我的新发明作文200字小学生一年级作文100字 300、400、500字

日期：09-24 作者：网友整理人气：3498我来评论

导读：我的新发明

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】议论文五莲县实验小学2012级3班王睿哲我愿做一个小小发明家。我要发明一个小小机器人，让他帮妈妈.....

我的新发明作文200字小学生一年级作文100字 300、400、500字

我的新发明

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】议论文

五莲县实验小学2012级3班王睿哲

我愿做一个小小发明家。

我要发明一个小小机器人，让他帮妈妈干家务，从此以后妈妈就不再辛苦了。

我还要发明一个机器人老师，爸爸妈妈不在家的时候，他陪我学习。

我还要发明一个道路警察机器者一号，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。

我还要发明很多很多新发明，你要是需要什么，就请告诉我，我长大后一定会成功的，请相信我吆！

山东日照五莲县实验小学2012级3班一年级:五莲2012级3班

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我的朋友是铁三角读后感

【年级：】一年级【字数：】1200字以上【体裁：】读后感

【篇一：我的朋友是铁三角读后感】

朋友与朋友之间的友谊是稳如泰山还是脆如薄纸，从日常的一此小事情就可以检验。如果因为谁和谁好，谁和谁亲近一此啦，谁想独占谁的便宜啦而斤斤计较的话，那这样的友谊是太脆弱了呢？哪还有“友谊天长地久”了呢？

本书主要讲了三个爱吃丸子的小女生组成了“丸子军团”。她们分别给自己取了很有趣的代号。可是，三个人的关系有点微妙哦，谁偏向了谁，你又在背后说了她的坏话……这此可真是大问题。后来是困难使她们连在一起，也许如何应付困难都不是她们的强项，但这三个小女生一起来应付困难就好多了。因为友情使她们不再孤单和害怕，也明白了人多力量大，三个臭皮匠顶个诸葛亮的道理。

三个好朋友来一相处会比两个朋友相处麻烦一些，也更能够考验朋友与朋友之间交往的耐性。

或许经过了一系列的烦恼，会明白朋友之间友情的珍贵，也体现出了“得朋友难，失朋友易”这句话。

【篇二：我的朋友是铁三角读后感】

读了儿童故事作家伍美珍姐姐写的《我的朋友是铁三角》后，让我感受到了友情的可贵，友情可以给人力量，友情需要彼此宽容，才会有生命力。

这本书主要讲述了三个爱吃丸子的女生组成了一个“丸子军团”她们分别给自己取了有趣的外号：shou韵丸、泡泡鱼丸和依贝丸。自从“丸子军团”横空出世，一个人的烦恼就被缩小了三倍，一个人的快乐却被放大了三倍。依贝丸在家中经常遇到很多烦恼，shou韵丸和泡泡鱼丸经常帮助她，她们给了依贝丸无限的力量。

这本书里的“铁三角死党”也会遇到一些成长的烦恼：谁和谁更亲近一些，谁想独占谁的友谊……虽然她们之间发生过矛盾，但是，在依贝丸遇到困难的时候，她们能彼此宽容，友情使她们团结一致，战胜种种困难。

宽容是阳光和雨露，朋友间彼此宽容，友谊才会有生命力，否则友谊之花一定会失去光彩，甚至调零。在幼儿园的时候，我有一个好朋友，因为一些小小的摩擦使彼此变成了“陌生人”，从那以后的我一直觉得不开心，但又不知道为什么，说不上来是什么滋味。后来经过小朋友的撮合我们又和好如初，每天手拉手有说有笑的，在那一刻觉得心里美滋滋的，我这才明白原来友情的力量如此大。

“多一个朋友多一份爱，朋友一个都别放弃！请珍惜你们的友情，不要轻言放弃，因为这是世上最宝贵的东西。”伍美珍姐姐这句话我会永远记住的。这句话让我明白：朋友间虽会有小别扭、小争吵、小烦恼，但这确是考验朋友间的真情。友谊之花是美丽的，它使我们的生活更加多姿多彩，友谊之花需要我们用宽容、诚实、信任、关爱去浇灌。朋友，让我们一起让友谊之花绽放吧！

【篇三：我的朋友是铁三角读后感作文】

暑假，我看了伍美珍写的《我的朋友是铁三角》，这是一个让我非常有感悟的书。

今天，我读了一本书，名叫《我的朋友是铁三角》。书中的主角是黄小月，她有两个好朋友：宁佳心和卢竞。她们每人给自己起了一个响亮的代号。黄小月是“show韵丸”，宁佳心是“依贝丸”，卢竞是“泡泡鱼丸”。

我觉得书中的主人公黄小月跟我很相似。因为我的朋友也是铁三角。我们时好时坏，一会儿谁也不理睬谁，一会儿又在一起玩得疯疯癫癫。

但是，毕竟是女孩子，我们的心思都很小心眼儿。谁说谁虚伪做作，谁和谁有共同秘密……都会让“第三人”心里感到很不爽。而我也尝过这样的滋味。我觉得，友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。只有这样，我们的友谊才会长久。

我觉得每一个人都要去看一看《我的朋友是铁三角》这本书，这是一本会让我很有收获的书。

【篇四：我的朋友是铁三角读后感】

暑假里，我读了一本名叫《单翼天使不孤单》的书，里面有个故事《我的朋友铁三角》写得特别精彩，我是一口气把它看完的。

这个故事讲的是：三个爱吃丸子的小女孩组成了“丸子军团”，她们是同学和好朋友的关系，但她们三个的关系却不是很协调，谁偏向了谁，谁又说了谁的坏话……，她们之间发生了很多问题，可是遇到困难时她们的心却紧紧地连在一起，齐心协力共同去对抗。

读了这个故事，我感动得哭了，虽然平常看上去她们的关系不是很融洽，但最让我感动的是每当遇到困难时，她们都能并肩作战、互相帮助、共同面对。

在我们班里我和几个女同学关系很要好，平时总是在一起玩，但是遇到困难时却你推我让的。记得有一次还为了一件鸡毛蒜皮的事我们吵起来了，而且还闹得互不理睬，形同陌路。后来有一个同学知道这件事后就劝我们并和我们说了一句名言：“忍一时天下太平，退一步海阔天空”。我们听后想想没错于是才和好了。现在想起我们以前发生过的一件件事，和故事里的主人公相比真是自形惭愧。

读了这个故事，我知道了：友谊是伟大的，我以后一定要和同学们团结友爱，遇到有困难时互相帮助，搭建一座友谊之桥！

【篇五：我的朋友是铁三角读后感】

读了儿童故事作家伍美珍姐姐写的《我的朋友是铁三角》后，让我感受到了友情的可贵，友情可以给人力量，友情需要彼此宽容，才会有生命力。

这本书主要讲述了三个爱吃丸子的女生组成了一个“丸子组合”她们分别给自己取了有趣的外号：shou韵丸、泡泡鱼丸和依贝丸。依贝丸在家中经常遇到很多烦恼，shou韵丸和泡泡鱼丸经常帮助她，她们给了依贝丸无限的力量。

这本书里的“铁三角死党”也会遇到一些成长的烦恼：谁和谁更近一些，谁想独占谁的友谊……虽然她们之间发生过矛盾，但是，在依贝丸遇到困难的时候，她们能彼此宽容，友情使她们团结一致，战胜困难。

宽容是阳光和雨露，朋友间彼此宽容，友谊才会有生命力，否则友谊之花一定会失去光彩，甚至调零。以前，我有一个很要好的朋友。她叫郑婉珊，有一次，郑婉珊不小心把我最喜欢的书《西游记》给撕烂了，我生气了，忍不住就开始责备她：“你干嘛撕烂我的书？你怎么这么不小心？真是笨手笨脚！”郑婉珊微笑着说：“我是不小心的，别生气嘛！”她的笑让我很不舒服，我觉得她似乎不怀好意，我瞪了她一眼，生气地走了。这件事就像一根针扎进在我的心中，我一直没有原谅她。就这样，我失去了一个朋友。

“多一个朋友多一份爱，朋友一个都别放弃！请珍惜你们的友情，不要轻言放弃，因为这是世上最宝贵的东西。”伍美珍姐姐这句话我会永远记住的。友谊之花是美丽的，它使我们的生活更加多姿多彩，友谊之花需要我们用宽容、诚实、信任、关爱去浇灌。朋友，让我们一起让友谊之花绽放吧！

【篇六：我的朋友是铁三角读后感】

看到这个题目，大家不由得想入非非：世界上最纯洁的事物，究竟是什么呢？我可以不假思索地告诉大家：是友谊。友谊如彩绸，我们共同裁剪，编织出一件件绚丽的衣衫；友谊如水彩，我们共同调色，绘制出一幅幅优美的景色；友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流。

这本书所讲述的，则是“丸子军团”中三个小丸子：黄小月、宁佳心、卢竞，在通往友谊的路上，遇到的种种“障碍”：卢竞跟黄小月说宁佳心的坏话，黄小月作为中间人也是只有点头的份；因为卢竞故意拉着黄小月玩，宁佳心不高兴……有许多次，她们都险些被这千奇百怪的“障碍”伤到，最后却总是成功到达“终点”。我想，是因为友谊的锁链，将她们紧紧地连在了一起。

记得曾经看到过几句话，令我感触颇深：朋友，不是在你失败的时候说风凉话的人，而是在你失败的时候静下心来冷静的帮助你分析失败的原因，然后帮助你一步一步走向成功的人；朋友，不是在你伤心的时候劝说你的人，而是在你伤心的时候帮助你打开心结的人；朋友，不是在你快要掉下“悬崖”的时候视而不见的人，而是把你从悬崖边上拉回来的人。

而我，则有幸交到了这样的朋友。活泼开朗的小格、善解人意的诸葛，她们都是我的知心好友。

有一次小测验，我考砸了，一整天都烦闷地坐在位上，谁都不理。小格和诸葛见我这样，就来助我打开“心结”：“考不好没关系，都说失败乃成功之母嘛！”“没事儿的，仅仅一个小测验就把你给击败了，以后还怎么面对更大的困难？”……她们铿锵有力的话，仿佛给我注上了一剂强心针，我展开笑颜，回报她们的良苦用心。

不愉快的事情，也是发生过的。比如小格和诸葛总是凑在一起，我的心里难免会有点酸酸的；我和小格在同一个小饭桌，又经常一起出去玩，或许诸葛也会有些不开心；我与诸葛说悄悄话时，小格总是忍不住插进来问东问西……不过，我们始终都手牵着手，没有被这些小小的困难击垮。

随着时光的流逝，我们也渐渐长大了。但是，不管我们会变得怎样，我相信，在我们真诚的友谊的浇灌下，我们之间的友谊种子，一定能开出最灿烂最纯洁的花儿。

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三心二意的猴子

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】童话作者：乐乐

有一天，小猴在山上玩。它走啊走，看见一片玉米地，它想：这玉米肯定很好吃，于是，它跳进了玉米地，高兴地摘起玉米来。不一会儿，它又走到一片桃树林边，看见树上长满了又大又红的桃子，它丢下怀中抱的玉米又去摘桃子。再往前走，它看见一了片西瓜地，长满了又大又圆的西瓜，它丢下桃子又去摘西瓜。最后，它走到一条小河边，看见河里有许多小鱼儿，它丢下西瓜又去捉鱼儿。

后来，小猴什么都没吃到，它伤心地哭了。

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我可爱的妹妹

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】写人

我有一位可爱而又顽皮的妹妹，她叫李雅荷，让我来为你们介绍介绍这位活泼的小姑娘吧！

她可爱：有一双大大的、水汪汪的大眼睛，好似两颗黑葡萄似的，小巧的鼻子，她不说话时嘴巴看起来很小，可一说起话来，嘴巴就特别大。矮矮的身影，十分像七个小矮人中的一个，也特别像一个可爱的布娃娃。

她顽皮：她经常搞恶作剧，而且不是第一次，我来告诉你我在她那学习的恶作剧。恶作剧一:在别人的凳子上洒水,等别人坐下后，她就说：“大家快来呀，某某某人在凳子上拉尿啦！”恶作剧二：把坏了的东西借给别人，然后过几天叫别人还，故意说：“你弄坏了我的东西，你赔我的东西！”可真坏！

她胆小：有一天，李雅荷家里飞来了一只小麻雀，我刚好那时在李雅荷家住，那只小麻雀就成了我们的小宝贝，我是这么认为的，可她不是，她十分害怕它，我知道了这件事后笑个不停，她竟然连麻雀都怕笑死我了！

这就是我的妹妹——李雅荷。

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我的彩虹

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

在人的一生中是不可避免的，而遇到挫折和失败，是付出的代价的一部分，遇到挫折并不害怕，关键你要如何面对挫折，从那里跌到了，就从那里爬起来。阳光总在风雨后，相信一定有彩虹，让我们努力吧！回忆那些快乐的日子吧！让我们前进我们人生的历程吧！共创美好的未来。

我的志向是当一个医生，让病人感受到如家一般的温暖，让他们感觉到生命的奇迹。

医生是死亡点的第一线军人，是即将被死亡召唤人民的唯一支柱。人民生存的一层保护膜。所以我要当医生。

相信我！会成功的！

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地下城与勇士之狂战勇士

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事

“哈，哥布林，往哪逃，看招，鬼斩。”“哎，鬼剑，今天又干掉几个哥布林？”“50个吧，神枪那你那？”“20个。我们今天去打牛头怪吧。”“好。”

“牛头怪，今天受死吧！三段斩，

十字斩，裂波斩，崩山击。”“啊，好厉害，等等，这个铁链，是死亡狂战的铁链，你和他什么关系？”咚的一声，牛头兵应声倒下。

“死亡狂战”是谁？鬼剑一直在思索。“圣职者叔叔，死亡狂战是谁？”“死~亡~狂~战~，既然你知道了，我也就告诉你吧。”圣职者将50年前的事讲了出来。“我要去找爸爸。”“你现在都18岁了，是时候出去闯闯了，你和神枪先去找G·S·D，他户告诉你一些知识。”“那么，我再见了。”“别忘了拿补血药。”

就这样，鬼剑和神枪出发了。

—未完待续—

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感谢老师

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

在我的生活中，有许多要感谢的人。施老师就是其中一位。她是一位好老师，对我们的关心就像妈妈一样。

记得有一次，我语文考试考了八十几分。放学的时候，施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我，而是和我一起分析错在哪里，为什么会做错。最后她还说：“只要你平时努力学习，哪怕成绩不尽如人意，在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。”

施老师就像阳光和雨露，让我们健康快乐地成长；她就像一只勤劳的小蜜蜂，把自己的知识传授给我们，让我们走在幸福的成长之路上。感谢您，施老师！

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互相谦让是美德

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

刚吃完午饭，我家的门铃就响了，我透过“猫眼”一看：啊，是我的朋友天天！我高兴极了，连忙请他进来，妈妈帮天天倒果汁，爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书，他顺手从书架上拿了一本书，津津有味地读了起来，我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错，就对我说：“能不能把这本书借给我？”我本来想点头的，可又想：这本书我还没看完呢，怎么能借给他呢？于是，我为难地对他说：“这本书我还没看完，是不是等我看完了再借给你，可以吗？”谁知天天一脸不高兴地对我说：“不就是一本书嘛，有什么了不起的，哼！”我生怕他抢走我的书，就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备，抓住我手中的书，说：“还是先给我看吧！”“我偏不！”我边说边把书藏到身后，天天也不甘示弱地来夺我手中的书，我们俩推推搡搡，一不小心，书被撕成了两半……我和天天不欢而散。

事后，妈妈批评了我，我也进行了反思：是啊，在幼儿园时，老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享，朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上，我主动把修补好的书拿给天天，让他先看。

通过这件事，我懂得了：凡事要先人后己，不能太自私，要处处想着别人。谦让是一种美德。

上海市徐汇区田林四小一年级：陶泽成

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吃饭

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】日记

2015年1月1日

星期四

晴

今天是星期四，也是2015年的第一天，在我们这元旦都是吃饺子来庆祝元旦，但是今天我们没有吃饺子，而是吃的米饭炒菜，因为我想吃米饭炒菜，所以妈妈就没有吃饺子。妈妈做了红烧肉，肉炒蘑菇，还有炒鸡蛋三个菜，我吃的可香了。到了晚上姐姐想吃涮锅，妈妈又给我们做了涮锅，妈妈买了涮丸，蔬菜，豆腐还有鸡腿等等，满满一桌子菜，我们一边吃一边看电视，今天可真高兴。

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冤家对头

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】写人

我们班有一对活冤家，他俩的关系好比杨红樱笔下的路曼曼与马小跳那样紧张，那就是张雪莹与李昊元。

说起李吴元，他可不像马小跳。他既不调皮也不贪玩，学习是一流的好，每次考试都不低于前五名，知识渊博，上知天文，下知地理，号称“小博士”，就连我们的陈老师有时也得恭恭敬敬地叫他一声“李老师”。可神气归神气，在学习上他有一个对手，那就是张雪莹。

张雪莹号称“霸王花”“水龙头大侠”，人封“极光美人”，学习也是顶顶的好，是李昊元最强劲的对手。虽有“水龙头”和“幽冥鬼爪”神功，但依然不敌李大侠的“胡搅蛮缠”功和“油嘴滑舌”功，至今屈居李大侠之下，李大侠所说“没牙的老虎”，就是她了。

最近，李昊元写了一篇《极光同位》，将张雪莹的“狠、损”描绘得淋漓尽致，结果发表了，这下子可就招来“祸患”了。张雪莹手嘴并用，张牙舞爪地跟李昊元“斗”了起来。不过，他俩斗可不是拳对拳、脚对脚地打仗，而是模仿大文豪鲁迅先生，用笔做武器，相互口诛笔伐，可谓“战事”激烈。一篇一篇的好文章出自他们的笔下，都可谓“鬼斧神工”“酣畅淋漓”。而陈老师将这些好文章稍作修改，挣了好几十块钱的指导费——正所谓“鹬蚌相争，渔翁得利”是也。

突然“战火”熄灭，情况急转，只因他们发现我写作文拿他们“做菜”，竟决定暂时握手言和，联手向我“开炮”……

我的妈呀，一个我都招架不了，这回来两个，快跑吧——

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我的课外生活

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】记叙文

我的课外生活一个时期一个样，最近，特别喜欢跳绳、画画、上公园、打电脑。

我在公园看三个四年级的姐姐跳绳，她们跳得真好，还能轮两下跳一下。我非常羡慕，也带着绳子去公园。旁边的小哥哥跳的很精彩，而我一次只能跳一个。小哥哥说：“你怎么跳下去像踩了地雷。”我感到很丢人。从此以后，我每天练习两三回，每当有一点点进步，我都非常高兴。学了半个多月，现在可以跳二十个了。

刚开始学画画，妈妈给我买了八本画书，奶奶又给我了一本画书，还有铅笔和十六支颜料笔。我画了两只巨嘴鸟，又给巨嘴鸟涂上了彩色，把画递给奶奶看，奶奶说：“画得好，只是颜色有点涂出线条了。”我心里挺高兴，又画了三只大公鸡。

每天下午，只要天气晴朗，爷爷都要带我去公园玩。我喜欢在公园玩滑滑梯、跷跷板、单杠、摇摇马、走车轱辘、跳石头墩，还有仰卧起坐。我不大喜欢一个人玩，特别喜欢和一位小哥哥还有一位小姐姐一起玩，大家一起玩总觉得很开心。

打电脑可以上网查图片、打字、写信、写作文和听歌，星期六和星期天还可以玩电脑游戏，聊天。可是，玩电脑游戏有个条件，就是一个星期里必须写两篇作文。每个星期我都能完成任务，所以每个星期我都可以玩两次电脑游戏。我喜欢玩小花仙、赛尔号、摩尔庄园，玩起来就笑得格格格，把什么都给忘了。

我的课外生活真快乐啊！

西安西一路小学一年级含芝

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我们班的”外号店”

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】状物

高润玉的“外号店”

“开张了开张了喂，大家快来罗喂！高润玉的外号店，为你！起个好外号！！！”（《太阳出来喜洋洋》的调子）高润玉在位上大吼。

第二天，就搞了个促销活动：为全班同学（同志们！包括老师呀~~）起外号。偶写几个典型的外号。

同学们的外号

朱祥：高润玉的第一大仇人。被高润玉赐一美名曰:~`猪头井野。

从此，人人叫朱祥为猪头井野（呵呵，叫习惯了，就没加引号！）

高原：上社会时，学了四大高原：黄土高原

青藏高原

云贵高原

内蒙古高原。高　润玉竟叫高原为~~玫瑰高原（由云贵高原一词得出）

刘嘉：高润玉的组长。外号~刘旮旯。（搞不懂，高润玉为什么这样叫）

辛鑫：略胖，矮小，外号：辛猪。

丁翔宇：外号“丁子”

“沙丁鱼”

老师们的外号

陈世团：偶的班主任。高外号（高润玉的外号也。朱头井野起的）的“仇人”。他当班主任的第一天，就被高润玉称之：陈屎团儿。（好不礼貌也！）。

徐玉梅：偶的数学老师。上课郁闷的要死。高润玉叫她：徐郁闷。

崔砚文：美术老师。画画逼真。可头太大。称之~崔大头！！（我倒）。

同志们,要不要我帮你们托托关系,让你们也有个“好听”的外号？？想好了找偶！

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里的奇案读后感

【年级：】一年级【字数：】1200字以上【体裁：】读后感

【篇一：《作文里的奇案》读后感】

《作文里的奇案》这本书的主要人物是埃尔万和卡桑德拉。在同学们写街头观察作文的同一天，一个公务员被“杀”了，埃尔万和卡桑德拉想协助警察破案，他们竟从同学的作文里寻找线索。最后，他们居然真的找到了“凶手”。

我喜欢这本书，它的故事情节非常吸引人，我看完第一页就想看第二页，看完第二页还想看第三页，而且，这本书的意思容易懂。书中的主要人物有很强的好奇心，以及留心观察、善于思考的优点，很值得我学习。我希望大家都喜欢这本书，并且像书中的主人翁埃尔万和卡桑德拉一样细心观察、思考，拥有一颗好奇心。

【篇二：《作文里的奇案》读后感】

这个暑假，我还读了作文里的奇案。

事情开始于一堂作文课。达莱纳女士给大家布置了一份特殊的作业，要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间，散布到小镇上的各个角落，去仔细观察和体会，回来之后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间，一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案！更出乎所有人意料的是，这二十五片作文最终让二十五个同学都化身为侦探！这普通的学生作业里，每个人都暗藏着蜘丝马迹。

在最初写作文的时候，二十五个同学都没有预测到自己所写的一篇作文有一天会变成破案的依据。达莱纳女士也完全没有想到，她布置的观察写作任务会演变成侦探任务，而派她到小镇各个角落的二十五个同学，实际上成了二十五个小侦探。

我非常喜欢这本书，因为这个故事非常吸引人，我买了那几本书时，我就想一直看这本书。这本书非常容易懂。书中的主要人物有很大的好奇心，以及留心观察、善于思考的优点，很值得我去学习，我也希望大家也多多的去看一下这本书，也都去学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心，善于思考的心！

【篇三：读《作文里的奇案》作文】

《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫．格勒韦著，在我看来，这是一部很不错的适合中小学生的读物，在陪孩子读这部小说时，他很专心且热情高涨，我们一起读得很轻松。

这是一部视角独特的推理侦探小说，事情起于一堂中学生法语课，法语老师布置采风作文，范围在一个小镇上，时间是某一天的上午9：00至10：30，作文内容是通过各自的观察写一篇文章。主人公埃尔万和同班25位同学根据老师要求依时分布在小镇的每个角落，把自已的所见所思所感记录下来，没想到与此同时，往常平静的小镇正上演着一场离奇的谋杀案，小作者们的作文成了破案的重要线索。主人公埃尔万组织几个同学围绕作文展开对本案的调查，最后为警方顺利破案提供了关键线索。

孩子喜欢本书最大的原因是他热衷于侦探小说，以前读《福尔摩斯探案集》就曾爱不释手，我喜欢本书原因就多了，其一是故事情节紧凑，推理缜密，环环相扣，能激发读者的思考；其二是故事中出现的人物大多是中小学生，天性烂漫天真，充满了对社会的好奇，调皮又不失社会责任感；其三也是最重要的原因，那就是故事中的25篇中学生作文，角度不同，体裁不一，有散文、诗歌、小说、科幻，文笔流畅又不失天真，对学生作文有很强的指导意义。老师的精彩点评也为故事增色不少。

谈到读完小说的启发，我认为有以下几点：一是要进一步培养小孩的观察能力，有良好的观察力和观察习惯，有利于小孩心智的成长；二是作文要思路开阔，不能拘泥于形式，不能千篇一律，要有作者对生活的理解，要天马行空，发挥想像力，思想有多丰富，想像有多大跨度，文章就会有多精彩，国内的学生作文指导，传统呆板，很难激发学生的想像力，这种走出课堂，走向生活，从生活中就地取材的作文思路很具有借鉴意义。

【篇四：《作文里的奇案》读后感】

《作文里的奇案》是一部视角独特的侦探推理小说，讲述一次特殊的作文课如何导致25篇作文变成了破解谜案的关键线索。

事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的法语老师，给大家布置了一份特殊的作业，要求全班25个同学在早上9点至10点半之间，散布到小镇的各个角落，去仔细观察和体会，回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段，一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案！更出乎所有人意料的是，这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探！这普通的学生作业里，究竟暗藏着什么蛛丝马迹，到底是谁无意中写下了最为关键的线索……25篇作文风格各异，每一篇都附有老师辛辣的评论。这是一场不可思议的小镇探险游戏，只为了解决一个侦探谜题。

读完这本《作文里的奇案》，让我认识到写作文要学会观察，注重细节。找出事物的表面之下隐藏的联系。这就是推理的秘密，也是写好作文的秘密。

【篇五：《作文里的奇案》读后感】

在这个暑假，老师给我们介绍了几本书，其中令我影响最深的就是这本《作文里的奇案》了。

故事开始于一堂作文课，男生埃尔万的老师给埃尔万班级的25个人布置了一项特别的作业：让大家在上午的9点到10点半之间的一个半小时当中，到这个小镇的各个地方观察，然后写下自己看到的东西。可是就在这个时间段中，这个只有三万人的和平的小镇中发生了一件离奇的谋杀案：一位公证员离奇的死在了自己车里！不过男孩埃尔万号召他的24个同学们在他们写的25篇作文里找到了关键的线索，从而破解了这一桩公证员谋杀案！

这本书让我知道了如果在生活中留心观察任何一件事，就没有什么可以难倒我们！

【篇六：《作文里的奇案》读后感】

当我看到这本书的时候，心想作文里会有奇案呢？我带着好奇心读完了这本书。事情开始于一堂作文课，男孩埃尔万班上的法语老师，给大家布置了一份特殊的作业，要求全班25个同学在早上9点至10点之间，散布到小镇的各个角落，去仔细观察和体会回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段，一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案！更出乎所有人意料的是，这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探！这最普通的学生作业里，每个人都暗藏着蛛丝马迹。

在最初谢作文的时候，这25个学生谁会想到自己的一篇作文，有一天会对破案有帮助呢。达莱纳老师也没想到，她布置的一次观察写作任务，会对谋杀案提供破案的证据。让25个学生变成了25个小侦探。

这本书给了我很大的启发，让我知道写作文就是要，多观察周围发生的一系列事情，仔细观察、多多思考是写好作文的基础，也许会有意想不到的事情发生。

【篇七：《作文里的奇案》读后感】

《作文里的奇案》一书是法国作家伊夫格勒韦的作品。在今年的暑假里，我用s三天的时间认真热情的读完了这本书，因为我很喜欢这本书，所以感觉很轻松，印象很深刻。

这是一部独特的推理小说，故事情节紧凑，推理慎密，环环相扣。能激发我们这些小读者的思考和阅读激情，的确是一本好书。

故事起于法语老师达莱纳布置的一堂观察作文课，要求班上二十五位同学，用上午一个半小时的时间分别到小镇里，把自己仔细观察的内容和各自的体会写成一篇作文。主人公埃尔万、卡桑德拉和同学们根据老师的要求分散在小镇的各个角落，把自己所见所思记录下来，没有想到就在同时，平静的小镇上发生了一起谋杀案，同学们在观察的过程中，好像都变成了一个个小侦探，最后在他们的作文里分别看到了案件的蛛丝马迹，他们作文里的一些细节，成了警方重要的破案线索，最后终于找到了凶手。

小说的人物大多是小学、中学生，天性活泼，充满了很强的好奇心，他们留心观察善于思考值得我学习。

读完这本书，给我留下了深刻的印象，那就是仔细观察，认真思考，找出每个事物表面之下隐藏的相互联系，从而得出事物的真相。这就是推理的秘密。我以后要多看书，扩大视野，提高自己辨别能力。

【篇八：《作文里的奇案》读后感】

看书可以让我们感受文化，增长知识，明白道理，让我们不用出门，就可以看到世界各地发生的事情。今天，我就给大家推荐一本我很喜欢的书——《作文里的奇案》。

《作文里的奇案》是法国大文豪伊夫格勒韦的著名作品。故事中的小主角是男孩埃尔万和女孩卡桑德拉，他们俩是天真、活泼而且有着远大志向的孩子。他们在寻找案件真相的过程中，遇到了许多麻烦事，但他们那坚持到底、永不放弃的精神值得我们学习。

故事的起因，还得从一堂作文课开始说起。埃尔万班上的作文老师给同学们布置了一个特殊的作业——在9点到10点半之间的一段时间里，同学们各自到小镇的各个角落，去仔细观察体会，回来时写下自己的所见所想。本来，这只是一次普通的不能再普通的中学生创作采风活动，但是，在这个时间段，一向和平的小镇，却发生了一起凶狠的谋杀案，一位疑似公证员的人被杀了！这25篇作文，里面竟然是一条条十分珍贵的线索，使本来毫无头绪的案件，有了新线索。埃尔万和卡桑德拉便利用这些作文开始寻找案件的真相，途中的困难他们都一一解决。最后终于解开了谜底。

在生活中，我们也应该将埃尔万和卡桑德拉那种坚持、勇敢的精神发扬起来。当你无助、彷徨时，坚持和勇敢是你人生道路上的指明灯，照亮你前行的道路；当你失落、沮丧时，坚持和勇敢就会像清晨的第一缕阳光，温暖你呵护你，带给你力量和希望！当遇到困难和挫折时，不要退缩，而是应该迎头赶上，相信自己一定可以到达胜利的顶峰！我们在学习中也应该保持着这份坚持和勇敢。当遇到难题时，不要想着我不会做，而是应该多读读题目、多翻翻书本、多查查资料。山穷水复疑无路之后，必定会柳暗花明又一村！

这么精彩的一本书，我想大家肯定也迫不及待地想看看了吧！

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