语文从我身边轻轻走过作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

日期：09-25 作者：网友整理人气：1447我来评论

导读：语文从我身边轻轻走过

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】状物相关主题：语文只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，.....

语文从我身边轻轻走过作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字

语文从我身边轻轻走过

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】状物相关主题：语文

只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在考试重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。

一年级:赵一鸣

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我身边高尚的人

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】叙事

在我的身边有位个品格高尚的人，那就是我的婆婆。在我们小区婆婆是大家聘请的物业管理人员，我时常可以看到值班室的婆婆在楼道上拿着扫帚专心致志地打扫卫生。

在我的记忆中，每天早晨 6 点钟，婆婆一准起床，起床后她先是给花儿浇浇水，出去锻炼一会儿，然后就给弟弟做早饭，做好早饭后，等弟弟吃了早饭就送他去上课，然后还要到各单元去收垃圾、打扫卫生，要爬很多很多的楼梯，她拿着大扫把，一寸寸的扫，把纸屑、垃圾以及灰尘，都一扫而光！汗水湿透了婆婆的衣服，灰尘扑满了婆婆的身上、手上、脸上。我赞美婆婆，赞美这些不怕脏、不怕累的精神，她为了别人，每天都在起早贪黑、不辞辛劳，把我们的这个小区，打扮得更加漂亮，是婆婆给了我们一个清爽而干净的家园！晚上婆婆还不能休息，因为晚上还要人值班，就这样婆婆一年365天，没见婆婆睡过一次懒觉。我看到了人性的真、善、美的高尚品质，婆婆是多么值得让我们一起去学习啊！婆婆是我们学习的好榜样！

这就是我的婆婆，一个让我实实在在感到高尚的人。我为有这样的婆婆而自豪。今后，我要步着婆婆的步履走下去。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

发生在我身边的事

【年级：】一年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

一眨眼2008过去了年到了，在2008这一年里我们国家发生了两大自然灾害有：雪灾和地震。其中，汶川发生了8.0级的特大级地震让我十分感动。

就在那2008年5月12日下午2：45分发生了特大地震，十多米高的大楼变成平地。几十万人的生命危在掸夕。一个又一个的生命被无情死神带走。经过几天几夜的几十人甚至几百人都合上的那双美丽动人的双眼，那温暖的身体早以冰冷。死神在那得意的笑着，等四面八方的人赶到后，立刻展开了死神战斗的样子，与死神开始战斗，死神走到哪里，哪里的人就听命与死神。消防叔叔们也不甘落后，消防叔叔一听到石头下面有人就开始徒手挖了起来，挖着，挖着，消防叔叔的手破了，他们不理，消防叔叔的手流血了，他们也不觉的痛，有一次，一位消防叔叔发现的石头下面有好多人，他十分开心，可是不巧这时发生了余震，他的队长让他马上回来，他在泪流满面的队长说：“求求你让我再救一个吧！”

让我们手牵手，心连心，让我们去帮助那些需要帮助的小孩，老人吧！

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

身边的好人好事

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】记叙文

今天，轮到我们值日了，中午我和余奕晨去我们班的花坛捡垃圾。余奕晨发现了一个校徽，是一年级一班的，余奕晨把校徽交给一（1）班的小朋友，一（1）班的小朋友，看了看校徽就知道是谁丢了。

接着余奕晨又发现了一只手表，她把手表交给了我，我把手表放在一边，然后我们继续捡垃圾。

后来，我班的一个小朋友把手表放在讲台桌上，郑老师看了看手表问：“这是谁捡的？”我们都说：“这是余奕晨捡的。”郑老师表扬了她，还奖给她一张品德卡呢！

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

你已经走过，十八岁

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】叙事

转眼，又要过年了。其实2013对于我，可能会像2014一样的重要。

十八岁的生日，许多许多的人一起陪我度过，有精美的礼物，有没来得及准备礼物送我的零食，有祝福的话语，有来蹭饮料的……

当然，还有些许细节的感动。于是我们都尽力的在别人的记忆里留下自己精美的一笔，当某一天，那个人不在你身边的时候，看一看眼前保留的东西，听一听那首老歌，往日他们的好就都浮现在眼前了，你还会想起那些歇斯底里的笑声吗

于是，渐渐地，你会发现，你不是自己在生活，你还是会被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多蜚短流长的冷言。还是会被棘手的突发事件击退，还是会被无理的嘲弄弄得无语回避。不过，也还是会让一个会意的眼神心领神会，还是会被一场会心的谈话感动的五体投地，会被清晨里的一碗面在冬日里温暖的身心愉悦……

可能有些往事已经回不来，于是我们便从此分道扬镳。可是后来，还是会遇见，在无人相识的街头，在纷闹的人群里，在无法预见的机遇里。

在陌生的城市里穿梭，第一次有那种陌路感。因为那个时候，你可以完全忘了自己来自哪里，忘了自己的身份，暂时把过去小心翼翼又完整的掩盖起来，接受新的人，接受新的地方，接受新的生活。

于是，他乡里的小小的屋子被我们安置的像是一个家，马上就有了亲切的感觉。

于是，2014就这么悄无声息的来了，它在你一桌美味的饺子里，在我们祝福的话语里，在今年的冯氏幽默里。

也在我们的心里。

每一个祝福，都是真心实意的。我希望，2014我们都有一个满意的结果。希望爱我的人和我爱的人身体健康最重要。

希望现在在身边的和不在身边的人，最后散场的时候，可以笑着说再见。

一年级:谭喜俊

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我的语文老师

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人相关主题：语文老师

叮铃铃，上课了，语文老师一步跨进了教师。

老师说：“同学们，明天要举行运动会，请同学们带上一本故事书、一个太阳帽、一杯白开水、运动员带六个别针，听懂了么”？

我们说：听懂了。

第二天，我们把东西防到板凳上，

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我身边的小能人

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

山东省郓城县乐园小学五年级五班邹阳

我班有许多博学多才的同学：书法大王——王瀚、作文高手——史晓青、数学天才——张旭、英语“杀手”——曾媛……其中我最佩服的是书法大王——王瀚。

他，一头黑黑的头发，高高的鼻梁，一双勤劳的手。

提起书法大王，那字写的是一个好呀！我对他佩服的五体投地！不得不向他竖起大拇指！班里人没有一个不羡慕他的。

记得有一次，我们班举行作文比赛，我写的很快，不一会儿就写完了，再看看王瀚，他还在一笔一画地写呢！看他那慢条斯理的样子，我真为他着急。我悄悄地对他说：“唉！你写这么慢干嘛？都快下课了，真是老牛拉货车——慢慢吞吞。”他却说：“写那么快干嘛？写好字是我们中华民族的优良传统，知道不？”“好了好了，真是的，不说了，真是本性难移！”下课了，他放下笔，他居然写完了，我真够佩服他的！我过去拍了拍他的肩膀：“嘿！伙计，真有你的！”他只是笑了笑，就走了。

爱迪生说过：天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。我希望王瀚的书法能越来越好，为班级争光。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我们一起牵手走过

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】记叙文

今天，早早地便起床了，打开窗户，让和煦的阳光照进心房，让清新的空气涤荡心灵。远望山岭，隐隐约约地便看见了邮递员拿着一封信，在向我招手。我知道，他又来了。

记得我和他的第一次相遇就是在对面的那个小岭上，我是一个牧牛的小童，挥动着赶牛的竹竿子，以宣泄我无聊的情绪。而他……

“你干嘛呀，干嘛摧残这些花儿啊，没人性的家伙。”循着声音抬起头的时候，我才发现一个衣着光鲜的小公子哥在对着我大吼，那样子还真像极了欲与人挑衅的小牛犊。我那时只觉得富人家的孩子都这样喜欢对别人指手画脚，呼来唤去的。咱虽是穷人家的孩子但也不屑于理会。于是便使性子地越发用力地挥动竹竿子，只见你气得通红的脸，涨得跟个快爆裂的气球似的，却也只能站在一旁真跺脚，干瞪眼。而这越发使我感到满足，正当我吹起口哨享受着这份快感时，这个贵公子哥竟在我这个穷小子面前哭了起来。

可怜我这辈子最受不了别人哭，反而动了怜悯之心，哄小孩子般地安慰起他来了。他抬起头，一脸无辜的表情，怯怯地说：“花儿很可怜的，别打了。”我心里突然有一种莫名的感动，或许是陌生的感觉吧--这样一个富人家的孩子。

我发现富人家的孩子还有一个特点，那就是变得快。刚才还是泪水汪汪地，现在却十足像了一个淘气的小精灵，一直缠着我，要我陪他玩游戏。他倒是笨得可爱，摔了一次又一次，脸上帖满了泥巴做的狗皮膏药，却还能一脸轻松的样子，笑着说：“啊，妈的，又摔着了。”然后拍拍身上的泥土，又追着我不放。哎，我仿佛听到了风儿为我抽泣，老牛为我哀叹！

远山上低矮的小树渐渐地掩住了夕阳的身影。我笑笑地说：“傻小子，该回你那‘老巢’去了，别在我们这‘贫民窟’里待了。”而你却一脸倔强地说：“不，我们继续玩！”

“别闹了，快回家，你是富人家的孩子……”我不知道自己为何会如此大发雷霆，更不知自己为何会突然垂下头，像个说错话的孩子般不知所措。当我猛然间醒悟，抬起头时，却只看见他渐渐地淡出了我的视线--微风吹过，捎来淡淡的哀伤。

那时我真想，或许我们是不会再见面了吧，毕竟他是富人家的孩子。可是，当我一次次坐在山岭的草地上，期待着能够再次与他相遇时，我总能看到他从山岭的另一端走来的身影。

或许真有一种存在的力量可以超越意识，超越阶级，超越我们之间各种各样的差异，使我们穿越世俗的偏见和隔阂而让彼此的心灵相拥在一起。

尽管他现在去了美国，而我也将步入大学，岁月使我们越走越远，但是那些曾经美好的回忆会带着我们回到那个曾经一起走过的童年。就如《了不起的盖茨比》中所说的那样：“我们奋勇向前，逆水行舟，直至回到往昔从前。”因为，唯一真实的友谊注定我们无法将彼此忘记！

（今天开了无线网，又来到，只想把没做完的事做完。

这篇文章写出一个悲哀的现实，也写出了对现实存在着憧憬。当然，写这篇文章还有一个原因，我喜欢孩子，喜欢看着他们在路边，或田野上嘻戏，因为那时，我们可以和他们一起幼稚，也可以静静地看着他们幼稚，更关键的是我们曾经幼稚！）

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

冬末夏初我已经走过

【年级：】一年级【字数：】650字【体裁：】散文

今天的太阳在休息，一如我现在的生活，永远见不到光明。也许我怕光明。

我知道，我在如尘似烟的往事和回忆里失落了本身，模糊了双眼，忘记了快乐，迷惘了生活。慢慢的，我开始喜欢在黑夜里召唤我那散成丝丝缕缕的本身，却不知，我已给自己画地为牢。想念和回忆，都已似月色般，清冷了一地的凉。

是不是我太过多愁，太多思考，便自如清风孤独行走于红尘中，看似绚丽飞舞的人生背后，却是夜半寒风轻吹的零落，却是无人自语时的淡淡寂寞。却只是用酒精麻痹自己的人。穿行于思想给我铺就的路，文字，似针线，一点点缝合失散的碎片；一点点构建心灵的城堡，最后却囚禁了自己心，囚禁了自己强硬。

我是否，该放自己一个自由，做寂寞的舞者，在我的心灵空间跳跃我的人生？毕竟，这种思考，终是与寂寥为伴，与孤独为依，与黑夜不离不弃，割不掉也舍不得。

岁月将伤痕铸成一道无影无形的玻璃墙，独自演绎着心情的愁绪。

开心与难过，只是一种心情；开心与寂寞，只是一种存在的方式；伤痛和悲哀，亦成了过往。在我生活里，来来回回，反反复复，以不同的心情演绎着我的生命。时光轻轻的从我的脚步间溜走，我的心事，在你凝视的眸子里变得暗淡。年华似水，情与恨，在黑与白的交替中已然退逝；依然不肯离去的，是心底的伤痕，一如寒风的波动，总是拨弄心里最最脆弱的那根弦，使我夜难成眠……

没有了悲伤，没有了哭泣，静静地，把自己变作一粒细微的尘土，看那日升日落，听花开花谢。品那人生似茶，空气迷茫了我的心事，黑暗将我包围在中心，凝结成你眼中那，滴落在脸前晶莹的泪。

日日月月花相似，年年岁岁人已变。

春末夏初，我走已经走过。

没有人再试图打开我的心声，那只是埋葬在深心往事。也许，没然感觉到你的气息，拂过我的心墙时，还能模糊了我的双眼…迷茫我心情……。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

身边的信息

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】书信

其实，我们身边的信息可多了，可是我们都没有注意。今天，我就来举几个例子。

我看到楼房无比的高，就知道盖这座楼的工人叔叔非常辛苦．

我听到肚子咕咕叫，就知道要吃东西了，因为我饿了。

我摸到的石头无比光滑，就知道这是鹅卵石。

我闻到饭菜的香味了，就知道要吃美味的午饭了。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我的语文老师

【年级：】一年级【字数：】100字【体裁：】写人

从今天起，我们的语文课由李老师上。

李老师三十多了吧，高高的个头，胖胖的脸上老是带着笑容。听人说，他语文教得可好呢！我真想早点听到李老师的课。

李老师来了，挥着手，像个

李老师说过，他要把学习的快乐、知识的甘露，无私地洒在每一个同学的心田里。

我爱我的语文老师！

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

税收在我身边

【年级：】一年级【字数：】1200字【体裁：】记叙文

第一次认识“税”是在星期天的上午，我和妈妈去菜巿买菜，走着走着，忽然看到前面有几位叔叔阿姨在收卖东西的叔叔阿姨的钱，我便疑惑不解的跑过去问叔叔阿姨：“您为什么要收他们的钱？”

一位叔叔说：“这叫收税。”收税？这时我更加疑惑了，便接着问：“这些钱收了都缴给谁呢？”“缴给国家呗。”“其实国家收他们的钱，是用来建设你们的校园，用来建设我们美丽的家乡，用来建设我们的祖国……假如你的家乡交通不发达，你一定希望修条路，但你有没有想过，国家修建公路的资金是从哪里来的呢？你们少年儿童要学知识，要上学，而你有没有想过你们的学费只是一些杂费，并没有把老师的工资算进去，那么老师的工资是从哪里来的呢？又比如说国家发展政治、经济、国防、科学、文化、卫生、教育等事业。为了让人民生活在和平的环境里，我们需要加强国防，为了让人民生活安宁，我们需要健全的治安机构；为了让人民生活更舒适，我们需建造更多的公共设施；为了让少年一代能肩负起建设祖国的重任，我们需要完善的教学事业；为了发展航天科技，我们需要使用宇宙飞船……而这一切的投入，都要税来支撑。”

我听叔叔这么一说，我才懂什么是“纳税”。原来税是取之于民，用之于民啊！

回到家后妈妈也给我讲一了个关于纳税的故事：主人公是一个普普通通的小店老板，小店的利润并不丰厚，但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他：“为什么要纳税，这么大的利润缴出去，你不觉得亏吗？”他的脸上流露出由衷的微笑，说：“我的小店之所以生意好，多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做。说到底，这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书，学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏？”他反问。

这位小店老板是一个平凡的人，却一语道破了税收与我们生活的关系，税收与我们的生活息息相关。

这几年，压岁钱多了起来，这些钱原本由爸爸保管，今年元旦爸爸说：“你把这些钱存到银行里，以后用来缴学费。”我照爸爸的话做了。开学的时候，我去银行取钱时，无意间看见清单上写着利息税，出于好奇的问：“利息税是什么？”爸爸告诉我：“存款中得到的利息，要拿出一部分缴给国家，拿出的这些钱就是利息税。”“爸爸，我还是小孩，为什么要缴税？”“缴税是每一个公民应尽的职责。”听了爸爸的话，我万分自豪，因为我也能为祖国做贡献了。

后来，我从报纸上知道，通常一个人赚钱越多，对社会的贡献也就越大，然而社会上还是有一些人，想方设法的偷税漏税。有一次，我和爸爸去买家具，希望店主能在价格上给予优惠，店主一口应允优惠200元，但不开发票。这时爸爸毅然放弃了这可以优惠的200元，坚持要发票。回到家，爸爸告诉我，其实就算发票，对于个人来说也不可以报销，但店主要以因不开发票而少缴税。偷税漏税是可耻的行为，因为缴税是每个公民义不容辞的责任，他们的做法是不诚信的表现，应该制止和打击。

为什么像美国那样发达的国家会成为经济大国，靠的是什么？是因为他们有足够的资金。为什么有那么雄厚的资金，是因为他们把税收看得很重要。国家的富强靠你靠我靠大家，收税的对像是你是我是他，是生活在中华人民共和国这片土地上的所有公民。我国有13亿多人口，如果每个人都尽义务完成税额，积极主动地为国家献上一份力。国家就不愁发展，人民就不愁幸福。

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

我的语文老师

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢！渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。！

这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪！

=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========

语文从我身边轻轻走过作文400字小学小学生一年级作文100字 300、200、500字