一次有趣的拔河比赛作文350字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

日期：09-18 作者：网友整理人气：1234我来评论

导读：一次有趣的拔河比赛

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事星期三的上午晴空万里，我们在操场上举行了一场别开生面的拔河比赛。首先是我们四年.....

一次有趣的拔河比赛作文350字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

一次有趣的拔河比赛

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事

星期三的上午晴空万里，我们在操场上举行了一场别开生面的拔河比赛。

首先是我们四年级和五年级比赛，老师拿来一条又长又粗的绳子，中间有一条红丝带。我们两队分别站在绳子两边。班主任对我们说：“拔的时候要用力往下按住绳子，右边的同学向左拽，左边的同学向右拽。”

裁判教师说：“抓住绳子，预备——开始！”我们抓紧绳子用力拔，我的手勒疼了，我能松手吗？不能。为了全班的荣誉，我不能放手。可是我的脚总是不自觉地往前移，我心里很着急。这时，我听见老师喊：“一二，加油！一二，加油！”大家听到老师的喊声，个个振奋起精神，都使出了浑身的力气。有的咧着嘴，有的咬着牙，还有的脸憋的通红，绳子又慢慢移向了我们。在同学们的共同努力下，我们赢了第一局。

第二局、第三局比赛我们更有信心了，大家齐心协力又赢了。

“四年级获胜！”这句话飘荡在操场上空，我们欢呼着，雀跃着。

通过本次比赛，我知道了：以后无论做任何事情，都要齐心协力，坚持到底。

河北省石家庄市正定县南早现小学四年级　韩佳倩

辅导老师：杨艳华

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死亡阻击手

【年级：】四年级【字数：】550字【体裁：】状物

这是一个鸟群，一个好大好大的鸟群。

它们总是那么快乐，好像从来没有过烦恼与忧愁。

飞来了，飞来了，在空中盘旋的它们。

原先，这个鸟群还没有那么大，只是零零星星的几只小鸟。

那时，鸟群数量不多，可还是整日十分的欢心。

之前的事，还是一个个秘密。

其中一只鸟，是紫，它，很热情，非常的热情。

它对领头，雨，说：“我们一起努力，让这个鸟群变的庞大！”

“好，我们要让这个鸟群越来越大！”雨说，脸上仍是笑容、笑容，还是笑容。

紫相信自己能够做到，很相信，一直都相信。

为了兑现这个诺言，它开始发传单、海报，到处奔波，想尽一切办法拉一些孤独无依的小鸟加入这个鸟群。

雨，随时随刻得欢迎这些新加入的小鸟。

雨说，欢迎大家的光临，如果绝得好就定居在这里吧。

紫说，这里是最温馨的，有领头雨的和蔼，以及小鸟们的欢声笑语，会让人留恋的。

雨对紫说，多亏有你，紫。

紫笑笑，它说大家都做了努力。

鸟群渐渐的越来越大，唧唧喳喳，非常的热闹。

有一只鸟，孤独的鸟，阳光的鸟，叫花。

花认为，没有什么比开心更重要了。

一次，紫将传单发到了花的手里。

花，拿着传单看了又看，回答：“好，我加入。”

它成了这个鸟群的一员。

它渐渐发现，这个鸟群的一切都吸引着它。

它喜欢这个鸟群，特别是领头的雨，时时刻刻都笑嘻嘻的，常能把人逗笑，花觉得这个和蔼的它，藏着很多很多的魅力，以至于这整个鸟群的小鸟都仰慕它。

花觉得，有它在，就很幸福。

雨最爱做的，就是呵呵笑，除了这个就是逗人笑。

花越来越觉得离不开这里。

花和小鸟们唧唧喳喳的聊天，花很高兴，非常高兴。

（未完待续）

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我与水果一起舞动

【年级：】六年级【字数：】800字【体裁：】叙事作者：乐乐

星期三，刘老师说明天让我们带一些水果来制作水果拼盘。我很高兴的跑回了家，同学们个个也都很高兴。回到家后，妈妈一听说我们要制作水果拼盘，就去市场上买了一些水果，帮我准备着工具，还帮我在网上查了一些别人做的水果拼盘。我自己本来想抄袭一下的，可是觉得太难了，我只好发挥自己的想象去思考我们的水果拼盘怎么做。

第二天一早，我来到教室，发现同学们带来的水果很多，让我看得眼花缭乱：有的带苹果、有的带葡萄、有的带西瓜、有的带梨……忽然我听同学们说班长竟然带了一个烂香蕉，我想一根烂香蕉可以做些什么呀，于是我便哈哈大笑起来。开始制做水果拼盘了，老师说给我们20分钟的时间，大家便慌了起来，根本不知道要先做什么，只顾着切着水果。有一组带了桔子，由于天气很热他们就帮桔子脱掉了厚厚的外衣，只留下了黄澄澄的果肉。我们组一点也不慌，我们说只要分好工才能迅速高效的完成水果拼盘。我对伙伴们说：“自己切自己带来的水果，王茂林负责给我们出主意。”我把葡萄从藤上摘下来放进盘子里，又拿出一个苹果，把它们的一些果肉用刀挖出，再用牙签把葡萄和苹果连在一起，再拿出一个桃子用刀切出两片拿牙签把它们串在一起，他们俩如同两个伙伴紧紧的靠在一起。在我们制做的过程中，我们组的刘文豪他一边切，一边吃。当然我也不例外。我们的拼盘做好后，并且取了名字叫做“怪物一号”。我没有事做便在教室里转了一圈，发现别人的水果拼盘比我们的漂亮多了，但是我想我们的拼盘，肯定得奖，不过应该是“最差创意奖”、“最差造型奖”“最差营养奖”，我只好失落的回到自己的座位上。

“时间到！”老师的话音刚落，同学们就拿着自己和搭档一起制做的作品放到讲台上。一句话也不说，听着老师说出得奖的作品。我们想我们的作品不可能得奖。但是当听到老师说最佳创意奖是“怪物一号”，我简直不敢相信自己的耳朵，高兴的跳了起来。经过这次水果拼盘制作的实践活动，我发现做水果拼盘是这么的有趣，但是这需要一组同学的团结和配合才能做好

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午后

【年级：】五年级【字数：】600字【体裁：】写人

午后

不恋山清，不恋水秀，只求还我一个曾那般依恋的午后时光……

——题记

所有人都知道我爱午后，因为在假期里，午后，我会尽情地玩耍，抛下一切，独享午后的那份清爽与畅快！

午后，我会感到空气分外地清新，世界分外地美妙。我喜欢跑到绿茵场，在草地上打滚，浑身是泥，却倍增了一份青春活力；我喜欢在午后看狮子钻火圈；我喜欢把自己打扮成长颈鹿去凑热闹，最后总是被别人挤得丢鞋子、丢手绢、丢一大堆眼泪，但我享受到了属于我自己的洒脱；我喜欢在午后一个人跑到荒郊野外，嚼着青草，摘朵不知名的小野花插在头上，想名人、想成功、想未来；我还喜欢……

每天的午后一过，我便盼着第二天的午后快来。每当我遇到不顺心的事，对世界失去希望时，想到午后，立即把那滚动的泪花擦净。

然而，如今的午后已被黑色笼罩，我感到一股令人毛骨悚然的恐惧。

“沙沙沙……”午后，我奋笔疾书。两年了，早已习以为常这毫无生机的午后。记得从前，我最喜欢的就是在午后听鸟儿唱歌，可现在，连鸟儿都沉睡了，我想，它一定和我一样，是带着一颗烦躁的心入睡的。

升学，真的这么重要吗？可以让一个活泼开朗的女孩变得孤僻，让她生活在一个只有作业本的世界里，让她再也无法享受“午后”。

……当快要结束时，我大惊，自己情不自禁写下它，不知浪费了多少午后的时光。看着桌上的《英才小灵通》、《语数冲刺A卷》、《语数冲刺B卷》都未动，我心如撞鹿。忽然想起那天妈妈对我说的话：“勇敢去追梦吧！什么都别顾及，就像你最爱的午后……”呵呵！是啊！怕什么呢？就当是一次梦游，就当是过一个我过去最畅快的午后……

福建泉州泉港区泉港区第二实验小学五年级:郭佳颖

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春风

【年级：】高三【字数：】1000字【体裁：】叙事

1济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

2对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。

3所谓春风，似乎应当似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。

4两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我记得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是千没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！

29．请写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。

相同点：

不同点：

30．本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢？试谈谈自己的认识。

31．请仔细阅读第4节，看看济南与青岛两地的春风给作者怎样的感受？

32．作者在文中用了多种修辞手法，请举一个例子来说明其表达效果。

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坚强，乐观才能创造新生活

【年级：】初一【字数：】500字【体裁：】抒情散文

坚强，乐观才能创造新生活

读《理想的风筝》有感

我曾阅读过一篇这样的文章：一个年过五十的残疾的刘老师，对生活充满活力。课文记叙了作者回忆三十年前刘老师讲课与放风筝的故事。文中刘老师那身残志坚的精神使人敬佩。

我细细回味着，有一句话使我难忘：我相信我的刘老师不会这样，他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走，跳跃，旋转，永远展示着生命的顽强和对生活的爱与追求。这一句话是是对这篇文章的总结。刘老师他尽管有残疾，却从未失去对生活的热爱。他靠着拐杖，在生活中自由的“飞翔”。这是所有残疾人所不能做到的。连刘老师这种残疾人都未失去对生活的热爱，我们这些正常人就更不应该了。刘老师身残志坚，难道不是我们学习的榜样吗？巴甫洛夫曾说过一句话：悲观，可以使人得病，坚强乐观，可以战胜疾病。

想到这里，我不由自主的想起张海迪姐姐，她靠自己坚强的意志战胜了病魔，还创作了许多作品。我很惭愧，因为无论是刘老师还是张海迪姐姐，我都比不上，我是一个正常人，可是遇到一点小问题就气馁，遇到一道数学题，我就不会，决定放弃。以后我决不会了，我一定要向刘老师学习。

读了这篇课文，，我明白了许多：一个正常人，要对生活充满热爱与追求，连一个残疾人都能对他的事业，学生那么热爱，一个正常人又该怎样呢？用你心中的钥匙打开未来之门吧！只有坚强乐观，才能创造出美好的生活啊！

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可贵不应总在失去后

【年级：】初一【字数：】400字【体裁：】抒情散文

小时候有过一块玉，当时看来普通无奇，还不如一串玻璃珠漂亮。于是高兴就戴戴，不到兴就随手一扔，常有小消失了。几个星期后，突然心血来潮想起了那块玉，翻箱倒柜，一无所获。失望之余，我又花高价买回了一块玉饰,左看右看总觉得无论色泽、造型还是质地都赶不上从前那块玉。我当时怎么会把它弄丢了呢？

人就是这样，往往对于已到手的东西抱着不屑的态度，常常忽视了它们的存在。

当然，很难说你认为可贵的东西一定都失去了，但至少已经失去的东西总会令人觉得尤为贵重，否则因偷盗而暴富的窃贼怎么会在铁窗下哭诉假如能拥有自由即使自己身无分文也甘心呢？行将走到人生终点的岁月者又怎么再回首一生时自责悔恨不已呢？因为他们犯了人的通病——在拥有的时候不知道珍惜，而苦苦追求已经失去的东西。

但愿我们都能在拥有某些东西的时候就自觉地意识到他们的可贵，牢牢地把握住他们。虽然许多东西无论怎样挽留都会失去，但只要我们曾经珍惜他们的存在，就会少些遗憾，多谢宽慰，因为我们在把握他们的过程中超越了消极，接近了生命的本真。

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清晰模糊的记得

【年级：】初二【字数：】400字【体裁：】叙事

清晰模糊的记得，有那样一双温暖而又不同的手总是牵着我，前往回家的道路。

那双手好像是经历过重重困难过来的，虽然已经“伤痕累累”，但是仍然很活跃。她用她聪明的头脑和那经历了重重事情的双手得到了人人的喜爱，也是我心中的一位“英雄”。

快乐时，她替我开心。伤心时，她为我担心。然而我却经常辜负她的期望。

我们是一对麻吉。应该可以这么说。有时都很默契。遇到了开心的事情，经历了挫折，我都会告诉她，和她分享或是得以安慰。当然，我也会因为一点小事而直接来个争风吃醋。有时虽然很嫉妒她，但是我说过她有她的本领，我有我的特别，人人都有不同。所以那份嫉妒也就平息了。

我们之间也有彼此不知道的事情。例如是她跟班里某几位同学的关系比我好，我会吃醋，就默默的注视着她，关注她。但是每次都会闹的很僵。

模糊的记得，那双手我已经牵了应该有一年了吧。时间流逝的很快，我长大了不少，而她依然像我的姐姐一样在旁边提醒着我。

清晰的记得，每次放学都是走同样的路，牵同样的手，一摇一摆的走着那段不长不短的路……

玉燕中学初二：王雨珊

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昨日、昨日

【年级：】六年级【字数：】800字【体裁：】写景

从来不会厌倦，当鼻尖触及纸面时，所流淌出来的一行行或长或短的文字。

那些白纸黑字记录的是昨日的我，而当我在翻阅昨日的文字时，便像是在极其认真的翻阅昨日的我。

倘若当某一天我也老了，于是在某个秋叶落尽繁华失尽得地方，我平淡的翻阅着那些或稚嫩或成熟的文字，而那时的我，又可否会祭奠那些逝去的繁华抑或是期盼着曾经那份小小的纯真？

那些白纸黑字喋喋不休的重复着昨日的故事，，而我则是机械的完成我日复一日永不休止的学业，然后再抽空想起我曾经单纯的梦想。

我的手淡淡的翻阅着昨日的童话故事，小美人鱼伟大的满足了王子的爱情。或许在跳下还得那一瞬间小美人鱼会很快乐，或许单纯的快乐，或许是苦涩的。这一切都无法再找到答案，她已经变成海面的一颗泡沫，大概也已经破了，可是除了看童话的孩子们，还有谁会记住她？

小美人鱼为了爱情选择了牺牲，选择了一个人安静的牺牲而不是拉上一帮人轰轰烈烈一起去死。

小美人鱼作出了她的人生最后一个选择。

谁可以体会小美人鱼的辛酸？——大概每个人看到的都是她的伟大吧。她苦苦的付出换来的却是别人的幸福，傻吗？谁也说不清吧。

我合上书本合上眸子，回味着昨日的体会。

或许我是自私的吧。如果换作是我选择，我一定会毫不犹豫的狠狠的将匕首刺入王子的心脏以换取自己活下去的机会。

我要活着。我要争取。我不要做一个可有可无的配角。

纵然有人会为我的存活而肝肠寸断或是死亡，我也绝对绝对的在所不惜。

就像曹操曾经说过的，宁可我负天下人，不可天下人负我。

我是个多么自私而冷血的人。是吧？我只知道一味的索取。

倘若是没有结局的故事没有幸福的故事我宁可不要。我不要用我仅仅一次的生命换取别人的幸福，我要争取，我要追求。

哪怕不择手段。

我默默的翻阅着昨日的记忆。

那些凌乱而破碎的幸福，就好像是镜中花水中月，只看见而触碰不到。鞭长莫及。

我一直在等待，等待很多很多东西，但是其实我自己也知道是不可能的。

我一味的等待一味的期盼，盼来了一个又一个逝去的昨日和新生的昨日。

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海南风情人间仙境

【年级：】六年级【字数：】800字【体裁：】叙事

我们先去“天涯海角”吧！

古时候交通闭塞，“鸟飞尚需半年程”的琼岛，人烟稀少，荒芜凄凉，是封建王朝流放“逆臣”之地。来到这里的人，来去无路，望海兴叹，故谓之“天涯海角”。这里碧水蓝天一色，烟波浩翰，帆影点点，奇石林立，那刻有：“天涯”、“海角”、“南天一柱”、“海南南天”等巨石雄峙海滨，使整个景区如诗如画，美有胜收。一座由现代建筑和仿古典传统园林式建筑风格相结拿来"天涯购物寨"、"天涯漫游区"、"天涯画廊"、"天涯民族风情园"、"天涯历史名人雕像"等屹立在海角景区，令人目不暇接，流连忘返。

怎么样？是不是仙境呀？什么！还是不服？好！我再带你去亚龙湾！来吧！GO！GO！

亚龙湾，被誉为人间仙境“天下第一湾”，帆影点点，椰林婆娑。

亚龙湾位于三亚市东面约25公里处，东、北、西三面环山，呈月牙型南抱中国南海。来到中心广场，最引人注目的就是广场中央的大型环境艺术——图腾雕塑群，以高约27米的图腾柱为中心，与三圈石阵，一圈24节气雕塑组成，气势宏大，用材质朴，形象独特，体现了中华民族的原始自然崇拜和对吉祥太平、丰收富足的美好追求，广场外围设计了五组造型优美的白色帐篷以及大型彩色喷泉。各种颜色的树状珊瑚，漂亮的翠绿色九孔螺，洁白的天使之翼海鸥蛤……我在海边踏浪，深蓝海浪的边沿镶着洁白的浪花，一波又一波地向海滩边涌来，使我感到一阵清凉快感。“真舒服呀！”我不禁赞叹到。

咋样？啥？！你！你还是不服啊！那我再带你去一个地方吧！嗯……去……去博鳌旅游风景区吧！Come

On！

博鳌旅游风景区，这里是水中有岛，岛中有水，秀丽景色和名胜古迹集于一地，这可是奇妙的南国风光画卷。博鳌港，港域辽阔，地势险要，水情复杂，它是万泉、龙滚、九曲三条河流汇拢而来，继而流入大海的必经之口，万泉河出海口中有东屿、鸳鸯两个岛屿，使博鳌港水中有岛，岛中有水，波光错落，景色秀丽。这里，沙滩广阔平坦，柔软洁白；海面水色湛蓝，港门岩群屹立；海岸绿林成带，椰树挺空，炊烟袅袅。远眺这绵蜒10多里的海湾滩岸，无异于上苍编织的一条五彩缤纷的绸带。

嗨！你可别告诉我你还是不服呀！嘿嘿！服了吧？嗯……大家说，这不是“海南风情”的一番人间仙境？

冯彦老师指导

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游龙庆峡

【年级：】六年级【字数：】650字【体裁：】记叙文

游龙庆峡

北京市枣园小学六(四)班

孟怡林

晨光熹微，我和爸爸、妈妈从大兴出发，路过雄伟壮观的八达岭长城，经过美丽优雅的莲花湖，车行约两个多小时，来到秀丽俊美的龙庆峡。

一进入龙庆峡，抬头就望见大山，雄健挺拔，让人禁不住赞叹。真切地感觉大山在用它那坚实的臂膀，呵护着我们，同时注入我们血脉一种坚强和朴实的美。

再往前走，我们来到了广场，广场上有一群鸽子在那里玩耍。它们有的在梳理羽毛，有的在低飞嬉闹，有的在和人们亲密接触—从喂食的人们手心里啄取食物……看着它们悠闲自得的样子，就知道它们和人类已经没有了距离，多么和谐的景象啊！看着眼前的这些鸽子，使我想到了:

我们国家是爱好和平的国家，鸽子是和平的象征，我没有走过去惊扰这美好的场景，但是这场景却深深地印在了我的脑海里。

接着，我们乘坐高高的观光电梯，来到湖边，乘船游览。船行湖上，看到仿佛是一幅徐徐展开的山水画卷，抬头望望四周，感觉我们在被群山环抱着。周围的山郁郁葱葱的，笔直地耸立着，像是披上了绿色的锦缎，偶尔有星星点点的野花散落其中，更增添了一种优雅的美。湖里的水很绿，犹如碧绿的翡翠。在阳光的照耀下湖水闪着银色的光芒，波光粼粼，美丽无比！湖里的水很静，犹如一面镜子，把四周的山都能清楚的映射出来。我用手划着清凉的湖水，看着险峻的青山，听着解说员的解说，欣赏着美景。真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！

下了船，我们就去爬山，经过艰难的攀爬，终于来到了山顶，我们站在山顶俯望龙庆峡和远处的景色，碧水蓝天、翠屏开野、山环水复，别有洞天，这么美丽的景色，真让人感动，真是“江山如画”，大自然给予了我们这么丰厚的礼物，我们怎么能不去热爱、不去珍惜？我们要保护好我们自己的家园，不要破坏一草一木。我要更加努力学习，长大后为祖国贡献自己的力量。

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无友日随笔

【年级：】五年级【字数：】150字【体裁：】叙事

在流逝。

一分一秒，

一丝不苟地流动着。

一点余地，

都不给我留。

转眼间，

一个月，

就过去了。

我开始有些习惯。

习惯开心是没有朋友分享，

难过时没有朋友安慰，