文明美德作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

日期：09-25 作者：网友整理人气：1243我来评论

导读：文明美德

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】演讲稿相关主题：文明美德伴我成长当今的人们已经开始注视到了中国的文明素质，所有的人都在改变，不论.....

文明美德作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

文明美德

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】演讲稿相关主题：文明美德

伴我成长

当今的人们已经开始注视到了中国的文明素质，所有的人都在改变，不论大人还是小孩都在改变。

有一件事那是几年前的事有人在国外看到了一个故事讲了有一个中国人在国外的动物园看到了一个人再插注意牌前几条都用的是别的国家语言而最多的那几条是用中文写的那人问他为什么要这么写他答道因为只有中国人才能犯那上写着的是不要踩草坪不要乱扔垃圾和随地吐痰。

再讲一件事前几天在公园玩时看到了这样一幕那是一家当时他们刚吃完香蕉小孩随手就要扔而妈妈却阻止了说道：“我们应该把香蕉皮扔在垃圾桶里。”虽然这只是一件小事但是它和上一条就行成了鲜明的对比。

当以上的事件发生很多次后中国人终于被提醒为什么会被外国人收购一次性筷子为什么中国人和日本人差别很大各种各样的事都能体现出现在中国的进步让我们生长在充满文明和美德的世界中生活人们开始栽树保护土地不会在大量开采石矿可是还有违法的人但我相信一定能制裁好这些坏人。

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寻找美德

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文相关主题：寻找美德

寻找美德

什么是美德？我在校园里四处寻找。

一个一年级的和小伙伴玩耍，笑着跑着，一不小心跌倒了，哇哇大哭起来。一个高年级的大姐姐连忙跑过去，一边替他拍打灰尘一边安慰到：“你是个男子汉，哭鼻子就不帅了。”小弟弟破涕为笑。哦，这就是美德！

一个小男孩大概早晨起床晚了，一边吃着，一边走，刚想顺手扔下手中的包装袋，突然又想起了什么，匆匆像垃圾桶旁边走去，把手中的垃圾扔进垃圾桶，还顺手捡起地上的垃圾。这也是美德。

上课了，顽皮的闹闹大概昨天晚上看动画片太晚，忘记带文具盒。要做作业了，他抓耳挠腮。左边的左冰递来铅笔，右边的李伟送来橡皮。闹闹把作业做得干干净净认认真真。这也是美德。

哦美德就在我们身边，在你真心去帮助别人的时候，美德就悄然降临了

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争做文明人拒绝“假文盲”

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

这是一幅令人深思的漫画。画面上立着一块显示牌，牌上写着母子上车处五个大字，旁边是一条母子上车处的通道。而在通道上却站着四个衣冠楚楚的大男人，她们有的人假装没看见哪个牌子，有的闭目养神或漠视前方，而真正享有这权利的母子却被排挤在外面，那四个人却没有为她们母子挪出一点位置，四个大男人中有军人，退休干部，这些人应该是比较有素质的人，没想到他们竟支持这样的举动！真是‘假文盲’我不禁要问社会的公德哪去了呢？这些人真的不识字吗？不，不是的，他们只是社会上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

像这样的文明盲道德盲还有很多，如；公园里的草坪上虽然立着‘请勿践踏草坪’但放眼望去，到处都是被践踏过的痕迹。虽然在水龙头边写着‘请节约用水’但是又还是有人打开水龙头洗完手后不关水龙头身就走，随处可见社会上到处都是‘文明盲’‘道德盲’

看到这我不禁要呼吁大家：‘让假文盲走开，还大地一片自由；让假文盲走开，还大家一片公德……让我们争做一个文明人，拒绝社会上的假文盲吧！记住：社会上的公德往往从我做起！’

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小手拉大手文明齐步走

【年级：】一年级【字数：】1200字以上【体裁：】叙事

作为武汉的一位公民，我们多希望生活在流水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润的环境中；我们多希望自己被成片蓊蓊郁郁的绿色环绕着；我们多希望整天与快乐作伴，与健康同行……

可是，社区游乐场内健身器材的残肢孤零零地悬挂着，形单影只；马路上偶有飞来的塑料袋，飘飘摇摇，游荡不定；公园里被践踏的草坪，难过地在哭泣；宽阔的江面上飘来的垃圾，显眼却刺目……面对着这样的状况，有不少可敬的人都在为我们江西的环境做自己的努力，有不少可爱的人都在为江西的“创卫”默默地贡献着。

我曾经为我生活着的城市感到痛心，感到失望。望着四季都是灰蒙蒙的天空，时时漂着的垃圾，还发出阵阵恶臭的大河。感受着还未到春天，就刮着干热的季风的气候，火辣辣的太阳日复一日晒得连石头都睁不开眼。出门沟沟坎坎，交通不畅，车轮后漫天飞舞的尘土，迷得人睁不开眼，连呼吸都变得异常艰难。一些生活区，还存在着随处摆摊设点的现象，遍地是油垢和垃圾，一到夏天垃圾桶散发出难闻的臭味，烧烤摊冒出的浓烟熏得人不愿出门，户外放养的狗以及遍地的狗屎，那些乱搭建的房屋随意占用公共场所，甚至将污水和垃圾往人行道上排放，有的居民从楼上往下丢垃圾，这些都是影响生活区卫生的“牛皮癣”。同时出租屋的卫生管理也不到位，造成卫生死角，垃圾遍地，污水横流，四害乱窜。对这些卫生死角必须要加大管理力度和处罚力度，也要成为评价政府部门工作成效的的硬性条件。如果将卫生工作作为重点工作，有专门部门来管理我相信成效一定是显著的。

作为一名学生，我更为痛心的是看到的是学生的乱丢乱吐。学校的三令五申，老师的苦口婆心，学生虽然在学校学到了卫生保洁的知识，也逐渐养成了好习惯，但一出到社会，耳濡目染，就又故态复萌，甚至变本加厉[注: 厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。]，“学坏三天，学好三年”看来有道理。如果能够利用电视、报纸等媒体加强卫生常识的宣传，在关键区域多设警示语，加强处罚力度，设立专人负责管理，我相信江西居民的卫生素质会逐步提高起来。江西人口复杂，管理起来很不容易，建设一个卫生街道不难，难的是我们要长期保持卫生街道的荣誉。

其实，只要留心观察，你就会发现，创卫就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。有时候，我们伸伸手，弯弯腰，将别人丢弃在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献；有时候，我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献；也有时候，我们帮老师打扫一下学校也是为创卫做贡献。

只有广大市民遵守公德，养成良好的卫生习惯，改掉不讲文明、不讲卫生的陈年陋习，爱护我们的城市环境就象爱护自己的家园一样，在管理上长抓不懈，我们才能拥有一个长久的卫生城市。

热爱间隙，热心创卫。彻底让江西成为真正处处无垃圾、处处无污水、处处无四害；人人讲卫生、人人讲文明、人人爱环保，山青水绿天蓝的地方。才能成为我们由衷热爱的可爱家园！

蜜蜂之所以能酿出蜜来，是因为它采过许多花，假如它只盯在一处，所得是非常有限的。创卫也一样，我们一定要共同努力，才能很好地帮助金华创卫。如果创建国家卫生城市之前这是一片沙漠，我们的共同努力便成绿洲；如果创建国家卫生城市之前这是一片嘈杂，我们的共同努力便成一片详和；如果创建国家卫生城市之前是一朵含苞欲放[注: 苞：花苞；欲：将要；放：开放。形容花将开而未开时的样子。]的花儿，我们的共同努力便是那甘霖和雨露，成就了花骨朵的欣然怒放。

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文明在我身边

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文相关主题：文明

当文明的春风吹遍神州大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我们身边。
记得有一次，天空不作美，回家的路上下起了大雨，没有带雨伞的我便躲在街边的报亭下避雨。雨越下越大，天空穿上了黑色的外套，我开始焦急起来，双手合在一起，乞求着老天爷开开恩，别再下雨了让我回家吧。这时，一位叔叔和一位阿姨向我走来，他们看见我孤零零地站在报亭下，便开始商量着什么，我看见他们这样心里有一点害怕，心想会不会是拐买儿童的坏人。当我正在用怀疑的眼光看着他们时，阿姨打着雨伞走到我面前，微笑着说：“小朋友，是不是没带雨伞无法回家呀？”我胆怯地望着她一声不吭。“孩子，拿着这把伞赶快回家，别让爸爸妈妈等急啦！”接过阿姨手里的雨伞，我楞了一下，望着叔叔阿姨共用一把伞远去的背影，一股敬佩之情由然而生，多么善良的叔叔阿姨，他们这种精神将鞭策着我，他们这种文明之举将时时影响着我。在今后的学习生活中，我将从点点滴滴的小事做起作文人网你也可以投稿，让自己成为勤劳、勇敢、智慧的文明好学生。
当我再次向着叔叔阿姨离开的方向望去时，他们的身影早已消失在暮色中。一阵微风吹来，我的心甜甜的、暖暖的，吹吧，吹吧，让这文明的春风吹进我们的心田，吹进校园，吹进祖国神州大地。

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文明——只差一步

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

有一天，天气格外明媚。小明和小丽要一起画画。他们俩走着走着，闻到了一股臭味，小明奇怪的问小亮：“你怎么这么难闻呢？” “是啊，这…..哦，你看，哪有一堆垃圾”小亮皱着眉说道。小丽对小亮说：“哎，现在的人们，一点儿也不文明，垃圾箱都有，就是不往里面扔，偏偏要堆在外面，这简直就是污染环境嘛！真可恨！”“别说了，我们来把它清理干净吧，不然，久而久之，这里的垃圾越堆越高，苍蝇也会越来越多，再加上这些东西腐烂变质了，就更没人管了，那就非常严重了！”小亮说。小丽点点头。这时，小亮又想了想说：“小丽，咱们光收拾干净了还不行，要是还有人乱扔垃圾，难道我们还要来清理吗？得想个办法，咦，有了！”这时，小亮从书包里拿出一张白纸，用它写了一句话：文明 —— 只差一步。小丽把地上的垃圾都拾到了垃圾箱里。这时，小亮的话也写好了。他们拿出胶带，把白纸粘到垃圾箱上。小丽一看，高兴极了，竖起大拇指称赞小亮写得好，小亮不好意思的笑了，他俩就高高兴兴的去画画了。

是啊！文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些；文明像一扇窗户，窗子打开了，光亮就会进来。文明有时离我们只不过是十公分的距离，文一张纸的厚度。保护环境靠你、靠我、靠大家。愿我们大家携起手来，共同创造一个文明、幸福家园,让明天的生活更加美好、更加和谐。。

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文明交通从我做起

【年级：】一年级【字数：】700字【体裁：】记叙文

俯瞰中山大道，大道两旁排列着整齐的郁郁葱葱的树木，同时也有花的衬托，给人一种舒畅感；在炎炎的夏日里，交警巡逻员依然各行其职，坚守岗位，依法执法；道上的公交车，汽车等各种车辆依法行车，行人依法行路，道路上畅通无阻，给人一种有序的感觉，显示出我们中山市的和谐与文明

要建立城市的和谐与文明，就要培养文明的交通习惯，创建良好的交通秩序

我们的交通行为，不仅涉及个人的道德素质，而且关系到自己和他人的生命安全。培养文明的交通习惯，需要从基础抓起，让我们从小接受交通知识的教育和守法意识，其次要从我们的每次出行做起，做到有法必依，看到“灯”时按灯行，自觉履行交通法的义务。在绝大多数回家，那里的人都特别遵守交通规则，无论在深夜，还是在远郊，即使没有警察，只要有红绿灯，他们都会按“灯”行。但是在我们这里，现在人们守法意识不够强，有时候在交通警察的眼皮底下，车辆也会闯红绿灯，行人也会大摇大摆地横穿马路

随着社会的发展和人们生活水平的提高，汽车已经成为人们日常生活密不可分的一部分，由此汽车的数目急剧上升，人们在每天享受它为我们的生活带来便捷的同时，各种交通堵塞和交通事故的发生却在不断困扰人们，甚至付出惨痛的代价。同时也都存在许多不良现象，公交车进站特别是上下班的高峰时，人们蜂拥而上，行人视斑马线为装饰线，行马路中间翻越护栏，他们将生命置之度外，法律置之度外，完全背离文明一个道路交通秩序混乱的城市，谈不上和谐与文明！人们为什么会缺少交通文明呢？从根本上说缺少人与人之间的尊重，这就是关系到一个人的道德素质了，人们应该在公路上也要表现出一种宽容，理解和文明，要使道德约束成为一种自觉性！那么要怎么样才可以提高人们的道德自觉性呢？我们可以在人们中开展活动，让他们从活动中借鉴意义，从而使他们可以做到车让人，车让车，人让车，从而使城市交通秩序有明显的好，由此可以培养人们的交通习惯我们培养交通习惯的同时，也不忘创建良好的交通秩序礼貌行车，文明走路，创建良好交通秩序，是创建文明交通秩序的最终目的。创建良好的交通秩序，一可以提高交通效率；二可以减少交通事故；三可以树立城市文明形象。面对车辆的日益增多，城市的交通越来越成为一个社会问题，每个人都想走得快些，结果往往谁也不能快。同时绝大多数交通事故，都是因为交通违规产生。只有遵守交通法规则，各行其道，交通效率才会最大限度的提高，交通事故才会最大限度地减少，交通效率提高了，交通事故减少，交通文明的形象也就自然就有了但是眼下的交通状况，无疑与文明有很多的差距。酒后驾驶，无证驾驶，乱停乱放，不遵守标志路线。这些都严重影响我们中山城市的形象，为各种交通事故留下隐患。所以，我们积极行动起动起来，为搞好自己城市的形象而努力，使交通秩序有一个大的改变，使城市的文明形象有一个大的提高

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做文明游客

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】记叙文

国庆节西湖边游人如织，大部分的游客都很自觉，做个文明旅游人，但还是有些人做出一些不文明的行为。

西湖是杭州的骄傲，需要所有人去保护西湖的美景，但可惜，在这期间我们看到了很多不文明行为。其中这两张照片就是一个妈妈自己在悠闲的践踏草坪，身边的孩子以妈妈为“榜样”也在草坪上奔跑，我想告诉这位家长，父母是孩子的镜子，只有做好自己才能教育好孩子，希望每个家长都能身体力行，做个好榜样。我们都要做一个文明游客，保护环境。

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文明出行开心你我

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

现在，每位家长最关心的除了孩子的学习成绩之外，还有一个最让家长操心的就是孩子的安全问题。对于孩子的安全问题，我们应该如何面对呢？

在这里我总结出了四点：1、不要把马路当运动场。2、远离下水井和池塘、湖边。3、不要在汽车尾部或停车场玩。4、遵守交通规则。以上是孩子出行的安全问题。文明出行除了要尊守交通规则，还要做“文明小使者”。平时在大街上你有可能还会看见有些人随地吐痰，那小小的痰就能破坏环境，这一点儿都不文明。还有，有些人还随手扔塑料袋、乱丢垃圾，这也是不文明的表现。到外面散步时也要做到文明出行。出行在外，请不要在大街上说不文明的话、干不文明的事。让我们的心灵变的更加美丽！

文明靠自己，环境靠大家！让我们争做文明的小公民，让文明一直持续下去。下面我想说：文明出行，珍爱生命，保护环境！

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互相谦让是美德

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】叙事

刚吃完午饭，我家的门铃就响了，我透过“猫眼”一看：啊，是我的朋友天天！我高兴极了，连忙请他进来，妈妈帮天天倒果汁，爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书，他顺手从书架上拿了一本书，津津有味地读了起来，我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错，就对我说：“能不能把这本书借给我？”我本来想点头的，可又想：这本书我还没看完呢，怎么能借给他呢？于是，我为难地对他说：“这本书我还没看完，是不是等我看完了再借给你，可以吗？”谁知天天一脸不高兴地对我说：“不就是一本书嘛，有什么了不起的，哼！”我生怕他抢走我的书，就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备，抓住我手中的书，说：“还是先给我看吧！”“我偏不！”我边说边把书藏到身后，天天也不甘示弱地来夺我手中的书，我们俩推推搡搡，一不小心，书被撕成了两半……我和天天不欢而散。

事后，妈妈批评了我，我也进行了反思：是啊，在幼儿园时，老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享，朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上，我主动把修补好的书拿给天天，让他先看。

通过这件事，我懂得了：凡事要先人后己，不能太自私，要处处想着别人。谦让是一种美德。

上海市徐汇区田林四小一年级：陶泽成

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我与文明同行

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】日记相关主题：文明

早晨，我拖着昏沉沉的大脑，快速的跑到教室里交各科作业，突然，我听见“哎哟”一声，立刻回头一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印着我的一个脚印。糟了，踩着小辣椒的脚了。我心想：完了。

小辣椒是我们班出了名的“辣”，可现在，真是“冤家路窄”，偏偏我这个笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的脚，弄脏了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低着头说：“对不起，对不起……”话一出口，我有后悔了，小辣椒又该说“对不起能值多少钱”。可是，半天不见回声。我更慌了，连忙掏出手绢，要去擦那白球鞋上脚印。就在这时，叶宝艳抓住了我的胳膊，我们一起站了起来，只见她笑咪咪地望着我说：“叶殊杉，看你说到哪儿去了。”我仍忐忑不安地说：“这洁白的鞋……”叶宝艳打断了我的话说：“鞋脏了，可以洗干净！叶殊杉，你别在意……过去，我说话不好听，伤害了不少同学，给大家留下了不好的印象，今后你可要多多帮助我。”我听了真高兴。

通过这件事情，我知道了文明比金钱重要，文明比学习重要，文明比智慧重要。从今以后，我们班级体一定要与文明同行，建立一个和谐的大家庭。

重庆市璧山县丁家镇中心小学校五年级叶殊杉

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“迎新年，文明行”演讲稿

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：“迎新年，文明行”　每当我走在马路边，向同学们问好的时候；每当我走进校园，向老师问好的时候；我看到了文明。文明就在我们的眼前，文明就陪伴在我们的身边。

看，在公交车上，一位小朋友连忙起身，对身边的老爷爷说：“爷爷，您坐这儿” 。老爷爷微笑着说：“谢谢你，小朋友

与文明同行，不但能给我们快乐，还可以让我们离得更近；文明，像空气一样环绕着我们，它给了我们幸福，给了我们快乐，给了我们良好的生活环境。

同学们，看看我们整洁的校园吧，看看我们干净的教室吧，那是我们每一个同学，留住了手中的每一片垃圾，所创造出来的啊！

同学们，让我们与文明同行吧，争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年。最后，预祝各位领导、老师、同学元旦快乐！我的演讲完了，谢谢大家。

进德小学王恺昕

指导教师：王英皇

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过个文明的清明节

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】叙事