影子爱人

【年级：】一年级 【字数：】450字 【体裁：】叙事

偶然，翻翻日历,

这是你离开我的第二十九天了,

什么时候我对数字这么敏感,

是你离开我的时候还是我失去你的时候,

以前你总在阳光下笑着问候我,

现在却隔着屏幕,或者说我已经找不到你形迹了,

你什么时候失去笑容的,

我什么时候扬起嘴角的,

也许我们再也不会形同一致,

或许我们再也不会有所交集,

昔日我视你为全部,

往日你视我为所有,

为什么我看到行人倒印在水中的模样,我却看不到你在我身后,

墙上的闹钟,滴答滴答的响…

夜里,每个人都有一个挚爱的人在旁厮守,

而你去哪了,梦在继续,风肆意的吹动窗帘,揭开天亮的序幕。

又是一个失眠人的夜晚。

你在前进的路口向我招手,

而我仍在原点,动弹不得。

如果说当初没有遇见你，也许思念会变得很单薄。

如果说最后宜静没有嫁给大熊,

一生相信的执着一秒就崩落,

我该同意吗?

你说拥有不如精彩过,我懂了。

你像是天真的孩子,不懂世事。

你像是精致的木偶,任人摆布。

你像是轻狂的少年,涉世未深。

对不起，谁都没有时光机器。

过去的再也回不来了。

繁琐画面不断反复，连快乐都没有勇气。

我希望你是我独家的记忆，

我喜欢你是我独家的记忆，

在我的感情封锁区，

关于你的。

绝口不提，没限期。

一年级:影

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清晨的影子

【年级：】一年级 【字数：】100字 【体裁：】诗歌

阳光不哭 宝贝别走 孩子 走好

带着昔日甜蜜的容颜， 看着昨日幸福的涌泉 我一身清影永远呵护不了

直射在红烛上， 直到最后一滴的时候 你受伤的心灵

泪干的时候 他会告诉你 直到旭日东升的时候

我望眼欲穿 我爱你 你会告诉我你幸福着

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收割影子的人

【年级：】一年级 【字数：】500字 【体裁：】诗歌

1

在我的故乡，也是你的，住着一群人

他们一辈子忠于和黄土接吻、起伏做爱

影子是他们唯一射入土壤

并渴望发育成长的精液

去年射在梯田里的影子，而今

长成人的模样，披上蜂蜡做的衣裳

绿叶在变黄时，用自杀结束生命

播种的影子杏黄时，需要镰刀收割

割倒的影子，捆绑成孩子的形状

躺在自己脚编的席子上，晒太阳

抱着捆绑的影子，犹如抱着死婴

可这不是生命的结束，而是新的开始

趴在树上的禅，唱着洪亮的歌

替梯田里躺着的黄孩子——哭啼

2

打麦场在，碌碡在，骡马消失了

曾被碾碎的影子，已被河水淹没

翻找不出一根牙签粗的骨头

影子一波一波的播种，丰收

播种影子的人，被同样的播种者

永久的埋入土壤，没有发芽

村前村后一棵棵老的掉皮的果树

代替一些没了影子的人继续活着

他们的影子总能给夏天带来凉爽

这些树中有我的爷爷、爷爷的父亲

也有记不清的白胡老人、年轻兄弟

也有未来的我，未来的你和他

收割自己的影子，是一件痛苦的事

因为，收割影子，就是收割死亡

可是，谁又知道，收割多少才能完

收割自己的影子，也是一件快乐的事

因为，每收割一次，灵魂总能长高一截

只是，永远无人量出自己灵魂的高度

听哥说，奶奶也拿着镰刀下地了

此刻，奶奶收割的不再是弯曲的影子

而是，割下一片夕阳，装进记忆的口袋

听姐姐说，邻居家的爷爷睡着了

没有再起来，收割最后一道影子

没有再张嘴，吃下最后一口新麦面

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贪吃的影子

【年级：】一年级 【字数：】250字 【体裁：】散文

慈溪市城区中心小学西校区一（3）班 周蓓妮

今天早上，天气还稍稍有点凉，虽然我还不太愿意起床，但暖暖的阳光还是引诱着我走出了家门。

刚出门，影子就登台了，它首先开始了它的大餐。先来块阳光“饼干”开胃吧！从旧市场的屋顶穿出的阳光调皮在地面上撒下一块块金色的“饼干”，我和影子快速地穿梭其中，影子大口大口地享用着它的美味，丝毫不受速度的影响。

走上马路，调皮的影子又开始耍宝了，它把肆意地把阳光咬成了各种各样的“我”，有长长的我，有短短的我，还有胖胖的我、折叠的我……各种各样的“我”让整个马路秀成了影子的T台。

终于，我走到了跆拳道馆。咦？影子不见了？－－这就是我的影子魔术。你们也来秀一把自己的影子吧！

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时光是破碎的影子

【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】散文

时光是破碎的影子

沮丧的影子穿梭在迷茫的人群

人群纷飞事事无常

花开又花落几度春秋

有谁完结最初的梦

影子是否是最初的梦

时光是否是倒光剑影

越来越少的花朵

不停地在点缀

仙境几度徘徊

时光是如何不可倒流

时光是美丽的镜子

镜子里照着谁的心

谁的梦在游荡

刻字在胸间

是梦是风还是雨

时光

这时光啊

叹息一声就罢了吧!

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踩影子的游戏

【年级：】一年级 【字数：】200字 【体裁：】记叙文

每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影子，于是我就发明了踩影子的游戏。

首先我抓住哥哥的衣服，使劲踩他的影子，这时他就会痛得“啊啊”，大叫。当然他不会轻易让我得手。他会拼命的躲开跑掉，并一直转圈，让我晕。这时我就会趁此机会，弯下腰，偷偷的接近她的一边使劲地一扑，我就抓住他了。他赶忙喊饶命。我当然不答应，使劲踩他的影子，直到踩个痛快才罢休！“啊啊”他的叫声很惨的。我最终同意放他一条生路。这就是踩影子的游戏。

怎么样踩影子的游戏有趣吧？

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我的影子

【年级：】一年级 【字数：】100字 【体裁：】写人

晚上 ， 我和妈妈去倒垃圾 ， 在路灯下 ， 我发现路上有我的影子 。 当我离路灯近的时候 ， 我的影子变的很小 ， 当我离路灯远的时候 ， 我的影子又变大啦 。 真有趣 ! 我跳他也跟着跳 ， 我走他也走 ， 我做什么他也做什么 ， 真像一个淘气的小男孩 。

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影子告诉你

【年级：】一年级 【字数：】50字 【体裁：】诗歌

影子告诉你

你不是一个人

还有一个影子

一路跟着你

会这样告诉你

当你很阳光的时候

我就跟着你

当你很阴暗的时候

我就离你而去

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活在影子下

【年级：】一年级 【字数：】500字 【体裁：】散文

古铜树已渐渐年迈，逝去的苍老早已掩埋。幼小的身影躲在他的保护伞下，终于，他倒下了，终于，他离开了……

哭着哭着，喊着喊着，一切都晚了，晚了……

从此，他独立的踏上了这人生的旅程。但，他仍然学不会，学不会如何活出自己，还是一样，只是在别人的影子下行走，一步一个脚印么？不！是一一步一个影印吧！

孩子！这样的你快乐么？孩子，要一直这样走下去么？孩子，你的路呢？孩子，你的人生呢？知道么？当东方的太阳升起的时候，天空是慢慢变红的，当他停下来的时候，天是蓝色的；当西方的落日下来的时候天空是慢慢变黑的，当他停下来的时候，天是深色的。

肖邦吹响的时候，夜是静的，风是冷的，血是凉的。嗜血的魔鬼正在哂笑，你的懦弱，你的不堪正是他所需要的。影子下的生活有趣么？上帝在创造人类的时候，为什要把他们变成不同的人？耶稣在授经时，为什么要开导信徒呢？这一切的一切，都是活在影子下的人所不理解的。他们在灰暗的生活下，只看到：上帝只是个传说中的神；耶稣只是圣经上的的一个名字而已。

灰色的影子终将在强光的震慑下一点一点的消逝，月色，在邻近。黑夜，要将至。把一抹即将复活的心扉淡定，等待菊花枯瘦，渐渐地风干。清晨，当你在洗漱时，在镜中看到的熟悉面孔一定不会惊讶，请仔细的仔细的看着，并告诉自己，这是我，这就是我。

当你发现脱离影子后自己的生活是如此美好，你就不会再去眷恋那活在灰暗色彩下的生活。

请别活在影子下，一定不要活在影子下……

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致我的影子

【年级：】一年级 【字数：】100字 【体裁：】写人

仿佛是一片模糊的记忆

却分明映在我的心里

仿佛前世的兄弟

今生注定了要相亲相依

我们以同样的步调走过了四季

浓浓的情意

印在了我们走过的每一寸土地

时浓时淡

时长时短

像表的指针

跟着日光旋转

像尺的刻度

丈量着我的路

一步一步

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我的影子

【年级：】一年级 【字数：】50字 【体裁：】状物作者：乐乐

浙江省永康 龙川小学一（3）班 徐铭彤 我的影子真好笑

一会高

一会低

高的像踩长高翘

低的像做小矮人

哈哈

影子真好笑！

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穿衣服大赛

【年级：】三年级 【字数：】650字 【体裁：】叙事

穿衣服大赛

中山小学四（2）班　郑格选

“加油！加油……”咦？通常安安静静的语文课，如今怎么这么热闹呀？原来，我们班正在举行“穿衣服大赛”呢！老师先让第一排同学把衣服脱下来，放在讲台桌上。然后，请两个助手帮忙把参加大赛的六个队员的眼睛蒙住。最后，老师宣布：谁能在规定的时间内穿好一件衣服，而且穿戴整齐，准确无误，谁就是冠军。

只听老师一声令下：“预备——开始！”教室里的气氛马上紧张起来。六位同学都顾不上自己被蒙住了眼睛，直冲到了讲台旁，随便抢了一件衣服就往身上套。时间一秒一秒地流逝了，只见叶孙建使劲地穿，可不知是因为着急还是因为衣服太小了，他就是穿不上。再看看小金那边吧！不知是不是因为手气太差，他竟然拿了一件有两条拉链的衣服，可他还是把外面的拉链和里头的拉链给拉上了……

“停！时间到。”精彩的画面就此定格。当六位同学“重见光明”，都忍不住和大家一起笑了起来。有的还不好意思地羞红了脸，恨不得有个地洞钻进去呢！

让我们把镜头聚焦到小叶同学。你看他穿的是一件黄色的外套，可竟然只套进了一只袖管，另一半呢耷拉着吊在身上，那样子可真像和尚身上披着的一件“袈裟”，那他岂不就成了一位小和尚吗？再看看小雅同学，虽然她运气好，穿上了一件女孩子的衣服，可还是引起了同学们的笑话——原来，她上扣搭下扣，下扣套上扣了！

咦？刚才那个最搞笑的争争同学哪儿去了？哎呀，原来是躲到桌底下去了。这可不行，丑媳妇终究是要见公婆的嘛！　于是　老师连拉带拽地把他拖了出来。“哈哈哈……”他今天“男扮女装“，穿的是一件粉红色的长大衣。再看他的脸，红得真像一个害羞的小姑娘。“哈哈！哈哈……”他越是不好意思，大家笑得越是起劲了。

最后，小金同学以选择衣服正确，穿衣速度快而且穿戴整齐赢得了冠军。

这堂课带给我们无尽的快乐，我喜欢这样的作文课。

指导老师：邱云燕

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