人生的小船作文250字 - 小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500
作者:网友整理 人气:导读：人生的小船
【年级：】一年级 【字数：】250字 【体裁：】状物 有一条小船。它在想象的海洋中旅行，它在记忆的大江中漫游。从我降临人世的时候，小船的旅行就
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人生的小船作文250字 - 小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500
日期：09-18 作者：网友整理 人气：3876我来评论
导读：人生的小船
【年级：】一年级 【字数：】250字 【体裁：】状物 有一条小船。它在想象的海洋中旅行，它在记忆的大江中漫游。从我降临人世的时候，小船的旅行就.....
【年级：】一年级 【字数：】250字 【体裁：】状物 有一条小船。它在想象的海洋中旅行，它在记忆的大江中漫游。从我降临人世的时候，小船的旅行就.....
【年级：】一年级 【字数：】250字 【体裁：】状物
有一条小船。
它在想象的海洋中旅行，
它在记忆的大江中漫游。
从我降临人世的时候，
小船的旅行就要开始了。
小船在父母的帮助下立起桅杆，
在同伴的帮助下挂起风帆。
我上学了！
小船在老师的引导下尝试着航行，
小船在同学的支持中架起了甲板，
小船在学习的压力下坚固了船体。
我毕业了！
小船在父母和老师的祝愿中出海了，
小船满载着希望和信念出海了。
小船在社会的大海中乘风破浪，
小船在初航的成功中获得了力量。
又是一次残酷的暴风雨，
小船的桅杆被风折断了，
小船的甲板被水冲垮了，
但小船的信心仍在。
在大家的帮助下，
小船装上了军舰的“冲角”，
小船换上了纯钢的甲板，
小船又一次出航了！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========《小船小船》读后感
【年级：】一年级 【字数：】400字 【体裁：】读后感
我在假期读了黄蓓佳的书《小船小船》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子，因为村里没有学校，上学要过河还要走十几里的山路。有个善良的刘老师每天撑着小船来接芦芦上学，他们建立了深厚的感情。有一天，不幸的事发生了，刘老师掉进河里淹死了，芦芦以为再没有人来接送他了。这时候刘老师的妹妹，师范刚毕业的小玲老师继承了姐姐的事业，接过了姐姐手中的竹竿，每天来接送芦芦，并为他们在家门口争取了一所学校。
看了这个故事，我被温柔善良的刘老师感动着，为芦芦和刘老师之间那种深厚的感情而流泪。同时又为芦芦他们感到高兴，因为活泼开朗的小玲老师继承了姐姐的事业，并且靠自己的努力为他们在家门口争取到了一所学校。就像书上最后所写的那样“小玲老师抱着芦芦望着河中的小船，小船小船，再不用坐着你去上学了，再不用你往返辛苦了，再不会有人从你身上掉下来，掉进河水……”
这是一篇很精彩又感人的故事，我推荐大家都去看一看。
江西宜春高安市独城中心小学一年级:螺丝
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========《小船小船》读后感
【年级：】一年级 【字数：】350字 【体裁：】读后感
我在假期读了黄蓓佳的书《小船小船》。故事讲述了有一个叫芦芦的残疾孩子，因为村里没有学校，上学要过河还要走十几里的山路。有个善良的刘老师每天撑着小船来接芦芦上学，他们建立了深厚的感情。有一天，不幸的事发生了，刘老师掉进河里淹死了，芦芦以为再没有人来接送他了。这时候刘老师的妹妹，师范刚毕业的小玲老师继承了姐姐的事业，接过了姐姐手中的竹竿，每天来接送芦芦，并为他们在家门口争取了一所学校。
看了这个故事，我被温柔善良的刘老师感动着，为芦芦和刘老师之间那种深厚的感情而流泪。同时又为芦芦他们感到高兴，因为活泼开朗的小玲老师继承了姐姐的事业，并且靠自己的努力为他们在家门口争取到了一所学校。就像书上最后所写的那样“小玲老师抱着芦芦望着河中的小船，小船小船，再不用坐着你去上学了，再不用你往返辛苦了，再不会有人从你身上掉下来，掉进河水……”
这是一篇很精彩又感人的故事，我推荐大家都去看一看。
江西宜春高安市独城中心小学一年级:螺丝
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========人生
【年级：】一年级 【字数：】50字 【体裁：】诗歌
人生快乐，
如风雨无阻。
人生短暂，
如蚂蚁走向大海。
人生凄凉，
如满门无亲。
人生如花朵五彩缤纷！！！！！
人生如世界战乱纷纷！！！！！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========人生
【年级：】一年级 【字数：】550字 【体裁：】叙事
在上一个周日，好不容易能出去逛街放松一下，但是后来看见一个比《黑客帝国》还刺激，比《天下无贼》还惊险的一幕，让我的心像被石头压住一样沉重。
那是一条熙熙攘攘的繁华街道，我和我的家人正在像猎枪一样，扫射四周的shop，但没有一个商店适合我们的口味，我们正在疲惫的走着，正在这时，一个陌生男孩进入了我的视线，他飞快地迈着大步往前走，紧跟着前面的一位妇女。这时，我注意到，这个孩子大眼睛，鼻子稍高些，穿着一身土色衣服，个子不算高，看上去像是三、四年级的小孩，看样子是新疆人。这时，他走近了那个妇女，妇女好象察觉到什么，立马把自己的随身包往胸前拿了拿，这时，我的心，随着那位妇女紧张了一下，突然醒悟，那是个小偷！接着，这个小孩一看情况不好，马上转向另一个目标，迅速的跟上，伸出那罪恶的脏手，往一个男人的口袋中伸……
由于这个男人行走的方向与我们正好相反，所以我没敢转头往后看后面的情景。
当时，我心中又像是燃烧起了一把火：愤怒！又像是被石头压住一样：苦恼！我在想：那是小偷吗？我反复地推翻我的这种想法，但，终于，从我父母口中得知，他确实是一个小偷！我惊讶极了，为什么他不是一个助人为乐的活泼的小男孩，而是一个实实在在的技术熟练的小偷？我太吃惊了，这时，我才感到社会的复杂性和一些人心灵的污点，我太为他感到惭愧了。你不知道他的技术有多熟练，他在作案时，你不知道他有多么沉稳，你还不知道，一个这样的男孩简直是破坏了人间真情和心灵的纯洁。
我像被石头压住一样，我思考着……
我痛恨小偷！
黑龙江就会一年级:南师大
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========人生之陀
【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】诗歌
一年之计在于春。
认识春天，
会带给人温暖与动力，
也会带给人希望；
感受夏天，
感觉纳闷，烦躁，
促使人们沐浴其中；
回忆秋天，
会给人金黄色的享受，
让人清凉般的舒适；
希望冬天，会带来一种“年”的想法，
也会带来一种冬天的“追求”。
掌握四季之“权”，发展四季之“眼光”
去发展，去掌握，
一定会更好！更充实！
掌握人生之陀，你会更完美！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========水给我们的人生启迪
【年级：】一年级 【字数：】500字 【体裁：】说明文
当今大多数的人都知道水乃万物之源，却不知水有至高德行。《老子》这部经典之中对水有极高极深的认识，并用上善若水简短几子表达了核心思想，并且拟人化的提出人当效法水，“水善利万物而不争，处众人之所恶。”如若人人都有这般胸怀，世间何来纷争呢！
现今许多科学家对水做了许多实验，其结果让人为之震惊，当这个实验结果在联合国被公布之后没有一个人不为之惊叹！实验发现，水对人类的语言文字甚至是所发出的意念，都会做出相应的反应。当你在装满水的小瓶子上贴上文字或是对水发出一个意念，然后将他冻结，在显微镜下观察就会知道答案了。只用美好和邪恶区分，水对美好的事物呈现的水结晶是及其美丽而富有光泽的，但是对于邪恶，水结晶非常难看让人感到恐怖。水会对各种信息，呈现出与之相符合的水结晶。水应给了我们极大的人生启迪，其实万物都能感受到各种能量。这也就告诉我们，你所发出的意念是多么的重要了。只要心中常常保持美好那么美好的事物也就会回应你。如果人人心中充满爱，那么空气中最大的成分除了氧，一定是爱！
当我们的心如水一样静时，那么心里一定会很清澈。只要这种内心的清澈始终保持，那将一定会步入人生的至高境界。古语言：“水静极则影像明，心静极则智慧生。”当我们心如止水时则可清晰的看到自己内心中呈现出真实的自我，只有真生了解自我的人才能做到明白通达，才能立身时间长青不倒。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========有你们的人生不永远不败
【年级：】一年级 【字数：】400字 【体裁：】散文 相关主题：人生
-写给我的朋友们-
-只是一篇随笔-
易冷。世界就是这样，也许只有灰色的格调才能跟得上时间的脚步。
谢谢你们可以陪我走下去，在这单一格调的世界里。你们让我明白了很多，也给了我很多。
我也许是害怕了，害怕失去什么。是你们吧，毕竟以前的碎片我再也拼凑不了。
我说，倦了，可是倦了这个词是不可以轻易说出来的，一旦说出就要负责。
有无数个夜晚，黑夜吞噬着我的身体，我躲在被子里看着朋友们的信息哭泣。
是啊，我不是像那些大大咧咧的人，我的心灵很脆弱，是因为没有经历过打磨吧。
时间可以吞噬一切，到现在才发现这是真理。他们都说我不懂得珍惜，他们说他们爱我。曾经。
可是他们不知道我很爱他们，我的性格就是这样，一次次的错过了本应属于我的美好。
想找个地方静一静，泪水划出一个完美的弧度，你的笑容却依稀可见。
有时候心情就是这样改变的，成长真的就在一瞬间吗。
当时间从这里流过，却不见了你的身影。我不想听你说下个路口再见，请告诉我下个路口在哪里。
45°看天空，天好蓝，可是我的心却是灰色的，而且好痛。
和你们的曾经已经不存在，只是还依稀记得。当你抬头看天空的时候，我就在看着你。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========微笑可以改变人生
【年级：】一年级 【字数：】700字 【体裁：】叙事 相关主题：微笑人生
死一般的夜，灯儿亮了，再也不必彷惶，心也亮了。
这个故事，一直被我搁置在角落里，似乎被冷落了很久。书面已经泛黄，字迹已经模糊。凭着零碎的记忆，我小心翼翼地将它们拼凑起来。
一个小女孩，意外得到一笔巨额。这一件事不出三天便轰动了整个城市，已经传沸沸扬扬。这另女孩的家人百思不得其解：究竟是谁给女孩的巨款？为什么要给呢？新闻记者曾多次询问小女孩：“那个人为什么要给你呢？”小女孩露出了甜甜的笑容，摇摇头：“我不知道。”每次，记者都垂头丧气，一无所获。女孩的家人比较了解女孩，他们知道要问就一定要问小女孩易懂的问题：“那个叔叔说了什么吗？”小女孩思索了会儿：“恩……他说，你的笑容让我找到了一些我所丢失的东西。”于是他给了小女孩一笔巨额。
原来，那位叔叔便是当地有名的富翁。他觉得人生乏味而无趣，便想寻死。而小女孩的甜美笑容却令他感到如沐春风，心情也不由得感到轻松许多。为了答谢小女孩，富翁便给了小女孩一大笔钱。
女孩的微笑改变了富翁对世界的看法，也打消了寻死的念头。
也许你会说：“这多简单，咧嘴就是一个笑，谁不会？！”可不是，笑一笑，并不需要付出什么代价，但是，却可以改变一个人的一生！
噢……
我很疑惑，很茫然，也很愧疚。就如一座山，远则苍茫，近则幽清；一条江，虽无语，却涛声依旧。而我，多少年，对那微笑无动于衷，然而，只要多带些微笑，便能让绚丽的火燃烧起来。那火，似乎还没有泯灭。
我曾经多少次沐浴过别人的微笑，却又曾多少次忽略了那一个个微笑。
一切是如此的彻底，在我的心里，它没有翻起过任何浪花，或半丝涟漪。然而，一个偶然的机会，它从那沉沉的睡梦中苏醒了，开始活跃，跳动……它，那渗入灵魂的文字，给我的震撼很深、很深……
往昔远逝的生命，让我们拍打美好的记忆。上帝的赐予我们微笑去拨亮生命的灯，让它发出圣洁的光辉。
世事沧桑，人海茫茫，为别人带去微笑……微笑后是一片余晖，随着一片昏黄，或是一片光明……
一年级:欣云
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========虚拟人生
【年级：】一年级 【字数：】200字 【体裁：】日记作者：乐乐 相关主题：人生
XX年06月30日 星期六 天气：晴
我梦里梦到我成为了科学家，我终于研究到一种可以把人类的脑部神经系统连接到电脑游戏中的软件，令到人类可以在电脑游戏中体会到另一种人生，例如：植物人、行动不便者可以利用软件在游戏里自由的奔跑。失明者可以看到美丽的色彩，用自己的双手开拓属于自己的人生等。为了更加完善软件的系统，人类要把已进入游戏中的人放到营养箱中确保现实中的人得到应有的养份。当然痛感都是和现实中成正比。
在这时，一声呼唤，把我从梦中抽离出来……睁开眼，原来现实还是现实。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========打开人生的大门
【年级：】一年级 【字数：】400字 【体裁：】叙事 相关主题：人生
从我们出生那一刻起，就打开了自己人生的大门，开始了人生的旅行，埋下了理想的种子。
――题记
理想中前进
小时候，我们的理想是快点长大；长大后，我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下，我们逐渐迈向成熟，为了自己的理想不断努力。这时，我们开始了奋斗，在奋斗中，难免会遇到挫折、困难，但我们会因此而停下来吗？
前进中奋斗
面对成长中的困难，你是选择努力奋斗，还是选择放弃呢？我相信，有理想的人一定是选择奋斗，因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前，无论是有志者还是无志者，都只有一个选择――奋斗！奋斗的人生是精彩的，只有奋斗的人才会不断前进，生命才会迸溅出耀眼的火花！
奋斗中完善
“吃一堑，长一智。”人生也是这样的，在不断的奋斗中，我们积累了不少经验，避免在以后人生中更多次的跌倒。这样，生命开始完善，人生富有价值。最终，实现了理想，这样的人生，是值得骄傲的，它富有意义。
打开人生的大门，让理想带我们前进，进行美好的人生旅行！
――后记
一年级:1004974085
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========理想铸就人生
【年级：】一年级 【字数：】400字 【体裁：】说明文 相关主题：人生
每个人都有自己的理想，我当然也有自己的理想！俗话说得好，“有志不在年高，无志空长百岁。”一个人要是没有了理想，即使你活了一百岁，也只是漫无目的地活；一个人要是有了理想，即使你只活了六十岁，那你的人生就会变得充实！
我小时候，总不知道自己为了什么而活。当我看见一个医生用他的手术刀救活了一个人时，我终于明白了——我是为了别人而活！所以，在那时我的理想就是——当一名能让人“起死回生”的医生！
当今世上，有许多种疾病都让人们永远远离了这个美妙的世界……所以大家都痛恨这些“病毒”，可是痛恨并没有用，“病毒”依旧来“袭击”我们！
所以，我要研制出一种药物，能治疗以前所有难治或不能一医治的疑难杂症，如：晚期癌症、白血病、艾滋病、狂犬病……让人们不用再受不能自控的痛苦；让人们不用再受瘟疫的“控制”；让人们不用再走向鬼门关！
所以，我现在要好好学习，长大以后去从事医疗，再研究出一种能治所有疑难杂症的药物；让人们可以不再受到“病魔”的控制，不用再和死神来一场殊死拼搏！让人们可以再快乐中活完一生！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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