一支笔的启示作文200字小学生一年级作文100字 300、400、500字

日期：09-24 作者：网友整理人气：3635我来评论

导读：一支笔的启示

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事笔通常用来写作文或者画画，而我用笔来做箭。我喜欢转笔，有次无意间的发现，使我更加兴奋。那.....

一支笔的启示作文200字小学生一年级作文100字 300、400、500字

一支笔的启示

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

笔通常用来写作文或者画画，而我用笔来做箭。我喜欢转笔，有次无意间的发现，使我更加兴奋。那就是将笔做成箭，那时的我还在读幼儿园，什么都不懂，至今回想起，觉得有点好笑。

那次，我将弹簧戴在笔帽上，将弹簧向下压，手快速放开，发现笔被弹起来了，那时的我非常高兴，认为这个好好玩。之后，我玩厌了，就将橡皮筋套在手指上，将笔架在上面，我发现这样看起来像弓箭，我试着将笔弹出，没想到弹得十分的远，而且还很高。过了好几个月，我还在玩，并且班里也开始流行了。一下课满屋的笔在飞。

这就是笔给我的启示。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

动物给我们的启示

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】叙事相关主题：动物启示

大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！

人类的发明

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

假如我有一支神笔

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】议论文作者：水木清华

假如我有一支神笔，我要给人们画出一条条小河让人们远离沙漠。

假如我有一支神笔，我要为盲人门画出一双明亮的眼镜，让他〔他〕们看到一个美丽的世界。

假如我有一支神笔，我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路，让他〔她〕们尽情的走在大路上。

假如我有一支神笔，我要为鸟儿画出一片片树林，让它们在树上尽情的欢唱。

假如我有一支神笔，我要把世界画的一个比一个更美！

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我如果有一支神笔

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】读后感作者：乐乐相关主题：如果

一提起，神笔，我们一定会想到神笔马良这个故事。

如果我有一支神笔就好了，我有一支神笔，我就画许许多多的食物给四川汶川的叔叔，小朋友，和所有受灾的人们。如果我有一支神笔，我要画许多的钱给那些没钱治病的人们，如果我有一支神笔，我要画许多机器人帮农民伯伯种田。

现在科学家没有发明这种神笔，可能未来的世界有这种神笔哦。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

大自然的启示2

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】叙事作者：乐乐相关主题：启示

晚上我看天气，哇，清盆大雨，我想“怎么会下大雨呢？我这一个问题呈现了在我的大脑中》后来我在《十万个为什么》找到了有关动物蚂蚁的关系，我看到了原来今天下午蚂蚁们再搬家，我还看到了一句名言蚂蚁搬家蛇过道，‘明日必有大雨到’

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

大自然的启示1

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】状物作者：乐乐相关主题：启示

今天是星期天，我下定决心要去大自然看一下有什么启示。我走在树林里看到长长的东西在动，相巨龙一样，我用肉眼看了看说：这是什么？怎么那么小，我怎么从来没有见过？后来我拿起放大镜仔细看才看得清楚。原来这是蚂蚁一个跟着一个的头上拿着食物，我看了看，真有趣呀。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

树叶给我的启示

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】叙事

今天我们去学书法的路上看到同一棵柳树上，出现了四种截然不同颜色的叶子。它们有的全是绿的，有的已经掉光了，有的半绿半黄，有的全枯了。

我想那些全绿的叶子一定是他们平时坚持努力吸取水分营养到冬天才释放出来，活的最好。正像那些取得好成绩的小朋友，眉开眼笑地向妈妈汇报好成绩。它们一定是平时努力学习，才取得今天的好成绩。

那些已经枯黄的树叶，它们肯定平时不吸收水分，只靠吸取妈妈的养分维持生命。当冬天来临时，树妈妈没法向他们提供养料了，它们只好死亡落地夭折。他们不正像那些平时不努力，，而考取差成绩的小朋友吗？

而那些半黄半绿叶子，总是它们平时只吸收了一点点营养就呈现了半黄半绿。他们不正像那些有点成绩就沾沾自喜而不努力的小朋友吗？我真为他们惋惜。

我要做一片冬天仍然绿着的叶子。

山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

假如我有一支马良神笔

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】诗歌作者：卢明圆

假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。

假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。

假如我有一支马良神笔，我会画很多的钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。

假如我有一支马良神笔，我会画一双翅膀，让大家能够完成自己的心愿。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

一句格言的启示

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

“失败是成功之母”，这句话使我印象很深刻，一直激励着我前进，使我在种种失败面前永不退缩，一次次跨过人生的坎坷，一步步迈向成功的道路。

失败只是一个过程，遇到后并不要灰心丧气，一定要以平衡的心态面对生活，即使你遇到了，也不要伤心。

这句格言常常激励着我，当我遇到困难时，我总是想起这句格言，是不是的提醒着我，让我一次次克服困难。

记得上次跟妈妈单位的人去新蕾公园举行活动——气球到家。游戏规则：两个人夹着气球，两个脚绑在一块，向前进。一开始，我还非常有兴趣，特别兴奋，可是比赛开始后进行到一半的时候，我却非常沮丧，因为我总是夹不住，气球老掉，要不就是爆了。最让我生气的时候，我们队刚有一气球时，别的队都有四五个了，我暗暗地在心里说：“解一凡，你怎么回事，你是比别人笨吗？”第一轮比赛结束了，我们队的成绩不是很理想，做为队长的我非常不开心，甚至有时我还想把我的队长给我撤掉，我一个人坐着那里生闷气。这时，妈妈走过来对我说：“干吗那么伤心，不就是一次比赛吗，又不是你考大学的分数，再说了，有了上次的经验，说不定你这次会赢呢！”是呀，“失败是成功之母”，从哪里跌倒就从哪里爬起，没有失败，怎么会有成功呢？我们要做一个不怕失败的人。于是，我又站起来，参加了第二轮比赛，没想到，这一轮，我们队的队员都非常配合，赢得最终的冠军，我一蹦三尺高，连裁判都看到目瞪口呆！看，这就是成功的喜悦，只要不怕失败，成功又离你近了一步！

同学们，让我们记住这句格言，不怕困难，相信自己非常棒，只要你迈出一点点，你离成功又近了一点点，相信自己，永远都不会失败！

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

小溪流的启示

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】叙事

小溪流的启示

大自然像一本百科全书：泥土、还有花草树木都能给我启示，就连这不起眼的小蚂蚁，也给了我启示！这次，小溪流又会给我带来什么意想不到的启示？

秋日的早晨，我和爸爸去野外爬山，朝霞在乳白色的云中放出金色的光，大地显得温暖而生机勃勃！一阵秋风吹来，像有只手摸了摸我的脸颊，使我感到一丝寒意，但又让我感到神清气爽！走在这儿，我仿佛走进了五彩的秋，那些五颜六色的花虽然没有了昔日的精神，但它们还是坚持着，绽放自己最后的美丽！

“叮叮咚咚”，“叮叮咚咚”，是谁在歌唱，是谁在朗诵，是谁在弹琴？我循着声音走过去。近了，近了，更近了，原来是一条清彻见底的小溪。小溪周围花草环绕，光滑的鹅蛋石使我禁不住想下水，小溪一直向前流淌着……我向它流淌的地方望去，哈哈，有一块大石头挡住了它的路，但小溪流知难而进，从石顶涌过去，从石缝底下挤过去，勇住直前！不知是谁扔了一块大粗木头，挡住了小溪流的去路，小溪流用足了劲，把木块掀起来继续前进……路边那么美丽的风景，小溪流竟连瞧都不瞧一眼！我可非得来挡一挡它的去路，搭起一座泥坝，但不久就败下阵来！

这时爸爸走了过来，对我说：“你知道小溪流为什么不停下来吗？那是因为小溪流也有自己的梦想，它们要汇成大河，奔向大海！”连小溪流都有自己的理想，又努力去实现，我们更应该去努力学习！

这就是小溪流给我的启示！

出处

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

一句名言的启示作文

【年级：】一年级【字数：】800字【体裁：】叙事

一句名言的启示作文

俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过五年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢?

那是五年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我事左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：”呀，他就是年级第二啊!”“就是，听说第一名只比他多0。5分呢!”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更有胜者，有时我还用语文、数学书挡在外面，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊!”我狂妄的说道，因为我知道他胆小，不敢告老师，果然，他没有告老师。

时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了，同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，考试完全不放在心上，自认为一定事高分，结果一下来没我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一项是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“宝宝，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不时有什么事啊，搞诉老师好吗?听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长的说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功;如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意的点点头。

“虚心万事能成，自满十事九空”这句话讲伴随我一生，使我从中受益匪浅。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我想有个仙女棒

【年级：】三年级【字数：】400字【体裁：】写景

我想有个仙女棒，这个仙女棒可神奇了，只要你用仙女棒一点，你想要的东西就会变出来。

如果我有一个仙女棒，我会把仙女棒变大，向椅子那么大，我坐在仙女棒上面，飞到天上玩，去与小鸟嬉戏，小鸟唧唧喳喳的声音是那么的悦耳、动听婉转啊！我要去追逐不断变幻的云彩，享受天空的美丽，那蔚蓝的蓝天，带给我多少喜悦呵！

接着，我想到了万园之园——圆明园，它曾经是那么美丽啊！可现在却成了一堆废墟，想到这儿，我连忙飞到了圆明园，把仙女棒指向这片废墟，啊，太美丽了！我不由得叫出了声，现在圆明园变得比以前还要金碧辉煌，古玩珍品、名画、诗篇还有珍贵的书籍、奇花异草比以前更多，如《蒙娜丽莎》，景泰蓝等，重新建造一个圆明园！

我还要把世界变得更加美丽富饶，科学技术也特别先进，没有人违法，没有小偷，让大家的生活多一份安心，多一份美满！我还要把世界变的和平，在也没有了战争，没有了硝烟弥漫的战场，灿烂的阳光中透露着平与安息，到处都是甜美的笑容，没有悲伤与苦难，人人都能上学，再也没有可怜的乞丐。

如果真有仙女棒的话，那该多好哇！

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

一支笔的启示作文200字小学生一年级作文100字 300、400、500字