屈原,一条逆流而上的鱼作文350字 小学小学生一年级作文100字 300、400、500字
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【年级:】一年级 【字数:】350字 【体裁:】诗歌 只要你说一句,楚国的天空很晴朗只要你说一句,怀王的国策真英明只要你与上官大夫们
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日期:09-24 作者:网友整理 人气:1973我来评论
只要你说一句,楚国的天空很晴朗
只要你说一句,怀王的国策真英明
只要你与上官大夫们笑容满面地打个招呼
你就会大隐鱼庙堂之上
你站立,楚国才会站立
而你,只会做一根竹子
只要你闻到臭豆腐说,还挺香
只要你别把香草佩戴在身上
只要你轻轻弯一下腰把头稍稍低一点点
还有你的剑要藏在心中
你也在暗处呼风唤雨
楚国才有希望
可惜,你只是太明亮的诗人
你在,就会刺伤恶人们的眼
你是从他们眼中必须剜掉的
刺
屈原,没有心计
如何能拯救自己
不能自救
如何拯救你的楚国
屈原,即使走向滚滚江水
你也一定是一条逆流而上的鱼
把自己的魂魄
梅雨样撒向轰然倒塌的祖国
怀念屈原(短诗三首)
粽子
青衣为裳
有棱有角
内心清香
一层层剥开
就会看见一个诗人的
灵魂
艾草
五月初五
人们都会亲手采回
一捧怀念
挂在门口
插在鬓角
这一天
是一个诗人的纪念日
是一个民族
永不退色的
爱国教材
龙舟
鼓声、呐喊、齐心协力划桨
船
像一只射出的箭
一年年竞逐
是要追回
诗人的
魂魄
岁月像是一条涂满了七色油彩的虫子,
在细长而狭窄的时光隧道中穿行。
在我们的生命中不紧,不慢,蜗索地爬行着。
穿偷我们薄薄的青春。
在它的触脚上沾满了我们鲜活有力的青春液滴。
然而它好似仍不愿停下脚步。
它又用它的触脚触摸到了脉搏。
在上面刺出一个小小的洞来,然后自己钻了进去。
随着我们的血液流向更远的地方。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========条条大道通罗马,万卷书生独木桥
不经历山重水复,那来柳暗花明
孙子说过:知己知彼,百战不殆
刘邦,朱元璋,起于布衣,惊于世
我相信历史,它是那样的伟大
我相信现实,它是那样的精彩
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========8月2日 一条好大的鱼今天,我在万福闸那里看到一个老人。你们要说了:“一个老人?不足为奇!”可我不是介绍那位老人,是介绍他手上拿的一条鱼!你们恐怕又要说了:“一条鱼还是不足为奇!”别急!代我慢慢道来!:我在万福闸那里看见有多人围在一个老人的身边。我挤进去一瞧,看见一个老人拼命地拉鱼网。有几个“大力士”也帮忙拉。他们费了九牛二虎之力,终于把这条大鱼拉了上来。只见这条大鱼长大约有0。5米,身上没有鱼鳞,一看就是一条野生鱼……得到这条鱼后,好像年轻了10岁,蹦蹦跳跳地拿着鱼走了……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========有一条路可以
通向我们的花园
但没有人从那边来
柔美的月光之下
躺在美丽的樱草花丛里
默数着金黄和深紫的星星
我想着怎样召回美好的时辰
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========给你一根尺子,你能否量出地球的长度?一条河流说,他走过的路串起了整个世界,而他只是一条普通的河。
我们都是一条河,在自己的水域里流淌,阳光将我们蒸发,我们却又执拗地落下,不肯离开自己的土地,也不愿搬迁到遥远的地方。一条河,在水花翻腾的时候唱歌,在暴雨倾洒的时候垂泪,走着别的河走过的路,却没有离开的渴望,就像拉磨的驴在原地打,曲折的盘旋后又回到了原地。
那条河却不同,他定要走遍整个世界。不与小溪同流,不与大河同呼吸,也不与海洋长相厮守,他是自由的精灵,他有飞翔的性格。知道没有翅膀就更要学会飞翔,知道没有腿脚就更需向前奔跑,他是充满着激情和向往的河流。
疲惫袭来了,无助出现了,他被冲回自己的土壤,又被洒到干涸的大地。他成不了河流了,在前方忽然断流的地方,他的身体陷入了地下。
即使这样,他没有放弃过自己的理想,因为他知道,理想并不一定都能成为现实,如果那样的话,就没有理想可言了。但他需要为理想而努力,他是一条有理想的河,只要理想是可以登攀的山峰,他就是那个勇于登攀的勇士。在地下,他是一条涌动的暗流,一直在寻找着突破。他一次次冲决,一次次碰壁,却还是一次次奔腾。
终于,在一个浅河床底,他探出头开始新的探索与奔流。结果他就是那样的一条河,他实现了他的想法,他用自己丈量了世界。另外的河流钦佩他的才能,同时得出“有志者,事竟成”的经验。另一些河流不以为然,觉得他这样是谁都可以做到的事,只是他们不想去做而已。
无论如何,这条河流串起了世界。
(时
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天是圣诞节。我把雪花喷到了圣诞老爷爷的衣服上,还有房子上。圣诞老爷爷会不会送给我礼物呢?
湖南省娄底三小一年级:赵凌翰
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========如果把回忆折叠起来,让时光倒,让我们重回到属于自己的那片湛蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,让每个细胞自由地活动,告别压抑,尽情地欢呼!如果把记忆盘旋起来,让时间定格,让我们静候着属于自己的那块翠绿的大地,轻嗅着醉人的芬芳,让每条脉膊都有力地跳动,膊都有力地跳动,告别烦忧,尽情地欢腾!膊都有力地跳动,告别烦忧,尽情地欢腾!可是现实的残酷,人性的残忍,最终我们只能如同大海中漂泊的孤帆般随波逐流。梦想很远,希望很渺茫,阳光很暗淡,或许终究有一天上帝会被我们执著精神所感动,最终我们历经万苦千难穿越重重地阻隔乘风破浪抵达膊都有力地跳动,告别烦忧,尽情地欢腾!
可是现实的残酷,人性的残忍,最终我们只能如同大海中漂泊的孤帆般随波逐流。梦想很远,希望很渺茫,阳光很暗淡,或许终究有一天上帝会被我们执著精神所感动,最终我们历经万苦千难穿越重重地阻隔乘风破浪抵达
幸福的彼岸,灼热的阳光刺透天穹,穿透雾芥,那份温热滋润心房、治愈心伤,层~地冰霜在干渴已久的心田融化,晦暗的希望变得辉煌……-
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我加入了追星族,从此便不惜一切代价去收集歌星。影星的照片与专辑,整天开口明星,闭口明星。说起明星,我可以说上一天呢!
有一次,我将自己的书贴上了许多明星照,被爸爸抓到了,他狠狠地批评了我一顿,并将我那本书撕了,为此,我还和他吵了一架。妈妈也说这些明星没什么好崇拜的,何不如向一些科学家学习呢!可是这些话对我没起什么作用,我依然崇拜明星,而且越来越痴迷。
直到有一次期末考,我语文的作文打了个B,这对我的打击很大。
那一天,妈妈开完家长会,把我带回了家。我本以为她会批评我。可是,她却心平气和的对我说;“你以后还追不追星啊?这是你追星的下场。”我的脸刷的红了,不知该怎么回答。这时,妈妈拿出了准备好的一本书《世界名人录》,对我说;“看看这本书,它会对你有所启发的。”说完便走了。拿到这本书,我便如饥似渴的读了起来。从这本书上,我了解到了许多名人,有抗金名将岳飞,雄才大略的汉武帝,发明大王爱迪生,还有炸弹大王诺贝尔等名人。比起这些人,那些歌星影星实在是太渺小了。
现在我还追星,但是不是所谓的歌星与影星了,而是伟大的历史名人。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========星期六早上,吹牛大王骑着马去草莓种植园采草莓。
吹牛大王看到那么多的新鲜大草莓,口水直流。他像饿虎扑食一样,抓起两个又大又红的草莓往嘴里塞。他吃得太急了,喷了一脸的草莓汁。几只蜜蜂闻到了草莓汁的甜味,直往吹牛大王脸上冲。吹牛大王一边大声地喊:“妈呀!救命啊!”一边抱头乱窜,像个没头苍蝇。他脚一滑,四脚朝天地摔在泥池里。吹牛大王脸上带几个蜜蜂包,满身是泥的继续采草莓。吃了亏的吹牛大王,再也不敢毛手毛脚、急急忙忙的了。
吹牛大王忙活了半天,还吓掉了半条命,总算采到两盆像红宝石一样的大草莓。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我在黑暗中等待,
朝阳是否出现。
我在细雨中迷茫,
天晴,船儿是否远航。
我在阳光下徘徊,
花儿是否绽放。
我用心去等待,
等待爱和梦的归来。
让爱和梦一起飞翔,
在浩瀚的天空中随风飘荡。
带上所有的幻想,远离他乡。
也许,爱和梦会在狂风暴雨中迷失,
而我们却可以为爱指点方向,
或者,爱和梦根本没有翅膀。
也许,有人会问,爱和梦是什么?
我只告诉你他可以飞翔。
飞翔。。。。。。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在游览德国新天鹅堡时,我第一次乘坐了马车。
“当当当”,一辆漂亮的马车出现在了我们的眼前,只见两匹高头大马神气十足地拉着一辆华丽的车。我激动得冲上前去坐在车夫旁边,这感觉真是太爽了,还是头一次体会呢!走喽,这两匹“高大牌”的马,头一点一点的,样子好可爱,真想去摸一摸。
“噔噔噔”,伴随着马儿清脆的步子,我们被带进了山林。这里绿树成荫,野花绽放,生机勃勃。走到半山腰,原来声声清脆的马蹄声变得沉重起来,马的两只蹄子也“打麻花结”了。它俩回头看了看我们,似乎在说:“哎呦嘿,这一车“大肥猪”,实在太重了,我们快要拉不动了!嘿咻嘿咻,好累呀!”车夫见马儿们走得慢了,出狠招了——用皮鞭抽马屁股。马儿们不得不走得快了点。不久,马儿又开始慢下来。这下,车夫点名了:“爱丽丝,脚步加快!”在马背上轻轻一抽。马儿们加快了,坚持保持快速到达了山顶,新天鹅堡出现在了我们的面前。马儿们踹着粗气,趁机休息,我对马儿们有了深深的同情。
马儿们真了不起,拉了一车又一车的人们上山下山,我赞美这群无私的马儿!它也会带给我美好的回忆!
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导读:屈原,一条逆流而上的鱼
【年级:】一年级 【字数:】350字 【体裁:】诗歌 只要你说一句,楚国的天空很晴朗只要你说一句,怀王的国策真英明只要你与上官大夫们
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