我的老师作文150字 - 小学生一年级写人作文 100、200字 300、400字 500

日期：09-18 作者：网友整理人气：1939我来评论

导读：我的老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写人作者：朱志钰我有一位年轻漂亮，平易近人的老师。有一次，我办黑板报，到很晚才回家，路过办公室，我隐隐.....

我的老师作文150字 - 小学生一年级写人作文 100、200字 300、400字 500

我的老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写人作者：朱志钰

我有一位年轻漂亮，平易近人的老师。

有一次，我办黑板报，到很晚才回家，路过办公室，我隐隐约约看到办公室里只有马老师一个人，她在批改我们的作业，一会儿，停下来搓搓手，又继续批改作业。

啊！我多想变成一件大衣，披到老师那疲劳的肩膀上；我多想变成一双手套，戴到老师那冰凉的手上；我多想变成一只会唱歌的小鸟，叽叽喳喳的唱起美妙的歌声来消除您一天的疲劳......

最后，我想对您说一声：“老师您辛苦了！”

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我喜欢的老师

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】叙事

我最喜欢的老师是品德与生活老师。

她姓宋，同学们都叫她宋老师。宋老师有点胖，个子不太高，对我们很温和。有一次品德与生活课上，我不会画五角星的时候，她还主动帮助我呢。因此，我十分喜欢这位爱帮助人的宋老师。

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致老师

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】抒情散文

用那颗炽热的心

耕耘着一方原始的

金土地

看着你手中的短棒慢慢磨损

飘失在无尽的关爱里

那漫天的爱的灰屑

染白了你那原本乌黑的头发

再不复返

您无怨无悔

苦苦耕耘着那一方

带着苦涩的田园

那方土地上种下了您的希望

在您的浇灌下

小苗长成大树

染绿了这一片国土

岁月没有将您折服

您却被岁月累弯了腰

您一站就站了几十年

您给了我们你可贵的自由

您给了我们更弥足珍贵的青春

但您也没留下那后悔的痕迹

现在，我看你在花园灌溉

那被太阳拉的长长的你

是那么的伟大

那么的无私

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我的语文老师

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事

我的语文师

我相信每位同学都有令自己印象最深刻的一位老师吧，在我的脑海里，使我印象最深刻的是二年级的曹老师，有这样一件事令我铭记在心：

一次的语文课上，老师提了一个问题，我原本是会的，但却不敢举手，怕站起来说错话了。于是，刚要举起的高手有一下子缩了回去。曹老师看出了我的心思，便用一双会说话的眼睛看着我：“怎么了？是不会还是不敢举手？如果你有答案，就说出来吧，老师相信你！”我犹豫了一会儿，最后，大胆的把手举了起来，曹老师立即微笑着说：“我们请殷慧君回答。”我站了起来，心里怦怦直跳，正像十五个吊桶打水——七上八下。我支支吾吾的把自己的想法说了出来，曹老师等我话音刚落，带头第一个鼓掌，接着，班里响起了经久不息的掌声！曹老师轻轻地走到我的身旁，用手抚摸着我的头说：“殷慧君，你发言的很精彩，如果你的声音再大一点，发言再踊跃一点儿，那就更好了。”

从此，每到回答问题时，我都会想起曹老师的话，大胆的把手高高的举起来！

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新老师

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】写人作者：纳夫

今天班里来了新老师。教我们班语文的林老师要生孩子了上星期林老师就告诉我们，说有个年轻的老师就要来代替他教课。

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张老师

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事作者：达达

今天早上，张老师一进教室就听见同学们说说笑笑，吵吵闹闹，有的看书，有的追逐打闹，有的在吃零食。教室变成了“大闹天宫”。张老师非常的“恼火”。

张老师突然想出了一个办法。就是让同学们玩一个小游戏——“沉默五分钟”。老师问：“准备好了吗？”同学们一起喊：“准备好了。”张老师倒数：“三……二……一。”只见同学们立刻把手放好，把嘴闭上。顿时，教室里鸦雀无声，就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见。这五分钟过的可慢了。有两个同学忍不住了，于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了，宣布淘汰。其他的同学有的东张西望，有的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，不知怎么才好。好像过了好长时间。张老师才说：“游戏结束。”我们终于松了口粗气。我们赢得了胜利。

这个游戏可真好玩啊。

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外教老师

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】写人

今天，是我第一次上辅导班。

当我们上课上得正精彩时，来了一个大个子黑人。他穿着橘色的衬衫，黑色的裤子。我是第一次近距离见到黑人。和他击掌时，我发现他手心和手背的颜色特别分明：手心是白色的，手背是黑色的。他的眼睛大大的，鼻子很挺，笑起来露出洁白的牙齿。我觉得他和蔼可亲，一点儿也没有生疏感。他非常幽默，常逗得我们发笑，教室里不断传出阵阵笑声。

他叫我们读英语课文。他那一口纯正的英语令我羡慕极了。他也会说中文，不过说得不标准，特别滑稽。

他喜欢捉弄我们。他带我们玩一种叫“jump”的游戏，就是他在黑板上写3个单词，他说那个单词我们就蹦到哪，可是他总带我们到错的地方。于是，在他的带领下，我成功出局了。他高兴地笑了。

他也很喜欢耍小把戏。有一次，他问一个男同学：“这个单词难吗？”他说不难。外交高兴地笑了，指着他说：“你不是男生。”顿时，引起了一阵哄堂大笑。

我喜欢这个外教。

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夸夸黄老师

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】写人

每当我走在学校里时，同学们总会向我投来羡慕的目光，因为我得过很多奖，照片贴在宣传栏里面……这可都源于体育黄老师。

黄老师中等个儿，特别瘦，但显得特别精神抖擞。每个同学、老师见了他，都会亲切地喊一声：“黄老师！”

黄老师教学生跳高有特别的方法。记得第一次练跳高时，我们个个胆小如鼠，生怕把杆子弄掉，伤了腰，有的同学跑到杆子前就停了下来，有的同学就从下面钻了过去，黄老师看出了我的心思，用橡皮筋代替了铁杆子，我们便不再害怕，像玩游戏一样地从上面跳过去，我们越过一个又一个的橡皮筋后，黄老师才又换回了杆子。在这一次七运会中我得了跳高组第二名的好成绩，是黄老师把我们这群钢铁炼成的！

黄老师特别喜欢带我们玩游戏。记得在一堂体育课里，黄老师带我们班同学一起来玩“捕鱼”这个游戏。黄老师把呼啦圈系在一根长长的木杆上作为钓具操场是一个鱼塘，黄老师是渔夫，我们是一群快乐的小鱼。黄老师拿着“钓竿”向我们扑来，大家一呼而散，向四周逃离，黄老师抓了很久也没抓到一只“小鱼儿”，他有点儿沮丧了。突然，他眼睛一亮，狡黠地笑了起来，我们以为黄老师想出来了办法，赶紧跑到他背后。他猛地一转身，把钓竿往下一套，一下子就抓住了3条“小鱼”。黄老师兴奋地说：“哈哈，今天有鱼吃了！”扑哧一声，大家都笑了。

黄老师既是我的严师，也是我的好朋友。

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假如我是一位老师

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】写人

假如我是一位老师

周子扬

我真羡慕我们班的语文老师，她给我们带来快乐和欢笑，她也很幽默。她还经常给我们介绍她小时候的事，我们很喜欢她。

假如我是一位老师，我一定让同学们快乐每一天，不再有烦恼。如果同学们有烦恼的话，我就给小朋友讲笑话，直到他们没有烦恼，开怀大笑。

假如我是一位老师，我一定让同学们好好读书，不为家长丢脸，努力掌握知识。如果同学们哪里错了，我一定要告诉他们，让他们改正错误。如果他们不改的话，我不会严厉地责罚他，而是先给他们讲一个故事，让他们明白其中的道理，然后再改正错误。

我长大后一定要当上一位老师，尽我最大的努力。

指导老师：孙霄霄

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我们的刘老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写人作者：赵梦汐

今天，我要向大家介绍我们的刘老师。刘老师是一个温柔、善良的女老师。她是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。刘老师有五十多岁，戴着一副眼镜，胖胖的。别看她胖，可她身体却不怎么好。她经常带病给我们上课呢！

有一次，学校开集体朝会。天特别热，但是校长还是没有取消集体朝会。我们只好站在操场上认真听着校长的讲话。这时，刘老师就不停地给我们全班扇扇子。

刘老师真是一位好老师！

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我的老师

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】写人

我的老师

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师，她开朗活泼，对我们既关心又严格，我们班的同学都很喜欢她，不信，我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期，我竞选班干部没选上，很伤心，余老师就安慰我说：“别难过了，没关系，这次没选上，下次再努力，争取竞选上不就行了吗？”我听了余老师的话，立刻就不难受了，心里暗暗发誓：下次我一定要竞选上。没想到，这次我真的如愿以偿，我真开心！还有一次，我一不小心就从楼梯上摔了下来，手和腿都蹭伤了，余老师知道了，马上赶来，扶着我，把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师！

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面，余老师改的格外认真、仔细，而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字，打了良的，还要重抄一遍呢！“肃”这个字我经常写错，多亏了余老师给我指出来，还让我重写，以后听写“肃”的时候，我再也不会写错了！在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师！

这就是我们班的班主任——余老师，她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

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曾老师的眼睛

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】写人

曾老师的眼睛

韩家祺

曾老师的眼睛烁烁有神，曾老师的眼睛还会说话呢！

一次课上，您看一位家长来了，您走出教室，跟这位家长说起话来。同学们看您走出了教室便说起了话。这时您回过头来，用眼睛盯着我们，好像在说：“怎么又说起话来了？”同学们马上安静下来。

有一次在多媒体课上，后面有许多老师听课。这时，您提了一个问题，我把手举得高高的，您点了我的名字，我站起来，问题答到一半时，我想起了后面听课的老师，时不时就停顿一下，声音也小了许多。这时，您向我投来目光，好像在鼓励我“大声点，相信自己，没问题”。我看着老师的眼神声音也大了，也不停顿了，开始流畅的回答问题。

曾老师是您的眼睛给了我许多的鼓励，我要谢谢您。

指导教师　　　崔梅茹

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特殊的老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】叙事作者：乐乐

今天阿姨说要送我一位老师，我说“老师是谁”？“到家们就知道了”阿姨神秘地说。到家后，我从客厅找到阳台，又从阳台找到房间，我找遍了整个房子，也找不到一个老师。我问阿姨“老师没人呀”？阿姨说在我包里。我奇怪地想着，老师在我包里呢？忽然一本红色的新华字典出从阿姨的包里拿出来，我终于明白了老师是谁了。

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