《虎皮狼的故事》读后感作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
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【年级：】二年级 【字数：】300字 【体裁：】写人 今天，我读了一本名叫《虎皮狼的故事》的书。它是著名作家郑渊洁的著作。主要写
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《虎皮狼的故事》读后感作文300字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
日期：09-29 作者：网友整理 人气：2526我来评论
导读：《虎皮狼的故事》读后感
【年级：】二年级 【字数：】300字 【体裁：】写人 今天，我读了一本名叫《虎皮狼的故事》的书。它是著名作家郑渊洁的著作。主要写.....
【年级：】二年级 【字数：】300字 【体裁：】写人 今天，我读了一本名叫《虎皮狼的故事》的书。它是著名作家郑渊洁的著作。主要写.....
【年级：】二年级 【字数：】300字 【体裁：】写人
今天，我读了一本名叫《虎皮狼的故事》的书。它是著名作家郑渊洁的著作。主要写了山里有只名叫费尔的狼，它在家族中知识渊博。一天，它捡到一本《成语词典》，许多狼都围了上去，让费尔查查有没有形容狼的词，不查不知道，一查吓一跳，原来里面都是形容狼坏处的词语。众狼的自尊都被伤害了。他们一查虎呀！都是形容虎的好处的成语。他们便将费尔化成一只虎来败坏虎的名声，让人们将虎的成语改坏些。没想到，费尔吃了所有的家禽，人们也不管，还来拍《动物世界》，费尔生气了，准备吃人。第二天上午，昨晚的一场雨把颜料都冲掉了，人们一看狼来了，奋力将费尔痛打了一顿，并把他送进了动物园，不知道是谁说了一句：“这些豺狼虎豹！”费尔便将他牢记在心，一想起来就心花怒放。
我认为狼并不凶残，只要人们好好去对待，说不定哪天，狼也能成为人们的好朋友。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========写《金色鱼钩》读后感
【年级：】二年级 【字数：】150字 【体裁：】读后感作者：乐乐
今天我读了《金色鱼钩》后，我被文中的人物深深的打动了。被他们那种大无畏的精神所感染，他们是那么的友坚强和友爱。我觉得作为一名真正的共产党员是很不容易的，他们的那种舍己为人的精神是值得我们学习和发扬的。我们能有今天这美好的生活，都是用他们的鲜血换来的，所以我们要好好的珍惜现在这美好的生活。我决定要好好的学习，将来长大了要为祖国做贡献，做一个对祖国有用的人。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《雪中送炭》读后感
【年级：】二年级 【字数：】300字 【体裁：】读后感
寒假里，我读了一篇《雪中送炭》的成语故事。
《雪中送炭》讲述了宋朝的第二个皇帝宋太宗，在一个非常冷的大雪天给平民百姓送食物、木炭、锦衣的故事。有一年冬天，天气很冷，积雪都快把膝盖淹没了。宋太宗穿着龙袍，烤着炭火，还觉得冷，就叫人烫了一壶酒来。他一边饮酒一边想：我住在气派的皇宫中，穿着龙袍，烤着火，还觉的冷，更何况那些缺衣少食又没火烤的百姓哪？我得为他们做点实事。于是宋太宗就命令士兵给老百姓送衣服，送食物和木炭。很快老百姓都有了炭火烤，食物吃，锦衣穿。老百姓都夸宋太宗是“雪中送炭”的好皇帝。
爸爸说：锦上添花容易，雪中送炭难。我敬佩宋太宗心怀天下，时刻挂念百姓冷暖的精神。真不愧为一个好皇帝！
今后，无论是在学习还是生活中，都要力所能及的帮助别人。更要心怀梦想，好好学习，长大后做一个有所作为的人，多做一些雪中送炭的事情。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《俗世奇人》读后感
【年级：】二年级 【字数：】400字 【体裁：】读后感
今天，我在读一本名叫《俗世奇人》的书，这本书我一口气给看完了，看完后我受益匪浅。
为什么我一口气看完了呢？因为这本书太好看了，这本书里的人是非常神奇的，比如：苏七块，他医治胳膊，不等病人觉疼，断骨头就接上了。刷子李，他用白油漆刷墙，自己却穿上一身黑衣服，连一点白粉都不会落到身上。张大力，他身强力蛮，力大没边，一下子就能举起青石大锁。认牙，他治牙不用问病人，只要往里瞅一眼全知道，一下子就治好了。……他们都是各有绝活的，这样才能在天津界混下去呀！
我还有一个原因为什么我一口气读完。因为这本书里面有许多好词好句，四字词语多的无法数数，所以作者用上这些词才把这本书写得神奇，书里的18个故事，作者把它写得生动形象。
当我读完这一本《俗世奇人》，我马上就想起了每一次写作文。我写作文总是很难下笔，下笔了我还是思前想后，不知从何下笔。可是这位作者是写的那么生动形象啊！我猜作者应该读过不少书，所以知识广阔，用上了好词好句。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。
我希望大家要多读书，才能获得受益匪浅的知识。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我和“我”的故事
【年级：】二年级 【字数：】450字 【体裁：】
在一次搜索资料的途中我无意打开了一段视频，视频播放的是在二年级的时候，在夜晚骑自行车。骑着，骑着到了桥头又转了个大弯，开到妈妈那里，才发现，才发现妈妈已经在片拍我了。我又迅速骑到一一辆黑车后，又突然开了出来，张开大嘴，让境头对准大嘴，接着“啊”了一声。“这让我看了以后扑哧地笑了，这件事还记得，却发现现今的我与那时有那么大的差别。我张大嘴的一瞬间把几颗乌黑的乌黑的虎牙；烂牙露出来，还把中间两颗拔了门牙的床牙拍了下来。这个样子真是可爱。
看完这一段视频后，电脑屏幕又跳出了一段视频。我好奇地打开它，才知道里面是我一年级时妈妈给我拍的英语自我介绍：我扭着屁股，说每一个单词时我都会扭一下身子。现在看来，这样的动作实在幼稚至极，却也可爱至极。这把在看视频的我又给逗笑了。原来我小时侯这么爱臭美，特别爱扭身子。而现在，我长大了，变得懂事起来了。要看是别人这样扭的话，我一定会说”恶心“。
我问妈妈：”为什么要拍这些？“妈妈说：”这有什么，我还给你拍了其它照片呢！“说完，妈妈又拿出了几张我小时侯的照片。我穿上”西瓜“的样子；我坐上玩具车的样子；我哭笑不得的样子······妈妈又继续说：”就是为了给长大的你看。“
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========毒蘑菇读后感
【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】写人
《毒蘑菇》读后感
今天，我读了一个故事叫《毒蘑菇》，我明白了一个道理：外表美不是真正的美，只有心灵美才是真正的美。有的人看似美丽，但心灵却不一定是真正美，有的人外表丑陋，但心灵不一定丑陋。所以，请大家不要被一些人美丽的外表而迷惑了。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========文具盒里的故事
【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】写人
文具盒里住着这几个文具，它们是：“铅笔、卷笔刀、钢笔。
一天卷笔刀正在给铅笔剃头发，钢笔那这一张海报走了进来钢笔喊着：“快看快看最近要举办一场歌唱大会，我们也去吧！”铅笔和卷笔刀说到：“好啊，好啊！我们去吧！”于是它们开始刻苦训练，最后在歌唱大会上赢得了大奖！
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========文具盒里的故事
【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】童话作者：乐乐
文具盒里住着这几个文具，它们是：“铅笔、卷笔刀、钢笔。
一天卷笔刀正在给铅笔剃头发，钢笔那这一张海报走了进来钢笔喊着：“快看快看最近要举办一场歌唱大会，我们也去吧！”铅笔和卷笔刀说到：“好啊，好啊！我们去吧！”于是它们开始刻苦训练，最后在歌唱大会上赢得了大奖！
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《木偶奇遇记》读后感
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】写人
2009年2月17日
星期二
晴
《木偶奇遇记》读后感
甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班
杨淇
今天，我给大家推荐一本叫《木偶奇遇记》的好书。
这是意大利儿童文学家卡洛·克罗迪写的一本童话著作。它想象力丰富，情节曲折有致，语言生动幽默。
故事是这样的:皮诺曹是个木偶孩子，他能说能唱，能走能跳，但他有很多坏毛病。在他的身上，发生了很多故事：“误杀蟋蟀”
“课本卖掉了”
“腿烧没了”
“变成驴子”
“抓贼立大功”……后来，他终于变成了一个爱读书的真正的孩子。
故事告诉我：要互相帮助，善于抓住机会；分辨和抵御不良诱惑。知错就改，就是好孩子。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《长袜子皮皮》读后感
【年级：】二年级 【字数：】150字 【体裁：】读后感作者：云儿妹妹
我在一个星期天读完了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。
皮皮力气很大很大，他的爸爸是一个黑王国的国王，她的妈妈是一个天上的天使，别人有难时皮皮就帮助他们，让他们开心。
有一次皮皮的爸爸把皮皮、皮皮的猴子杜米和阿妮卡送到一个黑人王国去玩，皮皮和她的朋友玩的开心都无法停止了，最好他们回了家。
皮皮很有爱心，我要向她学习，别人有难我就要帮助他。
朋友，你觉得这本书有意义吗？有意义的话一起看吧。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========《皮球和针》的读后感
【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】写人
《皮球和针的》读后感
今天，我读了《皮球和针》这个故事，它让我明白了一个道理：做人不能骄傲，得意忘形，否则，会没有好下场的，要谦虚、善解人意，那样会人见人爱，花见花开。我也要争取，做一个不骄傲的孩子。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】写人
小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。
一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。
卷笔刀说：“就你那点，呵！主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”
铅笔说：“你哪没有落脚的地方？我看我才没有哩！小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了！”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦！”
这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是！”说完就走了。
小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去找它们。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========校园美德故事
【年级：】二年级 【字数：】350字 【体裁：】记叙文
我们班同学一直保持着一个好品德：乐于助人。如果有同学忘记带学习工具，会有虽的同学借给他；有的同学东西忘了拿，这时会有同学帮他拿着；有同学东西掉了，发现的同学会拾起来还给他；有同学生病没有把作业带回家，离他家近的同学会帮他带回作业……
记得二年级的时候，我有一道数学题“三十乘六十得数加几个零？”不知道怎么做，我请教孟庭莹同学，她给我讲解说：“三乘六等于十八，三和六后面有几个零就在得数后面加几个零。”经她这么一讲解，我立刻就明白了。以后再做类似的题目，我就知道该怎么做了。
上个学期，有一天下午跑完步后我感觉很不舒服，身上一点力气也没有，但是正好轮到我干值日，这让我很着急，想休息一会儿再干可是又怕影响同学拖地。正在这时，和我一起干值日的范雨欣同学看见我身体不舒服，就主动帮我把值日干完，帮我拿着书包，扶着我一直走到校门口，才转身回家。
这两位同学给我做了榜样，我也要向她们那样乐于助人。
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