读《雷锋的故事》有感作文550字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：2310我来评论

导读：读《雷锋的故事》有感

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】读后感这个寒假，我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章，给我印象最深的.....

读《雷锋的故事》有感作文550字小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

读《雷锋的故事》有感

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】读后感

这个寒假，我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章，给我印象最深的是第十六章，我给大家介绍一下吧。

第十六章的名字叫‘甘当革命的“傻子”’，这一章主要讲述了一九六〇年八、九月间，团政治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的；另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事，事情原来是这样的：在一个令人欢欣鼓舞的日子里，运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓，放着鞭炮热烈庆祝市人民公社成立，雷锋在街头上看到这种情形，他想：我作为一个人民战士，自己能为刚刚建立的公社做点什么能？想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了人民公社，说“：我在苦里生，甜里长，党和人民给了我一切，我要把一切都献给党，献给人民。”中共辽阳市委的来信，是热烈赞扬雷锋给灾区人民寄去一百元钱的深情厚意，事情的经过是这样的：雷锋在报纸上看到了一条消息，辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水，对辽阳，雷锋有说不尽的深情厚意啊！他在那儿参军，在那儿住过，劳动过……当雷锋在报纸上看到中央和毛主席派飞机给灾区人民送粮送衣的时候，心里想：我这个人民战士，能为灾区做点什么呢……想了想，他又凑了一百元钱，写了封慰问信，顶着大雨，跑到邮局，把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委……

雷锋的一生正如他说的那句名言一样，“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”！

一年级:杨善平

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成长的故事

【年级：】一年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

6岁那年，爸爸给我买了一块活力板。那时候我不知道怎样玩，于是就看着别人玩。原来，他们先把一只腿放在活力板上，划几下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其实很难。

我要爸爸扶着我，等我上去的时候，慢慢地扭动屁股，扭着扭着，爸爸突然松开了手，我害怕极了，扑通，我跌了下来，痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功，不过每次都进步了一点点。经过几天，还是没有成功，我本想放弃，爸爸语重心长地告诉我“失败是成功之母。”顿时，我心里充满了信心，继续练习，功夫不负有心人，我终于可以在地上飞快地驾驶着我的活力板，那时，我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的哥哥姐姐们比，但我相信，我一定会超过他们的。

通过学活力板这件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以偿。

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我和老师的故事

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

我和老师的故事很多。

我二年级时忘了带伞，同学们已经回家了，胡老师带我去教导处打电话，一路上，她的衣服湿透了，可她不在意，却快步地送我去打电话，不一会儿，妈妈来了，把我接走了，回家的路上，我静静地走着，带走了老师对我的爱。有时候，我也会写错字。一天早上，我听着老师的话，竟打起了瞌睡，手里拿着一本课外书，老师走到我身边，把手伸进我的书柜里，啊！万幸，没有摸到我的书，却摸到我的听写本。老师说：“怎么？写错字了，想藏起来？”我笑着点头。

我和老师的情谊一筐筐，永远无法道尽……

一年级:琳子姐姐

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爱书的故事

【年级：】一年级【字数：】500字【体裁：】记叙文

小时候，妈妈经常给我讲睡前故事，《灰姑娘》中灰姑娘与王子的浪漫故事让我感受到王子对灰姑娘的爱情是什么也不能打破的。《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢让我觉得可笑，裁缝的聪明让我为他竖起了大拇指……这些故事一直伴随我上二年级，到了三年级的时候我懂得了成长就是知识的增多，我不应该总是读童话故事了，应该多读读对自己有用的书了。

三年级的时候，我最爱读的就是自然科学书了。刚开始的时候还总是惦记着童话故事书呢，到后来我渐渐地爱上了自然科学书，因为它里面有很多我不知道的东西，会吃人的花令我心惊胆战；会跳舞的草激起了我的好奇心；恐龙和猛犸象的灭绝原因到现在还不确定，那时我已经深深迷上科学书了。

到了四年时候，我懂得了人生不能只往一个方面发展，所以我选择了了解历史。我在家里找到了《中华上下五千年》，我用了一个暑假读完了它。在这本书里，我认识了女中豪杰武则天，破釜沉舟的项羽，三顾茅庐的刘备……这些英雄豪杰令我钦佩，他们的精神也给予了我无穷的力量。

现在，我又选择了读《世界未解之谜》，从这本书中，我了解到了世界上很多奇奇怪怪的事情，神秘的尼斯湖水怪、可怕的百慕大魔鬼三角、诡异的木乃伊法老王的诅咒……这些奥秘都等待着科学来为它们揭下神秘的面纱。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，书籍应该是为我们指引方向的老师，是使我们受益终生的朋友。

指导教师：张倩

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笔的故事

【年级：】一年级【字数：】550字【体裁：】记叙文

平湖市当湖中心小学四（2）班　胡培星

一天，男孩要做作业，于是，他拿起铅笔专心志致地做了起来。看，这只铅笔多么可爱！

这时，水彩笔们一觉醒来。看见旁边的铅笔便纷纷议论：“瞧，长那么难看！”“就是，还能跟我们在一块！”

铅笔本来的心情是高高兴兴的，可被水彩笔们这么一说，心里还真有点难过，但它脸上仍然挂着微笑。

男孩指着白纸说那，对水彩笔们说：“那你们谁愿意来‘秀’一下呢？”

水彩笔们做了一个“OK”的手示，表示愿意，它们就争先恐后地走上了“台”。当然，铅笔也不例外。这时，水彩笔对铅笔瞅了一眼，铅笔的心情十分不安。男孩随便拿了几只水彩笔，红的、黄的、紫的、绿的……水彩笔们在纸上手舞足蹈,她们一个个点着头,挥着手,跺着脚。一刹那间，纸上出现了色彩鲜艳的画。

接着，要书写了。男孩拿起铅笔来到白纸前。那时，水彩笔们又交头接耳：“铅笔算不了什么，有我们那样色彩鲜艳吗！”“先让它威风一下，等一会儿再让它出丑，到时候，我们就

男孩拿起白纸。铅笔心里默默地想：“我一定要争气！”想到这里，它就决定大干一场。铅笔埋头苦干起来。

过了三个小时，纸上出现了一行行白花花的字。瞧，多么整齐，多么漂亮啊！现在纸上已是图文并茂了。

水彩笔们顿时傻眼了，一个个低下了头，脸涨得通红。这时，书包爷爷严肃地说道：“水彩笔们，不能炫耀自己啊！你们应该好好合作，这样，才可以给你们的主人一个满意的答案。”听了书包爷爷的一番话，水彩笔和铅笔互相望了一眼，脸上露了友好而会意的笑容。

现在，水彩和铅笔已经成了知心朋友哩！

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续讲故事

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】叙事

小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙的向它走来。小松鼠叫：兔哥哥、兔哥哥，小白兔听见了小松鼠叫它就过去问：小松鼠怎么了？小松鼠说，小熊哥哥掉进一个坑里上不来了，小白兔咱们快去看看吧。

小松鼠带小白兔来到一棵大树下，树下有一个很深的坑。小白兔一看，小熊在坑里转来转去的在喊，快来救我呀、快来救我呀！小白兔灵机一动，找来一根长长的木棍，伸到里面，小熊哥哥抓住长长的木棍爬了上来。小松鼠和小白兔一同把小熊哥哥救上来了，小松鼠、小白兔和小熊哥哥一起回家了。

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美丽的小故事

【年级：】一年级【字数：】50字【体裁：】写景

我有许许多多美丽的小故事，

多得就像天上的小星星数也数不清，

它们都是那么值得珍藏和回味，

可是我愿意，愿意把它们分成两半，

一半献给金色的童年，

一半留给美妙的青春。

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观《丑女无敌》有感

【年级：】一年级【字数：】200字【体裁：】应用文

最近，我看了一部名叫《丑女无敌》的电视剧，讲述的是：一个丑女孩，名叫林无敌，她去十几家公司应聘，都被拒绝了，就是因为长的太丑了，但她始终不放弃，最后，被一家叫“概念”的公司录取了，开始了一段善与恶的战争……

里面还有一个娇惯得很的漂亮女孩，叫裴娜，她很讨厌林无敌，因为她能得到费总的夸奖，想尽千辛万苦的法子来害林无敌。

还有苏蕾、罗兰、马莎莎等等帮助林无敌的人，她们很讨厌裴娜和安茜，因为她们都对林无敌不好。

总之，我很喜欢这部电视剧，希望第三部快快拍摄好，让我们观众开开眼界，我们都等不及了啦！

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观《少年雷锋》有感

【年级：】一年级【字数：】150字【体裁：】应用文

星期六的晚上，爸爸带我去观看了电影《少年雷锋》。

雷锋少年时代，受地主的压迫，生活十分贫苦，他爸爸被日本鬼子杀死了，弟弟被饿死了，妈妈不甘凌辱自杀了。只剩下他孤零零的，吃不饱，穿不暖，连房子也没有。我想：我跟雷锋叔叔比起来要幸福多了，天天穿新衣服，住着楼房，每天背着书包去上学。我要珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上。

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观《我的梦，中国梦》有感

【年级：】一年级【字数：】900字【体裁：】观后感

观《我的梦中国梦》有感湛江十八小小学六（3）班郑卓思

梦想，一个既熟悉又陌生的词。熟悉，因为谁都拥有过它；陌生，因为不知该如何彻底拥有它。今天我看完了《我的梦中国梦》，我对梦想又有了新的认识。

节目中请来了李连杰叔叔，他的梦想是把中国武术传遍世界。当然，他也有过很普通的梦想——在北海公园浇花。而当他说起他的另一个梦想时，我被感动了：他要在武术比赛中拿第一，为的是让他妈妈高兴。在那一刻，我被震撼了：原来梦想不管大小，只要能让你身边的人幸福，那么它就可以算是一个伟大的梦想！

下一个出场的是一个在大山里生活的女孩，她叫完马草。她的梦想是能学习唱歌跳舞。要知道，在大山里是很难报考艺校的，那她实现梦想就更困难。或许，她实现梦想的决心打动了上苍，一个偶然的机会，她能到学校学习舞蹈了！她在学校一点也不敢放松，一丝不苟地学习着。然后老师又挑选她到省城学习。直到今天，她站在了中央电视台的舞台上！看着那优美动人的舞蹈，我陷入沉思：她的条件是那么差，可她最终还是走出大山，实现了自己的舞蹈梦。有梦想是简单的，实现梦想是困难的。实现梦想的过程中我必须要付出我120%的汗水，最终我才能品尝到甜美的果实。但虽然艰苦，可苦中有乐。我觉得最快乐的时候不是梦想变为现实的那一刻，而是努力实现梦想的全过程。总之，我的“梦想树”要开花结果，就必须用我的“梦想汗”来天天滋润。

李连杰叔叔有他的梦想，完马草有她的梦想，我也有我的梦想。我梦想我能成为一名作家，一名专门为学生写作的作家，一名儿童文学作家。卡莱尔说过：“青春是一生中最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满希望。”学生时代个个都是梦想家，或许每个人都有自己的梦想，可能实现梦想的就要大打一个折扣了。所以，我要通过我手中的笔告诉大家：梦想谁都有，实现它，是最终的目地。而实现它的方法，就要通过我笔下的校园生活自己去悟，每个人都会有不同的收获。我还梦想我能成为一位诗人，一位专门为国家写诗的诗人，一位爱国主义诗人。有国才有家，国永远是第一位。我要让每一个世界居民都看到我的文字，并且伸出大拇指说：“中国真好！”我知道我这两个梦想现在都只是纸上谈兵，实现起来相当困难。所以从现在起，我就要向我的梦想发起努力，争取早日实现它，把它变成一个“强壮的真士兵”。

种子的梦想是能开花结果；骏马的梦想是能早日遇见伯乐；海鸥的梦想是一辈子都能自由的飞翔。谁无梦？无矣。谁圆梦？奋者。努力吧！有梦想谁都了不起！

一年级:湛江十八小郑卓思

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读《小英雄雨来》有感

【年级：】一年级【字数：】900字【体裁：】读后感

今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。它写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村，他是个游泳高手，也是个爱学习的学生，从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一天晚上，日本鬼子来芦花村扫荡，雨来的爸爸妈妈去集合了，家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子，去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来，用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落，他宁死不屈，换来了一顿毒打。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。”

鬼子决定枪毙他。黄昏时，河沿上响了几枪，却不见雨来。原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我们呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。

雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让人心悸！然而我们在这样的情况下，能承受这样的折磨么？雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在抗日战争时期，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师耐心的教导，生活在爱的港湾里，不用害怕有什么风风雨雨。然而我们却是“身在福中不知福”，从未想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。

“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。”大文豪纳素夫这样说，《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值。我将更加珍惜现在的生活，懂得一切生活来之不易，现在的和平生活是这些爱国少年、爱国战士用鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任！

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读《弟子规》有感

【年级：】一年级【字数：】250字【体裁：】读后感

这个假期我读了《弟子规》，它让我明白了许多做人的道理。

它告诉我们，做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人打交道，远离那些品行差的人。

父母生病时，要日夜守护在身边，汤药要自己先尝，然后再让父母喝。如果自己外出工作，一定要禀告父母，回来时也要和父母打招呼，以免父母牵挂。

它让我明白了细心是由专心和认真组成的。取得好成绩也不能骄傲，要继续努力，才能再次取得好成绩。

弟子规虽然是一本并不起眼的小书。，但是它却包含了许多做人的大道理。我们应该好好读这本书，不要辜负作者的一苦心。

山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉

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读《紫藤萝瀑布》有感

【年级：】一年级【字数：】350字【体裁：】读后感

今天，我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文，这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月，当时的小弟弟身患绝症，生命垂危，做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到：生命的长河是无止境的。一时的不幸，个人的不幸都不足畏惧;人生也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。

记得那是小时候，我们家并不富裕，父母整日在外打工，一月才挣三四百元。后来，母亲因工作劳累而积劳成疾，母亲病倒之后，家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病，便到处借钱。欠了别人很多钱。那时，我就想：为生么我会出生在这样的环境中？为什么人会有不幸？直到现在，我才明白：一时的不幸、个人的不幸，都不足畏惧；人生也应该是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。后来，母亲的的病好了，我们家的生活又变得轻松起来了，我也感悟到了，生命的长河是无止境的。

临沂二十中一年级:周云晓

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