我的青春,我作主作文500字 - 小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500
作者:网友整理 人气:导读:我的青春,我作主
【年级:】一年级 【字数:】500字 【体裁:】状物 我喜欢看自己那些很哲学似的文章,也许那是一个女孩到了一定年龄必该留下的青春印记,那
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日期:09-18 作者:网友整理 人气:1552我来评论
我喜欢看自己那些很哲学似的文章,也许那是一个女孩到了一定年龄必该留下的青春印记,那印记是青涩的,可是女孩们总是将它们装饰的很老熟,看似是个悲哀的淑女在用她独特的笔画描写着,描写着,而我恰巧是那平凡人中的一个,我用我不成熟的文字向这个世界宣告我的存在,我的才华,可惜,世界依然平静的运转着,它似乎太老成了,也似乎经历过太多了,它不愿在我这种幼稚的小鬼面前露出一点表情,哈哈,这是个老者.
风在耳边吃过,淡淡的,耳机里传来周杰伦的简单爱,真是种绝妙的享受,如果你没这样享受过,那我只能说那对你来说是个很大的损失,我以前经常做的事,就是骑着那台我自认为和我合在一起了的自行车,听着杰伦的歌,骑遍我这个镇子的每个角落.那时候觉得青春是美妙的,它让我尽情的放肆了,让我的思想无限制的自由,我感谢自己有段记忆供我常时间回忆,在我什么都丢弃了的那一刻,我还有它默默的执着的在我脑海里,久久不肯离去,让我有勇气面向未来.
曾经疯狂过,那是段很疯狂的事情,现在想起来还很后怕的样子,曾经十个人坐一台只能容纳4个人的小车,当时的感觉,哈哈,真的是脚贴脸,记得车走到半道没油了,加油的工人看到我们这么多人时,吓得差点叫出声来,我想青春就是供这样冒险的吧,哈哈.
恰同学少年风华正茂,书生意气,挥斥方遒.说的够豪迈吧,让我们在青春中放肆吧,因为我的青春,我作主!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄,
你可以支撑一方蔚蓝的天空;
凭着坚强的毅力,
你可以攀登一座巍峨的高山;
凭着旺盛的精力,
你可以开垦一片肥沃的土地;
凭着超人的智慧,
你可以描绘出一幅精美的画卷。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========就算我很用力地抹掉关于你的全部
也依然铭记回忆中你的一切
你那样干脆地推开
曾不忘记嘲讽我一次
我痛的无法呼吸
但仍旧深刻着你的全部
曾经走过的大街
熟悉着我的记忆
我一直记得 那个快乐而悲伤的夏天
褪了色的你
褪了色的记忆
再加上褪了色的我们
时间抹掉了……褪了色的所有
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========有人曾说:“如果人生是一条线段,那青春便是线段的黄金分割点。”在这特殊的时节,我们品位着特殊的人生。
我们仿佛是漫天飞舞的蒲公英,喜欢四处游荡,过着安闲自在的生活。
偶尔随风飘到海边,经历大海的洗礼,保持心灵的润泽。疲倦了,躺在松软的沙滩上,看着层层叠起的清澈浪花…青春就是这样,不经过岩石险阻,难以激起美丽的浪花。这是大海赐予我的真谛。
偶尔随风飘到了无人烟的沙漠,骑在骆驼的背上,观看渐渐落下的夕阳。夕阳的余晖照射到我的脸上。赋予我一股神奇的力量。那力量推动我在沙漠中前进…青春就是这样,只要有希望,最终会到达梦想中的绿洲。这是沙漠赋予我的真谛。
我站在山野中,呼吸着清新的空气,聆听鸟儿清脆的歌声。我在大自然的怀抱中陶醉了。此时,手上落下了一只蒲公英。我冲它微微一笑。彼此心领神会。我轻轻一吹,它便载着青春的希望飞走了…
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一首歌,一个回忆,我不小心走进了青春的鸿沟,喜欢带耳机,听那一首《老男孩》感受青春的魅力。——题记
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹,如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。
每个人都拥有青春,青春很漫长,也很短暂,在人生长河中,青春是一个分界线,如果没有把握好,那么逆流将会把你冲进无底深渊。所以,我要把把握好和青春的约会,迎着逆流,勇往直前。
约会青春,需要勇气,约会青春,需要耐心。
当年,楚霸王项羽,在青春的分界线前,毅然练武,走上了反秦的道路。年轻气盛,勇往直前,终于打败暴秦。我感到,这世界不能没有你。
世界需要你,青春,虽然你让许多人坠落深渊,但也有许多人战胜了你,使他们成为一代豪杰。
错过的,就不会再回来,时光不会倒流,和青春的约会只有一次,过去了就没有了青春年少时的热血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别,只留下麻木的我,没有了当年的热血。看那满天的飘落的花朵,在最美丽的时候凋谢,有谁会记得,这世界他来过……。。
我和青春有个约会。约会青春,在人生的鸿沟前,我不再犹豫,约会青春,正和学习拼杀,虽没有刀光剑影,但也寒气逼人,在青春的感染下,我不在踌躇,而是跃马挺刀,冲杀在习题中间,场场胜利,常常进步。
我和青春有个约会。把握好这一次约会。青春的指南针就会深深烙在我的心上,给迷路的我们指明了前进的方向。
青春,你们的沉默让人冷静,你的低调让人佩服,在这高调的世界里需要你来降温。
都说,我和你的约会是成功的,你觉得呢?
一年级:qazwsxedc
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========风在刮,
雨在下,
而我在随你变化。
青春一去不复返,
中考奋战百日天,
共创青春的辉煌。
载着梦想飞翔,
披荆斩棘。
踏着青草的鲜绿,
享受花朵的芬香。
中考近在咫尺,
黑马终会属于我,
此时不战何时战?
一年级:艾久飞
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!
我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。
人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!
突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。
在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!
“镜花水月几年间多少春逝过……”
也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:“这么好的时光就这样浪费了!”我想说:“你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。”却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。
青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!
这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!
一年级:罗马半夏201
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========妈妈告诉我我已经踏入青春的殿堂我却一直不明白青春的含义妈妈笑着告诉我青春就像在窗前的茉莉那般美妙那天看着窗前的茉莉她那淡雅的香味在我的心中回荡我明白了也许青春正是像茉莉这样拥有淡香却仍然这般美丽……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我的青春碎得是那样光荣
砸地有声的轰烈!
指缝流转的光阴啊!!
你去到了我去不了的地方。
我找不到方向,在茫茫人海。
是否是你在人海中望着我呢?
发现自己也会害怕,害怕失去。
多可笑啊!曾经说得多无所谓
可是如今早已没那份无谓
有也只是说说而已!
罢了,算了。。。。。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========青春是用来怀念的。这句话我永远记住。
其实想要安心度过青春是不可能的,我就尝试过,并且受到了重创。
我想我应该是一个好孩子,在学习上,生活上,根本不需要家长、老师的操心。可我总是觉得在荒废这大好青春,活不出一点点的色彩,算什么青春。在以前认为自己的话是多么有道理,并且还会按照自己的想法做这些事情,现在已经高一的我似乎有些看懂了过去的自己。
青春的艳丽虽吸引了无数的少年,可能会间接伤害到他们自己的一生。在我看来,青春就要有节制性的放肆。人的一生必须有保守,有放肆,保守可以告诉自己如何处世,放肆告诉自己人生的美好。
家长们说叛逆期要管的死死的,全方位封闭性的管理体制被大多数青春期少年的家长们认同,并对自己的孩子实施,可能看到孩子痛苦的样子,心里回想自己的孩子终于懂事了,终于听话了。
这些家长,你们错了。
他们渴望的你们在他们的大好年华可以理解他们对青春的向往。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========人生是一条川流不息的河流,左岸是我们无法忘却的回忆,右岸是我们值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我们年年岁岁淡淡的感伤.
我们微笑着说:我们停留在时光的原处。其实,时光早已被洪流无声地卷走. 时光遗忘了我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,就这样慢慢延伸一点一点的错开来。也许错开了的东西我们真的应该遗忘了 。时光,已走过,一切无法回头,更不会原地踏步。
在时光匆匆的岁月里,我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。我蹲下来看着地上时光的痕迹,像 一行一行蚂蚁穿越我的记忆. 原来才发现,本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘 。
红莲即将绽放,双星终会汇聚,命运的轮已经开始,请您耐心地等待。应该相信--青春是道明媚的忧伤。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========和煦的阳光柔和的撒在大地上,我漫步在花间小路上,品味我们这群青春少年演绎的青春故事!
“快,快抓牌,一会下课了,再这么慢就下场,打个扑克这么慢”“快出牌突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克,再随便拿一本放在中间,一群人围在一起看似在讨论问题,实际我们都不知道在干什么!老大来了伸头一看满意的点点头便走了,我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”
青春的我们喜欢跟老师捉迷藏
记的初一时在数学老师那里补课,老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子,就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了,好样不学,哼”看着老师耍孩子脾气,大家一阵无语。还有一次,数学老师在讲题时特投入说“我的底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。
青春的我们喜欢开玩笑
我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐,任他在门外吹胡子瞪眼,不叫哥就是开,我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话,我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘,我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我们喜欢恶作剧
别看我们顽皮,我们在学习上也是当仁不让。
语文课上我们感受唐风宋雨,,数学课上我们大战XY,英语课上我们神游国外。
青春的我们一起奋发努力
青春的我们散发着青春的活力,流露着青春的喜悦,用青春年华演绎着青春的故事!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!
我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。
人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!
突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。
在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!
“镜花水月几年间多少春逝过……”
也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:“这么好的时光就这样浪费了!”我想说:“你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。”却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。
青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!
这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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导读:我的青春,我作主
【年级:】一年级 【字数:】500字 【体裁:】状物 我喜欢看自己那些很哲学似的文章,也许那是一个女孩到了一定年龄必该留下的青春印记,那
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