我当“小老师”作文100字小学小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-28 作者：网友整理人气：4778我来评论

导读：我当“小老师”

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】日记作者：乐乐相关主题：老师 2008年3月21日星期五晴 “杨淇同学的配套练习做的最好，现在就让.....

我当“小老师”作文100字小学小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

我当“小老师”

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】日记作者：乐乐相关主题：老师

2008年3月21日星期五晴

“杨淇同学的配套练习做的最好，现在就让他当小老师。”老师说。我走到丁丁旁边，说：“丁丁，不要写成‘可爱的纪念’，可以写成‘珍贵的纪念’。”

我又走到小兰的身边，说：“‘应该’的‘应’不是因为的‘因’，是这个‘应’。”同学们都说我“小老师”当的好。老师还表扬了我呢。

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我们都爱张丽丽老师

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】

星期天，我在妈妈单位看了“最美老师”张丽丽阿姨的纪录片，我都感动得哭起来了。

妈妈说，张老师是最美最美老师中的一个代表，是我们学习的榜样。小朋友们都要好好学习、天天向上，用好的学习成绩才能报答对老师的热爱和尊敬。

我要当一名优秀的小学生，好好学习、天天向上。上课了，我要坐好，老师提问，要举手认真回答老师的问题；下课了，我要遵守老师要求的纪律，不让老师操心；回家了，我要认真完成作业；放假了，我一定要坚持游泳锻炼身体。

黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学二年级:刘睿

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我最喜欢的老师

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人

从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的刘老师、和蔼可亲的张老师、美丽漂亮的顾老师、说话温柔的冯老师、还有身强体壮的杨老师……但我最喜欢的还是一直教我们数学兼班主任的刘老师。

她不胖不瘦的身材，留着一头乌黑齐耳的短发，一双闪闪发亮充满学问的大眼睛，还有一张红润润能说会道的嘴巴，显得特别精神。衣服整洁，大方得体。刘老师上课的时候对我们可严格了，当我们上课说话做小动作时，老师那严厉的目光就像箭一般射过来，吓得我们再也不敢了。

当我们有时对一道数学算理不解时，您总是耐心的给我们讲解。循循善诱的把我们带进了知识的海洋，当我们为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我们不能骄傲，要继续努力！当我们受到挫折、伤心时，您就会鼓励我们，让我们感到温暖。

这就是我最喜欢的老师——刘老师。

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我的老师

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】写人

我要写的老师姓吴，她是一位漂亮的女老师，她不但教我们班的语文课，而且还是我们的班主任，吴老师中等个子，圆圆脸上一双眼睛总是笑咪咪，讲起话来也总是轻声细语的，扎着一条卷卷的马尾辫，走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的，很好看。

吴老师特别喜欢笑，她笑起来的样子特别甜！我和同学们也特别喜欢看吴老师笑，不过上语文课的时候她有时会很严肃，特别是有些同学调皮不听话的时候，吴老师的笑容一下子就会不见了，绷起脸皱起眉头，她生气的时候样子非常可怕，我和同学们都很害怕吴老师生气的样子，如果看到吴老师笑的时候，我们也会特别开心，如果看到吴老师生气的样子，我们心情也特别不好。

原来笑容也是会传染的呀，我想告诉吴老师，您的笑容对我很重要，我希望天天都能看到吴老师的笑容。

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我的老师

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

一年一度的教师到了，我想起了幼儿园的刘老师。

我的老师有20多岁了，她的个子不高，长着圆脸，扎着小辫，她长着一双乌黑发亮的眼睛，走起路来总是急匆匆的。

我从小都是一个爱哭的孩子，因为这样我的朋友很少，有一次我和小朋友争玩具，老师听见我的哭声，她就过来了，帮我擦干眼泪，说“你也是个小男子汉了，和小朋友一起玩的时候，要互相谦让，不要哭，” 我听到老师说的这些话我脸红了，从这件事后，我学好了怎样和小朋友相处。

在上课学习中她很严厉教我们读拼音，数数字，总是很认真，只到我们学会为止。记的有一次，我总是分不清拼音的声调，老师三番五次地给我拼读，至到我学会为止。在生活中，每天中午我们睡觉的时候，老师给每个小朋友盖被子，她一直守着我们直到起床后，和我们一起做游戏。

这就是我的启蒙老师，一个对我们关怀的好老师。

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老师的表扬

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】

2008年3月29日星期六晴

今天，我参加阅读与理解的培训班。上课的时候，老师让我们举手唱歌，猜谜语，讲故事，讲笑话，我就举起了手。我选的是唱歌，我唱了一首《天天好心情》的歌：小书包轻轻，小伙伴同行，轻松愉快上学校，天天好心情，啷里咯啷，啷里咯啷，天天好心情，上课动脑筋，创造数我行，轻松愉快上学校，天天好心情！好心情！

我唱完以后老师和同学给我鼓掌，夸我唱的好，我又给同学们说了一个脑筋急转弯“人可以登上任何山顶，可是有一座山顶永远都上不去，那是什么山顶？”同学们都没猜到，聪明的小朋友，你们能猜得出吗？

放学后，爸爸来接我，考试对爸爸说：“遥遥这节课表现的很好。”爸爸笑了笑，我的心里更是乐开了花。

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一个好老师

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】状物作者：乐乐相关主题：老师

2008年9月29日星期一晴一个好老师

自习课上，丁丁和冬冬在读《流动的画》。看，他们读的多认真呀。读着读着，突然，一个“颊”字把丁丁难住了。

“我问老师去。”丁丁站起来说。冬冬歪着头说：“是不是有个字不认识，老师在这哪！“

听了冬冬的话，丁丁有些莫名其妙。一回头，发现冬冬拿着一本《新华字典》。丁丁很快就查到了“颊”字，原来读“jiá”。

丁丁高兴地说：“字典是个好老师。”

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老师，您的四季赞歌

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】诗歌

老师您是春天的雨滴

滋润大地

使小草冒出新芽

使花儿绽放笑脸

这就是您

在我们垂头丧气时

给于鼓励

使我们朝气蓬勃

老师你是夏天的甘露

浇灌大地

使花草翩翩起舞

使大树绿荫蔽日

这就是您

在我们遇到难题时

给于帮助

使我们豁然开朗

老师您是秋天的米兰

馥郁芬芳

使大雁不愿南飞

使蜂蝶翩然起舞

这就是您

在我们伤心落泪时

给于温暖

使我们眉开眼笑

老师您是冬天的雪花

洁白无瑕

使草木春来茂盛

使大地来年丰收

这就是您

在我们犯了错误时

做出榜样

使我们知错就改

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我最敬爱的老师

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】写人作者：乐乐相关主题：老师

张老师是人民路小学二年级一班的班主任，也是我的启蒙老师。张老师有四十几岁了，中等身材，端正的脸庞上，一双水灵灵的眼睛，总给人一种自然美的感觉。“自从跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌，我就会想起我最亲爱的张老师。张老师在课余时间经常叫同学们乖乖，象妈妈一样，让我们感到很亲热，很温暖。我很喜欢上语文课，因为张老师上的课特别的生动、有趣，每节课我都和同学们一起听得津津有味。

张老师为了培育祖国的花朵，她把全部的精力和心血都投入到教育事业上。快考试了，张老师更辛苦了，我们的作业本上，张老师认真地用红笔进行批改，不放过作业本上的任何一个角落。密密麻麻的红字，洒满了我们作业本上的每一个空隙。每当看到这些红字，我心里就难受极了，这哪是红字呀，这分明是张老师的心血，滴滴流进我的心里，伴随着我一天天的长大。张老师渐渐消瘦了，她将心血洒进我们的作业本里，注入到我们的生活之中，她的生命给我、给你、给他。张老师就这样用情、用心培育出了一批又一批的学生，到祖国需要的各个地方。我决定今后一定好好学习，用优异的成绩来报答我最敬爱的张老师。

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苛刻的老师

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人作者：耶子相关主题：老师

我有一个苛刻的老师，他叫张荫有，今年30多岁，他是男生，他是我的姑父。

前几天，我的作文没有写，张老师看见了，说：“你的作文没有写，要在店里写完才能回家。”

我就请张老师给我起个题目，叫快乐小车。

我写呀，写呀，写完了拿给张老师看，他严厉地说：“没有用上好句子、好词语，你给我重写。”

然后，我请姑父教我，他说：“写作文，要用好句子和好词语。”

于是我把小车和玩小车的快乐都写了，才完成了作文。

张老师教我写了两个好词语，我非常的感谢他。

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我最喜欢的老师

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人相关主题：老师

我最喜欢陈老师了。因为她给我们讲课很有趣。陈老师把上课要学的知识都变成游戏了。比如说开火车、传东西看哪一组传得最快······陈老师还让做了很多有趣的事，所以我最喜欢陈老师了。

我们在学《秋天到》的时候，老师让开火车，我们用秋、歌、唱、九、收、忙、浪这些字开火车，每个组的人都要读一个字。我们每个人读的顺利了，她就说：“可以上高速路了”，不顺利的或错的就说：不能上告诉路了，只能在一般公路上。”既方便有简单，还能学到知识，所以我最喜欢把知识变成游戏的陈老师了！

新乡市牧野区第二实验小学二年级：甘家珲

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老师的好坏

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】日记

今天我又如期去上英语课，我了早骑上电瓶车。我和同学一起上到了最后一节课。也不知道为什么老师让我们写他的好坏。我想了很久，才想出一个优点；有一次，我忘记带铅笔了，老师就住在我的前排，他发现了，他就借我铅笔，但他自己没有笔了，只能有同学遗留下来大黑笔写写。我一下恍然大悟，我引该学习啊。老师的缺点很少，我脑海里又浮现出自己的往事；任妈妈生气。自己很不好，缺点处处都有，经过这次活动是我很感动，这是我明白了一个道理；自己要发现辨认的优点，加以改进。

二年级:shijiaojiao

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给柯岩老师的信

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】书信

给柯岩老师的信柯岩老师：您好。柯岩老师我收到您的信，我很高兴。然后我在家仔细读了好几次，谢谢老师帮我摆脱上次我说的那些话。读了您写给我的话，使我感到很羞耻。我很受启发，慢慢得不骄傲了，现在我的朋友越来越多了，现在出出入入，都是朋友和我走在一起，现在我不寂寞了我不断发现自己不短处，把短处改正过来，然后发现同学们的长处，把短处弥补过来。柯岩老师，仿佛您帮我上了一堂课，“尺有所短，寸有所长”的课。谢谢您，柯岩老师，帮我解脱困境。敬祝祝老师身体健康、万事如意、天天向上。

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