假如我只有三天生命作文350字 小学小学生一年级作文100字 300、400、500字
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【年级:】一年级 【字数:】350字 【体裁:】童话 相关主题:生命 我会让它更加的充实而有意义。假如我只有三天生命,我要给我的爸爸妈妈
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日期:09-24 作者:网友整理 人气:2218我来评论
我会让它更加的充实而有意义。
假如我只有三天生命,我要给我的爸爸妈妈烧一桌好菜,平常都是爸爸妈妈烧给我吃的,今天也要让他们享受一下我做的美味,来尽我的孝顺。
假如我只有三天生命,我会去帮助我的朋友一起度过难关,让我的朋友重新获得幸福的生活。
假如我只有三天生命我要把我自己写的日记整理好因为这是我的心血,我也会把日记交给我的儿女们来好好的保管,让他知道是妈妈留下的东西。
假如我只有三天生命我会好好的去我最喜欢的地方玩,因为那是我最留恋的地方让这个地方跟着我一起奔向天堂,我再留下一丝丝的遗憾。
啊,三天的生命实在是太短暂了,我还有许多事要做,我以前觉得生命是漫长的,可今天才发现留给我的日子早已不多了。
朋友们人之将死,其言也善,鸟之将亡,齐鸣也哀”,请听我最后一句话,请去好好的珍惜时间,去好好的热爱生命,因为生命是最宝贵的。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========假如记忆可以移植,我要把硕士妈妈的记忆移植到我的记忆里,这样我现在就不会是小学生了,起码也是个研究生。
假如记忆可以移植,我要把大脑中所有的知识移植给那些失学在家却又渴望读书的孩子们,让他们也能得到许多的知识,不为读书而苦恼,让他们也可以读到美好的童话,古人留下的美好诗词。
假如记忆可以移植,我愿把美好生活的记忆移植给贫困山村的孩子,把家庭贫苦的记忆从他们脑海里抹去,让他们不再因贫苦而带来的伤痛难以开怀。
假如记忆可以移植,我要把炸弹声,枪炮声从伊拉克人民的脑海里永远的抹去,让他们不再因家人的死去、家庭的破裂而悲伤,不再因血淋淋的惨景而留下一个永不能愈合的伤口!还他们一个美好的家庭,美丽、宁静的国家的回忆。
假如记忆可以移植,我要把我所看到的五彩斑斓的世界移植给那些失明的孩子,让他们看到我所看过的一切,让他们知道世界是多么美妙。
假如记忆可以移植,我要将我所听到过的一切移植给那些失聪的孩子,让他们听到我所听到过的一切,让他们也知道世界上所有的声音。
假如记忆可以移植,我要把牛顿的记忆移植在自己的记忆里,也发明出几条定律,造福人类。
假如记忆可以移植,那该多好呀!……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我要在小河里游泳
我要在天空中飞翔
我要在云朵里穿行
我要在泥土里嬉戏
假如我是一条小鱼
我要长出一对翅膀
在天空中
自由自在的飞翔
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我会让飞翔累了的鸟儿躺在我身上
给他们一个歇脚休息的地方
让它们可以凝聚更多的力量
飞向更远的天空
假如我是一朵云
我会给勤劳的人们撑起一片凉爽的天空
给他们一个舒适的环境
让他们少流一些汗水
多得一些收获
假如我是一朵云
我会凝聚更多的水蒸气
飞到最干旱的地方
化作雨珠降落下来
滋润干渴的花草树木
让他们健康的成长
假如我是一朵云
我一定奉献自己的力量
多做对人们有意义的事情
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我的祖先早在恐龙时代出现;我是海洋中庞然大物;我生活在热带、亚热带海洋;我是以小型海洋生物为食物。我是众人所知的海洋生物——鲨鱼。
我是我家庭中最幸福的一个,我有很多朋友。慢慢的部分朋友死了。我接受不了这残忍的现实。一天,我跟我的朋友出去游玩。一个网从天而降,把我的朋友包住了,她一直在叫“救我”。网慢慢升上到海面。我探出头,只看见——有几个人把我的朋友从网中抬出来。一个人拿着锯子,锯子轻轻地划过我的朋友背。我的朋友背部出了很多鲜红的血。我一直在想该怎么办时,可恶的人类把我的朋友抬到海里,我想,让朋友下来再说吧。让我大吃一惊的是朋友下来后蔚蓝的海马上变的红红一片;呼吸着那些水,有种怪味。我的朋友张着口,似乎要大叫,似乎要说话,可能痛得出不到声。我大叫,或许我朋友听到,她哭了,流下了眼泪,我心里想,她会不会就这样离开我?我的朋友慢慢的闭上眼睛,她也慢慢的沉下去,我痛哭,她们就这样的离开我了。人类把她的刺晒干用高价出售,而这一碗鱼刺相当于一碗面条,根本没必要去浪费钱。
我家喻户晓的动物,鲨鱼。请人类好好珍惜我们。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========条条大道通罗马,万卷书生独木桥
不经历山重水复,那来柳暗花明
孙子说过:知己知彼,百战不殆
刘邦,朱元璋,起于布衣,惊于世
我相信历史,它是那样的伟大
我相信现实,它是那样的精彩
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我要唤醒百花
让大地更加美丽
假如我是一阵春风
我要吹醒万物
让春天更加热闹
假如我是一阵春风
我要提醒人们
让他们及时播种
假如我是一阵春风
我要告诉小朋友们
在这美好的时光里我们更得好好努力
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========克隆是世界最重要的科技产品之一.有一天,我突发起想,如果我能掌握神奇的克隆技术,一定会做出许许多多造福人类的举动,为我们的祖国添砖加瓦.
假如我会克隆老师,因为现在社会上有许许多多的贫困山区,那里有许许多多的孩子无法受到教育,他们渴望着知识,渴望着书籍,渴望着一个普普通通的历老师.如果克隆出老师,我将把她们分布到各个山区里去,让所有渴望读书的孩子受到良好的教育.到那时,他们将不再是一个个土包子,而是祖国未来的栋梁.
星期一是作业最多的高峰,当克隆老师看见堆成书山的作业时,一点猥琐都没有,而是马上评阅作业,这时,她发现了同学们的一个缺点:就是做作业时喜欢把作业做得很快,做成像天书一样,十分潦草.所以,她就想出了一个办法:把作业做得潦草的同学叫过来,叫他把自己的作业偏成一个天书顺口溜,要是偏不出就叫他把作业做几十遍.这样,他以后就不敢再把作业做得那么潦草了.在上数学课的时候,克隆老师又发现了同学们的另一个缺点:就是上课时十分吵,特别是后面的那些男同学,数学老师怎么叫他们也不听.克隆老师看见了,左思右想,终于想出了一个办法:那些男同学最怕他们的父母了,所以,克隆老师就叫数学老师带着那些上课吵的同学去找他们的父母,以后,那些上课吵的同学就不敢吵了.
如果真的有那一天的到来,那该有多好啊!但是,只是空想是不能实现自己远大的理想的,所以,我要好好地学习科学知识,争取将来做一位科学家,把自己的理想都实现.
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========天刚刚亮,太阳露出了半个红红的脑袋,好似一个害羞的小姑娘。千万缕阳光射进窗户,我揉揉眼睛,坐在床上,从枕头底下拿出一本童话故事书——《神笔马良》。这是我的习惯,每天早上都背着妈妈读一伙儿书,虽说这本书我已经看过几十遍了.
这本书讲的是一个名叫马良的少年,从一个老人手里拿到了一枝神笔,他用这枝神笔给穷人造福,也用它惩罚了贪官。
我多想拥有一枝神笔呀,哪怕只有一天也好啊!书读到一半时,从书里飞出一个男孩,手里拿着一支小巧玲珑的毛笔。他向我低声耳语:“这支神笔,可以接你用一天。”我惊呆了,望着那男孩,他和书里的马良一模一样,慢慢地,那男孩消失了。我有些怀疑,决定试试看。我用这支笔,在地上画了一条圆形的丝绸毯子。我摸了摸那条毯子,又滑又软。我高兴的跳了起来,我又往这条毯子上画了许多白色的花纹,再画了一堆白色的翅膀。一条飞毯就形成了。我跳到飞毯上,想起平时总被妈妈逼着写作业,决定外出旅游一天。临走前,我画了一个和我一模一样的人,好让她替代我写作业。
我就这样飞了出去,我边飞边往自己底下画云,免得被人看见。不知不觉地,我就到了新疆。“听说新疆的水果很好吃。”我边想便笑了起来。可是,这儿的景色却让我大吃一惊,真是惨不忍睹。眼下是一片巨大的沙漠,一看就是一个严重缺水地带。突然,一家小小的商店进入我的眼帘,店里坐着一个老人,抱着一个孩子。店没有屋顶,只有一堆茅草,老人的脸被晒得通红。我急了,这样下去会中暑的。我话了一些香香的麻醉花,送给老人,老人慢慢地睡着了。这下就没人知道了。我话了一幢小房子,把商店连在屋子的阳台上,将茅草拆了,画上一个用瓦片做的屋顶。老人醒了,我匆匆地跑了。老人一脸茫然,但不一会儿就发出了来自内心的微笑,我也在一旁笑了。
我在沙漠上走着,太阳光火辣辣的,我不一会儿就大汗淋漓,口渴难耐了。我立即画了一口井,井水真甘甜,我一下子喝了个够。不知道什么时候,我旁边又多了好多人,他们都是来喝井水的。我想这里太缺水了,得帮帮他们。我又重新换来了飞毯,飞毯飞的可真快,我把沙漠画成绿洲,沙丘画成小山,还画了很多小河。可我又想,光有树可不行,也得有人管理树,爱护树呀!我又画了好多只能机器人,将来就靠他们爱护绿化了。
一切都干完,我有点想家了,飞毯立即带我飞回家。我家乡有许多小偷,谁知今天被我撞见一个,正好偷别人东西呢!我了眼珠子,用神笔往小偷的衣服上画了一张脸,快速溜走了。这可真难为小偷了,他跑到哪儿,衣服都在喊:“我是小偷!”最后,我决定画一个哆啦A梦,因为他很善良,它又聪明又爱帮助人。可就在这时,马良来问我要神笔了……
“我还没画好呢!我还没画好呢!”“画什么画,上学啦!”我睁开眼,呀!原来是做梦呀!我想,世上才没有不劳而获的事,加入大家都不劳动不努力,那就不会有《神笔马良》这本书了。聪明的脑子比神笔更厉害。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========假如我是一滴小雨,
我会飞到田野和村庄上,
给麦苗和村民带去一点快乐和幸福。
假如我是一滴小雨,
我会落在妈妈身上,
滋润她那颗为我多年付出心血的红心。
假如我是一滴小雨,
我会飘向边疆,
为保卫祖国的战士们送去一声问候和温暖。
啊!我是一滴小雨,
声给人类带去幸福、欢乐的小雨,
愿我们的祖国越来越美好!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我常常想,对于生命来说,坚强真的重要吗?
屋顶上的小草,不畏惧环境的恶劣,顶着强风,忍着烈日,冒着暴雨,坚强不屈地向上生长。小草不在柔软肥沃的土地上生长,却在没有肥料,没有水分,没有足够土壤的环境下生长,坚强,才能让它活下去。
残疾的小狗失去了两条后腿,主人怜悯他,给它换上了假肢,用两个轮子来充当它的后腿,可是小狗并没有吧自己当成异类,它没有自卑、自弃,反而自爱、自强。它一样和同伴在草地上奔跑、玩耍,有时还自己出去觅食,它也是坚强的。
缺失手臂的女孩,在阿布熊的陪伴下,微笑着面对别人,面对生活,她没有因为缺失手臂而悲伤,反而更加坚强,她用微笑弥补痛苦,她难道不够坚强吗?
坚强能使人欢笑,能使人快乐,能让人忘掉一切忧愁和烦恼,还能给人留下那水冲不淡,痛抹不掉的甜蜜,坚强更是旺盛生命力的一种表现。
指导教师:张倩
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一片绿荫,抵挡一束阳光,在这片绿荫下,你或许会感到一丝清凉,但是这种清凉是来源于它中的顽强,头顶烈日无情的暴晒,脚下水源贫瘠的枯竭,它就是我们所说的沙漠“英雄”——胡杨树。
生命在它的身上,体现出更多的坚强,这种坚强是让人出乎意料的,让人为之而惊叹的,优越的生长环境并没有它的“身影”,而在艰苦的生存环境却有它“绿衣”的出现。
生命的价值,是在最艰难的时刻,才能体现出它的宝贵,胡杨树在最艰苦的环境中生存,用它那坚实的“臂膀”供路人避风挡雨,为生活在干旱中的人们提供生命的源泉,生命在于奉献,只有奉献才能让生命得到进一层的升华。
奉献一词,包含着,爱的奉献、情的奉献,生命的奉献,在众人看来是一种简单而有可以做到的事情,但是未必,奉献具有高尚的人生价值观,在奉献过程中,需要心灵深处真正的付出,把回报默默地埋藏在自己思想的“土壤”里。
奉献是一种纯洁而有高贵的品质,它不需要“你”给它加上耀眼的“皇冠”,如果是为了荣耀和名誉,而做着奉献的谎言,那是对奉献本身纯正品质的污蔑。
胡杨树,用它“身体”应有的物质,向人类默默地奉献着,不求回报,是胡杨树给人类永恒不变的“话题”。
生命是可贵的,生命象征着一种勃勃生机的物质,在生命走过的旅途中,不是一望无际的宽广大道,而是崎岖山路的甚多,生命的坎坷可能是上天赋予的,或许在坎坷的生命当中,我们的人生才能得到锻炼,才能意识到,生的庆幸,命的可贵。
生存在优越环境中的花朵,只能用他们娇艳的花色来吸引人们对他们的注意和赞赏,当生存环境有了变化,他们就会黯然失色,花瓣凋零,失去了往日的光彩。
胡杨树,一棵生活在沙漠中的生命,用它自身品质——顽强,支撑起一个挺拔的“身躯”,吸附着沙漠中微不足道的水源维持生命中点滴的供给,但它的“绿衣”是翠绿的,“身体”是坚韧的。
在沙漠的死亡“之舟”中,人们靠着胡杨树的树枝为他们遮阴避雨,靠着胡杨树的树干为他们滋润干渴的嘴唇。
胡杨树用它的顽强,向世人证明着生命在逆境中的伟大,在生与死界限中生存的坚强,。
胡杨树,也用自己本身应有的付出,奉献给人类最需要的物质——生的能量,“它”不需要人们的回报,而只是为生活在沙漠中的人们默默地付出着,服务着。
脚下的土壤,在微风的吹拂下,就会风起尘起,但在我们眼前依然会看到生命的绿影——胡杨树,它挺拔而不屈服,它翠绿而黯淡,它奉献而不图回报,这就是我们对胡杨树的赞叹和对胡杨树的深深地敬礼。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========生命就如一粒尘埃
不知因何而起
亦不知因何而落
恍惚间,已经四海为家
于是,开始在陌生中熟悉
在熟悉中害怕失去
简单而又平凡
普通而又快乐
可,人生的航向又如何把握
风起风落、云起云灭
我们就像一名看客
一切云淡风轻都无关紧要
水声咕咕噜噜
灯光仍然明亮
只是,越来越微弱的呼吸声
让这夜显得特别宁静
窗外的风景依旧
而欣赏的人却来来往往
喧嚣的世界
也只是一种可有可无的影像
心态朦胧
如同雾里看花
一切因缘皆生万象
生死富贵亦归尘土
奈何,人生皆归俗事
万物幻灭有常
如此,如此,如此
罢了,罢了,罢了……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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导读:假如我只有三天生命
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