甸的鸭梨挂满了枝头，风一吹，便摇摆起来，好像在不满地嚷嚷：我都熟了，怎么还不摘我？橘子的脾气就好多了，尽管熟了，依然稳重地挂在枝头，继续深造，让自己身体变得更加金黄，尝起来更加甜蜜。小灯笼似的苹果压弯了枝头，看这加式，似乎马上就要掉下来了，咬一口，汁水比蜜还甜，好吃极了！
在丰收的田野上，黄澄澄的稻子形成了一片稻海，风一吹，所有的稻子都被自己的谷子拖累了，许久直不起腰来。高粱笑红了脸，有的捧腹大笑，有的拼命悟住自己的嘴，不让自己笑出声来，还有的高粱笑得前仰后翻，再也直不起来了……秋天的田野，到处是一片丰收的景象。
秋天，虽然不像万物复苏的春天有活力，也不像生机勃勃的夏天的生气，更不像白雪皑皑的冬天那样令人回味，但它却以美丽的景色和丰收的果实吸引着人们。我爱秋天！
秋天小学生作文14
春天是生命的开始，夏天是太阳的天地，冬天是银色的天堂，那么秋天是什么呢？是一副五颜六色的图画。
蔚蓝的天空，雪白的云朵，衬上三只可爱的风筝，再加之住在城市里难得见到的像鱼鳞一样的云朵，这样的画面真让人陶醉。闭上眼睛，深吸一口气，就可以感受到空气的清新。
在大路的两旁，有一条小河，和谁清澈见底，它像一颗珍珠点缀着风景，微风吹过，小河就荡起了波纹！路面的阶梯上布满了落叶，犹如铺上了黄色的地毯，路旁的柳树甩着长长的辫子，树立着，旁边的小草盖上了黄色的落叶，就像给小草化了妆，坐在大树旁的老人有说有笑，非常悠闲。小河的两岸有许多的人在钓鱼，他们耐心的等候，大家细细的品味着这秋姑娘带给我们凉爽，大家都喜欢秋姑娘，她用她那宽而大的衣衫，挡住了炎热和寒冷，她用她那勤劳的双手举捧起沉甸甸的果实，奉献人间。地上的蚂蚁整齐的排着队，犹如军人一样，它们忙碌着，寻找着食物，为过冬做着准备。天上的大雁也排着队伍向南飞行着，它们在空中写着书法，一会变成“人”字形，一会变成“一”字形，变化多端。小鸟在枝头为它们加油！
秋天是一个丰收的季节，果园里苹果熟透了，露出了红红的小脸，还有晶莹剔透的葡萄，还有非常害羞的桃子、柚子和西红柿等等。今天我们便出去和秋天亲密的互动了，快跟着我的脚步过来看看吧！
各个季节都有属于它不同的特点，不同的景色。春天万物复苏；夏天百鸟争鸣；冬天白雪纷飞；而秋天正如诗人刘禹锡在《秋词》中所写的一样“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
秋天小学生作文15
送走了炎热的夏天，秋姑娘踏着清爽的脚步悄悄的走来了。
秋天的天又高又蓝，云也变化多端起来，时常会看到一片片白云在天空中慢慢的聚聚散散，好似花朵一般的盛开又凋零，直至消散的无影无踪。阳光也柔和了许多，全没了夏天那般的火热，照在人身上只留下暖暖的味道。一阵秋风吹来，片片黄叶像一只只金色的蝴蝶翩旋飞舞，慢慢地轻轻地打着旋儿飘落下来，带着对枝条的眷恋，投入到大地妈妈的怀抱，落得满地都是，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
田野里的粮食成熟了。涨红了脸的高粱正低下头在回忆成长的快乐，谷子弯下了腰感谢勤劳的人们为它一季的辛劳，只有玉米姐姐还在高兴的咧着大嘴笑，仿佛在告诉人们：“秋天来了，秋天来了……。”
农民伯伯还在地里热火朝天的忙着收获，凉爽的秋风也吹不散那忙碌的汗水。他们捧着那沉甸甸的谷粒高兴得合不拢嘴，一阵阵欢声笑语和着那“轰轰”的机器声，奏出了一曲曲欢快的丰收交响曲。
村边的树林里，挂满了红通通的小灯笼，那是一个个成熟的柿子;金黄的桔子发出诱人的香气，让人直流口水;苹果也红了脸，为秋天献上可口的果实。
墙角的几株菊花还在旁若无人地怒放，它们骄傲地舒展着细长而略带弯曲的花瓣，如流苏、似粉霞，微一靠近，就有一股淡淡的幽香直入心脾。我不由地想起了“我花开后百花杀”这句诗，是啊，它们虽算不上惊采绝艳却也能孤芳自赏，风流何须顾，执着着一个真正的自我这就够了。
啊!秋天，你是这么的美丽又迷人，我爱这美丽的秋天。
秋天小学生作文16
秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。
秋姑娘挎着五彩缤纷的化妆盒，来到了田野里。一阵风吹过，稻子此起彼伏地摇动起来，跳起了金黄的波浪舞，稻穗沉沉的低下了头，正笑眯眯地对秋姑娘说：今年真是个大丰收年呀；秋姑娘来到玉米地里，她给玉米换了身金装，玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中，亭亭玉立迎风微笑；秋姑娘来在大豆地里，她给大豆抹上绿油油的水粉，大豆开心的笑鼓了肚子，有几粒种子扑通直蹦向泥土，在土里开始生根发芽呢；秋姑娘又来到高梁地里，高梁们马上换上火红的外套，羞答答地垂下头，那些饱满的硕果里，却掩藏不住丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园，她给桔子涂上了黄澄澄的水粉，桔子便熟透了，挂在树上像一盏盏小灯笼，照着小蝴蝶回家的路；她给石榴换上红通通的纱巾，石榴兴奋地把肚子撑破了，露出了晶莹剔透的石榴籽儿，让人垂涎三尺；她给梨儿织出金黄的礼服，梨儿赶紧穿上新衣，挂在枝头像一个个宝葫芦……
秋姑娘来到树林，告诉树叶宝宝，你们的树妈妈要过冬了，快下来吧！树叶宝宝不肯下来，想为妈妈尽最后一份孝心，但是，他们坚持不住，仍然飘飘扬扬的落了下来，像一只只飞舞的蝴蝶，又像一只只受伤的小鸟，他们盘旋着，向妈妈留下安慰的话话：明天春天，我们一定会再来看你。妈妈含着泪水，微笑着点点头，心里感叹着：孩子们，你们长大了，但愿你们过得更好！
秋天是一个收获的美丽季节，我喜欢粉红的石榴；金黄的稻子；飘飞的叶；怒放的秋菊，我喜欢美丽的秋天，我在这美丽的秋天里收获了许多许多！冬天已经过来了，我期待着明年另一个收获的季节！
秋天小学生作文17
风儿轻轻吹，红了枫叶；黄了庄稼；香了果实。问我什么季节？瞧，她来啦！
她，迈着轻盈的步伐，来到山坡上。阳光中，漫山遍野的枫叶红的那么耀眼，层层迭迭、密密麻麻，像一团团燃烧的火焰，在风中向我们招手，好像要把自己旺盛的生命力全部展示出来！
她，一路向下，来到田野上。一望无际的稻田，像一张巨大的金色地毯，稻子的长势十分喜人，每颗稻穗都有七八十粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下坠。那头，老大爷正娴熟地挥舞着镰刀，不一会儿，就收割了好几垄，仿佛一条条通往幸福的金光大道。
她，衣袂纷飞，来到果园。果园里顿时瓜果飘香，瞧！苹果树上，一个个红红的苹果，高挂在树枝上，多像一盏盏红灯笼，摘下一个咬一口，又香又甜；葡萄熟了，一串串晶莹透亮的葡萄挂在藤上，淡绿的，粉紫的，像玛瑙，像珍珠，散发着酸酸甜甜的气味，令人垂涎欲滴；桔子由绿变黄，由黄变红，像个顽皮的男孩在枝头上摇来晃去，拨开一个，拿一瓣放进嘴里，先是有点酸，渐渐地感到有股甘甜的味道，充满在唇齿之间，久久回荡着；石榴籽儿也出来热闹一下，他们挤破屋子蹦到地上，好奇地看着外面的世界。还有柿子也黄了、小山枣也红了、黄澄澄的梨儿闪烁着耀眼的光芒……勤劳的农民伯伯，小心翼翼地采摘着各种果实，脸上洋溢着丰收的喜悦，孩子们在果园里欢快地奔跑，玩耍，银铃般的笑声飞出了果园……
她，就是美丽的秋天，秋天不仅五颜六色，绚丽多彩，更是硕果累累，充满收获，我爱秋天，爱上这富饶的季节，她给人们带来幸福、芳香和欢乐！
秋天小学生作文18
今天，我和冷昊阳去银河公园去寻找秋天。
一进银河公园的大门，我们就看见一棵很高的柿子树，上面结满了红红的柿子，树上还挂着一个小牌子，上面写着“观赏果实，请勿采摘”。这让我想起了一个关于秋天的词语：硕果累累。然后我们继续向前走，走着走着，我们又看到了一棵树，在碧绿的叶子中结满了小小的，红红的果实，但是我们不知道那是什么果实，我们就每人捡了一个红色果实，准备回家研究研究。
这时，我们在姜太公石像旁看到了许多小石头，我们就每人捡了几颗小石头，准备等会去小鱼塘玩。就在这时候，冷昊阳叫我过去看一个东西，我跑过去一看，原来是一棵板栗树，树上还有几颗板栗，这时我想，冷昊阳比我高，他应该能把果实打下来。我跟冷昊阳说了这件事，冷昊阳说：“好！”我就从地上找了了一根木棍，准备用来打板栗。突然，我听到有树叶震动的声音，回头一看，冷昊阳已经把板栗打了下来，我们飞快的跑过去，却发现板栗只剩下一层空壳了。我和冷昊阳很失望。就在这时，冷昊阳又在不远处大声喊：“快过来！”我用最快的速度跑过去，看见了一棵火红火红的枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
我又和冷昊阳去了小鱼塘，但我们发现小鱼都不见了。我们继续往前走，看见水里有一个泉眼，我把一块小石头扔到水里，才发现原来不是泉眼，是一条小鱼在吐着气泡。我们来到小鱼塘的另一边，发现了一个真的泉眼，冷昊阳还发现了几根野生“葱”，妈妈说这不是“葱”，是芦苇。
我们该回家了，但这时银河公园的门口的喷泉突然喷水了，我就跟冷昊阳在喷泉边照了张合影，我踩在一块三十厘米高的石板上，所以照片中我比冷昊阳高了一大块。
真是快乐的一天啊！
秋天小学生作文19
秋天来了，我去跟农民伯伯去摘五颜六色、香甜可口的果实。
来到果园里，哇！水果看起来很好吃，有水灵灵的葡萄、红苹果、绿苹果、有香梨、有桔子、有笑得咧开了嘴的石榴……这时，我心里想出一个坏主意，等一下去偷偷吃一大口，想着想着我口水直流。农民伯伯看见了，像神一样，彷佛看得懂我的心事，说：“小朋友，你是想偷吃吗？那是不行的！”我不好意思了，我准备来摘我香甜可口的水果，第一是摘石榴，我爬上去摘石榴，石榴笑得咧开了嘴，好像在说：“主人，快把我摘了吧，我要去小主人的肚子里探险了！”“好，你就到我肚子里探险吧！”我爽快地回答。下一个是葡萄……
秋天的果园一片丰收的景象。鸭梨黄澄澄的，风一吹，树枝随风舞动，像个顽皮的小孩在荡秋千。苹果红彤彤的，像个害羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人。橘子们有的七八个挤在一起，像在开会呢；有的三五个挤在一堆，像是在说悄悄话。柿子像一盏盏灯笼，漂亮极了。石榴的皮土黄土黄的，有块地方裂了缝；像在例着嘴傻笑呢。嘘，别开灯。你听，秋在耳边说：“夏走了。”就这么的这年的秋天悄无声息的来了。
秋调皮地拉着你的手，轻轻地耳语着：“看！树儿们都染了头发，叶子都黄啦！”它坏笑着吹了口气，这时叶子们都欢快地跟着秋的节奏在空中跳起了恰恰舞，真是热闹呢；
秋一个转身，来到了果实累累的园子里，你瞧，农民伯伯掂着硕大的甜柚，脸上洋溢着开心的笑容；秋跑着，闹着，伴着欢声笑语，突然阵阵的芳香传入鼻中。这是金灿灿的桂花在争香斗丽呢！哈哈，秋乐了，挥了挥衣袖，把香味带到了方圆百里，给这季节换上了最醉人的香水。
嘘！别开灯，你听，秋风在耳边说：“我来啦！”
啊，秋天的果园真美呀！
秋天小学生作文20
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，还有人喜欢万紫千红的春天，但我却喜欢五谷丰登的秋天。
瞧，果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；橘子穿上了金黄的铠甲，像是要出征的勇士；山楂也不甘示弱裹上了大红袍，仿佛一个个小灯笼，喜气洋洋；柿子脱下绿色的外套，穿上橙色的皮袄。我抱着树干使劲一摇，只听见“啪，啪”柿子重重地砸在地上，有的裂开了口子，剥开皮一看，有人的果肉让人垂涎三尺，咬一口，那蜜甜的汁水流进嘴里，吃了还想吃，让人百吃不厌，回味无穷。
田野里，一块块花生地里覆盖着密密麻麻的花生苗，花生的叶子枯萎了，还留着青青的藤，用手使劲往外拔，花生苗被连根拔起，小花生像一群调皮的小孩子一样，你挤我碰，热闹极了！我迫不及待地剥开泥花生，有的有饱满的颗粒，有的像小水泡，人们叫它“水泡花生。”我不由想起那首谜语：麻格子，红帐子，里面包个白胖子。花生吃在嘴里，甜丝丝的。玉米们像一排排哨兵昂首挺胸地站在田头，玉米包早已脱下了春装换上了秋衣。有的甚至高兴地咧开了嘴，露出了金黄的笑容。
菜园里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气的；菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望；一望无际的稻穗像大海里的波浪，时起时伏。
秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节。
秋天小学生作文21
秋天没有春天那么百花争艳；秋天它没有夏天那么生机勃勃；秋天它没有冬天那样风景美丽。但我依然喜欢秋，因为秋天是一个收获的季节，是一个成熟的季节，还是一个淡泊的季节。
秋天一到，果园里、田野里就热闹了起来，人们欢天喜地的迎接着这个成熟、收获的季节。
果园里，各种各样的水果都成熟了。那一串串的葡萄挂在葡萄架上，一颗颗葡萄就如一颗颗晶莹剔透的宝石、水晶。那一个个熟透了的石榴就像一个个咧开嘴笑了的娃娃。还有那树上的柑橘，有的七八个聚在一起好像在开会；有的四五个围成一堆，好像在窃窃私语，有的一个人单独挂在枝头，好像在寻找伙伴。
秋天的田野里也是一片丰收的景象，放眼一望，眼前一片金灿灿的样子。那沉重饱满的稻子好像弯下了腰，在感谢大地给予的恩赐。那雪白雪白的棉花漂亮极了。玉米也熟了，露出了它那金黄的玉米颗粒，人们在庆祝着这个给人带来丰硕成果的季节。
森林里也有许多秋天的植物：比如枫叶，秋天到了，秋风一吹，枫叶立马变成了红色，那一片片深红的枫叶给人了秋的感觉。桂花也开放了，那桂花香飘十里，闻着那桂花香，不禁使我起起了一首杨万里的一首诗“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”菊花也开放了，有黄色的，白色的，蓝色的！使我想到一句诗“冲天香阵秀长安，满城尽带黄金甲。”
秋天是个淡泊的季节，树叶都落了下来，落叶有一种无私奉献的精神，它甘愿落下来，化为养料，就如“落花不是无情物，化作春泥更护花。”所说的一样。落叶它使来年的树叶可以长的更加茂盛。
我们还要学做一个具有秋之美的人。秋之美的人会不把金钱、地位等身外之财放在眼中。秋天饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以赞美、被宠爱为荣。
【秋天小学生作文（精选21篇）】
我是中学生作文500字10篇
中学生是指接受中等教育的学生，年龄一般为12―18岁左右。在中国大陆中学教育由初级中学和高级中学组成。另有同名杂志。下面由小编给大家整理我是中学生作文500字10篇，欢迎大家阅读参考。
我是中学生作文500字篇1
昨天我们还依偎在父母亲的身边，今天我们便要迈过懵懂的儿时，迈进初中的大门，开始初中三年的学习生涯。
我是中学生，我是一名乳中的学生。
因为我是中学生，所以我要先学会做人，学会了做人我才能学会做事做学问。记得有一位哲人说过："不会做人，不会学习的人，就是个废品；会做人，不会学习的人就是个不合格产品；不会做人，只会学习的人，就是个危险品。"我不要做废品，也不要做不合格产品，更不要做危险品，我要做一个上上上品。
因为我是中学生，所以我要养成良好的学习习惯。"习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。"我要让良好的学习习惯助我走向成功之路。
因为我是中学生，所以我要学好知识。树的美丽在于粗大的树干和茂盛的枝叶，人的美丽在于在用丰富的知识塑造的非凡的气质也深刻内涵。知识可以改变命运，知识可以创造财富与幸福。为了我的未来，我要加油。
我还要合理地安排时间，提高学习的效率！我要有自信，正所谓"自信是人生成功的奠基石"我要正视自己的优点与缺点，自我肯定，扬长避短。
"心有多大，生活的舞台就有多大"我立志要好好学习、天天向上，做一名合格的中学生，翱翔在知识的海洋！
我是一名中学生，平凡的中学生，可我有着不平凡的梦想。
加油！
我是中学生作文500字篇2
作为90后的学生，我为我出生在强大的中国而骄傲而自豪！你看，现在时光飞逝，与以往的中国比起来简直是日新月异，瞬息万变，现在我们即将承担中华伟大复兴事业的重任。我们便应该好好学习和为将来打好基础。
现在，我们当中大多数是依赖父母的寄生虫，一但离开父母，什么都不是，根本没有生存下去的能力，也逐渐没有以前的挑战性，奋斗目标，我们的民族自豪感和责任感可以说是一扫而光。我们要通过读书，讨论，竞赛，演讲，征文等实践活动，增强我们的民族自豪感，责任感，让我们成长为具有远大理想和奋斗目标，自信自强，脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。你们肯定会问：“怎样才能做到这几点呢？”我来说说我的想法。
爱惜我们身边的一草一木，一滴水沙漠和塞特凯达斯瀑布将是最好的凭证；多读关于历史方面的书刊；为自己定一个目标；明确自己的责任；度参与一些有益的实践活动；尽量多的为祖国，为社会，为他人做一些事；多植树，不仅能防止洪水，还利于空气，这样利于大家的事，何乐而不为呢！我们更应该爱护小动物，不要让它失去了自由，快乐，动物也有生命，也有思想，他可以说是和我们共同生活在这个“地球村”的邻居，我们应该和谐共进，保卫我们的家园，保卫我们赖以生存的地球。
当然做任何事一定要有足够的信心，持之以恒的耐心还有智慧，当你具备这三个条件时，你一定会成功，相信你自己。
写到这儿，你们明白了吗？这三个条件是你人生中必须具备的条件，没有了它们，你再厉害，只不过是莽夫之勇，有了他们你才能成功！
我要大声，自豪地告诉你，我是90后！让我们一起加油吧！
我是中学生作文500字篇3
假如我是一只鸟，我定会飞上天空；假如我是一条鱼，我定会游在水塘；假如我是一名中学生，我定会……
我定会，在每个绚丽的晚上，把美丽的心情化成一串串文字，让心中的歌声，传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中，在哪里生根、发芽。
我定会，在课堂上，把老师的话语织成五颜六色的布匹，穿在身上，温暖我的心扉，唤起我的灵魂，永远记在心中。我定会，天天欢唱，天天舞蹈。让美好的生命多些点缀；多些阳光；多些美好。
噢，这些美丽的愿望会随着我一同向前，在美丽的生活中，我不求富贵；不求美丽；不求丰满，只希望：
只希望，在生活中有伙伴，伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴，不论天涯海角都无法忘却。只希望，妈妈可以永远给我关心；给我拥抱；给我母爱！在她的怀抱里，我会温暖。永远不离开她――我亲爱的妈妈。只希望，我像一株小树，永远向上，向上。不论风吹雨打，不论干涸难耐，我都能不屈服，都能挺拔身躯，不畏一切的向上冲！只希望，我能……过得快乐；过得有自尊；过得有勇气；过得一味向前；过得不回头去回顾荣誉！我要坚强，我要不屈！但在这过程中，还能――快――乐！
假如我是花朵，我就要开放；假如我是太阳，我就要散发光芒；假如我是中学生，我就要――茁壮成长！
我是中学生作文500字篇4
每天放学，我都能看见那挺拔的大树，时常想着，如果我是一片叶子的话，那该多好啊！每天不用背着沉重的书包，而是去追逐埋没在心中的的梦想……
春天来了，万物复苏。我听见了小溪的潺潺流水声，我――这片小小的嫩芽，伸了个懒腰，睁开朦胧的睡眼，渐渐的苏醒过来。我看到大地那一片的绿色，我看到一只只乳燕从我身上飞过，看到小溪兴奋的与我打招呼，听见了小溪的潺潺流水声，我兴奋不已。可是，等待我的却是离开大树妈妈的温暖的怀抱。虽然我无数的憧憬过那样的场面，可还是不敢离开她！只好等待着那一天的到来！
渐渐地，夏天来了。整个天地间像个笼屉似的，闷热极了――小狗耷拉着舌头，人们整天在家里开空调。而我却在这个炎热的季节开始长大了。如今的我，已经从一个嫩芽变成了一片嫩绿的叶子。
转眼间，我迎来了一个丰收的季节――秋天！大地母亲悄悄的换上了黄毛衣。我――也长成了一片枯黄的叶子。我的心里明白：只要秋天一过，我这片叶子，我的风华正茂也即将画上一个圆圆的句号，脱离大树妈妈的怀抱。虽然我还没有做好准备，但是我还是欣然的接受这一切！
冬天来了。我的生命马上结束。在某一天，我刚刚睡醒来，没想到，我被一阵风刮了下来。这时，我仿佛听见了树妈妈的声音：“孩子，虽你我有些不舍，但还是要坦然接受命运安排呀！不要害怕，我一直支持你！。”听到这儿，我心上的那颗大石头也落了下来。这时，我心中一直默念着：落叶不是无情物，化作春泥更护树……
我是中学生作文500字篇5
节约是种美德，浪费则是一种陋习，我们应该为节约一滴水而感到自豪，为浪费一度电而感到悔恨，我们节约，不仅是为自己，还是为了国家，甚至是为了这所有生物都赖于生存的世界。
记得有一次，我去洗手时，发现水龙头一直在开着，尽管一滴一滴地落下，有些渺小，可我的第一反应，仍然是立马将其关掉！随后，我开始精密地计算。一分钟大概落下50滴，那么一整天将有72000滴被浪费，如果维持一个月的话，将会是一个巨大的数目。事后，我为自己节约了水源，而感到自豪、高兴。
深夜里，城市中万籁俱寂，只有星星们还调皮地提着小灯笼在天上乱跑，我躺在床上，正准备合上眼睛，跟月亮道个晚安时，才发现还有大厅中的一盏灯在亮着。关了灯后，我在床上沉思着，中国有上亿的家庭，如果都大意，让灯亮了一夜，那将是数亿度电的消耗，将会给中国带来巨大而无必要的浪费。
一些人，在默默无闻地为这个泱泱大国处处节约，另一些人，则在这个泱泱大国上铺张浪费，丝毫没有节约的念头，在5000年的文明历史长河中，处处节约的人将会被后来者崇拜，而载入历史，流芳百世，普通人将会被后来者遗忘；成天花天酒地的人将会被后来者厌恶，从而遗臭万年。
特别是到了我们这一代，更应该遵纪守法，勤俭节约，去坚持做个好样的中学生。
文明随路走，节约伴我行。
我是中学生作文500字篇6
暑假里，我对初中一直都有种恐惧感，很多人对初中生活的恐怖描述，使我倍感压力山大。我真不想长大，只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿，可当我踏入中学大门的那一刻，嘿嘿，貌似如释重负，之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。
刚进入中学，我就担任了“宣传委员”，成了“语文课代表”。特别是语文课代表，这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过，所以担心做不好。果不其然，一次老师傍晚都去开会了，王老师把所有事都向我交代好了。可是，当老师一走，我就开始一个一个准备完成任务了，第一个任务做完，开始做第二个。可是，我根本记不起来，我顿觉自己的无能，幸亏有同学们的提醒，我才算没出大糗，直到放学后，我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上，我就十分担心，几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时，王老师却给了我极大的安慰：“谢谢你的努力，老师相信你一定会做得越来越好的！”顿时，我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作，因为我知道在我的后面，有一个巨大的后援团――我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。
你瞧，这就是一个步入中学的我，一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信，我一定会做得更好。你说呢？
我是中学生作文500字篇7
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们这群小学生就上了初中，光荣地成为了一位中学生，开始了我们的中学生活。
小学生活是多滋味的，初中生活是有惊无险的，考试时的压力，年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的。
当暴晒的阳光成为过去，洁白的云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满，我发现，我已不再顽年，我已不再是小学生了，我成熟了，我是初中生了！
上了初中，我和同学们开始认识，交流相处的也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越激动。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！
上了初中，我还有点担心：小学只有3门主课，而初中变成了七门，那我们副科还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、电脑和体育课，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可我却觉得真棒。或许有人会说，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得棒？不，当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面拓展。所以，真棒！
我成为中学生了，感觉真棒！
我是中学生作文500字篇8
那我的脚踏进中学的大门，心中便不觉明白：或许是多了一份责任，不再每日虚度光阴，或许是少了一丝活跃，不再每日笑容满面，或许是我们都长大了，或许是因为往日的笑声都消失了……然，今天我们都是中学生，所以我们的肩头，彼此都担起一个重要的担子，就这样在人生的十字路口相遇……
教室里，你看我，我看你，一个个陌生的面孔，像初生的牛犊，满怀好奇地观察周边的.环境。忽然，有人尖叫了一声，是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了，既而便是一阵哄堂大笑，笑声传遍了整个教室，我们就在这笑声中渐渐熟悉了。那感觉可真棒，当我还在自我陶醉的时候，门外传来阵阵脚步声……“老师来了”，一位同学大声地说。金色的长发，穿着一件白色的衣服，一条蓝色的裤子，身材中等，那便是班主任给我的第一印象。不过老师在讲话时，脸上是带笑的，露出一副洁白如玉的牙齿，或许那就是我们班主任的一大“亮点”。这让我想起小学的语文老师，也是一副洁白如玉的牙齿，笑起来总让人觉得和蔼可亲。沈阳已经告别了小学，但我还是时常怀念以前……不过，旧的不去新的不来嘛。人总得往前看，冲着自己未来的目标努力前进，那样才不会辜负所有老师对我们的期望。新同学，新老师，新环境，我也将与他们一同度过美好的初中三年，那感觉真棒。
作为一个中学生，我们应该好好学习，不仅要学会知识，还要学会做人的道理，让我们一起做人生的主角。
我是中学生作文500字篇9
经过小学五年的奋斗，我终于是一名中学生啦！我心里既紧张又兴奋，紧张的是能不能在中学里取得好成绩，兴奋的是以后我向别人介绍自己的时候，终于可以自豪的说我是一名中学生啦！
现在，我们的社会越来越美好，科技也越来越发达，人们的思想也在日益的增高，我作为一个中学生就应该努力学习，长大为祖国作出贡献。
现在是中学生了，就应该比以前更要懂事了，要学会体谅父母，不要动不动就跟他们斗嘴，要知道父母供我们上学已经很不容易了，有些孩子想上学都还没能力上呢！要珍惜父母给我们创造的良好的读书环境。
现在是一名中学生了，那意味着作业的负担要比小学的重了，要学的知识也要比小学的广了，即使如此那也要认真对待，因为只有这样才能提高成绩。
怎样才能成为一个合格的中学生呢？当然就是要尊敬师长和按时交作业啦，但是请问一下又有多少人做到呢？我相信大多数人都是可以做到的，只不过还有一小部分人是做不到的，我要奉劝那些做不到的同学，如果连尊敬师长这条小小的规定都不遵守的话，你就可以到小学里再学五年了。
现在，我只是一个中学生，以后的路还很长，我还会有许多的挑战在等着我，也许还会有许多的挫折和失败，不过我坚信只要把握现在，就可以掌控未来。
我是中学生作文500字篇10
小学的生活，如烟花般过去，我花了两个月的时间做了一本相册，在相册里留下了我的稚气。
我仿佛一张白纸，踏进了六中的大门。在三年中，我要用画笔，为这张纸添上一层绚烂的色彩。
到了新的班级，面对老师和同学总还有些拘谨。但同学们都很热情，这使我更快地适应了这个新的集体。初中的课程比小学多了很多，刚开始接触，比如地理，总会觉得有些力不从心。但慢慢地，发现这也是门有趣的学科。
初中的老师和小学也不大相同，小学时的老师总是每一个地方都讲到，但初中的老师却更鼓励我们自主学习，讲课方法和以前也不一样，我费了很长时间才习惯上课的进度。我最难适应的是上了初中后，作息时间的改变，以前每天早上7：00起床的我，现在每天早上5：30就被妈妈从温暖的被窝里拉起来了。
“初中”这两个字眼说明我们向成长又迈进了一步，这也说明我要收起以前的不懂事，要收起那颗贪玩的心，要学会专心做自己的事。老师说=过“人往高处走，水往低处流”，我要卯足了精神力争上游。
初中，让我明白了一个很重要的道理。小学时，目光短浅的以为只要学习好了，就可以，别的都不用心担心。可事实证明我错了，中考时体育也很重要，可我之前完全忽略了这门学科。所以为了弥补之前的错误，我必须在这三年里要付出比别人更多的努力才可以。
我踏进新的校园已经将近一个月，在不知不觉中，我们习惯了这比小学快的学习节奏，习惯了老师和同学。放学后，跑完每天规定的三圈操场和好友一起坐在操场旁的台阶上，看着天边的“咸蛋黄”，即使不说，也都明白了我们喜欢上了初中，也喜欢上了“中学生”这个名字。
【我是中学生作文500字10篇】
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