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我的老师作文1200字以上 - 小学生一年级写人作文 100、200字 300、400字 500

日期:09-18 作者:网友整理    人气:2241我来评论

导读:我的老师

【年级:】一年级 【字数:】1200字以上 【体裁:】写人 【篇一:我的老师】在我成长的道路上,有许许多多的老师。有严格谨慎的、有和蔼可亲的、有美.....

我的老师作文1200字以上 - 小学生一年级写人作文 100、200字 300、400字 500

我的老师

【年级:】一年级 【字数:】1200字以上 【体裁:】写人

【篇一:我的老师】

在我成长的道路上,有许许多多的老师。有严格谨慎的、有和蔼可亲的、有美丽温柔的,而我却喜欢这位严格严厉的语文老师——楚老师。

记得有一次,我上课做小动作,被老师那明亮的眼睛发现了,当即便狠狠的批评了我一顿。我对老师的这种做法当时有一点小小的不理解。后来,我明白了认真听讲对学习十分重要。这是老师对我的严厉的爱和无限的关心。

楚老师不光有一双明亮的眼睛,还有着一双灵巧的手。老师在黑板上写下的一行行娟秀的字体、作业本字上的串串评语,便是她手下的“杰作”。

还有,楚老师还有灵敏的鼻子呢。谁要是带了违禁品老师都能发现。楚老师还有一个最大的特点便是她那火辣辣的脾气。谁要是调皮过度惹火了,便像个炸药包一触即发。

这就是我的老师,一位严厉的而又深得同学们喜欢的老师。你觉得怎么样呢?

【篇二:我的老师】

我的老师程老师个子高高的,头发长长的,漂漂亮亮的,眼睛笑起来象两个弯弯的月亮。

在学校里,程老师天天陪着我们,每天都给我们改作业,教我们认字、写字、学习新知识,还带我们站队、练习滚轮胎、给我们的博客上面写留言,非常辛苦。

程老师有一个装红花的盒子、一个装嗽叭花的袋子,还有一个装喜报的袋子,我觉得那些就象宝藏一样迷人。我写的字不好看了,程老师就会把我叫到讲台上,指着不好看的字告诉我:“去把这个重写一遍。”我要是表现好了,程老师就会把我的名字写在红花儿里,下了课还会发给我小红花儿。我得够七朵喇叭花儿了,考一百分了,程老师会笑咪咪地发给我喜报,我按时读书还不用妈妈催的时候,程老师也会发给我喜报,还让同学们给我鼓掌。今天程老师对我妈妈说,我写的字可漂亮了,要是再写大一点儿就更漂亮了。可是我们今天没有要写的作业,明天我要写大一点儿,让程老师看看!

我最感动的是老师的辛苦,程老师就象我的妈妈一样勤劳,天天都干很多的活儿,我一定要好好加油,好好学习,比赛不比赛都一个样儿,上课注意听讲,不做小动作,长大了发明一种吃了可以让老师身体健康的食物,好好报答老师!

程老师,我爱您,祝您身体健康!

【篇三:我的老师作文】

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

我最要感谢的人就是我的启蒙老师——刘芳老师。当我第一次踏进实小校园的时候,是刘老师第一个迎接我,是我感受到了老师的慈爱!

刘老师无论何时,脸上总是荡漾着慈爱的微笑,是我们感到很亲切。刘老师也有严厉地时候,那就是我们犯错的时候。

有一件事使我至今难以忘怀,那就是有一次上语文课,刘老师在讲台上认真的地讲解着课文,而我却在和周围同学说小话,这让正在讲课的刘老师看见了,她直接点我起来,说:“康清清,你来讲一下这篇课文的主要内容。”我顿时脸颊通红,羞愧地低下了头,当时我正在说小话,思想根本不集中,老师讲得我根本没在听,哪门子会哪!刘老师生气地说了句“下课到办公室来!”

叮铃铃,下课了,我慢吞吞地来到办公室,刘老师正在埋头批改作业,可她还是能察觉到我的到来。

【篇七:我的老师】

我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。

黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。

因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。

比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。

黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

虽然我已经是初二了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。

【篇八:我的老师】

如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师,叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,她想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟悉课文内容。有时,让同学们扮演课文中不同的角色朗读,让大家感到饶有兴趣;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。

曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被曹老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。来到教研室,出人预料的是,曹老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。

曹老师对待工作十分认真,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参加全校的歌唱比赛,她亲自组织我们参加,认真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。

曹老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。

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我的老师

【年级:】一年级 【字数:】400字 【体裁:】写人

我的老师

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:“别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗?”我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!“肃”这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写“肃”的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

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曾老师的眼睛

【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

曾老师的眼睛

韩家祺

曾老师的眼睛烁烁有神,曾老师的眼睛还会说话呢!

一次课上,您看一位家长来了,您走出教室,跟这位家长说起话来。同学们看您走出了教室便说起了话。这时您回过头来,用眼睛盯着我们,好像在说:“怎么又说起话来了?”同学们马上安静下来。

有一次在多媒体课上,后面有许多老师听课。这时,您提了一个问题,我把手举得高高的,您点了我的名字,我站起来,问题答到一半时,我想起了后面听课的老师,时不时就停顿一下,声音也小了许多。这时,您向我投来目光,好像在鼓励我“大声点,相信自己,没问题”。我看着老师的眼神声音也大了,也不停顿了,开始流畅的回答问题。

曾老师是您的眼睛给了我许多的鼓励,我要谢谢您。

指导教师   崔梅茹

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特殊的老师

【年级:】一年级 【字数:】150字 【体裁:】叙事作者:乐乐

今天阿姨说要送我一位老师,我说“老师是谁”?“到家们就知道了”阿姨神秘地说。到家后,我从客厅找到阳台,又从阳台找到房间,我找遍了整个房子,也找不到一个老师。我问阿姨“老师没人呀”?阿姨说在我包里。我奇怪地想着,老师在我包里呢?忽然一本红色的新华字典出从阿姨的包里拿出来,我终于明白了老师是谁了。

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我的老师

【年级:】一年级 【字数:】150字 【体裁:】写人作者:朱志钰

我有一位年轻漂亮,平易近人的老师。

有一次,我办黑板报,到很晚才回家,路过办公室,我隐隐约约看到办公室里只有马老师一个人,她在批改我们的作业,一会儿,停下来搓搓手,又继续批改作业。

啊!我多想变成一件大衣,披到老师那疲劳的肩膀上;我多想变成一双手套,戴到老师那冰凉的手上;我多想变成一只会唱歌的小鸟,叽叽喳喳的唱起美妙的歌声来消除您一天的疲劳......

最后,我想对您说一声:“老师您辛苦了!”

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“坏”老师

【年级:】一年级 【字数:】800字 【体裁:】写人

教育是太阳底下最光辉的事业,从事教育的老师应该都是可敬可亲的,可我们的语文老师王老师却是个“坏”老师。你不信?那你听我说说吧。

三十多岁,一双不算很大但炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴和一头乌黑的卷发,组成了我的“坏老师”——王老师。

王老师可“坏”了,她每天都让我们坚持读一小时的课外书,说这样做能提高阅读速度、扩展知识面,还能提高写作水平。你说,作为一名语文老师,教好语文课本不就行了吗?干吗还要让学生每天都读课外书?这多

“坏”呀!

王老师还特爱管“闲事”。她管我们的学习,管我们的个人卫生,管我们的兴趣爱好,管这管那,反正是能管的、有时间管的,她都要管。记得那次上完数学课,老师布置完中午的作业后刚离开教室,我们这群爱玩的孩子为了能中午痛痛快快地玩,都埋头疯狂地赶作业。这时,王老师走进教室生气地说:“你们都不要做了,出去放松放松。”当同学们极不情愿地合上作业本,放下铅笔时,王老师又对我们说:“上了四十分钟的课,你们怎么能继续坐在教室里做作业呢,该到操场上活动活动,让脑子休息一下,不然哪有精力上好下面的课?”你说,当老师的她竟然不让我们做作业,还不“坏”吗?

王老师的记性也很“坏”。我们班有个出了名的捣蛋鬼,那可是让每位老师都头疼的家伙,王老师和我们相处好几年了,早就领教过他的调皮。谁知道这学期刚开始,王老师不但忘记了捣蛋鬼的一切缺点,反而开始“宠”着他!竟然任命他为卫生班长,还几乎天天表扬他。全班同学都很困惑,纷纷猜测王老师是不是提前得了老年健忑症。说来也怪了,在捣蛋鬼的“指挥”下,我们班这几个月都能得到卫生流动红旗。捣蛋鬼自己的学习也进步不小,作业渐渐按时交了,上课偶尔也举手发言了。

王老师对于捣蛋鬼犯的“错误”总是记不清,可是对于我们成绩优秀的学生却是“鸡蛋里挑骨头”。就说那次语文测试吧,班长在组词时把“鸟类”写成了“乌类”,王老师竟然当着全班同学的面严厉地批评她,还罚她抄了五遍,你说老师这样做是不是太不公平了!

我们的王老师是不是真的“坏”透了?说来也怪了,就是因为这个“坏”老师,我们班各方面表现都很出色,年年都被评为先进班集体。看来我们这个“坏”老师还是蛮不错的嘛。

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《神秘的女老师》读后感

【年级:】一年级 【字数:】700字 【体裁:】读后感

最近,我看了一本有趣的书,书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱,书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活,下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞,颈部带着大披巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙,他觉得蜜儿身上有一种特别的味道,就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后,本来死气沉沉的班级渐渐变了,他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动,还举行了一个埋葬忧愁的葬礼,大家还在图书馆寻宝,到大自然去寻找秋天的足迹。最后,她离开了学校,回到天上。为什么回去呢?因为她想要办一个独一无二的学校。现在,她的目的达到了:这个学校充满快乐!

书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师!她的一言一行都和别的老师不一样,她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去,体验大自然的乐趣,虽然学校的校监不喜欢她,但是学生们都喜欢这位老师,因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道,成绩不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的,如果一个人从小就发现生活是美丽的,并且享受到这些美丽,那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

联想到我们的学习生活,虽然也充满了趣味,但是走进自然的机会很少,春游、秋游的时间总那么短暂。我们的眼睛尽可能多的在关注书本,其实,我们多想走进自然,让我们的眼睛把大自然看个够。看那湛蓝湛蓝的高远的秋天的天空,看那天上的流云,看傍晚归巢的鸟儿,听风过树林,听海浪声声,呼吸林子里清凉的空气,让我们的双脚踏在黄土与草地上,与土地亲密接触。

我们期待蜜儿那样的老师,我们渴望走进自然。纵然不能与老师同学多走进自然,我们也可以与家人常去大日然中去畅游。

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“娃哈哈”老师

【年级:】一年级 【字数:】300字 【体裁:】日记

'叮铃铃叮铃铃'上课了,这节是科学课。进来一位中学生模样的老师,他戴着一副黑框眼镜,中等个子,身着桔红色的T恤,黑色裤子,一股书生气。

课刚开始,就把我们逗笑了。他先做了一番自我介绍:“我姓贺,后面一个字也很简单‘平’。”贺老师一边说着一边在黑板上写下了自己的名字,“可以叫我贺老师,也可以叫我贺平老师,再差一点叫我老师或贺平,当然对我有很多意见的,见了我不叫我也行!”

贺老师画了一片叶子,问同学们这是什么叶子。一个调皮鬼喊道:“四不像!”我的同桌站起来纠正:“银杏叶子!”“喏!”贺老师点头“看来这还不是‘四不像’,总算有一位同学认识啊!”大家又哄堂大笑。

接着课堂上不时传出我们的笑声,贺老师打趣道:“这不是科学课了,要变成‘娃哈哈’课了!”“娃哈哈”老师由此得名。

没想到这位“一股书生气”的老师却是一位“娃哈哈”老师。每次上科学课,同学们都像过节一样高兴

,这就是幽默的吸引力!

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我爱您--老师

【年级:】一年级 【字数:】150字 【体裁:】抒情

我们侯老师是一位美丽温柔的好老师。她非常非常爱我们,我们也非常非常喜欢她。

她每天都在教室里忙碌着,她把点点滴滴的知识都教给了我们。语文课上,她念得课文生动有趣。下课了,她和我们一同走出教室指导我们跳大绳,陪我们玩白毛女、编花篮……

我爱我们的侯老师,她就像我们的妈妈一样,我想大声对您说:“我爱您老师!

陕西省西安市交通大学附属小学一年级:臧屿珊

指导老师:侯亚莉

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感谢老师

【年级:】一年级 【字数:】200字 【体裁:】叙事

在我的生活中,有许多要感谢的人。施老师就是其中一位。她是一位好老师,对我们的关心就像妈妈一样。

记得有一次,我语文考试考了八十几分。放学的时候,施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我,而是和我一起分析错在哪里,为什么会做错。最后她还说:“只要你平时努力学习,哪怕成绩不尽如人意,在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。”

施老师就像阳光和雨露,让我们健康快乐地成长;她就像一只勤劳的小蜜蜂,把自己的知识传授给我们,让我们走在幸福的成长之路上。感谢您,施老师!

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当一回老师

【年级:】一年级 【字数:】300字 【体裁:】议论文

当一回老师

今天,爸爸批准我当一天老师。我找了几个一.二年级的学生。

第一次当老师,我的心里发得慌。我开始讲故事了,但是有的学生还在追逐打闹,于是,我便提高嗓门说:“大家安静一下,开始讲故事了!”一部分同学安静下来了,可还有几个小朋友在笑,真是气死人。我不管他们了,开始讲《孔雀的尾巴》,没想到这些小朋友喜欢听故事,我一讲故事,他们就安静了下来。听了故事,我问他们懂得了什么?有一个二年级的小朋友说:“我懂得了,不能光看到自己的长处,更重要的是要看到自己的短处。”我接着说到:“人要有自知之明,不能有一点比别人强大就盲目自大,谦虚使人进步,骄傲使人落后吗!大家一定要向这位小朋友多学习学习!时间不早了,大家回去吧!”

通过今天的体验我才知道平时老师是多么的辛苦,以后,我一定要认真学习,不辜负老师对我的期望。

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我心目中的好老师

【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

在一个吵闹的学校中,有一位和蔼可亲的老师,那就是我的班主任——谢老师。她有一双明亮的大眼睛、高高的鼻子和一头乌黑的短发。

记得有一次,我因为睡过头,忘了吃早餐和带便当。下课时,亲切的谢老师看见我没有食物吃,就到食堂为我买了一碗咖哩面睇到我的面前,我台头看了看谢老师眼泪就不断地流下来,当我吃一口时,非常好吃,可是这一种好吃是充满了爱心!就因为这样我就喜欢她了。

谢老师的教导方式非常特别,她喜欢用笑话来吸引同学们上课,细心地为同学们解答难题。

在我的心目中谢老师是一位很好的老师,我觉得谢老师对我们的爱像大海一样的深;像天空一样的大。谢老师您教导得真好,加油!

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我眼中的张老师

【年级:】一年级 【字数:】600字 【体裁:】写人

张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的,鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的,活像两颗大珍珠。在我们眼里,张老师不仅是一个“幽默达人”,还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。

有一次上课,张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目,她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学,发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序,不想停下来批评他们,便说道:“此时,某某同学正站在舞台的这个顶点,某某同学正站在这个顶点……”这时,张老师发现还是有一个同学依然我行我素,便开玩笑地讲:“某某,你都被挂在黑板上了,还不盯着黑板看,真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑,整个课堂的气氛一下子活跃起来,大家听课更专注了。

看了这个故事,你可能认为张老师的脾气很好。可是,你要是违纪行为太过分了,张老师一发火,你可就要倒霉了。好了,不说了,快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。

某天中午刚吃完饭,数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息:中午休息时间考试!这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳,个个都唉声叹气。中午,张老师带着卷子走进了教室,宣布考试开始,只见同学们都奋笔疾书,头也不抬。等张老师认为我们都写完时,就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。临走时,张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话:“回家好好复习,明天考7、8单元!”

我眼中的张老师,既能让我们在笑声中学习,对待工作又特别严谨负责,我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师,您辛苦了,谢谢您!

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