反战老毒物作文600字 小学生一年级作文100字 200 300、400、600字
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【年级:】一年级 【字数:】600字 【体裁:】叙事 老邪已经N次把他的脚放在我书包上了,我实在忍无可忍了:“老邪,拜托你把你的狗爪放下去,好吗?呜…
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日期:09-25 作者:网友整理 人气:6538我来评论
老邪已经N次把他的脚放在我书包上了,我实在忍无可忍
了:“老邪,拜托你把你的狗爪放下去,好吗?呜……我的书
包。”
老邪烦了一眼:“我还心痛我的宝贝鞋呢!就你这垃圾
袋!”
我气的心肌梗塞,低头“倏”的一声把他的鞋带扯了个死
结。小龙女手疾眼快,把黄老邪的笔袋一把夺过来,用最快的
速度把老邪的一支笔撤成了二十来个零件。老邪惨遭暗算,在
低头绑鞋带时,又和西毒的头狠狠的亲了一下。西毒说:“起
包了,痛死我了。”老邪一点不在乎:“痛死活该!把智慧细
胞全撞没了!”小龙女把笔撤完后,赶快跑开了,还说:“让
你看看正真的垃圾袋。”西毒也好奇,把老邪的笔袋打开一
看,先是一楞,然后笑起来,刚收拾完残局的老邪抢过笔袋,
嘴巴都张成“O”型了,后来听说二老用了三成功力才把笔全部
拼凑好。第二天,班长恭喜般地说:“你们可以换位置了!”
我和小龙女高兴的要命,老邪说:“终于可以不和两个巫婆坐
一起了。”小龙女气的不的了,一把抓过黄老邪的的笔袋,老
邪的抢救他的笔袋,已经来不及了……龙女还要求他们请“送
别餐”,西毒说:“二位女侠饶命啊,一人二角(脚)就行
了,不用请送别餐了。”“谁说的?一定要请!”龙女调皮的
说。二老实在没办法,只好同意了。一路上,我和龙女可得意
惨了,二老屁颠屁颠的跟在后边,到了要给钱的时候,就挺身
而出,一天下来,我估计用了那二老的100来圆钱,傍晚,老邪
说:“你们俩考虑好!以前的事概不追究!”小龙女瞪着眼睛
说:“谁说的?问题,还是要追究的!”“哪山来的野燕子,
还滚回哪山去!”西毒也不饶,说完,这场谈话就莫名其妙的
结束了。第二天,我和小龙女刚一坐下,就听到背后二老的叹
息:“哎,又坐她们后边……”为什么那?因为呀,班长觉得
他俩在我后边蛮听话的,所以呢,这次又把东邪和西毒安排在
我们后边!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在床上放着一个可爱的怪物娃娃,那就是我喜欢的娃娃。看着娃娃时,我不禁哭了。
五年前的十二月二十四日,也就是圣诞夜。在那时候,我希望我拥有一个可爱的怪物娃娃。我知道公公一向来都讨厌我,所以他是不可能送给我的。第二天早上起床,我发现圣诞树下有一个可爱你怪物娃娃,我猜是最爱我的妈妈送的,所以我就认不住抱着妈妈,说到:“妈妈您真的非常好,送我喜欢的娃娃。”妈妈沉默了一下便说:“不,是你公公送的。”说完后,妈妈突然哭了。
原来,在昨天晚上公公为了实现我的愿望,到一家百货公司买给我,想给我一个惊喜。在回家的路上,他骑着摩托车回家,突然,一位相仿我年纪的小男孩在路上走,公公来不及停车,结果整个人撞向柱子上,受了重伤逝世了。
听完后,我吵着说我要公公,不要娃娃。久后,我就常常跟娃娃说心事,我总是觉得公公的灵魂好像附在娃娃里,懂得听我说话。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========生命就像动听的歌,让人回味无穷。
生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和蛲
生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。
珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。
生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。
我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。
当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。
当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。
生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。
生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在人生的道路上,有的路很坎坷,也有的路却很顺畅……只有凭着坚强勇敢的内心,和意志,才能走向那顺畅的道路。当你走在顺畅的道路上时:你一定不会忘记一样最重要的东西——集体。
当你在面对困难的时候:集体,是一个团结的大家庭。我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是我们必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能为班级争光。让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾吧!这样才是一个和谐的班集体。
在班集体中,团结是最重要的道德品质,当年级拔河比赛时,我们班取得了第一名的优异成绩,这靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,在紧要的关头,大家齐心协力,就算耗尽全部的力气也要为班级争到这份荣誉。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的源泉滋养我们的心灵吧!让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,我们感受到了深情的友谊,这种感知时常在我的心中静静的流淌……
小学是人生中值得记忆的黄金阶段。集体生活中,就算最要好的朋友之间也会产生摩擦,伤害往往是无心的,帮助大多是真心的,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========在遇到困难、挫折的时候,总是想到母亲。母亲五十多岁了,在母亲为我们姊妹操劳而使得黑发渐渐变成白发时,我却不能时常回去看看她,在她身边陪陪她。我的工作性质决定了这一切……
经常给母亲电话,从电话的那一头传过来那熟悉的声音第一句总是“最近生活怎么样,今天吃的什么饭”,紧接着就是“要注意身体”……从和母亲的谈话中,我多多少少能听出母亲担忧和某种期盼。终于有一天,母亲对我说了她的心里话,但我觉得母亲肯定是不小心说出口的:“每次我看到同巷和你年纪相仿的孩子每天都能回到他们母亲的身边,真是有点羡慕……”听了母亲的话,我不知道怎么来安慰她。我沉默了片刻,母亲好想感觉到了什么似的,马上又说"其实也好,我年轻时候的愿望就是走遍中国的每一个城市,看来这个愿望在我的身上是实现不了了,你就帮我把中国的每个城市走一边……”
母亲慢慢的变老了,也到了该享清福的时候了。可她整天还是闲不下来,忙忙碌碌的,一天又一天。太阳把她的脸晒得黝黑,忙碌使得她的身躯显得很瘦弱,岁月将它的双手磨出了厚厚的老茧……我很心痛。参加工作后给母亲说“现在你就呆在家里,没事了就出去和邻居们聊聊天,解解闷,不要再那样忙碌了。我现在工作了,挣的钱也够家里边的花销。”母亲却说“我在家闲着也是闲着,再说了,我在家也呆不住,忙活忙活也会觉得日子充实……”我无言了。母亲,你什么时候才能结束你那忙碌的生活,享享福呢?知道吗,儿子心痛……
半年没有见到母亲了,很想她。不知道她最近是瘦了还是胖了,脸是否还是那么黝黑,手上的老荚有没有退掉……
母亲,我的好母亲,不管儿子走到哪里,都会为你祈祷,为天下所有像您一样的铁路工人的母亲祈祷……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2007这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......
昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。
回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.
2008的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我们班的男生是一群窝囊废,一个个不争气,还没我们女生呢,不信的请往下面瞧瞧。
班歌抢夺战
我们班选了一首歌,作为我们的班歌,谁知5班也想选这个歌,我们班不答应,于是中午时,我们去找5班评理去,凭什么他们一定要唱这首歌我们班上的人嘴巴厉害的很,暗中夹着骂人的话(不能明说,要扣分。)有一个5班的人,骂人,我们叫红领巾监督岗的人扣分,我们班也有。5班威胁他们,男生们吓怕了,竟不敢扣分,我们大声斥责他们,我们班里还有一位副大队长,正好给他值日,他却不扣,还好我们还有女生的,扣了他们的分。是不是我们班的男生特窝囊?
校队竞争赛
学校召开校队,每班选10名,被选去的参加校队,还要与其它学校比赛,我们班学了体育委员等9名体育较好的同学去。(提示:我们班的体育委员是女生。)我们和男生打赌,如果进校队女生多,男生就要做公共区域一个星期,男生多,我们就做一个星期。紧张的考验开始了。男女生都绷紧了脸。经过了几次比赛,我们班进了校队的只有一个,那一个还是女生。我们欣喜若狂,哈哈哈哈哈哈,男生输了,受罚吧。
女生管理班级
开学了,又要重新选班干部了,我们算了一下,需要19名班干部,因为,我们班上人比较多,有82名学生,需要19名班干部来管理班级。选举出来,令人吃惊的是:竟有16名女班干部。男生不服,不停班干部的话,哈哈哈哈哈,没事儿,记在黑板就行了,老师处理。
听了我的介绍i,是不是认为我们班的男生是不是——超级窝囊。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========生活是什么?
说不清,道不明,
经历了,才知道它的独特,
经历了,才品到它的韵味。
说它像山,
能阻挡脚步,也能蹬高远眺;
说它像水,
能激流澎湃,也能细水缠绵;
说它像风,
能狂风肆虐,也能吹柳抚面;
说它像云,
能乌云压顶,也能晴空万里;
仰望着明亮的圆月,点数着闪烁的星星,
生活到底是什么呢?我还是捉摸不透?
是
困难重重,气难喘?
煤窑事件,伤心残?
材米油盐,琐事烦?
是
喜事连连,笑开颜?
升学转机,大发展?
儿女孝敬,福满堂?
还是
平安出行,身体键?
工作顺利,心思安?
父母健康,邻里睦?
难道这就是生活?
没有忧,就无所谓喜;
没有坏,就无所谓好;
没有祸,就无所谓福。
难道这就是生活?
伴着童年的回忆,
今夜枕着生活入眠。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========卖伞和卖雨
在参加魔法大会期间,蜀国的诸葛亮和张飞有机会在东道国魏国走走看看。
这天,他俩正在路上走着,忽然下起雨来,黄豆大的雨点把他们的棚匠打湿了。
张飞嘟囔道:“怎么会有这种事!”
诸葛亮说:“三将军,我知道你在心里嘀咕。”
“您知道我嘀咕什么了?”
“你在想,诸葛先生号称熟知天文地理,可今天要下这场雨他就没算到——你是不是这样想的?”
张飞安慰诸葛亮道:“您虽然没算到下雨的事,可您算到了我想什么,已经够了不起的啦,您不必懊丧。”
诸葛亮还想说什么,这时一把雨伞在他俩头顶撑开。
“你是——?”诸葛亮回头问。
那人回答:“我是卖伞的。你们需要两把伞,至少一把。”
张飞说:“我们买一把吧,两人合着用。”
“不,”诸葛亮说,“我们不买伞。我们就在路边屋檐下躲躲雨,等雨停了再走。”
卖伞人劝说道:“还是买把伞方便,我的伞不贵的,肯定是魏国最低价。”
张飞也劝诸葛亮:“先生,有了伞就不耽误我们走路了。这伞我来请客吧,不用您掏钱。”
“不,”诸葛亮说,“这雨很快就会停止,我们没有必要买伞。”
卖伞人冷笑道:“只怕你们等到晚上,雨也不会停。”
“好,那就等等看吧。”
张飞只好陪着固执的诸葛亮站在路边躲雨。
卖伞人坐在一把大伞下面卖他的伞。
雨继续下着,一点没有停下来的意思。
又一个没带伞的行人狼狈地跑了过来……他买了一把伞为自己遮雨,这才不那么狼狈了。
张飞说:“先生,如果雨不停,我们真要等到晚上吗?”
诸葛亮说:“三将军稍安毋躁。我们站在这里不是纯粹躲雨,也是观察社会、观察人生呢。”
张飞便请教:“您观察到什么了?”
诸葛亮反问道:“三将军,你说这个卖伞的人是在为大家服务呢,还是在制造麻烦?”
张飞说:“他可以算是为大家服务吧,虽然这种服务是有偿的。我看不出他制造了什么麻烦。
诸葛亮说:“他为了卖掉他的伞,使用了降雨术。”
天真的张飞目瞪口呆了:“这怎么会?怎么可能?”
诸葛亮说:“刚才出门前我算了算,按照自然因素,我们经过的区域不可能有雨的,除非——”
“除非出现人为因素?”
“对。”
诸葛亮指一指路上,提醒张飞注意——又一位无伞行人走来。这人走近卖伞处时,犹豫地看了看天。
张飞猜测:“这人指望雨会小下来,停下来,他就可以不买伞了。”
“但卖伞人会努力加强这位行人买伞的决心。”诸葛亮说。
“他怎样努力呢?”
张飞正在不解,忽见雨势陡然增强,那行人立刻拿定主意,掏钱买了伞。
张飞问:“卖伞人是怎样让老天下雨的呢?”
诸葛亮说:“他很可能是使用一种家族秘传的降雨法。他们用红色生姜汁把神秘、复杂的符号写在槐树叶上,然后咀嚼树叶,雨就来了。他们以咀嚼的轻重缓急来控制雨势。”
“这么说,这人的老祖宗就是卖伞的?”
“他的祖先可能是一位为老百姓求雨的巫师。后来巫师的子孙去各行各业发展,其中一个分支就卖起伞来了吧。”
“比起祖先,这样的后代不大光彩呢。”
诸葛亮摇了两下鹅毛扇,摇出一个主意来:“这人摆摊卖伞,我们也摆一个摊吧。”
张飞问:“我们卖什么?”
“你说我们可以卖什么?”
张飞想不出可以卖什么。
诸葛亮就吩咐张飞向旁边店铺借来一张桌子、一把椅子和一个杯子。
那个卖伞人的注意力被吸引过来。当他分了神,暂停了咀嚼,雨水就变得断断续续。
诸葛亮双手举起杯子,不慌不忙接着雨水……
张飞站在一旁,虽然疑惑却不敢出声。
诸葛亮接了半杯雨水,闭着眼睛“咕嘟咕嘟”慢慢饮下。
当诸葛亮饮尽最后一滴雨水,雨停了。
卖伞人一惊。他拼命咀嚼那团树叶的渣渣,但这办法完全失灵了。天空由灰转蓝,开始艳阳普照。
诸葛亮又让张飞找来纸和笔。
诸葛亮在纸上竖着写了两个大字,写好了由张飞擎在胸前。
卖伞人一看,那两个字是——
卖雨
卖伞人又试了几遍他的降雨术,还是一筹莫展。他想赶走诸葛亮,却有点害怕豹头环眼的张飞。
他犹豫了一会儿,终于走到诸葛亮的卖雨摊前。
“这位先生,”卖伞人对诸葛亮说,“看来你是存心要抢我的生意了?”
诸葛亮说:“你卖你的伞,我卖我的雨,我怎么抢了你的生意?”
卖伞人说:“我从来是*雨卖伞,现在你断了我的雨,岂不是抢了我的生意?”
诸葛亮说:“你既然*雨卖伞,我就把雨卖给你,正好满足了你的需要啊。”
说着,诸葛亮将手掌盖在杯子上。
卖伞人和张飞听见“叮,叮,叮,叮”的滴水的声音……
当诸葛亮掀开手掌时,又有了半杯雨水。
“你试试看,有雨没雨?”诸葛亮对卖伞人说。
卖伞人嚼动槐树叶,果然天空又飘起细雨。
卖伞人嘟哝道:“你太不讲职业道德了,你这是逼着我买你的雨。”
诸葛亮笑道:“你不也是逼着行人们买你的伞吗?你这算是什么职业道德?”
卖伞人一下子哑口无言了。
一旁的张飞忍不住训斥卖伞人:“你别有眼无珠,这是我们诸葛先生好心开导你哪。”
卖伞人一听遇上了诸葛亮,慌忙求饶道:“没想到冒犯了诸葛先生,这真剧、巫见大巫了!不过您无论如何总得留口饭给我吃吧?”
诸葛亮说:“饭不会不给你吃,但你卖伞时不能再用降雨术。”
“可是,不用降雨术,伞不容易卖出去。”
“你可以用测雨术卖伞,我来教你。”
“什么是‘测雨术’?”
诸葛亮轮指一算,说:“半个时辰后,城西八角井地区会有一场阵雨。你带着伞赶到那里,应该有销售机会的。”
卖伞人十分感激:“谢谢诸葛先生!”
诸葛亮说:“卖完伞,你来旅馆找我,我教你测雨术。”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========支持平安希望小学建设倡议书
亲爱的朋友们:
2008年,我们经历了很多的苦难,5月12日,突如其来的汶川大地震更是对中华民族的有一次磨练,但是,中国人民在灾难面前没有低头,反而以更加顽强的决心和意志投入战斗,带着新的希望与激情,为实现梦想而努力拼搏,为重建家园.为重建校舍.振兴民族而奋斗。
梦想的是实现需要我们掌握更多的知识,接受更多的教育,也只有用知识和教育来武装自己才能带给我们更多的希望和机会。教育关系到国家的未来兴哀,只有教育搞好了,才能提高整个中华民族的实力,成为祖国强盛的重要保证。
然而,我们可曾想到,在一些的村落,有一些家庭,即使倾尽所有,仍无法让孩子读书上学。贫困的生活环境,夺去了孩子们改变命运的权利,上学对于他们来说只是一种渴望。我国目前还有几千万的失学儿童,而汶川大地震将让更多的孩子变成失学儿童,这些同样需要看到希望,想要实现梦想。
送人玫瑰,手有余香;聚沙成塔,集腋成裘。奉献不论多少,都体现了您对孩子们的关爱。爱心将点燃贫困地区孩子们的希望,照亮他们的求学之路,也将温暖我们自己,我们期待您的参与.
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一个阳光明媚的星期天,我们全家人去森林公园旅游。
经过一路的颠跛,我们来到了森林公园。一进去,外面的炎热就被隔绝开来。看见了有些花草在悠闲的晒太阳;有些花草在找阳光,因为这些阳光就像被剪碎的金子;有些花草在快乐的玩着捉迷藏……他们各自做着自己的事,显出一片和谐、宁静。可大树爷爷则完全不同,慈祥、和蔼,默默地为人类做贡献。
我只看了一眼就沉迷于其中。忽然,妈妈说:“你还留在那儿干什么,出发了。”我不在乎的说:“噢”。(我不在乎是因为在哪里都可以看见这美丽的景色。)
就这样,我们一边欣赏着这美丽的风景,一边向着目的地出发。
在这中间,我遇到一朵玫瑰。当时,爸爸曾告诫过我“这是玫瑰,它的外表虽然美丽,但上面长了刺,会扎人的”!可我当时年少无知,心想:爸爸一定是骗我的,这么美丽的花朵,怎么会扎人呢?于是,在好奇心的驱使下,我借着去上厕所的谎言去摘下那朵玫瑰。当我一摸到它时手就流出了滴滴鲜血。这时,我想起一句话:大自然是美丽的,也是危险的。
在途中,我们还遇到许多垃圾,有塑料袋、泡沫饭盒、纸屑、果皮……看见这美丽的风景被破坏,我不禁弯下腰来捡把垃圾捡掉,家人看见了也来帮忙。不久,垃圾便捡完了,我看见这劳动的成果甜蜜地笑了。
这次旅行让我明白了两件事:
一、大自然是美丽的,也是危险的。
二、大自然靠我们来维护。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========雪下的好大,但仍然无法阻挡人们将要过年的喜悦。路上行人很多,都穿着厚厚的棉袄,戴着帽子与耳暖来抵抗共天的寒冷,其中有一小男孩,他那着厚实的一打报纸,不停地哆嗦着,但眼睛却格外的坚定,格外坚毅。
小男孩嘴里大喊着:报纸,报纸,卖报纸喽!”声音非常大,但在这闹哄哄的人群中,有哪几个人能够听见?有哪几个人注意到?又有哪几个人会买?可能他早已经知道没有人会买他的报纸,那他又为什么不当个小乞丐要钱,我相信那样绝对会比他卖报纸赚的钱多吧。可是又为什么?我百思不得其解。
忽然一阵风把小男孩的手里的报纸吹掉了,他一下子失去了镇定,眼睛中出现了慌张的神情,嘴巴微微张开,双腿立马奔跑起来,他抬着手不停地抓着那张报纸,可是风太大了,把报纸吹的太高了,他那瘦小的身子根本抓不住,他神色沮丧,好像快要哭出来了。终于上天终于停止他对小男孩的玩笑,风停了,那一张报纸飞到了地下,小男孩欣喜若狂,马上捡起报纸,却无意中碰到一个人。
那是一个身体肥胖的叔叔,他眼中掠过不屑,说:“哪里来的乞丐?给,别来要钱了。”说罢,他便把一枚硬币给小男孩,准备走开,可是后面却传来了一声铿锵有力有带着无比坚毅刚强的声音:“叔叔,我不是乞丐,我是卖报纸的,这是您的钱,我不要。”说罢,便把那一枚硬币给那个肥胖的叔叔,那瘦小的面容,带着无比震撼人心的品质,那个小男孩,他把报纸看作生命之源,仅仅是一张报纸飞走了,他却无比慌张,又捡到,他欣喜,报纸就是他的命,他的命就是报纸,他有了他那个年纪不该有的悲惨,但他又有普通人没有一种高贵的品质,他相信人生中没有乞丐,金钱成果要靠自己的辛勤的汗水与劳动,他对于免费得来的成果不屑,也许,他只有一份尊严,无价的尊严!
小男孩啊,你在命运对你的不公平中奋斗,在你的身上我学到很多。。。。。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========仰望天空,
几点疏星,
一轮皎月,
似曾相识。
在这个时刻,
似有泪水滑落。
春暖花开,
莺歌燕舞,
秋雨梧桐,
银装素裹。
即使如此美好,
又能怎样?
这是生活里的调味剂,
可又有多少人,
能将,
春花秋月,
尽收眼底?
看透凡尘,
匆匆而过,
又能留何?
充满压力,
忙忙碌碌,
晕头转向,
这就是生活。
有苦有甜,
有酸有辣。
但却不乏甜。
不论怎样,
即使世界上,
所有的人,
都将你抛却,
那你,
也不能放弃。
因为,
这就是生活。
感悟生活,
享受快乐,
体会苦辣。
这才是,
生活原有的滋味。
这首诗是有感而发,不知怎样啊?
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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