难忘的老师作文150字 - - 小学一年级作文

日期：09-18 作者：网友整理人气：3093我来评论

导读：难忘的老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写人作者：叶潇伊涵相关主题：老师从小到大我的老师有30多名吧，她们性格各异，国籍也有不同，我拿起那块.....

难忘的老师作文150字 - - 小学一年级作文

难忘的老师

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】写人作者：叶潇伊涵相关主题：老师

从小到大我的老师有30多名吧，她们性格各异，国籍也有不同，我拿起那块承载少年回忆的冰糕，轻轻放入口中，细细品尝。

玛丽·克里斯丁是我的第一个英语老师，也是我唯一一个从加拿大来的老师，玛丽对人很热情，我英语在那儿只有一个一个字形容：“烂”。我的英语在那时烂到不行，不过玛丽对我很好，我们还常常用英语对话。

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难忘的老师

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】写人

老师是人类灵魂的工程师。是老师哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康，活泼的成长。

在教过我的老师中，令我最难忘的老师便是我小学一年级的班主任—— 朱老师。

朱老师身材胖胖的，留着一头乌黑亮丽的短发，还有一双亮亮的小眼睛，眼睛前有一副嵌着厚厚镜片的眼镜。

记得有一次，我路过老师办公室的时候，朱老师把我叫住了。我以为老师会因为什么事批评我，或安排我做什么事。结果我都猜错了，老师让我在办公室里做作业。我也不好推辞，只好走进办公室做作业。老师并没有说我什么，而是静静的守着我做作业，有时还指点我一下。我在心里小声的抱怨着。现在想起，终于理解了老师的做法，原来老师是为了我好，使我作业质量和做作业的速度提升。

还有一次上课时，我闲课堂太枯燥乏味，所以思想界神游去了。我这一小小的举动很快就被老师发现了。老师点我起来回答问题唤回了我正在神游的心思。我像触了电似的立刻站了起来，我支支吾吾的回答，空气仿佛在此时凝固了起来，憋的令人窒息。老师见我半天没回答，便叫我放学后找她。因为这件事，我这一节课都没好好听讲。

好不容易挨到了放学，我迈着沉重的步子走进了办公室。我轻轻地推门而入，只见老师正一只手扶着眼镜框一只手揉着眼睛，我心里愧疚不已。我原以为老师会狠狠的批评我一顿，没想到老师不但没有批评我反而耐心的为我讲课。在老师翻书时，我注意到了老师厚镜片下黑黑的眼圈，眼泪竟不争气的流了下来，我在心里暗下决心：以后上课都仔细听讲。短短一个多小时过去了，夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。

老师看见天色已晚，执意要将我送回家。宽敞的道路上冷冷清清的，老师坚持将我送回家了，才掉头回家，我一直望着老师远离的背影，知道他消失在我的眼底。

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我最难忘的一个夜晚

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】记叙文

今夜是我最难忘的一个夜晚，也是我最高兴的一个夜晚。在这天的夜晚，我帮妈妈叠晒干的衣服，我先把衣服分类，把上衣和裤子分开摆放，在叠上衣时，我把上衣平放在床上，先把袖子叠好，再把上衣折成长方形，在叠裤子时，我先把两条裤脚合起来叠好，再把整条裤子折起来。我把所有衣服叠好后拿给爸爸看，爸爸夸奖我叠的很整齐，就像店里新买的一样。

因为爸爸夸奖了我，我又帮妈妈做了事，所以我感到非常高兴，也感到非常难忘！

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老师的话筒

【年级：】一年级【字数：】1200字【体裁：】散文

老师用话筒，大多是在开课的时候，看到过那些大场面的听课活动时，上面上课的老师要么别着个胸麦，要么手提无线话筒，在那里津津有味地讲课，看上去和听上去似乎讲课的老师得益于这些个话筒，讲得更显精神和有力了。而话筒在这里的作用实质上还是起到扩音，让在座的济济一堂的师生们可以清晰地听到讲课的内容，这在大厅里或剧院里上课时更为明显。

但我看到有一种腰别式的小话筒，就像导游在讲解时用的那种，头上戴一个耳机似的东西起固定话麦的作用，线连到腰上的扩音器上，扩音器不大，像个小方蛋糕，里面装着六节七号充电电池，据使用者称这种工具使用起来效果还不赖。当然，他们并不是在公开课上使用，而是在日常的课堂上使用的。

早就见到过这种东西在课堂上的应用，是年轻的英语老师最先大胆而有创意地开始用起来，大概是因为讲课讲得起劲，嗓子吃不消的缘故，便以此来加大音量，减轻自己的上课疲劳。后来，用的人也渐渐多起来了，原因大概是没有人来禁止的缘故吧，这也是中国人的共性吧，只要没有人来明确制止，就意味着默认，也不知是人家不好意思禁还是想等等再禁。总之，用的老师和学科渐渐扩散，从英语到语文到其它学科，在绍兴E网上还看到有不少人在打听在哪儿可以买以这样的东西的，据我所知，这类产品都是网购的，价格在三十元左右，经济实惠更实用，因而更受广大教师喜爱了。

这样的好工具，只要上面没领导来干涉，自然对教师来说是惠及自身的，不仅上课时不用声嘶力竭地叫了，也足以让下面不一样的声音被掩盖下去，而且还有一种像名师讲课的味道，自我陶醉于另一种成就中似的。有时从教室外经过，看到里面的老师戴着它讲课，感觉怪怪的，像是一个播音员或是录音棚里的演唱者之类的在那里表演，虽然老师自己颇满足，但我看上去还是不那么舒服。

课堂，特别是班级里的课堂，本来面积空间就不大，一个教师一般的音量已经足够覆盖了，而且，教师用自己的声音在讲课或跟学生交流时更方便、更现场、更有亲和力、亲切感，也更能表现出课堂的情感来。而用上扩音器必然会导致声音的变化和情感的距离，也容易引起学生的反感或不适，更不方便上课时的各种动作和神态的传递。因此，我认为老师能不用这类东西还是不用的好。

可为什么这种话筒却如雨后春笋般长出来了呢？不是说老师们不怕麻烦、不怕影响课堂质量，而是一种迫不得已的做法吧。谁愿意花钱买个不方便呢？如果自己的喉咙足够应付各类讲课，每一节的调控，以及下面学生产生的各种问题，老师们肯定会选择轻松自在地用自己的嗓音去讲课的。总是因为课务太多，教学任务太重，讲得太多，学生太难于管理等方面引起的。像班主任，每天凭空多出三节课的时间来讲话是少说的，既要做早自修、晨间谈话等工作，又要做课间中午学生的思想和学习工作，又要进行中午的盛饭、自学、唱歌等各种纪律的管理，又要在放学前进行值日工作指导、放学排队管理、作业布置、各科协调等。几乎每时每刻都要讲话，而每周二十节课的教学任务又是明摆着的。如果不在喉咙不行的时候偷点赖，真是无法再用沙哑的声音继续自己硬撑的课堂了。听到很多教师的声音不是变得越来越糙，就是越来越糟，咽喉疾病都是自己在看医生，吃药是家常便饭一般，甚至咽喉药已无作用了。

都说老师有职业病，或许老师的话筒该是治疗职业病的一个良方了吧？

（时

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亲爱的老师

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】写人

我真开心，因为我的老师严格地教育我。我很高兴，我有点错，老师就说：“你这里做错了。”我就改正过来。我真为有这样的老师感到快乐！

江西宜春宜丰县新昌二小一年级:伍慧欣

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给老师的一封信

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】书信

敬爱的老师：

您好！

您对我们很负责、慈爱的老师。虽然我的成绩不好，但是我会努力，取得好成绩。

祝

身体健康、万事如意、工作顺利！

您的学生：钟玉·蓉2012年11月12日

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老师，我为你感动

【年级：】一年级【字数：】1200字【体裁：】散文

同学们，相信你们肯定还记得“殷雪梅”这样一位小学老师。她将平凡化作了不朽的爱。她用生命还来了学生的平安，她让我深知“英雄教师”的含义。其实，在我们身边，有无数殷雪梅似的老师，她们捧着一颗灼热的心，为教育事业无私奉献，为学生们辛勤劳动。

我们的办主任田老师就是一例。记得一次，田老师正在上一堂语文课，同学们也听得十分认真。正在这时，“咳！咳！咳！”田老师突然咳嗽，咳得十分厉害，平时身体就不太好，有高血压的田老师，一咳脸便会变的通红通红，细小的汗珠布满了额头。我不由的心一揪，田老师的咳嗽声告诉了我：昨晚，田老师为了给我们批作业.备课，在灯下苦战了几个小时今天不舒服，但为了不耽误我们的学习，坚持来上课。田老师这样不分昼夜的为我们操劳，为我们奉献着她的青春，我为她感动。一阵咳嗽后，我本以为田老师会休息一会儿再继续上课，但出乎我意料的是她竟然坚强的说：“来，我们继续上课。”这句刻骨铭心的话久久的在我耳畔回响，像电一般触动了我的心灵，满腔的崇敬之情油然而生。看着田老师微颤的身影，她仍然播洒着知识的甘露，仍然一丝不苟地在黑板上写下板书。雪白的粉尘像雪花一样飘落在田老师的头上，染白了她的青丝。此时的我，永远记住了田老师微颤的身影，永远记住了她那被染白的青丝。

我们班的潘路斌家境贫寒，爸爸瘫痪在床，生活仅靠奶奶卖菜的微薄收入来维持，应该说，他是家中唯一的希望，也是全家人的精神支柱。但潘路斌并不知道要好好学习孝敬爸爸和年迈的奶奶，居然辱骂自己的爸爸.家人，瞧不起父亲。有时还偷拿家里的钱，田老师知道后心里很焦急，为了扶正这颗歪斜的小树，为了改变他，真是煞费苦心。田老师首先在生活上给他关爱多次语重心长的对潘路斌说：“现在，家里爸爸残疾了，爷爷奶奶年纪也大了，妈妈有不在身边，你应该懂得了解家人，他们为你能上学，吃了多少苦呀！你现在不用去想肩上的担子有多重，只要专心学习，以最好的成绩回报他们。”潘路斌听了老师的话，眼里闪着泪光，内心似翻江倒海。这一刻，他似乎明白了什么从那以后，潘路斌深深铭记着田老师的教育，端正了学习态度，上课时的积极性也高了。这巨大的变化，当然离不开田老师的教导，她以最真诚的语言用最宽容的心感化着他，让一个贫困生重新作一个好学生。她让我们明白：有一种爱叫师爱，它与母爱有所不同，它是淡淡的，但却让人感到一服火热。它是平凡的，但却有着平凡中的不凡。

“聪明的学生绝不会犯第二次同样的错误。”这是田老师常对我们说的一句话。平时思想落差的学生，在他们身上田老师会倾注很多精力.心血。但好学生偶尔也会犯错误，田老师认为“响鼓重锤敲”，老师及时洞察，严厉教育和点拨。就是这样，一次次谈心，一遍遍教育，因成绩考的不好欺骗父母的黄庆改了；因迷恋游戏，忘做家作的汪洋改了；因一时糊涂，用掉班费的陈晨改了如今，我们都已成了班里德才兼优的学生。

田老师，她的生命－－因耕耘而芬芳，因奉献而充实，因开拓而闪亮。那盛开的桃李，就是她一生的精彩。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”田老师一心为学生，一生为教育事业。他用知识的甘露，浇开了我们的理想之花，她用心灵的清泉，润育着我们情操的美果。

常州邹区中心小学六（1）班

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难忘的除夕

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事相关主题：除夕

一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。

在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

除夕夜是最难忘的一夜。

山东济宁邹城市兖矿一小一年级:孙秀峰

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我的老师

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】写人

教我的老师有很多，分别是宋老师，陈老师，王老师等等。

我先来写写宋老师，她个子高高的，淡黄色的头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。

宋老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个子，而且记得很老固。

啊！我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。

老师您辛苦了！谢谢您老师。

河南省郑州市金水区西史赵小学一年级二班张梓艺昕

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难忘的童年

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】叙事

童年是一段令人难以忘怀的历史。

每当觉得无事可干的时候，我总会到书柜里翻一翻，而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》，我请求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本，它现在已经成为关于童年历史的一本书。

翻开这本关于童年历史的书，其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看！张诗妤很会关心集体，为班级自然角的创作出了一份力；诗妤有时候回答问题不够响亮，不想吃的饭就偷偷倒掉；诗妤到第七组后就开始和同伴讲话了；张诗妤在折纸和游戏识字当中表现很突出，希望继续努力；诗妤代表我们班参加了幼儿园故事大王比赛，为我们班出了一份力……这些事让我觉得以前我有这么吵吗？以前我真的是这样子的一个人吗？看见那张毕业照，觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了，我怎么没有好好利用幼儿园呢？我经常哭着、闹着不要去幼儿园，还发脾气，现在想起来，真是后悔，后悔。

我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不得的一件事：可能4岁吧，妈妈带我去上托儿所，那时候一物不识的我对“托儿所”这个词感到好奇，于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前，托儿所的老师对我很热情。可是，过了一会儿，妈妈走了，我身边失去了妈妈就想哭，我不知所措地时候，老师已经让我们睡午觉了。

我感到惊恐不安，刹那间哭了出来，我整整哭了一天，等到放学后我在门口等妈妈，我还是一直哭，妈妈来了，看到我这副模样，就安慰我说：“我们明天不来噢，乖。”于是，我只上过一天的托儿所。

童年是一本永远也翻不完的书，这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。

天津河北区s一年级:齐绍凯

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难忘的漂流

【年级：】一年级【字数：】800字【体裁：】记叙文

日照市五莲县实验小学六年级4班

刘若水

每个人的童年都是美好的、有趣的、刺激的，当然，我也不例外。一回想起在沂水的地下画廊漂流时，我就会感到十分有挑战性。

暑假，妈妈带我来到沂水地下画廊。未到入口，就看见一条瀑布挂在洞口右边。刚进洞口一阵凉风就扑面而来，顿时感觉凉爽了不少，与洞外夏日炎炎的天气相比，就像进入了一个巨大的冰箱。洞里的光线比外面暗很多，我们拿着手电筒，小心翼翼的沿着洞里铺好的石块朝前走。洞里有着许许多多的石钟乳和石笋，这些石钟乳好像凝结成的冰，或大或小，形状也各不相同。它们有的像站在悬崖上雄伟的老鹰，有的像长在远古森林的巨大的灵芝，还有的像美丽的珠帘……在五颜六色的灯光照射下，显得格外好看。

走到画廊的尽头，就是漂流的入口了。我们将在这里坐上皮筏艇，沿着溪水顺流而下到达山低。等待漂流的人很多，我在混乱的人群中心里七上八下的，我不停的问妈妈：“漂流安全吗？会不会像滑草那么刺激呢？”“放心吧，没事。”妈妈说。终于轮到我们了，工作人员先给我们穿上雨衣、鞋套，并将手机、照相机放进防水包，才让我和妈妈踏上皮筏艇。然后用力一推，我们便坐着皮筏艇顺水漂去。

刚开始，我还真有点害怕，心想：水流这么急，皮筏艇这么小，会不会打翻呢？不一会儿，我的紧张感就跑到九霄云外去了。原来这里也有数不清的石钟乳，水也比较平稳，就像是坐在小船上游览一样。我不禁陶醉在大自然这神奇的景色中。突然，一个大拐弯打破了宁静，我们被卡住了。正当我们不知所措的时候，后面跟来的皮筏艇顺势撞我们一下，我们才随波前进。一路上的溪水时而宽，时而窄，时而缓，时而急，皮筏艇带着我们时而缓慢的漂移，时而像激流勇进一样飞奔下来。激起的水花飞溅到脸上、手上、脚上，还好我们都穿戴上了雨衣和鞋套，不然我们就都变成落汤鸡了。不久眼前光线慢慢的亮起来，皮筏艇也悠悠的漂到了一片平静的水面上。抬头一看，太阳公公正笑眯眯地看着我们，好像在说：“小朋友们，玩的开心吗？终点到了哦！”下船后，妈妈问我：“子霖，刺激吗？”“没的说，妈妈，太好玩了！”

临走的时候，我恋恋不舍地回头望了几眼，下次我还想来玩漂流呢！

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我最敬佩的老师

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师，这是您最真实的写照。老是在我小小的心宁里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。您尽心尽力的处理好班级的事，批改作业时，任何一个小缺点都逃不过您“火眼金睛”，您无私奉献的传授我们知识，讲台上飞舞的粉笔是最好的见证。

牵着爸爸妈妈的手踏入校园，第一个迎接我的是您----李老师，您扶了扶鼻梁上的眼镜，笑容满面，手举着班牌---一年一班。大步流星地走来。您把我领进教室，开学的第一堂课，您教我们汉语拼音。当教到“n”这个拼音是，同学们老和“h”混掉了，您便拿起拼音卡片对我们说：“同学们，我们累的时候，很想休息，便坐在靠背椅上，那便是“h”。那这个拼音应这样记，一个老大爷，他拄着拐杖，佝偻着身子，前行。这便是“n”同学们记住了吗？”老师对我们的爱像点点滴滴的春雨，每时每刻都滋润着我们。

老师是一位非常认真，特别有责任心的老师，他批改我们作业时，总之一丝不苟，虽然戴着一副眼镜，但是一点儿小错误也逃不过李老师的火眼金睛。写字课时，我把“前”子的“l”写成了“/”，虽然很细微，但老师一眼就看出来了，因此我的硬笔书法纸上多了鲜红的红圈圈与一个正确的“前”字。

李老师知识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，但是他那婉动人、抑扬顿挫的声音把每一堂课讲得生动、浅显易懂，让人有一种身灵其境的感觉。

我最敬佩的人，不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、课堂生动、有趣的人。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

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给老师的一封信

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】书信相关主题：老师

亲爱的黄老师:

您好！今天要写给老师的一封信，我脑海中第一想到的就是你，因为我想对你分享我的喜事。告诉您，我搬家了，就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画，使人流连忘返。你来到我家阳台，就可以看得一清二楚。中间是一个小岛，小岛上种着许多绿化，感觉很舒服。小岛旁是千灯湖。

每到下午三时左右，那里就有个像花洒一样的喷出水来，如果走近一点，水花都会溅到你身上，以为那水一喷出来，起码有五六层楼这么高。看，一群群小鱼在那嬉戏，他们玩得多高兴、自由呀。这个景色跟蓝天，白云一起衬托，真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻，清香迎面扑来。老师希望你有时间就来这里，散步，欣赏美景，我想到时你也陶醉了！好了先写到这，再见！祝你身体健康，心想事成。

你的学生陈诗婷

2004年12月27日

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