我眼中的诸葛亮作文450字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、500字

日期：09-25 作者：网友整理人气：6534我来评论

导读：我眼中的诸葛亮

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】写人诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，字孔明，号卧龙，是着名的政治家、军事家、发明家和思想家。诸.....

我眼中的诸葛亮作文450字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、500字

我眼中的诸葛亮

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】写人

诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，字孔明，号卧龙，是着名的政治家、军事家、发明家和思想家。

诸葛亮初出茅庐，就一鸣惊人，他是智慧的代表，是有思想、有头脑的一位大人物，诸葛亮是被人们敬仰的，他能预料一切，他的尽职尽责更是使人们向他学习。

罗贯中笔下的诸葛亮能呼风唤雨，有着超常的能力，能未卜先知，诸葛亮为刘备立下汗马功劳。如“七擒孟获”、“草船借箭”、“大摆空城计”等等。

在“锦囊妙计”一回中，诸葛亮更是令人高看他一眼：孙权接受了周瑜的“美人计”，要刘备到吴国来迎娶他的妹妹孙尚香。实际却是想把刘备擒住威胁蜀国，刘备临行前，诸葛亮让赵子龙保护主公，并给了他三个锦囊，告诉他里面有三条妙计，让他按照锦囊中的妙计依依实行，结果赵子龙安全地把刘皇叔与孙尚香送回蜀国。

诸葛亮不但尽心尽力辅佐刘备，在主公过世后，又帮助刘备之子——刘禅开创基业。可这时的诸葛亮已年近花甲，在一次战争前便过世了。真是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。他在临死前也不忘给后主刘禅写了一篇《出师表》，真可叹他“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”这使后人对诸葛亮的身世感慨不已。

《三国演义》的作者罗贯中把诸葛亮刻画得淋漓尽致，他的尽职尽责令我们感慨。我相信，诸葛亮一定会被后人所传颂。

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我眼中的地球仪

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

一个小圆球，可是别小看它，它包含着全世界所有的地区。这个圆东西是什么呢？当然是──“地球仪”。

一个精制的小地球仪，就是我们世界的缩小形地球，上面认真地表明出了：五大洲四大洋。每一个小小的孤岛或群岛，都明显得表示了出来，没有一点漏洞和缺陷。

在地球上发生过最使人震惊的事情。如在2008年中国四川有了6.8级大地震，在2008年8月8日8时8分，在中国北京市举行了奥运会……

在很久很久以前的恐龙时期，大陆都边在一起。但在水流的冲击下，大陆不断漂流，所以才变成了我们现在大海占地球三分之二的样子。现在的农民同志们，他们不断的种菜，不断的丰收，仔细地利用了土地的每一个地方。我们的防空洞人员在地下挖掘了地下商场，地下医院，地下蔬菜水果场……我们还飞出了地球，走向了月球。逐渐开辟了新的家园。

一个小小的地球仪有着那么大的含义，一个小小的地球仪真像一颗缩小形的地球。我们一定要保护地球，让人类过上温馨的日子。

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我眼中的小人物

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

一讲到小人物，可能会联想到比较搞笑的事物，比如：小人物有些人会想象缩小的或者是比较奸诈的人，如果，你是这样写的话，可能明明能及格的话，就因为作文而不及格，那样的话，实在是太亏了。

我同桌讲吧，他叫王博，没有想到会和他成为同桌，特别惊讶！前一个星期，我们还画了三八线，而且，我们的性格更是格格不入，因为，性格格格不入，经常因为吵架被班长给记名字，不过，渐渐地混熟了，也就没有什么三八线了，不过，吵架依然没有停止。久而久之，慢慢地也就成为了好朋友

混熟了之后，他还不把自己当外人，上课，问我借这个，问我借那个，我都烦死了，不过，他脸皮怪厚的，有时候，还动不动往我身上靠，我就说：你讲我不成熟，你自己靠我身上，你成熟不。然后，就说你跟我学学，我都无语了…我跟你学什么啊！脑残啊！有的时候，我会拔他头发，之后，位置下面就爆发了“战争”。以至于，现在手劲比以前有所长进。呵呵

他不仅是我的朋友，还是我的学习朋友，而且，选择题我们有时会给出不同的答案，然后，就吵起来了，于是，便等待老师给出的答案，不过，他赢的比较多。

就是这样的两个人，被分到一起做同桌而一起互帮互助，共同前进，最后，小人物变成了好朋友。

因此，感到快乐，因为，“有哭有笑，才是真味道”。

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我眼中的秋天

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】写景

我爱秋，秋是美丽的，在我眼中，秋是缤纷的，也是忙碌的季节，秋当然也是一个美丽的季节。

秋天，玉米熟了，玉米秸上一个大大的玉米被一层层的玉米皮包在里面，扒开一层层的叶子，露出金黄色的，饱满的玉米粒，一粒粒的，贴在一起，很光

滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女抚摸过一样，全都不约而同的变成黄色了，忽的一声刮过一阵风，吹动了玉米秸，玉米杆儿随风飘动，并发出哗啦，

哗啦的响声。可有趣了，像是音乐家演奏的乐曲。

秋天，也有火红的高粱，但是高粱，有些不同，它的叶子，并没有全部变红，而是一片绿，一片黄从远处看，红红的，绿绿的，黄黄的，，构成了一幅色彩

艳丽的油画，还有火红的高粱穗，他们悬在空中，随风飘动，突然刮起一阵风，泛起一阵红色的海洋，溅起层层的波浪条，，向远处飘去。

当然了丰收的秋天，还有红红的，一个个圆圆的，大大的苹果。还有野生的“葡萄”，人们称之为“山葡萄”，也被称为“鸳鸯”，一颗颗圆圆“山葡萄”，是很美

味的。还有秋天的树，也很特别，四季常青的松树，和随着秋天一起来的黄色的叶子，就像杨树和榆树的叶子，它们在一起，黄黄绿绿，像是被水彩笔涂了似的。

非常的美丽，五彩斑斓。

我爱秋天，爱秋天的美丽，爱秋天的颜色，爱秋天的忙碌。

一年级:赵朴1123

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我眼中的幸福

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】叙事

有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢？不行！神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。

有个事业失败的商人，在最后一次走出公司的大门时，他感觉自己一无所有了，一切都完了，可当他看到门口那乞讨的老者时，他想自己还算幸福，最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时，他看到那蹬车的人是如此的高兴，问他为什么，蹬车人说有人坐他的车、他有钱挣就是一种幸福。商人改变主意了，他还是一个丈夫，一个父亲，所有的这些他都拥有，他很幸福。就这样，他回家时一脸笑容，胸中溢满了幸福感。

幸福是一种感觉，当你满怀委屈向父亲诉说时，你也许不会感到幸福，而对于一个哑巴来说，则是一种无法实现的奢望；当你失意的目光面对着五彩缤纷的世界时，你也许不会感到幸福，而对于一个盲人来说则是他终生追求的梦想；当你心情沮丧地走在大街上时，你也许不会感到幸福，而对于一个终身与轮椅为伴的人来说，则是最大的希望与满足。

幸福是一种感觉，幸福是一种发现，幸福不仅是被人所爱，爱自己的拥有的同样也是幸福。

一年级:王绫钰

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我眼中的同桌

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】记叙文

我的同桌名叫小宇，一个乐天派的男生。他的身材较胖，一米六的个子，身上有着许多的闪光点。小宇的数学成绩很好，在我们班是名列前茅的，这让他得到了老师和同学们的认可。有一次，老师给我们发了一张试卷，让我们在课堂上做。我结过试卷以后，浏览了一下题目：啊！都是难题，这次我可要遭殃了！可是小宇却不是这样认为的，他踏踏实实地做题，心态十分平衡，没有丝毫害怕的感觉。

一节课过去了，老师就快要收卷了，可我还有两道应用题没有写，急得我抓耳挠腮。可小宇早就应经做完试卷，正在认认真真地检查试卷。老师一说收卷，小宇就把试卷交上去，然后又回到座位上钻研数学题。

第二天一早，老师宣布了考试成绩。由于试卷有一定的难度，及格的人数不是很多，但是我的同桌小宇却考了92分，全班排名第一。从那以后，大家都对他肃然起敬，有不懂的数学问题都去请教他。

小宇不仅数学成绩好，而且十分的幽默。有一次，妈妈给我的10元钱被我弄丢了，我伤心地坐在座位上哭。小宇见状，走过来笑眯眯地对我说；"你哪有我可怜，我们家穷得只剩下钱。爸爸忙着数钱，妈妈忙着整理钱，爷爷奶奶每天都要负责花钱，可辛苦了。"我听了小宇的话，“哈哈哈”地大笑起来。

这就是我眼中的同桌——一个不仅学习成绩好，而且十分幽默的男孩儿，大家喜欢他妈？

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小学生眼中的高考

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】日记

今天是2014年6月7日，我准备去参观一下高考考场外面的情景。

乍一看，实验中学校园里安静得很，灯杆上挂着红色的条幅，上面印着几个黄色的大字“沉着冷静，祝你成功”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我虽然不懂的第二句是什么意思，但我大致知道，这条幅上的字是鼓励和祝愿高考学生的。

在校门口巡逻的警察叔叔正虎视眈眈地盯着现场的每一个人，生怕会有什么不法分子，小偷进来捣乱，为了防止闲杂人等进入考场，警察叔叔还在校门口拉上了长长的警戒线。校门口停放着十几辆警车，还有一辆为考生家长服务的爱心候考车和一辆120救护车。

校园外有好多好多的家长在焦急地等候，有的在交谈，有的在若有所思地看着什么……私家车更是排起了几百米的长龙。尽管这里人很多，车也很多，可没有一个人大声喧哗，路中央还摆着一个禁止鸣笛的标志牌，过往车辆也是静悄悄地通过这里。

眼前的情景让我感到社会对高考非常重视。高考就像是命运的折点，要严肃地面对。

指导教师：张倩

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眼中残留一滴泪，伤心为了谁?

【年级：】一年级【字数：】1000字【体裁：】散文

时过境迁，依旧留恋那些沉浮，云中星斗闪亮着我的悲伤，陌落我的浅笑，回头望独留落寞背影长，弹指间尘嚣一去不复还。

题记

午夜，梦醒人独醉，眼中残留一滴泪，心伤为了谁？

午夜的梦，是真是假，却难以断言，为何，你总是会在夜深人静的时候，出现在我的视野里，为何，不能在我梦醒时忘记你，而我，现在却写着自己难受的心情，悄悄的流着，难以流出的泪，为何，梦醒只有泪，为何，只有心伤，为何，只有在梦里，我才有快乐，为何，这梦又在不该醒的时候醒来，心伤为谁？如今，我一个人，守着这份凄凉，物是人非了。

有时候，笑的深，并不代表真实，表面的风光，或许，只是掩饰内心的沧桑而已，喜欢独自坐在窗口，以最美的弧度，仰望那深奥的黑夜，因人生这场戏，上天没有给我安排剧本，也没帮我策划，每一个环节，都需要我来自导自演，可是，结局谁也预料不到，所以，开始学会看淡，懂得了世俗的虚伪，却不懂，那些不值得而付出的真心，今夜，我把心装上了锁，密码只有自己知道，谁也盗不了。

喜怒无常的自己，不想再让俗世红尘，玷染空白的心了，那事，那物，我告诉自己已经成为过去式，习惯，阳光照耀在脸上那种兴奋，厌倦，雨天心情的难以压抑，每次雨天，我都会问自己，雨的下落，是因为对大地的思念，还是厌倦了天空的枯燥？在这座陌生的城市，我不想太看重什么？也许是习惯了一个人的孤寂，所以，我不再抱怨自己有多寂寞了。

悲伤的音乐，悲伤的心情，悲伤的日志，好像，这是我每天的心情，在情感的路上，或在亲情上，又或在友情上，也或在事业上，有时候，明明自己很痛苦，很无助，很难过的时候，却还用一个漫不经心的微笑去面对，去掩饰所有的伤痕，可是自己，却听见自己心碎的声音，无人懂，有时候，选择用香烟消沉自己，或是，选择电脑和悲伤的音乐同伴，突然才发现，今夜的光，还是那么的安静。伤感日志

想用美酒，释放了另一个自己，是我唯一能解脱自己旳时刻，脱下那张属于自己旳皮，亮出真正属于自己旳微笑，回家，喜欢坐在灯下，呆呆旳望着自己的影子，模糊却真实旳感觉，在这个没惹打扰旳环境，午夜的灯光，总是聚焦在最中心旳位置，那里是主角，我只是个旁观者，张望着一切却无从插手命运，即使心碎般旳疼痛，注定了自己承受，注定承受旳悲伤，曲终人散。

寂寞的时光里，我忘记如何呼吸，只剩下空虚的躯壳，这种痛会使心走在悲伤的边缘，在轮回的羁绊中沉沦，消逝，无数个暗夜，疼痛化成泪水，加拭在嘲讽与苦涩的眼泪中，我在黑暗中，早已经迷失了方向，早已经丢失了自己，我在黑暗之中，苦苦找寻那回去的路，却丢失了我自己，深夜里的孤寂，才能让我渐渐的忘却，自己的疼痛，只是，时间流走的时候，我注定还是会被伤害，我还是会心痛，只不过，那些人，再也无法看见我满心的伤痕。

我是燃烧我们是同样的一群孩子我们每个人都有梦想我们每个人都有偶尔的小情绪，我们每天都在用文字掩饰心中的不安。我希望我的文字能给你太阳般的温暖若你读到某些小情绪，那么是我幸甚，感谢你的体会，让你我一起回魂烟花虽落幕我们之间不会有落幕如果你也喜欢文字，如果你也感同深受，我的希望与你相遇

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我自豪，我是坚强的人

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】散文相关主题：坚强

告诉别人，我是坚强的人。

——题记

许多时候，我都是一个人铿锵地走着，因为我知道我可以走下去。在一处地方，即使再绝望，再孤独，也必须不停地走，地球也是不停地，直到有一天，山无棱天地合为止。

我知道自己为梦而活。许多人的梦想都死在自己的誓言，而我不知道我自己的梦想成了什么样，可我必须坚强地活着，追逐着。自己一定要平稳地走，不再趑趄。找个属于自己的风景，自己的角落，自己的梦，痛哭，流泪，之后又必须坚强地活着。看到电视的新闻，时而感怀生命是美好，坚强的，使得自己又有一次坚强的理由。我把无比冗长的记忆扔在时间的流域。“算了吧，放弃吧从来不会出现在我的字典时。我坚持的事，我从不言弃，我因执地坚持着。

如果可以，我想放弃这坚强的习惯。我从小就不喜欢哭，我一直期待明天。可每一天都是喜怒哀乐，无论再痛苦，悲恸，我都必须知道，我得必须坚强地活着，走着。我有时候都很佩服张海迪、勾勒、霍金他们都可以无视他人的七嘴八舌，坚持自己喜欢的事，坚强地活着。愈有大风大浪，他们愈坚强蓬勃。周杰伦的《稻香》“有多少人为生命坚强地活下去，我们是不是该知足我喜欢这首歌，它讲述着坚强的意义，生活的向往。

我热爱生命，我喜欢坚强而轰轰烈烈的生命。我时常神采奕奕，因为我自豪，我自豪因为我坚强。

生命，我们最初的梦

梦想，野强持续着

坚强，拥有着

路一直都在，坚强无处不在

自豪也影响人

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有声有色的雨

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】叙事

“沙沙沙，沙沙沙……”清新的旋律，温情的音乐，犹如潺潺泉水，融入每个人的心田。

雨，淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，远远望去，屋顶上全笼罩着一层薄烟。春雨如烟如雾，滋润着大地万物。它飘落在含苞欲放的花朵上，花朵变红了。它落在姿态万千的小柳树上，小柳树被染绿了……大地上顿时是一番生机勃勃的景象。

雨，还是那么大，“叮咚”，风儿扫去，马路上腾起一片水雾。绵绵春雨，似千万条银丝从天而降；像颗颗珍珠，一把洒在大地上。大自然酿造的雨，悠悠地抚摸着每一株小草，每一朵小花。春雨，饱含着深情，悄悄地来到人间，逗笑了冰冻的小河，吹艳了各色的花。在春雨的笼罩下。大地出现了如诗如画的景象。“啪啪啦，啪啦”春雨落在电线杆上，排列成错落的音符；“叮当”落在小女孩的头发上，如一个晶莹剔透的发卡，好看极了……

啊！春雨多美呀！我爱春雨，我爱春雨带给春天的生机盎然，我爱春雨带给春天的鸟语花香，我爱春雨带给春天的万紫千红，我更爱春雨那般美！

天晴了，云散了，天空重新变得碧蓝，太阳又露出了笑脸！

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我眼中的诸葛亮作文450字小学小学生一年级作文100字 200 300、400、500字