兔子作文150字 - 小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500
作者:网友整理 人气:导读:兔子
【年级:】一年级 【字数:】150字 【体裁:】状物作者:乐乐 我背着书包上学的时候想, 兔子如果也背着书包往前跳, 那一定很好玩。 我做早操的时候想, 兔
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日期:09-18 作者:网友整理 人气:2868我来评论
我背着书包上学的时候想, 兔子如果也背着书包往前跳,
那一定很好玩。 我做早操的时候想,
兔子如果也排着队做早操, 那一定很好玩。
我走到教室里的时候想, 在黑板上写字的老师一转身,
看见一只长耳朵的兔子正树着耳朵看着她, 那一定很好玩。
如果老师知道, 兔子是我放在讲台上的话,
那……那一定很不好玩。
指导老师:闫洁
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========“哈,哥布林,往哪逃,看招,鬼斩。”“哎,鬼剑,今天又干掉几个哥布林?”“50个吧,神枪那你那?”“20个。我们今天去打牛头怪吧。”“好。”
“牛头怪,今天受死吧!三段斩,
十字斩,裂波斩,崩山击。”“啊,好厉害,等等,这个铁链,是死亡狂战的铁链,你和他什么关系?”咚的一声,牛头兵应声倒下。
“死亡狂战”是谁?鬼剑一直在思索。“圣职者叔叔,死亡狂战是谁?”“死~亡~狂~战~,既然你知道了,我也就告诉你吧。”圣职者将50年前的事讲了出来。“我要去找爸爸。”“你现在都18岁了,是时候出去闯闯了,你和神枪先去找G·S·D,他户告诉你一些知识。”“那么,我再见了。”“别忘了拿补血药。”
就这样,鬼剑和神枪出发了。
—未完待续—
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在我的生活中,有许多要感谢的人。施老师就是其中一位。她是一位好老师,对我们的关心就像妈妈一样。
记得有一次,我语文考试考了八十几分。放学的时候,施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我,而是和我一起分析错在哪里,为什么会做错。最后她还说:“只要你平时努力学习,哪怕成绩不尽如人意,在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。”
施老师就像阳光和雨露,让我们健康快乐地成长;她就像一只勤劳的小蜜蜂,把自己的知识传授给我们,让我们走在幸福的成长之路上。感谢您,施老师!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过“猫眼”一看:啊,是我的朋友天天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮天天倒果汁,爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:“能不能把这本书借给我?”我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎么能借给他呢?于是,我为难地对他说:“这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,可以吗?”谁知天天一脸不高兴地对我说:“不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后,天天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不小心,书被撕成了两半……我和天天不欢而散。
事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给天天,让他先看。
通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。
上海市徐汇区田林四小一年级:陶泽成
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========2015年1月1日
星期四
晴
今天是星期四,也是2015年的第一天,在我们这元旦都是吃饺子来庆祝元旦,但是今天我们没有吃饺子,而是吃的米饭炒菜,因为我想吃米饭炒菜,所以妈妈就没有吃饺子。妈妈做了红烧肉,肉炒蘑菇,还有炒鸡蛋三个菜,我吃的可香了。到了晚上姐姐想吃涮锅,妈妈又给我们做了涮锅,妈妈买了涮丸,蔬菜,豆腐还有鸡腿等等,满满一桌子菜,我们一边吃一边看电视,今天可真高兴。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我们班有一对活冤家,他俩的关系好比杨红樱笔下的路曼曼与马小跳那样紧张,那就是张雪莹与李昊元。
说起李吴元,他可不像马小跳。他既不调皮也不贪玩,学习是一流的好,每次考试都不低于前五名,知识渊博,上知天文,下知地理,号称“小博士”,就连我们的陈老师有时也得恭恭敬敬地叫他一声“李老师”。可神气归神气,在学习上他有一个对手,那就是张雪莹。
张雪莹号称“霸王花”“水龙头大侠”,人封“极光美人”,学习也是顶顶的好,是李昊元最强劲的对手。虽有“水龙头”和“幽冥鬼爪”神功,但依然不敌李大侠的“胡搅蛮缠”功和“油嘴滑舌”功,至今屈居李大侠之下,李大侠所说“没牙的老虎”,就是她了。
最近,李昊元写了一篇《极光同位》,将张雪莹的“狠、损”描绘得淋漓尽致,结果发表了,这下子可就招来“祸患”了。张雪莹手嘴并用,张牙舞爪地跟李昊元“斗”了起来。不过,他俩斗可不是拳对拳、脚对脚地打仗,而是模仿大文豪鲁迅先生,用笔做武器,相互口诛笔伐,可谓“战事”激烈。一篇一篇的好文章出自他们的笔下,都可谓“鬼斧神工”“酣畅淋漓”。而陈老师将这些好文章稍作修改,挣了好几十块钱的指导费——正所谓“鹬蚌相争,渔翁得利”是也。
突然“战火”熄灭,情况急转,只因他们发现我写作文拿他们“做菜”,竟决定暂时握手言和,联手向我“开炮”……
我的妈呀,一个我都招架不了,这回来两个,快跑吧——
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我的课外生活一个时期一个样,最近,特别喜欢跳绳、画画、上公园、打电脑。
我在公园看三个四年级的姐姐跳绳,她们跳得真好,还能轮两下跳一下。我非常羡慕,也带着绳子去公园。旁边的小哥哥跳的很精彩,而我一次只能跳一个。小哥哥说:“你怎么跳下去像踩了地雷。”我感到很丢人。从此以后,我每天练习两三回,每当有一点点进步,我都非常高兴。学了半个多月,现在可以跳二十个了。
刚开始学画画,妈妈给我买了八本画书,奶奶又给我了一本画书,还有铅笔和十六支颜料笔。我画了两只巨嘴鸟,又给巨嘴鸟涂上了彩色,把画递给奶奶看,奶奶说:“画得好,只是颜色有点涂出线条了。”我心里挺高兴,又画了三只大公鸡。
每天下午,只要天气晴朗,爷爷都要带我去公园玩。我喜欢在公园玩滑滑梯、跷跷板、单杠、摇摇马、走车轱辘、跳石头墩,还有仰卧起坐。我不大喜欢一个人玩,特别喜欢和一位小哥哥还有一位小姐姐一起玩,大家一起玩总觉得很开心。
打电脑可以上网查图片、打字、写信、写作文和听歌,星期六和星期天还可以玩电脑游戏,聊天。可是,玩电脑游戏有个条件,就是一个星期里必须写两篇作文。每个星期我都能完成任务,所以每个星期我都可以玩两次电脑游戏。我喜欢玩小花仙、赛尔号、摩尔庄园,玩起来就笑得格格格,把什么都给忘了。
我的课外生活真快乐啊!
西安西一路小学一年级含芝
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========高润玉的“外号店”
“开张了开张了喂,大家快来罗喂!高润玉的外号店,为你!起个好外号!!!”(《太阳出来喜洋洋》的调子)高润玉在位上大吼。
第二天,就搞了个促销活动:为全班同学(同志们!包括老师呀~~)起外号。偶写几个典型的外号。
同学们的外号
朱祥:高润玉的第一大仇人。被高润玉赐一美名曰:~`猪头井野。
从此,人人叫朱祥为猪头井野(呵呵,叫习惯了,就没加引号!)
高原:上社会时,学了四大高原:黄土高原
青藏高原
云贵高原
内蒙古高原。高 润玉竟叫高原为~~玫瑰高原(由云贵高原一词得出)
刘嘉:高润玉的组长。外号~刘旮旯。(搞不懂,高润玉为什么这样叫)
辛鑫:略胖,矮小,外号:辛猪。
丁翔宇:外号“丁子”
“沙丁鱼”
老师们的外号
陈世团:偶的班主任。高外号(高润玉的外号也。朱头井野起的)的“仇人”。他当班主任的第一天,就被高润玉称之:陈屎团儿。(好不礼貌也!)。
徐玉梅:偶的数学老师。上课郁闷的要死。高润玉叫她:徐郁闷。
崔砚文:美术老师。画画逼真。可头太大。称之~崔大头!!(我倒)。
同志们,要不要我帮你们托托关系,让你们也有个“好听”的外号??想好了找偶!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========【篇一:《作文里的奇案》读后感】
《作文里的奇案》这本书的主要人物是埃尔万和卡桑德拉。在同学们写街头观察作文的同一天,一个公务员被“杀”了,埃尔万和卡桑德拉想协助警察破案,他们竟从同学的作文里寻找线索。最后,他们居然真的找到了“凶手”。
我喜欢这本书,它的故事情节非常吸引人,我看完第一页就想看第二页,看完第二页还想看第三页,而且,这本书的意思容易懂。书中的主要人物有很强的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我学习。我希望大家都喜欢这本书,并且像书中的主人翁埃尔万和卡桑德拉一样细心观察、思考,拥有一颗好奇心。
【篇二:《作文里的奇案》读后感】
这个暑假,我还读了作文里的奇案。
事情开始于一堂作文课。达莱纳女士给大家布置了一份特殊的作业,要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间,散布到小镇上的各个角落,去仔细观察和体会,回来之后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这二十五片作文最终让二十五个同学都化身为侦探!这普通的学生作业里,每个人都暗藏着蜘丝马迹。
在最初写作文的时候,二十五个同学都没有预测到自己所写的一篇作文有一天会变成破案的依据。达莱纳女士也完全没有想到,她布置的观察写作任务会演变成侦探任务,而派她到小镇各个角落的二十五个同学,实际上成了二十五个小侦探。
我非常喜欢这本书,因为这个故事非常吸引人,我买了那几本书时,我就想一直看这本书。这本书非常容易懂。书中的主要人物有很大的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我去学习,我也希望大家也多多的去看一下这本书,也都去学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心,善于思考的心!
【篇三:读《作文里的奇案》作文】
《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫.格勒韦著,在我看来,这是一部很不错的适合中小学生的读物,在陪孩子读这部小说时,他很专心且热情高涨,我们一起读得很轻松。
这是一部视角独特的推理侦探小说,事情起于一堂中学生法语课,法语老师布置采风作文,范围在一个小镇上,时间是某一天的上午9:00至10:30,作文内容是通过各自的观察写一篇文章。主人公埃尔万和同班25位同学根据老师要求依时分布在小镇的每个角落,把自已的所见所思所感记录下来,没想到与此同时,往常平静的小镇正上演着一场离奇的谋杀案,小作者们的作文成了破案的重要线索。主人公埃尔万组织几个同学围绕作文展开对本案的调查,最后为警方顺利破案提供了关键线索。
孩子喜欢本书最大的原因是他热衷于侦探小说,以前读《福尔摩斯探案集》就曾爱不释手,我喜欢本书原因就多了,其一是故事情节紧凑,推理缜密,环环相扣,能激发读者的思考;其二是故事中出现的人物大多是中小学生,天性烂漫天真,充满了对社会的好奇,调皮又不失社会责任感;其三也是最重要的原因,那就是故事中的25篇中学生作文,角度不同,体裁不一,有散文、诗歌、小说、科幻,文笔流畅又不失天真,对学生作文有很强的指导意义。老师的精彩点评也为故事增色不少。
谈到读完小说的启发,我认为有以下几点:一是要进一步培养小孩的观察能力,有良好的观察力和观察习惯,有利于小孩心智的成长;二是作文要思路开阔,不能拘泥于形式,不能千篇一律,要有作者对生活的理解,要天马行空,发挥想像力,思想有多丰富,想像有多大跨度,文章就会有多精彩,国内的学生作文指导,传统呆板,很难激发学生的想像力,这种走出课堂,走向生活,从生活中就地取材的作文思路很具有借鉴意义。
【篇四:《作文里的奇案》读后感】
《作文里的奇案》是一部视角独特的侦探推理小说,讲述一次特殊的作文课如何导致25篇作文变成了破解谜案的关键线索。
事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!这普通的学生作业里,究竟暗藏着什么蛛丝马迹,到底是谁无意中写下了最为关键的线索……25篇作文风格各异,每一篇都附有老师辛辣的评论。这是一场不可思议的小镇探险游戏,只为了解决一个侦探谜题。
读完这本《作文里的奇案》,让我认识到写作文要学会观察,注重细节。找出事物的表面之下隐藏的联系。这就是推理的秘密,也是写好作文的秘密。
【篇五:《作文里的奇案》读后感】
在这个暑假,老师给我们介绍了几本书,其中令我影响最深的就是这本《作文里的奇案》了。
故事开始于一堂作文课,男生埃尔万的老师给埃尔万班级的25个人布置了一项特别的作业:让大家在上午的9点到10点半之间的一个半小时当中,到这个小镇的各个地方观察,然后写下自己看到的东西。可是就在这个时间段中,这个只有三万人的和平的小镇中发生了一件离奇的谋杀案:一位公证员离奇的死在了自己车里!不过男孩埃尔万号召他的24个同学们在他们写的25篇作文里找到了关键的线索,从而破解了这一桩公证员谋杀案!
这本书让我知道了如果在生活中留心观察任何一件事,就没有什么可以难倒我们!
【篇六:《作文里的奇案》读后感】
当我看到这本书的时候,心想作文里会有奇案呢?我带着好奇心读完了这本书。事情开始于一堂作文课,男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!这最普通的学生作业里,每个人都暗藏着蛛丝马迹。
在最初谢作文的时候,这25个学生谁会想到自己的一篇作文,有一天会对破案有帮助呢。达莱纳老师也没想到,她布置的一次观察写作任务,会对谋杀案提供破案的证据。让25个学生变成了25个小侦探。
这本书给了我很大的启发,让我知道写作文就是要,多观察周围发生的一系列事情,仔细观察、多多思考是写好作文的基础,也许会有意想不到的事情发生。
【篇七:《作文里的奇案》读后感】
《作文里的奇案》一书是法国作家伊夫格勒韦的作品。在今年的暑假里,我用s三天的时间认真热情的读完了这本书,因为我很喜欢这本书,所以感觉很轻松,印象很深刻。
这是一部独特的推理小说,故事情节紧凑,推理慎密,环环相扣。能激发我们这些小读者的思考和阅读激情,的确是一本好书。
故事起于法语老师达莱纳布置的一堂观察作文课,要求班上二十五位同学,用上午一个半小时的时间分别到小镇里,把自己仔细观察的内容和各自的体会写成一篇作文。主人公埃尔万、卡桑德拉和同学们根据老师的要求分散在小镇的各个角落,把自己所见所思记录下来,没有想到就在同时,平静的小镇上发生了一起谋杀案,同学们在观察的过程中,好像都变成了一个个小侦探,最后在他们的作文里分别看到了案件的蛛丝马迹,他们作文里的一些细节,成了警方重要的破案线索,最后终于找到了凶手。
小说的人物大多是小学、中学生,天性活泼,充满了很强的好奇心,他们留心观察善于思考值得我学习。
读完这本书,给我留下了深刻的印象,那就是仔细观察,认真思考,找出每个事物表面之下隐藏的相互联系,从而得出事物的真相。这就是推理的秘密。我以后要多看书,扩大视野,提高自己辨别能力。
【篇八:《作文里的奇案》读后感】
看书可以让我们感受文化,增长知识,明白道理,让我们不用出门,就可以看到世界各地发生的事情。今天,我就给大家推荐一本我很喜欢的书——《作文里的奇案》。
《作文里的奇案》是法国大文豪伊夫格勒韦的著名作品。故事中的小主角是男孩埃尔万和女孩卡桑德拉,他们俩是天真、活泼而且有着远大志向的孩子。他们在寻找案件真相的过程中,遇到了许多麻烦事,但他们那坚持到底、永不放弃的精神值得我们学习。
故事的起因,还得从一堂作文课开始说起。埃尔万班上的作文老师给同学们布置了一个特殊的作业——在9点到10点半之间的一段时间里,同学们各自到小镇的各个角落,去仔细观察体会,回来时写下自己的所见所想。本来,这只是一次普通的不能再普通的中学生创作采风活动,但是,在这个时间段,一向和平的小镇,却发生了一起凶狠的谋杀案,一位疑似公证员的人被杀了!这25篇作文,里面竟然是一条条十分珍贵的线索,使本来毫无头绪的案件,有了新线索。埃尔万和卡桑德拉便利用这些作文开始寻找案件的真相,途中的困难他们都一一解决。最后终于解开了谜底。
在生活中,我们也应该将埃尔万和卡桑德拉那种坚持、勇敢的精神发扬起来。当你无助、彷徨时,坚持和勇敢是你人生道路上的指明灯,照亮你前行的道路;当你失落、沮丧时,坚持和勇敢就会像清晨的第一缕阳光,温暖你呵护你,带给你力量和希望!当遇到困难和挫折时,不要退缩,而是应该迎头赶上,相信自己一定可以到达胜利的顶峰!我们在学习中也应该保持着这份坚持和勇敢。当遇到难题时,不要想着我不会做,而是应该多读读题目、多翻翻书本、多查查资料。山穷水复疑无路之后,必定会柳暗花明又一村!
这么精彩的一本书,我想大家肯定也迫不及待地想看看了吧!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========五莲县实验小学2012级3班王睿哲
我愿做一个小小发明家。
我要发明一个小小机器人,让他帮妈妈干家务,从此以后妈妈就不再辛苦了。
我还要发明一个机器人老师,爸爸妈妈不在家的时候,他陪我学习。
我还要发明一个道路警察机器者一号,从此以后道路变宽了,不管任何时刻都不再有堵车现象了。
我还要发明很多很多新发明,你要是需要什么,就请告诉我,我长大后一定会成功的,请相信我吆!
山东日照五莲县实验小学2012级3班一年级:五莲2012级3班
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我最喜欢吃的水果是苹果,他不但好吃,而且又好看。
每年秋天,是苹果丰收的季节。苹果树上挂满了一个个红红的苹果,像一盏盏红灯笼。熟透的苹果是红彤彤的,像小朋友害羞的小脸蛋。没有熟透的苹果是绿色的,上面还带有一点大小不一的小点,就像脸上的“雀斑”,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。把它切开,就能看见那白里带点黄色的果肉,我迫不及待地咬上一口,感觉又甜双脆,真想马上把它吃完。
苹果有着丰富的维生素和大量的微量元素。多吃苹果,对人体可大有益处呢!所以苹果是我的最爱。
一年级:我是123456789
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========鸡叫明时,我眼睛已经哭成了“兔子眼",但“天下没有不散的宴席",“蒲公英最终得离开枝茎”.
王奶奶让我试着变身看看,可李爷爷没在纸上说明怎样变身,这下,我们急得如同“热锅上的蚂蚁一样”.
不知怎的,我张开了嘴巴,说:“我看我还是……走吧,也许在去日本的路上会知道怎样变身的.”王奶奶一听,有理.王奶奶老了,行动不便,所以……只能帮我订了去日本的机票,让我自己一个人去机场.
我第一次出远门,有些害怕,但是,我一定要找到我的伙伴.
“咕咕"糟了,肚子在打“空城计",算了,“人是铁,饭是钢,一天不吃饿得慌”.
我打了个饭盒,在街心公园里吃着.由于怕陌生人,就坐在偏僻的一角.
“砰",什么声音,我放下盒饭,向传来声音的方向跑去.“什么也没有嘛!”我既奇怪又失望地回来.这时,眼前出现了一个场面:一只可爱的三黑一身白的动物---哈巴狗.坐在椅子上吃我的饭.我气得鼻子直冒烟,向它扑去,可这小东西身手敏捷,往我身上一踩,跳了过去,我火冒三丈,这是忍受不了的耻辱,我紧追它不放……
追到了条胡同,它逃了进去,可那是条死路,它死定了,我暗自喜笑.它知道它难逃出我的手掌心,可还是要反抗.我轻轻地接近它,刹那间,我把身子向后一扭,抱住了它(我知道它一定会像上次一样从我身上跳过).
突然,一道亮光在我眼前一闪,亮光的尾边有一行字,我情不自禁地念了出来:“圣星月犬,请让我相信自己,赐我力量!”嗖地一声,我穿着一件的粉红色的超短裙,还有件搭配相吻合的粉色上衣,另外,带了双粉色手套,一双粉色裙袜和一双粉色靴子.长了一双灵敏的狗耳朵和一条摇来晃去的尾巴.一根装饰精美的魔法棒的顶上,有一个月亮,发出皎洁的月光,我一把抓住了它.
“这是……难道我变身了?”我惊讶地问.那只哈巴狗顿时站了起来,“砰”地一声,变成了一只小精灵,可还是那"狗样",它兴奋地说:“你就是我的主人吧!我是你的助手——月夜,你叫什么名字?”眼前的这一切来得太突然了,使我来不及反映.天啊!这究竟是怎么一回事……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========希望他们也会很幸福
今天我们学校组织了我们给穷困山区的儿童捐衣服,我一共捐了三件衣服。
昨天老师来短信说要我们自愿捐衣服给山区的小朋友。这下妈妈把我所有穿不着的旧衣服全翻了出来,在旧衣服堆里理了好几件衣服,准备让我捐。当我回家告诉妈妈学校只允许我们每人捐三件时,妈妈又从理好的衣服堆里挑了三件。瞧,一件是淡灰的色的毛衣。一件是旧羽绒衣,还有一件是妈妈给我买大了的全新的棉袄。这件棉袄有三层,最外面一层是厚厚的棉布,中间一层又是厚厚的弹力絮,最里面的一层是摇粒绒,这三件衣服全都是过冬穿的。妈妈一边理一边说“你看,就你一个人就这么多衣服,看看人家山区的小孩,真该让你们也到山区去过几天。”晚上我在这衣服口袋里放了一张我的祝福语,希望他们会看见,也希望他们会喜欢这些衣服。
一早我小心翼翼的拿着妈妈为我打包好的衣服来到了学校。直到中午老师让我们拿着衣服来到了风雨操场。看着里面堆积如山的衣服,我想山区的孩子日子可定过得很苦吧。再看看我们的日子过得多舒服呀!一个个都是家里的小皇子小皇妃,过着要吃就开口,要钱就伸手的日子。
现在的我们真的要好好的珍惜,不要太浪费资源,更应该好好读书。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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导读:兔子
【年级:】一年级 【字数:】150字 【体裁:】状物作者:乐乐 我背着书包上学的时候想, 兔子如果也背着书包往前跳, 那一定很好玩。 我做早操的时候想, 兔
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