“称赞”作文350字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

日期：09-18 作者：网友整理人气：382我来评论

导读：“称赞”

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事有时称赞也是一种美德，也会鼓励人。秋天来了，大家都忙着收集果实过冬。松鼠妈妈在树上采松果，积.....

“称赞”作文350字小学生一年级作文 100、200字 300、400字 500

“称赞”

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事

有时称赞也是一种美德，也会鼓励人。

秋天来了，大家都忙着收集果实过冬。松鼠妈妈在树上采松果，积满了就掉，采了就掉，掉了又捡，跑来跑去，松鼠妈妈满头大汗，心想：怎么办呢？要怎么过冬呢？孩子会不会饿死呢？竟然大家都不来帮忙，各忙各的。

终于，小马正要帮爸爸拔草，看见了松鼠妈妈，连忙跑过去说：“阿姨我来帮你吧！”

小马一一接住了松果，送到松鼠家，就这样一直跑…跑的汗水都要成海了，小马快要泄气了。

松鼠妈妈笑着说：“你真是个好孩子，如果我的孩子和你一样就好了！”

小马心里想：即然阿姨这么夸奖我，我要更努力呀，小马就更拼命得干了。

第二天，松鼠妈妈送来十来个松果

“你为何要送东西呀？”小马的父母不解地问。

“因为你们的儿子帮了我大忙。”

松鼠妈妈走后，小马把事情的来龙去脉都告诉了父母。

小马的父母送了一捆草松给松鼠妈妈，还有一个纸条：谢谢你，鼓励的儿子。

上天知道了，就给他们两家过上不愁吃喝的日子，两家也做了一个好邻居。

一年级:许娟

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去跑步

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】日记

今天林晓虹来找我玩，说要和我一起去跑步，我高兴的答应了，我让她在门口等我一会儿，我先换身衣服。我急急忙忙换了一身运动服装，扎着马尾辫就下楼找林晓虹了。我们绕着公园开始慢跑，一开始我们比着谁跑得更快，渐渐地我感觉有点儿力不从心了。“慢点，晓虹。”我叫着，但是晓虹却脸不红气不喘地看着我，笑着说，没想到你居然跑不动了!我心下难堪，有点懊恼为甚自己不争气。“哎呀，只是因为你没有掌握到跑步的方法，只要我们慢慢跑，就可以跑很久的。”听了晓虹的话，我休息了一会儿，按照她说的再跑一次，真的跑得很持久!

很多时候，我们都应该学会冷静，这样才能得到成功，就像跑步，心急火燎跑得很快，没有掌握到方法也无济于事。

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森林

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

森林

广东省深圳市新洲小学六年级　宋乐璇

走进大自然的绿色标志——森林，一股清新的空气立刻迎面扑来，它们像是在欢迎久别重逢的好友一样。仔细闻一闻那新鲜的空气中散发着松脂的清香，隐约还流露出森林特有的气味，那是一种淡淡的、令人神清气爽的甜味。

愈往深处走，这种清香就愈发浓郁。抬头一看，原来是一些纵横交错的树枝，粗壮而又结实，像一双双张开的大手托住那些停歇在枝头的“蝴蝶”——绿叶。如果能爬到树枝上，你一定会做一个美丽的绿色的梦。

哗哗……哗哗……耳畔忽然响起这样的声音。顺着声音去寻去，噢！原来是一条小河。河水真清啊！河底花花绿绿的鹅卵石，更衬托出水的妩媚动人。蓝蓝的天与绿绿的树倒映在平静的河里，形成了一幅别具风格的、美丽的油画。偶尔，一条小鱼兴奋起来，蹦蹦跳跳的，粘在鱼尾上的水珠便滑落而下，圈圈的涟漪随即散开，给这平静的水面增添了另一种姿色——那不是一种安静之美，而是动态的美。

离开那条小河，身后总响起哗哗……哗啦啦……的声音，它似乎是在与我道别。走了一段路，我发现脚下全是一些绊脚的像一根根长绳般的树根。好不容易走了出来，前面一片绿茵茵的草坪也映入了我的眼帘。阳光把自己的光辉均匀地洒到草坪上，软软的，像躺在棉花糖上一样。

走在回去的路上，太阳已升到头顶，树叶的绿荫映在地上，千奇百怪，黑漆漆的。阳光从树叶的间隙中钻进来，在地上绘出无数夺目的亮点……

大自然的烙印——绿绿的森林，犹如一幅美丽的油画，犹如一部银幕上的美丽的影片……

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嗨！哥们

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

嗨！哥们

一想到前座的你，我的心里就涌起快乐的感觉。

和你相处六年多了，你还喜欢在异体课上“笑傲江湖”吗？如果我不说你永远也不知道，每次偷走你自由的人，并不是你骂他该死一千次的“teacher”，而是我，那个愿意帮你把风的人，每当你“一切准备就绪”说话系统打开的时候，我的眼睛以1次/秒的速度在你和黑板之间移动，这就是你被黄牌警告的原因。

喜欢和你一起玩，并不是你名为“生姜”却有“功夫熊猫”一样的身材，更不是因为你做任何事都犹如脱疆的“乌龟”慢腾腾的，最主要的就是你是一个生产笑料的工厂，比如说；你找半天的笔，就在你的手里；比如说；你音乐细胞猛长，用自己优美的声音，大唱自创的英文歌。

喜欢和你一起玩，就因为你的“英俊”的外貌，向外冲的头发，大大的眼睛，哎~！用胖胖审美标准，你算得上是大帅哥了，在加上你自命不凡的个性，梦见自己当上了总统，掌管全世界。有个性！

一想到前座的你，我的心里就涌起一种感觉，那就是快乐！

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巴金随想

【年级：】一年级【字数：】600字【体裁：】叙事

一代巨匠巴金的陨落，多少让人哀怨。

初次接触巴老的文学是他的《寒夜》，让我看到了旧中国两个人的不同思想和命运，那种静谧与寒冷，不正是火山爆发的前兆？这次见实习老师在我班上巴金的《鸟的天堂》，正是巴金逝世的第二天

10月18日，我不知道那位老师有否感动，但我觉得这么一位人民作家的优秀作品，实在值得我们去细细品味。那种随意的而又真挚坦然的文风，细细叙来却又精美的文笔，让我们仿佛又看到那个往日的巴金，对生活充满爱意，对人民充满爱意。

一个人的伟大，不是谁说了算的，我想，巴金的成就是有目共睹的，他在默默无闻地实践自己的理想抱负，他在为人民而艺术，他的人格熔铸在他的文学中，他用真情演绎着他对社会、人生的感悟。

对巴老的了解，还从世界语的接触中有所领悟，他是一位杰出的世界语者，他为世界语的推广作了不可磨灭的贡献，他为人类和平作努力的理想也不断地激励着人们。

巴金的过世无疑又让我们失去了一个文学泰斗，于是有人慨言：星星越来越少了。为什么呢？尽管文学新秀层出不穷，胸怀文学抱负者比比皆是，有文学才华的也目不暇接，但文学并不是为名为利而来的艺术，妄图通过文学来造就自己的名望的会失望，妄图通过文学来发财的也不可不必。有犀利的文风、雄辩的思维者，用文学来抨击世事，却空泛内容，让人叹惋，有逻辑思维、有生活阅历者，用文学来记载历史、反映社会，却也情怀私狭，无酣畅淋漓之作。

我想，大师虽然走了，我们学习大师的精神是永远的事。愿巴老一路走好！

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激流勇进

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

今天上午，我和爸爸妈妈去小珠山玩。

我们从“珠峰北坡”上山，沿路欣赏着这“千里莺啼绿映红”的景色。爬得正乐，我向爸爸提议：“我们来个‘激流勇进’吧！”爸爸欣欣然。

刚冲下去，我就被这“五月杨柳水”吸引住了——潺潺又刚强的流水映出五月春色，抚摸着河流间浅得像沙一般的石块，依偎着两岸松得如棉花一样的土壤，奏着有节奏而优美的“哗哗”声。两岸杨柳、槐树舞动着盈绿盈绿的叶子，阳光似千万枝箭直射向水面，岸上的石壁犹如一张张壁画，吸引着小巧玲珑的鸟儿们去欣赏——真是“春来江水绿如蓝”啊！

我和爸爸开始翻越障碍，迎激流勇进。由于我几乎每天都翻越一个小土坡回家，所以我很轻松地就跳过了那些石头。但好景不长，我们的前面似乎再也没有可踩的石头了。我仔细看了看，发现有一些石路被水没过了一点儿，就不假思索，“豁”地腾空而起，“啪”地把脚踩在水上，三下二下冲了过去。试试，鞋全湿透了。但这丝毫没有动摇我们的信心，我们不管三七二十一，继续向前冲锋。真是“祸不单行”，前面一块石头都没了，只有翻很陡的石头才过得去。就在我们一筹莫展之时，我们终于决定翻越石头。我们用手把着石头，双脚使劲蹬，只想着终点不远了，一定要翻过去，就这样，我们最终到达了终点。

“激流勇进”太爽了。

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怀念我的小狗

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】写人

怀念我的小狗

利津笑声学堂一年级

薄育芮

上个星期六的上午爸爸去陈庄给我买了一只小狗。他长得胖胖的，一身洁白的毛，还长着一对毛茸茸的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴噘着。当他看到人的时候，短短的尾巴摇摇摆摆的，好像对你的欢迎。吃东西的时候嘴巴一噘一噘的，让人感觉他吃的津津有味，可爱极了。他喜欢在地上滚来滚去，可睡觉的时候，趴在地上打着呼噜。我给他起了个名字叫毛毛，我们每天都形影不离。过了一段时间，他突然生病了，什么东西都不吃，眼睛也没有神了，天天无精打采的，我觉得他很可怜。没过几天，他就生病死了，我伤心的哭了。

点评：小作者用细腻的笔触，描写了可爱的玩伴——小狗，把外形及生活习性描写的生动细致，而且融入了自己的感情

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懒羊羊老师

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】状物

大草原里，每只小羊都知道，最笨的羊就是“懒羊羊”。

他是最胖的一只羊，短短的四条腿，竟然也是最矮小的一只羊。一身厚厚的白色羊毛，几乎都看不见他的小眼睛、小鼻子、和小嘴巴。

他上课的时候，喜欢穿着围兜兜，有够幼稚。走到黑板前面，根本构不到黑板，只好搬二张椅子，站在椅子上，终于可以在黑板上写字。

这时，全部的小朋友都大笑了，因为懒羊羊老师，居然拿一支牛奶糖棒当成粉笔，最好笑的，当然就是他把粉笔，当成牛奶糖吃了起来。实在是个很不聪明的迷糊老师啊！

懒洋洋老师的注册商标，不是他的身材，是他的头发。小朋友常常围绕着他，笑着说：“懒羊羊老师！你的头发很像鸟窝耶！”

真的，那颗头，还真的有小鸟去筑巢呢！还生了一窝小鸟，懒羊羊老师快乐的顶着小鸟家族，在草原上笑得好开心，好开心哦！

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我和橡皮大赛

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】叙事

赣县城关小学四（10）班　　肖钰宇轩

“叮铃铃……”下课了，同学们陆续地走出教室，在操场上自由快乐地玩耍。而我和几个好朋友却在教室里玩弹橡皮比赛。

比赛非常简单，用手弹自己的橡皮，把对方的橡皮击下课桌就胜利了。我的橡皮非常威风，上面刻有我的许多刀刀枪枪，我还给它贴了一件绿色的衣裳，可好看了。它是我最喜欢的小橡皮。对了！胜利的人可以得到一支圆珠笔呢！

比赛开始了。我一共有四名对手，我额头流下了豆大的汗珠，我小声地对橡皮说“小橡皮，小橡皮，你可要加油哦！”“好的，小主人！”小橡皮似乎也很自信地回答我。我突然心生一个妙计，先让其他四个对手互相残杀，我先逃，等到还有一名对手时，我再全力攻击他，我要以智取胜。

比赛激烈地进行着。按照我的战斗策略，我先避让，对手们互相残杀起来。“砰砰砰”三块橡皮都掉到了地上，只剩下一名对手了。我心想“我可不是逃兵，这次，我要全力反击，击败你！”于是，我用尽全部力气，用力一射，小橡皮像一枚导弹直射了过去，把最后一个对手的橡皮撞到了地上。对手叹了口气，心服口服地把圆珠笔给了我说“老兄，你真厉害！”同时，我也露出了胜利和微笑。

我亲热地捧着小橡皮说“小橡皮，你真牛呀！”小橡皮似乎听懂了我的话说：“嘿嘿！小主人，这没什么了不起的！以后我帮助你考试100分那才有劲呢！”

我拿起小橡皮，小心地把它放进了最漂亮的文具盒里。

（指导老师：黄菲　陈席荣）

通联：章贡区红旗大道80号市群众艺术馆

你也可以

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失望的我

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

大学生活开始了，我和我的舍友不止一次觉得被老师骗了，因为在这里的生活根本就不是老师诉说的情况，这里的各个方面都与理想截然不同！

在高考之前，我们的老师对于大家努力学习的付出，对于大家学习十几年，就会说一句：“上大学就好了！”高考实在是难以坚持了，每一天都是枯燥乏味的生活，在遇见很多的情况的时候，老师就会说一句：“上大学就好了！”

我们怀着一颗期盼美好未来的心，来到梦想之中的大学，可是发现根本不是这样，这里还是需要努力学习，还是和高中一样，或许这里需要更加努力学习，未来发展方向就要这几年判断，但是来到这里的人，根本没有几个努力的人，虽然学习的知识没有过去那么复杂，但是也没有几个学习的人了，但是这里还有很多的规定，如果有一次不去上课就会被旷课了，旷课多了起来就不用去考试了，如果不考试不学习就会挂科，如果挂科了就会扣学分，如果学分到了一定的程度就会留级。这似乎比起高中更加变化了！

而且使得我不可以接受的一个方面就是：大学生必须早操！我第一次听见这个消息的时候还以为自己听错了，我已经很多年没有早操，小学校的时候我还在学校的带领下坚持了几年，但是初中以后根本没有再次有过早操，这是我们很多人难以接受的！

最让人失望的一方面是：我在学校的资料显示中看见了宿舍安排，据资料显示这里是四人间，可是发现这里根本就不是这样的情况，只有一部分人是四人间，大部分人都还是八人间，也许我们应该庆幸，在几年还是十人的！

我在一定的时间里觉得这大学就是一个坑，就是为了坑人！

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我的家

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】书信

我的家

我的家里有姥姥、姥爷、小姨、小姨夫、妈妈和奇奇，还有我。我最喜欢亲爱的妈妈和调皮的奇奇。

妈妈细心在照顾我，呵护我。姥姥把爱献给大家，幽默的姥爷常拿我来开玩笑。小姨像老师一样教育我。辛苦的小姨夫早去晚归。还有奇奇，每次我跟他玩的时候，我都很快乐！

我和奇奇还给我们每一个人都起了外号呢！什么地震姥爷、网吧妈妈、下载小姨、电脑奇奇......说了半天啦，你还不知道我叫什么呢？我叫电视娇娇，因为我喜欢看电视。

家里漂漂亮亮的，墙上贴满了奖状，床上堆满了玩具，窗帘上画满了卡通世界......

啊，我的家真美妙！

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怀恋祖祖

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

今天凌晨5时，我外婆打电话给妈妈说：祖祖去世了。

我和妈妈赶快起床，急急忙忙赶到外婆家，我看到白琳琳，舅舅，姨妈都来了，我来到祖祖床前，看见祖祖白白的头发，苍白的脸上不满了皱纹，安静的躺在床上，好像在睡觉，但是，她永远地睡着了。

往事一幕幕浮现在我的脑海里：小时候祖祖背我，喂我吃饭，给我买冰淇淋……。.但是我很调皮，还甩过祖祖的拐杖，我现在我很后悔，希望祖祖原谅我。我跪在地上给祖祖烧了很多钱纸，祝愿他一路走好，在天堂里快快乐乐，开开心心。

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换一种方式离成功更近

【年级：】一年级【字数：】1200字【体裁：】叙事

他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭。

从小他是个腼腆内向的孩子，和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起，因为他什么也不会。

每次考试，他都是倒数前几名。老师不想让他回答问题，因为他总是羞涩地说不知道。大家认为他是笨蛋，是个白痴。伙伴们嘲笑他，说他永远和失败在一起，是失败的难兄难弟。邻居们说，这个孩子将来注定一事无成。父母听到这样的话，暗暗为他担心。

他努力过，可是收效甚微，自己在学业方面取得的进步近乎为零。但是，他还是在不断加班加点苦读。

每天，他醒来后都害怕上学，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的门前，看着草地上喜笑颜开的男孩们，感到自己的未来一片渺茫。

时间在一天天地流逝，而学校也在考虑劝其退学。

一次，他看到一个老人为了一张被老鼠咬坏的一美元钞票而痛哭不已。为了不让老人伤心，他悄悄回家将自己平时积攒的硬币换成一张一美元的钞票，交给了老人，说，这是他用魔法变回来的。老人激动不已，说他是个善良聪明的孩子。

父亲知道这件事后，认为自己的孩子还不是个笨到家的人。接下来的这天，是他永远不会忘记的。

父亲要带他出门，目的地是波士顿。他说，我们坐汽车可以到达。父亲说，那我们坐汽车吧。可是，在中途的一个小站，父亲下车买东西忘记了汽车出发的时间。就这样，汽车在他喊叫声中呼啸而去。他很害怕，心想这下怎么办，没有汽车，父亲怎么能到波士顿呢？波士顿汽车站到了，他下车时却看到父亲正在不远处等着他。他快速跑了过去，扑进父亲的怀抱，诉说一路的忐忑不安，害怕父亲到不了波士顿，并惊讶父亲是如何到达的。

父亲说，我是骑马来的。

是这样的！他惊讶不已。父亲说，只要我们能到达目的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你学业不成功，但并不代表你在其他方面不能成功，换一种方式吧！此时，他猛然醒悟。

随后，他看到很多人为了自己的理想不能实现而痛苦不已，就想假如自己用魔法帮助他们实现，即使是假的，但起码从精神上减轻了他们的痛苦。

从此，他对魔术表现出浓厚的兴趣，并跟随一些魔术师学习魔术。

他克服心中的怯懦，为自己的梦想开始奋斗。他为了实现自己的梦想而进行的努力受到了父母的鼓励。

教他魔术的老师发现他在这方面具有很高的悟性，学东西很快，而且每次在原有的基础上都能创新。很快老师的技巧便被他学光了，他不得不换老师。就这样，短短的两年时间里，他换了四个魔术老师。

他就是大名鼎鼎的魔术师大卫？科波菲尔，一个匪夷所思的成功人士。

有人问他是怎么成功的，大卫？科波菲尔说，父亲告诉我，成功对我们来说好比是个固定的车站，我们在为怎么到达而绞尽脑汁，大家都在争夺汽车上的座位，没有得到座位的人不得不等下一班汽车，可是，为什么我们不能骑马或者乘轮船去车站呢？这样，我们不是也到达了吗？只不过我们换了一种方式。

最后，大卫？科波菲尔又说，后来我知道，这一切是父亲安排好的，其实那个小站离波士顿很近，骑马竟然比坐汽车还快，所以父亲到得比我早。

道理浅显易懂，可是真正理解它，并付诸行动的人却很少。

亲爱的朋友们，当你发现自己的孩子不断努力仍然不能取得成功时，你是否可以告诉孩子换一种方式呢？如果你这样做了，说不定你的孩子会离成功更近。

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