回家的路上作文150字小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：5266我来评论

导读：回家的路上

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人回家的路上黄周晟一个星期六的下午，小明手拿雨伞，旁边是一位妈妈抱着自己的孩子，在车站等车。.....

回家的路上作文150字小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

回家的路上

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

回家的路上

黄周晟

一个星期六的下午，小明手拿雨伞，旁边是一位妈妈抱着自己的孩子，在车站等车。忽然，乌云滚滚，雷声大作，一道闪电划破天空，下起了倾盆大雨。眼看那个妈妈和小女孩就要被大雨淋着。小明连忙跑过去把雨伞给她们打着，自己却被雨淋湿了。这时，一位路过的小朋友看见了，脱掉自已的雨衣，和小明一起顶着。不一会儿，公共汽车就来了，他们上车后，高兴地跟小朋友告别。

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小燕子回家了

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人

小燕子回家

冬天过去了，春天来了。燕子妈妈要出去找食，她叮咛孩子们：“你们不要淘气，要乖乖的。”可燕子妈妈刚走，小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了，其它的小燕子很着急，可它们却没有一点办法。

小燕子掉到一块石头上，正巧这时来了一只饥饿的小花猫，当它看到小燕子就说：“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀!”

这声音传到正在玩游戏的小云耳里，于是她跑去，看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍，朝小猫打去，一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。

小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家，小云为小燕子包扎好伤口，然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的妈妈回来了，叽叽喳喳地叫起来，像对他们说谢谢。

指导教师：孔繁岐

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小鸟快回家吧

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】作者：乐乐

丽丽被评为三好学生，妈妈为她买了一只可爱的小鸟。

小鸟真美呀！一身五颜六色的羽毛；一对慧眼炯炯有神；玲珑的小脑袋十分有趣；小巧的嘴儿很美丽；爪子也黄黄的。丽丽每天精心照顾它。

可小鸟，不知怎么了，它每天冲着笼子撞。丽丽想：如果我还喜欢小鸟，就不要再让小鸟在这地狱般的笼子里待下去了！

丽丽打开小门，双手高举鸟笼，她说：“小鸟啊！快回到那个天堂般的大自然吧！”她只见小鸟深情地看了她一眼，展开翅膀，飞向高远的蓝天……

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可爱的虎皮鹦鹉

【年级：】六年级【字数：】400字【体裁：】抒情散文

爷爷家的阳台上，曾经有一只虎皮鹦鹉。

它忽闪忽闪的眼睛下面，是一张尖尖的嘴巴，鼻子找也找不到，我想应该在眼睛和鼻子之间吧。头上和身上的羽毛黄中带绿，在阳光的照耀下十分耀眼，身上还有一条条黑色的斑玟，这样使它增添了几分“威武”的气概。它的尾巴像把扇子，不停地动着。

小鹦鹉长得虽然美丽，可却一点也不乖。我想去摸摸它那漂亮柔软的羽毛，它反而用嘴来啄我，爷爷说：“小鹦鹉爱吃青菜，快给它喂一点，让它消消气。”我马上把青菜喂给它吃，它边吃边叫了几声，像在对我说：“小孩子动手动脚，别人会不喜欢的哦！”我看了心里气得都快要烧着了，不过我看着看着，脸又转为睛天了，因为它吃青菜时还会发出“格基、格基”的声音，很好听。

有一次，爷爷又捉到一只麻雀放在鸟笼里，这下子可热闹了，它们两个见我去看它们，边叫边打起架来。麻雀用左前爪向鹦鹉的翅膀上抓来抓去，像在给鹦鹉抓痒痒。鹦鹉也不落后，手舞足蹈地打麻雀。我把麻雀放进了另一只笼子里，这样它们就无法打架了，我也很开心，因为我觉得朋友要友好相处嘛！

我爱我的虎皮鹦鹉！

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友情

【年级：】六年级【字数：】150字【体裁：】记叙文

情，

似泉如水；

情，

如风似电！

炎热骄阳，

一起奋斗；

夏日激情，

却要分离。

你将去远方，

我不拦；

如你要断交，

很遗憾——不

不让你走……

因

忘不了你，

舍不下你。

小时，

因有你在

快乐美好；

现在，

你已走了，

去漂泊……

但要记得朋友，

别忘了，

我~~

你最好的朋友~~~~~

你我的友谊

希望会像瀑布一般

永不断~~

希望会像黄河一样

永不绝……

今日

你的生日

说一句知心话

祝生日快乐

…………

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充满爱的声音

【年级：】六年级【字数：】600字【体裁：】抒情

美是到处都有的，对我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹

我认为，世界上不缺少爱，只是缺少发现。充满爱的声音，始终充盈在天地间。

爱子之声，源于父母。我考试失利时，耳中总会听到父母的安慰：“一次考试代表不了什么，要对自己有信心，下次再努力，一定会考好的！”难过时，父母的话会抚顺心中的不平：“有事不要闷在心里，我们就是你的朋友，不愉快的事和我们说。”成功时，父母为我欢欣，但仍不忘对我说：“不要有了一点儿成功就沾沾自喜，要戒骄戒躁，继续努力！”一声话语让我倍感温暖。

爱生之声，源于老师。成绩不好时，老师就会微笑着说：“成绩不好，不要灰心丧气，要学会反思，分析原因，找出不足，端正态度，运用正确的学习方法，争取在下次考试中取得好成绩！”遇到烦心事，教师温柔地问：“你怎么了？有什么问题吗？老师不仅仅教授你知识，而且还可以当你的心理医生，帮你排忧解难。”这是师生之间爱的声音。

友谊之声，源于同学。当我在学习上遇到拦路虎，山重水复疑无路时，同学不厌其烦的讲解，使我柳暗花明又一村。当我下雨忘记带伞时，我们结伴而行，雨点敲打在伞上，这是同学之间爱的声音。

和谐之声，源于邻里。“远亲不如近邻”，我妈妈做饭时发现没有酱油了，我就去对门的同学家去借。“咚咚咚”，一阵急促的敲门志后，阿姨开了门，问：“怎么了？”我连忙回答：“我家没有酱油了，能借我一瓶吗？”“当然可以，”她把酱油瓶递给我，“对了，酱油你就拿着吧，别说什么还不还的，多麻烦啊！”听似责怪的话语中也有一份贴心。这些和谐之声就是邻里之间爱的声音。

爱的声音，就这样一直留在心灵的深处。让我们感受到温馨，收获着感动，体味着精彩！

写后小记：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

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帮爸爸戒烟记

【年级：】五年级【字数：】400字【体裁：】

怎么办呢？我每天都在想这个问题。我想啊想啊，终于有一天给我想出了一条妙计。

那天下午，我放学回家马上做作业。而且我做得非常快，不一会儿就把作业全部做好了。然后，我悄悄地按照自己的计划开始行动了。爸爸上楼去了，我也跟在他的后面上楼去了。在楼上，我装模作样地扫地、擦桌椅……爸爸不知道我葫芦里卖的什么药，还表扬我。我偷偷地笑了。

后来，爸爸有事情走下楼去了。我一看机会来了，立刻抓住机会不放。我想这是绝好的时机呀！我就迅速地跑过去，把爸爸烟盒里的香烟全部拿了出来，藏在了我的一只早就穿不上的旧鞋子里，然后，我往烟盒里放上我在商店里面买来的水果糖。接着，我迅速做好整理工作，立刻回到自己的房间里去看电视了。

过了一会儿，爸爸上楼来了。又过了一会儿，我听到爸爸在说：“咦，我的香烟到哪里去了？怎么香烟变成了水果糖？”接着，我又听到他在说：“唉，看来今天是不能抽烟了，以后也不能抽烟了，我得戒烟了。”紧接着，我听到爸爸的脚步声往我的房间里来了。

爸爸进了我的房间笑着对我说：“小伟，你现在懂事了。我听你们的。今后一定不抽烟了改成吃糖果了。”我笑了。妈妈也笑了。我们三个人全都笑了。

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小蜗牛

【年级：】三年级【字数：】250字【体裁：】写景

今天,姜玉羊和王书亭

都带来白白胖胖的小蜗牛，它身上背个大房子呢．大房子多像海螺呀．我又看到了蜗牛那两对长短不一的触角，它就把自己的触角收回去，不一会儿又出来了．上边一对触角，上面有两只眼睛，多像电视上的天线呀．

我还知道蜗牛喜欢吃果皮，枯树叶，杂草．．．．．．蜗牛和兔子嘴一样是三半嘴．

老师说；世界上有25000种蜗牛．

每只蜗牛都有2500多颗牙齿．当时我就感到很吃惊，我都不赶相信．老师又说；许多蜗牛都有毒，就有几只可以治病，可以治咽炎，糖尿病等．

长春市双阳区第一实验小学三年四班

姓名；王博

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我喜欢的书

【年级：】初一【字数：】150字【体裁：】说明文

我喜欢的书有很多，只要是比较科幻，有想象的，我都喜欢。

《三国演义》这本书我也挺喜欢，这里面有阴险曹操，有勇无谋的吕布，聪明的诸葛亮，小气的周瑜，还有桃园结义过的刘备。张飞和关羽。

《三国演义》写的是主公：曹操。孙权。刘备争取天下的事情。不过我想，有刘备的仁德，孙权的大量。曹操虽然是奸雄，但他爱惜人才。为了纪律割下来自己的头发代替脑袋。

如果当时他们共同管理中国，那么中国一定会繁荣富祥。

初一:葛辰聪

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学着长大

【年级：】初一【字数：】250字【体裁：】抒情散文

总是躲在自己建造的象牙塔

一遍遍地听着王子公主的童话

总是在天黑后躲进被窝里唱《不怕不怕》

偶然看见床边凌乱的漫画

突然意识到自己其实还没有长大

总是太过于依赖妈妈

却一次又一次让爸爸牵挂

呵，是应该去学着长大

长大后的自己

不会再因为迟迟不回家

而让父母担惊受怕

呵，是应该去学着长大

告别小时候的天真

别再傻傻地为悲情的故事满脸泪痕

别再痴痴地相信童话的结局都会完美动人

别了，幼时的无知

相信长大后的我将会更加懂事

多少次在风中倾听

都少次在雨里畅想

童年的梦总是色彩斑斓

我却渴望一直一直成长……

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我家的小狗

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】状物

我家有一只小狗，名字叫浪浪，我非常喜欢它。

浪浪其实是一只流浪狗，自从遇见我后，就再也离不开了。我走到哪里，浪浪就走到哪里。就这样，它住进了我家，成了我家的一员。爸爸说：“这只狗到处流浪，就叫它浪浪吧。”

每天放学一回家，一进门，就看见一只浑身白绒绒的小狗，四脚朝天，懒洋洋的躺在地上，好像在享受日光浴，它就是浪浪。浪浪看见我，连忙爬起来，像箭一样冲过来，围着我转来转去，一双炯炯有神的大眼睛盯着我左瞧瞧右看看，可爱的鼻子闻闻我的左脚又嗅嗅我的右脚，还“旺旺”直叫唤。我蹲下来，逗着它玩。

浪浪也喜欢交朋友，但只要开饭了，它就会带着几个好朋友一起回家，共享美餐。

现在浪浪已经被送人了。不知它长大了没有？过得好不好？我多么想念它呀！

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一次奇妙的旅行

【年级：】六年级【字数：】600字【体裁：】作者：乐乐

5月的学校科技活动月，我有幸经历了一次奇妙的旅游——参观了南京大学的生物实验楼。

谁叫咱是22班呢，轮到我们上车时，车上已没有多余的座位了，没关系，站着就站着，望望窗外飞一般向后退去的景物，与同学不停的聊着，就在这欢声笑语中，南大转眼就到了。

下了车，我们直奔实验楼而去。听完老师简单的介绍，我们被带到了第一个实验室。一台台电脑和一架架显微镜映入我们的眼帘。我迫不及待地找了一个空位坐下，听老师讲课。老师人仍是简单的说了几句，就让我们自己观察。显微镜下，成群结队缓慢移动的红细胞、正在分裂的洋葱细胞、大口吞食的吞噬细胞、飞快游动的白鼠精细胞，弄得我们眼花缭乱、应接不暇。更奇妙的是，凡是显微镜下看到的图像，在电脑上也能看得一清二楚。

离开实验室，我们又参观了能将物体放大10万倍的电子显微镜，还听老师上了一堂微生物的培养课。最后，我们来到了另一个实验室。

“又是显微镜！”我心中暗喜。老师给我们每人一滴含有许多微生物的水滴，让我们自己观察。我慢慢调好焦距，只见眼前是一派生机勃勃的景象，一只只绿色的眼藻在慢悠悠地移动，它们鲜红的眼点还不停的四周望着，似乎在寻找着什么。而更多的灰色草履虫则在飞快地穿梭，肚子里全是食物泡，看来吃得不错。忽然，周锦鸿发出一声夸张的笑声，我凑上去一看，只见一只眼藻被一只又一只的草履虫撞得晕头转向，好不容易停了下来，可不等它游走，一大群草履虫又潮水般涌来，一下把那可怜的眼藻冲出了我们的视野。我心中暗想：“也许它们不懂交通规则吧！”

当我们正在兴头上时，老师领着我们出了实验楼。一看手表才知道，四点半已经到了。意犹未尽的我们恋恋不舍地离开了南大，结束这次奇妙的旅行。

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朋友，珍重

【年级：】六年级【字数：】1000字【体裁：】抒情散文

还有......

——十天，九天，八天，七天，六天，还是五天;或许眨眼间就离别了。不管是多少天，只知道;呆在六(3)班的时间不多了!如果......

时光飞逝，不珍惜的话，这几天也是;反正也没多久了。既然如此，这屈指可数的几天又该做些什么呢!

不多了!

但是，这些时间!多多少少还是能够为六(3)班做些贡献的。为同学，为老师，为班级;只要是问心无愧，就可以做。

曾记得，一年前来到了这个学校;一年前喜欢了这个学校;一年前遇到了六(3)班里的这帮坏小子(不过，很是投缘，一见如故)。可一年后的今天，面对离别。却显得是那么的难过。对它，恋恋不舍。对朋友，依依惜别。对老师，感激不尽。唉，天下哪有不散的宴席!无奈，这份友谊。就让她刻骨铭心吧!千言万语，也只是枉然。唉，如果是这样。我很快就要陷入茫然。

朋友们，(包括老师)珍重!

吴老师：严肃点可以，装得不像就有失为过了。

陈老师：感谢你的教导，我会继续的!

徐老师：最佩服的就是您，究竟是什么力量使您那么的有威望。

张芮：回答我，给我个允诺，你是;最好的!

练炯洁：即使淘气，既然活泼，何乐而不为?找你父母谈一谈。

朱丹华：你，很有气质哦!

明遥：总是拿一百分，秘诀D交出来。

张铭欣：或许，以后你就是我的对手。

方伟南：跟我一样瘦，似乎弱不禁风。

李敏雯：加油!

李晟达：不会再叫你粤B了，你是永远的“灯管”。