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冬之美作文250字 小学生一年级作文100字 300、400、500字

日期:09-24 作者:网友整理    人气:4391我来评论

导读:冬之美

【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】叙事 感谢这零下的温度带来冬天的代表——雪。它是神圣、无暇的,它是洁白、纯净的,它是我们快乐的象征!.....

冬之美作文250字 小学生一年级作文100字 300、400、500字

冬之美

【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】叙事

感谢这零下的温度带来冬天的代表——雪。它是神圣、无暇的,它是洁白、纯净的,它是我们快乐的象征!  />

今天,我迫不及待地冲到了打雪仗的地带。冬青等植物全部都银装素裹,阳光照上去,晶莹剔透。这样,我们兴高采烈地开始了一场雪战。  />

我是张智勇一组的,而对方的队长是李睿昊。俗语说得好:擒贼先擒王。我隐藏在矮树丛后,李睿昊过来了,我一球扔出去,哈哈,正中靶心。第二次,我还想用这一招,可是,他早有预料,他准备了三个雪球,而我只准备了一个雪球。他先用一个把我手中的雪球打碎,然后连环式出球,我连中了他好几弹。  />

我爱美丽的雪,更爱美丽的大自然。

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字典和童话书

【年级:】一年级 【字数:】500字 【体裁:】叙事

字典和童话书

我的书架上有很多书,其中就有字典和童话书。以前,他们俩“井水不犯河水”,相安无事。可最近,它们之间起了矛盾。字典瞧不起童话书,有事没事的常常奚落它。

有一天,字典对一本中国童话书说:“你真是个没用的东西,只会讲一些全是废话的童话,不像我,什么字都会!”童话书谦虚地说:“我确实不像你认识那么多的字,可我讲的童话不一定都是废话。”字典大鼻子一哼,说:“就算不是废话,你也没有我娇艳。”童话书看了看,还真是的,自己穿了一件朱红色的外衣,而字典却穿着一身嫩黄色的花纹衣服。不过,童话书的衣服倒显得很有学问,字典的衣服虽然挺美,但配上它那张骄傲的嘴脸,却有些令人讨厌。童话书对字典说:“你的衣服是挺美,可你却太骄傲,心灵不美。再说,我讲的童话个个都蕴含着大道理,为孩子们健康成长提供了精神食粮,你知道这些道理吗?”字典顿时被问得哑口无言。就在这时,《格林童话》、《安徒生童话》、《‘小木屋’系列童话》一起走了出来,齐声对字典说:“我们虽然是童话,但我们都是世界名著,你虽然深厚,但你只是为我们所有的工具书,有什么可狂的?”此时,字典已羞愧的无地自容,那种狂妄的劲头登时烟消云散。

“寸有所长,尺有所短。”每个人都有自己的长处和短处,人与人之间,应取别人之长补自己之短。嘲笑别人本身就是浅薄,最终会被人们所唾弃。

金州新区实验小学三年二班 于越

2011-12-15

出处作文库

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我的小狗

【年级:】一年级 【字数:】150字 【体裁:】状物

我有一只可爱的小狗,它叫做小小,因为它很小。

小小是一只白色卷毛小狗,它有一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子。全身软绵绵的,如果它把身体卷起来的话,你就会以为那是一个棉花糖。

小小它非常喜欢睡觉,一天24小时,它睡觉的时间就有15小时。一睡醒就吃,一吃完就睡,我真怀疑它上辈子是头猪。

虽然小小给我带来了许多麻烦,但是同时也给我带来了无尽的欢乐!

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交通规则

【年级:】一年级 【字数:】450字 【体裁:】叙事

俗话说:“车走直马走斜必依规矩规矩,绿灯行红灯止才成方圆。”电视新闻上天天报道,由于人们不遵守交通规则而发生的车祸;由于学生们不遵守校规而发生的踩踏事件……

有一次我亲眼目睹了惊心动魄的一面。那是放学时间,是人群的高峰。我正背着书包垂头丧气的走着,快到了交通灯,我抬头一看是红灯,立即停住了脚步。可是我看见了一群家长带着孩子闯红灯,我真想跑到那些家长说一顿。这时,我后面跑来一群学生,他们闯了红灯,我叫了他们一声,他们却无所事事的说:“管你什么事。”可他们却不知道危险即将来临。在他们的的右方来了一辆三轮车,司机是一位五六十岁的老伯伯。当老伯伯发现前面有一群孩子才刹车时,已经太晚了,在这之前我叫了一下他们,可我的话音刚落,只听“砰”的一声,其中一个学生被撞开了,只见他头破血流,晕倒了。顿时,旁观的人像凝结了一样,时间也好像凝结了,过了一会儿,有的人拨打120,有的人通知这个学生的家长。

过了几天我才知道这个学生没有生命危险。我松了一口气 。真是有惊无险呀!他与死神擦肩而过。

“唉”!如果这位学生遵守交通规则就不会发生这起事故。如果世界上所有人遵守规则,世界该多么和平,多么美丽!

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我是校长?

【年级:】一年级 【字数:】1200字 【体裁:】叙事

在学校里校长乃一校之长,受人敬重,此题一出,让诸多教师笑话了吧?因我乃一介草民,竟自诳校长,不免有遭疑之嫌。尽管有人说“不想做元帅的士兵不是好士兵”,可我却着实从未动过任何当“官”的念头,但我还是尝到了被人称为“校长”的感觉。

这个“校长”的称呼可是实实在在、真真切切的,是出自学生之口的真心表达。我也不知我何处像校长了,但总有人那样称呼我,或许我长得符合这个“标准”,或许我公开场合“露脸”了。就拿刚过去的这个学期来说,就遇上了好几次这样的情况。一日,我送本班学生出了校门,回办公室的路上,一个背着书包的小男生恭敬地喊:“校长好!”我不知如何回答:答“你好”吧,就等于我就是校长;答“我不好”吧,也还是校长,而且没这个道理;说“我不是校长”吧,不像是对人家的回答,况且人家说完就走过去了,也不听你解释,也不会相信。我就从他认真的敬礼中、恭敬的眼神中获得了一种自豪:居然有人叫我校长!同时也感不安:这不是弄虚作假吗?到头来让人家知道真相岂不贻笑大方?又一转念:算了,又不是我让他叫的,他自个儿喜欢叫,随他吧。还有一次,我还在校园里听见几个低年级小朋友议论:“他就是校长。”在我走过去的时候,他们就停止了说话,拿一种眼神看我,是仰视,我感觉高大,哈哈。

这种现象还不仅是出现在现在,如果说现在有可能是因为我与现任校长从形象上看有某方面的共同之处的话,那我在前任校长时任教几年中学生称呼我“校长”又是为何呢?我跟他可是除了性别之外没有相似之处了的。但不管我在笛扬校区任教,还是在明珠校区执教,总有那么几个学生叫我“校长”,有时甚至是在厕所里相逢也会大声地叫出来,真吓我一跳。我只能“唔”的一声,让人感觉像是不屑一顾,其实是不敢承认,或有时干脆不作声,以免弄巧成拙。在明珠校区时,更是夸张,每每我行走在走廊上,便时不时地有人向我敬队礼,叫一声“校长好”。或许从某种意义上说,因当时的总校长公务繁忙,总见不着人,我在他们心目中充当了一个学生身边的“临时校长”吧?或许他们认为校长就应该是这个样子的?

想来他们当中多是低中年级的同学,或许很想认识校长,但又苦于没有机会,而将在大会上讲过话的老师误认为校长了,就像笛扬和明珠校区吧,那时我负责全校的体育工作,经常要作全校性的整队和讲话,特别是明珠校区,校区启用之日起我便在那里任教,负责了学校的许多组织工作,经历了从半成品校园一直到完善的过程,学生经常见到我,因为工作关系,我要跟每一个班主任交往,也会在每一个办公室来往,可能就产生了学生的误解吧?至于柯北校区,我想应该是开学典礼上我的国旗下讲话的影响吧,因为这次将柯北一小正式转变为柯桥小学教育集团的一个校区,我又代表了几十名柯小教师在这里作了第一次讲话,讲的又是有颇具煽动性的开学讲话,难免有一部分低段的学生误认为这就是校长了。

现在想来,我是不是很像一个校长呢?哈哈,或许学生们会以为这样的人可以是校长,但我觉得我这个人是不适合做校长的,或许永远也做不了校长的,不过,我会珍藏那一段段美好的记忆。我自豪,因为当我反问一位叫我“校长”的学生:“我是校长吗?”他却说:“难道你不是校长?”

(时2006-1-29)

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我的家乡--红池坝

【年级:】一年级 【字数:】200字 【体裁:】叙事

我的家乡--红池坝

我的的家乡在巫溪,那里风景优美物产丰富是个可爱的地方,在我家乡有一个地方叫:“红池坝”。

红池坝有一块走不完的绿色草原。春天,草原上开着各种鲜花一阵清香扑鼻而来,还有绵羊在吃草呢!

在草原的西北方有一个夏冰洞。夏天,滴水成冰,当你走进洞中一阵寒气逼人冻得你直发抖;

冬天,草原上飘着大雪。而夏冰洞中却暖暖的。

在夏冰洞的不远处有一大片松林,松林既像小姑娘头上的蝴蝶结,又像绿色的小伞,在松林里偶尔有一只小松鼠在树上跳来跳去。

我爱家乡富绕的红池坝!

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家乡的秋天

【年级:】一年级 【字数:】300字 【体裁:】抒情散文

不知不觉夏天过去,秋天已经来了。

秋天是收获的季节。家乡的市场上摆满了成熟的水果:西瓜、苹果、梨、葡萄等等,那一个个、一颗颗、一串串饱满的果实真是让人越看越爱、垂涎三尺。望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

街道两旁的柳树、杨树的叶子都变黄了,只有枫树的叶子变化最多:有绿色的、黄色的、红色的,也有黄中透红的,妈妈说过几天就没有绿色的了,就全是红的了,那时候是枫树最美的时候。树叶随着秋风的吹过纷纷落下,铺满了地面。有的叶子还会随着微风的吹过慢慢地在空中旋转,半天才落下。大人们说秋天给人以凄凉的感觉,因为花经过一夏天的争奇斗艳就慢慢凋谢了。可我觉得这时的家乡也很美,花草树木虽然枯萎了,但它们会在寒冬中期盼着来年的春、夏、秋、冬,继续生命的轮回……

秋天,象征着成熟,意味着收获。秋天是美好的,我爱秋天,更爱家乡的秋天。

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安全是我们成长的保证

【年级:】一年级 【字数:】400字 【体裁:】抒情散文

那是一个星期天,我去书店买书。走到大街拐弯处,忽然看到前面围着一群人。发生什么事了?强烈的好奇心驱赶着我挤进了人群,只见一辆红色摩托车摔倒在路旁,旁边有一位叔叔血流满面,一动不动地躺在血泊中。听围观的人说,那位叔叔是酒后驾车,与迎面而来的一辆大卡车相撞,他当场被撞死了。人们纷纷发出了可惜的声音:

“太可惜了,这么年轻的人!”

“是呀,年纪轻轻就断送了自己的性命,丢下老婆孩子可怎么办呀?”

……

“快看,他媳妇和孩子来了!”不知谁喊了一声。话音刚落,一位阿姨和一个小女孩走了过来,围观的人群马上为她们让出一条路。只见她们泪流满面,一看到那位叔叔就一下子扑了上去痛哭了起来。周围的人被她们的哭声所感染,都跟着唏嘘起来。顿时,我的鼻子一下子发酸了,眼泪也止不住地流了下来。

因为不注意安全,使阿姨失去了丈夫,小女孩失去了爸爸,家庭失去了温暖。这件事留给我的印象太深刻了。

安全对我们每一个人来说都很重要,我们的生活、学习、工作、玩耍都离不开安全作保证。因此,在我们的成长过程中,要时刻注意安全。只有这样,我们才能够好好学习,实现自己的理想。

指导教师:张桂萍

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原来我没懂

【年级:】一年级 【字数:】650字 【体裁:】记叙文

浅浅吟唱千年的古谣,低低呢喃冬日的料峭。风夹杂着泥土的味道,原来,我没有懂你那灰暗的眼神。

阳光亮得刺眼,你那宝蓝色的眼睛闪得格外显眼。你倒在地上,翅膀上有着斑斑血迹,喉咙时不时发出浅浅呻吟。我将你轻轻捧起,小心地带回了家。

我用清水为你冲洗伤口,用纱布绑扎好伤口。我安静地看着你,用手抚摸着你,希望你能快点好起来。

没过几天,你便可以在床台上活蹦乱跳了。我欣喜的跑上前去,将你轻轻捧起。你在我的手上欢快的跳跃着,我的心房顿时敞亮,窗外的阳光也温暖着我的心。

可是第二天,我来到你身边,你蜷缩在角落里似乎并不像先前一样乱跳了,我以为是食物不合你的胃口,便更换了更好的鸟食,可是你仍然不吃不喝,病怏怏的地倚靠着窗户。你那原本明亮的眼珠似乎蒙上了一层灰色的浆水,凝固着你的眼神。

一个午后,我我静静地坐在你身边,是那么的害怕失去你。我不停地抚摸着你,却发现你一直目不转睛地朝着窗外的香樟树看。窗外的鸟儿叽叽喳喳在空中地飞翔,你尽力的伸着脖子,想要探出身子伸向窗外。我小心地将你拉了拉,你却在我的手中不停地挣扎,我与你的眼睛对视,你眼神中的祈求与绝望刺痛了我的心,这不是你要的吗?

再抬眼望去,天空一碧万顷,悠闲的白云映入眼帘,你轻声地呻吟着,似乎在一声一声地说服着我。我打开了窗户,将你放逐于天空之中。

你顿时精神饱满,迎着太阳向高空飞去,一刹那,我与你再次眼神对视,流露出的是一种喜悦与自由。

看着你自由翱翔在空中,我也顿时心情舒畅。回想,原来的我没有懂你,更没有懂你那阴暗灰蒙的眼神。而现在我明白,你要的是自由和那片蔚蓝的天际。

鸟是如此,人也一样。看看我们周围,不乏像这只鸟一样活着的人,他们可以抛弃金钱、权力,勇敢的追求自由、幸福。我们,又该怎样的生活?

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假如我能重生

【年级:】一年级 【字数:】1200字以上 【体裁:】写景

假如我能重生(一刚成年残疾人的自白)

外国的海伦·凯勒曾写过《假如给我三天光明》、而我国东北的张云成大哥也曾写过《假如入我能行走三天三夜》,他们都是我最敬佩、尊敬的人之一,或许我的遭遇比起他们来说不算什么。但忍不住想写这么篇文章,来缅怀过去,缅怀那些自己无法完成的梦想,以及给那些健康的人们一些对于生命的珍惜和爱护吧。

我从小就这样子了,“先天性成骨发育不全”,这是几个让我永远忘不了的字。据妈妈说:她怀着我的那个年代,家里生活条件还很差,所以根本没有什么有营养的东西可吃才导致我骨头如此脆弱的呢,我出生不到四十天就开始和骨折、床榻、膏药作伴了呢,确切地说,是刚出满月的第二天。

因为腿的缘故我上学很晚,九岁才上的一年级吧,班里面好像我是最大的呢。那时候的我相当的自闭,因为爸妈出去干活都会把我锁在家里,往往都是一整天,就我自己在家,乱画东西,看电视还有对着太阳眨眼睛。童年大概就是如此简单的重复吧。

从二年级开始好了点,不过那时候仍然很少和同学打交道,因为我怕被他们伤害到。他们不会明白他们一句无心的话会对我有什么样的伤害,那时候也最怕老师这样问我:他们都在外面玩,你羡慕吗?每次都要装作很不在乎的样子说不羡慕,可是垂下头来总是有些许泪水围着眼圈打转,因为我知道,羡慕是没用的。

就像张云成大哥那样爱他的母亲一样,我也深爱着我的妈妈,虽然从小到大我们每天都很少说话,或者说没有可说的话题。但我知道,我妈是真的真的很爱我的,为了我花了好多好多的钱,去了好多的地方。闻名遐迩的积水潭,去过;价值高昂的营养品,吃过;苦涩难喝而且煎熬费劲的草药,也喝过。虽然一次次的失望而归,但妈妈依然还是不知疲倦的给我找治疗办法。或许是自尊心做崇吧,我从来没对妈说过什么感谢她的话。但在这里,我还是特别想说一声,妈,你辛苦了,你为儿子付出的这一切一切,儿子都把他们狠狠的牢记在心里了。

好像篇外话说得太多了,好了,言归正传——————

假如我能重生,我不需要什么特异功能,也不需要什么预知能力,我只想要一样,健康的身体,因为我彻彻底底的明白了,健康的身体才是人生最宝贵的东西;

假如我能重生,我不需要前世那些其他的记忆,我只要保留那些每次骨折所经历的痛苦以及躺在病床上的心情,让自己时刻记得,健康身体的来之不易;

假如我能重生,我将以当初十倍的努力来好好读书、学习,因为饱受的那些关于知识而受的挫折太多了,我彻彻底底的明白了,知识对于一个人一生的重要性,有了一定的知识你才可以掌握各种语言,学会各种复杂的东西;

假如我能重生,我将会好好的锻炼身体,因为好多好多的体育项目我都很喜欢,可是现在的我却无法做到。最主要的是我很喜欢街舞啊,每次看到那些年轻男女在那些炫目的舞台上用自己肢体演绎着青春的活力、动感都会忍不住心潮起伏。暗恨自己为什么不能;

假如我能重生,我会让自己好好的学习音乐,因为我真的很喜欢唱歌啊。可是现在的我对于音乐的各种声音技巧啊什么的都一窍不通,而且那些喜欢的乐器都不会。如果可以重生,我将要把他们都要学会记在我的脑子里;

假如我能重生,我将会再次拿起我的画笔,曾经小时候的我特别喜欢画画,可是越大却越不知道如何画了。“一个心里没有目标没有未来的行尸走肉怎能画出让自己满意的画?”每次我都会这样的对自己说,的确,这几年我真的变了好多。未来,希望,梦想,这些都已经离我远去了,而我也无法用我的笔画出我所满意的画了。但如果重生了,一切都是崭新的开始,新的未来,我的画笔将会再次活过来吧;

假如我可以重生,我将不会再让父亲为我白头,不会让妈妈为我哭泣,而且我会用自己的力量来帮助我所能帮助的人们,而不像现在看到别人需要帮助,自己却无能为力只能眼睁睁的看着,痛苦的自责自卑着。

是的,假如我能重生我将会改造自己的命运,但是重生这种事情不会发生。但我现在的命运依然掌握在我的手里啊,我何不让自己现在把那些N个假如都变成现实呢?即然这样,那就不要自暴自弃了,用自己的余生同命运对抗到底。不求轰轰烈烈只求自安其心,生命在我,思想在我,即然这样还需要什么假如和重生呢?好好生存,让这一切的一切都会变成现实吧。

PS:写完最后一笔突然记起最后一次骨折时候,每天都听张云成大哥的《假如我能行走三天》的情景了。对于张云成大哥我只能说佩服了,不论对他执着的精神还是对文字的那种认真还是那种虔诚。

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我的朋友

【年级:】一年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

我有许多朋友。但是我最喜欢的朋友是梦想,她13岁,跟我在同班,她学习还行,不过他总是很逗人,他在我们班是个“逗人大王”!

有一次,我们英语老师问她:“梦想,站起来回答我的问题,whatisyourname?”梦想回答:“什么玩意?没听明白,再说一遍,老师!”老师又说了一遍,梦想说:“哦!听明白了,不就是你多大了吗!我会!iam12!”我的天啊!他怎么能这样!顿时,我们班里哈哈大笑!给我都快乐疯了!

这就是我的好朋友!你们有好朋友吗?就告诉我吧!请加我qq***,谢谢,我叫马博,请大家加我吧。

一年级:马博

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参观西安市少年宫

【年级:】一年级 【字数:】1200字以上 【体裁:】叙事

从上二年级的暑假开始,妈妈就给我报了市少年宫的作文班。一年多来,匆匆的来,匆匆地去,可还从来没有细细的参观过这里。

9月20日,这是一个风和日丽、阳光明媚的日子。作文老师为了教我们怎样写好参观记,带领我们全班同学参观了少年宫。

我们的少年宫,位于西安新城广场西侧、省政府大楼斜对面的马路边上。高高的台阶,黑色的大理石廊柱,浅黄色的马赛克楼面,楼长82米,宽26米,高57米,东面最高的楼层是9层,其余8层,建筑面积约12000平方米。

大楼的东侧,面对新城广场,有一个大大的幕墙,上面用马赛克彩绘成各种图案,那绿色的幼苗代表着青少年,太阳代表着辛勤的园丁,那白色的鸽子则象征着和平。幕墙的上面有一个大彩电,那屏幕比我们教室的黑板还要宽大,看起来漂亮极了。大楼顶上,有一个圆柱形的大转盘,四周有“西安市青少年宫”几个红色的大字,随着转盘不停的转动,远远望去,简直就像“人造卫星”在太空飞行一样。老师说,到了晚上,楼上的灯光一打,那幕墙、彩电和楼顶那圆形转盘,那才真叫好看呢!

我们这个大楼是1986年6月1日建成的。这一天,敬爱的邓颖超奶奶亲自从北京赶来,为大楼的落成剪了彩,还和少先队小朋友一起照了像。大楼正面“西安市青少年宫”几个白底金色的大字,还是当时的中共中央总书记胡耀邦爷爷亲自题写的呢!

走进一楼大厅,首先映入我们眼帘的是大厅左侧墙上的两幅巨大的彩色照片,一幅是邓颖超奶奶在少年宫开宫时,和少先队员们一起照的,时间是1986年6月1日。照片上的邓奶奶,带着金边眼镜,被一群少先队员簇拥着,显得是那么亲切和慈祥。有两个少年宫的女老师,左右两边,搀扶着邓奶奶;在邓奶奶的右侧,有一个身穿红裙子,头戴大红花的小女孩,紧紧的偎依在邓奶奶的身旁,拉着邓奶奶的胳膊,笑得那么灿烂;邓奶奶的左手拉着一个小男孩的手,小男孩也甜甜的笑着,真是幸福极了。

另一幅照片是康克清奶奶和少先队员们一起照的。照片的下面写着:1988年6月1日,全国妇联主席康克清视察西安市青少年宫,并观赏孩子们的精彩演出。照片上的康克清奶奶,戴着眼镜,面带微笑,被一群身穿演出服、画着红脸蛋的小朋友们簇拥着,和邓奶奶一样的亲切和慈祥。

一楼大厅的正中,有一个多层式喷泉。喷泉一开,水花四溅,喷出各种造型,真是漂亮极了。大厅的右侧,还有一个很大的多功能厅,在这里,可以进行好多活动。

接着,老师带领我们参观了少年宫的三楼、四楼和五楼。三楼是少儿培训中心,有少儿基础班、兴趣班、专业提高班,还有小博士电脑室。这里的墙上,画着许多花草树木,还有许多小房子和小动物,简直就像是一个少儿的天堂。

四楼是我们作文班上课的地方。这里有综合培训部和书画培训部。综合培训部有小学作文班、英语班、奥数班、珠心算班、初中数学班,还有航模、无线电遥控和微机班。书画培训部有硬笔书法、毛笔书法、国画、素描、卡通画、儿童画、少儿手工和电脑动画等。这里的画画班,是专门为少儿举办的。看着小弟弟、小妹妹们画的画,我不由得想起了我小时候画画的情景。我们班的几个同学,还跑上去画了一些稀奇古怪的东西,引起大家一阵开怀大笑。这里的航模班,是为了培养少儿动手动脑和开发智力而举办的。航模班的老师,向我们介绍了一些关于航模的知识,让我们观看了一些航模飞机和航模船,可真是让我们大开了眼界。

五楼是艺术培训部。这里有钢琴、电子琴、手风琴,还有声乐、民乐、西洋乐、舞蹈和影视表演与艺术班。民乐班的古筝老师,为我们弹了一段古筝。他那优美的姿势和美妙的音乐,不由得使我们每个人都如痴如醉。

通过这次参观,使我真正看到了我们少年宫的“庐山真面目”,理解了“少年宫是少儿校外学习的天堂”这句话的真正含义,大开了眼界,同时也学到了不少知识,使我更加热爱我们的少年宫了。

2003年10月2日

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建博小记

【年级:】一年级 【字数:】1200字 【体裁:】叙事

是我为儿子建的博址。

我一向不愿建博,虽然有不少人劝我建博,甚至学校里在博客评比时将我的教师手记也当博客评了,并因为内容丰富、历史悠久、回复系统完整而评为第一名,但我总觉得那样会让自己陷入一个泥潭里,不能自拔,就像许多年前我自建网站时那样,我的第一个中国少儿世界语网花了自己许多的心血,但最后也还是不了了之了,着实因为没有时间去管理和更新,所以,我一直以为建博会是一件欲做还休、欲罢不能的事,眼看着那么多兴致勃勃的人都中途而废了,我自然在庆幸之余更多了一份“拒博”的心。

但我还是做了,不是为自己,而是为儿子;不是自愿,而是被迫。

学校某领导要求几名教师去指导几名学生建博,参加县教育局的一个“看看我们的新县城”的博客大赛,最好是已经有的,如果没有的则要求必须在12月31日之前建好,给我们的时间只有两天。接受任务的其中一名教师找到了学校的大队长,他父亲是实验小学校长,自己也很能干,早些时有个博客,但长期没有更新,这次要他重启、更新、加彩,做起来也不会有太大的困难,毕竟有他父亲和他母亲(本校教师)在帮他。我呢,找遍了几个小班,看上去应该有这样的人才的“基地”,但结果不是“全军覆没”,就是有几个建了博的,打开一看,除了名称,就没有内容了。我想找来个别学生辅导一番,大干一番,可自己却一窍不通,从来没建过博,县教育局要求1月8日上报的,等到自己学会了,大概早过期了,再则,时间实在紧得不行,学校里各种事情张罗了几天,忙着表演节目,忙着主持,又忙着教学,忙着抓质量,根本没时间去打理。最后听了同事的一句话,茅塞顿开,人家原打算给自己的亲戚做一个博客,并提议我为儿子建一个博。想想也对:自己儿子的情况,我最熟悉,他的资料、照片我全有,也用不着去找,他的日常生活我最清楚,他的语言习惯我最了解。唯一的不足就是他还在读一年级,根本不会处理这些东西,所有的事情都得我代劳,而且,每天的博还得他说我写。

但原本令人束手无策的坏事却也变成了好事,我终于用自己在网易的邮箱注册了他的博址,为他建起了全新的空间,由此,似乎也注定了他在他的七周岁生日刚过的时候,拥有了自己的个人博客,也可能以此为起点,记下人生之路上的每一道风景,我将成为这一串风景的守护者。

建博,真不是说说那么简单的。我从自己摸索着学会了一些基本的操作,其间没向任何人请教过,也没有看任何的说明,没借鉴任何的博客形式,只是凭着自己的感觉在那里做着,因为在我的心中始终有一个值得我用时间和精力去打造的梦,它需要我不断地编织,那是对儿子的爱。一连两三天,我都在没日没夜地工作,像昨晚就一直搞到后半夜2点半,今天早上8点又起床了。心中还在庆幸是为儿子建博,否则如果建的是别的孩子的博,不知该有多少麻烦等着我呢,那么多的照片我又选又传、又拍又做、又建又改,对我一个以前从没搞过的人来说,够麻烦的了。好在网易的模板挺不错的,操作也挺省事的,这比起好几年前自建网站来可就是天壤之别了。

好歹做好了,还得为自己庆贺一下,也希望它将一直走下去。

(时2008-01-01)

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