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没有家长的时候作文300字_小学一年级作文

日期:08-18 作者:网友整理    人气:6383我来评论

导读:  没有家长的时候,我可以在家里玩游戏,非常的自由。  一天,刮台风,我们学校放一天假,我听到了这个消息非常的开心,在家里玩,爸爸还要去上班,没有人在家管我,同学说要到我家里玩,我答应了,我们在家里玩得非常的开心,没有家长的.....

没有家长的时候作文300字_小学一年级作文

  没有家长的时候,我可以在家里玩游戏,非常的自由。

  一天,刮台风,我们学校放一天假,我听到了这个消息非常的开心,在家里玩,爸爸还要去上班,没有人在家管我,同学说要到我家里玩,我答应了,我们在家里玩得非常的开心,没有家长的打扰,就是这么的爽,我期待下一次再刮台风!

  放学回家,爸爸还没有来,我在校门口等了好久也没有等到爸爸的车,老师过来了,把我叫到教室里,让我把本子发到同学们的桌子上,发完了,老师又叫我去扫地、倒垃圾,把我跑得气喘吁吁的,我背上书包,来到校门口,这时候爸爸才来,把我给累死了,爸爸没来真麻烦呀!还要帮老师干活,我希望爸爸快点来呀!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  小学生家长对孩子的爱无以言表。那小学家长平时都爱写什么随笔呢?来看看第一范文网小编精心为你整理小学生家长随笔,希望你喜欢。

小学生家长随笔篇一

  儿子上三年级了,增加了新的课程:英语。第一次上英语课兴奋地不得了,回家对我说:“妈妈,以后回家我和爸爸教你说英语吧!”“好啊!你爷俩教我说英语,我教你俩普通话,咱们双语共赢!”于是我们一家人达成一致,共同学习,共同进步,我们彼此是家人,是学生,是老师,是朋友。为了激发孩子学习的兴趣,先满足他一个小小的愿望,那就是买上读书郎点读机。但事先说好了,不能买前兴趣十足,买后就对他置之不理,要坚持每天都要听,都要读。买回来的当天,他突然发现里面还有个叫“多多”的小宠物,只要你点读的次数多了,宠物还会升级,这更加激发了他学习的兴趣,不仅点读英语,也点开语文听课文朗读,做练习题。不管孩子是不是为了宠物升级,但孩子的确点了,听了,读了。我想这些就足够了。

  别小看小学英语,培养兴趣是最关键的,孩子只有喜欢了,才能学得好。儿子性格比较内向,不善表达,因此我和老公商量,在生活中要多鼓励孩子说英语。

  比如早晨起床,我会在孩子耳边轻轻问候:“Good morning,Qiqi!”孩子回应:“Good morning,Mum!”上学了,他会和我们:“Goodbye!”晚上出去散步,老公会和他边走边说:“红是red黄是yellow,苹果apple,香蕉banana…"尽管有时孩子的音发得不是很准,但看得出,他已经慢慢地喜欢上了这门课程。只要孩子敢于开口说英语,家长一定要表现出极大的热情,多多鼓励孩子。

  除了多说,多督促孩子听录音也是很好的方法。

  早晨起床后,中午饭后,睡觉前,偶尔给孩子播放一段简单的英语故事,或者英语歌曲,不仅激发他的兴趣,也能增强孩子的语感,听录音时,并鼓励孩子大声跟读。听一句跟读一句,这样可以提高听读的准确性。如果有时间的话,陪孩子一起听、一起读效果会更好。

  英语学习不是一朝一夕的事情,重要的是培养兴趣,养成习惯。要让孩子知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好地去学习,好习惯受益终生。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”的确,只要你多投入一点,相信孩子会给予你更多的回报!和孩子一起学习,一起成长吧!

小学生家长随笔篇二

  今天很随意地打开白老师的博客,看到列出的期中考试成绩得满分的名单中赫然写有王一冰的名字,我的第一意识就是看错了,再仔细看,果然是!意外之余随之而来的是巨大的惊喜。整个下午兴奋充斥着大脑,种种感想不停地撞击着我,这使疏于动笔的我忍不住再次拿起了笔。

  记得刚入学不久,语文小测试小皮得了78分,位于倒数10名之列。这个结果既让人沮丧又是意料之中,因为我长期对待孩子的观点就是快乐第一。尽管在幼儿园老师再三强调拼音的重要性,还是没有得到我的充分重视,看到别的家长带着孩子赶场似的上着各种各样的学习班,我还是一如既往地关注着孩子的性格变化。每天我都会问她:“亲爱的,你今天过的怎样,开心吗?”至于她在幼儿园学到什么也不刻意过问。这可能是我的失职吧?所以上了小学,小皮就像一张白纸,啥也不会地进入了一年级。现在成绩如此差,作家长的惭愧多于生气。我当着别人拿这件事取笑了她,小皮哭了,很伤心。面对从小极少哭的她,我很吃惊。再接下来的成绩一次比一次进步,回家辅导她时也很快就掌握了,有时还一起讨论呢!我想这跟老师的淳淳诱导密不可分。有一次我问她这周过得怎样?她皱着眉头答:“挨了白老师好几次批呢”我听着她绘声绘色的讲述不禁哈哈大笑:“假如有一天老师看到你的错误不再指出,那你就惨啦”“为什么?”她不解的问。“放弃你了呗,白老师现在批评你,是因为你还能改好,在老师眼里你还能成为好学生。”小皮听后马上又高兴起来了。白老师,谢谢你,谢谢你的严格教育。

  上周回来,小皮拿着音乐书给我唱了一首歌,歌名叫我爱祖国。这首歌不太好唱,可她唱起来字正腔圆,音调很准,恰逢她爸爸出差在外,我很兴奋地拨通电话让她对着话筒又唱了一遍。要知道小皮虽然经常唱歌,厕所时,洗澡时或一人玩耍时都有可能听到她快乐地哼上几句,但从没有像现在这样唱过一首完整的歌,这完全得益于老师的培养。谢谢音乐老师。

  还有一个变化是小皮会跳绳了,是真正的会跳了!一个多月前小皮回来跟我说:学校要开运动会,她报名跳绳比赛。我脱口而出:你从没跳过绳,怎么能报这个项目?我这不经意的一句话使她高涨的情绪骤然低落下来。十、一长假,她都是忧心忡忡的样子,尽管这期间我也在教她跳绳,但是收效甚微,乃至到了返校时间,她害怕面对比赛,居然不想去学校了。想到这些,再看着她现在灵巧的跳动,我在想,体育老师是怎样教的呢?什么使她恢复了信心?

  有时候跟王一冰聊天时,我会不经意地问一句你哪门功课学得最好?她总是毫不犹豫地告诉我数学最好。我一直不解我们在家没有给过她太多的辅导,她的这份肯定源自哪里呢?我想应该感谢数学老师,是她的教学方法培养了孩子的兴趣,让她充满了自信。

  英语是最让我头疼也是最让我紧张的课程,我一直认为英文是孩子们将来生存于社会的最基本的技能,作为家长都有一个通病,那就是自身所缺失的东西往往寄厚望于下一代,希望能在孩子身上体现,我们在这方面不能给予太多,老师辛苦了!

  写了这么多,自己都嫌嗦了,有什么办法呢?面对孩子入学以来显著的变化,总觉得还有许许多多话未能道尽。我们可爱又可敬的生活老师,如果没有她们的悉心照顾和无私爱护,说不定孩子们还在闹着想家呢!每到夜晚,眼前就浮现出一幅画面:孩子们惬意的躺在床上静静地聆听老师讲着一个个动人的童话故事……

  老师们的辛勤付出成就了凝聚力,使孩子们向往了课堂、向往了集体。她们能在一{1}班学习生活是多么的快乐幸福!再次感谢!

  马上就到接小皮的时间了,还记得她上周对我说,这次回来要给我惊喜的礼物,她可能还不知道她的妈妈早已从老师的博客里提前收到了。谢谢我的小皮,妈妈很高兴!不过,我想,见了面我的第一句话还会再说:“宝贝,你这几天过的怎么样?开心吗?”

小学生家长随笔篇三

  周五我们学校组织了一场趣味运动会。我和爸爸一起参加的是“沙包入篓”。我投得很好, 爸爸一下子就接住了。我感觉这个项目很有趣,还可以锻炼身体呢!

  我自己还玩了沙包投准,我们班很多同学没有投进去,而我却轻松的投进去了,因为我在家里练习过。我感觉在家里练习一下真好啊。

  我今天非常开心,我真希望学校再组织一次趣味运动会啊!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  家长一般指未成年人的父母或监护人(自然人)。现在一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语,但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似,属于监护人或法定代理人的一部分。下面是小编给大家分享的家长作文,让我们一起来看看吧!

  家长作文一

  在世界上,我最亲、最尊重的人就数我的爸爸妈妈了。我的父母朴素而又诚实,是他们养育了我,我非常尊敬他们。

  我的父母是一对孝顺,听话的儿女,所以我尊敬他们。奶奶没有牙,好多东西都吃不动,爸爸妈妈就尽量买些软的水果。做饭、炒菜、都往软里做,尽量让奶奶吃好,去年,爷爷生病了,爸爸妈妈更是心急如焚,日日夜夜的守在爷爷身边,爷爷奶奶无论做错了什么事,他们从不说一句重话,因此,爸爸妈妈在爷爷奶奶的眼里是这些孩子当中,最孝顺的。

  我的父母有一种拾金不昧的高尚品质,因此我十分尊敬他们。我们家是个体户,有一次,一位粗心的阿姨把一个真皮皮包落在我们店里了,里面有一部手机,一大串钥匙,一张身份证和一些现金,当我们发现时,就去找那位阿姨,结果没找着,爸爸焦急的说:“这个人真是太大意了”。妈妈严肃说:“这是不义之财,我们得等她回来,还给她,要不然,她该多着急呀”。等了许久,那位阿姨焦急地赶回来了,拿回了包,对我们再三感谢,夸奖道:“你们可真是大好人呀,以后,我多来你们店”。爸爸妈妈说不用谢,这是每个公民应该做的。在平时,爸爸妈妈就是这样教育我们,使我们健康茁壮的成长!

  在生意上,爸爸妈妈给小孩、老人、学生、残疾人的价格尽量便宜一些,从不敲诈他们,父母对待客人都很好,从不给顾客摆脸色,也从不辱骂客人,更不强行买卖。

  看,这就养育我,教育我,使我茁壮成长的父母,他们是多么的平凡啊,又是多么伟大啊!

  家长作文二

  小时候,我总是把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了没玩知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起,照顾,孝顺,尊敬父母的责任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地抱怨自己的父母,这样不好。那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母的身体的健康状况,不记得自己父母的生日,想想看父母为我们付出那么多精力和心血啊!当我们遇到困难时,能倾注所以一切来帮助我们的人是父母、当我们受到委屈时,能耐心听我们哭诉的人是父母、当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人是父母、当我们取得成功,会衷心为我们庆祝与我们分享喜悦的人是父母。

  感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红,一声都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报”。跟何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

  家长作文三

  我想人人家里肯定是老爸老妈当家。不过一切都改变了,今天换成我来当家,做家里的小主人了。我心里既高兴又害怕,高兴的是我掌握了主权,害怕的是遇到困难。

  一早起来,眼睛朦朦胧胧的,已经七点了,难道爸爸妈妈还没起来?来到爸爸妈妈的房间,里面空无一人,只发现一张小纸条:“今天爸爸妈妈去外面一天,你可以在家玩电脑还可以叫同学来到家里玩,爸爸”啊――太好了!这一天终于来了!

  咕咕,对了,早饭还没吃呢!不过一直没有做过饭的我如何才能填饱肚子呢?管他呢!做什么都得试试吧,我走进厨房把火打开,大火放恣的烤着。做什么呢?就炒鸡蛋吧,以前看到妈妈炒蛋时都先放有那种黄黄的油。我扫了一眼厨房发现一个有我三分之一高的瓶子,里面就是那种油。提起它中的要命,然后往锅里倒油,随着噼里啪啦的响声,一滴滴油活蹦乱跳的,我从小篮子里拿出三个鸡蛋碰破,里面的蛋清蛋黄全出来了掉在了锅里,如果只有鸡蛋,不好看,也不好吃,应该还放一点盐再放一点葱,黄黄绿绿的真好看!盛上来吃一口,吐,盐放得太多了!

  我该整理房间了!希望能得到一个好成绩哦!

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  一天,我坐在沙发上很无聊,家里只有我一个人。突然传过来“咚咚”的敲门声。我打开门一看,是姐姐,她对我说:“我要出去玩一下,麻烦你帮我照顾一下琪琪吧!”琪琪是一个活泼的小男孩,他才三岁。我答应了姐姐。

  琪琪来到我家里,又是蹦又是跳像个小猴子,我不知该怎么让他安静下来。突然,我灵机一动把我小时候的玩具拿给他玩。我本以为他会兴高采烈地玩起来,没料到他对我的这些老掉牙的玩具根本没一点兴趣。不一会儿就把玩具一个接一个地扔在地上,有的四肢瓦解,有的连电池都出来了,还有的被摔得惨不忍睹。我立马把他阻止下来,然后打开卧室的电视给他看。我自己就到书房写作业去了。作业一写完,我忐忑不安地奔向卧室。那一刻,我的嘴里惊讶地能塞进一个鸡蛋:他把被子,床单,枕头翻了个底朝天。

  天啊,怎么办?正当我手足无措时,响起了敲敲门,我如风一样出去给姐姐开门。姐姐把琪琪接走了,我如从监狱出来一般万分激动。

  我终于体会了做父母的感受:难!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  今天学校发来了通知,说要一名家长带领本班学生跟随老师去郊游。听了这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,都乐上天了。不过,又有了一个问题:在我们家,谁是一家之长呢?

  我跑去问妈妈,妈妈像公鸡一样神气地说:“谁是家长?那肯定是我啦!你想想,家里的饭是做的?当然是我!家里的地是谁拖的?绝对是我!家里的菜是谁买的?还不是我!你来说说,这家长到底是不是我。”

  这时,爸爸出来了,听到妈妈的话,皱着眉头有些生气地说:“宝贝,别听她在那瞎说,我才是家长呢!”妈妈听了,两眼一瞪,双手叉腰,大声地说道:“怎么不是我?你倒说说看,凭啥不是我!”

  爸爸把头一昂,高傲地说:“照你刚才的说法,我来问一问,家里的钱是谁挣的?家里的房是谁买的?家里有什么坏了是谁修的?这些统统都是我干的!凭啥你当家长?这个家长的位置理应是我!”

  这时,妈妈急匆匆地问我:“宝贝你说谁是家长?”我看了看妈妈,又看了看爸爸,轻轻地叹了口气,心想:这真是“公说公有理,婆说婆有理”啊!

  “不如……我们投票吧!”我急中生智地说。爸爸妈妈不约而同地说:“好,听你的!反正我投我自己当家长!”这又该怎么办呢?爸爸妈妈同时望向了我。我认真地想了想,机智地说:“爸爸妈妈我各投半票,你们平局!哈哈!其实啊!老师说如果愿意的话,家长可以有两名的哦!”

  于是,爸爸妈妈就都如愿当上了家长,而因为妈妈有空,所以最终妈妈带我去学校郊游了。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。好的家长要以自身为榜样,教孩子们诚信做人,友善待人。下面是语文迷为大家提供的优秀家长事迹材料,希望你喜欢。

  优秀家长先进事迹材料_第1篇

  家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于他们的一生。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才,因此,我们非常注意对孩子的培养教育。平时除了重视孩子的智力发展外,更注重在非智力因素方面的教育和引导。具体从以下几个方面做起。

  一、重视孩子心灵的成长,从小培养他有一颗感恩的心,回报社会

  正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人,比如坐公共汽车时,见到老人上车,孩子能主动给老人让坐。对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。

  二、培养孩子广泛的爱好和兴趣

  除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。我们教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时,在条件许可的情况下,让孩子多学一些技能,如唱歌、跳舞、演讲、绘画等,培养孩子广泛的爱好和兴趣

  三、注重学习方法的培养

  平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点,谈论我们自己学习方法上的经验与教训,不断探索,提高效率。注重孩子学习自觉性的形成,孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床,自己叠被,自觉做功课,自己照顾自己,还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排孩子业余时间,常带孩子看电影,听音乐等。节假日去旅游,不仅开阔了眼界,陶冶了情操,而且锻炼了精神意志。

  四、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友

  孩子在成长过程中,需要有好朋友帮他明辨是非,排忧解难,我们时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成长。

  五、积极配合学校的教学举措

  学校是教育孩子的主要场所,我们十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。在教育孩子的同时,也不断地加强自身修养,争取做合格的的家长,真正成为孩子的良师、益友。

  一分耕耘、一分收获,家长和老师的辛勤培养,换来的是孩子学业上进步、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

  优秀家长先进事迹材料_第2篇

  我的儿子崔坤煊,今年8岁,是一年级三班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔、丰富每一种色彩。或许,我的育子方法不是最好的,但我觉得是最尽心的、最尽力的。

  一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。

  作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责,一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。曾经,我也对孩子发过脾气,但冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和地和孩子谈,把自己说错的、做错的主动承认。

  二、坚持与学校密切联系,努力学习掌握教育子女的科学方法。

  同在教育战线上的我,一直觉得老师是最值得尊敬的,老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛,燃烧自己照亮别人,所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导他积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,会电话沟通或当面谈话,与我共同教育。

  三、重在教子做人,树立正确的教子观念。

  在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人;做自尊、自爱、自信、自强的人。平日里,支持孩子参加社会公益活动,有时间就带他出去旅游,开阔视野,锻炼能力,并培养孩子的自理能力及劳动习惯。

  转眼,孩子渐渐长大了,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

  生而有涯,学而无涯。作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长,成为孩子人生路上的优秀引路人,为孩子健康成长创设广阔的蓝天!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  高三,先放平您的心态

  一位高三同学的家长在电话中诉说:“老师,我那个孩子这次月考才考530多分,我都不知道怎么办。说她,她就把门砰地关上。不说她,她中午还看电视,晚上还看电脑。并且,她还说,假如考不上本一,我就回炉。罗老师,你说,现在才刚上高三,能去想回炉吗?这孩子好像挺听你的话,你帮我开导一下。”

  我理解家长的心情,530多,就是本二呀,根据这个孩子高一高二的表现,完全应该是高出本一以上很多的那种,可一上高三,就考了一个比本二多不了多少的分数,能不急吗?

  可是,孩子就是孩子,在考砸了的情况下,她心惊胆寒地说出“如果上不了本一就回炉”的话,不正说明她在内心极为困惑的情况下的矛盾与逃避吗?哪个孩子不想上进?哪个有理想目标的高三的孩子愿意把时间浪费在功效不大的电视和电脑上?她困惑什么?她因惑自己似乎已经比别人努力了,为什么成绩还没有别人好!她逃避什么?她逃避目前的考试失利给她造成的打击,她逃避家长言语和眼神中隐约地流露出来的失望与焦虑。于是,她想看看电视,想上上网。

  于是,恶性循环形成了,孩子越想逃避,家长越着急,家长越着急,孩子越想逃避。

  每一位家长都是可敬的,可爱的,也是可叹的。孩子也会理解家长的良苦用心。也许,她把门用力一关后,一坐下来就马上开始后悔自己对父母的不敬了呢。但理解是一回事,能够改变自己的心态,正视自己的缺点和不足又是另一回事。

  因此,作为高三的家长和孩子,都需要一种很重要的思想——换位。

  家长对孩子的成绩,最容易患得患失,孩子分数高则眉飞色舞,孩子分数低则急火攻心。我以为,做为高三的家长,在孩子高三的前期阶段,大可不必过分关注孩子的成绩,先远离一下,尤其是孩子暂时处于失利情绪状态时。家长应该先放平自己的心态,给孩子营造一种健康的、有朝气的高三学习氛围。我们都知道,考试分数不可能是很稳定的,尤其对中上生而言,但我们只要让他认识到拥有积极、主动的心态,稳扎稳打的学习方法,最后的成功一定属于他,在最后一次考试之前,所有的挫折与失利,都是成功的基石。或者说,前面的失利越多,提前暴露的学习障碍就越多,最后一考的障碍就一定越少。

  当然,做为孩子,也要理解到家长的焦急也是一种正常的天下父母都有的期望,正所谓爱之弥深,急之愈切。孩子不要过分看重家长的焦虑,只要自己的学习是踏实的,只要自己的学习计划是可行的,只要自己的目标是坚定的,只要对自己的能力是自信的,一两次考试失利,正是弥补自己缺漏的大好时机。在一个地方跌倒可以,只要不跌倒第二次,那我们还希望在最后的高考到来之前多跌几次呢。

  当父母和孩子都有了这样的心态,虽然每次考试的成绩不可能不理睬,但交流起来就平和了,一次次吸取教训,一天天扎实地进步就必定可能。那么,到了高考的那一天,有这么好的心态,孩子正常发挥是肯定的,或许还能超常发挥,岂不更妙!

  祝愿所有高三的父母和孩子,都能展开您紧锁的眉毛,在万分辛苦中快乐,在快乐中万分辛苦。

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